第四单元 民族关系与国家关系 单元检测试卷(四)(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高二历史选择性必修1学习笔记(统编版 江苏专版)
2026-08-10
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛 摘要:
该高中历史课件聚焦中外交往、边疆治理、新中国外交及欧洲民族主义等核心内容,通过选择题、材料分析题串联从先秦到现代的历史脉络,以表格、史料解析为学习支架帮助学生构建知识体系。
其亮点在于融合史料实证与历史解释,如引用《威斯特伐利亚和约》等文献分析国际关系原则,结合唯物史观解析外交政策调整原因。通过自拟论题题型培养史论结合能力,增强家国情怀,助力学生提升历史思维,方便教师高效教学。
内容正文:
单元检测试卷(四)
第四单元
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B A C B A D B D
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案 A C B B D B C
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(1)特点:①交往时间上:历史悠久,持续发展;②交往主体上:政府积极推动,民间广泛参与;③交往内容上:政治经济文化并重,先进制度、技术、文化辐射欧亚,物种交流双向互补,文化兼收并蓄;④交往通道上:陆海并行,早期陆上丝路为主,后期海上丝路为主;⑤价值取向上:秉持厚往薄来的朝贡政策;⑥交往方式上:和平友好是主流;交往方式多样化;⑦交往效果上:中华文明对外影响力不断扩大(中华文明对外影响深远)。
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(2)因素:①政治因素:统一国家的力量;政府的对外政策;先进的制度优势;②经济因素:经济发展水平、物种差异性;③科技文化因素:中国科技发展水平长期领先;中外文化发展多样性;④地理交通:与周边邻国交往频繁;陆海丝路通畅促进了对外交往;⑤推动因素:对外战争客观上促进了对外交往;人口迁徙;政府和民间往来等。
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(1)措施:设立专门机构加强管辖;派驻军队,完善边疆防御体系;传播汉族文化,加强文化渗透;采用与内地相似的行政区划;任用当地首领,笼络和安抚少数民族上层人士;加强首都行政中枢对地方的有效管辖。
特点:对前代边疆治理措施的继承创新;政策灵活;因地制宜,因俗而治;重视加强中央集权等。
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(2)特点:对边疆地区进行直接治理;将边疆发展融入国家发展大局;保障边疆地区的安全和稳定;将边疆治理与中华民族共同体建设相结合。影响:维护了边疆地区的安全与稳定;推动了边疆地区的发展;有利于国家的统一和稳定,推动了中华民族共同体的发展;为现代其他国家的边疆治理提供借鉴和示范。
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示例
论题:新中国成立以来,我国外交因势而变、砥砺前行。
阐述:二战结束后,世界形成了以美苏两极对峙为主的格局。新中国为了巩固新生政权、打破帝国主义的封锁,实行“一边倒”的外交方针,坚定地站在社会主义和世界和平民主阵营一边。20世纪50年代中期,国际形势出现了一些新的变化。中国提出了和平共处五项原则,作为处理国与国之间关系的基本准则,为中国发展与不同社会制度国家的关系奠定了基础。
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20世纪70年代,国际形势发生了重大变化,中美关系逐渐缓和,为中国打开了新的外交局面,也推动了世界格局的多极化发展。改革开放以来,中国坚持独立自主的和平外交方针,实行全方位对外开放。2001年,中国加入世界贸易组织,与世界各国的经济联系日益紧密。中共十八大以来,中国外交面临着新的机遇和挑战。中国提出构建人类命运共同体的理念,积极推动全球治理体系变革。
综上所述,新中国外交随着国际形势的变化而不断调整,始终坚持以国家利益为根本出发点,以维护世界和平、促进共同发展为重要使命,为中国的发展和世界的进步作出了巨大贡献。
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(1)因素:官方文件中使用英语;印刷技术与出版业发展;戏剧文学的推动;文艺复兴和宗教改革运动的影响;外来民族侵略。
(2)影响:推动了欧洲近代民族国家的建立;推动了资产阶级革命和资本主义制度确立;促进了民族认同观念的形成;推动了启蒙思想的传播和欧洲的思想解放;为殖民侵略和掠夺提供了借口。
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一、选择题
1.(2024·无锡高二上期中)先秦时期,对中原王朝与周边方国的交往,孔子主张“远人不服,则修文德以来之”;汉朝董仲舒主张“王者爱及四夷”;唐朝魏征劝谏太宗,以“中国既安,四夷自服”为上策。这些主张共同反映出他们
A.用文化交流吸引四方来朝 B.主张建构稳定的天下秩序
C.追求厚往薄来的宗藩关系 D.奉行怀柔主义的民族政策
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据题干并结合所学知识可知,孔子、董仲舒、魏征都在强调一种以中原王朝为中心,通过文化、道德或国家的稳定来影响和感召周边方国的理念,以达到整体的和谐与稳定,B项正确。
中国古代的对外交往,涉及政治、经济、文化、交通等方面,A项以偏概全,排除。
厚往薄来是宗藩体制下的朝贡贸易的特征,排除C项。
材料只是强调将周边方国少数民族视为天下一家,没有强调具体用何种方式,排除D项。
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2.(2025·连云港高三质检)西汉昭帝时期实行“施刑”制度,大量发配刑徒参与西域屯田事业,并作为边军“长罗侯军”的主体参与战事。朝廷对他们实行“作一日当二日”的减刑优待和“作日备,免为庶人”的出路设计。由此可知,该制度的实施
A.促进了边疆的开发与巩固 B.体现了汉律的礼法合一
C.确保了汉朝统治长治久安 D.减轻了民众的赋役负担
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据材料可知,西汉昭帝时期让刑徒参与西域屯田事业,屯田可以开垦荒地,种植农作物,促进当地的农业发展,有利于边疆地区的经济开发,此外,这些刑徒还作为边军主体参与战事,这对巩固边疆的军事防御有着重要作用,故选A项;
“施刑”制度主要涉及刑徒的使用和减刑优待等内容,没有涉及礼法结合的相关表述,排除B项;
这一制度主要稳固的是边疆地区,不能扩大到整个汉朝统治的长治久安,排除C项;
材料主旨是刑徒参与屯田和战事以及他们的减刑优待等情况,与民众赋役负担没有直接关联,排除D项。
3.(2024·南通高二期中)如图为汉代外来词来源分布图(单位:个)。据图可得出的结论是,汉代
A.各族间彼此频繁接触相互影响
B.海陆丝绸之路保持了长期繁荣
C.对外交往和民族交流得到发展
D.中国与欧洲已开始有直接贸易
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据材料可知,汉代外来词来源众多,包括匈奴语、西域语等,这反映汉代与外部世界交流广泛,既有与周边少数民族的交往,又有通过丝绸之路与欧洲等地的联系,说明汉朝对外交往和民族交流得到发展,故选C项;
少数民族语言和外来语言传入汉朝,体现民族单向影响,而非双向影响,排除A项;
丝绸之路是推动外来语言传入中国的原因之一,但匈奴语在丝绸之路开通前已经传入中国,排除B项;
汉朝与欧洲罗马帝国进行间接往来,排除D项。
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4.唐末大顺年间,沙陀部族的首领李克用,遣使向昭宗上表讼冤,并且责备皇帝说:“朝廷当阽危之时,则誉臣为韩彭伊吕;及既安之后,则骂臣为戎羯胡夷。”这折射出当时
A.阶级矛盾尖锐 B.华夏认同增强
C.夷夏之辨消失 D.羁縻政策完善
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李克用的话反映出,即使在唐朝末年,朝廷和汉族士人对于“戎羯胡夷”的区分仍然很明显。李克用不满于自己在国家安定后被贬低为“戎羯胡夷”,说明当时华夏(即汉族及其文化)认同感在增强,对于非华夏族群的界限划分较为清晰,故选B项;
材料并未明确提及阶级矛盾,排除A项;
夷夏之辨在当时并未消失,反而被朝廷用作评价李克用的标准,排除C项;
羁縻政策是古代中央政权笼络和控制周边少数民族的一种政策,材料并未提及,排除D项。
5.明朝长期采取“贡市合一”政策,即只有朝贡才能“互市”。清朝收复台湾后,旋即设海关管理中外商船贸易,实行“贡市分离”政策,不朝贡也可“互市”;并通过条约规范与俄国的疆界及“互市”关系。这表明,清朝
A.对外关系缓慢转型 B.朝贡体制日益发展
C.积极开拓海外贸易 D.外部危机逐渐解除
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根据材料可知,清朝设立海关管理中外贸易,实行“贡市分离”政策及通过条约规范中俄的疆域及“互市”关系,说明清朝在对外关系方面逐步摆脱朝贡体制的限制,出现缓慢的转型,A项正确,排除B项;
材料反映清朝在对外关系及贸易方面的新变化,与开拓海外市场无关,排除C项;
材料未涉及外部危机,排除D项。
6.(2024·江苏海门中学高二上期中)1858年,中英《天津条约》签订后,议和大臣桂良上奏称:“此时英、佛(法)两国和约,万不可作为真凭实样……将来尚欲背盟弃好,只须将奴才等治以办理不善之罪,即可作为废纸。”1902年中英续议《通商行船条约》时,盛宣怀等人在具体条款上锱铢必较。上述变化反映出清政府
A.力图扭转崇洋媚外现象 B.对列强的态度趋于强硬
C.已摒弃传统的华夷观念 D.对近代国际法认识加深
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根据材料可知,1858年,清政府与英国签订了《天津条约》,钦差大臣桂良认为条约可作为废纸不予认可,说明当时清政府还没有接受近代外交观念。1902年中英续议《通商行船条约》时,盛宣怀等人对条款内容仔细甄辨,说明此时的清政府对近代国际法的认识有所加深,D项正确;
材料未涉及崇洋媚外的现象,排除A项;
1901年《辛丑条约》签订后,清王朝已经完全沦为帝国主义统治中国的工具。清政府“对列强的态度趋于强硬”的说法与史实不符,排除B项;
材料未涉及清王朝对华夷观念的态度,排除C项。
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7.(2024·镇江高二下月考)新中国成立初期,中央针对西南民族问题采取了“派下去”和“请上来”相结合的政策。一方面派遣民族访问团深入西南民族地区进行广泛的社会调查,从政治、经济和文化上对少数民族的发展给予指导和帮助;另一方面组织少数民族国庆参观代表团到北京参加国庆庆祝活动。这些举措有助于
A.形成多元一体的民族格局 B.铸牢中华民族共同体意识
C.推动民族区域的基层自治 D.贯彻“三个离不开”的原则
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通过“派下去”“请上来”相结合的政策,中央政府不仅了解了西南地区民族的实际情况,还促进了各民族之间的交流与交融,从而有助于增强各民族对中华民族共同体的认同感和归属感,这正是铸牢中华民族共同体意识的具体体现,故选B项;
在中国古代就已经形成“多元一体的民族格局”,排除A项;
推动民族区域基层自治与题目描述的举措不直接相关,排除C项;
“三个离不开”是在1990年提出的,排除D项。
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8.(2024·南通高二期中)如图为中国邮政发行的一张纪念邮票。该邮票反映了中国
A.坚定站在社会主义阵营一边
B.主张和平解决国际争端
C.巩固与周边国家的外交关系
D.支持亚非民族解放运动
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万隆会议的成功召开体现亚非人民为反帝反殖、争取民族独立、维护世界和平而团结合作,20世纪60年代正值亚非拉民族独立解放事业蓬勃发展时期,中国发行该纪念邮票体现中国支持亚非民族解放运动,故选D项;
“一边倒”的外交方针就是中国坚定地站在社会主义和世界和平民主阵营一边,万隆会议成员国社会意识形态不一,并不全是社会主义国家,排除A项;
日内瓦会议的成就证明国际争端是可以用和平协商的方法得到解决的,排除B项;
非洲国家不属于周边国家,排除C项。
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9.(2024·盐城五校联盟高二上联考)1971年10月25日,在拥有128个成员国的第26届联合国大会上,针对恢复中华人民共和国在联合国合法席位的提案,有76个成员国投了赞成票。其中非洲有26票赞成,欧洲有23票赞成,亚洲有19票赞成,美洲有8票赞成。投票数据表明新中国
A.得到了国际社会的普遍认可 B.已成为有领导力的世界大国
C.参与以联合国为中心的活动 D.重点发展与亚非拉美的关系
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根据材料可知,联合国中大多数国家都赞同恢复中华人民共和国在联合国的合法席位,A项正确;
材料强调世界其他国家对中国的态度,而不是中国的世界大国地位,排除B项;
1971年恢复中华人民共和国在联合国的合法席位后,中国才开始参与以联合国为中心的活动,排除C项;
20世纪50-60年代新中国重点发展与亚非拉国家的关系,排除D项。
10.(2025·泰州高三期中)如表所示为中国共产党在处理中国民族问题上的部分实践活动。这些实践活动体现了党的
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时间 实践活动
1923年 成立蒙藏学校,培育了一批少数民族党员骨干
1941年 成立延安民族学院,招收了大批少数民族学生
1947年 成立内蒙古自治区
2017年 铸牢中华民族共同体意识被写入党章
A.民族教育方针的调整 B.社会根基的不断充实
C.民族工作的与时俱进 D.民族自治主张的传承
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材料中1947年成立内蒙古自治区和2017年铸牢中华民族共同体意识被写入党章,不仅涉及教育方针,还涉及民族区域自治和民族意识塑造等多方面,A项不能全面反映材料内容,排除;
社会根基通常指的是一个社会稳定和发展的基础,是一个全方位的内容,仅以民族问题不能说明社会根基的充实,排除B项;
材料中1923年的教育实践和2017年铸牢中华民族共同体意识被写入党章,不能简单地归结为民族自治主张的传承,这些实践活动是多维度的民族工作,排除D项。
11.(2025·宿迁高三上期中)20世纪80年代初,中国外交严格依照不依附任何大国或国家集团,不屈从任何大国的压力,也不同任何大国结盟的原则,在国际事务中坚持正义、主持公道,不迁就于一时的事变,不拿原则做交易,中国珍惜自己的独立和主权,也尊重别国的独立和主权。中国的上述做法意在
A.维护世界的和平与发展 B.适应改革开放的需要
C.遵循和平共处五项原则 D.推动中美关系的缓和
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20世纪80年代初,我国处于改革开放初期。材料表明中国在外交上不树敌,不依赖别人,坚持独立自主,这有利于改革开放事业的开展,故选B项;
中国外交确实致力于维护世界和平与发展,但题干主要强调的是外交政策,意在维护国家利益,排除A项;
遵循和平共处五项原则不是目的,是上述做法所依据的原则,排除C项;
当时中美关系已经缓和,D项时空不符,排除。
12.(2024·无锡高二上期中)1618年开始的三十年战争,在德意志的新教同盟和天主教同盟之间爆发后,欧洲各国纷纷卷入其中。最终交战双方签订《威斯特伐利亚和约》,结束了欧洲混战局面。这场战争之后
A.集体安全体制进一步完善
B.确立了国际关系中应遵守的国家领土、主权与独立原则
C.欧洲各国逐渐变为具有独立主权的民族国家
D.建立起以大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系
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据材料和所学可得出《威斯特伐利亚和约》结束了欧洲混战局面,确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则,开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例,确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则,B项正确;
联合国成立后,集体安全体制进一步完善,排除A项;
16-19世纪,欧洲各国逐渐变为具有独立主权的民族国家,不符合材料主旨,排除C项;
维也纳会议后,建立起大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系,排除D项。
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13.(2024·高邮高二上期中)英国1765年出版《英国法释义》一书,该书第一卷开宗明义地首先论述个人的权利,继而才论述了议会的权力,直到第三章才专门谈及国王的权力。该书
A.奠定君主立宪制的基础 B.充分保障公民的参政权利
C.确立了王在议会的原则 D.利于夯实宪政的法制基础
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据题干信息可知,该书中首先论述个人的权利,然后才谈及议会和国王的权力,这反映出对个人权利的重视,这种论述方式有利于强化对个人权利的保障,夯实宪政(即基于宪法的政治体制)的法制基础,D项正确;
17世纪的资产阶级革命,以及1689年的《权利法案》,奠定了英国君主立宪制的基础,排除A项;
“充分保障”一词程度夸大,排除B项;
“王在议会”的原则早已确立,并非该书所确立,排除C项。
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14.(2024·扬州高三模拟)1648年,象征欧洲“三十年战争”结束的《威斯特伐利亚和约》签订,和约正式承认荷兰和瑞士为独立国家。“在这之后,欧洲各国几乎都是基于自身国家利益而战,不再有为了某一神圣原则而战的情况。”这说明《威斯特伐利亚和约》
A.导致了欧洲政局四分五裂 B.发展了近代主权国家理念
C.实质是维护欧洲封建体系 D.巩固了西欧天主教会势力
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根据材料并结合所学可知,威斯特伐利亚体系确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则,“之后,欧洲各国几乎都是基于自身国家利益而战,不再有为了某一神圣原则而战”彰显了近代主权国家理念的发展,B项正确;
《威斯特伐利亚和约》结束了欧洲混乱的局面,排除A项;
《威斯特伐利亚和约》是通过谈判和法律的方式构建国际秩序,不是维护封建体系,排除C项;
和约的签订属于国际法的范畴,并未巩固西欧天主教会的势力,排除D项。
A.和平与发展成为世界主流 B.战争严重破坏了人类生活
C.追求和平主导国际法发展 D.和平主义已成为国际共识
15.(2024·连云港高二期中)下表信息从侧面反映出
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《国际联盟盟约》 提出各缔约国要“承担不从事战争之义务”
《非战公约》 否定了“战争权”的合法性,明确表达了世界各国力求避免战争的共同目标
《联合国宪章》 将“维护国际和平与安全”作为联合国的首要宗旨
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从这些国际组织和公约的规定来看,它们都强调和平的重要性以及对战争的否定和限制。这反映出追求和平主导国际法发展,故选C项;
20世纪80年代末90年代初冷战结束后,和平与发展成为世界主流,《国际联盟盟约》签订时间是1919年,《非战公约》签订时间是1928年,《联合国宪章》签订时间是1945年,A项与材料时间不符,排除;
表格信息并未直接体现战争破坏人类生活的具体情况,排除B项;
在现实中,尽管和平是大多数国家和人民的共同愿望,但由于各种历史、文化、政治和经济差异,国际社会在和平问题上并不总是能够达成完全一致,排除D项。
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二、非选择题
16.阅读材料,完成下列要求。
材料一 考古发现不断证明,商周时期中原与域外存在广泛联系。秦国统一战争过程中,大量的燕国、辽东人前往朝鲜半岛,带去良种、铁器、漆器,加速了半岛文明进程。汉武帝命张骞通西域,公元前60年汉宣帝设西域都护府,畅通的丝绸之路成为两汉中外交往的纽带,海上丝绸之路也在汉代得以建立;东汉朝廷和罗马帝国建立外交联系。葡萄、苜蓿、狮子等传入中原,汉朝的丝绸、漆器一度成为欧洲奢侈品;佛教传入中国,冲击了中国传统思想、文化体系。
——摘编自葛兆光《从中国出发的全球史》等
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材料二 隋唐时期,中亚的音乐、舞蹈传入中原,以“昭武九姓”为代表的中亚人也大量到中国定居;隋唐先进的政治、法律制度深度影响了高丽和日本,并最终使之成为与大唐相似的“律令格式”国家。伴随蒙古铁骑横扫亚欧,火药、指南针传入欧洲并改变了历史进程。地理大发现后,欧洲对中国的茶叶、瓷器、生丝的需求增大,“西学东渐”在明末兴起。——摘编自[日]气贺泽保规《绚烂的世界帝国》等
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(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括中国古代中外交往的特点。
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答案 特点:①交往时间上:历史悠久,持续发展;
②交往主体上:政府积极推动,民间广泛参与;
③交往内容上:政治经济文化并重,先进制度、技术、文化辐射欧亚,物种交流双向互补,文化兼收并蓄;
④交往通道上:陆海并行,早期陆上丝路为主,后期海上丝路为主;
⑤价值取向上:秉持厚往薄来的朝贡政策;
⑥交往方式上:和平友好是主流;交往方式多样化;
⑦交往效果上:中华文明对外影响力不断扩大(中华文明对外影响深远)。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析影响中外交往的因素。
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答案 因素:①政治因素:统一国家的力量;政府的对外政策;先进的制度优势;
②经济因素:经济发展水平、物种差异性;
③科技文化因素:中国科技发展水平长期领先;中外文化发展多样性;
④地理交通:与周边邻国交往频繁;陆海丝路通畅促进了对外交往;
⑤推动因素:对外战争客观上促进了对外交往;人口迁徙;政府和民间往来等。
17.(2024·宿迁高二上期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一 历代统治者为巩固统治都重视边疆的治理。两汉时期,在边疆设立了众多郡县和属国,在辽阔的西北边疆地区设立西域都护府,管理民政、军政等事务。为了维护边疆地区的稳定,唐王朝确立了军镇屯戍制度,大的军镇兵力多则数万,少则数千。唐朝政府安排边疆民族子弟学习汉族文化,并将众多汉文经典书籍颁赐给边疆民族。元代,在边疆设立了宣慰司,“有招讨、安抚、宣慰等使,品秩员数,各有差等”;任用大量土官,因俗而治;建立了从首都行政中枢到遥远边疆地区的驿站制度。清代,雍正皇帝在西南地区推行“改土归流”。乾隆皇帝表示:“蒙古、汉人,同属臣民。”清政府对蒙古等少数民族的上层采用封爵、给俸,实施年班朝觐和联姻政策。
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
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材料二 新中国成立后,在党的领导下,同质化的政权体系从中央延伸到边疆基层,中央人民政府得以对边疆地区实施有效的直接治理,彻底终结了历史上长期存在的松散的“中央—边疆”关系。针对边疆地区的落后状况,党中央将边疆发展融入国家建设发展的大局,举全国之力对边疆进行援助和扶持。边疆在国家安全和发展中扮演着特殊的角色,中央政府不断充实和调整边防力量,不断夯实保障边疆地区安全与稳定的群众基础,总体上实现了边疆的稳定。同时,党中央将边疆治理与中华民族共同体建设相结合,发展了平等、团结、互助、和谐的民族关系,巩固了中华民族多元一体的格局,维护了边疆稳定和民族团结。这是党领导各族人民将马克思主义基本原理与边疆的具体实际相结合,吸收王朝国家边疆治理的积极因子,逐步探索出的一套现代国家边疆治理的“中国方案”。——摘编自陶砥《现代国家陆地边疆治理的“中国方案”》
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(1)根据材料一,归纳中国古代边疆治理的主要措施,概括中国古代边疆治理的特点。
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答案 措施:设立专门机构加强管辖;派驻军队,完善边疆防御体系;传播汉族文化,加强文化渗透;采用与内地相似的行政区划;任用当地首领,笼络和安抚少数民族上层人士;加强首都行政中枢对地方的有效管辖。
特点:对前代边疆治理措施的继承创新;政策灵活;因地制宜,因俗而治;重视加强中央集权等。
(2)根据材料二,概括新中国边疆治理的特点。结合所学,简析新中国边疆治理的影响。
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答案 特点:对边疆地区进行直接治理;将边疆发展融入国家发展大局;保障边疆地区的安全和稳定;将边疆治理与中华民族共同体建设相结合。影响:维护了边疆地区的安全与稳定;推动了边疆地区的发展;有利于国家的统一和稳定,推动了中华民族共同体的发展;为现代其他国家的边疆治理提供借鉴和示范。
18.阅读材料,完成下列要求。
材料 “变”中包含着“不变”,“不变”中又孕育着“万变”,这是中国式思维的辩证法。新中国成立以来,中国外交坚持了“变”与“不变”、原则的坚定性和策略的灵活性的对立统一:一方面,随着国内外形势的变化,中国外交经历了几次大的战略调整;另一方面,独立自主的和平外交政策始终贯穿其中。中国外交的基本内容正是在这种“变”与“不变”中不断充实、发展和完善的,在不同的时期以不同的方式展示了中国外交独特而又丰富的内涵和风格。
——摘编自邝艳湘《新中国外交政策中的“变”与“不变”》
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根据材料,围绕“世界大变局下的中国外交”自拟一个论题,并结合史实予以阐述。(要求:论题明确,史论结合;逻辑清晰,表述成文。)
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答案 示例
论题:新中国成立以来,我国外交因势而变、砥砺前行。
阐述:二战结束后,世界形成了以美苏两极对峙为主的格局。新中国为了巩固新生政权、打破帝国主义的封锁,实行“一边倒”的外交方针,坚定地站在社会主义和世界和平民主阵营一边。20世纪50年代中期,国际形势出现了一些新的变化。中国提出了和平共处五项原则,作为处理国与国之间关系的基本准则,为中国发展与不同社会制度国家的关系奠定了基础。20世纪70年代,国际形势发生了重大变化,中美关系逐渐缓和,为中国打开了新的外交局面,也推动了世界格局的多极化发展。改革开放以来,中国坚持独立自主的和平外交方针,实行全方位对外开放。2001年,中国加入世界贸易组织,与世界各国的经济联系日益紧密。中共十八大以来,中国外交面临着新的机遇和挑战。中国提出构建人类命运共同体的理念,积极推动全球治理体系变革。
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综上所述,新中国外交随着国际形势的变化而不断调整,始终坚持以国家利益为根本出发点,以维护世界和平、促进共同发展为重要使命,为中国的发展和世界的进步作出了巨大贡献。
19.(2024·淮安市高中校协作体高二期中联考)阅读材料,完成下列要求。
材料一 14世纪末,英王亨利五世正式在法律文件上使用英语。而后,莎士比亚的戏剧,使英语不仅成为一种流行的语言文字,而且最终成了一种“文化”,极大地增强了民众的“英国意识”。在这种逐渐成型的民族意识基础上,英国历史上王权优于教权的传统对英国民族的形成也起到了某种促进作用。当民族遭受外来侵略的时候,执掌者也求助于民族主义这个精神武器,以此来激发民族情感,献身于反对侵略、维护民族主权的斗争。
——陈晓律《现代英国民族国家的出现及其对欧洲格局的影响》
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材料二 学者爱麦白恩斯曾指出:“争取民族的伟大,争取使每个民族有权把自己的统治扩张到相似的民族或有关的民族中去,而不管后者是否愿意。”因此,统治阶级对外以民族利益为掩饰,煽动和驱使本民族人民压迫其他民族,侵犯其他民族的利益。
——艾瑞克·霍布斯鲍姆《帝国的年代》
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(1)根据材料一并结合所学知识,概括推动英国民族意识逐渐增强的因素。
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答案 因素:官方文件中使用英语;印刷技术与出版业发展;戏剧文学的推动;文艺复兴和宗教改革运动的影响;外来民族侵略。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析近代欧洲民族主义的影响。
答案 影响:推动了欧洲近代民族国家的建立;推动了资产阶级革命和资本主义制度确立;促进了民族认同观念的形成;推动了启蒙思想的传播和欧洲的思想解放;为殖民侵略和掠夺提供了借口。
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