第一单元 立足客观实际 树立人生理想 练习-2027届中职政治高考一轮复习高教版(2023)哲学与人生
2026-08-10
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摘要:
**基本信息**
以唯物论为核心,通过阶梯式题型构建“概念理解-原理应用-职业实践”的方法体系,逻辑链条清晰,强化政治认同与责任意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|客观题|单选15题+判断10题|抓关键词法(如“物质决定意识”对应“一切从实际出发”)、正误对比法(唯心主义与唯物主义辨析)|从物质特性→唯物唯心划分→方法论要求,形成“概念-原理-方法”认知链|
|主观题|简答2题+材料分析1题|理论联系实际法(职业规划结合自身与社会实际)、辩证关系分析法(理想与现实的对立统一)|从哲学原理→中职生实践,构建“理论指导-现实应用”闭环,渗透健全人格与责任意识|
内容正文:
第一单元 立足客观实际 树立人生理想
一、单项选择题(共15小题,每题4分,共计60分)
1. 物质固有的唯一特性是()
A. 绝对运动 B. 客观实在性 C. 相对静止 D. 主观能动性
2. 划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是()
A. 物质和意识谁是世界本原 B. 运动与静止的关系
C. 规律能否被人认识 D. 理想能否变为现实
3. 物质决定意识原理对应的方法论要求是()
A. 随心所欲发挥想象 B. 一切从客观实际出发,实事求是
C. 照搬书本理论 D. 完全听从他人安排
4. 下列观点属于唯心主义的是()
A. 天地合而万物生 B. 心外无物,心外无理
C. 形存则神存 D. 世界统一于物质
5. 规律最根本的特点是()
A. 主观随意性 B. 客观性,不以人的意志为转移
C. 随时变化 D. 人可以随意创造、消灭规律
6. 中职生选择专业、规划职业生涯首要前提是()
A. 追随热门潮流不顾自身条件 B. 立足自身学情、兴趣与社会岗位实际
C. 仅凭个人美好幻想 D. 照搬身边同学的选择
7. 意识的本质是()
A. 人脑自行凭空产生的 B. 人脑对客观物质世界的主观映象
C. 脱离物质独立存在 D. 等同于客观事物本身
8. 理想与现实之间的桥梁是()
A. 空想等待 B. 社会实践与脚踏实地奋斗 C. 运气机遇 D. 他人施舍
9. “量体裁衣”“对症下药”体现的哲学道理是()
A. 主观决定客观 B. 具体问题具体分析,从实际出发
C. 统一标准对待所有人 D. 意识可以脱离物质
10. 人区别于动物特有的能力是()
A. 本能活动 B. 主观能动性 C. 被动适应环境 D. 受自然完全支配
11. 对待客观规律正确的态度是()
A. 无视规律肆意行事 B. 尊重规律前提下发挥主观能动性
C. 人可以改造、废除自然规律 D. 完全被动顺从毫无作为
12. 人生理想确立的根基是()
A. 客观现实条件 B. 纯粹主观愿望 C. 虚无缥缈的梦想 D. 一时情绪冲动
13. 哲学的基本问题是()
A. 人与自然的关系 B. 思维和存在的关系问题
C. 理想和奋斗的关系 D. 个人与社会的关系
14. 只看重书本经验、忽视现实情况属于()
A. 唯物主义 B. 教条主义 C. 求真务实 D. 实事求是
15. 理想之所以能够指引人生方向,是因为理想()
A. 完全脱离现实 B. 源于现实又高于现实
C. 注定轻易实现 D. 不需要付出任何努力
二、判断题(共10小题,每题1分,共计10分;正确打√,错误打×)
1. 世界的本原是物质,先有物质后有意识,物质决定意识。()
2. 规律是客观的,人类既不能创造规律,也不能消灭规律。()
3. 树立人生理想可以完全脱离自身条件与社会现实。()
4. 一切从实际出发就是要摒弃主观思考,完全被动顺应环境。()
5. 唯心主义夸大意识作用,认为意识决定物质。()
6. 只要拥有理想,无需实践奋斗就能够自动变为现实。()
7. 发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础。()
8. 客观实际一成不变,不会随着时间、环境发生变化。()
9. 中职生规划职业理想,要兼顾个人发展需求与社会发展需要。()
10. 空想脱离客观实际,无法转化为现实;理想立足现实,具备实现可能性。()
三、简答题(共2小题,每题10分,共计20分)
1. 简述“一切从客观实际出发、实事求是”的内涵,以及中职生坚持这一原则的现实意义。
2. 阐述理想与现实的辩证关系,并说明中职生应当怎样把职业理想转化为现实。
四、材料分析题(1小题,10分)
材料:两名中职学生选择专业时做出了截然不同的选择:同学甲看见当下电商行业热度很高,不顾自己不善沟通、对网络运营毫无兴趣的自身实际,盲目报考电商专业,入学后难以适应学习节奏,成绩持续落后;同学乙结合自己动手能力强、喜爱机械维修的特点,考察当地制造业用工需求后,选择机电技术应用专业,踏实钻研技能,在校考取职业技能证书,毕业顺利进入制造企业就业,逐步实现职业目标。
运用本单元哲学知识,对比分析两位同学的选择,并谈谈从中得到的人生启示。
参考答案
1、 单项选择题
1.B 2.A 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.B 9.B 10.B
11.B 12.A 13.B 14.B 15.B
二、判断题
1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.√
三、简答题
1.内涵:做事情以客观存在的事实、现实条件为立足点与依据,尊重客观规律,求真务实,不主观臆断、不脱离现实。 意义:正确进行专业选择与职业规划;避开盲目跟风的误区;正视自身优缺点,合理设定人生目标;脚踏实地学习技能,提升适应社会的能力。
2.辩证关系:理想源于现实,现实是理想的基础;理想高于现实,指引现实奋斗方向;二者存在差距,实践是填平差距的唯一途径。 做法:立足自身与社会现实确立合理职业理想;尊重学习规律刻苦训练专业技能;持续发挥主观能动性,克服学习困难;持之以恒实践积累,逐步将理想变为现实。
四、材料分析题
1.哲学依据:物质决定意识,要求一切从客观实际出发;理想必须扎根现实才能实现。 2.对比:甲脱离自身性格、能力客观条件,盲目跟风热门行业,违背一切从实际出发原则,最终学习受挫;乙认清自我条件与社会就业实际,理性选择专业,遵循唯物论要求,收获良好发展。 3.启示:人生选择、职业规划不能仅凭主观喜好与潮流热度;要客观认清自身实际、社会岗位需求;树立贴合现实的职业理想,依靠踏实奋斗实现人生目标。
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