《国际贸易基础》6.自由贸易政策-山东省（春季高考）国际商务类 查漏补缺背诵手册（默写版+背诵版）

编写说明：本手册专为山东省春季高考国际商务类考生打造，聚焦备考阶段 “查漏补缺” 核心需求。内容紧扣考纲，精选高频考点与易错点，将复杂知识点拆解为易记内容，适配碎片化背诵场景，确保考点针对性与实用性，助力考生快速补齐知识短板。 本套内容是《国际贸易基础》的考纲背诵内容： 6.自由贸易政策 （1）掌握英国的自由贸易政策。 （2）理解二战结束后的贸易自由化。 （3）了解 20 世纪 80 年代中期以来的管理贸易。 山东省（春季高考）国际商务类 《国际贸易基础知识》查漏补缺背诵手册 6.自由贸易政策 1.自由贸易政策理论起源于法国 重农主义 ，理论体系成熟于英国古典政治经济学。 2.全球最早大规模推行自由贸易的国家是 英国 ，该国率先完成第一次工业革命，成为世界工厂。 3.工业革命后英国工业资产阶级迫切废除 重商主义 时期保护贸易法规，开放全球市场。 4.1846 年英国议会废除 谷物法 ，1849 年正式生效，是自由贸易取得标志性胜利。 5.英国逐步降低进口关税、减少 应税 商品数量，放开市场进口限制。 6.英国废除 航海法 ，全面开放沿海与殖民地航运，取消航运垄断特权。 7.英国调整殖民地贸易政策，取消殖民地商品 特惠 税，允许殖民地自主签订外贸条约。 8.古典自由贸易两大代表经济学家：亚当・斯密、 大卫・李嘉图 。 9.亚当・斯密 1776 年发表经典著作《 国富论 》，奠定国际分工理论基础。 10.斯密提出分工三大好处：提升劳动者熟练度、节约转换时间、便于改良 生产工具 。 11.斯密认为国际分工的基础是各国先天 自然禀赋 或后天形成的有利生产条件。 12.绝对成本理论主张各国只生产具备 绝对成本优势 的产品，自由贸易交换实现共赢。 13.大卫・李嘉图代表作《 政治经济学及赋税原理 》，创立比较成本理论。 14.比较成本理论核心分工原则： 两利取重，两劣取轻 ，所有国家均可从贸易获益。 15.即便一国所有产业均处于劣势，仍可选择 相对劣势更小 商品专门生产出口。 16.二战结束后第三次科技革命推动全球 贸易自由化 浪潮兴起。 17.战后贸易自由化第一大表现：GATT 主持多轮谈判，各国大幅 削减 关税税率。 18.各国逐步取消数量限制、许可证等各类 非关税 贸易壁垒。 19.战后贸易自由化发展具有显著 不均衡 特征，各国开放程度不一致。 20.不均衡第一点：发达国家间自由化程度 高于 发达对发展中国家。 21.不均衡第二点：区域经贸集团内部开放力度 大于 对外政策。 22.不均衡第三点：工业品自由化进程快于 农产品 ，机器设备优于消费品。 23.20 世纪 80 年代中期，应对新贸易保护主义兴起 管理 贸易模式。 24.管理贸易介于自由贸易与 保护贸易 之间，兼顾多国经济利益。 25.管理贸易核心手段：政府宏观干预 + 各国 磋商 谈判协调经贸关系。 26.管理贸易途径一：联合国、七国集团等 国际会议 进行宏观贸易导向协调。 27.管理贸易途径二：欧盟等区域经贸集团签订统一 条约协定 规范区内贸易。 28.管理贸易途径三：依靠 WTO、原 GATT 等 全球性 多边贸易组织统一规则。 29.管理贸易途径四：各国出台外贸法规、超级 301 条款等国内 立法管控 进出口。 30.管理贸易时代趋势：纯粹自由贸易逐步被 有组织 自由贸易取代。 31.全球各国贸易政策整体走向管理贸易，各国经济 关联性 持续增强。 32.简述英国实现自由贸易的四大改革措施。 【答案】①1846 年废除谷物法，放开粮食进口；②持续下调关税，减少需要征税的商品种类；③全面废除航海法，开放国内外航运市场；④调整殖民地贸易政策，取消特惠关税，允许殖民地自主对外通商。 33.简述亚当・斯密绝对成本理论核心观点。 【答案】①分工能大幅提升劳动效率，该逻辑适用于国内与国际；②国际分工依托各国先天自然禀赋、后天生产优势；③各国专门生产自身绝对成本最低的商品，自由贸易交换，全球资源、劳动力得到最优利用，所有参与国家财富增加；④缺陷：无法解释全无绝对优势的国家如何开展贸易获利。 34.简述大卫・李嘉图比较成本理论核心内容。 【答案】①决定国际分工的是比较成本，而非绝对成本；②遵循 “两利取重，两劣取轻” 原则，各国集中生产自身相对优势产品；③即便一国所有产业都落后，依旧能依靠相对劣势较小的商品出口，通过国际贸易节约劳动、增加总产量，实现互利。 35.简述二战后贸易自由化两大表现与三大不均衡特点。 【答案】表现：①各国大规模削减进口关税；②逐步取消各类非关税进口限制。 不均衡特点：①发达国家之间开放程度高于对发展中国家；②区域经贸集团内部自由化程度高于对外；③工业品开放快于农产品，机械设备开放度高于普通消费品。 36.什么是管理贸易？写出四种主要实现途径。 【答案】管理贸易是介于自由贸易、保护贸易之间的新型贸易制度，以政府干预、双边多边磋商协调各国经贸，兼顾本国与伙伴利益。 实现途径：①国际宏观会议协调；②区域贸易集团统一条约管理；③WTO 等全球性多边贸易协定；④各国国内外贸立法、双边政府贸易协定。 37.简述管理贸易对世界经贸带来的三大影响。 【答案】①纯粹自由贸易被有组织、有管控的自由贸易替代；②自由贸易与单纯保护贸易逐步弱化，管理贸易成为各国主流选择；③各国经济相互依赖、利益关联程度持续加深，贸易争端依靠协商化解。 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本手册专为山东省春季高考国际商务类考生打造，聚焦备考阶段 “查漏补缺” 核心需求。内容紧扣考纲，精选高频考点与易错点，将复杂知识点拆解为易记内容，适配碎片化背诵场景，确保考点针对性与实用性，助力考生快速补齐知识短板。 本套内容是《国际贸易基础》的考纲背诵内容： 6.自由贸易政策 （1）掌握英国的自由贸易政策。 （2）理解二战结束后的贸易自由化。 （3）了解 20 世纪 80 年代中期以来的管理贸易。 山东省（春季高考）国际商务类 《国际贸易基础知识》查漏补缺背诵手册 6.自由贸易政策 1.自由贸易政策理论起源于法国 ，理论体系成熟于英国古典政治经济学。 2.全球最早大规模推行自由贸易的国家是 ，该国率先完成第一次工业革命，成为世界工厂。 3.工业革命后英国工业资产阶级迫切废除 时期保护贸易法规，开放全球市场。 4.1846 年英国议会废除 ，1849 年正式生效，是自由贸易取得标志性胜利。 5.英国逐步降低进口关税、减少 商品数量，放开市场进口限制。 6.英国废除 ，全面开放沿海与殖民地航运，取消航运垄断特权。 7.英国调整殖民地贸易政策，取消殖民地商品 税，允许殖民地自主签订外贸条约。 8.古典自由贸易两大代表经济学家：亚当・斯密、 。 9.亚当・斯密 1776 年发表经典著作《 》，奠定国际分工理论基础。 10.斯密提出分工三大好处：提升劳动者熟练度、节约转换时间、便于改良 。 11.斯密认为国际分工的基础是各国先天 或后天形成的有利生产条件。 12.绝对成本理论主张各国只生产具备 的产品，自由贸易交换实现共赢。 13.大卫・李嘉图代表作《 》，创立比较成本理论。 14.比较成本理论核心分工原则： ，所有国家均可从贸易获益。 15.即便一国所有产业均处于劣势，仍可选择 商品专门生产出口。 16.二战结束后第三次科技革命推动全球 浪潮兴起。 17.战后贸易自由化第一大表现：GATT 主持多轮谈判，各国大幅 关税税率。 18.各国逐步取消数量限制、许可证等各类 贸易壁垒。 19.战后贸易自由化发展具有显著 特征，各国开放程度不一致。 20.不均衡第一点：发达国家间自由化程度 发达对发展中国家。 21.不均衡第二点：区域经贸集团内部开放力度 对外政策。 22.不均衡第三点：工业品自由化进程快于 ，机器设备优于消费品。 23.20 世纪 80 年代中期，应对新贸易保护主义兴起 贸易模式。 24.管理贸易介于自由贸易与 之间，兼顾多国经济利益。 25.管理贸易核心手段：政府宏观干预 + 各国 谈判协调经贸关系。 26.管理贸易途径一：联合国、七国集团等 进行宏观贸易导向协调。 27.管理贸易途径二：欧盟等区域经贸集团签订统一 规范区内贸易。 28.管理贸易途径三：依靠 WTO、原 GATT 等 多边贸易组织统一规则。 29.管理贸易途径四：各国出台外贸法规、超级 301 条款等国内 进出口。 30.管理贸易时代趋势：纯粹自由贸易逐步被 自由贸易取代。 31.全球各国贸易政策整体走向管理贸易，各国经济 持续增强。 32.简述英国实现自由贸易的四大改革措施。 33.简述亚当・斯密绝对成本理论核心观点。 34.简述大卫・李嘉图比较成本理论核心内容。 35.简述二战后贸易自由化两大表现与三大不均衡特点。 36.什么是管理贸易？写出四种主要实现途径。 37.简述管理贸易对世界经贸带来的三大影响。 学科网（北京）股份有限公司 $