第一章 物态及其变化 单元练 2026-2027学年北师大版物理八年级上册
2026-08-10
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理北师大版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一章 物态及其变化 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 881 KB |
| 发布时间 | 2026-08-10 |
| 更新时间 | 2026-08-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59153682.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
初中物理“物态及其变化”单元卷,以生活、文化、科技情境为载体,覆盖熔化、凝固、汽化、液化、凝华等核心知识,适配单元复习,强化物理观念与科学探究能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|8题|沸腾特点、凝华判断、蒸发影响因素等|结合《诗经》“白露为霜”考凝华,联系生活节水措施|
|填空题|5题|人工降雨物态变化、太空实验凝固放热、温度概念|以干冰降雨、王亚平太空实验为情境,渗透科学态度|
|实验题|2题|水沸腾探究、冰熔化规律|注重数据记录与图像绘制,考查器材选择(如烧杯盖小孔设计)|
内容正文:
第一章 物态及其变化
一、单选题
1.节约用水,从我做起。下列节水办法中不可行的是( )
A.开发节水技术 B.减少个人每天饮用水
C.用淘米水浇花 D.不用长流水解冻食材
2.图是探究“水在沸腾前后温度变化的特点”的实验装置,下列说法不正确的是( )
A.水在沸腾前会发生汽化现象
B.水沸腾时,大量气泡在水中生成、上升、变大
C.水在沸腾后继续加热,温度会继续升高
D.沸腾时,水减少了,说明气泡里面有水蒸气
3.《诗经》是最早的一部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶的诗歌,反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。其中《诗经•蒹葭》中就有“蒹葭苍苍,白露为霜”的诗句,下列现象的物态变化过程属于凝华的是( )
A.雾 B.雨 C.露 D.霜
4.用铜块浇铸铜像的过程,发生的物态变化是( )
A.只有凝固过程 B.只有熔化过程
C.先凝固、后熔化 D.先熔化、后凝固
5.下列事例中为了加快蒸发的是( )
A.甲图:沙漠中仙人掌叶子呈针状
B.乙图:“坎儿井”输水可以减少水的流失
C.丙图:干手器吹出暖风
D.丁图:植树时修剪枝叶可以提高成活率
6.冬天小芳讲话时,看到口中冒“白气”,由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景,以下是她对“白气”和“热气”的思考,其中正确的是 ( )
A.它们都是汽化化成的水蒸气 B.前者是小水珠,后者是水蒸气
C.前者是液化形成的,后者是汽化形成的 D.它们都是液化形成的小水珠
7.有一只读数不准的温度计,标准大气压下,在冰水混合物中其读数为25℃,在沸水中的读数为85℃,当温度计示数为55℃时,其对应的实际温度是( )
A.55℃ B.60℃ C.50℃ D.45℃
8.温度与人们的生活息息相关。以下常见的温度值合理的是( )
A.人体正常体温是45℃ B.标准大气压下沸水的温度是100℃
C.人体感到舒适的环境温度约为37℃ D.适合人们洗澡的热水温度约为80℃
二、填空题
9.人工降雨是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳)干冰迅速升华,_______(填“吸收”或“放出”)大量热量,周围空气中的水蒸气有的液化成小水滴,有的_______成小冰雹,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中_______成水滴(后两空均填物态变化的名称)。
10.如图所示,在《太空“冰雪”》实验中,王亚平用沾了结晶核的毛根触碰过饱和乙酸钠溶液形成的液体球,“冰球”竟然是热乎乎的,这是因为______。
11.水被称为生命之源。标准大气压下,水在________℃时开始结冰,该温度叫做水的________点,水正在结冰时温度将________。
12.温度是表示物体________的物理量,生活中常用单位是________;古丽同学用一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温,两次温度计的示数如图甲、乙所示,其中晚上的气温是________℃,则正午与晚上的温度差是________℃。
13.“安全生产,重于泰山”,预防火灾更是重中之重。二氧化碳灭火器在生活中应用广泛。这种灭火器是在常温下采用___________的办法使二氧化碳气体液化后装入钢瓶里。
三、实验题
14.如图甲,是“观察水的沸腾”实验装置,请回答下列问题:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度/℃
86
89
92
94
98
99
99
99
99
(1)当水温升高到86℃时,每隔1min记录一次水温,第4min的数据如图甲所示,示数为______;
(2)根据表中数据在图乙中画出“温度﹣时间”的关系图像;______
(3)为了缩短沸腾前所用的时间,实验室提供了一块比杯口稍大的圆形硬纸板作为杯盖,两名同学分别在硬纸板上剪出小孔,如图丙所示,你认为剪裁合适的是 ______(a/b),理由是 ______。
15.在探究冰熔化时温度随时间变化规律的实验中,将装有少量碎冰的试管放入装有适量水的烧杯中,实验装置如图甲所示。
(1)组装下列实验器材时,其合理的先、后顺序是(填序号)__________;
①试管、温度计 ②石棉网 ③装水的烧杯 ④酒精灯
(2)将装有碎冰的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且碎冰的温度上升速度较__________(选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度;
(3)观察图乙,温度计的示数为__________℃;
(4)某同学根据记录的数据绘制了温度随时间变化的图像(如图丙所示),由图像可知:凝固点是__________℃,冰的融化过程经历了__________分钟,第4min时,该物质处于__________状态;
(5)通过实验探究,可得出的探究结论是:冰熔化时,继续吸热,__________保持不变。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
C
D
D
C
D
C
B
1.B
【详解】在每天做饭的过程中限量用水、开发节水技术,能够使水资源得到充分的利用;而减少每个人每天的饮用水会对人的身体健康造成不良影响,此方法不可行,故选B。
2.C
【详解】A.汽化包括蒸发和沸腾两种方式,水在沸腾前,温度升高的过程中,水会蒸发,蒸发是汽化的一种形式,所以水在沸腾前会发生汽化现象,故A正确,不符合题意;
B.水沸腾时,液体内部和表面同时发生剧烈的汽化现象,大量气泡在水中生成,由于气泡上升过程中,水的压强逐渐减小,且不断有水蒸气进入气泡,所以气泡会上升、变大,到水面破裂,故B正确,不符合题意;
C.水在沸腾过程中,继续加热,水的温度保持不变,故C错误,符合题意;
D.沸腾时,水不断汽化成水蒸气进入气泡,使得水减少了,所以气泡里面主要成分是水蒸气,故D正确,不符合题意。
故选C。
3.D
【详解】ABC.凝华指的是物体由气态直接变为固态的过程。雾、雨、露是液体,是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的,故ABC不符合题意;
D.“霜”是固体,是由空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶,是凝华,故D符合题意。
故选D。
4.D
【详解】用铜块浇铸铜像的过程中,先把铜块变成铜水,然后再把铜水变成铜像,物质先由固态变成液态,再由液态变成固态,是先熔化后凝固。故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
5.C
【详解】A.沙漠中仙人掌叶子呈针状,是通过减小与空气的接触面积减慢蒸发,故A不符合题意;
B.“坎儿井”输水是通过减慢液体表面空气流速减慢蒸发,故B不符合题意;
C.干手器吹出暖风,是通过提高温度和加快液体表面空气流速加快蒸发,故C符合题意;
D.植树时修剪枝叶,减小了表面积,减慢了蒸发,故D不符合题意。
故选C。
6.D
【详解】讲话时,看到口中冒“白气”,这是口中热的水蒸气遇到外界冷空气液化成的小水滴;泡方便面时碗里冒“热气”是碗里蒸发出的水蒸气,在上升过程中,遇到温度较低的空气液化成的小水珠;所以它们的本质是相同的,都属于液化现象。故ABC错误,D正确。
故选D。
7.C
【详解】标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,沸水的温度为100℃。该温度计在冰水混合物中其读数为25℃,在沸水中的读数为85℃,说明该温度计100℃对应刻度的格数为85-25=60
可知每一格对应的温度值为
当温度计示数为55℃时,其对应的实际温度是
故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
8.B
【详解】A.人体正常体温约为36.5℃,变化很小,故A不符合题意;
B.气压越高,液体沸点越高,标准大气压下沸水的温度是100℃,故B符合题意;
C.人体感到舒适的环境温度约为25℃,故C不符合题意;
D.适合人们洗澡的热水温度约为40℃,故D不符合题意。
故选B。
9. 吸收 凝华 熔化
【详解】[1][2][3]人工降雨是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰迅速升华,这一过程需要吸收大量热量。 由于干冰升华吸收了周围空气中的热量,导致空气温度急剧下降。此时,周围空气中的水蒸气一部分遇冷会液化成小水滴,而有的水蒸气则会直接由气态变为固态,即凝华成小冰雹(或小冰粒)。 这些冰粒在下降过程中,由于温度升高,冰粒会熔化成水滴,最终降落到地面形成雨。
10.凝固放热
【详解】液体球迅速变成“冰球”,属于凝固现象;过饱和乙酸钠溶液凝固成固态是放热过程,所以“冰球”是热乎乎的。
11. 0 凝固 不变
【详解】[1][2][3]标准大气压下,水在0℃时开始凝固成冰,此时温度不变,但凝固时水会放热,此温度叫水的凝固点。
12. 冷热程度 摄氏度 -4 8
【详解】[1][2]温度是表示物体的冷热程度的物理量,生活中常用的单位是摄氏度,符号是℃。
[3]甲温度计上,液柱最高处在0℃以上,温度计的示数是4℃;乙温度计上,液柱最高处在0℃以下,所以显示的温度低于0℃,温度计的示数是-4℃,晚上比正午的温度低,所以甲图是正午的气温,乙图是晚上的气温。
[4]正午与晚上的温度差是4℃-(-4℃)=8℃
13.
压缩体积
【详解】气体液化的常见方法有两种:降低温度、压缩体积。题干限定了液化过程是在“常温下”进行,因此无法通过降低温度的方式实现液化,只能采用压缩体积的办法使二氧化碳气体液化后装入钢瓶。
14. 96℃ a b图在安装温度计时会导致温度计触碰到容器壁,影响实验结果
【详解】(1)[1]分析图甲可知,温度计的分度值为1℃,示数为96℃。
(2)[2]根据题目中给定的数据描点连线,作图如下:
(3)[3][4]b图在安装温度计时会导致温度计触碰到容器壁,影响实验结果,所以合理的是a。
15.(1)④②③①
(2)慢
(3)-2
(4) 0 3 固液共存
(5)温度
【详解】(1)实验过程中要用酒精灯的外焰加热,需要先确定石棉网的位置,因此应该选择自下而上的顺序组装,其合理的先、后顺序是④②③①。
(2)使用水浴法给碎冰进行加热的好处是,碎冰受热均匀,且温度升高速度比直接用酒精灯加热时的慢,便于及时记录各个时刻碎冰的温度。
(3)图乙可知,温度计的液面在零下,温度计的分度值是1℃,因此温度计的示数为-2℃。
(4)[1][2][3]由图丙可知,自第2至5分钟,冰熔化过程中温度保持不变,此时温度为0℃,可知冰是晶体,熔化了3分钟,且该物质的凝固点是0℃,第4分钟时冰在熔化过程中,处于固液共存状态。
(5)通过分析图像,在冰熔化的阶段,尽管冰一直在吸收热量,但是温度始终保持在 0℃,可得出的探究结论是:冰熔化时,继续吸热,但是温度保持不变。
答案第1页,共2页
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