专题3 词语【湖北技能高考】五年（2022-2026）语文学科真题分类汇编（原卷版+解析版）

**基本信息** 湖北省中职技能高考语文近五年（2022-2026）词语专题真题汇编，聚焦近义词辨析、关联词运用等核心考点，选用数字建设、人工智能等时代素材，适配技能高考复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|4题/2分|近义词辨析（布局/布置）、词语搭配（依托资源）|结合数字建设、新能源汽车等时代情境| |选词填空|1题/2分|关联词运用（但/却）|聚焦易混虚词区分，贴近考纲要求|

【中职专用】湖北省近五年（2022-2026）技能高考语文 真题分类汇编 专题3 词语 湖北省中职技能高考语文考试依据《中等职业学校语文课程标准》（2020 年版）进行命题。《课程标准》明确，语言理解与运用是学生在语文学习中，通过丰富的言语实践，逐步掌握祖国语言文字特点及其运用规律，形成个体的言语经验，在具体的生活、学习、工作等语言运用情境中，正确理解与运用祖国语言文字，进行有效交流与沟通的核心素养。词语作为语言构建的基本单位，是精准表达思想、顺畅沟通交流的关键。 在湖北省中职技能高考中，词语考点对应考纲中 “正确使用词语（包括熟语）” 要求，侧重于考查学生理解词语含义、辨析词语差异、根据语境准确选用词语的综合能力。考点集中于现代汉语常用词语，主要涉及四个方面：（1）近义词（含近义实词、虚词）辨析；（2）易混词语（音近、形近、义近）区分；（3）词语搭配规范；（4）关联词运用恰当，覆盖职业教育语文学习中常见的词语运用易错点。 在湖北省中职技能高考语文试卷中，对词语的考查通常出现在语言文字运用部分的客观选择题中，分值为 2 分。命题方式一般为给出三个句子及四组备选词语，要求考生选出 “依次填入横线处最恰当的一项”。在复习过程中，考生应聚焦现代汉语常用词语的积累与运用，重点关注词语的含义侧重、搭配习惯、感情色彩、语法功能及语境适配性，通过对比辨析强化记忆，提升词语选用的准确性，夯实语言表达的基础素养。 1.（2026·湖北真题）依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①各地政府部门加快数字建设，全力＿数据化跑道。 ②文化旅游发展是＿自然环境资源，实现互利共赢。 ③这不仅是机遇，＿是挑战。 A. 布局 依据 而 B. 布局 依托 更 C. 布置 依托 而 D. 布置 依据 更 2.（2025·湖北真题）选词填空。 尽管近年来我国高等教育人才培养结构发生了显著变化，               基础研究人才在科技人才中占比仍然较低。（但/却） 3.（2024年） 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①阅读童书的过程中，孩子们既能 到故事的魅力，又能了解祖国的历史文化。 ②新型消费代表了我国消费市场的新趋势，也传递出消费提质扩容的 信号。 ③只有让优秀传统文化和现代生活融为一体， 能激发城市的文化生命力。 A. 享受 明白 才 B. 感受 明白 就 C. 感受 明确 才 D. 享受 明确 就 4.（2023年）依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①人工智能将有可能进入到我们生活的方方面面， 人类完成更多、更复杂的智能任务。 ②人才共享，本质上是通过机制创新让人才资源 得更高效、更科学。 ③悠久的茶文化不仅在中国发扬光大， 成为联通世界的重要纽带。 A.协助 设置 因而 B.协调 设置 而且 C.协助 配置 而且 D.协调 配置 因而 5.（2022年）依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①我国新能源汽车充电设施配套仍然存在巨大缺口，充电难成为______新能源汽车发展的关键因素。 ②文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能______一个时代的风气。 ③汉字是中国文化的瑰宝，早在殷商时期就成为______社会文化发展的基石。 A．制止 带领 鼓动 B．制约 引领 推动 C．制约 带领 鼓动 D．制止 引领 推动 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【中职专用】湖北省近五年（2022-2026）技能高考语文 真题分类汇编 专题3 词语 湖北省中职技能高考语文考试依据《中等职业学校语文课程标准》（2020 年版）进行命题。《课程标准》明确，语言理解与运用是学生在语文学习中，通过丰富的言语实践，逐步掌握祖国语言文字特点及其运用规律，形成个体的言语经验，在具体的生活、学习、工作等语言运用情境中，正确理解与运用祖国语言文字，进行有效交流与沟通的核心素养。词语作为语言构建的基本单位，是精准表达思想、顺畅沟通交流的关键。 在湖北省中职技能高考中，词语考点对应考纲中 “正确使用词语（包括熟语）” 要求，侧重于考查学生理解词语含义、辨析词语差异、根据语境准确选用词语的综合能力。考点集中于现代汉语常用词语，主要涉及四个方面：（1）近义词（含近义实词、虚词）辨析；（2）易混词语（音近、形近、义近）区分；（3）词语搭配规范；（4）关联词运用恰当，覆盖职业教育语文学习中常见的词语运用易错点。 在湖北省中职技能高考语文试卷中，对词语的考查通常出现在语言文字运用部分的客观选择题中，分值为 2 分。命题方式一般为给出三个句子及四组备选词语，要求考生选出 “依次填入横线处最恰当的一项”。在复习过程中，考生应聚焦现代汉语常用词语的积累与运用，重点关注词语的含义侧重、搭配习惯、感情色彩、语法功能及语境适配性，通过对比辨析强化记忆，提升词语选用的准确性，夯实语言表达的基础素养。 1.（2026·湖北真题）依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①各地政府部门加快数字建设，全力＿数据化跑道。 ②文化旅游发展是＿自然环境资源，实现互利共赢。 ③这不仅是机遇，＿是挑战。 A. 布局 依据 而 B. 布局 依托 更 C. 布置 依托 而 D. 布置 依据 更 【答案】B 【详解】第一空：“布局”指对事物的整体规划和安排。/“布置”指对具体事物的摆放和安排。“数据化跑道”是整体战略，用“布局”。 第二空：“依托”指依靠、凭借。/“依据”指根据。“自然环境资源”是发展的凭借，用“依托”。 第三空：“不仅……更……”表示递进关系。/“而”多表转折。此处强调挑战的递进，用“更”。 2.（2025·湖北真题）选词填空。 尽管近年来我国高等教育人才培养结构发生了显著变化，               基础研究人才在科技人才中占比仍然较低。（但/却） 【答案】但 【解析】“却”，表转折时语气更强，隐含意外或对比。／“但”，表转折时语气平和，常用于客观陈述事实。句中“尽管高等教育结构显著变化”与“基础研究人才占比低”是客观对比，无强烈意外感，应选“但”。 3.（2024年） 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①阅读童书的过程中，孩子们既能 到故事的魅力，又能了解祖国的历史文化。 ②新型消费代表了我国消费市场的新趋势，也传递出消费提质扩容的 信号。 ③只有让优秀传统文化和现代生活融为一体， 能激发城市的文化生命力。 A. 享受 明白 才 B. 感受 明白 就 C. 感受 明确 才 D. 享受 明确 就 【答案】C 【解析】【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 第一空：“享受”，物质上或精神上得到满足。／“感受”，受到（影响），接受；接触外界事物得到的影响。句中用来形容孩子们受到故事的影响，选择“感受”。 第二空：“明白”，内容、意思等使人容易了解清楚。／“明确”，清晰明白而确定不移。句中用来形容新型消费传递出消费提质扩容清晰明白的信号，选择“明确”。 第三空：“才”，表示只有在某种条件下然后怎样。／“就”表示在很短的时间以内。“让优秀传统文化和现代生活融为一体”是“激发城市的文化生命力”的条件，选择“才”。 4.（2023年）依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①人工智能将有可能进入到我们生活的方方面面， 人类完成更多、更复杂的智能任务。 ②人才共享，本质上是通过机制创新让人才资源 得更高效、更科学。 ③悠久的茶文化不仅在中国发扬光大， 成为联通世界的重要纽带。 A.协助 设置 因而 B.协调 设置 而且 C.协助 配置 而且 D.协调 配置 因而 【答案】C 【解析】“协助”是指从旁帮助、辅助，即辅助主干人员的工作。“协调”是指两个人或以上共同完成任务，即为一共同任务分工合作、配合一致地行动，也可以指合在一起显得合适、相称。所以第一小题选“协助”。 “设置”的意思是其一指设立，其二指布置，陈列；“配置”的意思是配备布置，安排。第二小题“人才资源”和“配置”搭配。 第三小题前后句构成递进关系，结合关联词固定搭配，选择“而且”。 5.（2022年）依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①我国新能源汽车充电设施配套仍然存在巨大缺口，充电难成为______新能源汽车发展的关键因素。 ②文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能______一个时代的风气。 ③汉字是中国文化的瑰宝，早在殷商时期就成为______社会文化发展的基石。 A．制止 带领 鼓动 B．制约 引领 推动 C．制约 带领 鼓动 D．制止 引领 推动 【答案】B 【解析】“制止”的意思是强迫使停止，不允许继续（行动）。“制约”的意思是一事物的存在、变化是另一事物存在、变化的先决条件，则前者制约后者。 “带领”通常有两层含义：①在前带头使后面的人跟随着。例如“老同学～新同学去见老师。”②领导或指挥（一群人进行集体活动）。“引领”即引导；带领。指带动事物跟随他或他们向某一方向运动、发展。一般多用于人类社会。 “鼓动”指以言语或行为使他人有所行动。通常用于宣传活动，指运用口头、书面语言激起人们的情绪，以达到特定的宣传目的。“推动”使劲地推向前或摇动，例“推动货车”；也可指使工作展开。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $