第16天 过河(2)-【通成学典】2026年二升三数学暑期升级训练(北师大版·新教材)

2026-08-11
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版三年级上册
年级 三年级
章节 过河
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.18 MB
发布时间 2026-08-11
更新时间 2026-08-11
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 通成学典·暑期升级训练
审核时间 2026-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59155228.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

宫期升极训练数学(北师版)二年级 第16天 过河(2) 知识点用含小括号的混合运算解决实际问题 例 限载客36人 限载客6人 (1)一共有60人,先坐满大车,剩下的人坐小车,那么至少需要几辆小车? (2)(1)中所列的算式还能解决什么问题? 点拨:(1)要知道至少需要几辆小车,就需要知道有多少人坐小车和每辆 小车上最多坐几人。“限载客36人”表示大车最多坐乘客36人。 一共有60人 大车坐了36人 小车坐多少人 小车限载客6人 至少需要几辆小车 着重理解“至少”的含义,要想坐的车最少,那么每辆车就要尽量坐满,即每 辆小车都按最多的人数来计算。 分步列式计算:先从总人数中减去坐大车的人数,算出坐小车的有多少人, 再用坐小车的人数除以6,算出至少需要几辆小车。 列综合算式计算:因为要先算减法,再算除法,所以减法算式要用小括号括 起来。 (2)答案不唯一,只要符合题意即可。 解答: 知识归纳 用带有小括号的混合运算解决问 题时,要弄清题意,正确使用小括号。 如果要先算加、减法,再算乘、除法,那 么要先把加、减法算式用( 括起来,再计算。 36 哪里有数,哪里就有美。 采蜜角 新知储备24天预学探究(秋季学期) 预学训训练 聚焦新知重点,强化预学成效) 1.精挑细选。 (1)下面的问题中,不可以用算式(4十5)×3解决的是( 儿童票:每张4元 大车 小车 成人票:每张比儿童票 AOAD 00 每个5元每个4元 贵5元 限乘客5人限乘客4人 买3个风车和3个毽 买3张成人票需要多 1辆小车和3辆大车一 子一共多少元? 少元? 共可以坐乘客多少人? ① ② ③ (2)文具店新购进6箱书包,每箱8个。 ,求还剩多少个书 包。如果列式为(6一4)×8,那么横线上需填的正确信息是()。 ①卖出4个 ②又进了4箱 ③卖出4箱 2.加上小括号,使下面的算式成立。 3×8-4=12 84-52÷4=8 10-4×5=30 2×6+3=18 3.新情境传统文化安徽文房四宝—— 宣笔、宣纸、徽墨、歙(Shè)砚是我国传统 文房用具中的杰出代表。 (1)买4支宣笔需要多少元? 1张宣纸 1支宣笔比1张 2元。 宣纸贵6元。 奇奇 甜甜 (2)甜甜给了收银员50元,买了一些宣纸,找回32元,她买了多少张 宣纸? 4.新素养模型意识甜甜买2块橡皮和3支中性笔共用去14元,奇奇买同样的 2块橡皮和5支中性笔共用去22元,买1支中性笔要( )元。 评价苑 第16天 用时 分钟 自我评价:☆☆☆☆☆ 374.35-35÷5=28(张) 答:文化墙张贴的寄语比手抄报多28张。 5.15解析:根据题意,可知淘淘先算了加法 再算了除法,所以12十☐=7×3=21,☐ 21-12=9,因此12+☐÷3=12十9÷3=12+ 3=15。 第14天买文具(2) 例13×5十7表示5支圆珠笔和1支钢笔的 总价钱3×5+7=22(元) 4一8÷4表示原来1支自动铅笔比现在贵多少元 4-8÷4=2(元) 答:3X5十7表示5支圆珠笔和1支钢笔的总 价钱是22元,4一8÷4表示原来1支自动铅笔 比现在贵2元。 知识归纳:数量关系 例22×6十8=206+8÷2=10 知识归纳:顺序验证 [预学训练] 1.(1)6-16÷4=2(元) (2)24÷3+5=13(个) 2.(1)√/(2)X54-36÷6 =54-6 =48 3.②①③ 4.答案不唯一,如李叔叔平均每天比王叔叔多 做几个灯笼?35÷5-3=4(个) 答:李叔叔平均每天比王叔叔多做4个灯笼。 5.8+16÷2=1616-8÷2=12 16-2×8=0 附:答案与解析 第15天过河(1) 例(1)(26+28)÷9=6(个) 答:需要6个大盒。 (2)54÷(9-3)=9(个) 答:需要9个小盒。 知识归纳:里面外面 [预学训川练] 1 36÷(4+5) 9×(83-76) =36÷9 =9×7 =4 =63 (60-30)÷6 (7+2)×5 =30÷6 =9×5 =5 =45 2.② 3.(15+9)÷6=4 4.(39+24)÷7=9(个) 答:平均每天制作9个花灯。 5.48÷(48-42)=8(个) 答:买1个排球的钱可以买8个网球。 6.864解析:把笑笑拼的数量看成1份,妈 妈拼的数量就是1×8=8(份),两人一共拼了 (8+1)份,一共拼了72块,每份就是72÷(8+ 1)=8(块),所以笑笑拼了8×1=8(块),妈妈 拼了8×8=64(块)。 第16天过河(2) 例(1)(60-36)÷6=4(辆) 答:至少需要4辆小车。 (2)答案不唯一,如桂林漓江研学营准备了60 枚漓江山水纪念徽章,先分给36名参与游船体 验的同学各1枚,剩下的平均分给6个研学小 队,每个小队能分到几枚徽章? 知识归纳:小括号 83 密期升极训练数学(北师版)二年级 [预学训练] 1.(1)③(2)③ 2.3×(8-4)=12(84-52)÷4=8 (10-4)×5=302×(6+3)=18 3.(1)(2+6)×4=32(元) 答:买4支宣笔需要32元。 (2)(50-32)÷2=9(张) 答:她买了9张宣纸。 4.4解析:由题意,可知奇奇和甜甜买了同样 多的橡皮,奇奇比甜甜多买了5一3=2(支)中 性笔,多花了22一14=8(元),所以买1支中性 笔要8÷2=4(元)。 第17天预学检测(一)混合运算 一、1.乘减除加2.56÷(3十4)=8 3.>>=<4.(12+6)÷3=62× (15-7)=165.能50 6.3解析:根据题意,可知☐一48÷8=66,即 ☐-6=66,所以☐=66十6=72。因此(☐ 48)÷8=(72-48)÷8=24÷8=3。 7.答案不唯一,如2×9十6=24 二、1.②2.①3.② 4.③解析:根据题图中摆放桌椅的特征可 知,1张桌子能坐4×1十2=6(人),2张桌子拼 在一起能坐4×2+2=10(人),3张桌子拼在 起能坐4×3十2=14(人),因此能坐的人数 4×桌子的张数十2,所以8张桌子拼在一起, 共能坐4×8+2=34(人)。 三、1.50+35÷7 29-4×6 =50+5 =29-24 =55 =5 (24+32)÷7 8×(86-79) =56÷7 =8×7 =8 =56 84 2.(1)(100-76)÷4=6(元) (2)15÷3+2=7(元) 四、1.(16+24)÷5=8(人) 答:每组有8人。 2.答案不唯一,如②35÷(7一2)=7(张) 答:实际平均每天做7张剪纸。 3.25÷(4+1)=5(组)4×5=20(份) 答:他需要付20份酒酿圆子的钱。 4.(1)38+9×3=65(元) 答:购买1个花瓶和3个茶杯一共需要65元。 (2)情况一:购买的是笔筒(30一6)÷6= 4(个)情况二:购买的是饭碗16÷2=8(元) (30-6)÷8=3(个) 答:他可能购买的是笔筒,买了4个,也可能购 买的是饭碗,买了3个。 第二模块大数加与减(二) 第18天捐书 例(1)方法一:统一往小估。把213估作 210,198估作190,214估作210 210+190十210=610(名)答:文昌小学一、 二、三年级大约一共有610名学生。 方法二:统一往大估。把213估作220,198估 作200,214估作220220+200+220= 640(名)答:文昌小学一、二、三年级大约一共 有640名学生。 (2)213+198+214=625(名) 答:文昌小学一、二、三年级一共有625名学生。 知识归纳:1.小大2.(1)接近(2)加 (3)个几

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