内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《服装款式设计》(高教版2025-教学改革成果教材)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《服装款式设计》(高教版2025-教学改革成果教材)一课一练的第50练,练习内容为裤装的概念与分类。
《服装款式设计》(高教版2025-教学改革成果教材)
模块七 服装单品设计
项目一 女下装设计
第50练 裤装的概念与分类
一、单选题
1.裤装的“三个围度”不包括( )
A. 腰围
B. 膝围
C. 臀围
D. 脚口围
二、判断题
1.宽松裤也就是我们常说的西裤。
2.正装裤在设计上强调款式的功能性。
三、填空题
1.中长裤也叫_________________________。
2.裤装的两个长度指的是_________________________和_________________________。
3.短裤按长度细分为平角短裤、一般短裤和________________________。
4.__________________________穿着后能凸显人体曲线美。
5.裤下端在膝盖或膝下10cm左右的裤装是__________________________。
6.__________________________泛指穿在人体腰部以下的装束。
四、简答题
1.简述按裤装长度划分的类型。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《服装款式设计》(高教版2025-教学改革成果教材)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《服装款式设计》(高教版2025-教学改革成果教材)一课一练的第50练,练习内容为裤装的概念与分类。
《服装款式设计》(高教版2025-教学改革成果教材)
模块七 服装单品设计
项目一 女下装设计
第50练 裤装的概念与分类
一、单选题
1.裤装的“三个围度”不包括( )
A. 腰围
B. 膝围
C. 臀围
D. 脚口围
【答案】B
【解析】裤装的三个围度指的是腰围、臀围、脚口围,故选B。
二、判断题
1.宽松裤也就是我们常说的西裤。
【答案】错误
【解析】正装裤也就是我们常说的西裤,表述错误。
2.正装裤在设计上强调款式的功能性。
【答案】错误
【解析】运动裤在设计上强调款式的功能性,表述错误。
三、填空题
1.中长裤也叫_________________________。
【答案】七分裤
2.裤装的两个长度指的是_________________________和_________________________。
【答案】直裆长;裤长
3.短裤按长度细分为平角短裤、一般短裤和________________________。
【答案】膝上短裤
4.__________________________穿着后能凸显人体曲线美。
【答案】紧身裤
5.裤下端在膝盖或膝下10cm左右的裤装是__________________________。
【答案】中裤
6.__________________________泛指穿在人体腰部以下的装束。
【答案】裤装
四、简答题
1.简述按裤装长度划分的类型。
【答案】(1)短裤
(2)中裤
(3)中长裤
(4)长裤
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