第3课 中国特色社会主义进入新时代 同步练习 -2026-2027学年中职政治高教版(2023)中国特色社会主义
2026-08-10
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摘要:
**基本信息**
本同步练习围绕“中国特色社会主义进入新时代”,通过基础巩固、理解应用、综合拓展三层设计,实现从核心概念记忆到价值认同的知识进阶,突出政治认同与责任意识培养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础巩固|新时代方位、主要矛盾等核心概念|单选/填空/判断直接考查定义,如“新的历史方位”填空,强化基础记忆|
|理解应用|新时代意义、青年使命等内涵|多选区分易混点(如“社会主义初级阶段”判断),简答归纳要点,深化理解|
|综合拓展|发展现状与青年担当|材料分析结合时政材料,引导中职学生联系专业践行使命,提升责任意识|
内容正文:
第3课中国特色社会主义进入新时代
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1. 中国特色社会主义进入新时代的重大历史判断是在党的( )全国代表大会上作出的。
A. 十七大 B. 十八大 C. 十九大 D. 二十大
2. 新时代我国社会的主要矛盾是( )。
A. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
B. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
C. 生产力与生产关系的矛盾
D. 经济基础与上层建筑的矛盾
3. 经过长期努力,( ),这是我国发展新的历史方位。
A. 中国全面建成小康社会 B. 中国特色社会主义进入新时代
C. 中国基本实现现代化 D. 中国建成社会主义现代化强国
4. 新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现( )的时代。
A. 全体人民共同富裕 B. 部分人民富裕
C. 同步富裕 D. 平均富裕
5. 下列不属于新时代重大历史意义的是( )。
A. 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
B. 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力
C. 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展
D. 意味着我国已经跨越社会主义初级阶段
6. 实现中华民族伟大复兴的中国梦,本质是实现国家富强、民族振兴、( )。
A. 民族独立 B. 人民幸福 C. 社会和谐 D. 经济繁荣
7. 新时代坚持和发展中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和( )。
A. 全面建成小康社会 B. 中华民族伟大复兴
C. 实现共同富裕 D. 全面依法治国
8. 我国目前所处的历史阶段是( )。
A. 社会主义高级阶段 B. 社会主义初级阶段
C. 共产主义初级阶段 D. 过渡阶段
9. 新时代中国特色社会主义最本质的特征是( )。
A. 人民当家作主 B. 依法治国
C. 中国共产党领导 D. 社会主义市场经济
10. 新时代是奋力实现( )的时代。
A. 全面脱贫攻坚 B. 中华民族伟大复兴中国梦
C. 基本实现工业化 D. 全面普及高等教育
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分,多选、少选、错选均不得分)
11. 中国特色社会主义进入新时代,意味着( )。
A. 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
B. 科学社会主义在21世纪的中国焕发强大生机活力
C. 中国特色社会主义为发展中国家走向现代化提供了全新选择
D. 中国彻底摆脱了发展中国家身份
12. 下列属于新时代内涵的有( )。
A. 承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
B. 决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
C. 全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
D. 我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代
13. 新时代我国社会主要矛盾的变化,没有改变的是( )。
A. 我国是世界最大发展中国家的国际地位
B. 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情
C. 我国经济社会发展的总体水平
D. 我国社会的根本性质
14. 中国梦的基本内涵包括( )。
A. 国家富强 B. 民族振兴 C. 人民幸福 D. 世界霸权
15. 新时代青年的历史使命包括( )。
A. 担当民族复兴大任 B. 坚定理想信念
C. 练就过硬本领 D. 投身强国建设实践
三、填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
16. __________是我国发展新的历史方位。
17. 新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和__________的发展之间的矛盾。
18. 实现中华民族伟大复兴的__________,是近代以来中华民族最伟大的梦想。
19. 中国特色社会主义最本质的特征是__________。
20. 新时代坚持和发展中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和__________。
四、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分,对的打“√”,错的打“×”)
21. 中国特色社会主义进入新时代,意味着我国已经走出社会主义初级阶段。( )
22. 新时代是全体人民共同奋斗、迈向共同富裕的时代。( )
23. 我国社会主要矛盾的变化,改变了我国的基本国情。( )
24. 中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。( )
25. 新时代中国特色社会主义是面向世界、面向未来的社会主义。( )
五、简答题(本大题共2小题,每小题7分,共14分)
26. 简述中国特色社会主义进入新时代的重大历史意义。
27. 简述新时代青年肩负的历史责任与使命。
六、材料分析题(本大题共2小题,第28题15分,第29题16分,共31分)
28. 材料:党的十九大郑重宣告中国特色社会主义进入新时代,这一重大政治论断,是立足中国发展实际、总结历史成就、把握时代大势作出的科学判断。进入新时代,我国经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升,人民生活水平显著提高,但同时城乡、区域发展差距依然存在,民生领域还有不少短板,发展不平衡不充分问题仍然突出。
结合材料,运用所学知识回答:
(1)新时代我国社会的主要矛盾是什么?(7分)
(2)结合材料,简要分析新时代我国发展的基本现状。(8分)
29. 材料:青年兴则国家兴,青年强则国家强。新时代为广大青年成长成才、建功立业提供了广阔舞台。当代中国青年生逢盛世、肩负重任,与新时代同向同行、共同前进。广大青年要坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
结合材料,运用本课知识,谈谈新时代中职学生应如何担当时代使命、践行青春责任。(16分)
参考答案
一、单项选择题(每小题2分,共20分)
1.C 2.B 3.B 4.A 5.D 6.B 7.B 8.B 9.C 10.B
二、多项选择题(每小题3分,共15分)
11.ABC 12.ABCD 13.ABD 14.ABC 15.ABCD
三、填空题(每小题2分,共10分)
16. 中国特色社会主义新时代
17. 不平衡不充分
18. 中国梦
19. 中国共产党领导
20. 中华民族伟大复兴
四、判断题(每小题2分,共10分)
21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.√
五、简答题(每小题7分,共14分)
26. ①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;②意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
27. ①坚定理想信念,树立远大志向,自觉将个人理想融入国家发展和民族复兴大业;②努力学习专业知识,锤炼职业技能,练就过硬成才本领;③勇于担当责任,积极参与社会实践、志愿服务和强国建设实践;④传承奋斗精神,勇于创新创造,艰苦奋斗、脚踏实地,争做新时代合格建设者和接班人。
六、材料分析题(共31分)
28.(1)人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(7分)
(2)①新时代我国发展取得巨大成就,经济、科技、综合国力大幅提升,人民生活水平显著提高,国家发展迈上全新台阶;②我国发展仍存在短板弱项,城乡、区域发展不均衡,民生领域存在短板,发展不平衡不充分问题突出,仍是制约我国发展和人民生活提升的主要问题;③我国仍处于社会主义初级阶段,仍是发展中国家,新时代发展任重道远。(8分)
29. ①坚定政治信仰,认清时代方位,深刻理解中国特色社会主义进入新时代的历史意义,自觉拥护党的领导,树立家国情怀;②立足中职学生身份,深耕专业学习,刻苦钻研职业技能,夯实专业基础,提升职业素养和实操能力;③树立正确价值观,摒弃浮躁心态,传承艰苦奋斗、精益求精的工匠精神;④积极投身社会实践,主动参与技能竞赛、社会实践、志愿服务,在实践中锤炼本领、增长才干;⑤将个人职业规划与国家发展需求相结合,立足岗位、脚踏实地,以青春之力助力强国建设、民族复兴,主动担当新时代青年的使命与责任。(16分)
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