专题10 生物与环境（10年汇编）（全国通用）2017-2026年高考生物真题分类汇编

**基本信息** 汇编2017-2026年高考生物真题，聚焦种群与群落、生态系统及其稳定性、人与环境三大考点，以科研实验和生态保护案例为情境，突出图表分析与综合应用能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|约120题|种群密度调查（样方法、标记重捕法）、群落演替（次生演替实例）、生态系统能量流动（食物链分析）、生物多样性保护（就地保护措施）|结合红外相机监测、“草方格”固沙等真实情境，考查数据分析与逻辑推理| |非选择题|约30题|生态修复（湿地治理）、物质循环（碳循环路径）、生态工程（协调原理应用）|依托科研数据（如种群增长曲线、群落结构表格），强调综合运用生命观念与科学思维解决实际问题|

专题10 生物与环境 考点分类 十年考情（2017-2026） 命题规律 考点01 种群与群落 2026·广东 2022·甘肃 2026·河北 2021·上海 2025·重庆 2021·全国甲卷 2025·北京 2020·河北 2024·江苏 2020·安徽 2024·山东 2019·北京 2023·全国甲卷 2019·浙江 2022·湖南 2018·上海 2022·湖北 2017·上海 · 情境：以自然环境中的动物与植物种群和群落等创设题干； · 考点：种群、群落、生态位为必考核心，深挖易错概念； · 题型：单选 + 多选 + 填空大题组合，依托科研实验综合设问； · 综合：常结合常见生态系统、人与环境等知识点混搭出题。 考点02 生态系统及其稳定性 2026·山东 2022·安徽 2026·湖北 2021·海南 2025·山东 2021·湖南 2025·四川 2020·上海 2024·湖北 2020·江西 2024·贵州 2019·北京 2023·云南 2019·重庆 2023·广东 2017·浙江 2022·江苏 2017·上海 · 情境：以自然界中的生态系统为素材； · 考点：生态系统的结构、生态系统的功能、生态系统的稳定性等知识是考查主体； · 题型：单选 + 多选 + 填空大题组合，依托科研实验综合设问； · 综合：联动种群和群落等必修内容。 考点03 人与环境 2026·湖北 2023·浙江 2026·河南 2023·河北 2025·山东 2022·广东 2025·黑吉辽蒙 2022·重庆 2025·湖北 2021·海南 2025·贵州 2020·北京 2025·云南 2019·四川 2024·广西 2018·浙江 2024·全国甲卷 2017·上海 · 情境：以自然环境中的人类与动植物为热门素材； · 考点：生态足迹、生物多样性、生态工程等知识是考查主体； · 题型：单选 + 多选 + 填空大题组合，依托科研实验综合设问； · 综合：联动种群、群落和生态系统等内容。 考点01 种群与群落 1．（2026·贵州·高考真题）科研人员分别在冷、暖两季对某自然保护区赤狐及其猎物旱獭的日活动节律进行调查，结果如图。下列叙述错误的是（     ） A．赤狐摄入的能量除用于呼吸作用，其余储存在体内 B．旱獭在冷季和暖季的生态位存在一定的差异 C．温度对旱獭日活动节律的影响比对赤狐大 D．旱獭通过时间错位来规避赤狐的捕食 2．（2026·湖北·高考真题）科研人员选取某地区疏灌草丛群落、马尾松群落和常绿阔叶林群落，分别代表亚热带森林群落演替的初期、中期和后期3个阶段，然后对上述3个群落中芒萁的光合特性进行了研究，结果如下图。 注：净光合速率是指光照下植物单位时间内从外界吸收的CO2总量，光饱和点是指光合作用速率达到最大值时所对应的最小光照强度。 下列叙述错误的是（     ） A．芒萁最适宜在马尾松林下生长 B．不同群落中芒萁的光饱和点有差异说明不同群落下芒萁的生理状态有差异 C．上述3个亚热带典型群落演替阶段中，疏灌草丛的演替速度快于常绿阔叶林 D．在夏季若将疏灌草丛内生长的芒萁移栽至常绿阔叶林内，将有利于芒萁生物量积累 3．（2026·湖北·高考真题）在研究菟丝子寄生对大豆根系微生物群落影响的实验中发现，菟丝子寄生导致大豆根系既显著富集了根瘤菌属等固氮有益类群，也富集了镰刀菌属等潜在病原菌，同时显著诱导了大豆根内黄酮类物质的积累。黄酮类物质积累对菟丝子和镰刀菌属均有抑制作用。施加氮肥、接种根瘤菌能够缓解菟丝子寄生对大豆生长的抑制作用。下列叙述错误的是（     ） A．菟丝子寄生能诱导大豆产生系统性防御 B．菟丝子寄生可能驱使大豆提升对氮的需求 C．寄生导致大豆根系微生物群落的结构发生改变，这可能造成病原微生物的入侵 D．黄酮类物质的积累有助于菟丝子和大豆的生态位分化，降低两者的种间竞争强度 4．（2026·湖南·高考真题）马达加斯加有6种猴面包树，其中Adansonia za（Az）的生态位最宽，且分布区与其他猴面包树物种重叠。下列叙述正确的是（     ） A．猴面包树中Az占据优势地位，种群数量最大 B．与Az存在较大生态位重叠的其他物种会被Az淘汰 C．猴面包树种间生态位分化不只是物种间相互作用的结果 D．生态位不重叠的两个物种无种间竞争，生态位重叠越大种间竞争越大 5．（2026·江西·高考真题）相传明代诗人通过“天生一只又一只，三四五六七八只”巧数《百鸟归巢图》中的百鸟，现今科学家们在某自然保护区通过AI辅助的声纹监测法进行鸟种识别及其种群数量监测(鸟的声纹在个体和鸟种之间均存在差异)。结合上述材料，下列叙述错误的是（　　） A．诗中体现的数量调查法可准确计算某些种群的密度 B．科学家们采用的方法能高效估测某些种群的密度 C．调查期内该保护区不同声纹的鸟不能组成一个群落 D．不同声纹的鸟越多说明该保护区鸟的丰富度越高 6．（2026·广东·高考真题）我国科学家从由单细胞H藻引起的赤潮海域中分离获得优势细菌P菌。为研究两者的种间关系，设置了H藻、P菌单独培养和共同培养3个实验组，生长曲线见图。下列分析错误的是（     ） A．共同培养时P菌的K值约为每升4.0×108个 B．两种培养条件下H藻种群数量增长趋势均为S形 C．两种培养条件下H藻在第18～21天的增长速率相近 D．实验结果表明H藻和P菌的种间关系是原始合作 7．（2026·四川·高考真题）鼠兔和牦牛是青藏高原重要的草食动物，分析粪便中叶绿体rbcL基因序列可判定它们的食物组成。不同牦牛放牧强度下，两者的食物重叠度指数和牦牛食物中优势禾草占比如图。下列叙述正确的是（     ） A．牦牛与鼠兔食物种类的判定利用了染色体上遗传信息的特异性 B．放牧强度在a∼b时，鼠兔食物中优势禾草的占比随放牧强度增大而降低 C．放牧强度为a时，牦牛与鼠兔的食物重叠度高，二者竞争激烈 D．放牧强度高于b时，牦牛与鼠兔食物生态位分化程度随放牧强度增大而升高 8．（2026·山东·高考真题）用样方法调查并比较了等面积样地上的甲、乙两个植物群落，分别将每个群落中种群密度相同的物种归到同一组，相关数据如图所示。物种L的相关数据在a点，物种J的相关数据在b点。下列说法正确的是（　　） A．植物群落甲的物种丰富度大于乙 B．J的个体数量最多，因此该物种在群落中影响最大 C．曲线交点代表两群落物种组成相同 D．群落乙中L的种群密度估算值比J的更接近真实值 9．（2026·黑吉辽蒙卷·高考真题）对作物植株上某种蚜虫的种群密度进行估算，下列方法最有效的是（　　） A．标记重捕法 B．目测估计法 C．黑光灯诱捕法 D．样方法 10．（2026·陕晋青宁卷·高考真题）毛乌素沙地位于我国半干旱地区，经几十年的治理，成效显著，大部分区域已恢复为灌草生境。下列叙述正确的是（　　） A．流动沙丘上开始的次生演替速度慢，人工恢复措施可加快演替 B．群落恢复过程中最先到达的物种是优势种，其环境适应能力强 C．若该地气候持续暖湿化，灌草植物群落将向森林群落阶段演替 D．随着群落的恢复，物种多样性先升高后稳定，演替过程将结束 11．（2026·云南·高考真题）杜鹃花是云南八大名花之一。云南某高山的杜鹃花属植物分布情况如下表。 植被类型 海拔/m 杜鹃花属物种数 常绿阔叶林 2000～3000 8 寒温性针叶林 3000～4300 57 寒温性灌丛 3200～4400 56 高山草甸 4200～4500 30 下列说法正确的是（　　） A．不同植被类型分布于不同海拔范围，体现了群落的垂直结构特征 B．不同杜鹃花属植物分布于不同植被类型，体现出物种生态位差异 C．在各植被类型中，杜鹃花属物种丰富度由大到小为森林、草甸、灌丛 D．在常绿阔叶林中建园集中种植本山的杜鹃花属植物，属于就地保护 12．（2026·云南·高考真题）在水稻种植中，中密度冠层结构单位面积的产量比低密度和高密度的更高。下列解释合理的是（　　） A．低密度冠层降低了单位面积水稻获取的光能 B．低密度冠层水稻的群落空间结构更简单 C．高密度冠层单位面积水稻的养分利用率更高 D．高密度冠层使水稻的种间竞争加剧 13．（2026·安徽·高考真题）气候变化影响生物的生存和生物圈的稳态。为了分析气候变化对种群数量的影响，研究人员调查了某地区鹩莺30年的种群数量变化，结果如图。下列叙述正确的是（　　） A．种群数量总体呈下降趋势，气候变化对雌鸟的影响较大 B．鹩莺种群数量变化是由性别比例变化直接导致的 C．图中曲线可以精准预测未来鹩莺种群数量的变化趋势 D．气候变化可能影响鹩莺种群的迁入率、迁出率、出生率和死亡率 14．（2026·浙江·高考真题）扬子鳄是我国一级保护野生动物，主要分布在皖、浙相邻地区的湿地与浅水区。扬子鳄有穴居、懒散等习性，以鱼、蛙等为食；其性别决定取决于鳄蛋孵化时的温度。目前，扬子鳄野生种群密度仍然偏低。下列措施及其预期效果，对稳定和增大扬子鳄野生种群密度，没有实质作用的是（　　） A．在分布区内禁止垂钓和捕捞，以丰富扬子鳄的食物资源 B．将各地的扬子鳄交互放养，以提高其适应不同环境的能力 C．将分布区打造成与水为邻、水草丰茂的环境，以利于其便捷取食、休憩 D．依分布区地形挖凿一些不同温度的洞穴，以利于其调节后代的性别比例 15．（2025·海南·高考真题）海南热带雨林国家公园内分布着大量的野茶。某团队采用样方法（20m×20m）调查该国家公园4个野茶种群，结果见表。下列有关叙述错误的是（    ） 分布区 鹦哥岭 霸王岭 黎母山 吊罗山 各年龄级个体数量（株） 繁殖前期（幼苗、幼树） 918 158 274 25 繁殖期（中树、大树） 156 16 13 0 繁殖后期（老树） 3 0 0 0 总数（株） 1077 174 287 25 样方数（个） 24 5 4 3 A．该国家公园野茶种群年龄结构整体呈增长型 B．4个分布区的种群密度呈现黎母山>鹦哥岭>霸王岭>吊罗山 C．据表推测，短期内吊罗山种群的增长潜力最低 D．据表分析，最有利于维持出生率的是霸王岭种群 16．（2025·天津·高考真题）为探究高NH4+含量废水的生物处理效果，配制NH4+为唯一氮源的人工模拟废水，均分至3个密闭反应器中，分别添加等量的G1菌、A6菌及两菌等比例混合的菌液，培养后NH4+浓度变化如图所示。分析错误的是（    ） A．人工模拟废水需进行灭菌处理 B．G1菌单独培养时，种群数量不增加 C．A6菌单独培养时，NH4+的去除速率持续降低 D．两菌混合培养可促进NH4+的去除 17．（2025·福建·高考真题）在森林内经常可观察到小动物出没于地表的枯枝落叶中。下列叙述正确的是（    ） A．枯枝落叶的分布属于生物群落的水平结构 B．枯枝落叶的分解由分解者和生产者共同主导 C．枯枝落叶和地表的一些小动物是互利共生关系 D．枯枝落叶的种类间接反映了群落的物种丰富度 18．（2025·广西·高考真题）褐飞虱是一种迁飞性害虫，每年春季自南向北逐步迁入水稻种植区，期间繁殖数代。某地采用灯诱监测褐飞虱成虫数量的动态变化，同时通过田间调查测定水稻单丛虫量（含所有龄级个体），结果见图。下列说法错误的是（　　） A．分蘖期后，褐飞虱开始迁入 B．抽穗期有大量褐飞虱迁入 C．抽穗期末期灯诱虫量下降是因为大量个体死亡 D．黄熟期灯诱虫量上升是因为有大量褐飞虱迁出 19．（2025·广西·高考真题）线柱兰是华南地区草坪中常见的兰科植物，花朵小巧精美。兴趣小组分别采用逐个计数法和样方法，对校园草坪中的线柱兰种群数量进行调查。下列说法正确的是（　　） A．样方数量会影响样方法的调查结果 B．这两种调查方法得到的结果通常相等 C．运用样方法调查时，样方内均需有线柱兰 D．若线柱兰个体数量较少，可缩小样方面积 20．（2025·贵州·高考真题）红酸汤是贵州传统特色发酵食品。研究人员利用乳杆菌、双歧杆菌和假丝酵母菌共同接种发酵，以优化生产工艺。下图为发酵120h内三种微生物种群数量变化情况。下列叙述正确的是（　　） A．发酵48h时，双歧杆菌和乳杆菌的环境容纳量相同 B．发酵48h后，乳杆菌的竞争力强于双歧杆菌和假丝酵母菌 C．发酵48h时，假丝酵母菌种群数量的增长速率达到最大 D．发酵48h后，pH下降不影响乳杆菌种群数量的增加 21．（2025·贵州·高考真题）乌蒙山区的百里杜鹃林被誉为“地球上最美的彩带”，分布有40多种乔木型和灌木型杜鹃。下列叙述正确的是（　　） A．多种多样的杜鹃构成百里杜鹃林群落 B．百里杜鹃林群落的分层结构主要由温度决定 C．百里杜鹃林中乔木型杜鹃终会取代灌木型杜鹃 D．百里杜鹃林生物多样性的间接价值大于直接价值 22．（2025·江西·高考真题）为探究土地利用方式对羊草草地植物群落的影响，研究人员测定了不同土地利用方式下某羊草草地的相关指标，结果如表。与传统放牧相比，下列关于该草地的推测，不合理的是（　　） 土地利用方式 土壤速效氮/磷(mg·kg-1) 植物群落的地上生物量(g·m-2) 羊草的地上生物量(g·m-2) 植物群落丰富度 传统放牧 16.7/5.8 72.7 23.1 11.0 围封打草 18.8/13.4 202.2 89.2 10.8 畜禽草耦合 42.9/34.7 423.5 288.0 7.5 A．围封打草和畜禽草耦合均提高了土壤肥力 B．围封打草减弱了羊草在植物群落中的优势 C．畜禽草耦合提高了植物群落的光能利用率 D．畜禽草耦合降低了植物群落的物种多样性 23．（2025·浙江·高考真题）为探究种群数量的影响因素，某同学在不同条件下培养某种草履虫，部分结果如图所示    下列叙述正确的是（　　） A．该草履虫种群的年龄结构在①处为增长型，在②和③处为稳定型 B．与②—③时段不同，该草履虫种群在①—②时段出生率始终小于死亡率 C．根据甲、丁两组结果，可知该草履虫无法适应1.5g/L NaCl的培养环境 D．仅根据乙、丙两组结果，不能得出26℃比20℃更利于该草履虫繁殖的结论 24．（2025·全国卷·高考真题）某同学在甲、乙两个植物群落中设置样方调查其特征，样方中植物的物种数随样方面积扩大而逐渐增加，但样方面积扩大到一定程度后物种数的变化明显趋缓（如图所示），此时对应的样方面积（a和b）通常称为最小面积。下列叙述错误的是（    ） A．最小面积样方中应包含群落中绝大多数的物种 B．与甲相比，乙群落的物种丰富度较高，调查时最小面积更大 C．调查甲群落的物种丰富度时，设置的样方面积应不小于a D．调查乙群落中植物的种群密度时，针对每种植物设置的样方面积应不小于b 25．（2025·重庆·高考真题）在国家政策和相关法规的保障下，大熊猫的保护工作取得了显著的成效。我国科研工作者对某山系的大熊猫种群数量先后进行了多次野外普查，其中，第三次普查和第四次普查的栖息地变化如图所示。下列叙述错误的是（    ）    A．大熊猫的生活环境复杂，不适宜采用标记重捕法统计野生大熊猫的数量 B．栖息地的改变会影响该区域大熊猫的环境容纳量 C．栖息地的改变可提高大熊猫种群的遗传多样性 D．大熊猫栖息地的改善，会导致当地大熊猫的种群数量呈“J”型增长 26．（2025·甘肃·高考真题）种群数量受出生率、死亡率、迁入率和迁出率的影响，任何能够引起这些特征变化的生物和非生物因素，如光照、水分、温度、食物、年龄结构和性别比例等，都会影响种群的数量。下列叙述正确的是（　　） A．自然种群中的个体可以迁入和迁出，种群数量的变化不受种群密度的制约 B．光照、水分、温度和食物等因子的变化都能够引起种群环境容纳量的变化 C．幼年、成年和老年个体数量大致相等的种群，其数量可以保持稳定性增长 D．种群中不同年龄个体的数量和雌雄比例都能影响种群的出生率和死亡率 27．（2025·云南·高考真题）在国家和地方政府的大力保护下，中国境内亚洲象数量明显增加。2002-2023年西双版纳野象谷亚洲象种群数量调查结果如图。 下列说法错误的是（　　） A．可使用红外触发相机调查亚洲象种群数量 B．2016-2017年，该种群新出生3头亚洲象 C．2021-2022年，亚洲象种群增长率为3% D．亚洲象种群数量增长至K值后仍然会波动 28．（2025·云南·高考真题）群落演替理论为实施自然保护和生态修复提供了科学依据，关于演替，下列说法错误的是（　　） A．森林火灾后发生的演替属于初生演替 B．科学合理的人工造林可加快演替的速度 C．优势种改变是判断群落演替的标志之一 D．环境变化是诱发演替的主要因素之一 29．（2025·湖南·高考真题）为调查某自然保护区动物资源现状，研究人员利用红外触发相机记录到多种动物，其中豹猫、猪獾在海拔分布上重叠度较高。下列叙述错误的是（　　） A．建立自然保护区可对豹猫进行最有效保护 B．该保护区的豹猫和猪獾处于相同的生态位 C．红外触发相机能用于调查豹猫的种群数量 D．食物是影响豹猫种群数量变化的密度制约因素 30．（2025·广东·高考真题）草地蘑菇圈是大量蘑菇呈圈带状分布的一种生态现象（如图）。通过对圈上、圈内和圈外的植物和土壤进行调查分析，可揭示蘑菇圈形成对草地群落和土壤的影响。下列叙述错误的是（    ） A．调查草地上植物和土壤分别采用样方法和取样器取样法 B．圈上植物长得高呈现明显的圈带形成草地群落垂直结构 C．蘑菇菌丝促进土壤有机质分解使圈上土壤速效养分增加 D．圈上植物种群的优势度增加可影响草地群落的物种组成 31．（2025·河南·高考真题）样方法是种群密度调查的常用方法，下列类群中最适用该方法调查种群密度的是（　　） A．跳蝻、蕨类植物、挺水植物 B．灌木、鱼类、浮游植物 C．蚜虫、龟鳖类、土壤小动物 D．鸟类、酵母菌、草本植物 32．（2025·湖北·高考真题）花鼠取食偏好红松球果，且具有分散贮食和遗忘贮藏点的特性。研究人员在2019~2023年间，对某地红松林中花鼠种群数量和红松结实量开展调查，发现2022年红松结实量最高，与其余四年的结实量存在显著差异；其余四年之间的结实量没有显著差异。花鼠种群5年的调查结果如下表。根据上述材料，下列推测合理的是（　　） 　 2019年 2020年 2021年 2022年 2023年 性比（雌：雄） 0.77 0.76 0.78 1.16 0.98 幼年组 14 21 26 47 37 成年组 62 56 60 54 62 老年组 2 2 3 5 3 A．花鼠能促进红松种子的传播 B．红松结实量受到花鼠种群数量的调控 C．花鼠的种群数量波动与其性比之间没有关联 D．从年龄结构分析，上述花鼠种群属于衰退型种群 33．（2025·江苏·高考真题）关于“研究土壤中动物类群的丰富度”实验，下列叙述错误的是（    ） A．设计统计表格时应将物种数和个体数纳入其中 B．可用采集罐采集土壤动物 C．不宜采用样方法调查活动能力强的土壤动物 D．记名计数法适用于体型小且数量极多的土壤动物 34．（2025·陕晋青宁卷·高考真题）入侵物种线虫甲和本土物种线虫乙常引起松树成片死亡。为探究两者的竞争关系，在相同实验条件下对甲和乙混合培养，部分结果如下表。下列叙述错误的是（    ） 组别 甲初始数量（条） 乙初始数量（条） 存活物种 1 9♂+9♀ 10♂+10♀ 甲 2 6♂+6♀ 10♂+10♀ 甲 3 4♂+4♀ 10♂+10♀ 甲 4 3♂+3♀ 10♂+10♀ 乙 A．相同条件下甲单独培养时的K值比混合培养时大 B．实验中仅存活一种线虫的原因是两者生态位相似 C．设置相同雌雄比是为排除性比对实验结果的干扰 D．结果表明野外释放乙是生物防治甲入侵的有效措施 35．（2025·安徽·高考真题）种群数量调查的具体方法因生物种类而异。下列叙述错误的是（    ） A．采用标记重捕法时，重捕前要间隔适宜时长以确保标记个体在调查区域中均匀分布 B．利用红外触发相机的自动拍摄技术，主要是对恒温动物进行野外种群数量调查研究 C．对鲸进行种群数量监测时，可利用声音的稳定、非损伤、低干扰特征进行个体识别 D．调查某土壤小动物种群数量时，打开诱虫器顶部的电灯以驱使土壤小动物向下移动 36．（2025·安徽·高考真题）过渡带是两个或多个群落之间的过渡区域。大兴安岭森林与呼伦贝尔草原的过渡带中，森林和草原镶嵌分布，该区域环境较两个群落的内部核心区域更为异质多样。下列叙述错误的是（    ） A．过渡带环境复杂，通过协同进化形成了适应该环境特征的物种组合 B．过渡带属于群落间的交错区域，其物种丰富度介于草原和森林之间 C．相较于森林和草原核心区域，过渡带存在明显不同的群落水平结构特征 D．过渡带可能有更多可抵抗不良环境波动的物种，影响群落结构的稳定性 37．（2024·广西·高考真题）为了研究游客投喂对某森林公园内野生猕猴种群数量的影响，研究人员进行了跟踪调查，结果见图。下列关于游客投喂对猴群的影响，叙述错误的是（　　） A．使猴群的种群增长率一直增加 B．降低了园区内猴群的环境阻力 C．使猴群数量增加，可能导致外溢 D．降低种群密度对猴群数量的制约作用 38．（2025·浙江·高考真题）群落演替指一个群落替代另一个群落的过程，包括初生演替和次生演替。下列实例属于初生演替的是（    ） A．裸岩的表面长出地衣 B．草原过度放牧后出现大片裸地 C．荒草地改造成荷花塘 D．云杉林被大量砍伐后杂草丛生 39．（2025·浙江·高考真题）某岛1820~1935年间绵羊种群数量变化结果如图所示。1850年后，由于放牧活动和对羊产品的市场需求，种群中大量中老年个体被捕杀，使其种群数量在132万~225万头之间波动，以持续获得最大经济效益。下列叙述正确的是（    ） A．1850年前，种群的增长速率持续增加 B．1850年前，种群的增长方式为“J”形增长 C．1850年后，种群的年龄结构呈增长型 D．1850年后，种群数量波动的主要原因是种内竞争 40．（2024·广西·高考真题）白头叶猴为广西特有的濒危保护动物。为了调查其种群数量，可采用“粪便DNA分析法”，主要步骤有：采集白头叶猴粪便，分析其中白头叶猴的微卫星DNA（能根据其差别来识别不同个体）等。关于“粪便DNA分析法”的叙述，错误的是（　　） A．属于样方法，需随机划定样方采集粪便 B．无需抓捕，避免对白头叶猴个体的伤害 C．调查得到的种群数量，常小于真实数量 D．宜采集新鲜粪便，以免其中DNA降解 41．（2024·天津·高考真题）为研究生物多样性对盐沼生态系统的影响，将优势种去除后，调查滨海盐沼湿地植物的物种组成，结果如下图。有关优势种去除后的变化，下列说法正确的是（    ） A．丙的生态位持续收缩 B．三种盐沼植物的K值一直上升 C．优势种去除是甲消失的主要原因 D．盐沼植物群落的空间结构发生改变 42．（2024·福建·高考真题）朱鹮是国家一级保护鸟类。我国在朱鹮保护方面取得了重大成就，其数量从1981年的7只增加到现在的11000多只。下列保护措施中，不能提高朱鹮环境容纳量的是（    ） A．多种植朱鹮的筑巢树木 B．增加朱鹮觅食的湿地面积 C．扩大朱鹮自然保护区的范围 D．加强对受伤朱鹮个体的救护 43．（2024·海南·高考真题）甲、乙、丙三种啮齿动物共同生活在某牧区。甲和乙偏好开阔生境，喜食植物茎叶，丙偏好有更多遮蔽的生境，喜食植物种子。不同放牧模式影响下，这三种动物种群密度的调查结果如图。下列有关叙述错误的是（    ） A．过度放牧加剧了甲和乙的种间竞争 B．禁止放牧增加了遮蔽度和食物资源，有利于丙的生存 C．轮替放牧有助于这三种动物共存 D．三种动物中，甲对放牧模式变化的适应能力最强 44．（2024·贵州·高考真题）酵母菌W是一种产果胶酶工程菌。为探究酵母菌W的果胶酶产量与甲醇浓度（Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ）的关系。将酵母菌W以相同的初始接种量接种到发酵罐，在适宜条件下培养，结果如图所示。下列叙述正确的是（    ） A．发酵罐中接种量越高，酵母菌W的K值越大 B．甲醇浓度为Ⅲ时，酵母菌W的果胶酶合成量最高 C．72h前，三组实验中，甲醇浓度为Ⅱ时，产果胶酶速率最高 D．96h后，是酵母菌W用于工业生产中收集果胶酶的最佳时期 45．（2024·贵州·高考真题）在公路边坡修复过程中，常选用“豆科-禾本科”植物进行搭配种植。下列叙述错误的是（    ） A．边坡修复优先筛选本地植物是因为其适应性强 B．“豆科-禾本科”搭配种植可减少氮肥的施用 C．人类对边坡的修复加快了群落演替的速度 D．与豆科植物共生的根瘤菌属于分解者 46．（2024·江西·高考真题）实施退耕还林还草工程是我国践行生态文明思想的重要举措。下列关于某干旱地区退耕农田群落演替的叙述，错误的是（    ） A．上述演替与沙丘上发生的演替不是同一种类型 B．可用样方法调查该退耕农田中植物的种群密度 C．可在该退耕农田引进优势物种改变演替的速度 D．上述退耕农田群落演替的最终阶段是森林阶段 47．（2024·浙江·高考真题）黄鳝从胚胎期到产卵期都是雌性，产卵过后变为雄性。研究人员对洞庭湖周边某水域捕获的1178尾野生黄鳝进行年龄及性别的鉴定，结果如下表。 生长期 体长（cm） 尾数 雌性 雄性 尾数 比例（%） 尾数 比例（%） Ⅰ龄 ≤30.0 656 633 96.5 8 1.2 Ⅱ龄 30.1~50.0 512 327 63.9 116 22.7 Ⅲ龄 50.1~55.0 6 2 33.3 4 66.7 Ⅳ龄 ≥55.1 4 0 0.0 4 100.0 下列叙述正确的是（    ） A．该黄鳝种群的年龄结构为衰退型 B．种群中雄黄鳝的平均年龄大于雌性 C．随年龄增长雄黄鳝数量逐渐增加 D．该黄鳝种群的雌雄比例约为1∶1 48．（2024·浙江·高考真题）在自然界中，群落演替是普遍现象。下列现象不属于群落演替的是（    ） A．裸岩上出现了地衣 B．草本群落中出现成片灌木 C．灌木群落中长出大量乔木 D．常绿阔叶林中樟树明显长高 49．（2024·安徽·高考真题）物种的生态位研究对生物多样性保护具有重要意义。研究人员对我国某自然保护区白马鸡与血雉在三种植被类型中的分布和日活动节律进行了调查，结果见下表。下列叙述错误的是（    ） 白马鸡的分布占比(%) 血雉的分布占比(%) 旱季 雨季 旱季 雨季 针阔叶混交林 56.05 76.67 47.94 78.67 针叶林 40.13 17.78 42.06 9.17 灌丛 3.82 5.55 10.00 12.16 日活动节律       A．生境的复杂程度会明显影响白马鸡和血雉对栖息地的选择 B．两物种在三种植被类型中的分布差异体现了群落的垂直结构 C．季节交替影响两物种对植被类型的选择，降雨对血雉的影响更大 D．两物种在白天均出现活动高峰，但在日活动节律上存在生态位分化 50．（2024·广东·高考真题）Janzen-Connel假说（詹曾-康奈尔假说）认为，某些植物母株周围会积累对自身有害的病原菌、昆虫等，从而抑制母株附近自身种子的萌发和幼苗的生长。下列现象中，不能用该假说合理解释的是（　　） A．亚热带常绿阔叶林中楠木幼苗距离母株越远，其密度越大 B．鸟巢兰种子远离母株萌发时，缺少土壤共生菌，幼苗死亡 C．中药材三七连续原地栽种，会暴发病虫害导致产量降低 D．我国农业实践中采用的水旱轮作，可减少农药的使用量 51．（2024·广东·高考真题）为探究人类活动对鸟类食性及物种多样性的影响，研究者调查了某地的自然保护区、农田和城区3种生境中雀形目鸟类的物种数量（取样的方法和条件一致），结果见图。下列分析错误的是（　　） A．自然保护区的植被群落类型多样，鸟类物种丰富度高 B．农田的鸟类比自然保护区鸟类的种间竞争更小 C．自然保护区鸟类比其他生境的鸟类有更宽的空间生态位 D．人类活动产生的空白生态位有利于杂食性鸟类迁入 52．（2024·河北·高考真题）下列关于群落的叙述，正确的是（    ） A．过度放牧会改变草原群落物种组成，但群落中占优势的物种不会改变 B．多种生物只要能各自适应某一空间的非生物环境，即可组成群落 C．森林群落中林下喜阴植物的种群密度与林冠层的郁闭度无关 D．在四季分明的温带地区，森林群落和草原群落的季节性变化明显 53．（2024·河北·高考真题）我国拥有悠久的农业文明史。古籍中描述了很多体现劳动人民伟大智慧的农作行为。下列对相关描述所体现的生物与环境关系的分析错误的是（    ） A．“凡种谷，雨后为佳”描述了要在下雨后种谷，体现了非生物因素对生物的影响 B．“区中草生，茇之”描述了要及时清除田里的杂草，体现了种间竞争对生物的影响 C．“慎勿于大豆地中杂种麻子”描述了大豆和麻子因相互遮光而不能混杂种植，体现了两物种没有共同的生态位 D．“六月雨后种绿豆，八月中，犁䅖杀之……十月中种瓜”描述了可用犁将绿豆植株翻埋到土中肥田后种瓜，体现了对资源的循环利用 54．（2024·黑龙江·高考真题）下列关于森林群落演替的叙述，正确的是（    ） A．土壤的理化性质不会影响森林群落演替 B．植物种群数量的改变不会影响森林群落演替 C．森林由乔木林变为灌木林属于群落演替 D．砍伐树木对森林群落演替的影响总是负面的 55．（2024·新课标卷·高考真题）用一定量的液体培养基培养某种细菌，活细菌数随时间的变化趋势如图所示，其中Ⅰ～Ⅳ表示细菌种群增长的4个时期。下列叙述错误的是（    ）    A．培养基中的细菌不能通过有丝分裂进行增殖 B．Ⅱ期细菌数量增长快，存在“J”形增长阶段 C．Ⅲ期细菌没有增殖和死亡，总数保持相对稳定 D．Ⅳ期细菌数量下降的主要原因有营养物质匮乏 56．（2024·新课标卷·高考真题）采用稻田养蟹的生态农业模式既可提高水稻产量又可收获螃蟹。下列叙述错误的是（    ） A．该模式中水稻属于第一营养级 B．该模式中水稻和螃蟹处于相同生态位 C．该模式可促进水稻对二氧化碳的吸收 D．该模式中碳循环在无机环境和生物间进行 57.（2023·湖南·高考真题）“油菜花开陌野黄，清香扑鼻蜂蝶舞。”菜籽油是主要的食用油之一，秸秆和菜籽饼可作为肥料还田。下列叙述错误的是（    ） A．油菜花通过物理、化学信息吸引蜂蝶 B．蜜蜂、蝴蝶和油菜之间存在协同进化 C．蜂蝶与油菜的种间关系属于互利共生 D．秸秆和菜籽饼还田后可提高土壤物种丰富度 58．（2023·浙江·高考真题）群落演替是一个缓慢、持续的动态过程，短时间的观察难以发现这个过程，但是有些现象的出现，可以一窥其演替进行的状态。下列事实的出现，可以用来推断群落演替正在进行着的是（　　） A．毛竹林中的竹笋明显长高 B．在浮叶根生植物群落中出现了挺水植物 C．荷塘中荷花盛开、荷叶逐渐覆盖了整片水面 D．在常绿阔叶林中马尾松的部分个体因感染松材线虫死亡 59．（2023·浙江·高考真题）东亚飞蝗是我国历史上发生大蝗灾的主要元凶，在土壤含水率<15%的情况下，85%以上的受精卵可以孵化，一旦食物（植物幼嫩的茎、叶）等条件得到满足，很容易发生大爆发。下列因素中，对东亚飞蝗的繁衍、扩散起阻碍作用的是（　　） A．充沛的降水 B．肥沃的土壤 C．连片的麦田 D．仅取食种子的鸟类 60．（2023·广东·高考真题）某地区蝗虫在秋季产卵后死亡，以卵越冬。某年秋季降温提前，大量蝗虫在产卵前死亡，次年该地区蝗虫的种群密度明显下降。对蝗虫种群密度下降的合理解释是（    ） A．密度制约因素导致出生率下降 B．密度制约因素导致死亡率上升 C．非密度制约因素导致出生率下降 D．非密度制约因素导致死亡率上升 61．（2023·山西·高考真题）为了研究和保护我国东北地区某自然保护区内的野生哺乳动物资源，研究人员采用红外触发相机自动拍摄技术获得了该保护区内某些野生哺乳动物资源的相应数据，为生态学研究提供了相关依据。下列叙述错误的是（    ） A．通过对数据的分析和处理，可以了解保护区内大型野生哺乳动物的物种丰富度 B．与标记重捕法相比，采用该技术进行调查对野生哺乳动物的生活干扰相对较小 C．采用红外触发相机拍摄技术可调查生活在该自然保护区内东北豹的种群密度 D．该技术能调查保护区内东北豹种群中成年个体数量，不能调查幼年个体数量 62．（2023·福建·高考真题）全球气候变暖是一个重要的生态问题。某地近海主要生活着两种底栖植物海藻甲和乙。2001-2015年间，它们在海底礁石上的覆盖率变化趋势如图所示，2010年后该海域海水平均温度有一定上升。下列相关叙述错误的是（    ）    A．升温改变种群密度，海藻乙有一段时间呈指数增长 B．升温改变乙生态位，甲数量骤降后应实施就地保护 C．升温改变能量输入，该海底群落水平结构发生变化 D．升温改变底栖环境，群落由甲占优势转为乙占优势 63．（2023·辽宁·高考真题）在布氏田鼠种群数量爆发年份，种内竞争加剧，导致出生率下降、个体免疫力减弱，翌年种群数量大幅度减少；在种群数量低的年份，情况完全相反。下列叙述错误的是（    ） A．布氏田鼠种群数量达到K/2时，种内竞争强度最小 B．布氏田鼠种群数量低的年份，环境容纳量可能不变 C．布氏田鼠种群数量爆发年份，天敌捕食成功的概率提高 D．布氏田鼠种群密度对种群数量变化起负反馈调节作用 64．（2023·海南·高考真题）某亚热带地区青冈栎林被采伐后的演替过程如图。    下列有关叙述错误的是（    ） A．采伐迹地保留了原有青冈栎林的土壤条件和繁殖体，该演替属于次生演替 B．与杂草群落相比，灌丛对阳光的利用更充分 C．与灌丛相比，马尾松林的动物分层现象更明显 D．与马尾松林相比，马尾松、青冈栎混交林乔木层的植物种间竞争减弱 65．（2023·天津·高考真题）人口老龄化会影响人口增长率，与此推论无关的种群数量特征是 （    ） A．出生率 B．死亡率 C．年龄结构 D．性别比例 66．（2023·山东·高考真题）对某地灰松鼠群体中某年出生的所有个体进行逐年观察，并统计了这些灰松鼠的存活情况，结果如图。下列说法正确的是（    ） A．所观察的这些灰松鼠构成一个种群 B．准确统计该年出生的所有灰松鼠数量需用标记重捕法 C．据图可推测出该地的灰松鼠种内竞争逐年减弱 D．对灰松鼠进行保护时应更加关注其幼体 67．（2023·浙江·高考真题）在我国江南的一片水稻田中生活着某种有害昆虫。为了解虫情，先后两次（间隔3天）对该种群展开了调查，前后两次调查得到的数据统计结果如图所示。 在两次调查间隔期内，该昆虫种群最可能遭遇到的事件为（    ） A．受寒潮侵袭 B．遭杀虫剂消杀 C．被天敌捕杀 D．被性外激素诱杀 68．（2022·重庆·高考真题）乔木种群的径级结构（代表年龄组成）可以反映种群与环境之间的相互关系，预测种群未来发展趋势。研究人员调查了甲、乙两地不同坡向某种乔木的径级结构，结果见如图。下列叙述错误的是（    ）           注：I和II为幼年期，III和IV为成年期，V和VI为老年期 A．甲地III径级个体可能在幼年期经历了干旱等不利环境 B．乙地阳坡的种群密度比甲地阳坡的种群密度低 C．甲、乙两地阳坡的种群年龄结构分别为稳定型和衰退型 D．甲、乙两地阴坡的种群增长曲线均为S型 69．（2022·辽宁·高考真题）人工草坪物种比较单一，易受外界因素的影响而杂草化。双子叶植物欧亚蔊菜是常见的草坪杂草。下列叙述错误的是（    ） A．采用样方法调查草坪中欧亚蔊菜的种群密度时，随机取样是关键 B．喷施高浓度的2，4-D可以杀死草坪中的欧亚蔊菜 C．欧亚蔊菜入侵人工草坪初期，种群增长曲线呈“S”形 D．与自然草地相比，人工草坪自我维持结构和功能相对稳定的能力较低 70．（2022·江苏·高考真题）将小球藻在光照下培养，以探究种群数量变化规律。下列相关叙述正确的是（    ） A．振荡培养的主要目的是增大培养液中的溶氧量 B．取等量藻液滴加到血细胞计数板上，盖好盖玻片，稍待片刻后再计数 C．若一个小格内小球藻过多，应稀释到每小格1～2个再计数 D．为了分析小球藻种群数量变化总趋势，需连续统计多天的数据 71．（2022·河北·高考真题）20世纪70年代褐家鼠由外地进入新疆，对当地生态系统造成危害。研究发现，新疆某地褐家鼠种群的周限增长率为1.247（t＋1年与t年种群数量的比值），种群年龄组成如下图。下列叙述正确的是（　　） A．该种群老年个体占比较低，属于衰退型种群 B．依据其年龄组成和周限增长率推测，该种群很难被去除 C．该种群扩大过程中，当地生态系统物种丰富度提高，食物网更复杂 D．作为近缘物种，褐家鼠与当地的鼠类具有相同的种群增长能力 72．（2022·海南·高考真题）某学者提出，岛屿上的物种数取决于物种迁入和灭亡的动态平衡。图中曲线表示面积大小不同和距离大陆远近不同的岛屿上物种的迁入率和灭亡率，S1、S2、S3和S4表示迁入率和灭亡率曲线交叉点对应的平衡物种数，即为该岛上预测的物种数。下列有关叙述错误的是（    ） A．面积相同时，岛屿距离大陆越远，预测的物种数越多 B．与大陆距离相同时，岛屿面积越大，预测的物种数越多 C．物种数相同情况下，近而大的岛，迁入率高；远而小的岛，迁入率低 D．物种数相同情况下，小岛上的物种灭亡率高于大岛 73．（2022·山东·高考真题）一个繁殖周期后的种群数量可表示为该种群的补充量。某实验水域中定期投入适量的饲料，其他因素稳定。图中曲线Ⅰ表示该实验水域中某种水生动物的亲体数量与补充量的关系，曲线Ⅱ表示亲体数量与补充量相等。下列说法正确的是（    ） A．亲体数量约为1000个时，可获得最大持续捕捞量 B．亲体数量约为500个时，单位时间内增加的数量最多 C．亲体数量大于1000个时，补充量与亲体数量相等，种群达到稳定状态 D．饲料是影响该种群数量变化的非密度制约因素 74．（2022·山东·高考真题）根据所捕获动物占该种群总数的比例可估算种群数量。若在某封闭鱼塘中捕获了1000条鱼售卖，第2天用相同方法捕获了950条鱼。假设鱼始终保持均匀分布，则该鱼塘中鱼的初始数量约为（    ） A．2×104条 B．4×104条 C．6×104条 D．8×104条 75．（2022·浙江·高考真题）许多因素能调节种群数量。下列属于内源性调节因素的是（    ） A．寄生 B．领域行为 C．食物 D．天敌 76．（2022·全国乙卷·高考真题）分层现象是群落研究的重要内容。下列关于森林群落分层现象的叙述，正确的是（　　） ① 森林群落的分层现象提高了生物对环境资源的利用能力 ② 森林植物从上到下可分为不同层次，最上层为灌木层 ③ 垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关 ④ 森林群落中动物的分层现象与食物有关 ⑤ 森林群落中植物的分层现象是自然选择的结果 ⑥ 群落中植物垂直分层现象的形成是由动物种类决定的 A．①③④⑤ B．②④⑤⑥ C．①②③⑥ D．③④⑤⑥ 77．（2022·全国甲卷·高考真题）在鱼池中投放了一批某种鱼苗，一段时间内该鱼的种群数量、个体重量和种群总重量随时间的变化趋势如图所示。若在此期间鱼没有进行繁殖，则图中表示种群数量、个体重量、种群总重量的曲线分别是（    ） A．甲、丙、乙 B．乙、甲、丙 C．丙、甲、乙 D．丙、乙、甲 78．（2022·浙江·高考真题）经调查统计，某物种群体的年龄结构如图所示 下列分析中合理的是（    ） A．因年龄结构异常不能构成种群 B．可能是处于增长状态的某昆虫种群 C．可能是处于增长状态的某果树种群 D．可能是受到性引诱剂诱杀后的种群 79．（2022·浙江·高考真题）某海域甲、乙两种浮游动物昼夜分布如图所示。下列分析中合理的是（    ） A．甲有趋光性，乙有避光性 B．甲、乙主要以浮游植物为食 C．乙的分布体现了群落的垂直结构 D．甲、乙的沉浮体现了群落的时间结构 80．（2022·浙江·高考真题）沙蝗的活动、迁徙有“逐水而居”的倾向。某年，沙蝗从非洲经印度和巴基斯坦等国家向中亚迁徙，直到阿富汗以及我国西北边境，扩散和迁徙“戛然而止”。下列叙述正确的是（    ） A．沙蝗停止扩散的主要原因是种内竞争加剧 B．沙蝗种群的数量波动表现为非周期性变化 C．天敌对沙蝗的制约作用改变了沙蝗的生殖方式 D．若沙蝗进入我国西北干旱地区将呈现“J”型增长 81．（2021·海南·高考真题）农业生产中常利用瓢虫来防治叶螨。某小组研究瓢虫的饥饿程度和密度对其捕食作用率的影响，结果如图所示。下列有关叙述错误的是（    ） A．在相同条件下，瓢虫密度越高，捕食作用率越低 B．饥饿程度和叶螨密度共同决定了瓢虫的捕食作用率 C．对瓢虫进行适当饥饿处理可提高防治效果 D．田间防治叶螨时应适当控制瓢虫密度 82．（2021·福建·高考真题）生境破碎指因人类活动等因素导致生物的生存环境被隔断成碎片。隔断后的碎片称为生境碎片。为研究生境破碎对濒危植物景东翅子树种群数量的影响，2019年科研人员对某地不同类型生境碎片进行了相关调查，设置的样地总面积均为15000m2，调查结果如下表所示。 生境碎片类型 植株数（株） 幼树 小树 成树 合计 5公顷碎片 21 9 3 33 15公顷碎片 57 8 17 82 连续森林 39 22 26 87 下列叙述错误的是（　　） A．15000m2应是设置的多块调查样地面积之和 B．生境碎片的面积与其维持的种群数量呈正相关 C．生境破碎利于景东翅子树种群的生存和发展 D．不同树龄植株的数量比例反映该种群的年龄组成 83．（2021·湖北·高考真题）20世纪末，野生熊猫分布在秦岭、岷山和小相岭等6大山系。全国已建立熊猫自然保护区40余个，野生熊猫栖息地面积大幅增长。在秦岭，栖息地已被分割成5个主要活动区域；在岷山，熊猫被分割成10多个小种群；小相岭山系熊猫栖息地最为破碎，各隔离种群熊猫数量极少。下列叙述错误的是（    ） A．熊猫的自然种群个体数量低与其繁育能力有关 B．增大熊猫自然保护区的面积可提高环境容纳量 C．隔离阻碍了各种群间的基因交流，熊猫小种群内会产生近亲繁殖 D．在不同活动区域的熊猫种群间建立走廊，可以提高熊猫的种群数 84．（2021·山东·高考真题）调查一公顷范围内某种鼠的种群密度时，第一次捕获并标记 39 只鼠，第二次捕获 34 只鼠，其中有标记的鼠 15 只。标记物不影响鼠的生存和活动并可用于探测鼠的状态，若探测到第一次标记的鼠在重捕前有 5 只由于竞争、天敌等自然因素死亡，但因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定，则该区域该种鼠的实际种群密度最接近于（    ）（结果取整数） A．66 只/公顷 B．77 只/公顷 C．83 只/公顷 D．88 只/公顷 85．（2021·山东·高考真题）某种螺可以捕食多种藻类，但捕食喜好不同。L、M 两玻璃缸中均加入相等数量的甲、乙、丙三种藻，L 中不放螺，M 中放入 100 只螺。一段时间后，将 M 中的螺全部移入 L 中，并开始统计 L、M 中的藻类数量，结果如图所示。实验期间螺数量不变，下列说法正确的是（    ） A．螺捕食藻类的喜好为甲藻＞乙藻＞丙藻 B．三种藻的竞争能力为乙藻＞甲藻＞丙藻 C．图示 L 中使乙藻数量在峰值后下降的主要种间关系是竞争 D．甲、乙、丙藻和螺构成一个微型的生态系统 86．（2021·浙江·高考真题）某森林中，高密度的某昆虫幼虫取食落叶松，影响松树的生长，最大松针长度减小，来年幼虫的食物质量变差，导致该昆虫密度下降，使松树得到恢复。反过来随着食物质量的提高，幼虫数量又有所增加。幼虫的密度（虚线）与落叶松的最大松针长度（实线）变化关系如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．该昆虫幼虫的种群数量呈周期性波动 B．食物是该昆虫幼虫种群数量的外源性调节因素 C．该昆虫幼虫与落叶松处于同一捕食食物链中的不同环节 D．该昆虫幼虫环境容纳量的主要影响因素是落叶松的种群数量 87．（2021·广东·高考真题）图示某S形增长种群的出生率和死亡率与种群数量的关系。当种群达到环境容纳量（K值）时，其对应的种群数量是（    ） A．a B．b C．c D．d 88．（2021·全国甲卷·高考真题）群落是一个不断发展变化的动态系统。下列关于发生在裸岩和弃耕农田上的群落演替的说法，错误的是（    ） A．人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群落演替的方向 B．发生在裸岩和弃耕农田上的演替分别为初生演替和次生演替 C．发生在裸岩和弃耕农田上的演替都要经历苔藓阶段、草本阶段 D．在演替过程中，群落通常是向结构复杂、稳定性强的方向发展 89．（2021·浙江·高考真题）下图为一个昆虫种群在某时期的年龄结构图。下列叙述正确的是（　　） A．从图中的信息可以得出该种群的存活曲线为凹型 B．用性引诱剂来诱杀种群内的个体，对生殖后期的个体最有效 C．环境条件不变，该种群的年龄结构可由目前的稳定型转变为增长型 D．与其它年龄组相比，生殖前期个体获得的杀虫剂抗性遗传给后代的概率最大 90．（2021·浙江·高考真题）大约在1800年，绵羊被引入到塔斯马尼亚岛，绵羊种群呈“S”形曲线增长，直到1860年才稳定在170万头左右。下列叙述正确的是（　　） A．绵羊种群数量的变化与环境条件有关，而与出生率、死亡率变动无关 B．绵羊种群在达到环境容纳量之前，每单位时间内种群增长的倍数不变 C．若绵羊种群密度增大，相应病原微生物的致病力和传播速度减小 D．若草的生物量不变而种类发生改变，绵羊种群的环境容纳量可能发生变化 91．（2021·重庆·高考真题）若某林区的红松果实、某种小型鼠（以红松果实为食）和革蜱的数量变化具有如图所示的周期性波动特征。林区居民因革蜱叮咬而易患森林脑炎。据此分析，下列叙述错误的是（    ） A．曲线③和①不能明显体现捕食关系，推测是小型鼠繁殖能力强所致 B．通过曲线②与③的关系推断小型鼠与革蜱不是互利共生关系 C．曲线③在K值上下波动，影响K值的主要因素是小型鼠的出生率、死亡率、迁入率和迁出率 D．林区居民森林脑炎发病率会呈现与曲线②相似的波动特征 92．（2021·浙江·高考真题）近年来，我省积极践行“两山”理念，建设生态文明，在一些地区实施了退耕还林工程，退耕区域会发生变化。退耕之初发展到顶极群落期间的变化趋势是（　　） A．生态系统稳定性越来越强 B．群落的净生产量越来越大 C．草本层对垂直结构的影响越来越明显 D．群落中植物个体总数越来越多 93．（2020·上海·高考真题）互花米草入侵某湿地，欲调查其入侵程度，所用样方正确的是（    ） A． B． C． D． 94．（2020·北京·高考真题）近缘种动物常因利用相同的食物资源而竞争。为研究亲缘关系较远的啮齿动物和蚂蚁之间是否也存在竞争关系，研究者调查了5种啮齿动物与7种蚂蚁采食的种子，统计各种大小不同的种子所占的比例（如图）。以下叙述错误的是（ ）    A．应选择有共同活动区域的啮齿动物和蚂蚁 B．啮齿动物与蚂蚁采食的种子大小有所重叠 C．啮齿动物与蚂蚁之间一定不存在竞争关系 D．无法判断啮齿动物与蚂蚁间存在捕食关系 95．（2020·江苏·高考真题）下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的叙述，错误的是（    ） A．将酵母菌接种到培养液中，并进行第一次计数 B．从静置的培养液中取适量上清液，用血细胞计数板计数 C．每天定时取样，测定酵母菌细胞数量，绘制种群数量动态变化曲线 D．营养条件是影响酵母菌种群数量动态变化的因素之一 96．（2020·山东·高考真题）为研究甲、乙两种藻的竞争关系，在相同条件下对二者进行混合培养和单独培养，结果如下图所示。下列说法错误的是（    ） A．单独培养条件下，甲藻数量约为1．0×106个时种群增长最快 B．混合培养时，种间竞争是导致甲藻种群数量在10~12天增长缓慢的主要原因 C．单独培养时乙藻种群数量呈“S" 型增长 D．混合培养对乙藻的影响较大 97．（2020·浙江·高考真题）下列关于某种昆虫种群存活曲线的叙述，正确的是（） A．存活曲线的横坐标表示该昆虫种群的年龄 B．绘制种群存活曲线至少需要观察记录100个个体 C．必须从不同年龄组中选取相同比例的观察记录个体 D．当所有被选取的个体达到平均寿命后停止观察记录 98．（2020·全国II卷·高考真题）河水携带泥沙流入大海时，泥沙会在入海口淤积形成三角洲。在这个过程中，会出现3种植物群落类型：①以芦苇为主的植物群落（生长在淡水环境中），②以赤碱蓬为主的植物群落（生长在海水环境中），③草甸植物群落（生长在陆地环境中）。该三角洲上的植物群落是通过群落演替形成的，演替的顺序是（    ） A．②①③ B．③②① C．①③② D．③①② 99．（2020·浙江·高考真题）某小岛上生活着自然寿命为一年半左右的某种鼠，数量较多且无迁入和迁出。研究人员通过等距布放鼠笼开展每月一次、为期一年的标志重捕，进行其种群特征的研究。下列叙述正确的是 A．利用标志重捕法所得的全部数据，可绘制该种群的存活曲线 B．标志重捕法可以估算该鼠的种群密度，但不能估算总个体数 C．若不同雄鼠很少在相同鼠笼布放点上被重捕，说明雄鼠具有领域 D．若资源均匀分布且有较强的种内竞争，其种群的分布型为随机分布 100．（2019·海南·高考真题）将接种在马铃薯培养液中的酵母菌培养一段时间后，充分混匀并随机分成不等的两组后分别进行培养。下列说法错误的是（    ） A．酵母菌种群增长所需的能量全部来自于马铃薯培养液 B．若要估算培养液中酵母菌的数量，可借助显微镜进行 C．培养液被分成上述两组时其中的酵母菌种群密度是不同的 D．给营养充足的培养液通入O2有利于酵母菌种群数量的增加 101．（2019·江苏·高考真题）如图是一种酵母通气培养的生长曲线，a、b是相同培养条件下两批次培养的结果，下列叙述合理的是 A．a批次中可能有大量细菌污染 B．b批次的接种量可能高于a批次 C．t1时两批次都会产生较多的乙醇 D．t2时两批次发酵液中营养物质剩余量相同 102．（2019·全国I卷·高考真题）某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同条件下种群增长的特点，设计了三个实验组，每组接种相同数量的细菌甲后进行培养，培养过程中定时更新培养基，三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h，得到a、b、c三条种群增长曲线，如图所示。下列叙述错误的是 A．细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物 B．培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同 C．在培养到23h之前，a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的 D．培养基更新时间间隔为23h时，种群增长不会出现J型增长阶段 103．（2019·浙江·高考真题）下列关于环境容纳量的叙述，错误的是 A．种群数量在K/2时增长最快 B．同一群落各种群的环境容纳量是相同的 C．环境容纳量会随着环境条件的改变而改变 D．环境容纳量是种群数量在生存环境中的稳定平衡密度 104．（2019·浙江·高考真题）下列群落中，其植物能通过植株间隔和根系分布以最大限度减少竞争和充分利用水分的是 A．荒漠 B．苔原 C．草原 D．森林 105．（2019·上海·高考真题）对甲、乙、丙、丁四个地区进行生物多样性调查，各地区物种类型及其所占百分比如图所示 （a-e代表不同物种）时，物种多样性最高的地区是（    ）     A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 106．（2018·上海·高考真题）右图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为 A．100只 B．200只 C．300只 D．400只 107．（2017·全国I卷·高考真题）假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长速率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家畜，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量中合适的是（    ）    A．甲点 B．乙点 C．丙点 D．丁点 108．（2017·全国III卷·高考真题）某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是（    ） A．进行随机取样，适当扩大样方的面积 B．将样方内的个体进行标记后再计数 C．采用等距取样法，适当减少样方数量 D．采用五点取样法，适当缩小样方的面积 109．（2026·江西·高考真题）不定项选择题 为研究草方格的治沙效果，研究人员调查了草方格不同年度的相关指标(如表)。下列推测合理的是（　　） 时间(年) 土壤中粒径较小组分含量(%) A(草本) B(草本) C(灌木) 株数 盖度(%) 株数 盖度(%) 株数 盖度(%) 0 5.6 — — — — — — 1 6.0 — — 4.3 8.7 — — 2 7.2 23.3 1.3 7.7 11.5 — — 5 9.1 420.0 24.4 — — 1.3 12.1 10 10.2 — — — — 2.7 59.8 注：“—”表示未调查到数据，“盖度”在题中可代表优势度 A．1年到2年间草方格内未发生群落演替 B．2年到5年间A与B的生态位发生了重叠 C．5年到10年间群落结构的变化说明群落在衰退 D．相较往年，10年的草方格内土壤保水性最高 110．（2026·湖南·高考真题）不定项选择题 国家二级保护物种中华虎凤蝶成虫刚出蛹时，翅膀未展开，不能飞行，其主要生境之一是以草本植物细辛（可药用）和芒草为优势种群的高山灌草丛。研究人员建设围栏保护后，中华虎凤蝶、细辛、芒草的数量变化如图所示。下列叙述正确的是（     ） A．可采用样方法估算中华虎凤蝶虫卵、蛹及刚出蛹羽化的成虫的密度 B．与调查细辛和芒草相比，调查该地某灌木的种群密度需缩小样方面积 C．围栏内外同一物种数量变化趋势不同，体现了人类活动对生态系统的影响 D．若监测到该地细辛和芒草数量明显降低时，应采取及时补种等保护措施 111．（2026·河北·高考真题）不定项选择题 河北衡水湖是水鸟迁徙的重要驿站。衡水湖西湖区域存在较大面积的鱼塘和农田，东湖长期保持相对稳定的湖泊水面。科研人员对相关区域涉禽类水鸟的多样性进行了研究，结果如图所示。下列分析正确的是（     ） A．季节改变导致的涉禽物种组成变化属于次生演替 B．9—11月调查区域中涉禽数量的减少主要是水鸟迁出所致 C．建立衡水湖自然保护区可对该地水鸟的物种多样性进行有效保护 D．生境差异是3—7月衡水湖东湖、西湖涉禽数量显著不同的重要原因 112．（2026·山东·高考真题）不定项选择题 研究人员每年在相同时间、地点利用同样的方法捕获某封闭草场中的某种食草动物，并估算了该动物成体和幼体的存活率，相关数据如图所示，曲线上的数字为捕获到的成体或幼体的个体数。调查期间该地气候稳定。下列说法错误的是（　　） A．第1~2年幼体存活率升高，是由于种群密度下降所致 B．第2~3年幼体存活率降低，导致种群死亡率大于出生率 C．第3~4年幼体存活率降低，种群数量基本保持稳定 D．第5~6年成体和幼体存活率均降低，可能是由于其天敌的捕食导致 113．（2026·黑吉辽蒙卷·高考真题）不定项选择题 环境中缺乏CO2时，三角褐指藻可以利用与其共生的细菌代谢产生的CO2进行光合作用，维持生长。下图为藻、菌的培养结果，培养条件为有光照、无CO2、葡萄糖为唯一碳源。下列叙述正确的是（　　） A．共培养体系中，三角褐指藻数量的增加会引起细菌数量下降 B．共培养体系中，随培养时间推移，藻、菌各自的种内竞争加剧 C．单培养时，CO2是限制三角褐指藻种群数量增长的非生物因素 D．与单培养相比，共培养时三角褐指藻种群的环境容纳量更大 114．（2025·河北·高考真题）不定项选择题 某林地去除所有植被后，耐阴性不同的树种类群在植被恢复过程中优势度的变化如图所示。下列叙述正确的是（    ） A．去除林中所有植被后，该地发生的演替为初生演替 B．该地恢复的最初阶段，林冠层郁闭度低，不耐阴类群具有竞争优势 C．不耐阴类群优势度的丧失，可能是由于该地环境逐渐不适于其繁殖 D．恢复末期，中间性类群优势度下降，耐阴性类群可获得的资源增加 115．（2025·江苏·高考真题）不定项选择题 某岛屿上分布一种特有的爬行动物，以多种候鸟为食，候鸟主要栖息在灌丛和稀树草地。图示该爬行动物在不同生境下的年龄组成，下列相关叙述正确的有（    ） A．该爬行动物种群的年龄结构呈稳定型 B．岛屿上植被和该爬行动物的分布均具有明显的垂直结构 C．岛屿生态系统的部分能量随候鸟的迁徙等途径流出 D．栖息在不同生境中的候鸟存在生态位分化 116．（2025·山东·高考真题）不定项选择题 种群延续所需要的最小种群密度为临界密度，只有大于临界密度，种群数量才能增加，最后会达到并维持在一个相对稳定的数量，即环境容纳量（K值）。不同环境条件下，同种动物种群的K值不同。图中曲线上的点表示在不同环境条件下某动物种群的K值和达到K值时的种群密度，其中m为该动物种群的临界密度，K0以下的环境表示该动物的灭绝环境。a、b、c、d四个点表示不同环境条件下该动物的4个种群的K值及当前的种群密度，且4个种群所在区域面积相等，各种群所处环境稳定。不考虑迁入迁出，下列说法错误的是（    ） A．可通过提高K值对a点种群进行有效保护 B．b点种群发展到稳定期间，出生率大于死亡率 C．c点种群发展到稳定期间，种内竞争逐渐加剧 D．通过一次投放适量该动物可使d点种群得以延续 117．（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）不定项选择题 某山体公园自然条件下猕猴种群的环境容纳量约为840只。1986年后，游客的投喂和以保护为目的的固定投食，致使猕猴种群数量快速增长，引发了人猴冲突。为减少冲突事件的发生，研究人员做了相关调查，结果如下图。下列叙述正确的是（    ） A．调查期间猕猴种群的λ>1，若现有条件不变，种群数量会持续增长 B．2013年人猴冲突事件减少，是因为猕猴种群数量接近自然条件下的环境容纳量 C．2016年后，猕猴种群数量超过自然条件下环境容纳量的主要原因是人为投食 D．为保护猕猴和减少人猴冲突，应适时迁出部分猕猴族群达到人与动物和谐相处 118．（2024·江西·高考真题）不定项选择题 “种豆南山下，草盛豆苗稀”描绘了诗人的田耕生活。下图是大豆和杂草R在某种养分生态位维度上的分布曲线。下列叙述错误的是（    ） A．a越大，表明大豆个体间对该养分的竞争越激烈 B．b越小，表明大豆与杂草R对该养分的竞争越小 C．b的大小会随着环境的变化而变化，但a和d不会 D．当c为0时，表明大豆和杂草R的该养分生态位发生了分化 119．（2024·山东·高考真题）不定项选择题 种群增长率等于出生率减死亡率。不同物种的甲、乙种群在一段时间内的增长率与种群密度的关系如图所示。已知随时间推移种群密度逐渐增加，a为种群延续所需的最小种群数量所对应的种群密度；甲、乙中有一个种群个体间存在共同抵御天敌等种内互助。下列说法正确的是（　　） A．乙种群存在种内互助 B．由a至c，乙种群单位时间内增加的个体数逐渐增多 C．由a至c，乙种群的数量增长曲线呈“S”形 D．a至b阶段，甲种群的年龄结构为衰退型 120．（2023·江苏·高考真题）不定项选择题 科研团队在某林地（面积：1km2）选取5个样方（样方面积：20m×20m）进行植物多样性调查，下表为3种乔木的部分调查结果。下列相关叙述正确的有（　　） 样方 编号 马尾松（株） 麻栎（株） 枫香（株） 幼年 成年 老年 幼年 成年 老年 幼年 成年 老年 1 0 1 9 14 2 0 7 1 0 2 0 0 6 20 4 0 11 2 1 3 0 2 6 16 2 2 10 0 0 4 0 0 7 18 2 2 9 1 2 5 0 0 9 15 3 0 6 0 0 A．估算该林地麻栎种群的个体数量是50000株 B．林木的种群密度越大，林木的总生物量越高 C．该林地马尾松、麻栎种群的年龄结构分别为衰退型、增长型，群落分层现象明显 D．该林地处于森林演替中，采伐部分马尾松能加速演替进程 121．（2023·海南·高考真题）不定项选择题 海草是一类生长在浅海的单子叶植物，常在不同潮带形成海草床，具有极高的生产力。某海域海草群落的种类及其分布见表。                  分布潮带 海草种类 中潮带 低潮带 潮下带上部 潮下带下部 海神草 + + + 齿叶海神草 + + 羽叶二药藻 + + + + 二药藻 + + + + 海菖蒲 + + 注：“+”表示存在，“-”表示无。 下列有关叙述错误的是（    ） A．可用样方法调查某种海草的种群密度 B．海草叶片表面附着的藻类与海草的种间关系是竞争 C．据表可知，海草群落物种丰富度最高的潮带是低潮带和潮下带上部 D．据表可知，生态位最宽的海草是海神草和二药藻 122．（2023·山东·高考真题）不定项选择题 某种动物的种群具有阿利效应，该动物的种群初始密度与种群增长速率之间的对应关系如图所示。其中种群增长速率表示单位时间增加的个体数。下列分析正确的是（    ）    A．初始密度介于0~a时，种群数量最终会降为0 B．初始密度介于a~c时，种群出生率大于死亡率 C．将种群保持在初始密度c所对应的种群数量，有利于持续获得较大的捕获量 D．若自然状态下该动物种群雌雄数量相等，人为提高雄性占比会使b点左移 123．（2022·辽宁·高考真题）不定项选择题 底栖硅藻是河口泥滩潮间带生态系统中的生产者，为底栖动物提供食物。调查分析某河口底栖硅藻群落随季节变化优势种（相对数量占比>5%）的分布特征，结果如下图。下列叙述错误的是（    ） 注：不同条纹代表不同优势种：空白代表除优势种外的其他底栖硅藻；不同条纹柱高代表每个优势种的相对数量占比 A．底栖硅藻群落的季节性变化主要体现在优势种的种类和数量变化 B．影响优势种①从3月到9月数量变化的生物因素包含捕食和竞争 C．春季和秋季物种丰富度高于夏季，是温度变化影响的结果 D．底栖硅藻固定的能量是流经河口泥滩潮间带生态系统的总能量 124．（2021·山东·高考真题）不定项选择题 种群增长率是出生率与死亡率之差，若某种水蚤种群密度与种群增长率的关系如图所示。下列相关说法错误的是（    ） A．水蚤的出生率随种群密度增加而降低 B．水蚤种群密度为 1 个/cm3时，种群数量增长最快 C．单位时间内水蚤种群的增加量随种群密度的增加而降低 D．若在水蚤种群密度为 32 个/cm3时进行培养，其种群的增长率会为负值 125．（2020·山东·高考真题）不定项选择题 在互花米草入侵地栽种外来植物无瓣海桑，因无瓣海桑生长快，能迅速长成高大植株形成荫藏环境，使互花米草因缺乏光照而减少。与本地植物幼苗相比，无瓣海桑幼苗在荫蔽环境中成活率低，逐渐被本地植物替代，促进了本地植物群落的恢复。下列说法错误的是（    ） A．在互花米草相对集中的区域选取样方以估算其在入侵地的种群密度 B．由互花米草占优势转变为本地植物占优势的过程不属于群落演替 C．逐渐被本地植物替代的过程中，无瓣海桑种群的年龄结构为衰退型 D．应用外来植物治理入侵植物的过程中，需警惕外来植物潜在的入侵性 126．（2026·湖北·高考真题）科学家对南极某岛屿附近水域的黑背鸥与南露脊鲸的关系进行了研究，发现黑背鸥原先只啄食南露脊鲸尸体，近年来黑背鸥的捕食行为发生了改变，它们会主动啄食攻击露出海面呼吸的南露脊鲸背部，尤其是幼崽。调查发现，该水域附近的南露脊鲸种群出生率较以往下降8%左右。南露脊鲸为了应对黑背鸥的攻击，生殖间隔期由三年缩短为两年，且改变了游泳和呼吸的姿势。南露脊鲸在呼吸时仅头部露出水面，避免了黑背鸥对其背部的啄食攻击，而南露脊鲸头部由于具有厚实的胼胝体保护不会受到黑背鸥的致命攻击。回答下列问题： (1)黑背鸥捕食南露脊鲸的生态学意义是________________。 (2)当黑背鸥以啄食南露脊鲸的尸体为食时，南露脊鲸对黑背鸥种群增长的影响表现为______（填“密度制约”或“非密度制约”或“无直接关系”），原因是________________。 (3)根据上述材料，南露脊鲸的生态位________（填“发生改变”或“没有改变”），原因是________________。 (4)若要保护南露脊鲸这一物种，切实可行的措施有________________（回答一点即可）。 127．（2026·湖南·高考真题）湿地松从原产地北美洲引入南美洲后，表现出较强的入侵能力。为探究其原因，科研人员调查了三种生境中土壤微小动物线虫的类群，结果见表。回答下列问题： 生境类型 入侵时间（年） 线虫种类数（种） 植食性线虫数量（条·100 g-1干土） 植食性线虫数量所占比例（%） 原生灌草丛 0 26 470 74.7 灌草丛—湿地松 20~30 28 218 68.9 湿地松纯林 65 17 22 38.0 (1)采集和调查土壤线虫类群的常用方法是______________，记录每种生境下各样品中的线虫种类后，统计土壤线虫种类应____________（填“取平均值”“取并集”或“取交集”）。 (2)植食性线虫同化的能量，一部分用于生长、发育和繁殖等生命活动，储存在体内有机物中；另一部分_______________________________________________________________________________________。 (3)湿地松引入原生灌草丛后表现出较强入侵能力的原因可能是_________________________________________________________________________________________________________（答出两点即可）。 (4)与入侵20~30年时相比，入侵65年时生态系统的抵抗力稳定性_____，原因是________________________________________________________________________________________________________。 128．（2026·安徽·高考真题）根孢囊霉是一种真菌，只能和植物根系共同生活，可以侵染菊和松。回答下列问题。 (1)研究人员设计了四组盆栽实验，培养一段时间后测量生物量和叶片磷含量，结果见下表。盆栽实验前，应对土壤进行______处理，以消除土壤微生物的干扰。据表分析，根孢囊霉与菊形成了______关系，与松形成了______关系。 植物 根孢囊霉 生物量/（g·株-1） 叶片磷含量/（mg·株-1） 菊 不接种 2.52 0.81 接种 3.21 2.05 松 不接种 0.63 0.11 接种 0.48 0.09 (2)在不接种和接种根孢囊霉的盆内分别栽种1、3、5、7株菊苗，一段时间后测量单株菊的生物量，结果见下图。据图分析，单株菊生物量与种植密度呈______。与不接种根孢囊霉相比，接种根孢囊霉对菊种内竞争的影响是______，原因是______。 (3)据图分析，根孢囊霉是影响菊种群数量变化的______因素。 129．（2026·浙江·高考真题）在我国东南丘陵地区，某山脉的半山腰处有一片落叶阔叶林。林缘下沿挨着堰塞湖，湖近岸的水域已有挺水植物和浮叶根生植物，且两类水生植物的水平分布几乎不镶嵌。这两个不同生境的群落共同构建了一个“陆—湖”生态综合体。 回答下列问题： (1)对落叶阔叶林和水生植物群落垂直结构的形成，起主要作用的环境因素是________；群落垂直结构是这些物种________分化的结果。群落水平结构的复杂程度，可用群落的物种多寡、物种间镶嵌程度的高低来判断，则该水生植物群落的水平结构比落叶阔叶林________。 (2)堰塞湖形成后开始的演替属于________演替，判断的依据是其具有繁殖体和________等基础条件。在当前的气候状况下，该湖泊的演替将经历水生群落→陆生群落→顶极群落（最终稳定的状态）的过程，如果顶极群落为落叶阔叶林，须满足的2个前提条件是_____（A．无域外植物繁殖体的传入  B．周边的落叶阔叶林已为顶极群落  C．演替至陆生阶段后不被砍伐  D．该生态综合体所在地的气候不发生显著变化）。 (3)若要迟滞该湖泊系统从水生到陆生的演替进程，可采取的具体措施有________（答出2点即可），以保持其相对稳定。从该生态综合体宏观的视角考虑，迟滞湖泊系统演替进程的目的是为了维护________。 130．（2025·广西·高考真题）岩溶石漠化指脆弱的喀斯特生态系统在不合理的人为干扰下，植被退化导致土壤流失，岩石大面积裸露，呈现类似于荒漠化景观的现象。近年来，我国通过人工造林等生态工程，在石漠化治理方面取得了显著成效。回答下列问题： (1)石漠化治理是通过人为干预改变演替的______，提高生态系统的______稳定性。 (2)石漠化治理初期，部分地区会通过种植豆科小灌木紫花苜蓿来改善土壤肥力，其原理是______。 (3)在石漠化治理时，还会基于“因地制宜，本土优先”的原则选择一些乔木，遵循的生态学原理是______。选择的这些乔木，生态位重叠较小，既避免竞争排斥，实现共存，又利于______（至少写出2方面）。 (4)治理过程中，群落常常会进入相对稳定的“藤灌阶段”，此时需要适当采伐群落中的藤本植物和灌木，目的是______。 131．（2025·甘肃·高考真题）高寒草甸在维持生物多样性、稳定大气二氧化碳平衡、涵养水源等方面有重要的作用。放牧过度时，草甸上一些牲畜喜食的植物会被大量啃食，而一些杂草如黄帚橐吾（含毒汁）获得更多生长空间，滋生蔓延，造成草原退化。为了探寻草原退化的防治对策，某研究小组调查了不同生境下黄帚橐吾的生长和繁殖情况，结果如下表。回答下列问题。 生境类型 植物群落特征 黄帚橐吾 盖度（%） 物种数（种） 种群密度（株/m2） 结实率（%） 种子数量（粒/株） 沙地 坡地 滩地 35 90 60 8 19 21 75 26 24 100 65 93 125 17 74 (1)从表中可知，黄帚橐吾滋生主要影响了群落的___________，使群落演替向___________自然演替的方向进行。 (2)上表中，影响黄帚橐吾结实率的生物因素是___________。 (3)从上述结果分析，在___________生境中黄帚橐吾种群数量最有可能出现衰退，判断依据是___________。 (4)有研究表明，一种双翅目蝇类幼虫会导致黄帚橐吾结实率大幅度下降，甚至不能形成种子，这两者的种间关系可能是___________、___________。 (5)根据以上材料，防治黄帚橐吾滋生的生物措施有___________（写出两条）。 132．（2025·广东·高考真题）热带雨林土壤中磷元素大部分以植物不能直接吸收利用的复杂有机磷形式存在，是植物生长和幼苗更新的主要限制因素。热带雨林中绝大多数植物都与菌根真菌形成互利共生关系，菌根真菌为植物提供矿质元素和水分，并从宿主植物获得生长必需的碳水化合物，其中，乔木主要与丛枝菌根（AM）或外生菌根（ECM）真菌共生（图a）。为探究AM和ECM真菌对宿主植物磷元素吸收的作用，科学家选取AM和ECM树种开展盆栽实验，向接种菌根真菌后的幼苗分别提供（无机磷）、腺苷酸（简单有机磷）、植酸（复杂有机磷）和水（空白对照），种植一段时间后测定幼苗生长情况（图b）。 回答下列问题： (1)不同类型的菌根植物可以利用土壤中不同形式的磷元素，形成树种间______进而实现稳定共存。 (2)热带雨林中冠层优势度较高的树种主要来自龙脑香科，以约3%的物种数占据30%以上的个体数。推测这些树种主要与 ① 共生，原因是 ② 。同时，母树还可以通过地下菌丝网络实现“亲代抚育”，帮助幼苗突破林下光照不足的限制，可能的机制是 ③ 。植物和菌根真菌间的互利共生越来越高效、相互依赖程度越来越高，这种生态学现象属于 ④ 。 (3)随着群落内宿主植物个体数增加，其对应的地下菌丝网络功能越强，越有利于同种个体生长和幼苗更新，这一过程属于______调节；但个体数增加到一定程度后，种内竞争加剧进而抑制种群进一步增长。上述调控机制共同维持了______的相对稳定。 (4)针对退化热带雨林开展生态修复工程，结合植物根际生态过程，提出合理建议以恢复生物多样性：________。 133．（2025·湖北·高考真题）在荒漠生态系统中，螨虫、跳虫等小型节肢动物对凋落物和有机碎屑的分解发挥着重要作用，这种作用主要是通过取食真菌、传播真菌孢子和捕食噬菌线虫来完成的。基于此，科研人员开展了以下两个相关实验： 实验①：分别使用杀真菌剂和杀虫剂（杀灭小型节肢动物）对荒漠灌木植物柠条的凋落物和有机碎屑进行处理，发现使用杀真菌剂后，分解作用减少了29%；使用杀虫剂后，分解作用减少了53%。 实验②：清除柠条凋落物和有机碎屑中的小型节肢动物（主要是螨虫），使得噬菌线虫（取食细菌等）数量增加、细菌数量减少，分解作用减少40%；而清除噬菌线虫和小型节肢动物，使细菌数量增加。 回答下列问题： (1)区别荒漠群落和森林群落的重要依据是__________。 (2)上述荒漠生态系统中，排除小型节肢动物后，噬菌线虫种群增长曲线呈__________形；清除线虫和小型节肢动物后，生态系统抵抗力稳定性的变化是：__________（填序号）。 ①变强        ②不变        ③变弱        ④无法判断 (3)根据上述材料，画出噬菌线虫的能量输入与输出的示意图：__________。 (4)根据上述材料分析，螨虫通过直接调节__________的种群大小，从而对荒漠生态系统中凋落物和有机碎屑的分解产生影响。 (5)从生态系统功能的角度，评价杀虫剂等农药对生态系统的影响：__________。 134．（2025·北京·高考真题）学习以下材料，回答（1）~（4）题。 野生动物个体识别的新方法 识别野生动物个体有助于野外生态学的研究。近年，人们发现可以从动物粪便中提取该动物的DNA，PCR扩增特定的DNA片段，测定产物的长度或序列，据此可识别个体，在此基础上可以获得野生动物的多种生态学信息。 微卫星DNA是一种常用于个体识别的DNA片段，广泛分布于核基因组中。每个微卫星DNA是一段串联重复序列，每个重复单位长度为2~6bp（碱基对），重复数可以达到几十个（图1）。基因组中有很多个微卫星DNA，分布在不同位置。每个位置的微卫星DNA可视为一个“基因”，由于重复单位的数目不同，同一位置的微卫星“基因”可以有多个“等位基因”，能组成多种“基因型”。分析多个微卫星“基因”，可得到个体特异的“基因型”组合，由此区分开不同的个体。 依据微卫星“基因”两侧的旁邻序列（图1），设计并合成特异性引物，PCR扩增后，检测扩增片段长度，即可得知所测个体的“等位基因”（以片段长度命名），进而获得该个体的“基因型”。例如，图2是对某种哺乳动物个体A和B的一个微卫星“基因”进行扩增后电泳分析的结果示意图，个体A的“基因型”为177/183。    有一个远离大陆的孤岛，陆生哺乳动物几乎无法到达，人类活动将食肉动物貉带到该岛上。科学家在岛上采集貉的新鲜粪便，提取DNA，扩增并分析了10个微卫星“基因”，结果在30份样品中成功鉴定出个体（如表）。几个月后再次采集貉的新鲜粪便，进行同样的分析，在40份样品中成功鉴定出个体（如表）。据此，科学家估算出该岛上貉的种群数量。 两次采样所鉴定出的貉的个体编号 第一次采集的30份粪便样品所对应的个体编号 N01 N02 N03 N04 N05 N06 N07 N08 N08 N09 N10 N11 N12 N12 N13 N14 N14 N15 N16 N17 N18 N18 N19 N20 N21 N22 N22 N23 N24 N24 第二次采集的40份粪便样品所对应的个体编号 N03 N04 N05 N08 N09 N09 N12 N14 N18 N23 N24 N25 N26 N26 N26 N27 N28 N29 N30 N30 N31 N32 N32 N33 N33 N33 N34 N35 N36 N37 N38 N39 N40 N41 N42 N43 N44 N44 N45 N46 (1)图2中个体B的“基因型”为______。 (2)使用微卫星DNA鉴定个体时，能区分的个体数是由微卫星“基因”的数目和______的数目决定的。 (3)科学家根据表1信息，使用了______法的原理来估算这个岛上貉的种群数量，计算过程及结果为______。 (4)在上述研究基础上，利用现有DNA样品，设计一个实验方案，了解该岛貉种群的性别比例______。 135．（2025·山东·高考真题）某地区内，适宜生存于某群落生态环境的所有物种构成该群落的物种库，物种库大小指物种的总数目。存在于该群落物种库中，但未在该群落出现的物种称为缺失物种。群落完整性可用群落物种丰富度与物种库大小的比值表示。 (1)区别同一地区不同群落的重要特征是_____，该特征也是决定群落性质最重要的因素。调查群落中植物的物种丰富度常用样方法，此法还可用于估算植物种群的_____。 (2)两个群落的物种丰富度相同，缺失物种数也相同，这两个群落的物种库_____（填“一定”或“不一定”）相同，原因是_____。 (3)调查时发现某物种为某群落的缺失物种，在该群落所在地区建立保护区后此物种自然扩散到该群落，针对此物种的保护类型为_____。缺失物种自然扩散到该群落，以该群落为唯一群落的生态系统的抵抗力稳定性_____（填“提高”或“降低”）。 (4)分析受到破坏的荒漠和草原两个群落的生态恢复成功程度的差异时，最合适的指标为_____（填标号）。 A．群落的物种丰富度 B．群落缺失的物种数目 C．群落完整性 D．群落物种库大小 136．（2025·安徽·高考真题）人为干扰导致的栖息地碎片化对生物多样性和群落结构具有重要影响。为探究某群落的物种多样性及优势种生态位宽度与人为干扰的耦合关系，科研小组调查了不同人为干扰强度下的群落结构特征。 表1  主要优势种的生态位宽度 结构层 优势种 生态位宽度 轻度干扰 中度干扰 重度干扰 乔木层 马尾松 20.78 25.14 17.25 栗 8.65 14.52 12.16 亮叶桦 4.94 1.71 1.70 槲栎 2.00 2.57 1.98 灌木层 山莓 9.44 12.61 10.64 蛇葡萄 6.40 4.38 2.72 草本层 芒萁 15.17 15.32 15.10 牛膝 5.71 5.76 8.14 说明：生态位宽度表示物种对资源的利用程度，数值越大，物种生存范围越宽。 回答下列问题。 (1)据表1可知，不同物种对人为干扰强度的响应不同，该群落中受人为干扰影响最小的优势种是________。在人为干扰影响下，有些物种的生态位变宽，原因可能是________（答出2点即可）。 (2)据图可知，在中度干扰下群落各结构层物种丰富度均有所上升，但随着干扰的进一步增强，群落中只有草本层的丰富度持续增大。从群落垂直分层及资源利用特征的角度分析，其原因是________。 (3)人为干扰过程中，各物种在群落中的优势和种间关系会逐渐变化。由此，科研小组进一步对轻度干扰下乔木层优势种的种间关联性进行了分析（表2），结果表明亮叶桦与两个物种（栗和槲栎）对生存环境与资源利用具有________，此时群落结构不稳定。 表2  轻度干扰下乔木层优势种的种间关联性 马尾松 + 栗 + - 亮叶桦 + ○ - 槲栎 说明：“+”表示正关联，即两个物种常分布于一起：“-”表示负关联，即两者无法或很少共存于同一环境；“○”表示无关联。 (4)我国在生态工程的理论和实践领域已取得了长足进展。针对人为干扰造成的栖息地碎片化，可通过建设生态走廊以促进同种生物种群间的________，实现物种间互利共存和种群的再生更新。该措施主要是遵循生态工程的________原理。 137．（2024·广西·高考真题）紫茎泽兰原产于美洲，是我国西南地区常见入侵植物，常在入侵地草本层成为单一优势种，给农林牧业带来经济损失。回答下列问题： (1)紫茎泽兰入侵后，最终会使生物多样性______。 (2)已知甲、乙和丙皆为本土陆生草本植物，且株高等性状与紫茎泽兰相似。图（a）为4种植物的生态位关系，由此可知紫茎泽兰入侵后对______植物影响最大，原因是：______；图（b）为上述4种植物的分布区域，其中2种植物分布已注明，若要采集甲和丙植物，最可能分别在______和______生境采集到。    (3)相比原产地，入侵后紫茎泽兰改变了叶片中氮元素的分配模式，具体情况见下表。从种间关系角度分析，入侵地紫茎泽兰减少用于防御的氮含量的原因是：______。 氮元素含量的相关指标（mg·m-2） 原产地 入侵地 叶片细胞壁中防御化合物的氮含量 116.25 44.10 叶绿体中的氮含量 712.5 793.8 叶片总氮含量 1253.00 1255.00 (4)利用农药进行化学防控是控制紫茎泽兰扩散的一种方法，该方法的弊端有______（至少答2点）。 138．（2024·福建·高考真题）珍稀濒危植物留坝槭为落叶乔木。为制定针对性的保护方案，科研人员调查了某留坝槭天然种群，发现少量留坝槭个体散生在总面积约17000m2的落叶阔叶林中，受其他植物遮阴的影响，成树长势不佳，仅7株成树可正常开花结果，且种子存在败育率高、萌发率低等问题。该种群年龄结构和各年龄阶段的死亡率统计结果如图所示。 注：树龄用胸径表示，幼苗（胸径<2.5cm）；幼树（2.5cm≤胸径<12.5cm）；成树（胸径≥12.5cm）。 回答下列问题： (1)为准确掌握该地留坝槭的种群数量，采用的调查方法是______。 (2)该地留坝槭面临的主要生存压力来自种间竞争而非种内竞争，依据是______。 (3)据图分析，该留坝槭种群的年龄结构为______，但种群处于衰退状态。从种群数量特征的角度分析，该种群衰退的原因是______。 (4)为提高该地留坝槭的种群数量，可采取的措施是______（答出2点）。 139．（2024·重庆·高考真题）热带雨林是陆地生态系统中生物多样性最丰富的森林类型之一。 (1)用于区别不同群落的重要特征是____________。热带雨林独特的群落结构特征有_________（答一点）。 (2)群落的丰富度可用样方法进行测定，取样面积要基本能够体现出群落中所有植物的种类（即最小取样面积）。热带雨林的最小取样面积应__________（填“大于”“等于”或“小于”）北方针叶林。 (3)研究发现，热带雨林优势树种通过“同种负密度制约”促进物种共存，维持极高的生物多样性。 ①题图所示为优势树种的“同种负密度制约”现象，对产生这种现象的合理解释是____________（填选项）。 a．母树附近光照不足，影响了幼苗存活 b．母树附近土壤中专一性致病菌更丰富，导致幼苗死亡率上升 c．母树附近其幼苗密度过高时，释放化学信息影响幼苗的存活率 d．母树附近捕食者对种子的选择性取食强度加大，降低了种子成为幼苗的概率 e．母树附近凋落叶阻止了幼苗对土壤中水分和养分的吸收，降低了幼苗的存活率 A．abd    B．ace    C．bcd    D．cde ②“同种负密度制约”维持热带雨林极高生物多样性的原因是____________。 (4)热带雨林是“水库、粮库、钱库、碳库”，这一观点体现了生物多样性的_________价值。 140．（2024·贵州·高考真题）贵州地势西高东低，地形复杂、地貌多样，孕育着森林、湿地、高山草甸等多种多样的生态系统。回答下列问题。 (1)若随海拔的升高，生态系统的类型发生相应改变，导致这种改变的非生物因素主要是___________。在一个生态系统中，影响种群密度的直接因素有___________。 (2)除了非生物环境外，不同生态系统的差别是群落的___________不同（答出2点即可）。在不同的群落中，由于地形变化、土壤湿度的差异等，不同种群呈镶嵌分布，这属于群落的___________结构。 (3)一般情况下，与非交错区相比，两种生态系统交错区物种之间的竞争___________（选填“较强”或“较弱”），原因是___________。 141．（2024·浙江·高考真题）内蒙古草原是我国重要的天然牧场，在畜牧业生产中占有重要的地位。回答下列问题： (1)调查发现某草原群落中贝加尔针茅生活力强、个体数量多和生物量_____，据此判定贝加尔针茅是该群落中占优势的物种，影响其他物种的生存和繁殖，对群落的_____和功能起决定性的作用。 (2)为探究草原放牧强度和氮素施加量对草原群落的影响，进行了相应实验。 ①思路：设置不同水平的氮素添加组，每个氮素水平都设置_____处理，一段时间后对群落的物种丰富度、功能特征等指标进行检测。其中植物物种丰富度的调查常采用_____法。 ②结果：植物的物种丰富度结果如图所示。 ③分析：结果表明，不同水平的氮素添加组之间植物的物种丰富度_____。过度放牧会导致植物的物种丰富度_____，引起这种变化的原因是过度放牧使适口性好的植物先被家畜采食，使其与适口性_____的植物竞争资源时容易处于劣势。 (3)秉承可持续发展理念，既要保护草场资源，又要肉、奶高产，保证牧民经济效益，根据逻辑斯谛增长（“S”形增长）原理，牧民应将牛羊种群数量维持在_____水平。 142．（2024·甘肃·高考真题）生态位可以定量测度一个物种在群落中的地位或作用。生态位重叠指的是两个或两个以上物种在同一空间分享或竞争资源的情况。某研究小组调查了某山区部分野生哺乳动物的种群特征，并计算出它们之间的时间生态位重叠指数，如下表。 回答下列问题。 物种 S1 S2 S3 S4 S5 S6 S1 1 S2 0.36 1 S3 0.40 0.02 1 S4 0.37 0.00 0.93 1 S5 0.73 0.39 0.38 0.36 1 S6 0.70 0.47 0.48 0.46 0.71 1 (1)物种的生态位包括该物种所处的空间位置、占用资源的情况以及______等。长时间调查生活在隐蔽、复杂环境中的猛兽数量，使用______（填工具）对动物干扰少。 (2)具有捕食关系的两个物种之间的时间生态位重叠指数一般相对较______（填“大”或“小”）。那么，物种S1的猎物有可能是物种______和物种______。 (3)物种S3和物种S4可能是同一属的动物，上表中支持此观点的证据是______。 (4)已知物种S2是夜行性动物，那么最有可能属于昼行性动物的是物种______和物种______，判断依据是______。 143．（2024·湖北·高考真题）高寒草甸是青藏高原主要的生态系统，多年来受气候变化和生物干扰的共同影响退化严重。高原鼢鼠广泛分布于青藏高原高寒草甸，常年栖息于地下。有研究发现，高原鼢鼠挖掘洞道时形成的众多土丘，能改变丘间草地的微生境土壤物理性状，进而对该栖息生境下植物群落的多样性、空间结构以及物种组成等产生显著影响。随着高原鼢鼠干扰强度增大，鼠丘密度增加，样地内植物物种数明显增多，鼠丘间原优势种在群落中占比减少，其他杂草的占比逐渐增加。回答下列问题： (1)调查鼠丘样地内高原鼢鼠的种群密度，常采用的方法是________。 (2)高原鼢鼠干扰造成微生境多样化，为栖息地植物提供了更丰富的________，促进植物群落物种共存。 (3)如果受到全球气候变暖加剧以及人为干扰如过度放牧等影响，高寒草甸生态系统发生逆行演替，其最终生态系统类型可能是________。与高寒草甸生态系统相比，演替后的最终生态系统发生的变化是________（填序号）。 ①群落结构趋于简单，物种丰富度减少    ②群落结构不变，物种丰富度增加  ③群落结构趋于复杂，物种丰富度减少    ④群落结构趋于简单，物种丰富度增加 (4)在高原鼢鼠重度干扰的地区，如果需要恢复到原有的生态系统，从食物链的角度分析，可以采用的措施是________，其原理是________。 (5)上述材料说明，除了人为活动、气候变化外，群落演替还受到________等生物因素的影响（回答一点即可）。 144．（2023·河北·高考真题）天鹅洲长江故道现为长江江豚自然保护区，是可人为调控的半封闭水域，丰水期能通过闸口将长江干流江水引入。2017年，评估认为该水域最多可保障89头长江江豚健康、稳定地生存。当年该水域开始禁渔。2019-2021年该生态系统的食物网及各类型鱼类的生物量调查结果如图、表所示。2021年该水域长江江豚种群数量为101头，但其平均体重明显低于正常水平。 调查时间 生物量（kg·hm-2） 小型鱼类 大中型鱼类 2019年 30.4 30.8 2020 年 22.8 47.9 2021年 5.8 547.6 回答下列问题： (1)该群落中分层分布的各种水生生物形成一定的___结构。鲢、鳙等大中型鱼类与短颌鲚等小型鱼类利用相同的食物资源，存在___重叠，表现为___关系。蒙古鲌等大中型鱼类通过___使小型鱼类生物量降低，导致长江江豚食物资源减少。 (2)在此生态系统中，长江江豚占据___个营养级，其能量根本上来自于该食物网中的___。 (3)为实现对长江江豚的良好保护，可采取以下措施：其一，据表分析，从该水域适度去除___，使能量更多流向长江江豚；其二，在丰水期打开闸口，使长江江豚饵料鱼类从干流___天鹅洲长江故道，增加长江江豚食物资源。以上措施可提高该水域对长江江豚的___。 145．（2023·山东·高考真题）研究群落中植物类群的丰富度时；不仅要统计物种数，还要统计物种在群落中的相对数量。群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比可用相对多度表示。在某退耕农田自然演替过程中，植物物种甲、乙和丙分别在不同阶段占据优势，它们的相对多度与演替时间的关系如图所示。    (1)该群落演替与在火山岩上进行的群落演替相比，除了演替起点的不同，区别还在于该群落演替类型______________（答出2点区别即可） (2)在研究该群落植物类群丰富度的过程中，统计丙的相对数量采用了记名计算法。根据记名计算法适用对象的特点分析，丙的特点是___________。 (3)据图分析，第30年至第50年乙种群密度的变化是___________（填“增大”“减小”或“不能确定”），原因是_____________。 (4)该农田退耕前后的变化，说明人类活动对群落演替的影响是____________。 146．（2023·湖南·高考真题）濒危植物云南红豆杉（以下称红豆杉）是喜阳喜湿高大乔木，郁闭度对其生长有重要影响。研究人员对某区域无人为干扰生境和人为干扰生境的红豆杉野生种群开展了调查研究。选择性采伐和放牧等人为干扰使部分上层乔木遭破坏，但尚余主要上层乔木，保持原有生境特点。无人为干扰生境下红豆杉野生种群年龄结构的调查结果如图所示。回答下列问题：    (1)调查红豆杉野生种群密度时，样方面积最合适的是400m2,理由是_____。由图可知，无人为干扰生境中红豆杉种群年龄结构类型为_______。 (2)调查发现人为干扰生境中，树龄≤5年幼苗的比例低于无人为干扰生境，可能的原因是_________。分析表明，人为干扰生境中6~25年树龄红豆杉的比例比无人为干扰生境高11%可能的原因是_______________。选择性采伐与红豆杉生态位重叠度_______（填“高”或“低”）的部分植物，有利于红豆杉野生种群的自然更新。 (3)关于红豆杉种群动态变化及保护的说法，下列叙述正确的是( ) ①选择性采伐和放牧等会改变红豆杉林的群落结构和群落演替速度 ②在无人为干扰生境中播撒红豆杉种子将提高6~25年树龄植株的比例 ③气温、干旱和火灾是影响红豆杉种群密度的非密度制约因素 ④气候变湿润后可改变红豆杉的种群结构并增加种群数量 ⑤保护红豆杉野生种群最有效的措施是人工繁育 147．（2022·天津·高考真题）为研究河流中石块上微生物群落的演替，将灭菌后的裸石置于河流中，统计裸石上不同时间新增物种数目（图1）、自养类群和异养类群的个体数量（A和H分别代表自养和异养类群的优势种）（图2）。 (1)裸石上发生的群落演替类型为____________________。 (2)由图1可知，演替的前120天，生长在裸石上的物种总数__________（增加∕减少），之后，演替趋于稳定。 (3)由图2可知，演替稳定后，优势种A的环境容纳量与演替初期相比__________（变大∕变小）。 (4)已知自养类群为异养类群提供有机碳，演替达到稳定后，两者的数量金字塔是_____（正∕倒）金字塔形，能量金字塔是_____（正∕倒）金字塔形。 (5)当试验裸石上的演替稳定后，其群落结构应与周围类似石块上已稳定存在的群落结构相似，原因是两者所处的_______________相似。 148．（2022·重庆·高考真题）入侵植物水葫芦曾经在我国多地泛滥成灾。研究人员对某水域水葫芦入侵前后的群落特征进行了研究，结果见如表： 调查时段 物种数 植物类型 优势种 入侵前 I 100 沉水植物、浮水植物、挺水植物 龙须眼子菜等多种 入侵后 II 22 浮水植物、挺水植物 水葫芦、龙须眼子菜 Ⅲ 10 浮水植物 水葫芦 (1)I时段，该水域群落具有明显的________结构；II时段，沉水植物消失，可能原因是________。 (2)调查种群密度常用样方法，样方面积应根据种群个体数进行调整。III时段群落中仍有龙须眼子菜，调查其种群密度时，取样面积应比II时段________。 (3)在III时段对水葫芦进行有效治理，群落物种数和植物类型会________（填“增加”、“减少”或“不变”），其原因是________。 149．（2022·山东·高考真题）在一个群落中随机选取大量样方，某种植物出现的样方数占全部样方数的百分比为该物种的频度，频度分级标准如表所示。在植物种类分布均匀且稳定性较高的生物群落中，各频度级植物物种数在该群落植物物种总数中的占比呈现一定的规律，如图所示。 频度 级 1%~20%21%~40% 41%~60% 61%~80% 81%~100% AB C D E (1)若植物甲为该群落的优势种，则植物甲的频度最可能属于______级，而调查发现该频度级中的植物乙不是优势种，则乙的种群密度和分布范围的特点分别是______、______。 (2)若某草地植物物种的频度级符合上图所示比例关系，且属于D频度级的植物有16种，则该草地中植物类群的丰富度为______ 种。 (3)若研究植物甲的生态位，通常需要研究的因素有______（填标号）。 A．甲在该区域出现的频率 B．甲的种群密度 C．甲的植株高度 D．甲与其他物种的关系 (4)随着时间的推移，群落可能会发生演替。群落演替的原因是______。 150．（2022·湖南·高考真题）入侵生物福寿螺适应能力强、种群繁殖速度快。为研究福寿螺与本土田螺的种间关系及福寿螺对水质的影响，开展了以下实验: 实验一:在饲养盒中间放置多孔挡板，不允许螺通过，将两种螺分别置于挡板两侧饲养;单独饲养为对照组。结果如图所示。 实验二:在饲养盒中，以新鲜菜叶喂养福寿螺，每天清理菜叶残渣;以清洁自来水为对照组。结果如表所示。 养殖天数（d） 浑浊度（FTU） 总氮（mg/L） 总磷（mg/L） 实验组 对照组 实验组 对照组 实验组 对照组 1 10.81 0.58 14.72 7.73 0.44 0.01 3 15.54 0.31 33.16 8.37 1.27 0.01 5 23.12 1.04 72.78 9.04 2.38 0.02 7 34.44 0.46 74.02 9.35 4.12 0.01 注：水体浑浊度高表示其杂质含量高 回答下列问题: (1)野外调查本土田螺的种群密度，通常采用的调查方法是_______________________。 (2)由实验一结果可知，两种螺的种间关系为________。 (3)由实验二结果可知，福寿螺对水体的影响结果表现为_______________。 (4)结合实验一和实验二的结果，下列分析正确的是_______（填序号）。 ①福寿螺的入侵会降低本土物种丰富度  ②福寿螺对富营养化水体耐受能力低  ③福寿螺比本土田螺对环境的适应能力更强  ④种群数量达到K/2时，是防治福寿螺的最佳时期 (5)福寿螺入侵所带来的危害警示我们，引种时要注意________________________（答出两点即可）。 151．（2022·浙江·高考真题）科研小组在一个森林生态系统中开展了研究工作。回答下列问题： (1)对某种鼠进行标志重捕，其主要目的是研究该鼠的___________。同时对适量的捕获个体进行年龄鉴定，可绘制该种群的___________图形。 (2)在不同季节调查森林群落的___________与季相的变化状况，可以研究该群落的___________结构。 (3)在不考虑死亡和异养生物利用的情况下，采取适宜的方法测算所有植物的干重（g/m2），此项数值称为生产者的___________。观测此项数值在每隔一段时间的重复测算中是否相对稳定，可作为判断该森林群落是否演替到___________阶段的依据之一。利用前后两次的此项数值以及同期测算的植物呼吸消耗量，计算出该时期的___________。 152．（2022·广东·高考真题）荔枝是广东特色农产品，其产量和品质一直是果农关注的问题。荔枝园A采用常规管理，果农使用化肥、杀虫剂和除草剂等进行管理，林下几乎没有植被，荔枝产量高；荔枝园B与荔枝园A面积相近，但不进行人工管理，林下植被丰富，荔枝产量低。研究者调查了这两个荔枝园中的节肢动物种类、个体数量及其中害虫、天敌的比例，结果见下表。 荔枝园 种类（种） 个体数量（头） 害虫比例（%） 天敌比例（%） A B 523 568 103278 104118 36.67 40.86 14.10 20.40 回答下列问题： (1)除了样方法，研究者还利用一些昆虫有________________性，采用了灯光诱捕法进行取样。 (2)与荔枝园A相比，荔枝园B的节肢动物物种丰富度________________，可能的原因是林下丰富的植被为节肢动物提供了________________，有利于其生存。 (3)与荔枝园B相比，荔枝园A的害虫和天敌的数量________________，根据其管理方式分析，主要原因可能是________________。 (4)使用除草剂清除荔枝园A的杂草是为了避免杂草竞争土壤养分，但形成了单层群落结构，使节肢动物物种多样性降低。试根据群落结构及种间关系原理，设计一个生态荔枝园简单种植方案（要求：不用氮肥和除草剂、少用杀虫剂，具有复层群落结构），并简要说明设计依据_____________。 153．（2022·全国乙卷·高考真题）某研究小组借助空中拍照技术调查草原上地面活动的某种哺乳动物的种群数量，主要操作流程是选取样方、空中拍照、识别照片中该种动物并计数。回答下列问题。 (1)为保证调查的可靠性和准确性，选取样方应注意的主要事项有______（答出3点即可）。 (2)已知调查区域总面积为S，样方面积为m，样方内平均个体数为n，则该区域的种群数量为______。 (3)与标志重捕法相比，上述调查方法的优势有______（答出2点即可）。 154．（2022·全国甲卷·高考真题）为保护和合理利用自然资源，某研究小组对某林地的动植物资源进行了调查。回答下列问题。 (1)调查发现，某种哺乳动物种群的年龄结构属于增长型，得出这一结论的主要依据是发现该种群中_____________。 (2)若要调查林地中某种双子叶植物的种群密度，可以采用的方法是_____________；若要调查某种鸟的种群密度，可以采用的方法是_____________。 (3)调查发现该林地的物种数目很多。一个群落中物种数目的多少称为_____________。 (4)该林地中，植物对动物的作用有_____________（答出2点即可）；动物对植物的作用有_____________（答出2点即可）。 155．（2021·湖北·高考真题）北方农牧交错带是我国面积最大和空间尺度最长的一种交错带。近几十年来，该区域沙漠化加剧，生态环境恶化，成为我国生态问题最为严重的生态系统类型之一。因此，开展退耕还林还草工程，已成为促进区域退化土地恢复和植被重建改善土壤环境、提高土地生产力的重要生态措施之一研究人员以耕作的农田为对照，以退耕后人工种植的柠条（灌木）林地、人工杨树林地和弃耕后自然恢复草地为研究样地，调查了退耕还林与还草不同类型样地的地面节肢动物群落结构特征，调查结果如表所示。 样地类型 总个体数量（只） 优势类群（科） 常见类群数量（科） 总类群数量（科） 农田 45 蜉金龟科、蚁科、步甲科和蠼螋科共4科 6 10 柠条林地 38 蚁科 9 10 杨树林地 51 蚁科 6 7 自然恢复草地 47 平腹蛛科、鳃金龟科、蝼蛄科和拟步甲科共4科 11 15 回答下列问题： (1)上述样地中，节肢动物的物种丰富度最高的是___________，产生的原因是___________。 (2)农田优势类群为4科，多于退耕还林样地，从非生物因素的角度分析，原因可能与农田中___________较高有关（答出2点即可）。 (3)该研究结果表明，退耕还草措施对地面节肢动物多样性的恢复效应比退耕还林措施___________（填“好”或“差”）。 (4)杨树及甲、乙两种草本药用植物的光合速率与光照强度关系曲线如图所示。和甲相比，乙更适合在杨树林下种植，其原因是______________________。 156．（2021·山东·高考真题）海水立体养殖中，表层养殖海带等大型藻类，海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎，底层养殖以底栖微藻、生物遗体残骸等为食的海参。某海水立体养殖生态系统的能量流动示意图如下，M、N 表示营养级。 （1）估算海参种群密度时常用样方法，原因是____________。             （2）图中 M 用于生长、发育和繁殖的能量为________kJ/（m2•a）。由 M 到 N 的能量传递效率为________%（保留一位小数），该生态系统中的能量________（填：“能”或 “不能”）在 M 和遗体残骸间循环流动。 （3）养殖的海带数量过多，造成牡蛎减产，从生物群落的角度分析，原因是________。 （4）海水立体养殖模式运用了群落的空间结构原理，依据这一原理进行海水立体养殖的优点是 _________  。在构建海水立体养殖生态系统时，需考虑所养殖生物的环境容纳量、种间关系等因素，从而确定每种生物之间的合适比例，这样做的目的是 _______________ 。 157．（2021·湖南·高考真题）某林场有一片约2公顷的马尾松与石栎混交次生林，群落内马尾松、石栎两个种群的空间分布均为随机分布。为了解群落演替过程中马尾松和石栎种群密度的变化特征，某研究小组在该混交次生林中选取5个固定样方进行观测，每个样方的面积为0.04公顷，某一时期的观测结果如表所示。 树高X（m） 马尾松（株） 石栎（株） 样方1 样方2 样方3 样方4 样方5 样方1 样方2 样方3 样方4 样方5 x≤5 8 9 7 5 8 46 48 50 47 45 5<X≤10 25 27 30 28 30 30 25 28 26 27 10<X≤15 34 29 30 36 35 2 3 5 4 3 x>15 13 16 14 15 12 3 2 1 2 2 合计 80 81 81 84 85 81 78 84 79 77 注：同一树种的树高与年龄存在一定程度的正相关性；两树种在幼年期时的高度基本一致。 回答下列问题： （1）调查植物种群密度取样的关键是_________ ；根据表中调查数据计算，马尾松种群密度为_________。 （2）该群落中，马尾松和石栎之间的种间关系是_________。马尾松是喜光的阳生树种，石栎是耐阴树种。根据表中数据和树种的特性预测该次生林数十年后优势树种是_________，理由是_________。 158．（2021·全国乙卷·高考真题）在自然界中，竞争是一个非常普遍的现象。回答下列问题： （1）竞争排斥原理是指在一个稳定的环境中，两个或两个以上受资源限制的，但具有相同资源利用方式的物种不能长期共存在一起。为了验证竞争排斥原理，某同学选用双小核草履虫和大草履虫为材料进行实验，选择动物所遵循的原则是______________。该实验中需要将两种草履虫放在资源______________（填“有限的”或“无限的”）环境中混合培养。当实验出现______________的结果时即可证实竞争排斥原理。 （2）研究发现，以同一棵树上的种子为食物的两种雀科鸟原来存在竞争关系，经进化后通过分别取食大小不同的种子而能长期共存。若仅从取食的角度分析，两种鸟除了因取食的种子大小不同而共存，还可因取食的______________（答出1点即可）不同而共存。 （3）根据上述实验和研究，关于生物种间竞争的结果可得出的结论是______________。 159．（2020·海南·高考真题）用4种不同方式培养酵母菌，其他培养条件相同，酵母菌种群数量增长曲线分别为a、b、c、d，如图所示。 回答下列问题。 （1）培养酵母菌时需要将温度控制在20℃左右，原因是_________________。 （2）曲线a所示的种群数量增长最快，主要原因是种群增长所需的______________最丰富。 （3）曲线d为对照组，对照组的培养方式是____________________。该组酵母菌数量增长到一定程度后，种群增长逐渐变慢，其限制因素有_______________________（答出2点即可）。 （4）随着培养时间的延长，在有限的空间中，每组酵母菌种群数量都会达到环境容纳量。环境容纳量是指____________________________。 160．（2019·全国III卷·高考真题）回答下列与种群数量有关的问题。 （1）将某种单细胞菌接种到装有10mL液体培养基（培养基M）的试管中，培养并定时取样进行计数。计数后发现，试管中该种菌的总数达到a时，种群数量不再增加。由此可知，该种群增长曲线为_________型，且种群数量为_________时，种群增长最快。 （2）若将该种菌接种在5mL培养基M中，培养条件同上，则与上述实验结果相比，该种菌的环境容纳量（K值）_________（填“增大”“不变”或“减小”）。若在5mL培养基M中接种该菌的量增加一倍，则与增加前相比，K值_________（填“增大”“不变”或“减小”），原因是_________。 考点02 生态系统及其稳定性 1．（2026·四川·高考真题）《荀子·富国篇》里记有“多粪肥田，是农夫众庶之事也”，说明我国劳动人民自古就十分重视粪便的资源化利用。下列叙述错误的是（     ） A．施用粪肥有助于提高土壤肥力，改善土壤结构 B．粪便经过微生物发酵，可以产生富含甲烷的气体 C．“多粪肥田”可使粪便中的能量更多地流向农作物 D．粪便还田可减少化肥的使用，有利于降低碳排放 2．（2026·河北·高考真题）某城市在公园搭建“蚯蚓塔”，蚯蚓以塔内添加的落叶等有机物质为食，从而能更好地生长繁殖。下列分析错误的是（     ） A．蚯蚓的摄食等活动有助于加速生态系统的物质循环 B．蚯蚓数量的增加可提高各营养级间的能量传递效率 C．蚯蚓塔的设置应考虑土壤动物趋暗和避高温的特性 D．蚯蚓塔的建造应兼顾生态改良与人居生活 3．（2026·黑吉辽蒙卷·高考真题）山水林田湖草沙是生命共同体，各组分在生态系统中扮演着不同的角色，彼此紧密联系、相互依存。下列叙述错误的是（　　） A．林、草等绿色植物为生态系统的生产者，是生态系统的基石 B．沙化治理能增加植被覆盖，固定更多的CO2，减缓全球变暖 C．各组分相互依存，形成共同体，有利于维持生态系统的平衡稳定 D．保护生命共同体是为了更好地实现其调节生态系统功能的直接价值 4．（2026·黑吉辽蒙卷·高考真题）秸秆覆盖还田、免耕播种等黑土地保护技术使土壤有机碳含量增加，土壤生物多样性也高于传统耕作，作物产量增加。下列叙述错误的是（　　） A．该技术为分解者提供了更多的有机物来源 B．秸秆中部分有机碳分解后，以无机碳的形式流向非生物环境 C．该技术使秸秆中的能量经微生物更多地流向农作物 D．该技术兼顾经济效益与生态保护，符合整体原理 5．（2026·河南·高考真题）某废弃矿区采用土壤修复及耐污植物种植等措施进行生态修复后，土壤结构和肥力得到改善，植被群落恢复，形成了稳定的生态系统。下列叙述错误的是（　　） A．首选本土植物作为耐污植物，并注重耐污植物的多样性 B．该恢复过程体现了生物群落与无机环境之间的相互作用 C．恢复后的生态系统收支平衡，物质和能量的输入与输出保持恒定 D．在生态修复过程中，人为措施使群落演替速度加快、营养结构更复杂 6．（2026·安徽·高考真题）生命系统是高度有序的开放系统。下列叙述正确的是（　　） A．单位时间内，输入生命系统的能量越多，储存的能量就越多 B．物质在生命系统内都能循环利用，而能量却不能循环利用 C．已输入生命系统的能量在维持系统有序性的过程中不断减少 D．稳定的生命系统与系统外的环境之间没有物质和能量的交换 7．（2026·浙江·高考真题）“碳达峰”是指某区域内的排放量达到历史最大值。为提前实现“碳达峰”的目标，从如图所示的碳循环路径进行分析，下列策略中最佳的是（　　） A．减少路径①的释放量，增加路径②的吸收量 B．减少路径⑤的释放量，增加路径②的吸收量 C．减少路径③的释放量，增加路径④的吸收量 D．减少路径⑥的采掘量，增加路径④的吸收量 8．（2026·浙江·高考真题）一群不同种的鸟，分散在灌草丛中觅食。有一只停在灌木上休憩的鸟，突然发出一声凄厉的长叫，正在觅食的鸟儿一哄而散，顷刻间消失得无影无踪。这一声长叫，对这群觅食鸟类而言，解读出的含义是（　　） A．炫耀嗓子 B．示警信号 C．指引觅食 D．求偶信号 9．（2026·浙江·高考真题）生态系统稳定性受多种因素的影响。下列生态系统组成成分的变动，足以瓦解马尾松林生态系统的是（　　） A．寒潮带来的零星降雪 B．真菌偶尔侵染个别马尾松 C．雷击引起的森林大火 D．松毛虫招来了天敌赤眼蜂 10．（2025·福建·高考真题）为探究种养关系，科研人员构建了“稻田-鱼塘循环水养殖系统”，如图所示，鱼塘养殖水被泵入水塔后，流经稻田、集水池和生态沟，再回流到鱼塘。稻田进入水和流出水中可溶性氧气浓度（DO）、总氮浓度（TN）和总磷浓度（TP）的检测结果如下表。 指标 进入水 流出水 DO（mg/L） 7.02 12.05 TN（mg/L） 3.84 2.64 TP（mg/L） 0.84 0.65 关于该系统，下列叙述错误的是（    ） A．同时提高了鱼塘的氧含量和稻田肥力 B．同时增大了水稻和鱼塘的能量输入 C．能够降低稻田的施肥量并改善环境 D．可减少鱼塘污染物，体现了循环原理 11．（2025·广西·高考真题）某大型淡水湖入湖河口形成了碟形湖。丰水期碟形湖区与主湖区湖水相连，枯水期碟形湖与主湖水流隔断，见图。下列说法错误的是（　　） A．枯水期时碟形湖与主湖之间存在物质交换 B．丰水期时碟形湖区和主湖区藻类密度通常相等 C．枯水期时碟形湖和主湖的能量金字塔均为正金字塔形 D．丰水期时相邻两个营养级之间的能量传递效率为10%~20% 12．（2025·甘肃·高考真题）正确认识与理解生态系统的能量流动规律，对合理保护与利用生态系统有重要意义。下列叙述正确的是（　　） A．提高传递效率就能增加营养级的数量 B．呼吸作用越大，能量的传递效率就越大 C．生物量金字塔也可以出现上宽下窄的情形 D．能流的单向性决定了人类不能调整能流关系 13．（2025·甘肃·高考真题）凤眼蓝原产于美洲，最初作为观赏花卉引入我国。数十年后，凤眼蓝逃逸到野外，在湖泊、河流蔓延，造成河道堵塞、水生生物死亡，变成外来入侵种。关于此现象，下列叙述错误的是（　　） A．外来物种可影响生态系统，但不一定都成为外来入侵种 B．凤眼蓝生物量的快速增长，有利于水生生态系统的稳定 C．凤眼蓝扩散到湖泊、河流，改变了水生生态系统的结构 D．凤眼蓝蔓延侵害土著生物，影响群落内物种的相互关系 14．（2025·四川·高考真题）青藏高原砾石（呈灰色）荒漠中生活着一种紫堇，每年7月开蓝花，叶片通常为绿色，但部分植株出现H基因，导致叶片呈灰色。绢蝶是紫堇的头号天敌，主要靠识别紫堇与环境的颜色差异来定位植株。绢蝶5~6月将卵产在紫堇附近的砾石上，便于孵化的幼虫就近取食。绢蝶产卵率与紫堇结实率如下图。下列推断不合理的是（    ） 注：产卵率指绢蝶在绿叶或灰叶紫堇附近产卵的机率；结实率=结实植株数/总植株数×100% A．灰叶紫堇具有保护色，被天敌取食的机率更低，结实率更高 B．紫堇开花时间与绢蝶产卵时间不重叠，不利于H基因的保留 C．若绢蝶种群数量锐减，绿叶紫堇在种群中所占的比例会增加 D．灰叶紫堇占比增加有助于绢蝶演化出更敏锐的视觉定位能力 15．（2025·湖北·高考真题）深秋时节，有机蔬菜种植基地常会收集大量塘泥堆置于池塘周边，待其自然风干，再经过冬季自然腐熟后，次年可作为优质有机肥。根据上述材料，下列叙述错误的是（　　） A．塘泥不能直接用作有机肥是因为其水分含量过高 B．腐熟过程中发挥核心作用的是微生物的分解活动 C．处理后的塘泥作为有机肥，可有效提升土壤肥力 D．塘泥的资源化利用符合生态学循环原理，有助于农业可持续发展 16．（2025·湖北·高考真题）蚯蚓通常栖息在阴暗、潮湿的土壤环境中，以落叶、禽畜粪便和线虫等为食。四溴双酚A（TBBPA）是土壤中常见的污染物之一。科研人员以蚯蚓为实验对象，将其培养在浓度为1mg/kg的TBBPA污染土壤中进行30天富集实验，然后将蚯蚓转至干净土壤进行30天排出实验，实验结果如下图。下列叙述错误的是（　　）    A．蚯蚓在生态系统中既是消费者也是分解者 B．蚯蚓对TBBPA的富集效应在20天以后趋于饱和 C．该实验结束时蚯蚓被其他捕食者所食，TBBPA不会沿食物链传递 D．15天时蚯蚓体内富集的TBBPA浓度约是初始实验环境中TBBPA的8倍 17．（2025·湖北·高考真题）阿维菌素是一种用于害虫防治的生物农药。科研人员研究了阿维菌素对褐飞虱的影响，结果如下图。下列叙述错误的是（　　） A．途径①与②对褐飞虱的作用效果相反 B．阿维菌素对褐飞虱的不同作用效果有浓度依赖性 C．雌虫体内成熟生殖细胞的数量与卵黄蛋白原的含量呈正相关 D．若干扰AstA蛋白与AstA受体的结合，会使褐飞虱产卵量增加 18．（2025·北京·高考真题）近年来，北京建设了许多大型湿地公园，对于生态环境的改善产生了积极作用。以下关于湿地公园生态功能的叙述错误的是（    ） A．调蓄洪水，减缓水旱灾害 B．改变温带季风气候 C．自然净化污水 D．为野生动物提供栖息地 19．（2025·河北·高考真题）口袋公园是指在城市中利用零星空地建设的小型绿地，可满足群众就近休闲需求，为群众增添身边的绿、眼前的美。下列分析错误的是（    ） A．大量口袋公园的建设有效增加了绿地面积，有助于吸收和固定CO2 B．适当提高口袋公园的植物多样性，可增强其抵抗力稳定性 C．口袋公园生态系统不具备自我调节能力，需依赖人工维护 D．从空地到公园，鸟类等动物类群逐渐丰富，加快了生态系统的物质循环 20．（2025·陕晋青宁卷·高考真题）冰川融水会将溪流沿岸的无机盐和有机物残体等带入湖泊，如图（a）。环境DNA（eDNA）技术通过检测环境样品中特异性基因序列来识别物种，利用该技术分析青藏高原某冰川前缘、溪流到下游湖泊的15个采样点的物种丰富度，如图（b）。下列叙述正确的是（    ）    A．冰川前缘至少有2个营养级，湖泊中至少有4个营养级 B．eDNA结果可同时反映水体及周边陆地生态系统物种多样性 C．从高山流石滩到高寒草甸生物的分布体现了群落的垂直结构 D．蓝细菌等生产者固定的太阳能是输入湖泊生态系统的总能量 21．（2025·山东·高考真题）某时刻某动物种群所有个体的有机物中的总能量为①，一段时间后，此种群所有存活个体的有机物中的总能量为②，此种群在这段时间内通过呼吸作用散失的总能量为③，这段时间内死亡个体的有机物中的总能量为④。此种群在此期间无迁入迁出，无个体被捕食，估算这段时间内用于此种群生长、发育和繁殖的总能量时，应使用的表达式为（    ） A．②-①+④ B．②-①+③ C．②-①-③+④ D．②-①+③+④ 22．（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）下图为某森林生态系统的部分食物网。下列叙述正确的是（    ） A．图中的生物及其非生物环境构成生态系统 B．野猪数量下降时，虎对豹的排斥加剧 C．图中的食物网共由6条食物链组成 D．树木同化的能量约有10%~20%流入到野猪 23．（2025·浙江·高考真题）由于DDT严重危害生物的健康且不易降解，许多国家禁用DDT。但DDT能杀灭按蚊，有效控制疟疾的传播，因此2006年世界卫生组织宣布允许非洲国家重新使用DDT，使得非洲疟疾的新增病例大幅下降。下列叙述不合理的是（    ） A．喷施低浓度的DDT，也会在生物体内积累 B．DDT不易降解，不会在生物圈中大面积扩散 C．在严格管控的情况下，DDT可以局部用于预防疟疾 D．与第二营养级相比，第三营养级生物体内的DDT含量更高 24．（2024·广西·高考真题）在某稳定的鱼塘生态系统中，食物网如图所示，其中鲈鱼为主要经济鱼类。下列说法错误的是（　　） A．该生态系统中，含有6条食物链 B．该生态系统中，太阳鱼只属于第三营养级 C．消除甲壳类会降低该生态系统的抵抗力稳定性 D．消除捕食性双翅目幼虫，可以提高流入鲈鱼的能量 25．（2024·广西·高考真题）唐诗“翠羽春禽满树喧”描绘了满树鸟儿欢快鸣叫的画面，其中“翠羽”指青翠的羽毛，“喧”指鸣叫。关于“翠羽”和“喧”在生态系统中的作用，说法错误的是（　　） A．“翠羽”有利于种群繁衍 B．两者皆可调节种间关系 C．“喧”可表示个体间联络 D．两者皆属于化学信息 26．（2024·海南·高考真题）海龟是国家一级重点保护野生动物，其上岸产卵的行为促进了海洋与陆地间的物质循环和能量流动。在龟卵孵化过程中，巢穴的物质和能量与周围环境的关系如图。下列有关叙述错误的是（    ） A．龟卵中的能量来自母龟同化的能量 B．螃蟹能取食幼龟和死亡胚胎：说明螃蟹既是消费者，又是分解者 C．巢穴周围的绿色植物能将根插入发育中的龟卵吸收营养，说明二者存在寄生关系 D．巢穴中的部分物质通过雨水冲刷回到海洋，可为近海的生物提供营养物质 27．（2024·江苏·高考真题）为了防治莲藕食根金花虫，研究者在藕田套养以莲藕食根金花虫为食的泥鳅、黄鳝，并开展相关研究，结果见下表。下列相关叙述错误的是（    ） 套养方式 莲藕食根金花虫防治率（%） 藕增产率（%） 单独套养泥鳅 81.3 8.2 单独套养黄鳝 75.7 3.6 混合套养泥鳅和黄鳝 94.2 13.9 A．混合套养更有利于防治莲藕食根金花虫、提高藕增产率 B．3种套养方式都显著提高了食物链相邻营养级的能量传递效率 C．混合套养中泥鳅和黄鳝因生态位重叠而存在竞争关系 D．生物防治优化了生态系统的能量流动方向，提高了经济效益和生态效益 28．（2024·重庆·高考真题）为了解动物共存方式，科学家调查M1等西南3个山系肉食动物的捕食偏好，如图推断最合理的（    ） A．棕熊从低营养级中获得能量少，对其所在生态系统的影响较弱 B．M2的豹猫和雪豹均为三级消费者，处于第四营养级 C．3个山系中，M3的肉食动物丰富度和生态系统的抵抗力稳定性均最高 D．大型捕食者偏好捕食小型猎物，大、小型肉食动物通过生态位分离实现共存 29．（2024·江西·高考真题）假设某个稳定生态系统只存在一条食物链。研究人员调查了一段时间内这条食物链上其中4种生物的相关指标（如表，表中“—”表示该处数据省略）。根据表中数据，判断这4种生物在食物链中的排序，正确的是（    ） 物种 流经生物的能量（kJ） 生物体内镉浓度（μg/g） 生物承受的捕食压力指数（一般情况下，数值越大，生物被捕食的压力越大） ① — 0.03 15.64 ② — 0.08 — ③ 1.60×106 — 1.05 ④ 2.13×108 — — A．④③①② B．④②①③ C．①③②④ D．④①③② 30．（2024·甘肃·高考真题）土壤镉污染影响粮食生产和食品安全，是人类面临的重要环境问题。种植富集镉的植物可以修复镉污染的土壤。为了筛选这些植物，某科研小组研究了土壤中添加不同浓度镉后植物A和B的生长情况，以不添加镉为对照（镉含量0.82mg·kg-1）。一段时间后，测量植物的地上、地下生物量和植物体镉含量，结果如下表。下列叙述错误的是（    ） 镉浓度（mg·kg-1） 地上生物量（g·m-2） 地下生物量（g·m-2） 植物体镉含量（mg·kg-1） 植物A 植物B 植物A 植物B 植物A 植物B 对照 120.7 115.1 23.5 18.0 2.5 2.7 2 101.6 42.5 15.2 7.2 10.1 5.5 5 105.2 35.2 14.3 4.1 12.9 7.4 10 97.4 28.3 12.1 2.3 27.4 11.6 A．在不同浓度的镉处理下，植物A和B都发生了镉的富集 B．与植物A相比，植物B更适合作为土壤镉污染修复植物 C．在被镉污染的土壤中，镉对植物B生长的影响更大 D．若以两种植物作动物饲料，植物A的安全风险更大 31．（2024·安徽·高考真题）磷循环是生物圈物质循环的重要组成部分。磷经岩石风化、溶解、生物吸收利用、微生物分解，进入环境后少量返回生物群落，大部分沉积并进一步形成岩石。岩石风化后磷再次参与循环。下列叙述错误的是（    ） A．在生物地球化学循环中，磷元素年周转量比碳元素少 B．人类施用磷肥等农业生产活动不会改变磷循环速率 C．磷参与生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程 D．磷主要以磷酸盐的形式在生物群落与无机环境之间循环 32．（2024·山东·高考真题）某稳定的生态系统某时刻第一、第二营养级的生物量分别为6g/m2和30g/m2，据此形成上宽下窄的生物量金字塔。该生态系统无有机物的输入与输出，下列说法错误的是（　　） A．能量不能由第二营养级流向第一营养级 B．根据生物体内具有富集效应的金属浓度可辅助判断不同物种所处营养级的高低 C．流入分解者的有机物中的能量都直接或间接来自于第一营养级固定的能量 D．第一营养级固定的能量可能小于第二营养级同化的能量 33．（2024·全国甲卷·高考真题）某生态系统中捕食者与被捕食者种群数量变化的关系如图所示，图中→表示种群之间数量变化的关系，如甲数量增加导致乙数量增加。下列叙述正确的是（    ）    A．甲数量的变化不会对丙数量产生影响 B．乙在该生态系统中既是捕食者又是被捕食者 C．丙可能是初级消费者，也可能是次级消费者 D．能量流动方向可能是甲→乙→丙，也可能是丙→乙→甲 34．（2023·河北·高考真题）气候变暖使某地的欧洲白头翁提早开花，而为其传粉的蜜蜂并未提前孵化，且成年蜜蜂也未开始采蜜，造成该植物主要传粉途径受阻。幼年蜜蜂的采蜜技巧须向成年蜜蜂学习。下列叙述错误的是（    ） A．幼年蜜蜂学习采蜜技巧依赖生态系统中的信息传递 B．该地欧洲白头翁的提早开花促使其种群数量增加 C．蜜蜂采食花蜜过程中发生了生态系统的能量流动 D．调查欧洲白头翁的种群数量可采用样方法 35．（2023·江苏·高考真题）在江苏沿海湿地生态系统中，生态位重叠的两种动物甲、乙发生生态位分化，如图所示。甲主要以植物a为食，乙主要以植物b为食，两者又共同以植食性动物c为食。下列相关叙述错误的是（　　） A．a、c分别处于第一、二营养级，其生态位重叠 B．a、b中的能量沿着食物链单向流动、逐级递减，最终以热能形式散失 C．生物群落中物种的生态位受生物因素影响，也与非生物因素有关 D．生态位分化是经自然选择形成的生物适应性，提高了生物对环境资源的利用率 36．（2023·江苏·高考真题）我国天然林保护工程等国家重点生态工程不仅在生态恢复、生物多样性保护等方面发挥着重要作用，还显著增加了生态系统的固碳能力。下列相关叙述正确的是（　　） A．天然林的抵抗力稳定性强，全球气候变化对其影响不大 B．减少化石燃料的大量使用可消除温室效应的形成 C．碳循环中无机碳通过光合作用和化能合成作用进入生物群落 D．天然林保护是实现碳中和的重要措施，主要体现了生物多样性的直接价值 37．（2023·山东·高考真题）某浅水泉微型生态系统中能量情况如表所示，该生态系统中的初级消费者以生产者和来自陆地的植物残体为食。下列说法正确的是（    ） 生产者固定 来自陆地的植物残体 初级消费者摄入 初级消费者同化 初级消费者呼吸消耗 能量［105J/（m2•a）］ 90 42 84 13.5 3 A．流经该生态系统的总能量为90×105J/（m2·a） B．该生态系统的生产者有15%的能量流入下一营养级 C．初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量为10.5×105J/（m2•a） D．初级消费者粪便中的能量为70.5×105J/（m2·a），该能量由初级消费者流向分解者 38．（2023·湖北·高考真题）2020年9月，我国在联合国大会上向国际社会作出了力争在2060年前实现“碳中和”的庄严承诺。某湖泊早年受周边农业和城镇稠密人口的影响，常年处于CO2过饱和状态。经治理后，该湖泊生态系统每年的有机碳分解量低于生产者有机碳的合成量，实现了碳的零排放。下列叙述错误的是（　　） A．低碳生活和绿色农业可以减小生态足迹 B．水生消费者对有机碳的利用，缓解了碳排放 C．湖泊沉积物中有机碳的分解会随着全球气候变暖而加剧 D．在湖泊生态修复过程中，适度提高水生植物的多样性有助于碳的固定 39．（2023·广东·高考真题）凡纳滨对虾是华南地区养殖规模最大的对虾种类。放苗1周内虾苗取食藻类和浮游动物，1周后开始投喂人工饵料，1个月后对虾完全取食人工饵料。1个月后虾池生态系统的物质循环过程见图。下列叙述正确的是（    ）    A．1周后藻类和浮游动物增加，水体富营养化程度会减轻 B．1个月后藻类在虾池的物质循环过程中仍处于主要地位 C．浮游动物摄食藻类、细菌和有机碎屑，属于消费者 D．异养细菌依赖虾池生态系统中的沉积物提供营养 40．（2023·全国甲卷·高考真题）在生态系统中，生产者所固定的能量可以沿着食物链传递，食物链中的每个环节即为一个营养级。下列关于营养级的叙述，错误的是（    ） A．同种动物在不同食物链中可能属于不同营养级 B．作为生产者的绿色植物所固定的能量来源于太阳 C．作为次级消费者的肉食性动物属于食物链的第二营养级 D．能量从食物链第一营养级向第二营养级只能单向流动 41．（2023·浙江·高考真题）近百年来，随着大气CO2浓度不断增加，全球变暖加剧。为减缓全球变暖，我国政府提出了“碳达峰”和“碳中和”的CO2排放目标，彰显了大国责任。下列措施不利于达成此目标的是（    ） A．大量燃烧化石燃料B．积极推进植树造林C．大力发展风能发电 D．广泛应用节能技术 42．（2023·浙江·高考真题）在我国西北某地区，有将荒漠成功改造为枸杞园的事例。改造成的枸杞园与荒漠相比，生态系统的格局发生了重大变化。下列叙述错误的是（    ） A．防风固沙能力有所显现 B．食物链和食物网基本不变 C．土壤的水、肥条件得到很大改善 D．单位空间内被生产者固定的太阳能明显增多 43．（2022·江苏·高考真题）采用原位治理技术治理污染水体，相关叙述正确的是（    ） A．应用无土栽培技术，种植的生态浮床植物可吸收水体营养和富集重金属 B．为了增加溶解氧，可以采取曝气、投放高效功能性菌剂及其促生剂等措施 C．重建食物链时放养蚌、螺等底栖动物作为初级消费者，摄食浮游动、植物 D．人为操纵生态系统营养结构有利于调整能量流动方向和提高能量传递效率 44．（2022·湖南·高考真题）稻-蟹共作是以水稻为主体、适量放养蟹的生态种养模式，常使用灯光诱虫杀虫。水稻为蟹提供遮蔽场所和氧气，蟹能摄食害虫、虫卵和杂草，其粪便可作为水稻的肥料。下列叙述正确的是（　　） A．该种养模式提高了营养级间的能量传递效率 B．采用灯光诱虫杀虫利用了物理信息的传递 C．硬壳蟹（非蜕壳）摄食软壳蟹（蜕壳）为捕食关系 D．该种养模式可实现物质和能量的循环利用 45．（2022·浙江·高考真题）生态系统的营养结构是物质循环和能量流动的主要途径。下列叙述错误的是（    ） A．调查生物群落内各物种之间的取食与被取食关系，可构建食物链 B．整合调查所得的全部食物链，可构建营养关系更为复杂的食物网 C．归类各食物链中处于相同环节的所有物种，可构建相应的营养级 D．测算主要食物链各环节的能量值，可构建生态系统的能量金字塔 46．（2022·广东·高考真题）图示某生态系统的食物网，其中字母表示不同的生物，箭头表示能量流动的方向。下列归类正确的是（    ） A．a、c是生产者 B．b、e是肉食动物 C．c、f是杂食动物 D．d、f是植食动物 47．（2021·海南·高考真题）红树林是海南的一道靓丽风景，既可防风护堤，也可为鱼类、鸟类等动物提供栖息地。下列有关叙述错误的是（    ） A．“植物→鱼→水鸟”是红树林生态系统常见的一条食物链 B．红树林生态系统物种丰富，结构相对复杂，具有较强的自我调节能力 C．红树林的海岸防护作用和观赏性体现了红树林生态系统的直接价值 D．采取退塘还林、治污减排等措施有利于保护红树林生态系统 48．（2021·福建·高考真题）下列关于生态茶园管理措施的分析，错误的是（　　） A．使用诱虫灯诱杀害虫，可减少农药的使用 B．套种豆科植物作为绿肥，可提高土壤肥力 C．利用茶树废枝栽培灵芝，可提高能量的传递效率 D．修剪茶树枝叶通风透光，可提高光合作用强度 49．（2021·北京·高考真题）野生草本植物多具有根系发达、生长较快、抗逆性强的特点，除用于生态治理外，其中一些可替代木材栽培食用菌，收获后剩余的菌渣可作肥料或饲料。相关叙述错误的是（　　） A．种植此类草本植物可以减少水土流失 B．菌渣作为农作物的肥料可实现能量的循环利用 C．用作培养基的草本植物给食用菌提供碳源和氮源 D．菌渣作饲料实现了物质在植物、真菌和动物间的转移 50．（2021·浙江·高考真题）下列关于生态金字塔的叙述，正确的是（　　） A．生态金字塔显示了各营养级之间的数量关系 B．生态金字塔中每个营养级的生物均属于同一食物链 C．生态金字塔中的营养级均按其所占的数值大小依次排列 D．生态金字塔可分别以个体数量、生产量和能量为指标绘制 51．（2021·湖南·高考真题）某草原生态系统中植物和食草动物两个种群数量的动态模型如图所示。下列叙述错误的是（    ） A．食草动物进入早期，其种群数量增长大致呈“J”型曲线 B．图中点a的纵坐标值代表食草动物的环境容纳量 C．该生态系统的相对稳定与植物和食草动物之间的负反馈调节有关 D．过度放牧会降低草原生态系统的抵抗力稳定性 52．（2021·河北·高考真题）湿地生态系统生物多样性丰富，鸟类是其重要组成部分。研究者对某湿地生态系统不同退化阶段的生物多样性进行了调查，结果见下表。下列叙述正确的是（    ） 典型湿地 季节性湿地 中度退化湿地 严重退化湿地 湿地特征 常年积水 季节性积水 无积水 完全干涸，鼠害严重 生物多样性指数 2.7 2.4 2.1 1.5 鸟类丰富度 25 17 12 9 注：生物多样性指数反映生物多样性水平 A．严重退化湿地中的鼠类吸引部分猛禽使得食物网结构最为复杂 B．因湿地退化食物不足，鸟类死亡率增加导致丰富度降低 C．湿地生态系统稳定性是其自我调节能力的基础 D．湿地退化对生物多样性的间接价值影响最大 53．（2021·广东·高考真题）“葛（葛藤）之覃兮，施与中谷（山谷），维叶萋萋。黄鸟于飞，集于灌木，其鸣喈喈”（节选自《诗经·葛覃》）。诗句中描写的美丽景象构成了一个（    ） A．黄鸟种群 B．生物群落 C．自然生态系统 D．农业生态系统 54．（2020·海南·高考真题）在生态系统中，植物所固定的太阳能或所制造的有机物质称为初级生产量，其中一部分用于自身的呼吸消耗，余下部分称为净初级生产量。表为4个生态系统的研究实例。 类别 玉米地 荒地 湖泊I 湖泊II 太阳能利用率（初级生产量/入射太阳能） 1.6% 1.2% 0.4% 0.1% 呼吸消耗率（呼吸消耗/初级生产量） 23.4% 15.1% 22.3% 21.0% 净初级生产效率（净初级生产量/初级生产量） 76.6% 84.9% 77.7% 79.0% 下列有关叙述错误的是（    ） A．与玉米地相比，荒地的太阳能利用率低，净初级生产效率也低 B．若入射太阳能相同，上述4个生态系统中，制造有机物质最多的是玉米地 C．两个湖泊中植物的呼吸消耗率与玉米地的大致相等，但明显高于荒地 D．两个湖泊的太阳能利用率低，与太阳光穿过水层时损失了部分能量有关 55．（2020·浙江·高考真题）下列关于营养级的叙述，正确的是（    ） A．营养级的位置越高，归属于这个营养级的能量通常越多 B．自然生态系统中的所有绿色植物都属于生产者营养级 C．营养级是指处于食物链同一环节上同种生物的总和 D．食物链中的各营养级之间能量传递效率是相同的 56．（2020·全国III卷·高考真题）生态系统的物质循环包括碳循环和氮循环等过程。下列有关碳循环的叙述，错误的是（    ） A．消费者没有参与碳循环的过程 B．生产者的光合作用是碳循环的重要环节 C．土壤中微生物的呼吸作用是碳循环的重要环节 D．碳在无机环境与生物群落之间主要以CO2形式循环 57．（2020·浙江·高考真题）下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是 A．营养级数量越多，相邻营养级之间的能量传递效率就越低 B．呼吸消耗量在同化量中所占比例越少，生物量增加就越多 C．生产者的净初级生产量越大，各级消费者的体型就越大 D．营养级所处的位置越高，该营养级所具有的总能量就越多 58．（2019·全国II卷·高考真题）如果食物链上各营养级均以生物个体的数量来表示，并以食物链起点的生物个体数作底层来绘制数量金字塔，则只有两个营养级的夏季草原生态系统（假设第一营养级是牧草，第二营养级是羊）和森林生态系统（假设第一营养级是乔木，第二营养级是昆虫）数量金字塔的形状最可能是 A．前者为金字塔形，后者为倒金字塔形 B．前者为倒金字塔形，后者为金字塔形 C．前者为金字塔形，后者为金字塔形 D．前者为倒金字塔形，后者为倒金字塔形 59．（2018·上海·高考真题）（2008年上海生物，18）下图中的圆分别表示：a—生产者、b—分解者、c—原核生物、d—蓝藻、e—腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是 ( ) A． B． C． D． 60．（2018·上海·高考真题）某生态系统中4种生物的生物量占该生态系统总生物量的比例如下图所示。这4种生物之间的食物关系最可能的是（    ） A． B． C． D． 61．（2025·江西·高考真题）不定项选择题 下图为某湖泊生态系统中的部分食物网。据图分析，下列叙述正确的是（　　）    A．鹤既属于第二，又属于第三营养级 B．一般情况下，雕获得的能量不高于2.4×106kJ C．碳元素从水草进入到鱼的主要形式是有机物 D．鼠和鹤的数量变化体现了生态系统的正反馈调节 62．（2025·湖南·高考真题）不定项选择题 某人擅自在一湖泊中“放生”大量鲶鱼。短期内鲶鱼大量死亡，导致水质恶化，造成生态资源损失，此人被判承担相关责任。下列叙述正确的是（　　） A．鲶鱼同化的能量可用于自身生长发育繁殖 B．鲶鱼死亡的原因可能是水体中氧气不足 C．鲶鱼死亡与水质恶化间存在负反馈调节 D．移除死鱼有助于缩短该湖泊恢复原状的时间 63．（2024·河北·高考真题）不定项选择题 通过系统性生态治理，如清淤补水、种植水生植物和投放有益微生物等措施，白洋淀湿地生态环境明显改善。下列叙述正确的是（    ） A．清除淀区淤泥减少了系统中氮和磷的含量，可使水华发生概率降低 B．对白洋淀补水后，可大力引入外来物种以提高生物多样性 C．种植水生植物使淀区食物网复杂化后，生态系统抵抗力稳定性增强 D．水中投放能降解有机污染物的有益微生物可促进物质循环 64．（2024·黑龙江·高考真题）不定项选择题 下图为某红松人工林能量流动的调查结果。此森林的初级生产量有很大部分是沿着碎屑食物链流动的，表现为枯枝落叶和倒木被分解者分解，剩余积累于土壤。据图分析，下列叙述正确的是（    ）    注：植物所固定的太阳能或所制造的有机物质称为初级生产量，其包括净初级生产量和自身呼吸消耗的能量。 A．E是太阳照射到生态系统的能量 B．E2属于未被利用的能量 C．E3占净初级生产量的36% D．E3的产生过程是物质循环的必要环节 65．（2023·辽宁·高考真题）不定项选择题 磷（P）是导致水体富营养化的重要营养元素之一，湖水中P会随生物遗体残骸、排泄物等沉入底泥。当遇到风浪扰动时，浅水型湖泊底泥中的P会进入上层水体而被生物重新利用；深水型湖泊因水体过深，底泥中的P无法被风浪扰动进入上层水体。若仅考虑P循环，下列叙述正确的是（    ） A．水中P沿食物链在生物体内聚集，最终积累在食物链顶端 B．定期清除底泥对减缓两种类型湖泊富营养化具有同等效果 C．减少外源P的输入是控制深水型湖泊富营养化的关键措施 D．相同条件下，浅水型湖泊比深水型湖泊更易发生富营养化 66．（2022·江苏·高考真题）不定项选择题 下图表示夏季北温带常见湖泊不同水深含氧量、温度的变化。下列相关叙述合理的有（    ） A．决定群落垂直分层现象的非生物因素主要是温度和含氧量 B．自养型生物主要分布在表水层，分解者主要分布在底泥层 C．群落分层越明显层次越多，生物多样性越丰富，生态系统稳定性越强 D．湖泊经地衣阶段、苔藓阶段、草本植物阶段和灌木阶段可初生演替出森林 67．（2019·江苏·高考真题）不定项选择题 下图为一富营养化河流生态修复工程的示意图，下列叙述正确的是 A．曝气可增加厌氧微生物降解有机污染物的能力 B．吸附基质增加了微生物附着的表面积，提高了净化效果 C．植物浮床有吸收水体氮、磷的能力，可减少富营养化 D．增加水体透明度，恢复水草生长是该修复工程的目标之一 68．（2026·北京·高考真题）不定项选择题 大气中浓度升高是导致全球气候变暖的原因之一。减少排放，增加固定，是保护生态的重要举措。 (1)大气中的会被生物群落固定，而生物群落中的碳会通过__________作用转化为，重返大气。与碳一样，很多元素都不断进行着从非生物环境到生物群落，又从生物群落到非生物环境的传递过程，这就是生态系统的__________。 (2)在生物群落中碳会沿着食物链（网）传递，下列叙述正确的有__________。（多选） A．从初级消费者传递到次级消费者的含碳有机物绝大部分是糖类 B．碳在食物链（网）的传递过程伴随能量流动 C．食物链（网）中各营养级生物均会释放 (3)海洋中生活的双壳纲动物（简称贝类），取食水中的有机物颗粒和微小生物，供自身的软组织和贝壳生长。贝壳中含有大量，其形成过程可以简化为：，其中来自海水。溶解于水的过程中，一部分会与水发生反应形成和。综合这些信息，分析贝类吸收和释放的过程，并说明如何判断贝类生长过程中是吸收还是释放。__________________________________________________。 (4)贝类释放的先进入水体，然后再排放到大气中，如果能够延缓或阻断水中进入大气，就可以减少的排放。为实现这个目标，养殖贝类时可混养__________。 69．（2026·贵州·高考真题）茶产业是贵州省重点发展的特色优势产业。茶园中配置其他树种时，茶树修剪物和其他树种凋落物可作为茶园肥力的重要来源，研究人员对修剪物和凋落物的分解率进行研究，结果如图。回答下列问题： (1)茶园生态系统成分中除生物成分外，还有_____，茶树修剪物和其他树种凋落物的能量主要流向生物成分中的_____________。 (2)据图推测，选择________与茶树配置更有利于养分返回土壤，理由是_____。 (3)除图中自变量外，若要进一步探究土壤中凋落物分解率的影响因素，不考虑环境理化性质和微生物，实验还可设置的自变量有_____。（答出两点） (4)茶园中配置某些树种能吸引害虫的天敌从而提高茶叶产量，从能量流动的角度分析，其原因是_______________。 70．（2026·江西·高考真题）磷循环“始”于岩石的风化，“终”于海洋的沉积(不考虑磷的气体形式，如图)，在维持生态平衡中发挥着重要作用。 回答下列问题： (1)磷在生物群落和无机环境之间循环的主要形式是________。 (2)与碳循环相比，磷循环的不同之处有________(选填序号①易沉积；②周期长；③全球性)，导致磷资源易匮乏，自然条件下，磷更易成为________(选填“水体”或“陆地”)生态系统初级生产力的重要限制因素。 (3)人类活动会对磷循环产生影响。施用磷肥可使作物增产，但过量使用会加速磷资源匮乏。从磷循环“始”与“终”的角度分析，过量施肥加速磷资源匮乏的原因是________。另外，过量的磷进入水体易引起水体富营养化，削弱了生态系统的________稳定性，在________反馈的作用下，最终导致水华或赤潮的爆发。 (4)为探究秸秆还田对农田及土壤中磷流失的影响，研究人员设置了2组田间实验(为期3年)，结果如表。据表推测，秸秆还田的作用有___________________________________(简要写出3点即可)。 处理方式 总径流量(m3·hm-2) 土壤中磷含量(mg·kg-1) 径流中磷总流失量(g·hm-2) 农作物总产量(t·hm-2) 常规施肥 10500 580 250 9.18 秸秆还田+常规施肥 8095 670 232 10.29 71．（2026·河南·高考真题）某地因地制宜推广“茶园+林下经济”模式，构建“自然生态+人文生态”的双重价值体系，提升生态系统的承载力与产出效益，实现生态环境保护与资源利用的协同发展。回答下列问题： (1)在茶树间种植低矮的草本中药材，虽然茶树和中药材对环境资源的利用存在一定的________（填种间关系），但可因________的不同而达到相对平衡状态，和谐共存。 (2)林下放养家禽有助于提升茶园生态系统的产出效益。茶园中的声音、温度会影响家禽的生长发育，声音、温度属于生态系统中的________信息，这体现了信息传递在生态系统中的作用为________。 (3)万亩茶园连绵起伏，与周边的溪流、养殖场和村落构成人与自然和谐共生格局。该复合型生态系统提高了当地的经济效益和生态效益，这体现了生物多样性的________价值。从生态系统主要功能的角度分析，该复合型生态系统经济效益提升的原因是________。 (4)为改善茶园土壤结构、提高土壤肥力、保护生物多样性，从施肥和病虫害防治两个方面各提供一点建议：________，________。 72．（2025·贵州·高考真题）喀斯特洞穴是一种相对封闭的特殊生态系统，洞穴内全年温度相对恒定，食物短缺。随着人类活动范围增大，喀斯特洞穴原生境被破坏难以恢复。因此，研究喀斯特洞穴生态系统的结构和功能具有重要意义。回答下列问题： (1)研究喀斯特洞穴生态系统的结构，首先要调查该生态系统的______，分析各物种之间的营养级关系，绘制食物网。研究发现，喀斯特洞穴生态系统有多条食物链，但第一营养级往往来自洞穴外，最可能的原因是______。 (2)喀斯特洞穴内的昆虫能通过发达的触角感知危险并逃避敌害，说明信息传递在生态系统中的作用是______。进一步研究发现，喀斯特洞穴生态系统的能量传递效率相对较高，从能量流动的角度分析，主要原因是______。 (3)喀斯特洞穴是研究动物进化的理想场所。根据喀斯特洞穴的特点分析其在动物进化研究中的优势是______。（答出2点即可） 73．（2025·浙江·高考真题）稻蛙综合种养技术通过构建稻蛙共养系统，促进水稻种植与蛙类养殖的协同发展，提升了生态和经济效益。黑斑蛙主要摄取动物性食物，也摄取少量植物性食物，排泄的含氮废物主要是尿素。经营者在移栽水稻一段时间后，投放黑斑蛙幼蛙且定期投喂。回答下列问题： (1)稻田引入黑斑蛙进行养殖，提高食物网的复杂性，使稻田生态系统抵抗外界干扰的能力变___________。蛙能捕食稻飞虱等水稻害虫，因此可利用这种关系进行___________，实现水稻的绿色生产。 (2)稻蛙共养系统的能量来源为___________。能量可以沿着“水稻→稻飞虱→黑斑蛙→蛇”流动，体现了能量流动的___________特点。去除该食物链中的___________，可在一定程度上增加蛙的产量。 (3)生态系统中 的缺失都会导致物质循环停滞，造成系统崩溃。合理投喂饲料可促进蛙的生长，从物质循环角度考虑，这种系统外的物质输入促进水稻生长，原因是______________________。 (4)经营者发现，幼蛙投放量过多，反而导致水稻亩产量减少，可能的原因有哪几项___________。 A．蛙会争夺水稻所需的矿质营养 B．食物资源不足，蛙会取食幼嫩稻苗 C．空间资源不足，蛙的频繁活动会影响水稻生长 D．蛙排泄物过多会改变土壤pH，不利于水稻生长 74．（2025·重庆·高考真题）草地生态系统是全球分布最广阔的生态系统之一，随着生物入侵的日益增加，草地生态系统的保护和恢复迫在眉睫。 (1)加拿大一枝黄花是草地生态系统的一级危害入侵植物。入侵后会造成________。 ①草地物种多样性下降 ②草地原来的食物链、食物网结构发生改变 ③草地生态系统中本地植物生态位变窄 ④草地生态系统抵抗力稳定性增强 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ (2)为探究草地生态系统对抗生物入侵的机制，我国科研人员开展如图1所示试验，结果见图2。 ①该实验的自变量是________和________。 ②根据无菌土壤中入侵植物生物量的变化可推出本地植物品种。数量的变化会导致________发生改变，从而促进入侵植物的生长。新鲜土壤中，入侵植物生物量随本地植物品种数量的增加而下降。导致该结果的主要因素是________。 ③结果表明，草地生态系统可通过土壤的________调节机制抑制入侵植物生长，维持草地生态系统的稳定性。为对抗入侵植物对生态系统的干扰，可采取的措施是________。 75．（2025·四川·高考真题）川西林盘是人与自然和谐共生的典型代表，一般由宅院、林地及外围耕地等组成。林盘的植被丰富，林地中有乔木、灌丛和草本植物，耕地种植有多种农作物。有人在某林盘选取A、B、C三种样地（见下图），用样方法调查食叶害虫（蚜虫）及其主要天敌（蜘蛛和步甲虫）的种类和数量，结果见下表。回答下列问题。 蚜虫 蜘蛛 步甲虫 样地 物种数 个体数 物种数 个体数 物种数 个体数 A 3 171 8 36 7 32 B 4 234 13 80 10 39 C 3 243 15 78 12 45 注：表中物种数和个体数为多个样方统计的平均值 (1)该林盘中，蜘蛛和步甲虫均属于____________（填生态系统组分）；若它们数量大量减少，____________（填“有利于”“不利于”或“不影响”）能量流向对人类有益的部分。 (2)与样地A相比，样地B中的高大乔木可降低风速，减少土壤侵蚀，能更好地发挥生物多样性的____________价值；同时，样地B的植物群落结构更复杂，有利于增强该样地的____________稳定性。 (3)研究结果显示，害虫天敌多样性最高的样地为____________，该样地能维持更多天敌物种共存的原因是____________。 (4)土地利用布局对林盘生态系统稳定性有重要影响。综上分析，以下甲、乙、丙三个林盘布局示意图中，生态系统稳定性从高到低依次为____________，依据是____________。 76．（2025·云南·高考真题）云南某地苹果糖度高、香味浓，果农为打造高原生态苹果，可在生态苹果林中种植大豆，并在果树侧枝悬挂黄色粘虫板引诱捕杀害虫。回答下列问题： (1)种植大豆后，可以降低含_________（填“氮”“磷”或“钾”）化肥的使用，原因是___________________________。 (2)悬挂黄色粘虫板是利用_________信息引诱捕杀害虫，从而减少害虫数量；与化学防治相比，其优点是___________________________（答出2点即可）；从能量流动的角度分析，防治害虫的意义是___________________________。 (3)生物多样性的间接价值在该生态果林中的体现有___________________________（答出2点即可）。 77．（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）粪甲虫是一类嗜粪昆虫的总称，其中金龟科和蜉金龟科粪甲虫以粪便为食，隐翅虫科则主要捕食粪便中滋生的某些小型无脊椎动物。大环内酯类兽药（ML）可以有效治疗畜禽的呼吸道疾病，但其在粪便中的残留会显著影响一些粪甲虫的存活和后代孵化。回答下列问题。 (1)草原生态系统粪甲虫种类繁多，体现了生物多样性中的________。金龟科和蜉金龟科粪甲虫能够快速分解草场中的粪便，促进土壤养分循环，体现了生物多样性的________价值。 (2)用箭头连接下列草原生态系统中的关键因子，完成碳循环模型________。 (3)对使用ML前后同一草场的粪甲虫进行调查，通常采用陷阱法取样，陷阱位置的选择应符合________原则；陷阱中新鲜牛粪的气味吸引粪甲虫，属于生态系统中的________信息传递。 (4)分类统计诱捕到的粪甲虫，结果见下表。由表可知，ML使用后粪甲虫数量明显________，优势科变为了________（填科名），这种变化将会使草场牛粪的清除速度下降，影响草场的生态功能。 粪甲虫种类 ML使用前 ML使用后 平均数量/（只/陷阱） 个体占比 平均数量/（只/陷阱） 个体占比 蜉金龟科 121.7 62.3% 29.9 44.4% 金龟科 73.7 37.7% 0.8 1.2% 隐翅虫科 0 0 36.6 54.4% (5)为了维持草场畜牧业的可持续发展，降低兽药残留对当地粪甲虫的影响，可采用的方法包括________。 A．研发低残留、易降解兽药 B．制定严格用药指南，避免过量使用兽药 C．引入新的粪甲虫种类 D．培育抗病力强的牲畜品种减少兽药使用 78．（2025·北京·模拟预测）蚜虫是主要农业害虫之一，仅以植物的汁液为食。由于植物汁液含有很高的糖分，而氮素严重不足，蚜虫大量吸食汁液的同时必须设法将多余的糖分排出体外，这就形成了“蜜露”。蚜虫排出的蜜露容易滋生霉菌，也会招引天敌。有些种类的蚂蚁就通过为蚜虫驱赶天敌和提供清洁服务，来换取蜜露。 (1)蚜虫会固定排出蜜露，但在有蚂蚁“放牧”的情况下，蜜露排出会明显增加，通过视频观察到蚂蚁会用触角拍打蚜虫的腹部，统计拍打次数，结果如下图： 实验结果表明蚂蚁在警戒蚜虫天敌和取食时拍打次数存在显著差异，对蚜虫传递了_____（选填“物理”、“化学”、“行为”）信息，促进了蜜露的排出。 (2)将粘虫胶涂在树枝基部，阻止蚂蚁和蚜虫的接触，可以观察到植物叶片被其他植食昆虫啃食的面积显著上升，说明蚂蚁-蚜虫的互作关系改变了生态系统中能量由_____成分流向_____成分的强度与方向，进而对更高营养级的能量流动产生深远的影响。请据此在答题纸上绘制蚂蚁、蚜虫、植物、其他植食性昆虫的种间关系示意图_____。 (3)有研究表明：蚂蚁可以直接从植物中获得氮素，也可以不经过分解者直接为植物提供氮素，从而形成植物-蚂蚁-植物的氮素循环，下列实验结果支持该结论的有_____：（多选） A．将15N同位素注射到植物筛管，检测到蚜虫蜜露中15N含量增加 B．将15N同位素混入植物花外蜜腺分泌物中，检测到蚂蚁体内15N含量显著增加 C．将15N同位素混入蜂蜜中喂食植物上的蚂蚁，很快观察到土壤中15N含量显著增加 D．将15N同位素混入糖水中喂食植物上的蚂蚁，很快观察到植物叶片15N含量显著增加 E．高海拔地区（蚂蚁较少）重复上述实验，结果与低海拔地区差异显著 (4)即使是专性“放牧”的蚂蚁，在蚜虫天敌繁盛时，也会观察到直接取食蚜虫的现象。请从物质和能量收支平衡的角度，分析这一现象的原因_____。 79．（2024·浙江·高考真题）不经意间观察到一些自然现象，细究之下，其实有内在的逻辑。回答下列问题： (1)随着春天的来临，内蒙古草原绿意渐浓，久违的动物们纷纷现身，这种场景的出现体现了生态系统的______功能；成群的牛、羊一起在草原上觅食，他们之间虽然食性相似但是竞争不明显，可以用______来解释；草原群落的演替结果在几年内并不容易观察到，其原因是：植物每年的生长季短，且常遭食草动物啃食，导致______不易。近年来，随着生物多样性保护理念的不断深入，人们不再主动猎狼，但狼也只是偶见于内蒙古草原地区。从狼在食物链中所处营养级的角度分析，他无法在牧区立足的原因有______。为了畜牧业的兴旺，牧民们对草原生态系统进行一定的干预，例如对牛羊取食之余牧草及时收割、打包，从生态系统功能的角度分析，这项干预措施的意义有______。 (2)学者在野外考察中发现了一些现象，生活在寒冷地带的木本植物，多数体表颜色较深，如叶为墨绿色，茎或枝条为黑褐色；而生活在炎热地带的木本植物，往往体表颜色较浅，如叶为浅绿色，茎或枝条为浅绿色。有些学者对此现象的解释是：在寒冷环境下，深色体表的植物能吸收较多的太阳能，有利于维持细胞内酶的活性。 Ⅰ．某同学设计了实验方案以验证学者们的解释是否正确。在①②④各环节的选项中，分别选择1-2项，填入方案中的空格，完善一套实验方案，使之简单，可行。 ①实验材料或器材的选择预处理：______； A．两组等容量的烧杯，烧杯内盛满水 B．两种生长状态类似且体表颜色深浅有明显差异的灌木 C．一组烧杯的外壁均涂上油漆，另一组不涂 D．所有植物根植于相同条件的土壤中 ②选定正确的监测指标：______； A．植物生物量的增加值           B．温度 C．植物根长的增加值             D．植物高度的增加值 ③实验处理和过程：仿照寒冷地带的自然光照条件，将两组材料置于低温条件下（4℃），每次光照5小时。记录处理前后指标的量值。实验重复3次。 ④预测实验结果和得出实验结论。若______，则学者们的说法成立；否则无法成立。 A．深色组水体的温度值高于浅色组 B．深色组植物体表的温度值高于浅色组 C．深色组植物高度的增加值大于浅色组 D．深色组与浅色组测得的指标差异显著 Ⅱ．上述实验环节中，选定此监测指标的理由是：ⅰ______，ⅱ监测便捷。 Ⅲ．结合本实验的研究结果，植物吸收的太阳能既能用于______，又能用于______。 Ⅳ．基于本实验，为了让耐寒性较弱的行道树安全越冬，可采取的合理有效措施有______（答出一点即可）。 80．（2024·天津·高考真题）海洋生态系统的结构与功能研究对渔业资源管理具有指导意义。渤海十年间相关调查数据统计如下。 表1  渤海生态系统各营养级间的转换效率*（%） 营养级 十年前 当前 Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ 浮游植物 6.7 14.7 18.6 19.6 8.9 19.9 25.0 23.5 碎屑 7.2 15.4 18.8 19.7 6.8 21.3 24.5 23.9 转换效率为相邻两个营养级间生产量（用于生长、发育和繁殖的能量）的比值 (1)捕食食物链以浮游植物为起点，碎屑食物链以生物残体或碎屑为起点，两类食物链第Ⅱ营养级的生物分别属于生态系统的_____和_____。 (2)由表1可知，当前捕食食物链各营养级间的转换效率比十年前_____，表明渤海各营养级生物未被利用的和流向碎屑的能量_____。 (3)“总初级生产量/总呼吸量”是表征生态系统成熟度的重要指标，数值越小，成熟度越高，数值趋向于1时，生态系统中没有多余的生产量可利用。据此，分析表2可知，_____时期渤海生态系统成熟度较高，表示_____减少，需采取相应管理措施恢复渔业资源。 表2  渤海生态系统特征[t/（km2·a）] 系统特征 十年前 当前 总初级生产量* 2636 1624 总呼吸量 260 186 *总初级生产量表征生产者通过光合作用固定的总能量 81．（2024·新课标卷·高考真题）厦门筼筜湖经生态治理后环境宜人，成为城市会客厅，是我国生态修复的典型案例。回答下列问题。 (1)湖泊水体的氮浓度是评价水质的指标之一，原因是______。 (2)湖区的红树林可提高固碳效率、净化水体。在湖区生态系统中，红树植物参与碳循环的主要途径有光合作用、呼吸作用，还有_______（答出2点即可）。 (3)湖区水质改善后鸟类的种类和数目增加。鸟类属于消费者，消费者在生态系统中的作用是_______（答出2点即可）。 (4)生态修复后湖区生态系统的生物多样性增加，保护生物多样性的意义是______。 82．（2023·重庆·高考真题）阅读下列材料，回答问题。 有研究发现，在某滨海湿地，互花米草入侵5年后，导致耐高盐的碱蓬大面积萎缩而芦苇扩张，这种变化的关键驱动因素是不同生态系统之间的“长距离相互作用”（由非生物物质等介导），如图1所示。 假设有3种植食性昆虫分别以芦苇、碱蓬和互花米草为主要食物，昆虫数量变化能够反映所食植物种群数量变化。互花米草入侵后3种植食性昆虫数量变化如图2所示。 (1)据材料分析，本研究中介导“长距离相互作用”的非生物物质是_____。 (2)图2中，若昆虫①以互花米草为食，则昆虫③以_____ 为食；互花米草入侵5年后，昆虫②数量持续降低，直接原因是_____。 (3)物种之间的关系可随环境变化表现为正相互作用（对一方有利，另一方无影响或对双方有利）或负相互作用（如：竞争）。1~N年，芦苇和互花米草种间关系的变化是_____。 (4)互花米草入侵5年后，该湿地生态系统极有可能发生的变化有_____（多选）。 A．互花米草向内陆和海洋两方向扩展 B．群落内物种丰富度逐渐增加并趋于稳定 C．群落水平结构和垂直结构均更加复杂 D．为某些非本地昆虫提供生态位 E．生态系统自我调节能力下降 83．（2023·全国乙卷·高考真题）农田生态系统和森林生态系统属于不同类型的生态系统。回答下列问题。 (1)某农田生态系统中有玉米、蛇、蝗虫、野兔、青蛙和鹰等生物，请从中选择生物，写出一条具有5个营养级的食物链：_______。 (2)负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。请从负反馈调节的角度分析，森林中害虫种群数量没有不断增加的原因是_______。 (3)从生态系统稳定性的角度来看，一般来说，森林生态系统的抵抗力稳定性高于农田生态系统，原因是_______。 84．（2023·浙江·高考真题）2021年，栖居在我国西双版纳的一群亚洲象有过一段北迁的历程。时隔一年多的2022年12月，又有一群亚洲象开启了新的旅程，沿途穿越了森林及农田等一系列生态系统，再次引起人们的关注。回答下列问题： (1)植物通常是生态系统中的生产者，供养着众多的__________和分解者。亚洲象取食草本植物，既从植物中获取物质和能量，也有利于植物__________的传播。亚洲象在食草的食物链中位于第__________营养级。 (2)亚洲象经过一片玉米地，采食了部分玉米，对该农田群落结构而言，最易改变的是群落的__________结构；对该玉米地生物多样性的影响是降低了__________多样性。这块经亚洲象采食的玉米地，若退耕后自然演替成森林群落，这种群落演替类型称为__________演替。 (3)与森林相比，玉米地的抗干扰能力弱、维护系统稳定的能力差，下列各项中属于其原因的是哪几项？__________ A．物种丰富度低 B．结构简单 C．功能薄弱 D．气候多变 (4)亚洲象常年的栖息地热带雨林，植物生长茂盛，凋落物多，但土壤中有机质含量低。土壤中有机质含量低的原因是：在雨林高温、高湿的环境条件下，__________。 85．（2021·重庆·高考真题）“瓦尔迪兹”油轮意外失事泄漏大量原油，造成严重的海洋污染，生物种群受到威胁。为探究油污染对海獭的影响，生态学家进行了长达25年的研究，有以下发现： Ⅰ．随着时间推移，原油污染区大部分生物种群都有一定程度的恢复，但该区域和毗邻的非污染区海獭种群均在持续减少。 Ⅱ．原常以海豹为食的虎鲸，现大量捕食海獭。 Ⅲ．过度捕捞鲑鱼，造成以鲑鱼为食的海豹数量锐减。 Ⅳ．海獭的食物海胆数量增加，而海胆的食物大型藻数量锐减。 请回答下列问题： (1)由上述发现可知，原油泄漏______（填“是”或“不是”）引起海獭数量持续减少的直接原因。 (2)上述材料中，虎鲸至少属于食物链（网）中的第______营养级；食物链顶端的虎鲸种群数量最少，从能量流动角度分析，原因是___________________。 (3)若不停止过度捕捞，多年后该海域生态系统可能出现的结果有__________（填号） ①虎鲸的生存受到威胁 ②流经该生态系统的总能量下降 ③该生态系统结构变得简单 ④生态系统抵抗力稳定性提高 (4)结合本研究，你认为我国2021年在长江流域重点水域开始实行“十年禁渔”的目的是______________。 86．（2022·湖北·高考真题）如图为生态系统结构的一般模型，据图回答下列问题： (1)图中A代表___________；肉食动物1的数量___________（填“一定”或“不一定”）少于植食性动物的数量。 (2)如果②、③、④代表能量流动过程，④代表的能量大约是②的___________。 (3)如果图中生产者是农作物棉花，为了提高棉花产量，从物质或能量的角度分析，针对②的调控措施及理由分别是___________；针对⑦的调控措施及理由分别是_____________。 87．（2021·福建·高考真题）一般情况下，植物开花时间与传粉动物的活跃期会相互重叠和匹配。全球气候变化可能对植物开花时间或传粉动物活跃期产生影响，导致原本时间上匹配关系发生改变，称为物候错配。物候错配会影响植物的传粉和结实，可引起粮食减产，甚至发生生态安全问题。生产上为了减轻物候错配造成的影响，常通过人工授粉提高产量。回答下列问题: (1)光和温度属于生态系统信息传递中的____________信息。 (2)延胡索是一种依靠熊蜂传粉的早春短命药用植物。全球气温升高会使延胡索开花起始时间提前，测取延胡索开花起始时间数据并统计结实率（如图），监测数据表明__________。从物候错配的角度分析延胡索结实率降低的原因是__________。 (3)为进一步验证物候错配会影响延胡索的传粉和结实，科研人员在物候错配的区域设置同等条件的A和B两个样地。其中，A样地中的延胡索保持自然状态生长；B样地中的延胡索则进行__________，分别统计两样地延胡索的结实率。支持“物候错配会造成延胡索自然结实率降低”观点的实验结果为__________。 88．（2021·浙江·高考真题）原产于北美的植物——加拿大一枝黄花具有生长迅速、竞争力强的特性，近年来在我国某地大肆扩散，对生物多样性和农业生产造成了危害。回答下列问题： （1）加拿大一枝黄花入侵了某草本群落，会经历定居→扩张→占据优势等阶段，当它取得绝对的优势地位时，种群的分布型更接近_________。为了清除加拿大一枝黄花，通常采用人工收割并使之自然腐烂的方法，收割的适宜时机应在_________（填“开花前”或“开花后”）。 上述处理方法改变了生态系统中生产者的组成格局，同时加快了加拿大一枝黄花积聚的能量以化学能的形式流向________。 （2）加拿大一枝黄花与昆虫、鸟类和鼠类等共同组成群落，它们之间建立起以_______关系为纽带的食物网。某种鸟可以在不同的食物链中处于不同的环节，其原因是_________。若昆虫与鸟类单位体重的同化量相等，昆虫比鸟类体重的净增长量要高，其原因是鸟类同化的能量中用于维持________的部分较多。 （3）加拿大一枝黄花虽存在危害，但可以运用生态工程中的_______技术，在造纸、沼气发酵、肥田等方面加以利用。 89．（2020·山东·高考真题）与常规农业相比，有机农业、无公害农业通过禁止或减少化肥、农药的使用，加大有机肥的应用，对土壤生物产生了积极的影响。某土壤中部分生物类群及食物关系如图所示，三种农业模式土壤生物情况如表所示。 取样深度(cm) 农业模式 生物组分(类) 食物网复杂程度(相对值) 0-10 常规农业 15 1．06 有机农业 19 1．23 无公害农业 17 1．10 10-20 常规农业 13 1．00 有机农业 18 1．11 无公害农业 16 1．07 （1）土壤中的线虫类群丰富，是土壤食物网的关键组分。若捕食性线虫为该土壤中的最高营养级，与食细菌线虫相比，捕食性线虫同化能量的去向不包括___________。 某同学根据生态系统的概念认为土壤是一个生态系统，其判断依据是___________。 （2）取样深度不同，土壤中生物种类不同，这体现了群落的___________结构。 由表中数据可知，土壤生态系统稳定性最高的农业模式为___________，依据是___________。 （3）经测定该土壤中捕食性线虫体内的镉含量远远大于其他生物类群，从土壤生物食物关系的角度分析，捕食性线虫体内镉含量高的原因是___________。 （4）植食性线虫主要危害植物根系，研究表明，长期施用有机肥后土壤中植食性线虫的数量减少，依据图中信息分析，主要原因是___________。 90．（2020·全国II卷·高考真题）植树造林、“无废弃物农业”、污水净化是建设美丽中国的重要措施。回答下列有关生态工程的问题： （1）在植树造林时，一般认为，全部种植一种植物的做法是不可取的。因为与混合种植方式所构建的生态系统相比，按照种植一种植物方式所构建的生态系统，其抵抗力稳定性___________。抵抗力稳定性的含义是___________。 （2）“无废弃物农业”是我国利用生态工程的原理进行农业生产的一种模式，其做法是收集有机物质。包括人畜粪便、枯枝落叶等，采用堆肥和沤肥等多种方式，把它们转变为有机肥料，再施用到农田中。施用有机肥料的优点是________________（答出3点即可）。在有机肥料的形成过程中，微生物起到了重要作用，这些微生物属于生态系统组分中的________。 （3）在污水净化过程中，除发挥污水处理厂的作用外，若要利用生物来回收污水中的铜、镉等金属元素，请提供一个方案：_______________。 91．（2019·江苏·高考真题）图1是某生态系统部分生物关系示意图。请回答下列问题： （1）生态系统最基本的生物成分是_________。图1由乔木、草本植物、蝗虫、蜘蛛和杂食性鸟构成的食物网中，杂食性鸟分别处于第__________营养级。 （2）从图1所示的营养关系分析，属于分解者的有__________。有机碎屑被彻底分解产生的__________（至少写出两类）等供生态系统循环利用。 （3）由于乔木的遮挡程度不同，导致了不同区域地表的草本植物、真菌等生物种类和数量有一定差异，地表生物的这种区域差异分布体现了群落具有__________结构。 （4）下列属于该区域东亚飞蝗种群基本特征的有__________（填序号）。 ①空间分布②迁入率③互利共生④物种丰富度⑤种群密度 （5）图2是图1生态系统中某两个营养级（甲、乙）的能量流动示意图，其中a~e表示能量值。乙粪便中食物残渣的能量包含在_________（填图2中字母）中，乙用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为__________（用图2中字母和计算符号表示）。 92．（2019·全国II卷·高考真题）回答下列与生态系统相关的问题。 （1）在森林生态系统中，生产者的能量来自于_________，生产者的能量可以直接流向_______（答出2点即可）。 （2）通常，对于一个水生生态系统来说，可根据水体中含氧量的变化计算出生态系统中浮游植物的总初级生产量（生产者所制造的有机物总量）。若要测定某一水生生态系统中浮游植物的总初级生产量，可在该水生生态系统中的某一水深处取水样，将水样分成三等份，一份直接测定O2含量（A）；另两份分别装入不透光（甲）和透光（乙）的两个玻璃瓶中，密闭后放回取样处，若干小时后测定甲瓶中的O2含量（B）和乙瓶中的O2含量（C）。据此回答下列问题。 在甲、乙瓶中生产者呼吸作用相同且瓶中只有生产者的条件下，本实验中C与A的差值表示这段时间内_____________；C与B的差值表示这段时间内_____________；A与B的差值表示这段时间内_________。 93．（2019·全国I卷·高考真题）某果园中存在A、B两种果树害虫，果园中的鸟(C)可以捕食这两种害虫：使用人工合成的性引诱剂Y诱杀B可减轻B的危害。回答下列问题。 （1）果园中包含害虫A的一条食物链是_________________。该食物链的第三营养级是_____________。 （2）A和B之间存在种间竞争关系，种间竞争通常是指_________________。 （3）性引诱剂Y传递给害虫B的信息属于_________________。使用性引诱剂Y可以诱杀B的雄性个体，从而破坏B种群的_________________。导致_________________。降低，从而减轻B的危害 94．（2018·上海·高考真题）下图中甲图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。请据图回答问题： （1）在该生态系统中，既是分解者又可作为消费者食物的生物是________。 （2）请根据甲图中的生态系统，写出乙图中能量金字塔各营养级的所有生物名称：①___________________________________；②___________________________________； ③___________________________________。 （3）有人研究该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系，结果如丙图所示。从中可推知食草虫死亡率最大的时期是______________________________。 （4）沼蟹会破坏大米草根系，土壤中的磷可促进藻类生长。若在食草虫幼虫期喷洒只杀死该虫的含磷杀虫剂，则蜘蛛数量将___________________。一段时间后大米草数量不增反降，造成此结果的可能原因是大米草死亡导致细菌数量增加，通过甲图的______________食物关系，引起沼蟹数量增加；同时因含磷杀虫剂的使用，导致藻类数量增加，通过食物链_____________也会引起沼蟹数量增加，从而造成大米草数量不增反降。 （5）上述事实说明，人类活动会引起生态系统中生物种类减少，从而导致生态系统的自动调节能力______，___容易受到破坏。 考点03 人与环境 1．（2026·北京·高考真题）《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》中提出“开展绿色低碳全民行动”。下列属于绿色低碳生活理念和消费方式的是（     ） A．加强环境噪声污染治理 B．推进超采地下水治理 C．加强候鸟迁飞通道保护 D．减少一次性用品使用 2．（2026·北京·高考真题）毛白杨在北京广泛种植，具有生态功能和观赏价值。但是，毛白杨雌株释放的飞絮（种子）会对人的呼吸道产生刺激，还会影响驾驶员的视线。因此，需兼顾生态功能和社会需求来管理毛白杨。下列建议不合理的是（     ） A．毛白杨的生态功能难以在短期内被其他树种代替，不宜大规模移除 B．考虑到景观和游人的需求，在公园内可采用恰当方式抑制毛白杨种子形成 C．某大型防护林主要树种为毛白杨，产生大量飞絮，宜砍掉毛白杨改种其他树种 D．毛白杨飞絮威胁行车安全，不宜在新建的高速公路两侧种植雌株 3．（2026·湖北·高考真题）“十五五”规划提出要加快形成绿色生产生活方式，加强资源节约集约利用，开展绿色低碳全民行动。以下做法与上述要求不相符的是（     ） A．露天焚烧生活垃圾 B．利用人畜粪便发酵生产沼气 C．采用生物防治技术控制害虫危害 D．倡导“陆基种桑、桑叶饲蚕、蚕沙喂鱼、塘泥培桑”的农业生产模式 4．（2026·广东·高考真题）我国大力推进生态文明建设，促进人与自然和谐共生。下列叙述错误的是（     ） A．生态环境法典的颁布，有利于对生态环境的系统性保护 B．国家公园和国家植物园的建立，可有效保护生物多样性 C．退耕还林工程的实施，有利于区域可持续发展 D．绿色生活方式的倡导和践行，增大了生态足迹 5．（2026·河北·高考真题）当全球生态足迹总量大于生态承载力（地球提供资源的能力）总量时，地球会进入生态超载状态。下列举措不能减缓生态超载的是（     ） A．开展植树造林，增加植物固碳 B．倡导绿色出行，降低能源消耗 C．扩大采矿规模，提升资源供给 D．推行生物防治，减少农药使用 6．（2026·山东·高考真题）生态足迹可用于评价人类对生态和环境的影响。下列说法错误的是（　　） A．吸收人类代谢产生的二氧化碳所需的森林面积属于碳足迹 B．生态足迹的值越大，代表人类所需要的资源越多 C．增加食物中的低营养级生物所占比例，有助于降低生态足迹 D．利用生态工程的循环原理减少废弃物产生，有助于降低生态足迹 7．（2025·福建·高考真题）登革热等蚊媒病毒传染病威胁人类健康。蚊子叮咬蚊媒病毒感染者后，病毒会转移至蚊唾液腺，当蚊子再次叮咬时会发生传染。下列叙述错误的是（    ） A．蚊子和人都是登革热病毒的宿主 B．利用不育雄蚊防治蚊虫属于生物防治 C．喷施不易分解的灭蚊杀虫剂易引起生物富集 D．为预防登革热，灭绝蚊子不影响生物多样性价值 8．（2025·浙江·高考真题）湿地被誉为“地球之肾”，下列关于湿地生态保护的叙述，错误的是（　　） A．完全依赖自然演替 B．严格管控污水排放 C．设立生态保护区域 D．科学地引入物种 9．（2025·四川·高考真题）我国大熊猫保护工作已取得显著成效，但仍面临部分种群遗传多样性较低的问题。下列措施中不属于保护大熊猫遗传多样性的是（    ） A．选繁殖能力强的个体进行人工繁育 B．建立基因库保存不同种群的遗传材料 C．建立生态走廊促进种群间基因交流 D．在隔离的小种群中引入野化放归个体 10．（2025·云南·高考真题）增加碳汇的目的是减少大气中CO2含量。下列措施中无法实现减少碳排或增加碳汇的是（　　） A．保护湿地 B．植树造林 C．秸秆还田 D．动物饲养 11．（2025·湖北·高考真题）2023年7月，习近平总书记在全国生态环境保护大会上发表的重要讲话中强调：着力提升生态系统多样性、稳定性、持续性，要站在维护国家生态安全、中华民族永续发展和对人类文明负责的高度，加强生态保护和修复，为子孙后代留下山清水秀的生态空间。下列措施不符合以上精神的是（　　） A．通过大规模围湖造田扩大耕地面积，提高粮食产量 B．对有代表性的自然生态系统和珍稀物种栖息地进行保护 C．对过度利用的森林与草原进行封育，待恢复到较好状态时再适度利用 D．开展大规模国土绿化行动，推进“三北”防护林体系建设和京津风沙源治理 12．（2025·河北·高考真题）被誉为“太行新愚公”的李保国在太行山区摸索出了一种成功的生态经济沟建设模式——山顶种植水土保持林、山腰种植干果林和山脚种植水果林，切实践行了“绿水青山就是金山银山”的理念。下列叙述错误的是（    ） A．山顶、山腰和山脚不同林种的布局体现了群落的垂直结构 B．生态经济沟的建设提高了当地的生态效益和经济效益 C．该模式体现了生物与环境的协调与适应 D．生态经济沟的建设促进了人与自然的和谐发展 13．（2025·江苏·高考真题）江苏某地运用生态修复工程技术，将废弃矿区建设成为中国最美的乡村湿地之一。下列相关叙述错误的是（    ） A．先从非生物因素入手，改善地貌条件、治理水体污染、修建引水工程 B．构建适合本地、结构良好的植被体系，提高生产者的生物量 C．生态修复工程调整了生态系统的营养结构 D．建设合理景观，综合提高其经济、生态等生物多样性的直接价值 14．（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）为修复矿藏开采对土壤、植被等造成的毁坏，采用生态工程技术对矿区开展生态修复。下列叙述错误的是（    ） A．修复首先要对土壤进行改良，为植物生长提供条件 B．修复应遵循生态工程的协调原理，因地制宜配置物种 C．修复后，植物多样性提升，丰富了动物栖息环境，促进了群落演替 D．修复后，生物群落能实现自我更新和维持，体现了生态工程整体原理 15．（2025·浙江·高考真题）我国积极稳妥推进“碳中和”战略，努力实现CO2相对“零排放”。下列措施不能减少CO2排放的是（    ） A．鼓励使用新能源汽车 B．减少煤炭等火力发电 C．推广使用一次性木筷 D．乘坐公交等绿色出行 16．（2024·海南·高考真题）发展生态农业有助于乡村振兴。某乡村因地制宜实施了“春夏种稻、冬闲种薯、薯糠喂牛、粪尿肥田”的生态农业模式，提高了当地的经济收入，减少了环境污染。下列有关该生态农业模式的叙述，错误的是（    ） A．该模式的农田生态系统能自我优化、自我调节、自我更新 B．可保持土壤肥力，改善土壤结构 C．可减少化肥使用和水体富营养化 D．既遵循了自然规律，又考虑了经济和社会因素 17．（2024·北京·高考真题）1961年到2007年间全球人类的生态足迹如图所示，下列叙述错误的是（    ） A．1961年到2007年间人类的生态足迹从未明显下降过 B．2005年人类的生态足迹约为地球生态容量的1.4倍 C．绿色出行、节水节能等生活方式会增加生态足迹 D．人类命运共同体意识是引导人类利用科技缩小生态足迹的重要基础 18．（2024·湖南·高考真题）湿地是一种独特的生态系统，是绿水青山的重要组成部分。下列叙述错误的是（　　） A．在城市地区建设人工湿地可改善生态环境 B．移除湖泊中富营养化沉积物有利于生态系统的恢复 C．移栽适应当地环境的植物遵循了生态工程的协调原理 D．气温和害虫对湿地某植物种群的作用强度与该种群的密度有关 19．（2024·浙江·高考真题）生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列叙述错误的是（    ） A．在城市动物园饲养濒危动物属于生物多样性的就地保护 B．在培育转基因生物时需考虑对生物多样性的影响 C．酸雨、全球变暖等生态环境问题会威胁生物多样性 D．通过立法、宣传教育，让人们树立起保护生物多样性的意识 20．（2024·甘肃·高考真题）沙漠化防治一直是困扰人类的难题。为了固定流沙、保障包兰铁路的运行，我国人民探索出将麦草插入沙丘防止沙流动的“草方格”固沙技术。流沙固定后，“草方格”内原有沙生植物种子萌发、生长，群落逐渐形成，沙漠化得到治理。在“草方格”内种植沙生植物，可加速治沙进程。甘肃古浪八步沙林场等地利用该技术，成功阻挡了沙漠的侵袭，生态效益显著，成为沙漠化治理的典范。关于“草方格”技术，下列叙述错误的是（    ） A．采用“草方格”技术进行流沙固定、植被恢复遵循了生态工程的自生原理 B．在“草方格”内种植沙拐枣、梭梭等沙生植物遵循了生态工程的协调原理 C．在未经人工种植的“草方格”内，植物定植、群落形成过程属于初生演替 D．实施“草方格”生态工程促进了生态系统防风固沙、水土保持功能的实现 21．（2024·广东·高考真题）“碳汇渔业”，又称“不投饵渔业”，是指充分发挥生物碳汇功能，通过收获水产品直接或间接减少CO2的渔业生产活动，是我国实现“双碳”目标、践行“大食物观”的举措之一。下列生产活动属于“碳汇渔业”的是（    ） A．开发海洋牧场，发展深海渔业 B．建设大坝鱼道，保障鱼类洄游 C．控制无序捕捞，实施长江禁渔 D．增加饵料投放，提高渔业产量 22．（2024·湖北·高考真题）据报道，2015年到2019年长江经济带人均生态足迹由0.3212hm2下降至0.2958hm2，5年的下降率为7.91%。人均生态承载力从0.4607hm2下降到0.4498hm2，5年的下降率为2.37%。结合上述数据，下列叙述错误的是（    ） A．长江经济带这5年处于生态盈余的状态 B．长江经济带这5年的环境容纳量维持不变 C．长江经济带居民绿色环保的生活方式有利于生态足迹的降低 D．农业科技化和耕地质量的提升可提高长江经济带的生态承载力 23．（2024·湖北·高考真题）2021年3月，习近平总书记在考察武夷山国家公园时指出，建立以国家公园为主体的自然保护地体系，目的就是按照山水林田湖草是一个生命共同体的理念，保持自然生态系统的原真性和完整性，保护生物多样性。根据以上精神，结合生物学知识，下列叙述错误的是（    ） A．在国家公园中引入外来物种，有可能导致生物多样性下降 B．建立动物园和植物园，能够更好地对濒危动植物进行就地保护 C．规范人类活动、修复受损生境，有利于自然生态系统的发育和稳定 D．在破碎化生境之间建立生态廊道，是恢复自然生态系统完整性的重要措施 24．（2024·黑龙江·高考真题）弗兰克氏菌能够与沙棘等非豆科木本植物形成根瘤，进行高效的共生固氮，促进植物根系生长，增强其对旱、寒等逆境的适应性。下列叙述错误的是（    ） A．沙棘可作为西北干旱地区的修复树种 B．在矿区废弃地选择种植沙棘，未遵循生态工程的协调原理 C．二者共生改良土壤条件，可为其他树种的生长创造良好环境 D．研究弗兰克氏菌的遗传多样性有利于沙棘在生态修复中的应用 25．（2024·黑龙江·高考真题）关于人类活动对生态环境的影响，下列叙述错误的是（    ） A．清洁能源的使用能够降低碳足迹 B．在近海中网箱养鱼不会影响海洋生态系统 C．全球性的生态环境问题往往与人类活动有关 D．水泥生产不是导致温室效应加剧的唯一原因 26．（2024·浙江·高考真题）白头叶猴是国家一级保护动物，通过多年努力，其数量明显增加。下列措施对于恢复白头叶猴数量最有效的是（    ） A．分析种间关系，迁出白头叶猴竞争者 B．通过监控技术，加强白头叶猴数量监测 C．建立自然保护区，保护白头叶猴栖息地 D．对当地民众加强宣传教育，树立保护意识 27．（2023·湖南·高考真题）党的二十大报告指出：我们要推进美丽中国建设，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，统筹产业结构调整、污染治理、生态保护，应对气候变化，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。下列叙述错误的是（    ） A．一体化保护有利于提高生态系统的抵抗力稳定性 B．一体化保护体现了生态系统的整体性和系统性 C．一体化保护和系统治理有助于协调生态足迹与生态承载力的关系 D．运用自生原理可以从根本上达到一体化保护和系统治理 28．（2023·浙江·高考真题）自从践行生态文明建设以来，“酸雨”在我国发生的频率及强度都有明显下降。下列措施中，对减少“酸雨”发生效果最明显的是（　　） A．大力推广风能、光能等绿色能源替代化石燃料 B．通过技术升级使化石燃料的燃烧率提高 C．将化石燃料燃烧产生的废气集中排放 D．将用煤量大的企业搬离城市中心 29．（2022·辽宁·高考真题）“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”体现了日常生活中减少生态足迹的理念，下列选项中都能减少生态足迹的是（    ） ①光盘行动②自驾旅游③高效农业④桑基鱼塘⑤一次性餐具使用⑥秸秆焚烧 A．①③④ B．①④⑥ C．②③⑤ D．②⑤⑥ 30．（2022·辽宁·高考真题）采用样线法（以一定的速度沿样线前进，同时记录样线两侧一定距离内鸟类的种类及数量）对某地城市公园中鸟类多样性进行调查，结果见下表。下列分析不合理的是（    ） 城市公园类型 植物园 森林公园 湿地公园 山体公园 物种数量 41 52 63 38 A．植物园为鸟类提供易地保护的生存空间，一定程度上增加了鸟类物种多样性 B．森林公园群落结构复杂，能够满足多种鸟类对栖息地的要求，鸟类种类较多 C．湿地公园为鸟类提供丰富的食物及相对隐蔽的栖息场所，鸟类种类最多 D．山体公园由于生境碎片化及人类活动频繁的干扰，鸟类物种数量最少 31．（2022·北京·高考真题）2022年4月，国家植物园依托中科院植物所和北京市植物园建立，以植物易地保护为重点开展工作。这些工作不应包括（　　） A．模拟建立濒危植物的原生生境 B．从多地移植濒危植物 C．研究濒危植物的繁育 D．将濒危植物与其近缘种杂交培育观赏植物 32．（2022·湖北·高考真题）生态环境破坏、过度捕捞等导致长江中下游生态退化，渔业资源锐减，长江江豚、中华鲟等长江特有珍稀动物濒临灭绝。为了挽救长江生态环境，国家制定了“长江10年禁渔”等保护政策，对长江生态环境及生物多样性进行保护和修复。下列有关叙述正确的是（　　） A．长江鱼类资源稳定恢复的关键在于长期禁渔 B．定期投放本土鱼类鱼苗是促进长江鱼类资源快速恢复的手段之一 C．长江保护应在优先保护地方经济发展的基础上，进行生态修复和生物多样性保护 D．挽救长江江豚等珍稀濒危动物长期有效的措施是建立人工养殖场，进行易地保护和保种 33．（2022·浙江·高考真题）下列关于生态工程的叙述，正确的是（    ） A．生物防治技术的理论基础是种群内个体的竞争 B．套种、间种和轮种体现了物质的良性循环技术 C．风能和潮汐能的开发技术不属于生态工程范畴 D．“过腹还田”可使农作物秸秆得到多途径的利用 34．（2022·浙江·高考真题）保护生物多样性是人类关注的问题。下列不属于生物多样性的是（    ） A．物种多样性 B．遗传多样性 C．行为多样性 D．生态系统多样性 35．（2022·广东·高考真题）2022年4月，习近平总书记在海南省考察时指出，热带雨林国家公园是国宝，是水库、粮库、钱库，更是碳库，要充分认识其对国家的战略意义。从生态学的角度看，海南热带雨林的直接价值体现在其（    ） A．具有保持水土、涵养水源和净化水质功能，被誉为“绿色水库” B．是海南省主要河流发源地，可提供灌溉水源，保障农业丰产丰收 C．形成了独特、多样性的雨林景观，是发展生态旅游的重要资源 D．通过光合作用固定大气中CO2，在植被和土壤中积累形成碳库 36．（2022·浙江·高考真题）为保护生物多样性，拯救长江水域的江豚等濒危物种、我国自2021年1月1日零时起实施长江十年禁渔计划。下列措施与该计划的目标不符的是（    ） A．管控船舶进出禁渔区域，以减少对水生生物的干扰 B．对禁渔区域定期开展抽样调查，以评估物种资源现状 C．建立江豚的基因库，以保护江豚遗传多样性 D．清理淤泥、疏浚河道，以拓展水生动物的生存空间 37．（2022·浙江·高考真题）垃圾分类是废弃物综合利用的基础，下列叙述错误的是（    ） A．有害垃圾填埋处理可消除环境污染 B．厨余垃圾加工后可作为鱼类养殖的饵料 C．生活垃圾发酵能产生清洁可再生能源 D．禽畜粪便作为花卉肥料有利于物质的良性循环 38．（2021·北京·高考真题）随着改革实践不断推进，高质量发展已成为对我国所有地区、各个领域的长期要求，生态保护是其中的重要内容。以下所列不属于生态保护措施的是（　　） A．长江流域十年禁渔计划 B．出台地方性控制吸烟法规 C．试点建立国家公园体制 D．三江源生态保护建设工程 39．（2021·浙江·高考真题）下列关于大气层中臭氧的叙述，错误的是（　　） A．臭氧能吸收紫外线和 X 射线 B．臭氧减少会导致人类皮肤癌患者增加 C．臭氧减少的主要原因是化石燃料的燃烧 D．避免臭氧层破坏需要全球各国的共同努力 40．（2021·广东·高考真题）近年来我国生态文明建设卓有成效，粤港澳大湾区的生态环境也持续改善。研究人员对该地区的水鸟进行研究，记录到146种水鸟，隶属9目21科，其中有国家级保护鸟类14种，近海与海岸带湿地、城市水域都是水鸟的主要栖息地。该调查结果直接体现了生物多样性中的（    ） A．基因多样性和物种多样性 B．种群多样性和物种多样性 C．物种多样性和生态系统多样性 D．基因多样性和生态系统多样性 41．（2021·浙江·高考真题）我省某国家级自然保护区林木繁茂，自然资源丰富，是高校的野外实习基地。设立该保护区的主要目的是（　　） A．防治酸雨 B．保护臭氧层 C．治理水体污染 D．保护生物多样性 42．（2020·海南·高考真题）海洋污染已成为全球重大环境问题之一。海南管辖的海域面积大，保护好海洋环境具有十分重要的意义。下列有关叙述错误的是（    ） A．海洋污染主要来自陆源性污染物排入、海上活动和直接向海洋倾倒废物 B．赤潮和水华的发生与人类活动造成海水富营养化有关 C．海洋污染使海洋生物死亡，导致生物多样性减少 D．红树林生态修复是保护沿海海洋环境的重要举措 43．（2020·北京·高考真题）生物安全是国家安全体系的组成部分。新冠肺炎疫情蔓延对我国生物安全防御体系建设提出了新的要求，引起了全社会对生物安全形势的高度关注。以下选项中不会给我国带来生物安全风险的是（    ） A．人类及动植物中可能爆发的重大疫病 B．保护沿海滩涂红树林中的生物多样性 C．全球气候变暖导致生态环境发生改变 D．收集我国公民及生物资源的遗传信息 44．（2020·浙江·高考真题）氟利昂大量逸散到大气层中会直接导致（    ） A．臭氧层破坏 B．酸雨形成 C．水体污染 D．温室效应 45．（2020·浙江·高考真题）下列关于人类与环境的叙述，错误的是 A．酸雨会破坏水体生态平衡 B．人口在地球上可以不断地增长 C．生物圈是地球上最大的生态系统 D．人类活动会影响臭氧层的稳定 46．（2019·天津·高考真题）多数植物遭到昆虫蚕食时会分泌茉莉酸，启动抗虫反应，如分泌杀虫物质、产生吸引昆虫天敌的挥发物质等。烟粉虱能合成Bt56蛋白，该蛋白会随烟粉虱唾液进入植物，抑制茉莉酸启动的抗虫反应，使烟粉虱数量迅速增长。下列叙述错误的是 A．植物产生挥发物质吸引昆虫天敌体现了信息传递调节种间关系的功能 B．植食性昆虫以植物为食和植物抗虫反应是长期共同进化的结果 C．Bt56基因表达被抑制的烟粉虱在寄主植物上的数量增长比未被抑制的对照组快 D．开发能水解Bt56蛋白的转基因植物可为控制烟粉虱提供防治措施 47．（2019·浙江·高考真题）下列关于全球性生态环境问题的叙述，错误的是 A．臭氧层能降低太空紫外线对生物的伤害 B．人类活动对大量野生生物的灭绝没有影响 C．限制二氧化硫和一氧化氮的排放量是防治酸雨的有效措施 D．化石燃料的大量燃烧使二氧化碳的全球平衡受到严重干扰 48．（2017·浙江·高考真题）酸雨产生的多种危害中，不包括 A．伤害陆地植物 B．破坏水体生态平衡 C．产生温室效应 D．破坏土壤肥力 49．（2019·浙江·高考真题）下列关于全球气候变暖的叙述，正确的是( ) A．植树造林可减缓全球气候变暖 B．全球气候变暖可减缓永冻土融化 C．全球气候变暖不会影响农业生产 D．大气中CO2减少导致全球气候变暖 50．（2018·浙江·高考真题）下列不属于水体污染防治措施的是 A．对河道开展清淤保洁工作 B．建立污水处理厂 C．禁止工业废水超标排放 D．给汽车安装排气净化装置 51．（2018·浙江·高考真题）下列属于防止大气圈臭氧减少的措施是 A．减少氟利昂的使用 B．增加化肥的使用 C．增加污染物的排放 D．增加汽车尾气的排放 52．（2017·江苏·高考真题）江苏省徐州市多年来围绕 “一城青山半城湖”理念，实施了一系列生态建设工程，生态效应逐渐显现。下列有关该生态工程的分析评价不合理的是 A．使物种多样性程度显著提高 B．使生物群落的组成更为复杂 C．使生态系统的类型更为多样 D．其主要目的是提高生物多样性的直接价值 53．（2017·浙江·高考真题）下列关于人类与环境的叙述，错误的是(　　) A．酸雨会破坏水体的生态平衡 B．大气中的CO2浓度的增加会使全球气候变暖 C．人口的过度增长会增加对地球资源的消耗 D．平流层中臭氧含量变化与紫外线对地球表面的辐射量无关 54．（2017·上海·高考真题）人类培育的动植物品种数量十分繁多，如月季品种在我国有1000个左右，这体现了 A．生境多样性 B．遗传多样性 C．物种多样性 D．生态多样性 55．（2021·江苏·高考真题）为了推进乡村振兴，江苏科技人员在某村引进赤松茸，推广“稻菇轮作”露地栽培模式，如下图所示，相关叙述正确的是（    ） A．当地农田生态系统中引进的赤松茸，是该系统中的生产者之一 B．该模式沿袭了“无废弃农业”的传统，菌糠和秸秆由废弃物变为了生产原料 C．该模式充分利用了水稻秸秆中的能量，提高了能量传递效率 D．该模式既让土地休养生息，又增加了生态效益和经济效益 56．（2023·湖北·高考真题）我国是世界上雪豹数量最多的国家，并且拥有全球面积最大的雪豹栖息地，岩羊和牦牛是雪豹的主要捕食对象。雪豹分布在青藏高原及其周边国家和地区，是山地地区生物多样性的旗舰物种。随着社会发展，雪豹生存面临着越来越多的威胁因素，如栖息地丧失、食物减少、气候变化以及人为捕猎等。1972年雪豹被世界自然保护联盟列为濒危动物。气候变化可使山地物种栖息地丧失和生境破碎化程度加剧。模型模拟预测结果显示，影响雪豹潜在适宜生境分布的主要环境因子包括：两种气候变量（年平均气温和最冷月最低温度），两种地形变量（海拔和坡度）和一种水文变量（距离最近河流的距离）。回答下列问题： (1)根据材料信息，写出一条食物链_______。 (2)如果气候变化持续加剧，雪豹种群可能会面临______的风险，原因是______。 (3)习近平总书记在二十大报告中提出了“实施生物多样性保护重大工程”。保护生物多样性的意义是___（回答一点即可）。根据上述材料，你认为对雪豹物种进行保护的有效措施有______和___等。 57．（2022·辽宁·高考真题）碳达峰和碳中和目标的提出是构建人类命运共同体的时代要求，增加碳存储是实现碳中和的重要举措。被海洋捕获的碳称为蓝碳，滨海湿地是海岸带蓝碳生态系统的主体。回答下列问题： (1)碳存储离不开碳循环。生态系统碳循环是指组成生物体的碳元素在___________和___________之间循环往复的过程。 (2)滨海湿地单位面积的碳埋藏速率是陆地生态系统的15倍，主要原因是湿地中饱和水环境使土壤微生物处于___________条件，导致土壤有机质分解速率___________。 (3)为促进受损湿地的次生演替，提高湿地蓝碳储量，辽宁省实施“退养还湿”生态修复工程（如图1）。该工程应遵循___________（答出两点即可）生态学基本原理，根据物种在湿地群落中的___________差异，适时补种适宜的物种，以加快群落演替速度。    (4)测定盐沼湿地不同植物群落的碳储量，发现翅碱蓬阶段为180.5kg·hm-2、芦苇阶段为3367.2kg·hm-2，说明在___________的不同阶段，盐沼湿地植被的碳储量差异很大。 (5)图2是盐沼湿地中两种主要植物翅碱蓬、芦苇的示意图。据图分析可知，对促进海岸滩涂淤积，增加盐沼湿地面积贡献度高的植物是___________，原因是___________。    58．（2022·海南·高考真题）海南热带雨林国家公园拥有我国连片面积最大的热带雨林，包括霸王岭、鹦哥岭、五指山等片区。回答下列问题。 (1)海南热带雨林具有固碳功能，能够吸收并固定_______________，有助于减缓全球气候变暖。 (2)海南热带雨林国家公园物种丰富、景色优美，具有极高的科学研究和旅游观赏价值，这体现了生物多样性的______________价值。为了保护海南热带雨林的生物资源，特别是保护濒危物种的基因资源，除建立精子库外，还可建立______________（答出2点即可）。 (3)海南热带雨林国家公园中，森林生态系统生物多样性具有较高的间接价值，该价值主要体现为调节生态系统的功能，如固碳供氧、__________________________________________（再答出2点即可）。 (4)生活在霸王岭片区的中国特有长臂猿——海南长臂猿，已被世界自然保护联盟列为极度濒危物种。研究发现，海南长臂猿栖息地的丧失和碎片化导致其种群数量减少，这是因为____________________________。针对栖息地的丧失，应采取的具体保护措施有______________，以增加海南长臂猿的栖息地面积；针对栖息地的碎片化，应建立______________，使海南长臂猿碎片化的栖息地连成片。 59．（2021·广东·高考真题）为积极应对全球气候变化，我国政府在2020年的联合国大会上宣布，中国于2030年前确保碳达峰（CO2排放量达到峰值），力争在2060年前实现碳中和（CO2排放量与吸收量相等），这是中国向全世界的郑重承诺，彰显了大国责任。回答下列问题： （1）在自然生态系统中，植物等从大气中摄取碳的速率与生物的呼吸作用和分解作用释放碳的速率大致相等，可以自我维持___________。自西方工业革命以来，大气中CO2的浓度持续增加，引起全球气候变暖，导致的生态后果主要是___________。 （2）生态系统中的生产者、消费者和分解者获取碳元素的方式分别是___________，消费者通过食物网（链）取食利用，___________。 （3）全球变暖是当今国际社会共同面临的重大问题，从全球碳循环的主要途径来看，减少___________和增加___________是实现碳达峰和碳中和的重要举措。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题10 生物与环境 答案版 考点01 种群与群落 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A D D C D D B A D C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B A D B D C D C A B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 D B D D D B B A B B 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A A D D D B A A C A 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 D D A C D D B D B B 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 B D C C C B C B A C 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 D B A D D D D B C D 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 B A B A B A D B D B 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 B C D B A D B C D D 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 C A D C B D A A C C 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 B D B A B D D A ABD ACD 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 BCD AB BCD BCD ACD ACD CD ABC AC ACD 121 122 123 124 125 AD AC CD BC AB 126.【答案】(1)调节两个种群的数量，促进二者协同进化，维持生态系统稳定 (2) 密度制约 对南露脊鲸种群数量的增长与其种群数量有关 (3) 发生改变 黑背鸥食物种类改变后，南露脊鲸改变了生殖周期、游泳呼吸的行为，和黑背鸥的种间关系也从无主动捕食变为存在捕食攻击 (4)建立自然保护区 127.【答案】(1) 取样器取样法 取并集 (2)被自身呼吸作用消耗 (3)危害植物的植食性线虫数量和比例大幅降低，湿地松受取食压力小，生长优势强、新环境没有专门抑制其生长的天敌，资源充足 (4) 降低 物种丰富度降低，生态系统的营养结构变简单，自我调节能力下降 128.【答案】(1) 灭菌 互利共生 寄生 (2) 负相关 缓解菊种内竞争 根孢囊霉促进菊生物量增加 (3)密度制约 129.【答案】(1) 光照强度/阳光/光的分布/光的穿透性 生态位 简单/单一/复杂程度低 (2) 次生/次级 土壤/泥土/土壤肥力/土壤有机质 BD (3) 适当清淤，刈割密集的水生植物，改变山坡上水流的主流方向，坡上修筑挡泥坝等 生态系统多样性 130.【答案】(1) 方向和速度 抵抗力 (2)豆科植物根部共生的根瘤菌能够进行生物固氮 (3) 协调 充分利用环境资源、为消费者提供多样化的食物和栖息空间 (4)调整群落结构，防止过度竞争，为乔木的生长提供空间和资源，进而加快群落演替到乔木阶段 131.【答案】(1) 物种组成 逆行 (2)种间竞争 (3) 坡地 坡地生境中的黄帚橐吾种子数量最少，繁殖率最低 (4) 寄生 捕食 (5)增加牲畜喜食植物的种植；引入黄帚橐吾的天敌（如双翅目蝇类幼虫 ） 132.【答案】(1)生态位分化 (2) ECM真菌 与其它组别相比，ECM树种在植酸（复杂有机磷）处理下生物相对量最高，说明其能将复杂有机酸分解利用 母树通过菌丝网络向幼苗传输碳源和养分 协同进化 (3) 正反馈 种群数量 (4)接种多种菌根真菌；搭配AM和ECM树种种植；重建地下菌丝网络 133.【答案】(1)物种组成 (2) S ③ (3) (4)真菌和噬菌线虫 (5)杀虫剂阻碍了生态系统的能量流动、物质循环和信息传递。 134.【答案】(1)174/174 (2)每个微卫星“基因”的“等位基因” (3) 标记重捕 根据标记重捕法的计算公式N=（M×n）/m，则该岛上豹的种群数量N=(24×32)/10≈77（只）。 (4)选取X和Y染色体上长度不同的DNA片段，设计貉的特异性引物，对现有DNA样品进行扩增。产物中只有X片段为雌性，同时有X和Y片段的为雄性。计数46个个体中的雌雄数目，可得性别比例 135.【答案】(1) 群落的物种组成 种群密度 (2) 不一定 物种丰富度相同，缺失物种数也相同，两群落物种数相同，群落中含有的物种不一定相同 (3) 就地保护 提高 (4)C 136.【答案】(1) 芒萁 资源利用机会增加、竞争压力减小 (2)在中度干扰情况下导致该地的优势物种生态位宽度降低，例如亮叶桦生态位宽度由4.94降至1.71，为其他物种腾出了空间，而重度干扰情况下，乔木层和灌木层物种因干扰过强而衰退（生长周期长、恢复慢），草本层植物生长快、资源利用灵活（如抢占阳光、土壤资源），且干扰创造了更多小生境（如空地），适合草本物种扩散。 (3)相似性 (4) 基因交流 自生 137.【答案】(1)下降（破坏、下降） (2) 丙 丙资源状态与紫茎泽兰重叠最大，竞争最激烈 A B (3)缺少天敌捕食 (4)农药对本地植物尤其是草本植物造成伤害，对环境造成污染 138.【答案】(1)逐个计数 (2)留坝槭种群密度小，种内竞争弱；受其他植物遮阴影响，在种间竞争中处于劣势 (3) 增长型 种子少且萌发率低导致出生率低，幼树向成树过渡阶段的死亡率高 (4)人工培育留坝槭幼苗后移栽到该地；适度采伐或修剪对留坝槭遮阴的植物 139.【答案】(1) 物种组成 垂直分层多且复杂（或树冠不齐，分层不明显） (2)大于 (3) C 优势树种降低其周围幼苗种群密度，为其他物种提供了生存空间和资源 (4)直接和间接 140.【答案】(1) 温度 出生率、死亡率、迁入率和迁出率 (2) 物种组成不同、种间关系、空间结构、季节性 水平 (3) 较强 在生态系统交错区不同物种之间的竞争不仅体现在对资源的争夺上，还体现在生态位和生存空间的竞争上 141.【答案】(1) 大 结构 (2) 不同程度的放牧强度 样方 基本相同 减小 差 (3)接近且不超过K值 142.【答案】(1) 与其他物种的关系 红外相机 (2) 大 S5 S6 (3)物种S3和物种S4重叠指数最大，说明这两种生物利用同一资源或共同占有某一资源因素(食物、营养成分、空间等)的可能性较大 (4) S3 S4 S2与S3、S4重叠指数最小，说明它们占用相同资源较少 143.【答案】(1)样方法 (2)生态位（植物的生存/生长空间、植物的营养/生存/生长资源、营养资源） (3) 荒漠生态系统 ① (4) 引入高原鼢鼠的天敌 天敌可以降低高原鼢鼠的种群密度和环境容纳量 (5)群落内部种群相互关系的发展变化 144.【答案】(1) 垂直 生态位 种间竞争 捕食 (2) 3/三 浮游植物（或“浮游植物固定的太阳能”） (3) 大中型鱼类（或“鲢、鳙和蒙古鲌等大中型鱼类”） 迁入 环境容纳量（或“K值”） 145.【答案】(1)时间短，速度较快 (2)个体较大，种群数量有限 (3) 不能确定 群落中该时间段植物个体总数变化未知，无法确定乙的种群密度变化 (4)人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行 146.【答案】(1) 红豆杉属于高大乔木，且是濒危植物 增长型 (2) 选择性采伐和放牧等人为干扰使部分上层乔木遭破坏，导致郁闭度下降，土壤湿度下降不利于幼苗的生长 人为干扰生境下6~25年树龄的个体获得更多的阳光，有利于其生长 高 (3)①③④ 147.【答案】(1)初生演替 (2)增加 (3)变小 (4) 倒 正 (5)环境条件 148.【答案】(1) 垂直 水葫芦入侵后争夺光照，沉水植物由于缺乏光照不能进行光合作用而死亡 (2)大 (3) 增加 水葫芦数量减少，其他植物能获得更多的光照及无机盐等营养物质 149.【答案】(1) E 小 广 (2)200 (3)ABCD (4)影响群落演替的因素常常处于变化的过程中，适应变化的种群数量增长或得以维持，不适应的数量减少甚至被淘汰 150.【答案】(1)样方法 (2)竞争 (3)福寿螺使水体杂质增多，浑浊度升高；水中氮、磷元素含量上升，水体富营养化 (4)①③ (5)物种对当地环境的适应性，有无敌害及对其他物种形成敌害 151.【答案】(1) 种群密度 年龄金字塔 (2) 组成 时间 (3) 生物量 顶极群落 总初级生产量 152.【答案】(1)趋光 (2) 高 食物和栖息空间 (3) 低 荔枝园A使用杀虫剂，可降低害虫数量，同时因食物来源少，导致害虫天敌数量也低 (4)林下种植大豆等固氮作物，通过竞争关系可减少杂草的数量，同时为果树提供氮肥；通过种植良性杂草或牧草，繁殖天敌来治虫，可减少杀虫剂的使用 153.【答案】(1)随机取样、样方大小一致、样方数量适宜 (2)（S×n）/m (3)对野生动物的不良影响小、调查周期短，操作简便 154.【答案】(1)幼年个体数较多、中年个体数适中、老年个体数较少 (2) 样方法 标志重捕法 (3)物种丰富度 (4) 为动物提供食物和栖息空间 对植物的传粉和种子传播具有重要作用 155.【答案】(1) 自然恢复 草地自然恢复草地植物的种类多，可为节肢动物提供更多的食物条件和栖息空间 (2)水、无机盐（矿质营养） (3)好 (4)杨树林下光照强度小，而乙比甲的光补偿点和光饱和点均低，弱光下乙净光合速率高 156.【答案】 海参活动能力弱，活动范围小 2488 6.3 不能 由于海带的竞争，浮游植物数量下降，牡蛎的食物减少，产量降低 能充分利用空间和资源 维持生态系统的稳定性，保持养殖产品的持续高产（实现生态效益和经济效益的可持续发展） 157.【答案】 随机取样 2055株/公顷 竞争 石栎 马尾松是喜光的阳生树种，石栎是耐阴树种，且两树种幼年时期高度一致，马尾松幼年个体较少，石栎幼年个体较多，且石栎是耐阴树种，在二者的竞争中石栎具有优势 158.【答案】 形态和习性上很接近（或具有相同的资源利用方式） 有限的 一方（双小核草履虫）存活，另一方（大草履虫）死亡 部位、时间等（合理即可） 有相同资源利用方式的物种竞争排斥，有不同资源利用方式的物种竞争共存 159.【答案】 最适合酵母菌繁殖 营养物质 不换培养液 营养物质的消耗、有害代谢产物的积累 特定环境所能容许的种群数量的最大值 160.【答案】 S a/2 减小 不变 K值是由环境资源量决定的，与接种量无关 考点02生态系统及其稳定性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B D C C C A B C B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B C B B A C A B C B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A B B B D C B C D B 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 B D B B A C C B B C 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 A B A B D C C C B A 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 B D C A B A B A A A 61 62 63 64 65 66 67 AC ABD ACD CD CD BC BCD 68.【答案】(1) 呼吸 物质循环 (2)BC (3)吸收CO2过程：贝类滤食水体有机颗粒、浮游生物，将含碳有机物同化合成软组织；同时利用海水HCO3−合成贝壳CaCO3，海水消耗HCO3−后，促进海水溶解、吸收大气CO2；释放CO2过程：贝类细胞呼吸分解有机物释放CO2；贝壳钙化反应也会生成CO₂释放到水体。若贝类同化软组织、沉积贝壳固定的总碳量＞呼吸+钙化释放的CO2对应碳量，整体净吸收CO2；反之则净释放CO2。 (4)藻类 69.【答案】(1) 非生物的物质和能量 分解者 (2) 亮叶桦 相同分解时间下，亮叶桦凋落物分解率高于茶树和杉木，可将更有利于将养分返回土壤 (3)凋落物的颗粒大小、不同凋落物的混合比例 (4)调整了能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 70.【答案】(1)磷酸盐 (2) ①② 陆地 (3) 过量磷肥随径流最终进入海洋沉积，难以回到陆地被重新利用，而岩石风化补充磷的速度很慢，可利用磷资源被快速消耗 抵抗力 正 (4)减少总径流量；减少磷随径流的流失；提高土壤磷含量（提升土壤肥力）；提高农作物总产量 71.【答案】(1) 种间竞争 生态位 (2) 物理 生命活动的正常进行，离不开信息传递的作用 (3) 直接和间接 实现了能量的多级利用，提高了能量利用率，促进了物质循环利用，使资源更多流向对人类有益的部分 (4) 施肥上增施有机肥（农家肥），减少化肥施用 病虫害防治采用生物防治（如引入害虫天敌、使用生物农药），减少农药使用 72.【答案】(1) 组成成分 洞穴内几乎无光照，绿色植物无法正常生长 (2) 调节生物的种间关系，维持生态系统的平衡与稳定 洞穴内全年温度相对恒定，各营养级通过呼吸作用散失的能量少，流入下一营养级的能量多 (3)①封闭的环境减少了外来基因的干扰，使种群进化更独立，有利于研究生殖隔离的形成；②稳定的温度条件使自然选择方向相对一致，有利于研究适应性进化的机制；③食物短缺的环境增加了选择压力，有利于研究极端环境下的适应性进化机制 73.【答案】(1) 强 生物防治 (2) 太阳光和饲料 单向流动 蛇 (3) 生产者或分解者 ①增加了排泄物 ②增加了水稻中的氮③增加土壤肥力 (4)BCD 74.【答案】(1)D (2) 本地植物的品种数量 土壤是否灭菌（土壤处理） 土壤的理化性质 土壤微生物/土壤生物 负反馈 增加本地植物品种多样性（改变本地土壤微生物或土壤生物） 75.【答案】(1) 消费者 不利于 (2) 间接 抵抗力 (3) 林地-耕地交错区/C 该地为林耕交错带/兼有林地耕地生态位，食物资源更丰富/生存空间更大/能为天敌提供更多样化的资源 (4) 乙、丙、甲/乙>丙>甲 甲群落结构最单一，无林耕交错带，所以甲最不稳定/乙、丙稳定性大于甲， 乙的林地面积大于丙，乙的稳定性大于丙， 综上乙>丙>甲 76.【答案】(1) 氮 大豆根部有根瘤菌，根瘤菌能将空气中的氮气转化为含氮的养料供大豆利用 (2) 物理 减少环境污染、减少对有益生物的伤害 合理调整能量流动的关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 (3)保持水土、调节气候 77.【答案】(1) 物种多样性 间接 (2) (3) 随机取样 化学 (4) 减少 隐翅虫科 (5)ABD 78.【答案】(1)物理 (2) 生产者 初级消费者 (3)BDE (4)蚜虫天敌较多时，蚂蚁照料蚜虫的付出的能量显著增加，蚂蚁捕食蚜虫可以降低照顾的成本（或：蚜虫天敌较多时，蚜虫数量减少，排出的蜜露减少，蚂蚁通过蜜露获取的物质和能量减少，通过捕食蚜虫可以补充物质和能量） 79.【答案】(1) 信息传递 生态位分化 优势种替代 捕获第二营养级生物不易；能利用的生物量不足 最大程度收获初级生产量，使能量更多地流向家畜/对人类有益的方向 (2) AC（BD） B AD（BD） 能反映植物吸收能量 光合作用 植物体温度的维持 覆盖较深颜色的薄膜 80.【答案】(1) 消费者 分解者 (2) 高 减少 (3) 当前 剩余生产量（或多余的生产量，或可利用生产量） 81.【答案】(1)N元素是植物生长的必需元素，含量过多会使藻类等水生生物的生长过快，导致水体富营养化，从而引发水华等环境问题 (2)动物采食、微生物分解 (3)加快生态系统中的能量流动和物质循环；帮助植物传粉和传播种子 (4)维持生态系统的稳定性，为人类的生存发展提供物质条件等 82.【答案】(1)盐 (2) 碱蓬 昆虫②的食物芦苇种群数量降低 (3)正相互作用转为负相互作用 (4)ADE 83.【答案】(1)玉米→蝗虫→青蛙→蛇→鹰 (2)在森林中，当害虫数量增加时，食虫鸟增多，害虫种群的增长就受到抑制 (3)森林生态系统的生物种类多，食物网（营养结构）复杂，自我调节能力强 84.【答案】(1) 消费者 繁殖体 二 (2) 水平 遗传 次生 (3)ABC (4)分解者将有机物快速分解为无机物 85.【答案】(1)不是 (2) 四 生态系统的能量沿食物链单向流动、逐级递减，而虎鲸营养级最高，获得能量最少，所以种群数量少 (3)①②③ (4)增加生物多样性，提高生态系统的抵抗力稳定性，保护长江生态系统等 86.【答案】(1) 分解者 不一定 (2)1%~4% (3) 控制（减少）植食性动物的数量，  使棉花固定的能量尽可能保留在棉花植株 合理密植，改善通风条件，满足光合作用对CO2需求，减少无氧呼吸消耗；增施有机肥，分解者分解有机物可产生更多无机盐、CO2满足棉花生长需要；喷淋降温，缓解强光照和高温导致的“午休”，满足光合作用对CO2的需求 87.【答案】(1)物理 (2) 时间越早，结实率越低 延胡索提前开花，导致开花时间与熊蜂活跃期重叠时间减少，传粉受影响，结实率降低 (3) 人工授粉 A样地结实率低于B样地 88.【答案】 均匀分布 开花前 分解者 营养 该种鸟的取食对象处于不同的营养级 体温 物质良性循环 89.【答案】 流入下一个营养级 土壤是由各类土壤生物组成的生物群落和非生物环境相互作用而形成的统一整体 垂直 有机农业 生物组分多，食物网复杂程度高 镉随着食物链的延长逐渐积累 长期施用有机肥后腐生细菌增加使食细菌线虫增加，引起捕食性线虫增加，植食性线虫因被大量捕食而减少，减少量多于其因植物根系增长而增加的量 90.【答案】 低 生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状或不受损害的能力 改善了土壤结构；培育了土壤微生物；实现了土壤养分的循环利用 分解者 种植能吸收这些金属元素的水生植物，再从植物中回收金属 91.【答案】 生产者 二、三、四 大型真菌、跳虫 无机盐、CO2、H2O 水平 ①②⑤ c a-b 92.【答案】 太阳能 初级消费者、分解者 生产者净光合作用的放氧量 生产者光合作用的总放氧量 生产者呼吸作用的耗氧量 93.【答案】 果树→A→C C 两种或两种以上生物相互争夺相同的资源和空间而表现出来的相互抑制现象 化学信息 性别比例 种群密度 94.【答案】 细菌 藻类、大米草 食草虫、线虫、海螺 沼蟹、蜘蛛 一龄幼虫 减少 细菌→线虫→沼蟹 藻类→线虫→沼蟹 下降 生态平衡（生态系统） 考点03 人与环境 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C A D C A D A A D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A A D D C A C D A C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A B B B B C D A A A 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D B D C C D A B C C 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 D B B A B C B C A D 51 52 53 54 55 A D D B BD 56.【答案】(1)草→牦牛→雪豹/草→岩羊→雪豹 (2) 灭绝 气候变化持续加剧，会影响雪豹栖息地内植被生长，食物减少，进而导致栖息地丧失和生境破碎化程度加剧，雪豹种群数量减少 (3) 保护生物多样性对于维持生态系统稳定性具有重要意义，或保护生物多样性可以为人类的生存和发展提供物质条件。 建立自然保护区 建立雪豹繁育中心 57.【答案】(1) 生物群落 非生物环境 (2) 缺氧 低 (3) 自生、整体 生态位 (4)群落演替/次生演替 (5) 芦苇 与翅碱蓬相比，芦苇的根系发达，利于在滩涂环境下立地扎根，快速蔓延（芦苇庞大的根系会拦截水中更多的泥沙及积累更多的土壤有机质，会加快海岸滩涂淤积过程，形成更大面积的盐沼泽湿地） 58.【答案】(1)CO2 (2) 直接 种子库、基因库、利用生物技术对濒危物种进行保护 (3)防风固沙、水土保持 (4) 种群的生存环境变的恶劣，食物和栖息空间减少，种群间的基因交流减少，近亲繁殖的机会增加，患隐性遗传病的概率增加，死亡率升高 建立自然保护区 生态廊道 59.【答案】 碳平衡 极地冰雪和高山冰川融化、海平面上升等 生产者通过光合作用或化能合成作用将CO2固定为含碳有机物 分解者通过分解动植物遗体和动物的排遗物等获取碳元素 碳释放 碳存储 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题10 生物与环境 考点分类 十年考情（2017-2026） 命题规律 考点01 种群与群落 2026·广东 2022·甘肃 2026·河北 2021·上海 2025·重庆 2021·全国甲卷 2025·北京 2020·河北 2024·江苏 2020·安徽 2024·山东 2019·北京 2023·全国甲卷 2019·浙江 2022·湖南 2018·上海 2022·湖北 2017·上海 · 情境：以自然环境中的动物与植物种群和群落等创设题干； · 考点：种群、群落、生态位为必考核心，深挖易错概念； · 题型：单选 + 多选 + 填空大题组合，依托科研实验综合设问； · 综合：常结合常见生态系统、人与环境等知识点混搭出题。 考点02 生态系统及其稳定性 2026·山东 2022·安徽 2026·湖北 2021·海南 2025·山东 2021·湖南 2025·四川 2020·上海 2024·湖北 2020·江西 2024·贵州 2019·北京 2023·云南 2019·重庆 2023·广东 2017·浙江 2022·江苏 2017·上海 · 情境：以自然界中的生态系统为素材； · 考点：生态系统的结构、生态系统的功能、生态系统的稳定性等知识是考查主体； · 题型：单选 + 多选 + 填空大题组合，依托科研实验综合设问； · 综合：联动种群和群落等必修内容。 考点03 人与环境 2026·湖北 2023·浙江 2026·河南 2023·河北 2025·山东 2022·广东 2025·黑吉辽蒙 2022·重庆 2025·湖北 2021·海南 2025·贵州 2020·北京 2025·云南 2019·四川 2024·广西 2018·浙江 2024·全国甲卷 2017·上海 · 情境：以自然环境中的人类与动植物为热门素材； · 考点：生态足迹、生物多样性、生态工程等知识是考查主体； · 题型：单选 + 多选 + 填空大题组合，依托科研实验综合设问； · 综合：联动种群、群落和生态系统等内容。 考点01 种群与群落 1．（2026·贵州·高考真题）科研人员分别在冷、暖两季对某自然保护区赤狐及其猎物旱獭的日活动节律进行调查，结果如图。下列叙述错误的是（     ） A．赤狐摄入的能量除用于呼吸作用，其余储存在体内 B．旱獭在冷季和暖季的生态位存在一定的差异 C．温度对旱獭日活动节律的影响比对赤狐大 D．旱獭通过时间错位来规避赤狐的捕食 【答案】A 【详解】A、动物摄入的能量分为两部分：未被同化的能量随粪便排出，被同化的能量才会分为呼吸作用散失的能量、用于自身生长发育繁殖（储存在体内）的能量，因此摄入的能量并非只有呼吸消耗和体内储存两个去向，A错误； B、生态位包含物种的活动时间、占用资源等维度，旱獭在冷季和暖季的日活动节律有明显差异，对应的活动时间、可利用资源均有区别，因此生态位存在一定差异，B正确； C、对比冷暖季的活动曲线，旱獭的日活动节律变化幅度远大于赤狐，说明温度（冷暖季的核心差异是温度）对旱獭日活动节律的影响比对赤狐大，C正确； D、观察曲线可知，旱獭和赤狐的日活动高峰存在明显时间错位，二者活动重叠的时段很少，可减少旱獭被赤狐捕食的概率，属于旱獭规避捕食的策略，D正确。 2．（2026·湖北·高考真题）科研人员选取某地区疏灌草丛群落、马尾松群落和常绿阔叶林群落，分别代表亚热带森林群落演替的初期、中期和后期3个阶段，然后对上述3个群落中芒萁的光合特性进行了研究，结果如下图。 注：净光合速率是指光照下植物单位时间内从外界吸收的CO2总量，光饱和点是指光合作用速率达到最大值时所对应的最小光照强度。 下列叙述错误的是（     ） A．芒萁最适宜在马尾松林下生长 B．不同群落中芒萁的光饱和点有差异说明不同群落下芒萁的生理状态有差异 C．上述3个亚热带典型群落演替阶段中，疏灌草丛的演替速度快于常绿阔叶林 D．在夏季若将疏灌草丛内生长的芒萁移栽至常绿阔叶林内，将有利于芒萁生物量积累 【答案】D 【详解】A、春季、夏季和秋季的马尾松群落里的芒萁的最大光合速率和光饱和点均最高，说明马尾松林下芒萁净光合整体更高，最适宜生长，A正确； B、光饱和点由植物自身光合生理决定，不同群落光照环境改变芒萁生理状态，光饱和点出现差异，B正确； C、群落演替的结果往往是由环境和群落内的生物共同作用而决定的，疏灌草丛处于演替的初期，环境阻力小，演替速度快于顶极群落常绿阔叶林，C正确； D、疏灌草丛芒萁适应强光环境；常绿阔叶林林下光照弱，移栽后光照不足，净光合下降，不利于生物量积累，D错误。 3．（2026·湖北·高考真题）在研究菟丝子寄生对大豆根系微生物群落影响的实验中发现，菟丝子寄生导致大豆根系既显著富集了根瘤菌属等固氮有益类群，也富集了镰刀菌属等潜在病原菌，同时显著诱导了大豆根内黄酮类物质的积累。黄酮类物质积累对菟丝子和镰刀菌属均有抑制作用。施加氮肥、接种根瘤菌能够缓解菟丝子寄生对大豆生长的抑制作用。下列叙述错误的是（     ） A．菟丝子寄生能诱导大豆产生系统性防御 B．菟丝子寄生可能驱使大豆提升对氮的需求 C．寄生导致大豆根系微生物群落的结构发生改变，这可能造成病原微生物的入侵 D．黄酮类物质的积累有助于菟丝子和大豆的生态位分化，降低两者的种间竞争强度 【答案】D 【详解】A、菟丝子寄生后，大豆根内积累可抑制菟丝子的黄酮类物质，同时富集固氮有益类群，属于诱导产生的系统性防御反应，A正确； B、施加氮肥、接种可固氮的根瘤菌均能缓解菟丝子寄生对大豆生长的抑制，说明菟丝子寄生会驱使大豆提升对氮的需求，B正确； C、菟丝子寄生改变了大豆根系微生物群落结构，同时富集了镰刀菌属等潜在病原菌，因此可能造成病原微生物入侵，C正确； D、菟丝子和大豆的种间关系为寄生，并非种间竞争关系；且黄酮类物质积累是大豆抵御寄生的防御措施，与生态位分化无关，D错误。 4．（2026·湖南·高考真题）马达加斯加有6种猴面包树，其中Adansonia za（Az）的生态位最宽，且分布区与其他猴面包树物种重叠。下列叙述正确的是（     ） A．猴面包树中Az占据优势地位，种群数量最大 B．与Az存在较大生态位重叠的其他物种会被Az淘汰 C．猴面包树种间生态位分化不只是物种间相互作用的结果 D．生态位不重叠的两个物种无种间竞争，生态位重叠越大种间竞争越大 【答案】C 【详解】A、生态位宽度代表物种对资源的利用范围和环境适应能力，生态位最宽不代表种群数量最大，种群数量还受资源丰度、种间关系、天敌等多种因素共同影响，A错误； B、只有当环境资源短缺时，生态位高度重叠的物种才可能发生竞争排除，若资源充足，二者可共存，并非重叠较大就一定会被淘汰，B错误； C、生态位分化是物种间相互作用（如种间竞争、捕食等）和非生物环境（如资源分布、环境异质性等）共同作用的结果，不只是物种间相互作用的结果，C正确； D、种间竞争强度不仅和生态位重叠度有关，还受资源丰度影响，若资源充足，即便生态位重叠度高，种间竞争也较弱，D错误。 5．（2026·江西·高考真题）相传明代诗人通过“天生一只又一只，三四五六七八只”巧数《百鸟归巢图》中的百鸟，现今科学家们在某自然保护区通过AI辅助的声纹监测法进行鸟种识别及其种群数量监测(鸟的声纹在个体和鸟种之间均存在差异)。结合上述材料，下列叙述错误的是（　　） A．诗中体现的数量调查法可准确计算某些种群的密度 B．科学家们采用的方法能高效估测某些种群的密度 C．调查期内该保护区不同声纹的鸟不能组成一个群落 D．不同声纹的鸟越多说明该保护区鸟的丰富度越高 【答案】D 【详解】A、诗中采用的计数方法是逐个计数法，可准确计算某些种群的密度，A正确； B、声纹监测可通过种间声纹差异识别鸟种，通过个体声纹差异统计对应种群的个体数量，无需人工捕捉计数，能高效估测某些鸟类种群的密度，B正确； C、群落是同一时间聚集在一定区域中所有生物种群的集合，保护区内除鸟类外还有植物、微生物、其他动物等类群，仅鸟类不能组成一个群落，C正确； D、物种丰富度指群落中物种数目的多少，鸟的声纹在个体和鸟种之间均存在差异，不同声纹对应不同鸟种，不同声纹的鸟越多也可能是某个种群中的鸟个体数量较多，不能说明该保护区鸟的丰富度高，D错误。 6．（2026·广东·高考真题）我国科学家从由单细胞H藻引起的赤潮海域中分离获得优势细菌P菌。为研究两者的种间关系，设置了H藻、P菌单独培养和共同培养3个实验组，生长曲线见图。下列分析错误的是（     ） A．共同培养时P菌的K值约为每升4.0×108个 B．两种培养条件下H藻种群数量增长趋势均为S形 C．两种培养条件下H藻在第18～21天的增长速率相近 D．实验结果表明H藻和P菌的种间关系是原始合作 【答案】D 【详解】A、共同培养的P菌（虚线圆点曲线）稳定后，对应右侧纵轴的K值约为4.0×108个⋅L−1，A正确； B、无论是单独培养还是共同培养，H藻的种群数量都是先增长、后趋于稳定，增长趋势均为S形，B正确； C、18～21天，两种培养条件下H藻的种群数量变化量（纵坐标变化）相近，时间间隔相同，因此增长速率相近，C正确； D、原始合作的定义是：两种生物共同生活时双方受益，但分开后各自都能独立生存。从图中可见，单独培养P菌时，P菌种群数量持续降低，几乎不能存活，说明P菌无法离开H藻独立生存，二者不属于原始合作，D错误。 7．（2026·四川·高考真题）鼠兔和牦牛是青藏高原重要的草食动物，分析粪便中叶绿体rbcL基因序列可判定它们的食物组成。不同牦牛放牧强度下，两者的食物重叠度指数和牦牛食物中优势禾草占比如图。下列叙述正确的是（     ） A．牦牛与鼠兔食物种类的判定利用了染色体上遗传信息的特异性 B．放牧强度在a∼b时，鼠兔食物中优势禾草的占比随放牧强度增大而降低 C．放牧强度为a时，牦牛与鼠兔的食物重叠度高，二者竞争激烈 D．放牧强度高于b时，牦牛与鼠兔食物生态位分化程度随放牧强度增大而升高 【答案】B 【详解】A、判定食物利用叶绿体 rbcL 基因，叶绿体基因属于细胞质基因，并非染色体上的核遗传信息，利用叶绿体 DNA 序列特异性区分植物种类，A错误； B、据图可知，当放牧强度为a时，牦牛食物中优势禾草占比较大，又因此时鼠兔与牦牛的食物重叠指数大，可知放牧强度为a时，鼠兔主要以优势禾草为食。当放牧强度为b时，牦牛食物中优势禾草占比接近0.7，而此时鼠兔与牦牛的食物重叠指数接近0，可知放牧强度为b时，鼠兔食物中优势禾草占比极少，故放牧强度在a∼b时，鼠兔食物中优势禾草的占比随放牧强度增大而降低，B正确； C、放牧强度为 a 时，食物重叠度指数数值很高，说明二者取食相同食物多，但因为放牧强度低，牦牛数量少，种间竞争不激烈，C错误； D、放牧强度高于 b 时，食物重叠度指数随放牧强度增大上升，代表二者共同食物变多，生态位分化程度应降低，D错误。 8．（2026·山东·高考真题）用样方法调查并比较了等面积样地上的甲、乙两个植物群落，分别将每个群落中种群密度相同的物种归到同一组，相关数据如图所示。物种L的相关数据在a点，物种J的相关数据在b点。下列说法正确的是（　　） A．植物群落甲的物种丰富度大于乙 B．J的个体数量最多，因此该物种在群落中影响最大 C．曲线交点代表两群落物种组成相同 D．群落乙中L的种群密度估算值比J的更接近真实值 【答案】A 【详解】A、物种丰富度是指群落中所有物种的总数。横坐标为种群密度相对值，纵坐标为该密度下的物种数，群落的物种丰富度是所有组的物种数之和。 从曲线看，甲群落的物种数在大部分种群密度区间都高于乙群落，总和明显更大，因此甲的物种丰富度大于乙，A正确； B、物种J的种群密度相对值最大，说明个体数量最多，但“对群落影响最大”的物种是优势种，优势种的判断不仅看个体数量，还要看其在群落结构、环境形成中的控制作用，因此不能仅因数量多就判定影响最大，B错误； C、曲线交点代表某一种群密度下，两群落的物种数相同，而非物种组成（物种种类）相同，物种组成需要看具体的物种类型，C错误； D、样方法调查种群密度时，种群密度越大，样方中个体数越多，估算值越接近真实值。L的种群密度相对值小（a点），估算误差大；J的种群密度相对值大（b点），估算更接近真实值。因此L的估算值并不比J的更接近真实值，D错误。 9．（2026·黑吉辽蒙卷·高考真题）对作物植株上某种蚜虫的种群密度进行估算，下列方法最有效的是（　　） A．标记重捕法 B．目测估计法 C．黑光灯诱捕法 D．样方法 【答案】D 【详解】A、标记重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物的种群密度，蚜虫活动能力极弱，不适用该方法，A错误； B、目测估计法是群落物种丰富度的统计方法，不属于种群密度的估算方法，B错误； C、黑光灯诱捕法适用于调查具有趋光性的昆虫的种群密度，蚜虫无明显趋光性且多数个体无飞行能力，不适用该方法，C错误； D、样方法适用于植物以及活动能力弱、活动范围小的动物的种群密度调查，蚜虫符合该类特征，适用样方法，D正确。 10．（2026·陕晋青宁卷·高考真题）毛乌素沙地位于我国半干旱地区，经几十年的治理，成效显著，大部分区域已恢复为灌草生境。下列叙述正确的是（　　） A．流动沙丘上开始的次生演替速度慢，人工恢复措施可加快演替 B．群落恢复过程中最先到达的物种是优势种，其环境适应能力强 C．若该地气候持续暖湿化，灌草植物群落将向森林群落阶段演替 D．随着群落的恢复，物种多样性先升高后稳定，演替过程将结束 【答案】C 【详解】A、流动沙丘无土壤条件和植物繁殖体，在此基础上发生的是初生演替，A错误； B、群落恢复过程中最先到达的是先锋物种，先锋物种仅对贫瘠恶劣环境的适应能力强，优势种是群落发育到一定阶段后占据优势地位的物种，B错误； C、群落演替的方向受气候等环境因素影响，若该地气候持续暖湿化，温度、水分条件适宜，灌草群落可进一步向森林群落阶段演替，C正确； D、物种多样性升高后保持相对稳定仅说明群落达到了相对稳定的顶极群落阶段，演替是动态变化的过程，不会完全结束，环境改变后群落仍会发生演替，D错误。 11．（2026·云南·高考真题）杜鹃花是云南八大名花之一。云南某高山的杜鹃花属植物分布情况如下表。 植被类型 海拔/m 杜鹃花属物种数 常绿阔叶林 2000～3000 8 寒温性针叶林 3000～4300 57 寒温性灌丛 3200～4400 56 高山草甸 4200～4500 30 下列说法正确的是（　　） A．不同植被类型分布于不同海拔范围，体现了群落的垂直结构特征 B．不同杜鹃花属植物分布于不同植被类型，体现出物种生态位差异 C．在各植被类型中，杜鹃花属物种丰富度由大到小为森林、草甸、灌丛 D．在常绿阔叶林中建园集中种植本山的杜鹃花属植物，属于就地保护 【答案】B 【详解】A、群落的垂直结构是指同一群落内部不同生物在垂直方向上的分层现象，不同海拔分布的是不同的生物群落，不属于群落的垂直结构，A错误； B、生态位是指物种在群落中的地位或作用，包括所处空间位置、占用资源的情况等特征，不同杜鹃花属植物分布于不同植被类型，体现了物种的生态位差异，B正确； C、结合表格数据可知，杜鹃花属物种丰富度由大到小为寒温性针叶林（森林）>寒温性灌丛>高山草甸，C错误； D、就地保护是指在物种的原生栖息地开展的保护，建园集中种植属于易地保护（迁地保护），不属于就地保护，D错误。 12．（2026·云南·高考真题）在水稻种植中，中密度冠层结构单位面积的产量比低密度和高密度的更高。下列解释合理的是（　　） A．低密度冠层降低了单位面积水稻获取的光能 B．低密度冠层水稻的群落空间结构更简单 C．高密度冠层单位面积水稻的养分利用率更高 D．高密度冠层使水稻的种间竞争加剧 【答案】A 【详解】A、低密度冠层单位面积内水稻植株数量少，对光能的截获率低，大量光能未被水稻利用，因此单位面积水稻获取的总光能少，光合作用合成的有机物总量低，最终产量低于中密度，A正确； B、群落空间结构是不同物种种群在空间上的配置特征，B错误； C、高密度冠层单位面积水稻数量过多，种内竞争加剧，单株可利用的养分、光照等资源减少，养分利用率更低，C错误； D、水稻属于同一物种，高密度冠层加剧的是水稻的种内竞争，种间竞争是不同物种之间的关系，D错误。 13．（2026·安徽·高考真题）气候变化影响生物的生存和生物圈的稳态。为了分析气候变化对种群数量的影响，研究人员调查了某地区鹩莺30年的种群数量变化，结果如图。下列叙述正确的是（　　） A．种群数量总体呈下降趋势，气候变化对雌鸟的影响较大 B．鹩莺种群数量变化是由性别比例变化直接导致的 C．图中曲线可以精准预测未来鹩莺种群数量的变化趋势 D．气候变化可能影响鹩莺种群的迁入率、迁出率、出生率和死亡率 【答案】D 【详解】A、由曲线可知，雄鸟种群数量下降幅度远大于雌鸟，说明气候变化对雄鸟的影响更大，A错误； B、出生率、死亡率、迁入率和迁出率是直接决定种群数量变化的因素，性别比例通过影响出生率间接影响种群数量，并非直接导致种群数量变化，B错误； C、图中仅体现了过往30年鹩莺的种群数量变化，未来气候变化等环境条件存在不确定性，且预测种群数量变化还需要参考年龄结构等特征，无法精准预测未来的变化趋势，C错误； D、气候变化属于环境因素，可通过影响食物、栖息环境等，进而影响鹩莺种群的迁入率、迁出率、出生率和死亡率，D正确。 14．（2026·浙江·高考真题）扬子鳄是我国一级保护野生动物，主要分布在皖、浙相邻地区的湿地与浅水区。扬子鳄有穴居、懒散等习性，以鱼、蛙等为食；其性别决定取决于鳄蛋孵化时的温度。目前，扬子鳄野生种群密度仍然偏低。下列措施及其预期效果，对稳定和增大扬子鳄野生种群密度，没有实质作用的是（　　） A．在分布区内禁止垂钓和捕捞，以丰富扬子鳄的食物资源 B．将各地的扬子鳄交互放养，以提高其适应不同环境的能力 C．将分布区打造成与水为邻、水草丰茂的环境，以利于其便捷取食、休憩 D．依分布区地形挖凿一些不同温度的洞穴，以利于其调节后代的性别比例 【答案】B 【详解】A、在分布区内禁止垂钓和捕捞，可以减少人为对食物资源的破坏，从而丰富扬子鳄的食物来源，对稳定和增大其种群密度有积极作用，A正确； B、扬子鳄野生种群密度低的原因是栖息地破坏、食物资源不足及人为干扰，盲目交互放养可能因个体竞争、疾病传播等原因，导致种群存活率下降，与“稳定和增大种群密度”目标相悖，B错误； C、扬子鳄依赖湿地与浅水区生存，水草丰茂的环境可提供隐蔽场所和食物来源，改善栖息地质量，促进繁殖和存活，利于提升种群密度，C正确； D、扬子鳄性别由孵化温度决定，不同温度洞穴可平衡性别比例，避免因性别失衡导致繁殖成功率下降，利于增大种群密度，D正确。 故选B。 15．（2025·海南·高考真题）海南热带雨林国家公园内分布着大量的野茶。某团队采用样方法（20m×20m）调查该国家公园4个野茶种群，结果见表。下列有关叙述错误的是（    ） 分布区 鹦哥岭 霸王岭 黎母山 吊罗山 各年龄级个体数量（株） 繁殖前期（幼苗、幼树） 918 158 274 25 繁殖期（中树、大树） 156 16 13 0 繁殖后期（老树） 3 0 0 0 总数（株） 1077 174 287 25 样方数（个） 24 5 4 3 A．该国家公园野茶种群年龄结构整体呈增长型 B．4个分布区的种群密度呈现黎母山>鹦哥岭>霸王岭>吊罗山 C．据表推测，短期内吊罗山种群的增长潜力最低 D．据表分析，最有利于维持出生率的是霸王岭种群 【答案】D 【详解】A、年龄结构增长型表现为幼年个体（繁殖前期）比例高、老年个体（繁殖后期）比例低。计算国家公园整体数据：繁殖前期共1375株（918+158+274+25），繁殖期共185株（156+16+13+0），繁殖后期共3株（仅鹦哥岭），幼年个体占比约88%（1375/1563），远高于其他年龄级，符合增长型特征，A正确； B、种群密度为单位面积个体数，样方面积相同（20m×20m=400m²），可比较每样方平均个体数：黎母山287÷4=71.75株/样方，鹦哥岭1077÷24≈44.88株/样方，霸王岭174÷5=34.8株/样方，吊罗山25÷3≈8.33株/样方，故密度顺序为黎母山＞鹦哥岭＞霸王岭＞吊罗山，B正确； C、种群增长潜力取决于繁殖能力（繁殖期个体数量）。吊罗山繁殖期个体为0，无成熟繁殖能力；其繁殖前期仅25株，需较长时间生长才能繁殖，短期内无法新增个体。其他区域均有繁殖期个体（鹦哥岭156株、霸王岭16株、黎母山13株），故吊罗山增长潜力最低，C正确； D、出生率主要由繁殖期个体数量及比例决定。霸王岭繁殖期仅16株，比例9.2%（16/174），数量及比例均低于鹦哥岭（繁殖期156株，比例14.5%）。鹦哥岭繁殖个体更多，更有利于维持当前出生率。霸王岭幼年个体虽多，但短期内无法贡献出生率，D错误。 故选D。 16．（2025·天津·高考真题）为探究高NH4+含量废水的生物处理效果，配制NH4+为唯一氮源的人工模拟废水，均分至3个密闭反应器中，分别添加等量的G1菌、A6菌及两菌等比例混合的菌液，培养后NH4+浓度变化如图所示。分析错误的是（    ） A．人工模拟废水需进行灭菌处理 B．G1菌单独培养时，种群数量不增加 C．A6菌单独培养时，NH4+的去除速率持续降低 D．两菌混合培养可促进NH4+的去除 【答案】C 【详解】A、人工模拟废水需灭菌以避免杂菌干扰实验结果，确保实验变量唯一，A正确； B、G1菌单独培养时，NH₄⁺浓度变化小，说明其无法有效利用NH₄⁺增殖，种群数量未显著增加，B正确； C、A6菌单独培养时，NH₄⁺浓度持续下降，看曲线斜率，去除速率没有明显变化，C错误； D、混合培养时NH₄⁺去除效果优于单独培养，表明两菌可能存在协同作用，D正确； 故选C。 17．（2025·福建·高考真题）在森林内经常可观察到小动物出没于地表的枯枝落叶中。下列叙述正确的是（    ） A．枯枝落叶的分布属于生物群落的水平结构 B．枯枝落叶的分解由分解者和生产者共同主导 C．枯枝落叶和地表的一些小动物是互利共生关系 D．枯枝落叶的种类间接反映了群落的物种丰富度 【答案】D 【详解】A、群落的水平结构指不同生物种群的水平分布，枯枝落叶本身并非生物种群，因此不属于群落的水平结构，A错误； B、枯枝落叶的分解主要由分解者（如细菌、真菌）完成，生产者（如绿色植物）不参与分解过程，B错误； C、小动物以枯枝落叶为食，属于分解者与被分解物的关系（腐生），而互利共生是两种生物相互依赖、彼此有利的关系（如根瘤菌与豆科植物），C错误； D、枯枝落叶的种类由生产者的种类决定，其多样性可间接反映生产者群落的物种丰富度，D正确。 故选D。 18．（2025·广西·高考真题）褐飞虱是一种迁飞性害虫，每年春季自南向北逐步迁入水稻种植区，期间繁殖数代。某地采用灯诱监测褐飞虱成虫数量的动态变化，同时通过田间调查测定水稻单丛虫量（含所有龄级个体），结果见图。下列说法错误的是（　　） A．分蘖期后，褐飞虱开始迁入 B．抽穗期有大量褐飞虱迁入 C．抽穗期末期灯诱虫量下降是因为大量个体死亡 D．黄熟期灯诱虫量上升是因为有大量褐飞虱迁出 【答案】C 【详解】A、从图中看，分蘖期（05-05左右）后，灯诱虫量开始上升，说明褐飞虱开始迁入，A正确； B、抽穗期时，“灯诱虫量”和“单丛虫量”均大幅上升，说明有大量褐飞虱成虫迁入（成虫繁殖后，各龄级个体总量也增加），B正确； C、抽穗期末期“灯诱虫量（成虫）”下降，结合褐飞虱的迁飞性，更可能是成虫迁走，而非“大量个体死亡”—— 若大量死亡，“单丛虫量” 中各龄级个体也会明显减少，但图中 “单丛虫量” 此时未同步大幅下降，C错误； D、黄熟期（07-20 左右）灯诱虫量上升，但此时水稻已接近成熟，褐飞虱可能因为寻找新的寄主而迁出，D正确。 故选C。 19．（2025·广西·高考真题）线柱兰是华南地区草坪中常见的兰科植物，花朵小巧精美。兴趣小组分别采用逐个计数法和样方法，对校园草坪中的线柱兰种群数量进行调查。下列说法正确的是（　　） A．样方数量会影响样方法的调查结果 B．这两种调查方法得到的结果通常相等 C．运用样方法调查时，样方内均需有线柱兰 D．若线柱兰个体数量较少，可缩小样方面积 【答案】A 【详解】A、样方法的准确性依赖于样方的数量，样方数量过少会导致误差增大，因此样方数量会影响调查结果，A正确； B、逐个计数法为精确统计，样方法为估算值，两者结果通常不相等，尤其在种群数量较大时差异更明显，B错误； C、样方法中即使某些样方内无线柱兰，仍需如实记录（记为0），否则会高估种群密度，C错误； D、若线柱兰个体数量较少，应适当扩大样方面积或增加样方数量以提高准确性，缩小样方面积可能导致遗漏个体，D错误。 故选A。 20．（2025·贵州·高考真题）红酸汤是贵州传统特色发酵食品。研究人员利用乳杆菌、双歧杆菌和假丝酵母菌共同接种发酵，以优化生产工艺。下图为发酵120h内三种微生物种群数量变化情况。下列叙述正确的是（　　） A．发酵48h时，双歧杆菌和乳杆菌的环境容纳量相同 B．发酵48h后，乳杆菌的竞争力强于双歧杆菌和假丝酵母菌 C．发酵48h时，假丝酵母菌种群数量的增长速率达到最大 D．发酵48h后，pH下降不影响乳杆菌种群数量的增加 【答案】B 【详解】A、环境容纳量是一定环境条件能维持的种群最大值。从图中看，发酵48h时，双歧杆菌和乳杆菌的数量虽然有交叉，但它们的K值（曲线最终稳定的数值）并不相同，A错误； B、48h后，乳杆菌数量继续增加，而双歧杆菌和假丝酵母数量下降，说明乳杆菌在竞争中占据优势，B正确； C、增长速率最大通常出现在种群数量达到K/2时。从图中看，假丝酵母菌在48h时种群数量不是K/2，此时增长速率已下降，并非最大，C错误； D、48h后，乳杆菌持续产乳酸会导致环境 pH 不断下降。虽乳杆菌耐酸，但pH过低仍会抑制其代谢活动，导致其增长速率放缓，因此，pH 下降会影响乳杆菌种群数量的增加，D错误。 故选B。 21．（2025·贵州·高考真题）乌蒙山区的百里杜鹃林被誉为“地球上最美的彩带”，分布有40多种乔木型和灌木型杜鹃。下列叙述正确的是（　　） A．多种多样的杜鹃构成百里杜鹃林群落 B．百里杜鹃林群落的分层结构主要由温度决定 C．百里杜鹃林中乔木型杜鹃终会取代灌木型杜鹃 D．百里杜鹃林生物多样性的间接价值大于直接价值 【答案】D 【详解】A、群落是一定区域内所有生物的集合，多种多样的杜鹃不能构成群落，A错误； B、植物群落的垂直分层结构​如乔木层、灌木层、草本层等，主要受光照强度的影响。高大的乔木占据上层，吸收大部分阳光，下层的灌木和草本植物则适应较弱的光照条件，B错误； C、在自然生态系统中，不同类型的植物，如乔木型与灌木型杜鹃，往往占据不同的生态位，它们通过资源利用的分化实现共存。乔木型杜鹃虽然长得高大，但并不会完全取代灌木型杜鹃，因为后者适应于较低的光照环境，有其自身的生存策略和生态功能，C错误； D、生物多样性的间接价值（如调节气候、保持水土等）通常远大于直接价值（如观赏、药用等），D正确。 故选D。 22．（2025·江西·高考真题）为探究土地利用方式对羊草草地植物群落的影响，研究人员测定了不同土地利用方式下某羊草草地的相关指标，结果如表。与传统放牧相比，下列关于该草地的推测，不合理的是（　　） 土地利用方式 土壤速效氮/磷(mg·kg-1) 植物群落的地上生物量(g·m-2) 羊草的地上生物量(g·m-2) 植物群落丰富度 传统放牧 16.7/5.8 72.7 23.1 11.0 围封打草 18.8/13.4 202.2 89.2 10.8 畜禽草耦合 42.9/34.7 423.5 288.0 7.5 A．围封打草和畜禽草耦合均提高了土壤肥力 B．围封打草减弱了羊草在植物群落中的优势 C．畜禽草耦合提高了植物群落的光能利用率 D．畜禽草耦合降低了植物群落的物种多样性 【答案】B 【详解】A、分析表格数据可知围封打草和畜禽草耦合的土壤速效氮/磷分别为18.8/13.4和42.9/34.7，均高于传统放牧（16.7/5.8），说明围封打草和畜禽草耦合均提高了土壤肥力，A正确； B、分析表格数据可知围封打草中羊草生物量占比为89.2÷202.2≈44.1%，传统放牧中羊草生物量占比为23.1÷72.7≈31.8%，由此可知围封打草增强了羊草在植物群落中的优势，B错误； C、分析表格数据可知畜禽草耦合的植物群落总生物量（423.5 g·m⁻²）显著高于传统放牧（72.7 g·m⁻²），由此表明畜禽草耦合提高了植物群落的光能利用率，C正确； D、分析表格数据可知畜禽草耦合的植物群落丰富度（7.5）低于传统放牧（11.0），物种多样性降低，D正确。 故选B。 23．（2025·浙江·高考真题）为探究种群数量的影响因素，某同学在不同条件下培养某种草履虫，部分结果如图所示。    下列叙述正确的是（　　） A．该草履虫种群的年龄结构在①处为增长型，在②和③处为稳定型 B．与②—③时段不同，该草履虫种群在①—②时段出生率始终小于死亡率 C．根据甲、丁两组结果，可知该草履虫无法适应1.5g/L NaCl的培养环境 D．仅根据乙、丙两组结果，不能得出26℃比20℃更利于该草履虫繁殖的结论 【答案】D 【详解】A、该草履虫种群保持稳定，因此年龄结构在①处为衰退型，②处为增长型，③处为稳定型，A错误； B、种群在①—②种群数量减小，但影响种群数量变化的因素较多，由题图信息不能得出出生率始终小于死亡率的结论，B错误； C、根据丁组结果，该草履虫种群数量最终较多，说明适应1.5g/L NaCl的培养环境，C错误； D、乙、丙两组变量为温度和是否单独培养，因此仅根据乙、丙两组结果，不能得出26℃比20℃更利于该草履虫繁殖的结论，D正确。 故选D。 24．（2025·全国卷·高考真题）某同学在甲、乙两个植物群落中设置样方调查其特征，样方中植物的物种数随样方面积扩大而逐渐增加，但样方面积扩大到一定程度后物种数的变化明显趋缓（如图所示），此时对应的样方面积（a和b）通常称为最小面积。下列叙述错误的是（    ） A．最小面积样方中应包含群落中绝大多数的物种 B．与甲相比，乙群落的物种丰富度较高，调查时最小面积更大 C．调查甲群落的物种丰富度时，设置的样方面积应不小于a D．调查乙群落中植物的种群密度时，针对每种植物设置的样方面积应不小于b 【答案】D 【分析】最小面积是指能包含群落中绝大多数物种的最小样方面积。当样方面积扩大到该值后，物种数变化趋缓，说明已涵盖群落主要物种。图中 a、b 分别为甲、乙群落的最小面积。 【详解】A、最小面积的定义就是能包含群落中绝大多数物种的样方面积，此时再扩大样方面积，新增物种极少，A正确； B、乙群落的最小面积b大于甲群落的a，说明乙群落物种更丰富（需要更大样方面积才能包含绝大多数物种），物种丰富度越高，调查所需的最小面积越大，B正确； C、调查甲群落的物种丰富度时，需至少使用最小面积a的样方，才能保证涵盖绝大多数物种，避免漏测，若样方面积小于a，可能无法反映群落真实物种组成，C正确； D、最小面积b是针对乙群落物种丰富度调查的标准，而种群密度调查需根据不同物种的分布特征设置合适样方面积，并非所有物种都需不小于b的样方面积，D错误。 故选D。 25．（2025·重庆·高考真题）在国家政策和相关法规的保障下，大熊猫的保护工作取得了显著的成效。我国科研工作者对某山系的大熊猫种群数量先后进行了多次野外普查，其中，第三次普查和第四次普查的栖息地变化如图所示。下列叙述错误的是（    ）    A．大熊猫的生活环境复杂，不适宜采用标记重捕法统计野生大熊猫的数量 B．栖息地的改变会影响该区域大熊猫的环境容纳量 C．栖息地的改变可提高大熊猫种群的遗传多样性 D．大熊猫栖息地的改善，会导致当地大熊猫的种群数量呈“J”型增长 【答案】D 【详解】A 、大熊猫活动范围广、生活环境复杂，且个体数量相对较少，标记重捕法可能会对其造成较大干扰，也难以准确统计，所以不适宜采用标记重捕法统计野生大熊猫的数量，A正确； B、栖息地是大熊猫生存的基础，栖息地的改变，如面积减少、质量下降等，会影响该区域大熊猫的食物资源、生存空间等，进而影响环境容纳量，B正确； C、栖息地的改变可能会导致大熊猫种群被分割成不同的小种群，在不同的环境选择压力下，可能会促进种群的遗传分化，提高遗传多样性，C正确； D、大熊猫栖息地的改善，只是为其种群数量增长提供了更好的条件，但由于存在食物、空间等多种限制因素，当地大熊猫的种群数量不会呈“J”型增长，而是呈“S”型增长，D错误。 故选D。 26．（2025·甘肃·高考真题）种群数量受出生率、死亡率、迁入率和迁出率的影响，任何能够引起这些特征变化的生物和非生物因素，如光照、水分、温度、食物、年龄结构和性别比例等，都会影响种群的数量。下列叙述正确的是（　　） A．自然种群中的个体可以迁入和迁出，种群数量的变化不受种群密度的制约 B．光照、水分、温度和食物等因子的变化都能够引起种群环境容纳量的变化 C．幼年、成年和老年个体数量大致相等的种群，其数量可以保持稳定性增长 D．种群中不同年龄个体的数量和雌雄比例都能影响种群的出生率和死亡率 【答案】B 【分析】种群的数量特征包括出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例等。生物因素和非生物因素都会影响种群数量的变化。 【详解】A、自然种群中的个体可以迁入和迁出，种群数量的变化会受种群密度的制约。当种群密度过大时，种内竞争加剧，会影响出生率、死亡率、迁入率和迁出率，从而影响种群数量，A错误； B、环境容纳量（K值）由资源、空间、气候等非生物因素决定。光照、水分、温度和食物等因子的变化会直接改变资源供给或生存条件，从而引起K值变化，B正确； C、幼年、成年和老年个体数量大致相等的种群，其年龄结构为稳定型，种群数量应该保持相对稳定，而不是稳定性增长，C错误； D、种群中不同年龄个体的数量（年龄结构）能影响种群的出生率和死亡率，性别比例主要影响种群的出生率，一般不影响死亡率，D错误。 故选B。 27．（2025·云南·高考真题）在国家和地方政府的大力保护下，中国境内亚洲象数量明显增加。2002-2023年西双版纳野象谷亚洲象种群数量调查结果如图。 下列说法错误的是（　　） A．可使用红外触发相机调查亚洲象种群数量 B．2016-2017年，该种群新出生3头亚洲象 C．2021-2022年，亚洲象种群增长率为3% D．亚洲象种群数量增长至K值后仍然会波动 【答案】B 【分析】调查种群密度的方法： （1）样方法：适用于活动范围小，活动能力弱的动物和植物。 （2）标记重捕法：适用于活动范围大，活动能力强的动物。 （3）红外触发相机：适用于体积大，数量少的恒温动物。 【详解】A、红外触发相机可以在不干扰亚洲象的情况下对其进行监测和记录，能够较为准确地统计亚洲象的种群数量等信息，所以可使用红外触发相机调查亚洲象种群数量，A正确； B、种群数量的变化不仅取决于出生，还与死亡、迁入和迁出等因素有关，仅从所给的种群数量数据，不知道这期间亚洲象的死亡数量等其他信息，不能仅仅根据两年的种群数量差值就确定新出生的亚洲象数量，2016-2017年种群数量从60增加到63，但这3的差值不一定都是新出生个体数量，B错误； C、种群增长率=增长数量/初始数量×100%，2021年亚洲象种群数量为100，2022年为103，增长数量为103-100=3，初始数量为100，则种群增长率为3/100×100%=3% ，C正确； D、在自然生态系统中，种群数量增长至K值后，由于受到环境因素（如食物、天敌、气候等）的影响，种群数量仍然会在K值上下波动，D正确。 故选B。 28．（2025·云南·高考真题）群落演替理论为实施自然保护和生态修复提供了科学依据，关于演替，下列说法错误的是（　　） A．森林火灾后发生的演替属于初生演替 B．科学合理的人工造林可加快演替的速度 C．优势种改变是判断群落演替的标志之一 D．环境变化是诱发演替的主要因素之一 【答案】A 【分析】初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体（如能发芽的地下茎）的地方发生的演替。人类活动可以影响演替的方向和速度。 【详解】A、森林火灾后，原有植被虽被破坏，但原有土壤条件基本保留，还保留了植物的种子或其他繁殖体，所以发生的演替属于次生演替，A错误； B、人类活动可以影响演替的方向和速度，科学合理的人工造林等人类活动能加快群落演替的速度，B正确； C、在群落演替过程中，优势种会发生改变，优势种的改变是判断群落演替的标志之一，C正确； D、环境变化，如气候变化、火灾、洪水等，是诱发群落演替的主要因素之一，D正确。   故选A。 29．（2025·湖南·高考真题）为调查某自然保护区动物资源现状，研究人员利用红外触发相机记录到多种动物，其中豹猫、猪獾在海拔分布上重叠度较高。下列叙述错误的是（　　） A．建立自然保护区可对豹猫进行最有效保护 B．该保护区的豹猫和猪獾处于相同的生态位 C．红外触发相机能用于调查豹猫的种群数量 D．食物是影响豹猫种群数量变化的密度制约因素 【答案】B 【分析】调查动物种群密度的常用方法，如样方法，标记重捕法，往往需要直接观察或捕捉个体。在调查生活在荫蔽、复杂环境中的动物，特别是猛禽和猛兽时，这些方法就不适用了，可通过红外触发相机、粪便等进行调查。 【详解】A、建立自然保护区属于就地保护，是对生物多样性最有效的保护措施，所以对豹猫进行最有效保护的方式是建立自然保护区，A正确； B、虽然豹猫和猪獾在海拔分布上重叠度较高，但生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置、占用资源情况以及与其他物种的关系等。不同物种通常具有不同的生态位，即使在空间分布上有重叠，它们在食物、行为等方面也可能存在差异，所以豹猫和猪獾不可能处于相同的生态位，B错误； C、红外触发相机可以在不干扰动物的情况下，对一定区域内的豹猫进行拍摄记录，通过对拍摄到的个体进行识别和统计等方法，能够用于调查豹猫的种群数量，C正确； D、密度制约因素是指影响种群数量变化的因素，其作用强度与种群密度有密切关系。食物的多少会随着豹猫种群密度的变化而对豹猫种群数量产生影响，当种群密度增大时，食物相对不足，会限制种群数量增长，所以食物是影响豹猫种群数量变化的密度制约因素，D正确。 故选B。 30．（2025·广东·高考真题）草地蘑菇圈是大量蘑菇呈圈带状分布的一种生态现象（如图）。通过对圈上、圈内和圈外的植物和土壤进行调查分析，可揭示蘑菇圈形成对草地群落和土壤的影响。下列叙述错误的是（    ） A．调查草地上植物和土壤分别采用样方法和取样器取样法 B．圈上植物长得高呈现明显的圈带形成草地群落垂直结构 C．蘑菇菌丝促进土壤有机质分解使圈上土壤速效养分增加 D．圈上植物种群的优势度增加可影响草地群落的物种组成 【答案】B 【分析】群落的空间结构分为垂直结构和水平结构：（1）群落的垂直结构：指群落在垂直方面的配置状态，其最显著的特征是分层现象，即在垂直方向上分成许多层次的现象。影响植物群落垂直分层的主要因素是光照，影响动物群落垂直分层的主要因素为食物和栖息空间。（2）群落水平结构：在水平方向上，由于地形的起伏、光照的阴暗、湿度的大小等因素的影响，不同地段往往分布着不同的种群，种群密度也有差别。群落水平结构的特征是镶嵌性。镶嵌性即植物种类在水平方向不均匀配置，使群落在外形上表现为斑块相间的现象。 【详解】A、植物无活动能力，调查通常采用样方法；土壤调查则常用取样器取样法（如采集土壤小动物或分析土壤成分），A正确； B、垂直结构是指群落分层现象（如乔木层、灌木层、草本层等），而圈上植物呈圈带状分布，是空间分布差异，属于群落的水平结构，B错误； C、蘑菇属于分解者，其菌丝可通过分解作用加速有机质降解，释放速效养分（如氮、磷等），C正确； D、优势度高的植物可能竞争资源（如光照、水分），从而改变其他物种的分布或数量，D正确。 故选B。 31．（2025·河南·高考真题）样方法是种群密度调查的常用方法，下列类群中最适用该方法调查种群密度的是（　　） A．跳蝻、蕨类植物、挺水植物 B．灌木、鱼类、浮游植物 C．蚜虫、龟鳖类、土壤小动物 D．鸟类、酵母菌、草本植物 【答案】A 【分析】样方法是估算种群密度最常用的方法之一（1）概念：在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方法种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。（2）适用范围：植物种群密度，昆虫卵的密度，蚜虫、跳蝻的密度等。 【详解】A、蕨类植物、挺水植物等植物，以及跳蝻这种活动能力弱、活动范围小的动物都适合用样方法调查种群密度，A正确； B、鱼类是活动能力强、活动范围大的动物，不适合用样方法调查种群密度，B错误； C、土壤小动物有较强的活动能力，而且身体微小，不适合用样方法调查种群密度，龟鳖类活动能力强，活动范围大，不适合用样方法调查种群密度，C错误； D、鸟类是活动能力强、活动范围大的动物，不适合用样方法调查种群密度；酵母菌的调查方法是抽样检测，统计方法是血细胞计数板计数法，D错误。 故选A。 32．（2025·湖北·高考真题）花鼠取食偏好红松球果，且具有分散贮食和遗忘贮藏点的特性。研究人员在2019~2023年间，对某地红松林中花鼠种群数量和红松结实量开展调查，发现2022年红松结实量最高，与其余四年的结实量存在显著差异；其余四年之间的结实量没有显著差异。花鼠种群5年的调查结果如下表。根据上述材料，下列推测合理的是（　　） 　 2019年 2020年 2021年 2022年 2023年 性比（雌：雄） 0.77 0.76 0.78 1.16 0.98 幼年组 14 21 26 47 37 成年组 62 56 60 54 62 老年组 2 2 3 5 3 A．花鼠能促进红松种子的传播 B．红松结实量受到花鼠种群数量的调控 C．花鼠的种群数量波动与其性比之间没有关联 D．从年龄结构分析，上述花鼠种群属于衰退型种群 【答案】A 【分析】调查动物的种群密度常用的方法是标记重捕法，计算种群数量时利用公式计算若将该地段种群个体总数记作N，其中标志数为M，重捕个体数为n，重捕中标记个体数为m，假定总数中标志个体的比例与重捕取样中标志个体的比例相同，则N=Mn/m。种群的数量特征包括种群密度、生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例，其中种群密度是最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小，性别比例直接影响种群的出生率，年龄组成预测种群密度变化。 【详解】A、花鼠分散贮食并遗忘贮藏点，未被取食的红松种子可能萌发，促进传播，A正确； B、红松结实量在2022年异常高，可能受气候等因素影响，而非花鼠数量调控，B错误； C、2022年性比（雌多雄少）与幼年组数量激增相关，说明性比变化影响繁殖率，C错误； D、老年组个体数较少，且幼年组占比逐年上升（如2022年达47），年龄结构为增长型，D错误。 故选A。 33．（2025·江苏·高考真题）关于“研究土壤中动物类群的丰富度”实验，下列叙述错误的是（    ） A．设计统计表格时应将物种数和个体数纳入其中 B．可用采集罐采集土壤动物 C．不宜采用样方法调查活动能力强的土壤动物 D．记名计数法适用于体型小且数量极多的土壤动物 【答案】D 【分析】土壤中的小动物活动能力较强、身体微小，不适合用样方法，而采用取样器取样法，样方法可用于调查植物的种群密度或物种丰富度。观察肉眼难识别的小动物使用放大镜；统计土壤动物丰富度的方法有：记名计算法和目测估计法；调查水中小动物类群丰富度采用取样调查。 【详解】A、统计土壤动物类群丰富度时，需记录物种数目（类群数）和各物种的个体数量，因此表格中需包含物种数和个体数，A正确； B、采集土壤动物常用取样器取样法，采集罐可通过趋暗、避高温等习性收集动物，B正确； C、土壤中的小动物活动能力较强、身体微小，不适合用样方法，而采用取样器取样法，C正确； D、记名计数法适用于个体较大、种群数量有限的物种，D错误； 故选D。 34．（2025·陕晋青宁卷·高考真题）入侵物种线虫甲和本土物种线虫乙常引起松树成片死亡。为探究两者的竞争关系，在相同实验条件下对甲和乙混合培养，部分结果如下表。下列叙述错误的是（    ） 组别 甲初始数量（条） 乙初始数量（条） 存活物种 1 9♂+9♀ 10♂+10♀ 甲 2 6♂+6♀ 10♂+10♀ 甲 3 4♂+4♀ 10♂+10♀ 甲 4 3♂+3♀ 10♂+10♀ 乙 A．相同条件下甲单独培养时的K值比混合培养时大 B．实验中仅存活一种线虫的原因是两者生态位相似 C．设置相同雌雄比是为排除性比对实验结果的干扰 D．结果表明野外释放乙是生物防治甲入侵的有效措施 【答案】D 【分析】表格数据分析，当乙初始数量远多于甲初始数量，最终存活的物种才是乙。 【详解】A、单独培养时，甲的环境阻力较小，资源充足，其环境容纳量（K值）应高于混合培养时因竞争导致的K值，A正确； B、两种线虫由于生态位非常相似，导致竞争非常强烈，竞争弱的一方最终被淘汰，B正确； C、雌雄比一致可避免性比差异影响繁殖率，从而排除无关变量干扰，C正确； D、实验显示甲在多数情况下占优势，仅当甲初始数量极少时乙存活，说明释放乙难以有效抑制甲入侵，D错误。 故选D。 35．（2025·安徽·高考真题）种群数量调查的具体方法因生物种类而异。下列叙述错误的是（    ） A．采用标记重捕法时，重捕前要间隔适宜时长以确保标记个体在调查区域中均匀分布 B．利用红外触发相机的自动拍摄技术，主要是对恒温动物进行野外种群数量调查研究 C．对鲸进行种群数量监测时，可利用声音的稳定、非损伤、低干扰特征进行个体识别 D．调查某土壤小动物种群数量时，打开诱虫器顶部的电灯以驱使土壤小动物向下移动 【答案】D 【分析】调查动物种群密度的常用方法，如样方法，标记重捕法，往往需要直接观察或捕捉个体。在调查生活在荫蔽、复杂环境中的动物，特别是猛禽和猛兽时，这些方法就不适用了，可通过红外触发相机、粪便等进行调查。 【详解】A、采用标记重捕法时，重捕前间隔适宜时长是为了让标记个体在调查区域内与未标记个体混合均匀，这样能保证重捕时的随机性，使结果更准确，A正确； B、恒温动物的体温相对恒定，红外触发相机可利用其体温与环境的温度差异进行自动拍摄，主要用于对恒温动物进行野外种群数量调查研究，B正确； C、鲸在水中活动，可利用声音（如鲸的叫声等）的稳定、非损伤、低干扰特征进行个体识别，从而对鲸进行种群数量监测，C正确； D、调查某土壤小动物物种丰富度时，打开诱虫器顶部的电灯以驱使土壤小动物向下移动，D错误。 故选D。 36．（2025·安徽·高考真题）过渡带是两个或多个群落之间的过渡区域。大兴安岭森林与呼伦贝尔草原的过渡带中，森林和草原镶嵌分布，该区域环境较两个群落的内部核心区域更为异质多样。下列叙述错误的是（    ） A．过渡带环境复杂，通过协同进化形成了适应该环境特征的物种组合 B．过渡带属于群落间的交错区域，其物种丰富度介于草原和森林之间 C．相较于森林和草原核心区域，过渡带存在明显不同的群落水平结构特征 D．过渡带可能有更多可抵抗不良环境波动的物种，影响群落结构的稳定性 【答案】B 【分析】生态过渡带是指两个或者多个群落之间或生态系统之间的过渡区域，在过渡带区域，植物的种类多，给动物提供的食物条件和栖息空间也多，因此群落交错区的动物丰富度较高。 【详解】A、过渡带环境复杂，适合更多不同生态类型植物生长，通过生物与生物之间、生物与环境之间的协同进化形成了适应该环境特征的物种组合，A正确； B、过渡带属于群落间的交错区域，在过渡带区域，生物的种类和种群密度都明显高于两侧的生物群落，B错误； C、相较于森林和草原核心区域，过渡带环境复杂，存在明显不同的群落水平结构特征，C正确； D、过渡带物种丰富度较高，可能有更多可抵抗不良环境波动的物种，影响群落结构的稳定性，D正确。 故选B。 37．（2024·广西·高考真题）为了研究游客投喂对某森林公园内野生猕猴种群数量的影响，研究人员进行了跟踪调查，结果见图。下列关于游客投喂对猴群的影响，叙述错误的是（　　） A．使猴群的种群增长率一直增加 B．降低了园区内猴群的环境阻力 C．使猴群数量增加，可能导致外溢 D．降低种群密度对猴群数量的制约作用 【答案】A 【分析】“J”形曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。“S”形曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K。 【详解】A、“J”形增长的增长率为大于1的恒值，图中近似J形增长，因为有环境资源等有限制，增长率会有下降，A错误； B、游客投喂减少了猴群对食物等的竞争，降低了园区内猴群的环境阻力，B正确； C、投喂使猴群数量增加，超过园区的环境容纳量，可能导致外溢，C正确； D、游客投喂食物，猕猴种群数量不会受到食物的制约，降低种群密度对猴群数量的制约作用，D正确。 故选A。 38．（2025·浙江·高考真题）群落演替指一个群落替代另一个群落的过程，包括初生演替和次生演替。下列实例属于初生演替的是（    ） A．裸岩的表面长出地衣 B．草原过度放牧后出现大片裸地 C．荒草地改造成荷花塘 D．云杉林被大量砍伐后杂草丛生 【答案】A 【分析】群落的演替包括初生演替和次生演替。在一个从来没有过植被或者原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方开始初生演替，如火山岩（裸岩）、冰川泥上的演替；在原有植被虽已不存在，但是保留原有土壤条件，甚至种子或其他繁殖体的地方开始次生演替，如从过量砍伐的森林开始的演替、从弃耕荒废的农田开始的演替、火灾过后的草原开始的演替。 【详解】A、在一个从来没有过植被或者原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方开始初生演替，裸岩的表面长出地衣属于初生演替，A正确； BCD、在原有植被虽已不存在，但是保留原有土壤条件，甚至种子或其他繁殖体的地方开始次生演替，草原过度放牧后出现大片裸地、荒草地改造成荷花塘、云杉林被大量砍伐后杂草丛生都属于次生演替，BCD错误。 故选A。 39．（2025·浙江·高考真题）某岛1820~1935年间绵羊种群数量变化结果如图所示。1850年后，由于放牧活动和对羊产品的市场需求，种群中大量中老年个体被捕杀，使其种群数量在132万~225万头之间波动，以持续获得最大经济效益。下列叙述正确的是（    ） A．1850年前，种群的增长速率持续增加 B．1850年前，种群的增长方式为“J”形增长 C．1850年后，种群的年龄结构呈增长型 D．1850年后，种群数量波动的主要原因是种内竞争 【答案】C 【分析】S型增长曲线：当种群在一个有限的环境中增长时，随着种群密度的上升，个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内竞争必将加剧，以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加，这就会使这个种群的出生率降低，死亡率增高，从而使种群数量的增长率下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大值时，种群数量将停止增长，有时会在K值保持相对稳定。 【详解】AB、1850年前，种群的种群增长速率为先增加，后下降，AB错误； C、1850年后，由于放牧活动和对羊产品的市场需求，种群中大量中老年个体被捕杀，使其种群数量在132万~225万头之间波动，说明该种群中幼年个体大于高年个体，所以该种群的年龄结构为增长型，C正确； D、依据题干信息，1850年后，由于放牧活动和对羊产品的市场需求，种群中大量中老年个体被捕杀，使其种群数量在132万~225万头之间波动，所以1850年后，种群数量波动的主要原因是捕杀，而不是种内竞争，D错误。 故选C。 40．（2024·广西·高考真题）白头叶猴为广西特有的濒危保护动物。为了调查其种群数量，可采用“粪便DNA分析法”，主要步骤有：采集白头叶猴粪便，分析其中白头叶猴的微卫星DNA（能根据其差别来识别不同个体）等。关于“粪便DNA分析法”的叙述，错误的是（　　） A．属于样方法，需随机划定样方采集粪便 B．无需抓捕，避免对白头叶猴个体的伤害 C．调查得到的种群数量，常小于真实数量 D．宜采集新鲜粪便，以免其中DNA降解 【答案】A 【分析】调查种群密度的方法有样方法、标记重捕法等，此外也可采用红外线调查法和粪便分析法等。 【详解】A、样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物，样方法取样的关键是随机取样，但“粪便DNA分析法”不属于样方法，A错误； B、采集白头叶猴的粪便分析其中的DNA进行种群密度的调查，无需抓捕，避免对白头叶猴个体的伤害，B正确； C、部分白头叶猴的粪便未被采集到，部分粪便放置太久导致DNA已经降解，无法进行研究，因此调查得到的种群数量，常小于真实数量，C正确； D、在采用“粪便DNA分析法”调查种群密度时，宜采集新鲜粪便，以免其中DNA降解而影响结果，D正确。 故选A。 41．（2024·天津·高考真题）为研究生物多样性对盐沼生态系统的影响，将优势种去除后，调查滨海盐沼湿地植物的物种组成，结果如下图。有关优势种去除后的变化，下列说法正确的是（    ） A．丙的生态位持续收缩 B．三种盐沼植物的K值一直上升 C．优势种去除是甲消失的主要原因 D．盐沼植物群落的空间结构发生改变 【答案】D 【分析】生态位：一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位。 【详解】A、群落的物种组成在一定程度上，可以反映群落的生态位，据图可知：未去除组，丙的生态位先升高，后趋于稳定，去除组，丙的生态位先下降，后升高，A错误； B、优势种去除后，环境资源等情况可能改变，会影响三种盐沼植物的K值，但无法确认其K值会一直上升，B错误； C、据图可知，未去除组，甲也消失了，说明优势种去除不是甲消失的主要原因，C错误； D、在群落中，各个生物种群分别占据了不同的空间，使群落形成一定的空间结构，据图可知，随着时间的推移，群落的物种组成在不断地发生变化，盐沼植物群落的空间结构也会发生改变，D正确。 故选D。 42．（2024·福建·高考真题）朱鹮是国家一级保护鸟类。我国在朱鹮保护方面取得了重大成就，其数量从1981年的7只增加到现在的11000多只。下列保护措施中，不能提高朱鹮环境容纳量的是（    ） A．多种植朱鹮的筑巢树木 B．增加朱鹮觅食的湿地面积 C．扩大朱鹮自然保护区的范围 D．加强对受伤朱鹮个体的救护 【答案】D 【分析】环境容纳量是指环境不被破坏的前提下所能容纳的最大值，即K值，但K值并不是种群数量的最大值，K值也不是一成不变的，在一个处于平衡状态的自然生态系统中，种群的数量围绕一个平均水平上下波动，这个平均水平就是合理的环境容纳量。 【详解】A、多种植朱鹮的筑巢树木，能够为朱鹮提供更多的栖息空间，从而可以提高朱鹮的环境容纳量，A 不符合题意； B、增加朱鹮觅食的湿地面积，意味着朱鹮的食物资源和活动空间增加，这有助于提高朱鹮的环境容纳量，B不符合题意； C、扩大朱鹮自然保护区的范围，会增加朱鹮的生存空间，有利于提高朱鹮的环境容纳量，C不符合题意； D、加强对受伤朱鹮个体的救护，主要是为了挽救受伤个体的生命，而不是直接增加环境容纳量，D 符合题意。 故选D。 43．（2024·海南·高考真题）甲、乙、丙三种啮齿动物共同生活在某牧区。甲和乙偏好开阔生境，喜食植物茎叶，丙偏好有更多遮蔽的生境，喜食植物种子。不同放牧模式影响下，这三种动物种群密度的调查结果如图。下列有关叙述错误的是（    ） A．过度放牧加剧了甲和乙的种间竞争 B．禁止放牧增加了遮蔽度和食物资源，有利于丙的生存 C．轮替放牧有助于这三种动物共存 D．三种动物中，甲对放牧模式变化的适应能力最强 【答案】A 【分析】影响种群数量变化的因素分两类，一类是密度制约因素，即影响程度与种群密度有密切关系的因素，如食物、流行性传染病等；另一类是非密度制约因素，即影响程度与种群密度无关的因素，气候、季节、降水等的变化，影响程度与种群密度没有关系，属于非密度制约因素。 【详解】A、过度放牧下，植物数量减少，生境开阔，便于甲和乙生存，甲和乙种间竞争减弱，种群密度增加，A错误； B、由图可知，禁止放牧时丙的种群密度较高，丙偏好有更多遮蔽的生境，喜食植物种子，因此可推测禁止放牧增加了遮蔽度和食物资源，有利于丙的生存，B正确； C、相比于禁止放牧和过度放牧，轮替放牧条件下三种动物能共存，即轮替放牧有助于这三种动物共存，C正确； D、三种放牧模式下，乙和丙的种群密度变化比甲剧烈，因此甲对放牧模式变化的适应能力最强，D正确。 故选A。 44．（2024·贵州·高考真题）酵母菌W是一种产果胶酶工程菌。为探究酵母菌W的果胶酶产量与甲醇浓度（Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ）的关系。将酵母菌W以相同的初始接种量接种到发酵罐，在适宜条件下培养，结果如图所示。下列叙述正确的是（    ） A．发酵罐中接种量越高，酵母菌W的K值越大 B．甲醇浓度为Ⅲ时，酵母菌W的果胶酶合成量最高 C．72h前，三组实验中，甲醇浓度为Ⅱ时，产果胶酶速率最高 D．96h后，是酵母菌W用于工业生产中收集果胶酶的最佳时期 【答案】C 【分析】由图可知，图中曲线属于S形曲线，当甲醇浓度为Ⅱ时，酵母菌W的果胶酶合成量最高，72h前，产果胶酶速率最高，即相应曲线的斜率最大。 【详解】A、K值与接种量无关，与空间、资源等因素有关，A错误； B、由图可知，甲醇浓度为Ⅱ时，酵母菌W的果胶酶合成量最高，B错误； C、72h前，三组实验中，甲醇浓度为Ⅱ时，产果胶酶速率最高，即相应曲线的斜率最大，C正确； D、据图可知，96h后，果胶酶的产量下降，因此收集果胶酶的最佳时机应在96h之前，D错误。 故选C。 45．（2024·贵州·高考真题）在公路边坡修复过程中，常选用“豆科-禾本科”植物进行搭配种植。下列叙述错误的是（    ） A．边坡修复优先筛选本地植物是因为其适应性强 B．“豆科-禾本科”搭配种植可减少氮肥的施用 C．人类对边坡的修复加快了群落演替的速度 D．与豆科植物共生的根瘤菌属于分解者 【答案】D 【分析】1、群落演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。 2、生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量。 【详解】A、边坡修复优先筛选本地植物是因为其适应性强，同时避免外来物种带来了生态危害，A正确； B、根瘤菌和豆科植物共生可以固氮生成氮肥，所以“豆科-禾本科”搭配种植可减少氮肥的施用，B正确； C、人类活动可以改变群落演替的速度和方向，对边坡的修复加快了群落演替的速度，C正确； D、根瘤菌利用豆科植物光合作用产生的营养物质，与豆科植物共生的根瘤菌属于消费者，D错误。 故选D。 46．（2024·江西·高考真题）实施退耕还林还草工程是我国践行生态文明思想的重要举措。下列关于某干旱地区退耕农田群落演替的叙述，错误的是（    ） A．上述演替与沙丘上发生的演替不是同一种类型 B．可用样方法调查该退耕农田中植物的种群密度 C．可在该退耕农田引进优势物种改变演替的速度 D．上述退耕农田群落演替的最终阶段是森林阶段 【答案】D 【分析】群落会发生演替，随着时间的推移，生物群落中一些物种侵入，另一些物种消失，群落组成和环境向一定方向产生有顺序的发展变化，称为演替。演替可以分为初生演替和次生演替。 初生演替：是指在一个从来没有被植物覆盖的地面 或者原来存在过植被但被彻底消灭了的地方发生的演替。 次生演替：是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保存甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。 【详解】A、退耕农田群落演替属于次生演替，沙丘上发生的演替为初生演替，A正确； B、可用样方法调查该退耕农田中植物的种群密度，调查过程中注意随机取样，避免人为因素的干扰，B正确； C、可在该退耕农田引进优势物种改变演替的速度，说明人类活动可以改变演替的速度，C正确； D、上述退耕农田群落演替的最终阶段未必是森林阶段，因为还会受到当地温度、水分等条件的制约，D错误。 故选D。 47．（2024·浙江·高考真题）黄鳝从胚胎期到产卵期都是雌性，产卵过后变为雄性。研究人员对洞庭湖周边某水域捕获的1178尾野生黄鳝进行年龄及性别的鉴定，结果如下表。 生长期 体长（cm） 尾数 雌性 雄性 尾数 比例（%） 尾数 比例（%） Ⅰ龄 ≤30.0 656 633 96.5 8 1.2 Ⅱ龄 30.1~50.0 512 327 63.9 116 22.7 Ⅲ龄 50.1~55.0 6 2 33.3 4 66.7 Ⅳ龄 ≥55.1 4 0 0.0 4 100.0 下列叙述正确的是（    ） A．该黄鳝种群的年龄结构为衰退型 B．种群中雄黄鳝的平均年龄大于雌性 C．随年龄增长雄黄鳝数量逐渐增加 D．该黄鳝种群的雌雄比例约为1∶1 【答案】B 【分析】种群的年龄结构是指种群中各年龄期个体数目的比例。性别比例是指种群中雄性个体和雌性个体数量的比例。 【详解】A、由表中信息可知：该黄鳝种群幼年（Ⅰ龄期）的个体多，老年（Ⅳ龄期）的个体少，说明该黄鳝种群的年龄结构为增长型，A错误； B、由题意“黄鳝从胚胎期到产卵期都是雌性，产卵过后变为雄性”可推知：种群中雄黄鳝的平均年龄大于雌性，B正确； C、分析表中信息可知：Ⅱ龄期雄黄鳝数量最多，Ⅰ龄期、Ⅲ龄期和Ⅳ龄期雄黄鳝数量非常少，C错误； D、表中信息显示：各年龄期雌性个体的总数明显大于雄性性个体的总数，说明该黄鳝种群的雌雄比例不是1∶1，D错误。 故选B。 48．（2024·浙江·高考真题）在自然界中，群落演替是普遍现象。下列现象不属于群落演替的是（    ） A．裸岩上出现了地衣 B．草本群落中出现成片灌木 C．灌木群落中长出大量乔木 D．常绿阔叶林中樟树明显长高 【答案】D 【分析】1、群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。主要类型：初生演替和次生演替。 2、初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。 3、人类可以砍伐树木，填湖造地、捕杀动物，也可以封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落。人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。 【详解】A、裸岩上发生的演替属于初生演替，即裸岩上出现了地衣属于演替现象，不符合题意，A错误； B、草本群落中出现成片灌木这属于演替过程，即处于优势地位的灌木逐渐把草本植物替代，不符合题意，B错误； C、灌木群落中长出大量乔木，为群落演替过程，表现为乔木作为优势种取代灌木，不符合题意，C错误； D、常绿阔叶林中樟树明显长高属于生长现象，不属于演替，符合题意，D正确。 故选D。 49．（2024·安徽·高考真题）物种的生态位研究对生物多样性保护具有重要意义。研究人员对我国某自然保护区白马鸡与血雉在三种植被类型中的分布和日活动节律进行了调查，结果见下表。下列叙述错误的是（    ） 白马鸡的分布占比(%) 血雉的分布占比(%) 旱季 雨季 旱季 雨季 针阔叶混交林 56.05 76.67 47.94 78.67 针叶林 40.13 17.78 42.06 9.17 灌丛 3.82 5.55 10.00 12.16 日活动节律       A．生境的复杂程度会明显影响白马鸡和血雉对栖息地的选择 B．两物种在三种植被类型中的分布差异体现了群落的垂直结构 C．季节交替影响两物种对植被类型的选择，降雨对血雉的影响更大 D．两物种在白天均出现活动高峰，但在日活动节律上存在生态位分化 【答案】B 【分析】生态位是指一个物种在群落中的地位和作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等。 【详解】A、从灌丛到针叶林，再到针阔叶混交林，生境越来越复杂，由表格数据可知，其白马鸡和血雉分布占比会发生改变，说明生境的复杂程度会明显影响白马鸡和血雉对栖息地的选择，A正确； B、垂直结构是指群落在垂直方向上的分层现象，两物种在三种植被类型中的分布属于不同地域的分布，不在同一个生态系统，其分布差异不是群落的垂直结构，B错误； C、由表格数据可知，季节交替（旱季和雨季）影响两物种对植被类型的选择，如旱季时，针阔叶混交林白马鸡的分布占比高，而血雉的分布占比更低。三种植被类型中，旱季与雨季血雉的分布占比差值大于白马鸡的分布占比差值，说明降雨对血雉的影响更大，C正确； D、由图可知，两物种在8：00左右相对密度最大，说明两物种在白天均出现活动高峰，一天的时间内，其相对密度会很大的波动，说明在日活动节律上两物种存在生态位分化，D正确。 故选B。 50．（2024·广东·高考真题）Janzen-Connel假说（詹曾-康奈尔假说）认为，某些植物母株周围会积累对自身有害的病原菌、昆虫等，从而抑制母株附近自身种子的萌发和幼苗的生长。下列现象中，不能用该假说合理解释的是（　　） A．亚热带常绿阔叶林中楠木幼苗距离母株越远，其密度越大 B．鸟巢兰种子远离母株萌发时，缺少土壤共生菌，幼苗死亡 C．中药材三七连续原地栽种，会暴发病虫害导致产量降低 D．我国农业实践中采用的水旱轮作，可减少农药的使用量 【答案】B 【分析】种内关系包括种内互助和种内斗争。种间关系包括种间竞争、捕食、互利共生、寄生和原始合作。 【详解】A、亚热带常绿阔叶林中楠木幼苗距离母株越远，其密度越大，说明幼苗距离母株越远，植物母株的抑制作用越弱，A符合题意； B、鸟巢兰种子远离母株萌发时，缺少土壤共生菌，幼苗死亡，说明距离母株越远，植物母株的抑制作用越强，B不符合题意； C、中药材三七连续原地栽种，会暴发病虫害导致产量降低，说明距离越近，抑制作用越显著，C符合题意； D、我国农业实践中采用的水旱轮作，可减少农药的使用量，说明水旱轮作可以抑制病虫害，D符合题意。 故选B。 51．（2024·广东·高考真题）为探究人类活动对鸟类食性及物种多样性的影响，研究者调查了某地的自然保护区、农田和城区3种生境中雀形目鸟类的物种数量（取样的方法和条件一致），结果见图。下列分析错误的是（　　） A．自然保护区的植被群落类型多样，鸟类物种丰富度高 B．农田的鸟类比自然保护区鸟类的种间竞争更小 C．自然保护区鸟类比其他生境的鸟类有更宽的空间生态位 D．人类活动产生的空白生态位有利于杂食性鸟类迁入 【答案】B 【分析】生态位： 1、概念：一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置、占用资源的情况以及与其他物种的关系等。 2、研究内容：①动物：栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等；②植物：在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度以及与其他物种的关系等。 3、特点：群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位。 4、原因：群落中物种之间以及生物与环境间协同进化的结果。 5、意义：有利于不同生物充分利用环境资源。 【详解】A、由图可知，自然保护区的物种数量最大，其次是城区和农田，故说明自然保护区的植被群落类型多样，鸟类物种丰富度高，A正确； B、据图仅可了解到农田和自然保护区的雀形目鸟类的物种数量，不知道农田和自然保护区可提供的资源及鸟类个体的数量等，故无法比较两生境中鸟类种间竞争的大小，B错误； C、自然保护区鸟类物种数量明显高于农田和城区，鸟类物种丰富度高，推测原因为自然保护区的植被群落类型多样，群落的空间结构更加复杂，可为鸟类提供更多的栖息空间和食物条件，因此自然保护区鸟类比其他生境的鸟类有更宽的空间生态位，C正确； D、农田和城市人类活动频繁，杂食性鸟类占比明显大于自然保护区，故说明人类活动产生的空白生态位有利于杂食性鸟类迁入，D正确。 故选B。 52．（2024·河北·高考真题）下列关于群落的叙述，正确的是（    ） A．过度放牧会改变草原群落物种组成，但群落中占优势的物种不会改变 B．多种生物只要能各自适应某一空间的非生物环境，即可组成群落 C．森林群落中林下喜阴植物的种群密度与林冠层的郁闭度无关 D．在四季分明的温带地区，森林群落和草原群落的季节性变化明显 【答案】D 【分析】1、群落的季节性是指由于阳光、温度和水分等随季节而变化,群落的外貌和结构也会随之发生有规律的变化。例如,有些种类的植物在早春来临时开始萌发,并迅速开花和结实,到了夏季其生活周期结束;另一些种类的植物则在夏季达到生命活动的高峰,从而导致群落在春季和夏季的物种组成和空间结构发生改变。 2、影响种群数量变化的因素可以概括为非生物因素（阳光、温度、水等）和生物因素（群内部生物因素和种群外部生物因素）两大类。 3、一个群落中的物种不论多少,都不是随机的简单集合, 而是通过复杂的种间关系,形成一个有机的整体。 【详解】A、过度放牧，牛、羊等牲畜会大量取食禾本科植物，有利于一二年生的低矮草本获得更多的光照等资源而成为占优势的植物，所以过度放牧会改变草原群落物种组成，也会改变优势的物种，A错误。 B、一个群落中的物种不论多少,都不是随机的简单集合, 而是通过复杂的种间关系,形成一个有机的整体，各自适应某一空间的非生物环境，但彼此没有一定的种间关系就不能构成群落，B错误； C、林下植物的种群密度取决于林冠层郁闭度，但不一定是郁闭度越大，种群密度越小的，对于喜阴植物（惧怕强光）来说，在一定范围内（林冠层郁闭度较小，光照强度比较高的范围内），有可能林冠层郁闭度越大、光照强度越低，其种群密度反而越大，C错误； D、在夏季，温带落叶阔叶林枝繁叶茂，而在冬季叶片全落，只剩光秃的枝干，所以在温带地区，草原和森林的外貌在春、夏、秋、冬有很大不同，森林群落和草原群落的季节性变化明显，D正确。 故选D。 53．（2024·河北·高考真题）我国拥有悠久的农业文明史。古籍中描述了很多体现劳动人民伟大智慧的农作行为。下列对相关描述所体现的生物与环境关系的分析错误的是（    ） A．“凡种谷，雨后为佳”描述了要在下雨后种谷，体现了非生物因素对生物的影响 B．“区中草生，茇之”描述了要及时清除田里的杂草，体现了种间竞争对生物的影响 C．“慎勿于大豆地中杂种麻子”描述了大豆和麻子因相互遮光而不能混杂种植，体现了两物种没有共同的生态位 D．“六月雨后种绿豆，八月中，犁䅖杀之……十月中种瓜”描述了可用犁将绿豆植株翻埋到土中肥田后种瓜，体现了对资源的循环利用 【答案】C 【分析】生态为是指一个物种在群落中的地位和作用，包括所处的空间位置、占用资源的情况，以及与其他物种的关系等。 【详解】A、“凡种谷，雨后为佳”描述了要在下雨后种谷，说明种子的萌发需要水分，体现了非生物因素对生物的影响，A正确； B、“区中草生，茇之”描述了要及时清除田里的杂草，其目的是通过减弱种间竞争提高产量，体现了种间竞争对生物的影响，B正确； C、“慎勿于大豆地中杂种麻子”描述了大豆和麻子因相互遮光而不能混杂种植，说明两物种生态位有重叠部分，C错误； D、“六月雨后种绿豆，八月中，犁䅖杀之……十月中种瓜”描述了可用犁将绿豆植株翻埋到土中肥田后种瓜，该过程中通过微生物的作用将绿豆植株中的有机物分解成无机物进而起到肥田的作用，该过程体现了对资源的循环利用，D正确。 故选C。 54．（2024·黑龙江·高考真题）下列关于森林群落演替的叙述，正确的是（    ） A．土壤的理化性质不会影响森林群落演替 B．植物种群数量的改变不会影响森林群落演替 C．森林由乔木林变为灌木林属于群落演替 D．砍伐树木对森林群落演替的影响总是负面的 【答案】C 【分析】人类对生物群落演替的影响远远超过其他某些自然因素，因为人类生产活动通常是有意识、有目的地进行的，可以对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造和重建的作用。但人类的活动对群落的演替也不是只具有破坏性的，也可以是通过建立新的人工群落实现受损生态系统的恢复。 【详解】A、土壤的理化性质会影响森林群落演替，A错误； B、植物种群数量的改变会影响森林群落演替，B错误； C、群落演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，森林由乔木林变为灌木林也属于群落演替，C正确； D、人类活动往往会改变群落演替的方向，但不一定总是负面的，适度的砍伐对森林群落的演替是有意义的，D错误。 故选C。 55．（2024·新课标卷·高考真题）用一定量的液体培养基培养某种细菌，活细菌数随时间的变化趋势如图所示，其中Ⅰ～Ⅳ表示细菌种群增长的4个时期。下列叙述错误的是（    ）    A．培养基中的细菌不能通过有丝分裂进行增殖 B．Ⅱ期细菌数量增长快，存在“J”形增长阶段 C．Ⅲ期细菌没有增殖和死亡，总数保持相对稳定 D．Ⅳ期细菌数量下降的主要原因有营养物质匮乏 【答案】C 【分析】分析题图：细菌种群增长开始时呈现S曲线，达到K值后，由于营养物质消耗、代谢产物积累，种群数量逐渐下降。 【详解】A、有丝分裂是真核细胞的增殖方式，细菌是原核细胞，进行二分裂，所以培养基中的细菌不能通过有丝分裂进行增殖，A正确； B、Ⅱ期由于资源充足，细菌经过一段的调整适应，种群增长可能会短暂出现“J”形的增长，B正确； C、Ⅲ期细菌的增殖速率和死亡速率基本相等，总数保持相对稳定，C错误； D、Ⅳ期培养基中营养物质含量减少和代谢产物积累，细菌种群数量会下降，D正确。 故选C。 56．（2024·新课标卷·高考真题）采用稻田养蟹的生态农业模式既可提高水稻产量又可收获螃蟹。下列叙述错误的是（    ） A．该模式中水稻属于第一营养级 B．该模式中水稻和螃蟹处于相同生态位 C．该模式可促进水稻对二氧化碳的吸收 D．该模式中碳循环在无机环境和生物间进行 【答案】B 【分析】稻田养蟹的模式中蟹能清除稻田杂草，吃掉部分害虫，其排泄物还能改善稻田土壤状况，促进水稻生长，提高水稻的品质;水稻则为蟹生长提供了丰富的天然饵料和良好的栖息环境。“稻蟹共生”为充分利用人工新建的农田生态系统。 【详解】A、在稻田养蟹的生态农业模式中，水稻属于生产者，属于第一营养级，A正确； B、这个模式中，水稻和螃蟹处于不同的生态位，因为它们消耗不同的资源。水稻是水生植物，吸收水分和矿物质，而螃蟹是水生动物，以植物残渣和小型水生动物为食，B错误； C、该模式下增加了稻田中的消费者，消费者能加快生态系统的物质循环，有利于水稻吸收二氧化碳，C正确； D、碳循环在稻田生态系统中包括无机环境和生物两个部分。水稻通过光合作用将无机碳（二氧化碳）转化为有机物，螃蟹则通过呼吸作用将有机物中的碳以二氧化碳的形式释放回大气中，从而完成了碳在生态系统中的循环，D正确。 故选B。 57.（2023·湖南·高考真题）“油菜花开陌野黄，清香扑鼻蜂蝶舞。”菜籽油是主要的食用油之一，秸秆和菜籽饼可作为肥料还田。下列叙述错误的是（    ） A．油菜花通过物理、化学信息吸引蜂蝶 B．蜜蜂、蝴蝶和油菜之间存在协同进化 C．蜂蝶与油菜的种间关系属于互利共生 D．秸秆和菜籽饼还田后可提高土壤物种丰富度 【答案】C 【分析】协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。 生物的种间关系有：种间竞争、捕食、原始合作、互利共生、寄生。 【详解】A、油菜花可以通过花的颜色（物理信息）和香味（化学信息）吸引蜂蝶，A正确； B、协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，蜜蜂、蝴蝶和油菜之间存在协同进化，B正确； C、蜂蝶与油菜的种间关系属于原始合作，C错误； D、秸秆和菜籽饼可以为土壤中的小动物和微生物提供有机物，故二者还田后可以提高土壤物种丰富度，D正确。 故选C。 58．（2023·浙江·高考真题）群落演替是一个缓慢、持续的动态过程，短时间的观察难以发现这个过程，但是有些现象的出现，可以一窥其演替进行的状态。下列事实的出现，可以用来推断群落演替正在进行着的是（　　） A．毛竹林中的竹笋明显长高 B．在浮叶根生植物群落中出现了挺水植物 C．荷塘中荷花盛开、荷叶逐渐覆盖了整片水面 D．在常绿阔叶林中马尾松的部分个体因感染松材线虫死亡 【答案】B 【分析】群落演替是指 一个群落被另一个群落替代的过程，该过程中会发生优势种的取代。 【详解】A、毛竹林中的竹笋明显长高，是同一物种内部的生长现象，不属于演替，A错误； B、在浮叶根生植物群落中出现了挺水植物，该过程中浮叶根生植物和挺水植物属于不同的物种，挺水植物的出现意味着优势种可能发生变化，B正确； C、荷塘中荷花盛开、荷叶逐渐覆盖了整片水面是发生在荷塘中的过程，是荷花这一物种的自然生长现象，不属于演替，C错误； D、在常绿阔叶林中马尾松的部分个体因感染松材线虫死亡过程中不涉及两个物种之间的更替，不属于演替，D错误。 故选B。 59．（2023·浙江·高考真题）东亚飞蝗是我国历史上发生大蝗灾的主要元凶，在土壤含水率<15%的情况下，85%以上的受精卵可以孵化，一旦食物（植物幼嫩的茎、叶）等条件得到满足，很容易发生大爆发。下列因素中，对东亚飞蝗的繁衍、扩散起阻碍作用的是（　　） A．充沛的降水 B．肥沃的土壤 C．连片的麦田 D．仅取食种子的鸟类 【答案】A 【分析】分析题干可知在土壤含水率<15%的情况下大多数受精卵可以孵化，所以降水太多对东亚飞蝗的繁衍、扩散起阻碍作用。 【详解】A、干旱的环境对蝗虫的繁殖、生长发育和存活有许多益处。因为蝗虫将卵产在土壤中。土壤比较坚实，含水量在10%~20%时最适合它们产卵，所以降水太多不利于其繁衍扩散，A符合题意； B、肥沃的土壤有利于作物生长，为其提供食物（植物幼嫩的茎、叶）等条件，B不符合题意； C、连片的麦田为蝗虫提供充足的食物等条件，C不符合题意； D、仅取食种子的鸟类不能造成蝗虫缺乏天敌，只是这部分鸟对蝗虫的繁衍扩散未起到有效的阻碍，D不符合题意。 故选A。 60．（2023·广东·高考真题）某地区蝗虫在秋季产卵后死亡，以卵越冬。某年秋季降温提前，大量蝗虫在产卵前死亡，次年该地区蝗虫的种群密度明显下降。对蝗虫种群密度下降的合理解释是（    ） A．密度制约因素导致出生率下降 B．密度制约因素导致死亡率上升 C．非密度制约因素导致出生率下降 D．非密度制约因素导致死亡率上升 【答案】C 【分析】一般来说，食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的，这些因素称为密度制约因素；而气温和干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害，对种群的作用强度与该种群的密度无关，因此被称为非密度制约因素。 【详解】气温对种群的作用强度与该种群的密度无关，因此被称为非密度制约因素；蝗虫原本就会在秋季死亡，降温使它们死亡前没有产生后代，导致出生率下降，所以C正确，ABD错误。 故选C。 61．（2023·山西·高考真题）为了研究和保护我国东北地区某自然保护区内的野生哺乳动物资源，研究人员采用红外触发相机自动拍摄技术获得了该保护区内某些野生哺乳动物资源的相应数据，为生态学研究提供了相关依据。下列叙述错误的是（    ） A．通过对数据的分析和处理，可以了解保护区内大型野生哺乳动物的物种丰富度 B．与标记重捕法相比，采用该技术进行调查对野生哺乳动物的生活干扰相对较小 C．采用红外触发相机拍摄技术可调查生活在该自然保护区内东北豹的种群密度 D．该技术能调查保护区内东北豹种群中成年个体数量，不能调查幼年个体数量 【答案】D 【分析】1、样方法--估算种群密度最常用的方法之一（1）概念：在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方法种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。（2）适用范围：植物种群密度，昆虫卵的密度，蚜虫、跳蝻的密度等。 2、标记重捕法（1）前提条件：标志个体与未标志个体重捕的概率相等。调查期内没有新的出生和死亡，无迁入和迁出。（2）适用范围：活动能力强和范围大的动物，如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫等动物。 【详解】A、红外触发相机监测野生动物方法是一种新型调查手段，特别适用于对活动隐秘的大中型、珍稀兽类、鸟类的记录。通过对数据的分析和处理，可以了解保护区内大型野生哺乳动物的物种数目的多少，即物种丰富度，A正确； B、标记重捕法需要捕捉动物并标记，后再次捕捉，故与标记重捕法相比，采用该技术进行调查对野生哺乳动物的生活干扰相对较小， B正确； C、采用红外触发相机拍摄技术可得保护区内东北豹种群数量和分布情况，即可调查生活在该自然保护区内东北豹的种群密度 ，C正确； D、该技术能调查保护区内东北豹种群中各年龄段的个体数量，D错误。 故选D。 62．（2023·福建·高考真题）全球气候变暖是一个重要的生态问题。某地近海主要生活着两种底栖植物海藻甲和乙。2001-2015年间，它们在海底礁石上的覆盖率变化趋势如图所示，2010年后该海域海水平均温度有一定上升。下列相关叙述错误的是（    ）    A．升温改变种群密度，海藻乙有一段时间呈指数增长 B．升温改变乙生态位，甲数量骤降后应实施就地保护 C．升温改变能量输入，该海底群落水平结构发生变化 D．升温改变底栖环境，群落由甲占优势转为乙占优势 【答案】B 【分析】一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位。 【详解】A、根据图示信息，在升温后，乙的数量大幅度增加，说明升温改变种群密度，海藻乙有一段时间呈指数增长，A正确； B、升温后乙的数量增多，在竞争中占优势，分布范围变广，改变了生态位，甲数量急剧减少至灭绝，说明此地已经不适合甲生存，故应实施易地保护，B错误； C、该区域能量通过植物的光合作用输入，升温后两种藻类的覆盖率变化，说明升温改变能量输入，同时由于植物覆盖率变化，该海底群落水平结构发生变化，C正确； D、升温改变了环境，根据覆盖率可知，群落中由甲占优势转为乙占优势，D正确。 故选B。 63．（2023·辽宁·高考真题）在布氏田鼠种群数量爆发年份，种内竞争加剧，导致出生率下降、个体免疫力减弱，翌年种群数量大幅度减少；在种群数量低的年份，情况完全相反。下列叙述错误的是（    ） A．布氏田鼠种群数量达到K/2时，种内竞争强度最小 B．布氏田鼠种群数量低的年份，环境容纳量可能不变 C．布氏田鼠种群数量爆发年份，天敌捕食成功的概率提高 D．布氏田鼠种群密度对种群数量变化起负反馈调节作用 【答案】A 【分析】在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值；当种群数量达到K/2时，增长速率最大。 【详解】A、布氏田鼠种群数量达到K/2时，增长速率最大，但不能说明种内竞争最小，A错误； B、布氏田鼠种群数量低的年份，环境容纳量可能不变，因为环境容纳量主要受到环境的影响，B正确； C、布氏田鼠种群数量爆发年份，由于数量增加，天敌捕食成功的概率提高，C正确； D、由题干可知，布氏田鼠种群密度对种群数量变化起负反馈调节作用，D正确。 故选A。 64．（2023·海南·高考真题）某亚热带地区青冈栎林被采伐后的演替过程如图。    下列有关叙述错误的是（    ） A．采伐迹地保留了原有青冈栎林的土壤条件和繁殖体，该演替属于次生演替 B．与杂草群落相比，灌丛对阳光的利用更充分 C．与灌丛相比，马尾松林的动物分层现象更明显 D．与马尾松林相比，马尾松、青冈栎混交林乔木层的植物种间竞争减弱 【答案】D 【分析】次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替，如火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。 【详解】A、采伐迹地保留了原有青冈栎林的土壤条件和繁殖体，符合次生演替条件，是次生演替，A正确； B、灌丛比杂草群落结构更复杂，对阳光的吸收利用更充分，B正确； C、马尾松林的植物群落分层现象比灌丛更明显，动物要以植物为食或作为栖息场所，所以马尾松林的动物分层现象更明显，C正确； D、马尾松林只有马尾松一种乔木，没有乔木层的植物种间竞争，马尾松、青冈栎混交林乔木层的植物是马尾松和青冈栎，二者之间存在种间竞争，所以种间竞争增强了，D错误。 故选D。 65．（2023·天津·高考真题）人口老龄化会影响人口增长率，与此推论无关的种群数量特征是 （    ） A．出生率 B．死亡率 C．年龄结构 D．性别比例 【答案】D 【分析】种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成（年龄结构）和性别比例。其中种群密度是最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小，性别比例直接影响种群的出生率，年龄组成（年龄结构）预测种群密度变化。 【详解】AB、人口老龄化会导致出生率降低、死亡率升高，AB不符合题意； C、老龄化会导致人口的年龄结构成为衰退型，C不符合题意； D、理论上男女比例是1∶1，人口老龄化一般不会影响性别比例，D符合题意。 故选D。 66．（2023·山东·高考真题）对某地灰松鼠群体中某年出生的所有个体进行逐年观察，并统计了这些灰松鼠的存活情况，结果如图。下列说法正确的是（    ） A．所观察的这些灰松鼠构成一个种群 B．准确统计该年出生的所有灰松鼠数量需用标记重捕法 C．据图可推测出该地的灰松鼠种内竞争逐年减弱 D．对灰松鼠进行保护时应更加关注其幼体 【答案】D 【分析】种群是指同一区域内同种生物的全部个体；标记重捕法是调查种群密度的一种估算法。 【详解】A、种群是指同一区域内同种生物的全部个体，根据题意“对某地灰松鼠群体中某年出生的所有个体进行逐年观察，并统计了这些灰松鼠的存活情况”可知，观察的并非是该地的全部灰松鼠，A错误； B、标记重捕法是调查种群密度的一种估算法，若要准确统计该年出生的所有灰松鼠数量可采用逐个计数法，B错误； C、图示为“某年出生的所有灰松鼠的逐年存活情况”，由图可知，随着灰松鼠年龄的增大，其存活率逐渐下降。但当地灰松鼠的种群数量未知，不能推断其种内竞争的情况，C错误； D、据图可知幼体存活率下降较高，0-1年死亡个体较多，成年后死亡较少，对灰松鼠进行保护时应更加关注其幼体，D正确。 故选D。 67．（2023·浙江·高考真题）在我国江南的一片水稻田中生活着某种有害昆虫。为了解虫情，先后两次（间隔3天）对该种群展开了调查，前后两次调查得到的数据统计结果如图所示。 在两次调查间隔期内，该昆虫种群最可能遭遇到的事件为（    ） A．受寒潮侵袭 B．遭杀虫剂消杀 C．被天敌捕杀 D．被性外激素诱杀 【答案】D 【分析】（1）据图分析，第2次调查较第1次调查结果比较生殖期昆虫的性别比例变化较大。 【详解】A、若昆虫种群受寒潮侵袭，则各日龄阶段昆虫侵袭程度应一致，A错误； B、若昆虫种群遭杀虫剂消杀，则各日龄阶段昆虫消杀程度应一致，B错误； C、若昆虫种群被天敌捕杀，则应是低日龄阶段昆虫被影响较大，C错误； D、性引诱剂可以吸引交配期的雄性个体，进行诱杀，因此生殖期和生殖后期雄性昆虫数量变化较大，D正确。 故选D。 68．（2022·重庆·高考真题）乔木种群的径级结构（代表年龄组成）可以反映种群与环境之间的相互关系，预测种群未来发展趋势。研究人员调查了甲、乙两地不同坡向某种乔木的径级结构，结果见如图。下列叙述错误的是（    ）           注：I和II为幼年期，III和IV为成年期，V和VI为老年期 A．甲地III径级个体可能在幼年期经历了干旱等不利环境 B．乙地阳坡的种群密度比甲地阳坡的种群密度低 C．甲、乙两地阳坡的种群年龄结构分别为稳定型和衰退型 D．甲、乙两地阴坡的种群增长曲线均为S型 【答案】B 【分析】种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势，年龄组成包括增长型、稳定型和衰退型。 【详解】A、由甲地个体数的柱形图可知，甲地III径级个体数量明显少于其他径级，可能在幼年期经历了干旱等不利环境，A正确； B、乙地阳坡的种群密度为(10+15+20+25+30+40)=140个/500m2，甲地阳坡的种群密度为(20+20+5+20+25+20)=110个/500m2，故乙地阳坡的种群密度比甲地阳坡的种群密度高，B错误； C、甲地阳坡各径级的个体数相当，属于稳定型；乙地阳坡的老年期个体数>中年期个体数>幼年期个体数，属于衰退型，C正确； D、甲、乙两地阴坡的种群数量均有幼年时期个体数多（增长快）、老年期数量趋于稳定的特点，故二者种群增长曲线均为S型，D正确。 故选B。 69．（2022·辽宁·高考真题）人工草坪物种比较单一，易受外界因素的影响而杂草化。双子叶植物欧亚蔊菜是常见的草坪杂草。下列叙述错误的是（    ） A．采用样方法调查草坪中欧亚蔊菜的种群密度时，随机取样是关键 B．喷施高浓度的2，4-D可以杀死草坪中的欧亚蔊菜 C．欧亚蔊菜入侵人工草坪初期，种群增长曲线呈“S”形 D．与自然草地相比，人工草坪自我维持结构和功能相对稳定的能力较低 【答案】C 【分析】估算种群密度时，常用样方法和标记重捕法，其中样方法适用于调查植物或活动能力弱，活动范围小的动物，而标记重捕法适用于调查活动能力强，活动范围大的动物。 【详解】A、采用样方法调查种群密度的关键是随机取样，排除主观因素对调查结果的影响，A正确。 B、欧亚蔊菜是一种双子叶杂草，可喷施高浓度的2，4-D可以杀死草坪中的欧亚蔊菜，B正确； C、由于环境适宜，欧亚蔊菜入侵入工草坪初期，种群增长曲线呈“J”形，C错误； D、人工草坪物种比较单一，营养结构简单，故与自然草地相比，人工草坪自我维持结构和功能相对稳定的能力较低，D正确。 故选C。 70．（2022·江苏·高考真题）将小球藻在光照下培养，以探究种群数量变化规律。下列相关叙述正确的是（    ） A．振荡培养的主要目的是增大培养液中的溶氧量 B．取等量藻液滴加到血细胞计数板上，盖好盖玻片，稍待片刻后再计数 C．若一个小格内小球藻过多，应稀释到每小格1～2个再计数 D．为了分析小球藻种群数量变化总趋势，需连续统计多天的数据 【答案】D 【分析】小球藻可进行光合作用，振荡培养的目的是为了增大培养液中的溶二氧化碳量。操作过程中，应先盖上盖玻片，将藻液滴加到盖玻片边缘，让其自行渗入计数室。 【详解】A、振荡培养的主要目的是加速二氧化碳溶解于培养液中，增大培养液中的溶二氧化碳量，A错误； B、在血细胞计数板上，盖好盖玻片，取等量藻液滴加到盖玻片边缘，让其自行渗入计数室，稍待片刻后再计数，B错误； C、若一个小格内小球藻过多，应进行稀释，一般稀释到每小格4~5个左右较为合适，C错误； D、为了分析小球藻种群数量变化总趋势，需连续统计多天的数据，D正确。 故选D。 71．（2022·河北·高考真题）20世纪70年代褐家鼠由外地进入新疆，对当地生态系统造成危害。研究发现，新疆某地褐家鼠种群的周限增长率为1.247（t＋1年与t年种群数量的比值），种群年龄组成如下图。下列叙述正确的是（　　） A．该种群老年个体占比较低，属于衰退型种群 B．依据其年龄组成和周限增长率推测，该种群很难被去除 C．该种群扩大过程中，当地生态系统物种丰富度提高，食物网更复杂 D．作为近缘物种，褐家鼠与当地的鼠类具有相同的种群增长能力 【答案】B 【分析】分析柱形图分析，该种群年龄组成中幼年组占比多于中年组，中年组占比多于老年组，年龄组成为增长型。 【详解】A、根据分析，该种群老年个体占比较低，属于增长型种群，A错误； B、该种群年龄组成为增长型，周限增长率为1.247（t＋1年与t年种群数量的比值），种群数量增长曲线为J形，种群数量增长较快，很难被去除，B正确； C、该种群扩大过程中，对当地生态系统造成危害，当地生态系统物种丰富度降低，食物链变少，C错误； D、作为近缘物种，褐家鼠引进新疆后，从周增长率来看，其种群增长能力强，在与当地的鼠类竞争中占优势，种群增长率高于当地鼠类，D错误。 故选B。 72．（2022·海南·高考真题）某学者提出，岛屿上的物种数取决于物种迁入和灭亡的动态平衡。图中曲线表示面积大小不同和距离大陆远近不同的岛屿上物种的迁入率和灭亡率，S1、S2、S3和S4表示迁入率和灭亡率曲线交叉点对应的平衡物种数，即为该岛上预测的物种数。下列有关叙述错误的是（    ） A．面积相同时，岛屿距离大陆越远，预测的物种数越多 B．与大陆距离相同时，岛屿面积越大，预测的物种数越多 C．物种数相同情况下，近而大的岛，迁入率高；远而小的岛，迁入率低 D．物种数相同情况下，小岛上的物种灭亡率高于大岛 【答案】A 【分析】图中实线表示迁入率，虚线表示灭亡率，S1、S2、S3和S4表示迁入率和灭亡率曲线交叉点对应的平衡物种数，即为该岛上预测的物种数。据此分析解答。 【详解】A、据图可知，均为大岛时，近、大岛的预测的物种数S4＞远、大岛的预测的物种数S4，均为小岛时，近、小岛的预测的物种数S2＞远、小岛的预测的物种数S4，因此面积相同时，岛屿距离大陆越远，预测的物种数越少，A错误； B、与大陆距离相同时，如近、大岛的预测的物种数S4＞近、小岛的预测的物种数S4，远、大岛的预测的物种数S4＞远、小岛的预测的物种数S4，因此与大陆距离相同时，岛屿面积越大，预测的物种数越多，B正确； C、据图中四条实线可知，物种数相同情况下，近而大的岛，迁入率高；远而小的岛，迁入率低，C正确； D、据图中两条虚线可知，物种数相同情况下，小岛上的物种灭亡率高于大岛，D正确。 故选A。 73．（2022·山东·高考真题）一个繁殖周期后的种群数量可表示为该种群的补充量。某实验水域中定期投入适量的饲料，其他因素稳定。图中曲线Ⅰ表示该实验水域中某种水生动物的亲体数量与补充量的关系，曲线Ⅱ表示亲体数量与补充量相等。下列说法正确的是（    ） A．亲体数量约为1000个时，可获得最大持续捕捞量 B．亲体数量约为500个时，单位时间内增加的数量最多 C．亲体数量大于1000个时，补充量与亲体数量相等，种群达到稳定状态 D．饲料是影响该种群数量变化的非密度制约因素 【答案】B 【分析】一般来说，食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的，这些因素称为密度制约因素。而气温和干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害，对种群的作用强度与该种群的密度无关，被称为非密度制约因素。 【详解】A、亲体数量约为1000个时，该种群的补充量等于亲本数量，即出生率等于死亡率，是K值，根据种群的增长率变化可知，捕捞后种群数量处于K/2时获得最大持续捕捞量，A错误； B、图中曲线亲体数量约为500个时，单位时间内补充量最多，单位时间内增加的数量最多，B正确； C、当亲体数量大于1000时，一个繁殖周期过后的种群数量(补充量)仍为1000，说明种群处于衰退状态，C错误； D、一般来说，食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的，这些因素称为密度制约因素，饲料是影响该种群数量变化的密度制约因素，D错误。 故选B。 74．（2022·山东·高考真题）根据所捕获动物占该种群总数的比例可估算种群数量。若在某封闭鱼塘中捕获了1000条鱼售卖，第2天用相同方法捕获了950条鱼。假设鱼始终保持均匀分布，则该鱼塘中鱼的初始数量约为（    ） A．2×104条 B．4×104条 C．6×104条 D．8×104条 【答案】A 【分析】由题“根据所捕获动物占该种群总数的比例可估算种群数量”，假设该种群总数为x，则有1000/x=950/（x-1000），求出x即为该鱼塘中鱼的初始数量。 【详解】由题“根据所捕获动物占该种群总数的比例可估算种群数量”，假设该种群总数为x，则有1000/x=950/（x-1000），计算得出x=2×104，即该鱼塘中鱼的初始数量为2×104条 ，A正确，BCD错误。 故选A。 75．（2022·浙江·高考真题）许多因素能调节种群数量。下列属于内源性调节因素的是（    ） A．寄生 B．领域行为 C．食物 D．天敌 【答案】B 【分析】能够调节种群数量的因素有外源性因素和内源性因素，外源性调节包括气候、食物、疾病、寄生和捕食等，内源性调节因素有行为调节和内分泌调节。 【详解】ACD、外源性调节包括气候、食物、疾病、寄生和捕食（天敌）等，ACD错误； B、内源性调节因素有行为调节和内分泌调节，领域行为属于内源性调节因素，B正确。 故选B。 76．（2022·全国乙卷·高考真题）分层现象是群落研究的重要内容。下列关于森林群落分层现象的叙述，正确的是（　　） ① 森林群落的分层现象提高了生物对环境资源的利用能力 ② 森林植物从上到下可分为不同层次，最上层为灌木层 ③ 垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关 ④ 森林群落中动物的分层现象与食物有关 ⑤ 森林群落中植物的分层现象是自然选择的结果 ⑥ 群落中植物垂直分层现象的形成是由动物种类决定的 A．①③④⑤ B．②④⑤⑥ C．①②③⑥ D．③④⑤⑥ 【答案】A 【分析】群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态，其最显著的特征是分层现象，即在垂直方向上分成许多层次的现象。影响植物群落垂直分层的主要因素是光照，影响动物群落垂直分层的主要因素为食物和栖息空间。 【详解】①森林群落的分层现象在占地面积相同情况下提供了更多空间，提高了生物对阳光等环境资源的利用能力，①正确； ②森林植物从上到下可分为不同层次，最上层为乔木层，②错误； ③影响植物群落垂直分层的主要因素是光照，垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关，③正确； ④森林群落中动物的分层现象与食物和栖息空间有关，④正确； ⑤群落垂直结构的分层现象、群落的水平结构等都是自然选择的结果，⑤正确； ⑥群落中植物垂直分层现象的形成主要是由光照决定的，⑥错误。 A正确，BCD错误。 故选A。 77．（2022·全国甲卷·高考真题）在鱼池中投放了一批某种鱼苗，一段时间内该鱼的种群数量、个体重量和种群总重量随时间的变化趋势如图所示。若在此期间鱼没有进行繁殖，则图中表示种群数量、个体重量、种群总重量的曲线分别是（    ） A．甲、丙、乙 B．乙、甲、丙 C．丙、甲、乙 D．丙、乙、甲 【答案】D 【分析】由图可知，随着时间的变化，甲曲线先增大后减小，乙曲线先增大后保持想到稳定，丙曲线一直减小。主要考查种群的数量特征的知识点，考查学生对曲线的理解能力。 【详解】分析题图可知，随着时间变化，甲曲线先增加后减少，乙曲线呈S形，丙曲线下降，在池塘中投放一批鱼苗后，由于一段时间内鱼没有进行繁殖，而且一部分鱼苗由于不适应环境而死亡，故种群数量下降，如曲线丙；存活的个体重量增加，如曲线乙，种群总重量先增加后由于部分个体死亡而减少，如曲线甲。综上可知，D正确。 故选D。 78．（2022·浙江·高考真题）经调查统计，某物种群体的年龄结构如图所示 下列分析中合理的是（    ） A．因年龄结构异常不能构成种群 B．可能是处于增长状态的某昆虫种群 C．可能是处于增长状态的某果树种群 D．可能是受到性引诱剂诱杀后的种群 【答案】B 【分析】种群的年龄结构指种群中各年龄期的个体所占的比例，包括三种类型：增长型、稳定型和衰退型。据题图可知，该种群雌性个体多于雄性个体，幼年（生殖前期）个体多，老年（生殖后期）个体少，属于增长型种群。 【详解】A、题图是年龄结构示意图，年龄结构是种群的数量特征之一，A错误； B、据图可知，该种群的年龄结构属于增长型种群，故可能是处于增长状态的某昆虫种群，B正确； C、果树大都是人工繁殖，年龄结构对其种群的数量变化不起决定性作用，C错误； D、性引诱剂诱杀生殖期的雄性个体，图中生殖期的雄性个体数量未减少，与题图不符，D错误。 故选B。 79．（2022·浙江·高考真题）某海域甲、乙两种浮游动物昼夜分布如图所示。下列分析中合理的是（    ） A．甲有趋光性，乙有避光性 B．甲、乙主要以浮游植物为食 C．乙的分布体现了群落的垂直结构 D．甲、乙的沉浮体现了群落的时间结构 【答案】D 【分析】群落的空间结构包括： （1）垂直结构：植物群落的垂直结构表现垂直方向上的分层性，其中植物的垂直结构决定了动物的垂直分层。 （2）水平结构：水平方向上由于光线明暗、地形起伏、湿度的高低等因素的影响，不同地段上分布着不同的生物种群。 【详解】A、由图可知，甲中午晚上均有在浅海活动，所以不趋不避，乙白天在深海午夜才有上浮，所以乙避光，A错误； B、浮游植物一般分布在浅海，根据植物的垂直结构决定了动物的垂直分层，故可推测位于浅海的甲浮游动物主要以浮游植物为食，而乙位于深海，故乙不是主要以浮游植物为食，B错误； C、乙是一种浮游动物，是一个种群，故乙的分布不能体现群落的垂直结构，C错误； D、由图可知，甲、乙在不同时间段在该海域中所处的位置是不同的，甲和乙在午夜都会有所上浮，因此甲、乙的沉浮体现了群落的时间结构，D正确。 故选D。 80．（2022·浙江·高考真题）沙蝗的活动、迁徙有“逐水而居”的倾向。某年，沙蝗从非洲经印度和巴基斯坦等国家向中亚迁徙，直到阿富汗以及我国西北边境，扩散和迁徙“戛然而止”。下列叙述正确的是（    ） A．沙蝗停止扩散的主要原因是种内竞争加剧 B．沙蝗种群的数量波动表现为非周期性变化 C．天敌对沙蝗的制约作用改变了沙蝗的生殖方式 D．若沙蝗进入我国西北干旱地区将呈现“J”型增长 【答案】B 【分析】1.S型曲线表示在自然条件下种群数量的增长规律。种群增长率在各阶段不同，随着时间的增加，种群增长率先增大后减小，S型曲线实现的条件是：环境条件是资源和空间有限，存在天敌，种群数量增长受种群密度制约。 2、J型曲线表示在理想条件下种群数量的增长规律，J型曲线需要的条件是：环境条件是资源和空间充裕、气候适宜、没有敌害等，种群的数量每年以一定的倍数增长，可用数学模型Nt=N0λt表示。 【详解】A、沙蝗停止扩散的主要原因是阿富汗以及我国西北边境干旱缺水，不有利于沙蝗的繁殖，A错误； B、由于沙蝗不断的迁徙活动，使得其生存环境条件具有不确定性，因而蝗虫种群的数量波动表现为非周期性，B正确； C、天敌对沙蝗的制约作用会影响沙蝗的出生率，但不会改变沙蝗的生殖方式，C错误； D、在资源无限、空间无限和不受其他生物制约的理想条件下，种群就会呈“J”型增长，显然若沙蝗进入我国西北干旱地区，其种群数量变化不会呈现“J”型增长，D错误。 故选B。 81．（2021·海南·高考真题）农业生产中常利用瓢虫来防治叶螨。某小组研究瓢虫的饥饿程度和密度对其捕食作用率的影响，结果如图所示。下列有关叙述错误的是（    ） A．在相同条件下，瓢虫密度越高，捕食作用率越低 B．饥饿程度和叶螨密度共同决定了瓢虫的捕食作用率 C．对瓢虫进行适当饥饿处理可提高防治效果 D．田间防治叶螨时应适当控制瓢虫密度 【答案】B 【分析】分析题意可知，本实验目的是研究瓢虫的饥饿程度和密度对其捕食作用率的影响，实验的自变量是瓢虫密度和饥饿状态，因变量为捕食作用率。据此分析作答。 【详解】AD、据图可知，在相同条件下（饥饿状态相同条件下），瓢虫密度越高，捕食作用率越低，故为保证较高的捕食作用率，田间防治叶螨时应适当控制瓢虫密度，AD正确； B、本实验的自变量为饥饿程度和瓢虫密度，因变量为捕食作用率，据图可知饥饿程度和瓢虫密度（而非叶螨密度）共同决定了瓢虫的捕食作用率，B错误； C、结合题图可知，在瓢虫密度相同的情况下，饥饿24h和饥饿48h的捕食作用率均高于未饥饿的捕食作用率，故对瓢虫进行适当饥饿处理可提高防治效果，C正确。 故选B。 82．（2021·福建·高考真题）生境破碎指因人类活动等因素导致生物的生存环境被隔断成碎片。隔断后的碎片称为生境碎片。为研究生境破碎对濒危植物景东翅子树种群数量的影响，2019年科研人员对某地不同类型生境碎片进行了相关调查，设置的样地总面积均为15000m2，调查结果如下表所示。 生境碎片类型 植株数（株） 幼树 小树 成树 合计 5公顷碎片 21 9 3 33 15公顷碎片 57 8 17 82 连续森林 39 22 26 87 下列叙述错误的是（　　） A．15000m2应是设置的多块调查样地面积之和 B．生境碎片的面积与其维持的种群数量呈正相关 C．生境破碎利于景东翅子树种群的生存和发展 D．不同树龄植株的数量比例反映该种群的年龄组成 【答案】C 【分析】种群的特征包括数量特征、空间特征和遗传特征，其中种群数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例；出生率和死亡率都会影响种群数量的变化，但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的，性别比例通过影响出生率影响数量变化的。 【详解】A、结合题意可知，科研人员对某地不同类型生境碎片进行了相关调查，设置的样地总面积均为15000m2，故15000m2应是设置的多块调查样地面积之和，A正确； BC、据表格数据可知，5公顷碎片、15公顷碎片和连续森林的景东翅子树种群数量分别为33 、82和87，故生境碎片的面积与其维持的种群数量呈正相关，可推知生境破碎不利于景东翅子树种群的生存和发展，B正确，C错误； D、年龄组成是指一个种群中各年龄期个体数目的比例，不同树龄植株（如幼树、小树和成树）的数量比例反映该种群的年龄组成，D正确。 故选C。 83．（2021·湖北·高考真题）20世纪末，野生熊猫分布在秦岭、岷山和小相岭等6大山系。全国已建立熊猫自然保护区40余个，野生熊猫栖息地面积大幅增长。在秦岭，栖息地已被分割成5个主要活动区域；在岷山，熊猫被分割成10多个小种群；小相岭山系熊猫栖息地最为破碎，各隔离种群熊猫数量极少。下列叙述错误的是（    ） A．熊猫的自然种群个体数量低与其繁育能力有关 B．增大熊猫自然保护区的面积可提高环境容纳量 C．隔离阻碍了各种群间的基因交流，熊猫小种群内会产生近亲繁殖 D．在不同活动区域的熊猫种群间建立走廊，可以提高熊猫的种群数 【答案】D 【分析】最高环境容纳量（简称“环境容纳量”）是指特定环境所能容许的种群数量的最大值。环境容纳量是环境制约作用的具体体现，有限的环境只能为有限生物的生存提供所需的资源。环境容纳量的实质是有限环境中的有限增长。 【详解】A、动物的繁育能力可影响种群的出生率，进而影响种群数量，故熊猫的自然种群个体数量低与其繁育能力有关，A正确； B、建立自然保护区可改善生存环境，进而提高环境容纳量，是保护野生大熊猫的根本措施，B正确； C、隔离（地理隔离等）导致不同种群的熊猫不能相遇，阻碍了各种群间的基因交流，熊猫小种群内会产生近亲繁殖，C正确； D、由于地理阻隔导致大熊猫不能相遇，熊猫种群数量增多，在不同活动区域的熊猫种群间建立走廊，可以使熊猫汇集，多个种群集合成为一个，熊猫的种群数下降，D错误。 故选D。 84．（2021·山东·高考真题）调查一公顷范围内某种鼠的种群密度时，第一次捕获并标记 39 只鼠，第二次捕获 34 只鼠，其中有标记的鼠 15 只。标记物不影响鼠的生存和活动并可用于探测鼠的状态，若探测到第一次标记的鼠在重捕前有 5 只由于竞争、天敌等自然因素死亡，但因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定，则该区域该种鼠的实际种群密度最接近于（    ）（结果取整数） A．66 只/公顷 B．77 只/公顷 C．83 只/公顷 D．88 只/公顷 【答案】B 【分析】标志重捕法在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例，来估计种群密度。 【详解】分析题意可知：调查一公顷范围内某种鼠的种群密度时，第一次捕获并标记 39 只鼠中有 5 只由于竞争、天敌等自然因素死亡，故可将第一次标记的鼠的数量视为39-5=34只，第二次捕获 34 只鼠，其中有标记的鼠 15 只，设该区域该种鼠的种群数量为X只，则根据计算公式可知，（39-5）/X=15/34，解得X≈77.07，面积为一公顷，故该区域该种鼠的实际种群密度最接近于77 只/公顷。B正确。 故选B。 85．（2021·山东·高考真题）某种螺可以捕食多种藻类，但捕食喜好不同。L、M 两玻璃缸中均加入相等数量的甲、乙、丙三种藻，L 中不放螺，M 中放入 100 只螺。一段时间后，将 M 中的螺全部移入 L 中，并开始统计 L、M 中的藻类数量，结果如图所示。实验期间螺数量不变，下列说法正确的是（    ） A．螺捕食藻类的喜好为甲藻＞乙藻＞丙藻 B．三种藻的竞争能力为乙藻＞甲藻＞丙藻 C．图示 L 中使乙藻数量在峰值后下降的主要种间关系是竞争 D．甲、乙、丙藻和螺构成一个微型的生态系统 【答案】A 【分析】题干分析，L玻璃缸不放螺，做空白对照，M中放入100只螺，则M中藻类数量变化如图所示为甲藻数量增加，乙藻和丙藻数量减少，甲藻成为优势物种。将M中的螺全部移入L中，随着时间的变化，甲藻数量减少，乙藻数量先升后降，丙藻数量慢慢上升，据此答题。 【详解】AB 、结合两图可知，在放入螺之前，甲藻数量多，乙藻数量其次，丙藻数量较少，放入螺之后，甲藻的数量减少明显，乙藻其次，丙藻数量增加，说明螺螺捕食藻类的喜好为甲藻＞乙藻＞丙藻，且三种藻的竞争能力为甲藻＞乙藻＞丙藻，A正确，B错误； C、刚引入螺时，因为螺偏好吃甲藻，甲藻数量下降，乙藻竞争压力减少导致其数量上升。乙藻数量在峰值后下降，很可能是甲藻数量太少无法满足螺的食物需求，螺开始大量捕食乙藻而导致乙藻在峰值之后下降，C错误； D、生态系统是由该区域所有生物和生物所处的无机环境构成，甲、乙、丙藻只是该区域的部分生物，D错误。 故选A。 86．（2021·浙江·高考真题）某森林中，高密度的某昆虫幼虫取食落叶松，影响松树的生长，最大松针长度减小，来年幼虫的食物质量变差，导致该昆虫密度下降，使松树得到恢复。反过来随着食物质量的提高，幼虫数量又有所增加。幼虫的密度（虚线）与落叶松的最大松针长度（实线）变化关系如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．该昆虫幼虫的种群数量呈周期性波动 B．食物是该昆虫幼虫种群数量的外源性调节因素 C．该昆虫幼虫与落叶松处于同一捕食食物链中的不同环节 D．该昆虫幼虫环境容纳量的主要影响因素是落叶松的种群数量 【答案】D 【分析】根据题意，落叶松与该昆虫幼虫为捕食关系，存在负反馈调节。 【详解】A、根据图示，该昆虫幼虫的种群数量与落叶松种群数量存在负反馈调节，呈周期性波动，A正确； B、两者由捕食关系形成反馈调节，食物是该昆虫幼虫种群数量的外源性调节因素，B正确； C、落叶松与该昆虫幼虫分别为被捕食者和捕食者，处于同一捕食食物链中的生产者和初级消费者，C正确； D、该昆虫幼虫环境容纳量的主要影响因素是落叶松的最大松针长度，D错误。 故选D。 87．（2021·广东·高考真题）图示某S形增长种群的出生率和死亡率与种群数量的关系。当种群达到环境容纳量（K值）时，其对应的种群数量是（    ） A．a B．b C．c D．d 【答案】B 【分析】1、环境容纳量是指在自然环境不受破坏的情况下，一定空间中所能容纳的种群数量的最大值。 2、当出生率大于死亡率时，种群密度增加；当出生率等于死亡率时，种群密度保存稳定；当出生率小于死亡率时，种群密度降低。 【详解】分析题图可知，在b点之前，出生率大于死亡率，种群密度增加；在b点时，出生率等于死亡率，种群数量不再增加，表示该种群数量已达到环境容纳量（K值），B正确。 故选B。 88．（2021·全国甲卷·高考真题）群落是一个不断发展变化的动态系统。下列关于发生在裸岩和弃耕农田上的群落演替的说法，错误的是（    ） A．人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群落演替的方向 B．发生在裸岩和弃耕农田上的演替分别为初生演替和次生演替 C．发生在裸岩和弃耕农田上的演替都要经历苔藓阶段、草本阶段 D．在演替过程中，群落通常是向结构复杂、稳定性强的方向发展 【答案】C 【分析】1、群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。 2、群落演替的原因：生物群落的演替是群落内部因素（包括种内关系、种间关系等）与外界环境因素综合作用的结果。 3、初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替；次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。 【详解】A、人类活动可以影响群落演替的方向和速度，退湖还田、封山育林、改造沙漠、生态农业等相关措施都能促进群落良性发展，A正确； BC、发生在裸岩上的演替是初生演替，依次经过：地衣阶段→苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段，弃耕农田的演替为次生演替，自然演替方向为草本阶段→灌木阶段→乔木阶段，B正确，C错误； D、一般情况下，演替过程中生物生存的环境逐渐改善，群落的营养结构越来越复杂，抵抗力稳定性越来越高，恢复力稳定性越来越低，D正确。 故选C。 89．（2021·浙江·高考真题）下图为一个昆虫种群在某时期的年龄结构图。下列叙述正确的是（　　） A．从图中的信息可以得出该种群的存活曲线为凹型 B．用性引诱剂来诱杀种群内的个体，对生殖后期的个体最有效 C．环境条件不变，该种群的年龄结构可由目前的稳定型转变为增长型 D．与其它年龄组相比，生殖前期个体获得的杀虫剂抗性遗传给后代的概率最大 【答案】D 【分析】种群的年龄结构是指各个年龄组个体数量在种群中所占的比例关系，常用年龄金字塔图形来表示。分析图示可知，该昆虫种群各年龄组个体数量为生殖前期＞生殖期＞生殖后期，呈现为增长型，种群中年幼个体很多，老年个体很少，种群正处于发展时期，种群密度会逐渐增大。 【详解】A、种群的存活曲线是表示种群中全部个体死亡过程和死亡情况的曲线，图示只能表示昆虫种群在某时期的年龄结构为增长型，不能得出该种群的存活曲线为凹型，A错误； B、常用性引诱剂来诱杀种群内的雄性个体，改变种群的正常性比率，会影响雌性个体的正常交配，对生殖期的个体最有效，B错误； C、由图示可知，该种群的年龄结构目前呈现增长型，若环境条件不变，种群数量会不断增长，之后年龄结构逐渐转变为稳定型，C错误； D、由于生殖后期个体不再进行繁殖，生殖前期个体获得的杀虫剂抗性基因有更大的概率进入生殖细胞，D正确。 故选D。 90．（2021·浙江·高考真题）大约在1800年，绵羊被引入到塔斯马尼亚岛，绵羊种群呈“S”形曲线增长，直到1860年才稳定在170万头左右。下列叙述正确的是（　　） A．绵羊种群数量的变化与环境条件有关，而与出生率、死亡率变动无关 B．绵羊种群在达到环境容纳量之前，每单位时间内种群增长的倍数不变 C．若绵羊种群密度增大，相应病原微生物的致病力和传播速度减小 D．若草的生物量不变而种类发生改变，绵羊种群的环境容纳量可能发生变化 【答案】D 【分析】“S”型增长曲线：当种群在一个有限的环境中增长时，随着种群密度的上升，个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧，以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加，这就会使这个种群的出生率降低，死亡率增高，从而使种群数量的增长率下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大值时，种群数量将停止增长，有时会在K值保持相对稳定。 【详解】A、绵羊种群数量除与环境条件有关外，出生率和死亡率也会影响种群数量的变化：出生率大于死亡率种群数量增加，而死亡率大于出生率种群数量减少，A错误； B、绵羊种群呈“S”形曲线增长，种群在达到环境容纳量之前，增长率一直下降，故每单位时间内种群增长倍数一直减小，B错误； C、病原微生物的致病力和传播速度会随着绵羊种群密度的增加而增加，C错误； D、若草的生物量不变而种类发生改变，则绵羊的食物来源可能会受影响，故绵羊种群的环境容纳量可能发生变化，D正确。 故选D。 91．（2021·重庆·高考真题）若某林区的红松果实、某种小型鼠（以红松果实为食）和革蜱的数量变化具有如图所示的周期性波动特征。林区居民因革蜱叮咬而易患森林脑炎。据此分析，下列叙述错误的是（    ） A．曲线③和①不能明显体现捕食关系，推测是小型鼠繁殖能力强所致 B．通过曲线②与③的关系推断小型鼠与革蜱不是互利共生关系 C．曲线③在K值上下波动，影响K值的主要因素是小型鼠的出生率、死亡率、迁入率和迁出率 D．林区居民森林脑炎发病率会呈现与曲线②相似的波动特征 【答案】C 【分析】1、种间关系（不同种生物之间的关系）：（1）互利共生（同生共死）：如豆科植物与根瘤菌；人体中的有些细菌；地衣是真菌和藻类的共生体。（2）捕食（此长彼消、此消彼长）：如：兔以植物为食；狼以兔为食。（3）竞争（你死我活）：如：大小草履虫；水稻与稗草等。（4）寄生（寄生者不劳而获）：如噬菌体侵染细菌。 2、在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值。一个种群的K值不是固定不变的，当环境条件发生改变的时候，K值也会随之变化。 【详解】A、曲线③和①不能明显体现捕食关系，③的变化可能是小型鼠繁殖能力强所致，A正确； B、由图中曲线②与③可知，两条曲线不是同升同降的关系，可推测小型鼠与革蜱不是互利共生关系，B正确； C、曲线③在K值上下波动，影响K值的主要因素是环境，C错误； D、林区居民因革蜱叮咬而易患森林脑炎，因此可推测发病率会呈现与曲线②相似的波动特征，D正确。 故选C。 92．（2021·浙江·高考真题）近年来，我省积极践行“两山”理念，建设生态文明，在一些地区实施了退耕还林工程，退耕区域会发生变化。退耕之初发展到顶极群落期间的变化趋势是（　　） A．生态系统稳定性越来越强 B．群落的净生产量越来越大 C．草本层对垂直结构的影响越来越明显 D．群落中植物个体总数越来越多 【答案】A 【分析】群落的演替包括原生演替和次生演替两种类型．在一个起初没有生命的地方开始发生的演替，叫做原生演替；在原来有生物群落存在，后来由于各种原因使原有群落消亡或受到严重破坏的地方开始的演替，叫做次生演替。退耕还林过程中发生的演替为次生演替过程，据此分析作答。 【详解】A、在次生演替过程中，物种数目会增多，食物链和食物网结构变复杂，则生态系统的稳定性越来越强，A正确； B、净生产量通常是指从无机营养生物（自养生物）的光合成生产量以及化学合成生产量中减去呼吸消耗量而言，在该演替过程中，群落的净初级生产量变化趋势是增加后减少再稳定，B错误； C、随着演替的进行，灌木和乔木逐渐占据优势，草本植物因为对光照的竞争不占优势，故其对垂直结构的影响越来越小，C错误； D、演替过程中群落的物种数目会增多，但植物个体总数不一定越来越多，D错误。 故选A。 93．（2020·上海·高考真题）互花米草入侵某湿地，欲调查其入侵程度，所用样方正确的是（    ） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】欲调查互花干草入侵某湿地的入侵程度，可选择样方法调查互花干草的种群密度。长方形样方可采用等距取样法，正方形样方一般用五点取样法。 【详解】样方法应遵循随机取样原则，该湿地呈方形，方形样方一般用五点取样法，D正确。 故选D。 94．（2020·北京·高考真题）近缘种动物常因利用相同的食物资源而竞争。为研究亲缘关系较远的啮齿动物和蚂蚁之间是否也存在竞争关系，研究者调查了5种啮齿动物与7种蚂蚁采食的种子，统计各种大小不同的种子所占的比例（如图）。以下叙述错误的是（ ）    A．应选择有共同活动区域的啮齿动物和蚂蚁 B．啮齿动物与蚂蚁采食的种子大小有所重叠 C．啮齿动物与蚂蚁之间一定不存在竞争关系 D．无法判断啮齿动物与蚂蚁间存在捕食关系 【答案】C 【分析】竞争：两种或两种以上的生物相互争夺资源和空间的竞争的结果，常表现为相互抑制，有时表现为一方占优势，另一方处于劣势，甚至死亡；寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表摄取寄主的养分，以维持生活；互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利。 题意分析，根据图示的调查结果可知啮齿动物和蚂蚁有共同的食物颗粒大小，据此推测，二者之间存在竞争关系。 【详解】A、为研究亲缘关系较远的啮齿动物和蚂蚁之间是否也存在竞争关系，应选择有共同活动区域的啮齿动物和蚂蚁进行研究，因为竞争关系需要在相同的空间中发生，A正确； B、根据调查结果可知，啮齿动物与蚂蚁采食的种子大小有所重叠，据此可推出二者之间存在竞争，B正确； C、若该调查结果来自同一个区域，则推知啮齿动物与蚂蚁之间存在竞争关系，C错误； D、根据上述结果无法判断啮因动物与蚂蚁间存在捕食关系，D正确。 故选C。 95．（2020·江苏·高考真题）下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的叙述，错误的是（    ） A．将酵母菌接种到培养液中，并进行第一次计数 B．从静置的培养液中取适量上清液，用血细胞计数板计数 C．每天定时取样，测定酵母菌细胞数量，绘制种群数量动态变化曲线 D．营养条件是影响酵母菌种群数量动态变化的因素之一 【答案】B 【分析】在探究酵母菌种群数量的动态变化实验中，酵母菌种群数量的动态变化与培养条件密切相关，在营养条件不受限制时，种群数量增长曲线能在较长时间内保持“J”型，随着培养液中营养物质的减少、代谢产物的增加，种群数量增长受到环境的限制，种群增长曲线由“J”型逐渐转变为“S”型。 【详解】A、将酵母菌接种到培养液后，需要对酵母菌进行初次计数，以获得酵母菌种群密度初始值，A正确； B、每次计数前，都需要轻缓地将培养液摇匀，使其中的酵母菌分布均匀，再取适量培养液用血细胞计数板计数，B错误； C、需要定时取样和计数，用于绘制酵母菌种群数量的动态变化曲线，C正确； D、酵母菌种群数量的动态变化受营养条件、代谢废物、空间等的影响，D正确。 故选B。 96．（2020·山东·高考真题）为研究甲、乙两种藻的竞争关系，在相同条件下对二者进行混合培养和单独培养，结果如下图所示。下列说法错误的是（    ） A．单独培养条件下，甲藻数量约为1．0×106个时种群增长最快 B．混合培养时，种间竞争是导致甲藻种群数量在10~12天增长缓慢的主要原因 C．单独培养时乙藻种群数量呈“S" 型增长 D．混合培养对乙藻的影响较大 【答案】B 【分析】从图中看出，单独培养甲和乙种群都呈“S”型增长，在混合培养后，乙藻数量降低直至0，甲藻数量增加，说明甲和乙之间是竞争关系。 【详解】A、单独培养时，甲藻的K值约为2.0×106个，所以种群增长最快的是K/2时，约为1.0×106个，A正确； B、10-12天乙藻种群数量接近0，所以竞争强度低，此时甲藻数量增长缓慢的原因是培养液和空间有限，B错误； C、由于空间和资源有限，所以种群数量呈“S型”增长，C正确； D、据图可知：混合培养时，乙藻在竞争中处于劣势，导致灭绝，D正确。 故选B。 97．（2020·浙江·高考真题）下列关于某种昆虫种群存活曲线的叙述，正确的是（） A．存活曲线的横坐标表示该昆虫种群的年龄 B．绘制种群存活曲线至少需要观察记录100个个体 C．必须从不同年龄组中选取相同比例的观察记录个体 D．当所有被选取的个体达到平均寿命后停止观察记录 【答案】A 【分析】存活曲线是表示种样中全部个体死亡过程和死亡情况的曲线。绘制存活曲线的数据可通过下列方法收集:从至少观察1000个新孵化幼虫或新出生个体开始，跟踪记录每个个体的死亡年龄，直至全部个体死亡为止。存活曲线二维平面图的横坐标是年龄，自左至右年龄增加，纵坐标是存活个体数的对数值，自上而下逐渐减少，不同种群的存活曲线具有不同的特点。种群存活曲线反映了各物种的死亡年龄分布状况，有助于了解种群的特性及其环境的适应关系。 【详解】A、存活曲线二维平面图的横坐标是年龄，自左至右年龄增加，纵坐标是存活个体数的对数值，自上而下逐渐减少，A正确； B、绘制种群存活曲线从至少观察1000个新孵化幼虫或新出生个体开始，跟踪记录每个个体的死亡年龄，直至全部个体死亡为止，B错误； C、从新孵化幼虫或新出生个体开始，跟踪记录每个个体的死亡年龄，直至全部个体死亡为止，而不是选取不同年龄组中选取相同比例的观察记录个体，C错误； D、跟踪记录每个个体的死亡年龄，直至全部个体死亡为止，不是达到平均寿命后即停止，D错误。 故选A。 98．（2020·全国II卷·高考真题）河水携带泥沙流入大海时，泥沙会在入海口淤积形成三角洲。在这个过程中，会出现3种植物群落类型：①以芦苇为主的植物群落（生长在淡水环境中），②以赤碱蓬为主的植物群落（生长在海水环境中），③草甸植物群落（生长在陆地环境中）。该三角洲上的植物群落是通过群落演替形成的，演替的顺序是（    ） A．②①③ B．③②① C．①③② D．③①② 【答案】A 【分析】群落是一个动态系统，它是不断发展变化的。随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，叫作演替。群落的演替可分为初生演替和次生演替，初生演替是指在一个从来没有植物覆盖的地面或者原来存在过植被，但被彻底消灭的地方发生的演替；次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。 【详解】由题干信息可知，该处形成三角洲的过程发生的演替属于次生演替，由于入海口的海水环境，最先形成的群落应是②以碱蓬为主的植物群落，随着河水（淡水）的不断冲刷，此处环境中水中的盐浓度会逐渐下降，植物群落便逐渐演替为①以芦苇为主的植物群落，由于河水中带有泥沙，三角洲处的陆地面积也会有一定的增大，因此会逐渐演替为草甸植物群落，则演替顺序为②①③，A正确。 故选A。 99．（2020·浙江·高考真题）某小岛上生活着自然寿命为一年半左右的某种鼠，数量较多且无迁入和迁出。研究人员通过等距布放鼠笼开展每月一次、为期一年的标志重捕，进行其种群特征的研究。下列叙述正确的是 A．利用标志重捕法所得的全部数据，可绘制该种群的存活曲线 B．标志重捕法可以估算该鼠的种群密度，但不能估算总个体数 C．若不同雄鼠很少在相同鼠笼布放点上被重捕，说明雄鼠具有领域 D．若资源均匀分布且有较强的种内竞争，其种群的分布型为随机分布 【答案】C 【分析】1、种群数量特征：种群密度（最基本的数量特征）、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别决定。 2、对植物种群密度的调查常用样方法，对动物种群密度的调查常采用标志重捕法。 【详解】A、存活曲线是表示种群中全部个体死亡过程和死亡情况的曲线，所以利用标志重捕法所得的全部数据，不可绘制该种群的存活曲线，A错误； B、标志重捕法可以估算该鼠总个体数，进而计算种群密度，B错误； C、若不同雄鼠很少在相同鼠笼布放点上被重捕，说明雄鼠具有领域，C正确；     D、若资源均匀分布且有较强的种内竞争，其种群的分布型为均匀分布，D错误。 故选C。 100．（2019·海南·高考真题）将接种在马铃薯培养液中的酵母菌培养一段时间后，充分混匀并随机分成不等的两组后分别进行培养。下列说法错误的是（    ） A．酵母菌种群增长所需的能量全部来自于马铃薯培养液 B．若要估算培养液中酵母菌的数量，可借助显微镜进行 C．培养液被分成上述两组时其中的酵母菌种群密度是不同的 D．给营养充足的培养液通入O2有利于酵母菌种群数量的增加 【答案】C 【分析】酵母菌是兼性厌氧型微生物，在有氧条件下进行有氧呼吸增加数量，无氧条件下进行酒精发酵。可以用血球计数板计数法估算其数量。 【详解】酵母菌种群增长所需的能量来自于有机物的氧化分解，所需的有机物全部来自于马铃薯培养液，A正确；若要估算培养液中酵母菌的数量，可用血球计数板计数法，需要借助显微镜，B正确；培养液与酵母菌充分混匀后被分成不等的两份，其中的酵母菌数量不同，由于是充分混匀的，故酵母菌的种群密度相同，C错误；给营养充足的培养液通入O2有利于酵母菌进行有氧呼吸，种群数量会增加，D正确。故选C。 101．（2019·江苏·高考真题）如图是一种酵母通气培养的生长曲线，a、b是相同培养条件下两批次培养的结果，下列叙述合理的是 A．a批次中可能有大量细菌污染 B．b批次的接种量可能高于a批次 C．t1时两批次都会产生较多的乙醇 D．t2时两批次发酵液中营养物质剩余量相同 【答案】B 【分析】由题可知，a、b是相同培养条件下两批次培养的结果，而且均呈S型增长曲线，二者的K值相同，但二者达到最大细胞密度的时间不相同。 【详解】a批次若有大量细菌污染，则K值会下降，与题图不符，A错误；b批次先达到K值，可能是接种量高于a批次，B正确；图中曲线是酵母菌在通气的条件下绘制得到，t1时细胞密度增加很快，说明此时氧气充足，酒精发酵需要在无氧条件下进行，故此时产生的酒精很少或几乎没有，C错误；t2时，a、b两批次均达到K值，但由于b批次酵母菌数量首先达到K值，故消耗的营养物质较多，则营养物质的剩余量相对较少，D错误。故选B。 102．（2019·全国I卷·高考真题）某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同条件下种群增长的特点，设计了三个实验组，每组接种相同数量的细菌甲后进行培养，培养过程中定时更新培养基，三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h，得到a、b、c三条种群增长曲线，如图所示。下列叙述错误的是 A．细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物 B．培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同 C．在培养到23h之前，a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的 D．培养基更新时间间隔为23h时，种群增长不会出现J型增长阶段 【答案】D 【分析】分析曲线可知，更新培养基时间间隔越短，细菌甲的种群数量随培养时间延长数量越多。培养基更新时间间隔为3h（对应a曲线）时，种群增长为J型曲线，培养基更新时间间隔为10h（对应b曲线）时，种群增长类似于J型曲线，但增长速度较缓慢，而培养基更新时间间隔为23h（对应c曲线）时，种群增长为S型曲线。 【详解】细菌甲是异养生物，通过分解培养基中的有机物获得无机物，给自身提供养分，A正确；更换培养基，为细菌提供了新的营养物质并除去了代谢废物，因此，培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同，B正确；根据题图可知，在23h前，a组细菌甲的生长曲线呈现J型增长，说明a组培养基中资源和空间充足，C正确；由题图曲线可知，培养基更新时间间隔为23h时，种群在早期会出现J型增长阶段，D错误。故选D。 103．（2019·浙江·高考真题）下列关于环境容纳量的叙述，错误的是 A．种群数量在K/2时增长最快 B．同一群落各种群的环境容纳量是相同的 C．环境容纳量会随着环境条件的改变而改变 D．环境容纳量是种群数量在生存环境中的稳定平衡密度 【答案】B 【分析】环境容纳量是指在自然环境不受破坏的情况下，一定空间中所能容许的种群数量的最大值。环境容纳量是环境制约作用的具体体现，有限的环境只能为有限生物的生存提供所需的资源。 【详解】在实际环境中，种群的增长呈逻辑斯谛增长，种群数量在K/2时增长最快，A选项正确；同一群落内，不同物种在同一环境中的环境容纳量是不同的，B选项错误；环境容纳量会受到环境的影响，随环境条件的改变而改变，C选项正确；在环境不遭受破坏的情况下，种群数量会在K值附近上下波动，故环境容纳量是种群数量在生存环境中的稳定平衡密度，D选项正确。 104．（2019·浙江·高考真题）下列群落中，其植物能通过植株间隔和根系分布以最大限度减少竞争和充分利用水分的是 A．荒漠 B．苔原 C．草原 D．森林 【答案】A 【分析】地球各地因气候、地形和其他环境条件的不同而分布着不同类型的生物群落，其中主要的陆地生物群落是森林、草原、荒漠和苔原。 【详解】荒漠群落每年降雨量不足150mm，水分蒸发量是降水量的7~50倍，沙漠中的优势植物的间隔和根系分布能最大限度地减少竞争和充分利用水分；苔原的气候严寒，植被结构简单、种类稀少、生长缓慢，只有那些能忍受强风吹袭的植物才能存活；草原的气候特征是每年的降雨量在250~800mm；北半球自北向南依次分布着北方针叶林、温带落叶阔叶林和热带雨林，森林群落的物种丰富度最高，竞争最激烈；故A选项符合题意，B、C、D选项错误。 105．（2019·上海·高考真题）对甲、乙、丙、丁四个地区进行生物多样性调查，各地区物种类型及其所占百分比如图所示 （a-e代表不同物种）时，物种多样性最高的地区是（    ）     A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【答案】B 【分析】辛普森指数是测定群落组织水平最常用的指标之一，群落中物种数越多，各种个体分配越均匀，指数越高，表示群落多样性好。因此影响物种多样性的因素有2个：（1）物种数目的多少；（2）物种的相对密度是否均匀。 【详解】识图分析可知，甲区和乙区物种数目都是5个，而丙区有3个物种，丁区有2个物种，甲与乙区相比，乙区个体分配（相对密度）更均匀，因此乙区是物种多样性最高的地区。综上所述，B正确，A、C、D错误。 故选B。 106．（2018·上海·高考真题）右图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为 A．100只 B．200只 C．300只 D．400只 【答案】D 【详解】题中纵坐标为种群增长速率，所以第10年时增长速率最大，相当于S型曲线的K/2的水平，所以环境容纳量为2×200=400。故选D。 107．（2017·全国I卷·高考真题）假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长速率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家畜，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量中合适的是（    ）    A．甲点 B．乙点 C．丙点 D．丁点 【答案】D 【分析】据图可知，该种群为某草原上散养的某种家畜种群，增长率先上升然后下降。 【详解】该种家畜种群呈S型增长,图示为种群增长率曲线。为持续尽可能多地收获该种家畜，应在丁点对应的种群数量进行收获，此时种群数量较大，且捕获后可使种群增长率处于较高水平。甲、乙、丙三点均未达到种群最大增长率,种群数量相对较少。 故选D。 108．（2017·全国III卷·高考真题）某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是（    ） A．进行随机取样，适当扩大样方的面积 B．将样方内的个体进行标记后再计数 C．采用等距取样法，适当减少样方数量 D．采用五点取样法，适当缩小样方的面积 【答案】A 【分析】样方法调查种群密度的注意点：①随机取样；②样方大小适中：一般乔木100m2、灌木16m2、草本1m2；③样方数量不宜太少；④一般选易辨别的双子叶植物（叶脉一般网状）； ⑤常用五点取样法和等距取样法。 【详解】A、由于该陆生植物种群的个体数量较少，所以应适当扩大样方面积，使样本数量足够多，以保证所测得数据更加接近真实值，A正确； B、样方法调查种群密度时，可直接对样方内的个体进行计数，B错误； C、可采用等距取样法调查，不能减少样方数量，要确保一定的样方数量并求平均值，以减少误差，C错误； D、可采用五点取样法调查，由于该陆生植物种群的个体数量较少，所以应适当扩大样方面积，D错误。 故选A。 109．（2026·江西·高考真题）不定项选择题 为研究草方格的治沙效果，研究人员调查了草方格不同年度的相关指标(如表)。下列推测合理的是（　　） 时间(年) 土壤中粒径较小组分含量(%) A(草本) B(草本) C(灌木) 株数 盖度(%) 株数 盖度(%) 株数 盖度(%) 0 5.6 — — — — — — 1 6.0 — — 4.3 8.7 — — 2 7.2 23.3 1.3 7.7 11.5 — — 5 9.1 420.0 24.4 — — 1.3 12.1 10 10.2 — — — — 2.7 59.8 注：“—”表示未调查到数据，“盖度”在题中可代表优势度 A．1年到2年间草方格内未发生群落演替 B．2年到5年间A与B的生态位发生了重叠 C．5年到10年间群落结构的变化说明群落在衰退 D．相较往年，10年的草方格内土壤保水性最高 【答案】ABD 【详解】A、根据表格，1年时只有B草本，2年时出现了A草本和B草本，这表明群落中物种组成发生了变化，A草本从无到有，B草本的株数和盖度也发生了变化，B草本仍然是优势种，群落类型未发生本质改变，未发生群落演替，A正确； B、2年时，A草本和B草本共存，A的株数（23.3）远多于B（7.7），但B的盖度（11.5%）高于A（1.3%），说明B在资源利用上可能更占优势。到5年时，A草本的株数（420.0）和盖度（24.4%）显著增加，而B草本未被调查到，这表明A草本逐渐取代了B草本，可能是因为两者生态位重叠，导致竞争加剧，B草本被淘汰，B正确； C、5年时，A草本和C灌木共存；10年时，只有C灌木存在，这表明群落从草本阶段向灌木阶段演替，灌木成为优势种，群落结构更加复杂，生物量增加，属于群落发展而非衰退，C错误； D、根据表格，土壤粒径较小组分含量逐年增加，说明土壤结构逐渐改善，保水性应逐年提高，10年时该指标最高（10.2%），且C灌木盖度达59.8%，植被覆盖度高，进一步增强了土壤保水性，D正确。 110．（2026·湖南·高考真题）不定项选择题 国家二级保护物种中华虎凤蝶成虫刚出蛹时，翅膀未展开，不能飞行，其主要生境之一是以草本植物细辛（可药用）和芒草为优势种群的高山灌草丛。研究人员建设围栏保护后，中华虎凤蝶、细辛、芒草的数量变化如图所示。下列叙述正确的是（     ） A．可采用样方法估算中华虎凤蝶虫卵、蛹及刚出蛹羽化的成虫的密度 B．与调查细辛和芒草相比，调查该地某灌木的种群密度需缩小样方面积 C．围栏内外同一物种数量变化趋势不同，体现了人类活动对生态系统的影响 D．若监测到该地细辛和芒草数量明显降低时，应采取及时补种等保护措施 【答案】ACD 【详解】A、样方法适用于活动范围小、活动能力弱的生物，中华虎凤蝶刚出蛹羽化的成虫翅膀未展开，不能飞行，所以可以用样方法调查中华虎凤蝶虫卵、蛹及刚出蛹羽化的成虫的密度，A正确； B、调查种群密度时，灌木的样方面积应大于细辛、芒草等草本植物的样方面积，B错误； C、根据题图可知，建设围栏保护后，围栏内外由于人类活动情况不同，同一物种数量变化趋势不同，体现了人类活动对生态系统的影响，C正确； D、若监测到该地细辛和芒草数量明显降低时，应采取及时补种等措施进行保护，防止灭绝，D正确。 111．（2026·河北·高考真题）不定项选择题 河北衡水湖是水鸟迁徙的重要驿站。衡水湖西湖区域存在较大面积的鱼塘和农田，东湖长期保持相对稳定的湖泊水面。科研人员对相关区域涉禽类水鸟的多样性进行了研究，结果如图所示。下列分析正确的是（     ） A．季节改变导致的涉禽物种组成变化属于次生演替 B．9—11月调查区域中涉禽数量的减少主要是水鸟迁出所致 C．建立衡水湖自然保护区可对该地水鸟的物种多样性进行有效保护 D．生境差异是3—7月衡水湖东湖、西湖涉禽数量显著不同的重要原因 【答案】BCD 【详解】A、群落演替是指随时间推移，一个群落被另一个群落逐步替代的过程；季节改变导致的涉禽物种组成变化是水鸟季节性迁徙造成的，并没有发生群落的演替，因此不属于次生演替，A错误； B、衡水湖是水鸟迁徙的重要驿站，9—11月为秋季，水鸟会向南方温暖区域迁徙越冬，迁出该区域，因此涉禽数量减少主要是水鸟迁出所致，B正确； C、建立自然保护区属于就地保护，是保护生物多样性最有效的措施，可对该地水鸟的物种多样性进行有效保护，C正确； D、西湖生境为鱼塘和农田，东湖为稳定的湖泊水面，生境差异导致二者可供涉禽利用的食物、栖息空间等资源不同，是3—7月两区域涉禽数量显著不同的重要原因，D正确。 112．（2026·山东·高考真题）不定项选择题 研究人员每年在相同时间、地点利用同样的方法捕获某封闭草场中的某种食草动物，并估算了该动物成体和幼体的存活率，相关数据如图所示，曲线上的数字为捕获到的成体或幼体的个体数。调查期间该地气候稳定。下列说法错误的是（　　） A．第1~2年幼体存活率升高，是由于种群密度下降所致 B．第2~3年幼体存活率降低，导致种群死亡率大于出生率 C．第3~4年幼体存活率降低，种群数量基本保持稳定 D．第5~6年成体和幼体存活率均降低，可能是由于其天敌的捕食导致 【答案】AB 【详解】A、第1～2年，成体存活数量从95→126，幼体存活数量从32→43，说明种群密度是上升的，幼体存活率升高，更可能是资源充足、气候适宜等原因，A错误； B、第2~3年的幼体和成体数量均上升，可以说明种群密度上升，种群整体的出生率大于死亡率，B错误； C、每年在相同时间、地点利用同样的方法捕获某封闭草场中的某种食草动物，第 3~4 年：成体捕获数量维持 164 只、存活率较高，说明成体数量稳定；虽然幼体存活率大幅下降，但捕获幼体数维持 101 只，推测种群数量基本稳定，C正确； D、第5～6年，成体和幼体存活率均降低，而题目说明气候稳定，因此可能是由于其天敌的捕食导致，D正确。 113．（2026·黑吉辽蒙卷·高考真题）不定项选择题 环境中缺乏CO2时，三角褐指藻可以利用与其共生的细菌代谢产生的CO2进行光合作用，维持生长。下图为藻、菌的培养结果，培养条件为有光照、无CO2、葡萄糖为唯一碳源。下列叙述正确的是（　　） A．共培养体系中，三角褐指藻数量的增加会引起细菌数量下降 B．共培养体系中，随培养时间推移，藻、菌各自的种内竞争加剧 C．单培养时，CO2是限制三角褐指藻种群数量增长的非生物因素 D．与单培养相比，共培养时三角褐指藻种群的环境容纳量更大 【答案】BCD 【详解】A、从曲线可知，共培养体系中，随着三角褐指藻数量增加，细菌数量也持续上升，并未下降，A错误； B、共培养体系的资源（葡萄糖、空间等）是有限的，随培养时间推移，三角褐指藻和细菌的种群数量都逐渐增加，同种个体对有限资源的争夺加剧，因此各自的种内竞争加剧，B正确； C、本实验培养条件为无外源CO2​，单培养时没有共生细菌为三角褐指藻提供CO2​，而CO2​是三角褐指藻光合作用的必需原料，因此CO2​是限制其种群增长的非生物因素，C正确； D、从曲线可以看出，单培养时三角褐指藻种群密度长期维持在极低水平，共培养时细菌可为三角褐指藻提供CO2​，其种群密度远高于单培养，因此共培养时三角褐指藻种群的环境容纳量更大，D正确。 114．（2025·河北·高考真题）不定项选择题 某林地去除所有植被后，耐阴性不同的树种类群在植被恢复过程中优势度的变化如图所示。下列叙述正确的是（    ） A．去除林中所有植被后，该地发生的演替为初生演替 B．该地恢复的最初阶段，林冠层郁闭度低，不耐阴类群具有竞争优势 C．不耐阴类群优势度的丧失，可能是由于该地环境逐渐不适于其繁殖 D．恢复末期，中间性类群优势度下降，耐阴性类群可获得的资源增加 【答案】BCD 【分析】1、初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。 2、群落演替的原因：生物群落的演替是群落内部因素（包括种内关系、种间关系等）与外界环境因素综合作用的结果。 3、种群：生活在一定区域的同种生物全部个体的集合叫作种群，如：一片树林中全部的猕猴是一个种群，一片草地上的所有蒲公英是一个种群。 【详解】A、种去除林中所有植被后，土壤中仍然存在繁殖体，故该地发生的演替为次生演替，A错误； B、该地恢复的最初阶段，林冠层郁闭度低，阳光充足，不耐阴类群具有竞争优势，B正确； C、题图可知，随着时间延长，不耐阴类群优势度相对值降低，可能是由于该地环境逐渐不适于其繁殖，C正确； D、题图可知，恢复末期，中间性类群优势度下降，耐阴性类群可获得的资源增加，优势度相对值上升，D正确。 故选BCD。 115．（2025·江苏·高考真题）不定项选择题 某岛屿上分布一种特有的爬行动物，以多种候鸟为食，候鸟主要栖息在灌丛和稀树草地。图示该爬行动物在不同生境下的年龄组成，下列相关叙述正确的有（    ） A．该爬行动物种群的年龄结构呈稳定型 B．岛屿上植被和该爬行动物的分布均具有明显的垂直结构 C．岛屿生态系统的部分能量随候鸟的迁徙等途径流出 D．栖息在不同生境中的候鸟存在生态位分化 【答案】ACD 【分析】爬行动物，以多种候鸟为食，候鸟主要栖息在灌丛和稀树草地，则图中得到的爬行动物也主要分布在灌丛和稀树草地。生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等。 【详解】A、总体来看，该爬行动物种群的年龄结构呈稳定型，A正确； B、垂直结构是指在垂直方向上，群落具有明显的分层现象。岛屿上植被具有明显的垂直结构，而该爬行动物是一个种群，不存在垂直结构，群落才有垂直结构，B错误； C、候鸟会迁徙离开岛屿，候鸟在该生态系统中属于消费者，其体内的能量会随迁徙等途径流出该岛屿生态系统，C正确； D、生态位分化是指由于竞争等原因，不同物种在资源利用等方面出现差异。栖息在不同生境中的候鸟，它们在食物获取、栖息场所等方面可能存在差异，即存在生态位分化，D正确。 故选ACD。 116．（2025·山东·高考真题）不定项选择题 种群延续所需要的最小种群密度为临界密度，只有大于临界密度，种群数量才能增加，最后会达到并维持在一个相对稳定的数量，即环境容纳量（K值）。不同环境条件下，同种动物种群的K值不同。图中曲线上的点表示在不同环境条件下某动物种群的K值和达到K值时的种群密度，其中m为该动物种群的临界密度，K0以下的环境表示该动物的灭绝环境。a、b、c、d四个点表示不同环境条件下该动物的4个种群的K值及当前的种群密度，且4个种群所在区域面积相等，各种群所处环境稳定。不考虑迁入迁出，下列说法错误的是（    ） A．可通过提高K值对a点种群进行有效保护 B．b点种群发展到稳定期间，出生率大于死亡率 C．c点种群发展到稳定期间，种内竞争逐渐加剧 D．通过一次投放适量该动物可使d点种群得以延续 【答案】ACD 【分析】“S”型曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K，种群增长速率先增加后减少，在K/2处种群增长速率最大。 【详解】A、a点时种群密度低于该动物种群的临界密度m，K值大于K0，故可通过一次投放适量该动物对a点种群进行有效保护，A错误； B、b点时种群密度小于其达到K值时对应的种群密度，种群发展到稳定期间，种群数量增加，出生率大于死亡率，B正确； C、c点时种群密度大于其达到K值时对应的种群密度，种群发展到稳定期间，种群数量减少，种内竞争减弱，C错误； D、d点时种群密度大于m，K值小于K0，可通过提高K值使d点种群得以延续，D错误。 故选ACD。 117．（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）不定项选择题 某山体公园自然条件下猕猴种群的环境容纳量约为840只。1986年后，游客的投喂和以保护为目的的固定投食，致使猕猴种群数量快速增长，引发了人猴冲突。为减少冲突事件的发生，研究人员做了相关调查，结果如下图。下列叙述正确的是（    ） A．调查期间猕猴种群的λ>1，若现有条件不变，种群数量会持续增长 B．2013年人猴冲突事件减少，是因为猕猴种群数量接近自然条件下的环境容纳量 C．2016年后，猕猴种群数量超过自然条件下环境容纳量的主要原因是人为投食 D．为保护猕猴和减少人猴冲突，应适时迁出部分猕猴族群达到人与动物和谐相处 【答案】CD 【分析】种群数量增长的J形曲线：在食物（养料）和空间条件充裕、气候适宜和没有敌害等理想条件下种群数量的增长类型；种群增长的“S”形曲线：自然界的资源和空间是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的捕食者数量也会增加。 【详解】A、公园内空间有限，随着猕猴种群密度增大，猴群数量会受到栖息空间的制约，种群数量不会持续增长，A错误； B、题目明确指出人猴冲突是因人为投食导致数量快速增长引发的。尽管自然K值下种群稳定时冲突较少，但此时人为投食已存在，实际环境容纳量已被提高（高于840只），猕猴数量仍在增长并即将超过自然K值。冲突减少更可能是由于种群增长速率放缓（接近K值时增长趋缓），而非“接近自然K值”本身（因人为投食已改变环境条件），B错误； C、题目明确提到“1986年后，游客的投喂和以保护为目的的固定投食，致使猕猴种群数量快速增长”，且2016年后种群数量显著超过自然K值（840只）。人为投食是突破自然环境限制、导致数量超限的主要原因，C正确； D、迁出部分猕猴可降低种群密度，减少对人类食物的依赖和竞争，从而缓解人猴冲突，是保护猕猴与人类和谐共处的合理措施，D正确。 故选CD。 118．（2024·江西·高考真题）不定项选择题 “种豆南山下，草盛豆苗稀”描绘了诗人的田耕生活。下图是大豆和杂草R在某种养分生态位维度上的分布曲线。下列叙述错误的是（    ） A．a越大，表明大豆个体间对该养分的竞争越激烈 B．b越小，表明大豆与杂草R对该养分的竞争越小 C．b的大小会随着环境的变化而变化，但a和d不会 D．当c为0时，表明大豆和杂草R的该养分生态位发生了分化 【答案】ABC 【分析】生态位是指群落中的某个物种在时间和空间上的位置及其与其他相关物种之间的功能关系，自然群落中，生态位有重叠的物种会发生生态位分化。 【详解】A、a越小，表明大豆个体间对该养分的竞争越激烈，A错误； B、b越小，说明生态位重叠大，表明大豆与杂草R对该养分的竞争越大，B错误； C、环境发生改变，大豆、杂草R生态位会发生改变，从而使得a、b、d都发生改变，C错误； D、当c为0时，表明大豆和杂草R对该养分没有竞争，表明生态位发生了分化，D正确。 故选ABC。 119．（2024·山东·高考真题）不定项选择题 种群增长率等于出生率减死亡率。不同物种的甲、乙种群在一段时间内的增长率与种群密度的关系如图所示。已知随时间推移种群密度逐渐增加，a为种群延续所需的最小种群数量所对应的种群密度；甲、乙中有一个种群个体间存在共同抵御天敌等种内互助。下列说法正确的是（　　） A．乙种群存在种内互助 B．由a至c，乙种群单位时间内增加的个体数逐渐增多 C．由a至c，乙种群的数量增长曲线呈“S”形 D．a至b阶段，甲种群的年龄结构为衰退型 【答案】AC 【分析】由图可知，横坐标是种群密度，纵坐标是种群增长率，随种群密度增加，甲种群增长率逐渐下降，乙种群增长率先增大后逐渐下降。 【详解】A、a为种群延续所需的最小种群数量所对应的种群密度，而由a至c，乙种群的种群增长率先增大后减小，说明其存在种内互助，避免种群灭绝，A正确； B、由a至c，乙种群种群增长率先增大后减小，说明呈S形增长，增加的个体数目先增大后减小，B错误； C、由a至c，乙种群的种群增长率先增大后逐渐下降为0，增长率变为0时，种群数量达到最大，故乙种群数量增长曲线呈“S”形，C正确； D、a至b阶段，甲种群增长率大于0，即出生率大于死亡率，其年龄结构为增长型，D错误。 故选AC。 120．（2023·江苏·高考真题）不定项选择题 科研团队在某林地（面积：1km2）选取5个样方（样方面积：20m×20m）进行植物多样性调查，下表为3种乔木的部分调查结果。下列相关叙述正确的有（　　） 样方 编号 马尾松（株） 麻栎（株） 枫香（株） 幼年 成年 老年 幼年 成年 老年 幼年 成年 老年 1 0 1 9 14 2 0 7 1 0 2 0 0 6 20 4 0 11 2 1 3 0 2 6 16 2 2 10 0 0 4 0 0 7 18 2 2 9 1 2 5 0 0 9 15 3 0 6 0 0 A．估算该林地麻栎种群的个体数量是50000株 B．林木的种群密度越大，林木的总生物量越高 C．该林地马尾松、麻栎种群的年龄结构分别为衰退型、增长型，群落分层现象明显 D．该林地处于森林演替中，采伐部分马尾松能加速演替进程 【答案】ACD 【分析】1、种群的年龄组成： （1）增长型：种群中幼年个体很多，老年个体很少，这样的种群正处于发展时期，种群密度会越来越大。 （2）稳定型：种群中各年龄期的个体数目比例适中，数目接近。这样的种群正处于稳定时期，种群密度在-段时间内会保持稳定。 （3）衰退型:种群中幼年个体较少，而老年个体较多，这样的种群正处于衰退时期,种群密度会越来越小。 2、生物群落的结构类型：主要包括垂直结构和水平结构。 （1）垂直结构：概念：指群落在垂直方向上的分层现象。 原因：①植物的分层与对光的利用有关，群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱，不同植物适于在不同光照强度下生长。如森林中植物由高到低的分布为：乔木层、灌木层、草本层、地被层。 ②动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物，其次也与不同层次的微环境有关。如森林中动物的分布由高到低为：猫头鹰（森林上层），大山雀（灌木层），鹿野猪（地面活动），蚯蚓及部分微生物（落叶层和土壤）。 （2）水平结构：指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布。原因：由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，它们常呈镶嵌分布。 【详解】A、根据表格数据，估算该林地麻栎种群密度为=（16/400+24/400+20/400+22/400+18/400）/5=0.05株/m2，该地总面积为1km2，因此估算该林地麻栎种群的个体数量=0.05×106=50000株，A正确； B、种群密度维持在K/2左右，种群的增长速率是最大的，这样可以保证林木的总生物量，因此并不是林木的种群密度越大，林木的总生物量越高，B错误； C、根据表格数据，马尾松中成年和老年个体较多，年龄组成为衰退型，麻栎种群中幼年个体较多，为增长型，林地群落分层现象明显，C正确； D、该地麻栎数量最多，枫香其次，马尾松最少，发生了群落的演替现象，且马尾松多处于老年个体，采伐部分马尾松能加速演替进程，D正确。 故选ACD。 121．（2023·海南·高考真题）不定项选择题 海草是一类生长在浅海的单子叶植物，常在不同潮带形成海草床，具有极高的生产力。某海域海草群落的种类及其分布见表。                  分布潮带 海草种类 中潮带 低潮带 潮下带上部 潮下带下部 海神草 + + + 齿叶海神草 + + 羽叶二药藻 + + + + 二药藻 + + + + 海菖蒲 + + 注：“+”表示存在，“-”表示无。 下列有关叙述错误的是（    ） A．可用样方法调查某种海草的种群密度 B．海草叶片表面附着的藻类与海草的种间关系是竞争 C．据表可知，海草群落物种丰富度最高的潮带是低潮带和潮下带上部 D．据表可知，生态位最宽的海草是海神草和二药藻 【答案】AD 【分析】估算种群密度常用的方法之一是样方法：在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估算值。调查草地上蒲公英的密度，农田中某种昆虫卵的密度，作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等，都可以采用样方法。 【详解】A、海草常在不同潮带形成海草床，个体之间难以区分，不适宜用样方法调查某种海草的种群密度，A错误； B、海草叶片表面附着的藻类与海草竞争阳光等资源，二者的种间关系是竞争，B正确； C、据表可知，低潮带和潮下带上部分布的海草种类最多，物种丰富度最高，C正确； D、据表可知，羽叶二药藻和二药藻分布的范围较广，D错误。 故选AD。 122．（2023·山东·高考真题）不定项选择题 某种动物的种群具有阿利效应，该动物的种群初始密度与种群增长速率之间的对应关系如图所示。其中种群增长速率表示单位时间增加的个体数。下列分析正确的是（    ）    A．初始密度介于0~a时，种群数量最终会降为0 B．初始密度介于a~c时，种群出生率大于死亡率 C．将种群保持在初始密度c所对应的种群数量，有利于持续获得较大的捕获量 D．若自然状态下该动物种群雌雄数量相等，人为提高雄性占比会使b点左移 【答案】AC 【分析】阿利效应，群聚有利于种群的增长和存活，但过分稀疏和过分拥挤都可阻止生长，并对生殖发生负作用，每种生物都有自己的最适密度。许多小种群不稳定，一旦种群密度低于某一水平，种群的相互作用就会消减。 【详解】A、初始密度介于0~a时，即种群密度小于种群生长的最适密度，对种群的生长起到阻止作用，因而种群数量最终会降为0，A正确； B、初始密度介于a~c时，应分两段来分析。在种群数量小于b时，其死亡率大于出生率，当种群数量大于b时，其出生率大于死亡率，表现为种群数量上升，B错误； C、将种群保持在初始密度c所对应的种群数量，此时种群增长速率最大，同时在种群密度高于c时进行捕获并保留在c，有利于持续获得较大的捕获量，C正确； D、自然状态下雌雄数量相等，从性别比例上看最有利于种群繁殖，此时人为提高雄性比例，会造成一定程度上的性别比例失调，不利于种群密度增长，使种群增长速率减小；即人为提高雄性比例时，需要更大的种群密度才能弥补，使种群增长率维持到0而不为负，即此时b点右移，D错误。 故选AC。 123．（2022·辽宁·高考真题）不定项选择题 底栖硅藻是河口泥滩潮间带生态系统中的生产者，为底栖动物提供食物。调查分析某河口底栖硅藻群落随季节变化优势种（相对数量占比>5%）的分布特征，结果如下图。下列叙述错误的是（    ） 注：不同条纹代表不同优势种：空白代表除优势种外的其他底栖硅藻；不同条纹柱高代表每个优势种的相对数量占比 A．底栖硅藻群落的季节性变化主要体现在优势种的种类和数量变化 B．影响优势种①从3月到9月数量变化的生物因素包含捕食和竞争 C．春季和秋季物种丰富度高于夏季，是温度变化影响的结果 D．底栖硅藻固定的能量是流经河口泥滩潮间带生态系统的总能量 【答案】CD 【分析】1、群落的垂直结构：（1）概念：指群落在垂直方向上的分层现象。（2）原因：①植物的分层与对光的利用有关，群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱，不同植物适于在不同光照强度下生长。如森林中植物由高到低的分布为：乔木层、灌木层、草本层、地被层。②动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物，其次也与不同层次的微环境有关。如森林中动物的分布由高到低为：猫头鹰（森林上层），大山雀（灌木层），鹿、野猪（地面活动），蚯蚓及部分微生物（落叶层和土壤）。 2、生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。 【详解】A、据图可知，底栖硅藻群落在不同季节优势种的数量和种类都发生了变化，所以底栖硅藻群落的季节性变化主要体现在优势种的种类和数量变化，A正确； B、底栖硅藻可以为底栖动物提供食物，不同硅藻物种之间也有竞争，所以影响优势种①从3月到9月数量变化的生物因素包含捕食和竞争，B正确； C、如图只表示了底栖硅藻群落随季节变化优势种的分布特征，没有表示物种丰富度的大小，所以不能判断春季和秋季物种丰富度高于夏季，C错误； D、底栖硅藻固定的能量及其他生产者固定的能量是流经河口泥滩潮间带生态系统的总能量，D错误。 故选CD。 124．（2021·山东·高考真题）不定项选择题 种群增长率是出生率与死亡率之差，若某种水蚤种群密度与种群增长率的关系如图所示。下列相关说法错误的是（    ） A．水蚤的出生率随种群密度增加而降低 B．水蚤种群密度为 1 个/cm3时，种群数量增长最快 C．单位时间内水蚤种群的增加量随种群密度的增加而降低 D．若在水蚤种群密度为 32 个/cm3时进行培养，其种群的增长率会为负值 【答案】BC 【分析】从图中可以看出随着种群密度的增加，种群增长率逐渐降低，当种群密度达到24个cm3 ，种群增长率为0，说明其数量达到最大。 【详解】A、随着种群密度的增加，种内斗争加剧，资源空间有限，所以出生率降低，A正确； B、水蚤种群密度为 1 个/cm3 时，种群增长率最大，但由于种群数量少，所以此时不是种群数量增长最快的时刻，B错误； C、单位时间内水蚤种群的增加量随种群密度的增加不一定降低，例如当种群密度为1cm3 ，增长率为30%，增长量为0.3，而当种群密度为8 个/cm3时，增长率大约20%，增长量为1.6，C错误； D、从图中看出当种群密度达到24个cm3 ，种群增长率为0，说明其数量达到最大，可以推测当种群密度为 32 个/cm3 时，种内斗争进一步加剧，出生率将小于死亡率，增长率为负值，D正确。 故选BC。 125．（2020·山东·高考真题）不定项选择题 在互花米草入侵地栽种外来植物无瓣海桑，因无瓣海桑生长快，能迅速长成高大植株形成荫藏环境，使互花米草因缺乏光照而减少。与本地植物幼苗相比，无瓣海桑幼苗在荫蔽环境中成活率低，逐渐被本地植物替代，促进了本地植物群落的恢复。下列说法错误的是（    ） A．在互花米草相对集中的区域选取样方以估算其在入侵地的种群密度 B．由互花米草占优势转变为本地植物占优势的过程不属于群落演替 C．逐渐被本地植物替代的过程中，无瓣海桑种群的年龄结构为衰退型 D．应用外来植物治理入侵植物的过程中，需警惕外来植物潜在的入侵性 【答案】AB 【分析】本题以利用外来植物无瓣海桑治理入侵植物互花米草的过程为情境，培养考生保护生态环境，热爱自然，尊重自然的积极感情。 【详解】A.在利用样方法进行种群密度的调查时，取样的关键是随机取样，A错误； B.群落演替是指随着时间的推移一个群落被另一个群落代替的过程，由互花米草占优势，转变为本地植物占优势的过程属于群落演替，B错误； C.由题干信息“无瓣海桑幼苗在隐蔽环境中成活率低。”可知逐渐被本地植物代替的过程中，无瓣海桑种群的年龄结构为衰退型，C正确； D.应用外来植物治理入侵植物的过程中，需警惕外来植物没有天敌抑制其快速繁殖，导致本地物种缺乏资源而灭绝，D正确。 故选AB。 126．（2026·湖北·高考真题）科学家对南极某岛屿附近水域的黑背鸥与南露脊鲸的关系进行了研究，发现黑背鸥原先只啄食南露脊鲸尸体，近年来黑背鸥的捕食行为发生了改变，它们会主动啄食攻击露出海面呼吸的南露脊鲸背部，尤其是幼崽。调查发现，该水域附近的南露脊鲸种群出生率较以往下降8%左右。南露脊鲸为了应对黑背鸥的攻击，生殖间隔期由三年缩短为两年，且改变了游泳和呼吸的姿势。南露脊鲸在呼吸时仅头部露出水面，避免了黑背鸥对其背部的啄食攻击，而南露脊鲸头部由于具有厚实的胼胝体保护不会受到黑背鸥的致命攻击。回答下列问题： (1)黑背鸥捕食南露脊鲸的生态学意义是________________。 (2)当黑背鸥以啄食南露脊鲸的尸体为食时，南露脊鲸对黑背鸥种群增长的影响表现为______（填“密度制约”或“非密度制约”或“无直接关系”），原因是________________。 (3)根据上述材料，南露脊鲸的生态位________（填“发生改变”或“没有改变”），原因是________________。 (4)若要保护南露脊鲸这一物种，切实可行的措施有________________（回答一点即可）。 【答案】(1)调节两个种群的数量，促进二者协同进化，维持生态系统稳定 (2) 密度制约 对南露脊鲸种群数量的增长与其种群数量有关 (3) 发生改变 黑背鸥食物种类改变后，南露脊鲸改变了生殖周期、游泳呼吸的行为，和黑背鸥的种间关系也从无主动捕食变为存在捕食攻击 (4)建立自然保护区 【详解】（1）捕食关系一方面能控制被捕食者种群规模，淘汰弱小个体优化种群基因库；另一方面捕食者与被捕食者相互选择、协同进化，最终维持群落稳态。 （2）食物属于典型的密度制约因素，黑背鸥作为捕食者，对南露脊鲸种群数量的增长与其种群数量有关，即南露脊鲸幼崽是黑背鸥的食物，其捕食量随南露脊鲸种群密度改变而变化，因此属于密度制约因素。 （3）生态位是物种在群落中的地位和作用，包含占据的资源、空间、种间关系等。题中显示黑背鸥食物种类改变后，南露脊鲸改变了生殖周期、游泳呼吸的行为，和黑背鸥的种间关系也从无主动捕食变为存在捕食攻击，因此南露脊鲸的生态位发生改变。 （4）保护濒危物种最切实有效的措施是就地保护，建立自然保护区保护其栖息环境，进而增加其环境容纳量，实现有效保护。 127．（2026·湖南·高考真题）湿地松从原产地北美洲引入南美洲后，表现出较强的入侵能力。为探究其原因，科研人员调查了三种生境中土壤微小动物线虫的类群，结果见表。回答下列问题： 生境类型 入侵时间（年） 线虫种类数（种） 植食性线虫数量（条·100 g-1干土） 植食性线虫数量所占比例（%） 原生灌草丛 0 26 470 74.7 灌草丛—湿地松 20~30 28 218 68.9 湿地松纯林 65 17 22 38.0 (1)采集和调查土壤线虫类群的常用方法是______________，记录每种生境下各样品中的线虫种类后，统计土壤线虫种类应____________（填“取平均值”“取并集”或“取交集”）。 (2)植食性线虫同化的能量，一部分用于生长、发育和繁殖等生命活动，储存在体内有机物中；另一部分_______________________________________________________________________________________。 (3)湿地松引入原生灌草丛后表现出较强入侵能力的原因可能是_________________________________________________________________________________________________________（答出两点即可）。 (4)与入侵20~30年时相比，入侵65年时生态系统的抵抗力稳定性_____，原因是________________________________________________________________________________________________________。 【答案】(1) 取样器取样法 取并集 (2)被自身呼吸作用消耗 (3)危害植物的植食性线虫数量和比例大幅降低，湿地松受取食压力小，生长优势强、新环境没有专门抑制其生长的天敌，资源充足 (4) 降低 物种丰富度降低，生态系统的营养结构变简单，自我调节能力下降 【详解】（1）土壤线虫是土壤中的小动物，采集和调查该类群的方法是取样器取样法。记录每种生境下各样品中的线虫种类后，统计土壤线虫种类应取并集，这是该地土壤线虫的总的种类数。 （2）植食性线虫同化的能量，一部分用于生长、发育和繁殖等生命活动，储存在体内有机物中；另一部分被自身呼吸作用消耗。 （3）结合表格数据分析，随着湿地松入侵时间延长，危害植物的植食性线虫数量和比例大幅降低，原生植物受植食性线虫取食更多，生长受抑制，而湿地松受取食压力小，生长优势强；同时新环境没有专门抑制其生长的天敌，资源充足，因此入侵能力强。 （4）生态系统抵抗力稳定性与物种丰富度、营养结构复杂程度正相关。由表格可知，入侵65年时，线虫种类数远低于入侵20~30年，说明物种丰富度降低，生态系统的营养结构变简单，自我调节能力下降，因此抵抗力稳定性降低。 128．（2026·安徽·高考真题）根孢囊霉是一种真菌，只能和植物根系共同生活，可以侵染菊和松。回答下列问题。 (1)研究人员设计了四组盆栽实验，培养一段时间后测量生物量和叶片磷含量，结果见下表。盆栽实验前，应对土壤进行______处理，以消除土壤微生物的干扰。据表分析，根孢囊霉与菊形成了______关系，与松形成了______关系。 植物 根孢囊霉 生物量/（g·株-1） 叶片磷含量/（mg·株-1） 菊 不接种 2.52 0.81 接种 3.21 2.05 松 不接种 0.63 0.11 接种 0.48 0.09 (2)在不接种和接种根孢囊霉的盆内分别栽种1、3、5、7株菊苗，一段时间后测量单株菊的生物量，结果见下图。据图分析，单株菊生物量与种植密度呈______。与不接种根孢囊霉相比，接种根孢囊霉对菊种内竞争的影响是______，原因是______。 (3)据图分析，根孢囊霉是影响菊种群数量变化的______因素。 【答案】(1) 灭菌 互利共生 寄生 (2) 负相关 缓解菊种内竞争 根孢囊霉促进菊生物量增加 (3)密度制约 【详解】（1）为排除土壤中微生物的影响，可以对土壤进行灭菌处理，据表格分析，菊接种根孢囊霉后其生物量比不接种更高，说明根孢囊霉促进菊的生长，根孢囊霉是一种真菌，只能和植物根系共同生活，所以二者是互利共生的关系，而松接种根孢囊霉后生物量降低，说明根孢囊霉寄生于松，二者是寄生关系。 （2）从图中曲线看出，随着菊数目增加，菊生物量降低，所以可以推测，单株菊生物量与种植密度呈负相关。据图可知，在相同种植株数时，与不接种根孢囊霉相比，接种了根孢囊霉的单株菊生物量更大，说明接种根孢囊霉缓解菊了种内竞争。 （3）根孢囊霉对菊种群数量的影响与其密度有关，所以是影响菊种群数量的密度制约因素。 129．（2026·浙江·高考真题）在我国东南丘陵地区，某山脉的半山腰处有一片落叶阔叶林。林缘下沿挨着堰塞湖，湖近岸的水域已有挺水植物和浮叶根生植物，且两类水生植物的水平分布几乎不镶嵌。这两个不同生境的群落共同构建了一个“陆—湖”生态综合体。 回答下列问题： (1)对落叶阔叶林和水生植物群落垂直结构的形成，起主要作用的环境因素是________；群落垂直结构是这些物种________分化的结果。群落水平结构的复杂程度，可用群落的物种多寡、物种间镶嵌程度的高低来判断，则该水生植物群落的水平结构比落叶阔叶林________。 (2)堰塞湖形成后开始的演替属于________演替，判断的依据是其具有繁殖体和________等基础条件。在当前的气候状况下，该湖泊的演替将经历水生群落→陆生群落→顶极群落（最终稳定的状态）的过程，如果顶极群落为落叶阔叶林，须满足的2个前提条件是_____（A．无域外植物繁殖体的传入  B．周边的落叶阔叶林已为顶极群落  C．演替至陆生阶段后不被砍伐  D．该生态综合体所在地的气候不发生显著变化）。 (3)若要迟滞该湖泊系统从水生到陆生的演替进程，可采取的具体措施有________（答出2点即可），以保持其相对稳定。从该生态综合体宏观的视角考虑，迟滞湖泊系统演替进程的目的是为了维护________。 【答案】(1) 光照强度/阳光/光的分布/光的穿透性 生态位 简单/单一/复杂程度低 (2) 次生/次级 土壤/泥土/土壤肥力/土壤有机质 BD (3) 适当清淤，刈割密集的水生植物，改变山坡上水流的主流方向，坡上修筑挡泥坝等 生态系统多样性 【分析】群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象（主要受阳光的影响）。群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异。 【详解】（1）落叶阔叶林的垂直分层主要受光照强度（阳光/光的分布/光的穿透性）影响，而水生植物群落的分层主要受光的穿透性影响，光照在不同高度 / 水层的分布差异是植物垂直结构形成的主要驱动因素。 群落的垂直结构是不同物种为了减少种间竞争，在资源利用（如光照、空间）上发生生态位分化的结果。 题目明确水生植物 “水平分布几乎不镶嵌”，而落叶阔叶林的水平结构（不同地段物种分布的镶嵌性）更复杂，因此水生植物群落的水平结构更简单（单一/复杂程度低）。 （2）堰塞湖形成后，原有土壤条件基本保留，且存在植物繁殖体（如种子、根系），因此属于次生演替（区别于无土壤、无繁殖体的初生演替）。次生演替的核心基础是保留了原有土壤（含肥力、有机质）和植物繁殖体，这是其与初生演替的关键区别。顶极群落由当地气候条件决定（气候顶极理论），因此需要满足该生态综合体所在地的气候不发生显著变化（气候是决定顶极群落的核心因素），周边的落叶阔叶林已为顶极群落（说明该气候条件下可稳定形成落叶阔叶林顶极）。 无域外繁殖体传入和 （演替至陆生后不被砍伐并非自然演替的必要前提，BD正确，AC错误，故选BD。 （3）湖泊向陆生演替的主要动力是泥沙淤积和水生植物残体积累，因此清淤可减少沉积物、刈割水生植物可减少有机质积累、挡泥坝可减少泥沙进入，从而迟滞演替。迟滞演替可维持湖泊（水生）与森林（陆生）等不同生态系统的共存，避免湖泊完全演替为陆生生态系统，从而维护生态系统多样性。 130．（2025·广西·高考真题）岩溶石漠化指脆弱的喀斯特生态系统在不合理的人为干扰下，植被退化导致土壤流失，岩石大面积裸露，呈现类似于荒漠化景观的现象。近年来，我国通过人工造林等生态工程，在石漠化治理方面取得了显著成效。回答下列问题： (1)石漠化治理是通过人为干预改变演替的______，提高生态系统的______稳定性。 (2)石漠化治理初期，部分地区会通过种植豆科小灌木紫花苜蓿来改善土壤肥力，其原理是______。 (3)在石漠化治理时，还会基于“因地制宜，本土优先”的原则选择一些乔木，遵循的生态学原理是______。选择的这些乔木，生态位重叠较小，既避免竞争排斥，实现共存，又利于______（至少写出2方面）。 (4)治理过程中，群落常常会进入相对稳定的“藤灌阶段”，此时需要适当采伐群落中的藤本植物和灌木，目的是______。 【答案】(1) 方向和速度 抵抗力 (2)豆科植物根部共生的根瘤菌能够进行生物固氮 (3) 协调 充分利用环境资源、为消费者提供多样化的食物和栖息空间 (4)调整群落结构，防止过度竞争，为乔木的生长提供空间和资源，进而加快群落演替到乔木阶段 【分析】群落演替包括初生演替和次生演替。初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭 了的地方发生的演替；次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物 的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。 【详解】（1）人类活动可以改变群落演替的方向和速度，石漠化治理过程增加了生态系统的生物种类，提高生态系统的抵抗力稳定性。 （2）种植豆科植物可以通过其根部共生的根瘤菌进行生物固氮，从而增加土壤肥力。 （3）“因地制宜，本土优先”的原则选择一些乔木，遵循的生态学原理是协调，保证生物与所处环境相互协调。选择的这些乔木，生态位重叠较小，既避免竞争排斥，实现共存，又利于充分利用环境资源、为消费者提供多样化的食物和栖息空间。 （4）治理过程中先种植灌木和藤本植物，改善土壤环境再移植乔木，移植的乔木一般矮小，若藤本植物和灌木过于密集，攀附在乔木上，会影响乔木的生长，若藤灌形成的郁闭度大，也会影响乔木生长。所以答案应为：调整群落结构，防止过度竞争，为乔木的生长提供空间和资源，进而加快群落演替到乔木阶段。 131．（2025·甘肃·高考真题）高寒草甸在维持生物多样性、稳定大气二氧化碳平衡、涵养水源等方面有重要的作用。放牧过度时，草甸上一些牲畜喜食的植物会被大量啃食，而一些杂草如黄帚橐吾（含毒汁）获得更多生长空间，滋生蔓延，造成草原退化。为了探寻草原退化的防治对策，某研究小组调查了不同生境下黄帚橐吾的生长和繁殖情况，结果如下表。回答下列问题。 生境类型 植物群落特征 黄帚橐吾 盖度（%） 物种数（种） 种群密度（株/m2） 结实率（%） 种子数量（粒/株） 沙地 坡地 滩地 35 90 60 8 19 21 75 26 24 100 65 93 125 17 74 (1)从表中可知，黄帚橐吾滋生主要影响了群落的___________，使群落演替向___________自然演替的方向进行。 (2)上表中，影响黄帚橐吾结实率的生物因素是___________。 (3)从上述结果分析，在___________生境中黄帚橐吾种群数量最有可能出现衰退，判断依据是___________。 (4)有研究表明，一种双翅目蝇类幼虫会导致黄帚橐吾结实率大幅度下降，甚至不能形成种子，这两者的种间关系可能是___________、___________。 (5)根据以上材料，防治黄帚橐吾滋生的生物措施有___________（写出两条）。 【答案】(1) 物种组成 逆行 (2)种间竞争 (3) 坡地 坡地生境中的黄帚橐吾种子数量最少，繁殖率最低 (4) 寄生 捕食 (5)增加牲畜喜食植物的种植；引入黄帚橐吾的天敌（如双翅目蝇类幼虫 ） 【分析】由表可知，黄帚橐吾滋生的沙地生境中，物种数仅为8种，显著低于坡地和滩地，这表明黄帚橐吾滋生减少了群落中的物种数量，即影响群落的物种组成。据题意，可通过引如黄帚橐吾的竞争者或天敌抑制其滋生繁殖。 【详解】（1）表格中 “盖度、物种数” 是衡量群落物种组成的关键指标，不同生境物种数差异显著，体现群落物种组成变化 ，即黄帚橐吾滋生主要影响了群落的物种组成。黄帚橐吾滋生时，牲畜喜食植物被啃食，杂草抢占资源，导致群落物种数减少、结构简化， 符合逆行演替。 （2）对比沙地、坡地、滩地的物种数和黄帚橐吾结实率，坡地植物盖度最大，结实率最低，推测黄帚橐吾与其他植物竞争阳光、水分、养分，竞争抑制了黄帚橐吾的繁殖，使其结实率降低。所以，影响结实率的生物因素是种间竞争 。 （3）种群数量衰退的核心依据是繁殖潜力低。坡地中，黄帚橐吾种子数量最少，种子是种群更新的基础，种子少意味着后续种群补充个体不足，种群数量最可能衰退。 （4）双翅目蝇类幼虫导致黄帚橐吾结实率下降，可能与以下因素有关：寄生：幼虫寄生于黄帚橐吾，摄取营养，影响繁殖。捕食：幼虫取食花、果实等，导致无法结实。 （5）依据生态原理设计措施：增加牲畜喜食植物：通过竞争关系，抢占黄帚橐吾的生存空间、资源（阳光、养分 ），抑制其生长，利用种间竞争原理 。引入天敌：如释放双翅目蝇类幼虫（若其专一性寄生 / 捕食黄帚橐吾 ），降低其结实率，控制种群数量，利用捕食 / 寄生关系 。 132．（2025·广东·高考真题）热带雨林土壤中磷元素大部分以植物不能直接吸收利用的复杂有机磷形式存在，是植物生长和幼苗更新的主要限制因素。热带雨林中绝大多数植物都与菌根真菌形成互利共生关系，菌根真菌为植物提供矿质元素和水分，并从宿主植物获得生长必需的碳水化合物，其中，乔木主要与丛枝菌根（AM）或外生菌根（ECM）真菌共生（图a）。为探究AM和ECM真菌对宿主植物磷元素吸收的作用，科学家选取AM和ECM树种开展盆栽实验，向接种菌根真菌后的幼苗分别提供（无机磷）、腺苷酸（简单有机磷）、植酸（复杂有机磷）和水（空白对照），种植一段时间后测定幼苗生长情况（图b）。 回答下列问题： (1)不同类型的菌根植物可以利用土壤中不同形式的磷元素，形成树种间______进而实现稳定共存。 (2)热带雨林中冠层优势度较高的树种主要来自龙脑香科，以约3%的物种数占据30%以上的个体数。推测这些树种主要与 ① 共生，原因是 ② 。同时，母树还可以通过地下菌丝网络实现“亲代抚育”，帮助幼苗突破林下光照不足的限制，可能的机制是 ③ 。植物和菌根真菌间的互利共生越来越高效、相互依赖程度越来越高，这种生态学现象属于 ④ 。 (3)随着群落内宿主植物个体数增加，其对应的地下菌丝网络功能越强，越有利于同种个体生长和幼苗更新，这一过程属于______调节；但个体数增加到一定程度后，种内竞争加剧进而抑制种群进一步增长。上述调控机制共同维持了______的相对稳定。 (4)针对退化热带雨林开展生态修复工程，结合植物根际生态过程，提出合理建议以恢复生物多样性：________。 【答案】(1)生态位分化 (2) ECM真菌 与其它组别相比，ECM树种在植酸（复杂有机磷）处理下生物相对量最高，说明其能将复杂有机酸分解利用 母树通过菌丝网络向幼苗传输碳源和养分 协同进化 (3) 正反馈 种群数量 (4)接种多种菌根真菌；搭配AM和ECM树种种植；重建地下菌丝网络 【分析】生态位：一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位。群落中的每种生物都占据着相对稳定的生态位，有利于不同生物充分利用环境资源，是群落中物种之间及生物与环境之间协同进化的结果。 【详解】（1）一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位，分析题意可知，不同类型的菌根植物（AM和ECM）能够利用不同形式的磷元素（无机磷、简单有机磷、复杂有机磷），说明它们通过利用不同的资源避免了直接竞争，这种资源利用的差异称为生态位分化，是物种间稳定共存的重要机制。 （2）由题可知，乔木主要与丛枝菌根（AM）或外生菌根（ECM）真菌共生，分析图b可知，ECM树种在植酸（复杂有机磷）条件下生长更好，而热带雨林土壤中磷元素大部分以植物不能直接吸收利用的复杂有机磷形式存在，说明ECM真菌能高效分解复杂有机磷（如植酸），适应热带雨林贫磷土壤，故推测这些树种主要与ECM真菌共生；据图a可知，ECM树种存在较为复杂的地下菌丝网络，据此推测“亲代抚育”机制是通过菌丝网络传输资源（如碳水化合物或磷），支持幼苗在光照不足的林下生长；植物和菌根真菌间的互利共生越来越高效、相互依赖程度越来越高，是不同生物之间、生物与无机环境之间协同进化的结果。 （3）随着群落内宿主植物个体数增加，其对应的地下菌丝网络功能越强，越有利于同种个体生长和幼苗更新，该过程中新结果跟老结果呈正相关，属于正反馈调节；个体数增加到一定程度后，种内竞争加剧进而抑制种群进一步增长，正反馈与种内竞争（负反馈）共同调控种群数量，从而维持了种群数量的相对稳定。 （4）恢复生态需兼顾磷元素利用多样性，可以引入多样化菌根真菌（如AM和ECM），提升不同磷源的利用效率；种植共生树种组合（如龙脑香科ECM树种与其他AM树种），促进生态位互补；重建地下菌丝网络，加速养分循环和幼苗更新。 133．（2025·湖北·高考真题）在荒漠生态系统中，螨虫、跳虫等小型节肢动物对凋落物和有机碎屑的分解发挥着重要作用，这种作用主要是通过取食真菌、传播真菌孢子和捕食噬菌线虫来完成的。基于此，科研人员开展了以下两个相关实验： 实验①：分别使用杀真菌剂和杀虫剂（杀灭小型节肢动物）对荒漠灌木植物柠条的凋落物和有机碎屑进行处理，发现使用杀真菌剂后，分解作用减少了29%；使用杀虫剂后，分解作用减少了53%。 实验②：清除柠条凋落物和有机碎屑中的小型节肢动物（主要是螨虫），使得噬菌线虫（取食细菌等）数量增加、细菌数量减少，分解作用减少40%；而清除噬菌线虫和小型节肢动物，使细菌数量增加。 回答下列问题： (1)区别荒漠群落和森林群落的重要依据是__________。 (2)上述荒漠生态系统中，排除小型节肢动物后，噬菌线虫种群增长曲线呈__________形；清除线虫和小型节肢动物后，生态系统抵抗力稳定性的变化是：__________（填序号）。 ①变强        ②不变        ③变弱        ④无法判断 (3)根据上述材料，画出噬菌线虫的能量输入与输出的示意图：__________。 (4)根据上述材料分析，螨虫通过直接调节__________的种群大小，从而对荒漠生态系统中凋落物和有机碎屑的分解产生影响。 (5)从生态系统功能的角度，评价杀虫剂等农药对生态系统的影响：__________。 【答案】(1)物种组成 (2) S ③ (3) (4)真菌和噬菌线虫 (5)杀虫剂阻碍了生态系统的能量流动、物质循环和信息传递。 【分析】现实中，环境资源有限，当种群在一个有限的环境中增长时，随着种群密度上升，个体间因有限资源而竞争加剧，同时捕食者数量可能增加，这就会使种群的出生率降低，死亡率升高。当死亡率增加到与出生率相等时，种群的增长就会停止，种群数量达到环境条件所允许的最大值K值（环境容纳量），增长曲线呈 “S” 形 。在 “S” 形曲线增长初期，由于资源相对充足，种群增长速率逐渐增大；当种群数量达到K/2时，增长速率最大；之后随着资源减少等，增长速率逐渐减小，到K值时增长速率为 0 。 【详解】（1）群落的物种组成是区别不同群落的重要依据，所以区别荒漠群落和森林群落的重要依据是物种组成。 （2）在自然条件下，由于资源和空间有限，种群增长曲线一般为 “S” 形。排除小型节肢动物后，噬菌线虫由于缺少捕食者，死亡率降低，繁殖率上升，但环境资源依然有限，所以其种群增长曲线是 “S” 形。清除线虫和小型节肢动物后，生态系统的营养结构变简单，自我调节能力减弱，抵抗力稳定性降低，即③。 （3）噬菌线虫取食细菌等获得能量，一部分能量用于自身呼吸作用以热能形式散失，一部分能量流向下一营养级，还有一部分能量流向分解者。示意图如下： （4）螨虫、跳虫等小型节肢动物对凋落物和有机碎屑的分解发挥着重要作用，这种作用主要是通过取食真菌、传播真菌孢子和捕食噬菌线虫来完成的，说明螨虫通过直接调节真菌和噬菌线虫的种群大小，从而对荒漠生态系统中凋落物和有机碎层的分解产生影响。 （5）从生态系统功能的角度，杀虫剂等农药会杀灭小型节肢动物，使生态系统的分解作用减弱，物质循环和能量流动受阻；同时可能会对其他生物造成影响，破坏生态系统的营养结构，进而影响生态系统的稳定性。 134．（2025·北京·高考真题）学习以下材料，回答（1）~（4）题。 野生动物个体识别的新方法 识别野生动物个体有助于野外生态学的研究。近年，人们发现可以从动物粪便中提取该动物的DNA，PCR扩增特定的DNA片段，测定产物的长度或序列，据此可识别个体，在此基础上可以获得野生动物的多种生态学信息。 微卫星DNA是一种常用于个体识别的DNA片段，广泛分布于核基因组中。每个微卫星DNA是一段串联重复序列，每个重复单位长度为2~6bp（碱基对），重复数可以达到几十个（图1）。基因组中有很多个微卫星DNA，分布在不同位置。每个位置的微卫星DNA可视为一个“基因”，由于重复单位的数目不同，同一位置的微卫星“基因”可以有多个“等位基因”，能组成多种“基因型”。分析多个微卫星“基因”，可得到个体特异的“基因型”组合，由此区分开不同的个体。 依据微卫星“基因”两侧的旁邻序列（图1），设计并合成特异性引物，PCR扩增后，检测扩增片段长度，即可得知所测个体的“等位基因”（以片段长度命名），进而获得该个体的“基因型”。例如，图2是对某种哺乳动物个体A和B的一个微卫星“基因”进行扩增后电泳分析的结果示意图，个体A的“基因型”为177/183。    有一个远离大陆的孤岛，陆生哺乳动物几乎无法到达，人类活动将食肉动物貉带到该岛上。科学家在岛上采集貉的新鲜粪便，提取DNA，扩增并分析了10个微卫星“基因”，结果在30份样品中成功鉴定出个体（如表）。几个月后再次采集貉的新鲜粪便，进行同样的分析，在40份样品中成功鉴定出个体（如表）。据此，科学家估算出该岛上貉的种群数量。 两次采样所鉴定出的貉的个体编号 第一次采集的30份粪便样品所对应的个体编号 N01 N02 N03 N04 N05 N06 N07 N08 N08 N09 N10 N11 N12 N12 N13 N14 N14 N15 N16 N17 N18 N18 N19 N20 N21 N22 N22 N23 N24 N24 第二次采集的40份粪便样品所对应的个体编号 N03 N04 N05 N08 N09 N09 N12 N14 N18 N23 N24 N25 N26 N26 N26 N27 N28 N29 N30 N30 N31 N32 N32 N33 N33 N33 N34 N35 N36 N37 N38 N39 N40 N41 N42 N43 N44 N44 N45 N46 (1)图2中个体B的“基因型”为______。 (2)使用微卫星DNA鉴定个体时，能区分的个体数是由微卫星“基因”的数目和______的数目决定的。 (3)科学家根据表1信息，使用了______法的原理来估算这个岛上貉的种群数量，计算过程及结果为______。 (4)在上述研究基础上，利用现有DNA样品，设计一个实验方案，了解该岛貉种群的性别比例______。 【答案】(1)174/174 (2)每个微卫星“基因”的“等位基因” (3) 标记重捕 根据标记重捕法的计算公式N=（M×n）/m，则该岛上豹的种群数量N=(24×32)/10≈77（只）。 (4)选取X和Y染色体上长度不同的DNA片段，设计貉的特异性引物，对现有DNA样品进行扩增。产物中只有X片段为雌性，同时有X和Y片段的为雄性。计数46个个体中的雌雄数目，可得性别比例 【分析】标记重捕法是一种用于估算动物种群数量的常用方法。其原理是在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例，来估计种群密度。标记重捕法适用于活动能力强、活动范围大的动物，使用时需要满足一定条件，比如标记个体与未标记个体在重捕时被捕获的概率相等，在调查期间没有个体迁入、迁出、出生、死亡等。 【详解】（1）从图 2 中可知，个体 B 扩增后的电泳条带对应的片段只有长度为 174 ，根据 “以片段长度命名” 等位基因进而确定基因型的规则，个体 B 的 “基因型” 为 174/174。 （2）根据题干信息 “每个位置的微卫星 DNA 可视为一个‘基因’，由于重复单位的数目不同，同一位置的微卫星‘基因’可以有多个‘等位基因’，能组成多种‘基因型’，分析多个微卫星‘基因’，可得到个体特异的‘基因型’组合，由此区分开不同的个体” 可知，使用微卫星 DNA 鉴定个体时，能区分的个体数是由微卫星 “基因” 的数目和每个微卫星“基因”的“等位基因”决定的。 （3）科学家采用了标记重捕法的原理来估算种群数量。第一次采集 30 份粪便样品鉴定出 24 个不同个体（相当于标记数M=24），第二次采集 40 份粪便样品鉴定出 32 个不同个体（相当于重捕数n=32），其中两次都有的个体数为 10 个（相当于重捕中被标记的个体数m=10）。根据标记重捕法的计算公式N=（M×n）/m，则该岛上貉的种群数量N=(24×32)/10≈77（只）。 （4）选取X和Y染色体上长度不同的DNA片段，设计貉的特异性引物，对现有DNA样 品进行扩增。产物中只有X片段为雌性，同时有X和Y片段的为雄性。计数46个个体中的雌雄数目，可得性别比例。 135．（2025·山东·高考真题）某地区内，适宜生存于某群落生态环境的所有物种构成该群落的物种库，物种库大小指物种的总数目。存在于该群落物种库中，但未在该群落出现的物种称为缺失物种。群落完整性可用群落物种丰富度与物种库大小的比值表示。 (1)区别同一地区不同群落的重要特征是_____，该特征也是决定群落性质最重要的因素。调查群落中植物的物种丰富度常用样方法，此法还可用于估算植物种群的_____。 (2)两个群落的物种丰富度相同，缺失物种数也相同，这两个群落的物种库_____（填“一定”或“不一定”）相同，原因是_____。 (3)调查时发现某物种为某群落的缺失物种，在该群落所在地区建立保护区后此物种自然扩散到该群落，针对此物种的保护类型为_____。缺失物种自然扩散到该群落，以该群落为唯一群落的生态系统的抵抗力稳定性_____（填“提高”或“降低”）。 (4)分析受到破坏的荒漠和草原两个群落的生态恢复成功程度的差异时，最合适的指标为_____（填标号）。 A．群落的物种丰富度 B．群落缺失的物种数目 C．群落完整性 D．群落物种库大小 【答案】(1) 群落的物种组成 种群密度 (2) 不一定 物种丰富度相同，缺失物种数也相同，两群落物种数相同，群落中含有的物种不一定相同 (3) 就地保护 提高 (4)C 【分析】1.物种组成是区别不同群落的重要特征，也是决定群落性质的最重要因素。 2.一个群落中的物种数目，称为物种丰富度。 【详解】（1）区别同一地区不同群落的重要特征是群落的物种组成，群落的物种组成是决定群落性质最重要的因素。样方法除了可以用于调查群落中植物的物种丰富度外，还可以用于估算植物种群的种群密度。 （2）一个群落中的物种数目，称为物种丰富度，两个群落的物种丰富度相同，是指两个群落中的物种数目相同，物种库是指适宜生存于某群落生态环境的所有物种，物种丰富度相同，缺失物种数也相同，两群落物种数相同，群落中含有的物种不一定相同。 （3）建立保护区属于就地保护。缺失物种自然扩散到该群落，以该群落为唯一群落的生态系统中物种数目增多，营养结构会变得复杂，所以该生态系统的抵抗力稳定性提高。 （4）群落完整性可用群落物种丰富度与物种库大小的比值来进行表示，所以分析受到破坏的荒漠和草原两个群落的生态恢复成功程度的差异时，最合适的指标应为群落完整性，C正确，ABD错误。 故选C。 136．（2025·安徽·高考真题）人为干扰导致的栖息地碎片化对生物多样性和群落结构具有重要影响。为探究某群落的物种多样性及优势种生态位宽度与人为干扰的耦合关系，科研小组调查了不同人为干扰强度下的群落结构特征。 表1  主要优势种的生态位宽度 结构层 优势种 生态位宽度 轻度干扰 中度干扰 重度干扰 乔木层 马尾松 20.78 25.14 17.25 栗 8.65 14.52 12.16 亮叶桦 4.94 1.71 1.70 槲栎 2.00 2.57 1.98 灌木层 山莓 9.44 12.61 10.64 蛇葡萄 6.40 4.38 2.72 草本层 芒萁 15.17 15.32 15.10 牛膝 5.71 5.76 8.14 说明：生态位宽度表示物种对资源的利用程度，数值越大，物种生存范围越宽。 回答下列问题。 (1)据表1可知，不同物种对人为干扰强度的响应不同，该群落中受人为干扰影响最小的优势种是________。在人为干扰影响下，有些物种的生态位变宽，原因可能是________（答出2点即可）。 (2)据图可知，在中度干扰下群落各结构层物种丰富度均有所上升，但随着干扰的进一步增强，群落中只有草本层的丰富度持续增大。从群落垂直分层及资源利用特征的角度分析，其原因是________。 (3)人为干扰过程中，各物种在群落中的优势和种间关系会逐渐变化。由此，科研小组进一步对轻度干扰下乔木层优势种的种间关联性进行了分析（表2），结果表明亮叶桦与两个物种（栗和槲栎）对生存环境与资源利用具有________，此时群落结构不稳定。 表2  轻度干扰下乔木层优势种的种间关联性 马尾松 + 栗 + - 亮叶桦 + ○ - 槲栎 说明：“+”表示正关联，即两个物种常分布于一起：“-”表示负关联，即两者无法或很少共存于同一环境；“○”表示无关联。 (4)我国在生态工程的理论和实践领域已取得了长足进展。针对人为干扰造成的栖息地碎片化，可通过建设生态走廊以促进同种生物种群间的________，实现物种间互利共存和种群的再生更新。该措施主要是遵循生态工程的________原理。 【答案】(1) 芒萁 资源利用机会增加、竞争压力减小 (2)在中度干扰情况下导致该地的优势物种生态位宽度降低，例如亮叶桦生态位宽度由4.94降至1.71，为其他物种腾出了空间，而重度干扰情况下，乔木层和灌木层物种因干扰过强而衰退（生长周期长、恢复慢），草本层植物生长快、资源利用灵活（如抢占阳光、土壤资源），且干扰创造了更多小生境（如空地），适合草本物种扩散。 (3)相似性 (4) 基因交流 自生 【分析】生态位：一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位。群落中的每种生物都占据着相对稳定的生态位，有利于不同生物充分利用环境资源，是群落中物种之间及生物与环境之间协同进化的结果。 【详解】（1）从表1看出，在不同程度的干扰强度下，草本层芒萁的生态位宽度基本不变，说明其受到干扰程度最小。生态位宽度表示物种对资源的利用程度，在人为干扰影响下，有些物种的生态位变宽的原因可能包括：资源利用机会增加，例如表格中的栗（中度干扰时生态位宽度从8.65升至14.52），可能因其他乔木被削弱而占据更多资源。竞争压力减小：干扰可能淘汰了部分竞争者，使该物种能利用更多资源。 （2）在中度干扰情况下，群落中灌木层、乔木层、草本层都物种丰富度均有所上升，可能得原因是干扰导致该地的优势物种生态位宽度降低，例如亮叶桦生态位宽度由4.94降至1.71，为其他物种腾出了空间，而重度干扰情况下，乔木层和灌木层物种因干扰过强而衰退（生长周期长、恢复慢），草本层植物生长快、资源利用灵活（如抢占阳光、土壤资源），且干扰创造了更多小生境（如空地），适合草本物种扩散。 （3）从表2看出，亮叶桦与两个物种（栗和槲栎）存在负关联关系，即无法或很少共存于同一环境，可能对生存环境与资源利用具有相似性，导致竞争激烈。 （4）针对人为干扰造成的栖息地碎片化，可通过建设生态走廊以促进同种生物种群间的基因交流，实现物种间互利共存和种群的再生更新，该措施遵循生态工程的自生原理。 137．（2024·广西·高考真题）紫茎泽兰原产于美洲，是我国西南地区常见入侵植物，常在入侵地草本层成为单一优势种，给农林牧业带来经济损失。回答下列问题： (1)紫茎泽兰入侵后，最终会使生物多样性______。 (2)已知甲、乙和丙皆为本土陆生草本植物，且株高等性状与紫茎泽兰相似。图（a）为4种植物的生态位关系，由此可知紫茎泽兰入侵后对______植物影响最大，原因是：______；图（b）为上述4种植物的分布区域，其中2种植物分布已注明，若要采集甲和丙植物，最可能分别在______和______生境采集到。    (3)相比原产地，入侵后紫茎泽兰改变了叶片中氮元素的分配模式，具体情况见下表。从种间关系角度分析，入侵地紫茎泽兰减少用于防御的氮含量的原因是：______。 氮元素含量的相关指标（mg·m-2） 原产地 入侵地 叶片细胞壁中防御化合物的氮含量 116.25 44.10 叶绿体中的氮含量 712.5 793.8 叶片总氮含量 1253.00 1255.00 (4)利用农药进行化学防控是控制紫茎泽兰扩散的一种方法，该方法的弊端有______（至少答2点）。 【答案】(1)下降（破坏、下降） (2) 丙 丙资源状态与紫茎泽兰重叠最大，竞争最激烈 A B (3)缺少天敌捕食 (4)农药对本地植物尤其是草本植物造成伤害，对环境造成污染 【分析】生态位指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等。 不同物种生态位不同，如紫茎泽兰与丙植物生态位重叠多，就意味着它们在空间位置、资源利用等方面相似程度高，竞争激烈。生态位分化能使不同物种更好利用资源，减少竞争，有利于群落稳定与物种共存。 【详解】（1）紫茎泽兰是入侵植物，常在入侵地草本层成为单一优势种，会排挤其他植物，导致其他植物种类减少，从而使生物多样性降低。 （2）从图（a）生态位关系可知，紫茎泽兰与丙植物的生态位重叠最多，所以紫茎泽兰入侵后对丙植物影响最大。原因是生态位重叠越多，两种生物对资源的竞争越激烈，紫茎泽兰入侵后会与丙植物竞争相同的资源（如阳光、水分、养分、空间等），在竞争中丙植物处于劣势，从而受到的影响最大。观察图（b），乙植物分布在B区域，紫茎泽兰分布在C区域，而甲植物的生态位与紫茎泽兰差异较大，所以甲植物最可能在A生境采集到；丙植物与紫茎泽兰生态位重叠较多，且紫茎泽兰为入侵物钟竞争力较大，因此C生境很难生存，所以丙植物最可能在B生境采集到。 （3）入侵地紫茎泽兰减少用于防御的氮含量，是因为在入侵地紫茎泽兰成为单一优势种，缺少天敌捕食，不需要投入过多氮元素用于防御捕食者捕食，而可以将更多氮元素分配到叶绿体中，用于光合作用等生理过程，以促进自身生长和繁殖。 （4）利用农药进行化学防控控制紫茎泽兰扩散的弊端有：农药对本地植物尤其是草本植物造成伤害，对环境造成污染；农药可能会杀死紫茎泽兰的天敌等其他生物，破坏生态平衡；农药可能会在紫茎泽兰体内残留，通过食物链富集，影响其他生物甚至人类健康；长期使用农药，紫茎泽兰可能会产生抗药性，导致防控效果下降。 138．（2024·福建·高考真题）珍稀濒危植物留坝槭为落叶乔木。为制定针对性的保护方案，科研人员调查了某留坝槭天然种群，发现少量留坝槭个体散生在总面积约17000m2的落叶阔叶林中，受其他植物遮阴的影响，成树长势不佳，仅7株成树可正常开花结果，且种子存在败育率高、萌发率低等问题。该种群年龄结构和各年龄阶段的死亡率统计结果如图所示。 注：树龄用胸径表示，幼苗（胸径<2.5cm）；幼树（2.5cm≤胸径<12.5cm）；成树（胸径≥12.5cm）。 回答下列问题： (1)为准确掌握该地留坝槭的种群数量，采用的调查方法是______。 (2)该地留坝槭面临的主要生存压力来自种间竞争而非种内竞争，依据是______。 (3)据图分析，该留坝槭种群的年龄结构为______，但种群处于衰退状态。从种群数量特征的角度分析，该种群衰退的原因是______。 (4)为提高该地留坝槭的种群数量，可采取的措施是______（答出2点）。 【答案】(1)逐个计数 (2)留坝槭种群密度小，种内竞争弱；受其他植物遮阴影响，在种间竞争中处于劣势 (3) 增长型 种子少且萌发率低导致出生率低，幼树向成树过渡阶段的死亡率高 (4)人工培育留坝槭幼苗后移栽到该地；适度采伐或修剪对留坝槭遮阴的植物 【分析】【关键能力】 （1）信息获取与加工 题干关键信息 所学知识 信息加工 种群数量调查方法 体型较大的生物种群，数量比较少，分布范围比较小时，可用逐个计数法调查种群数量 留坝槭为落叶乔木，现存数量较少，分布在总面积约17000m2的落叶阔叶林中，可逐个计数 影响种群数量的因素 种群数量大时，种内竞争激烈，种间生态位重叠度高的时候，种间竞争激烈 留坝槭现存数量较少，受其他植物遮阴的影响，成树长势不佳，在与其它植物的竞争中处于劣势 种群年龄结构及种群数量变化原因 根据幼年、中年及老年个体数量的关系，种群的年龄结构分为增长型、稳定型及衰退型 幼苗和幼树的个体数量相对较多，成树数量较少，成树可正常开花结果，且种子存在败育率高、萌发率低，种群处于衰退状态 提高种群数量措施 影响种群数量的因素有密度制约因素和非密度制约因素 造成种群衰退的原因是种子存在败育率高、萌发率低的情况，及受其他植物遮阴的影响，成树长势不佳。则可从造成种群数量衰退的原因的角度找措施 （2）逻辑推理与论证： 【详解】（1）为准确掌握该地留坝槭的种群数量，针对范围小，个体较大的种群采用的调查方法是逐个计数； （2）由题意可知，留坝槭种群密度小，因此种内竞争弱；少量留坝槭个体散生在总面积约17000m2的落叶阔叶林中，受其他植物遮阴的影响，成树长势不佳，仅7株成树可正常开花结果，且种子存在败育率高、萌发率低等问题，由此可见，留坝槭种群受其他植物遮阴影响，在种间竞争中处于劣势。因此可判断该地留坝槭面临的主要生存压力来自种间竞争而非种内竞争。 （3）从图中可以看出，幼苗和幼树的个体数量相对较多，成树数量较少，这种年龄结构属于增长型；种群衰退的原因从种群数量特征角度分析，虽然年龄结构为增长型，但成树数量少且只有7株成树可正常开花结果，种子还存在败育率高、萌发率低等问题，这会导致出生率低，幼树向成树过渡阶段的死亡率高，从而使种群处于衰退状态。 （4）为提高该地留坝槭的种群数量，可以采取的措施有：适度采伐或修剪，减少其他植物对留坝槭的遮阴，改善其光照条件；对留坝槭的种子进行人工培育，提高种子的萌发率；人工培育留坝槭幼苗后移栽到该地；对成树进行保护，提高其开花结果率等。 139．（2024·重庆·高考真题）热带雨林是陆地生态系统中生物多样性最丰富的森林类型之一。 (1)用于区别不同群落的重要特征是____________。热带雨林独特的群落结构特征有_________（答一点）。 (2)群落的丰富度可用样方法进行测定，取样面积要基本能够体现出群落中所有植物的种类（即最小取样面积）。热带雨林的最小取样面积应__________（填“大于”“等于”或“小于”）北方针叶林。 (3)研究发现，热带雨林优势树种通过“同种负密度制约”促进物种共存，维持极高的生物多样性。 ①题图所示为优势树种的“同种负密度制约”现象，对产生这种现象的合理解释是____________（填选项）。 a．母树附近光照不足，影响了幼苗存活 b．母树附近土壤中专一性致病菌更丰富，导致幼苗死亡率上升 c．母树附近其幼苗密度过高时，释放化学信息影响幼苗的存活率 d．母树附近捕食者对种子的选择性取食强度加大，降低了种子成为幼苗的概率 e．母树附近凋落叶阻止了幼苗对土壤中水分和养分的吸收，降低了幼苗的存活率 A．abd    B．ace    C．bcd    D．cde ②“同种负密度制约”维持热带雨林极高生物多样性的原因是____________。 (4)热带雨林是“水库、粮库、钱库、碳库”，这一观点体现了生物多样性的_________价值。 【答案】(1) 物种组成 垂直分层多且复杂（或树冠不齐，分层不明显） (2)大于 (3) C 优势树种降低其周围幼苗种群密度，为其他物种提供了生存空间和资源 (4)直接和间接 【分析】【关键能力】 （1）信息获取与加工 题干关键信息 所学知识 信息加工 区别不同群落的重要特征 群落的物种组成 物种组成是群落的最基本特征，所以用于区别不同群落的重要特征是群落的物种组成 热带雨林的最小取样面积 样方法 相对于北方针叶林，热带雨林物种丰富度较高，所以为体现出群落中所有植物的种类，最小取样面积应该大于北方针叶林 热带雨林独特的群落结构特征 群落的结构 热带雨林降雨比较丰富，所以独特群落结构特征有垂直分层多且复杂（或树冠不齐，分层不明显） （2）逻辑推理与论证 【详解】（1）物种组成是群落的最基本特征，所以用于区别不同群落的重要特征是群落的物种组成； 热带雨林降雨比较丰富，所以特的群落结构特征有垂直分层多且复杂（或树冠不齐，分层不明显）。 （2）相对于北方针叶林，热带雨林物种丰富度较高，所以为体现出群落中所有植物的种类，最小取样面积应该大于北方针叶林。 （3）从图中看出，后代与母树的距离越远，种子数量越少，后代存活的概率越高，这是“同种负密度制约”现象。 a“同种负密度制约”现象，可以维持较高的生物多样性，说明母树周围也存在光照且能够满足其他物种的生存，说明该现象不是由于光照不足造成，a错误； b、母树附近土壤中专一性致病菌更丰富，可以使同种的生物不能存活，导致幼苗死亡率上升，引起“同种负密度制约”现象，b正确； c、母树附近其幼苗密度过高时，可能会释放化学信息影响幼苗的存活率，使周围的本物种数目减少，符合题意，c正确； d、母树附近可能存在捕食者对种子的选择性取食强度加大，使母树周围本物种种子数目减少，符合题意，d正确； e、如果母树附近凋落叶阻止了幼苗对土壤中水分和养分的吸收，降低了幼苗的存活率，则其他物种也不能生存，不符合题意，e错误。 bcd正确。 故选C。 “同种负密度制约”使母树周围的同种生物减少，优势树种降低其周围幼苗种群密度，为其他物种提供了生存空间和资源。 （4）热带雨林是水库、粮库、钱库体现了生物多样性的直接价值，而碳库则体现了生物多样性的间接价值。 140．（2024·贵州·高考真题）贵州地势西高东低，地形复杂、地貌多样，孕育着森林、湿地、高山草甸等多种多样的生态系统。回答下列问题。 (1)若随海拔的升高，生态系统的类型发生相应改变，导致这种改变的非生物因素主要是___________。在一个生态系统中，影响种群密度的直接因素有___________。 (2)除了非生物环境外，不同生态系统的差别是群落的___________不同（答出2点即可）。在不同的群落中，由于地形变化、土壤湿度的差异等，不同种群呈镶嵌分布，这属于群落的___________结构。 (3)一般情况下，与非交错区相比，两种生态系统交错区物种之间的竞争___________（选填“较强”或“较弱”），原因是___________。 【答案】(1) 温度 出生率、死亡率、迁入率和迁出率 (2) 物种组成不同、种间关系、空间结构、季节性 水平 (3) 较强 在生态系统交错区不同物种之间的竞争不仅体现在对资源的争夺上，还体现在生态位和生存空间的竞争上 【分析】1、生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者。 2、在自然界，种群的数量变化受到阳光、温度、水等非 生物因素的影响。 3、种群密度是种群最基本的数量特征。种群的 其他数量特征是影响种群密度的重要因素，其中出生率和死 亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度，年龄结构影响出 生率和死亡率，性别比例影响出生率，进而影响种群密度。 【详解】（1）在自然界，种群的数量变化受到阳光、温度、水等非生物因素的影响；若随海拔的升高，生态系统的类型发生相应改变，导致这种改变的非生物因素主要是温度。种群密度是种群最基本的数量特征。种群的 其他数量特征是影响种群密度的重要因素，其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群密度，年龄结构影响出生率和死亡率，性别比例影响出生率，进而影响种群密度；在一个生态系统中，影响种群密度的直接因素有出生率、死亡率、迁入率和迁出率。 （2）要认识一个群落，首先要分析该群落的物种组成。物 种组成是区别不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素；不同群落的物种组成不同，种间关系、空间结构、季节性也有不同。群落的结构包括垂直结构和水平结构，在不同的群落中，由于地形变化、土壤湿度的差异等，不同种群呈镶嵌分布，这属于群落的水平结构。 （3）群落交错区是指两个或多个群落之间的过渡区域；在群落交错区，由于多个生物群落的共存和相互影响，物种之间的竞争尤为激烈。这种竞争不仅体现在对资源的争夺上，还体现在生态位和生存空间的竞争上。这种竞争对于群落交错区的物种组成和生态系统结构具有重要影响。可见一般情况下，与非交错区相比，两种生态系统交错区物种之间的竞争较强，原因是，在生态系统交错区不同物种之间的竞争不仅体现在对资源的争夺上，还体现在生态位和生存空间的竞争上。 141．（2024·浙江·高考真题）内蒙古草原是我国重要的天然牧场，在畜牧业生产中占有重要的地位。回答下列问题： (1)调查发现某草原群落中贝加尔针茅生活力强、个体数量多和生物量_____，据此判定贝加尔针茅是该群落中占优势的物种，影响其他物种的生存和繁殖，对群落的_____和功能起决定性的作用。 (2)为探究草原放牧强度和氮素施加量对草原群落的影响，进行了相应实验。 ①思路：设置不同水平的氮素添加组，每个氮素水平都设置_____处理，一段时间后对群落的物种丰富度、功能特征等指标进行检测。其中植物物种丰富度的调查常采用_____法。 ②结果：植物的物种丰富度结果如图所示。 ③分析：结果表明，不同水平的氮素添加组之间植物的物种丰富度_____。过度放牧会导致植物的物种丰富度_____，引起这种变化的原因是过度放牧使适口性好的植物先被家畜采食，使其与适口性_____的植物竞争资源时容易处于劣势。 (3)秉承可持续发展理念，既要保护草场资源，又要肉、奶高产，保证牧民经济效益，根据逻辑斯谛增长（“S”形增长）原理，牧民应将牛羊种群数量维持在_____水平。 【答案】(1) 大 结构 (2) 不同程度的放牧强度 样方 基本相同 减小 差 (3)接近且不超过K值 【分析】【关键能力】 （1）信息获取与加工 题干关键信息 所学知识 信息加工 贝加尔针茅是该群落中占优势的物种 优势种，应该具有生活力强、个体数量多和生物量大的特点，对群落的结构和功能起决定性的作用 贝加尔针茅生物量大，对其所在的群落的结构和功能起决定性的作用 据图可知，该实验的自变量是放牧强度和氮素施加量，因变量是丰富度相对量 自变量是人为改变的量，因变量是随自变量改变而改变的量，实验过程应保证无关变量相同且适宜 不同水平的氮素添加组之间植物的物种丰富度基本相同，但高放牧强度下物种丰富度相对量远小于不放牧对照，说明过度放牧会导致植物的物种丰富度减小 （2）逻辑推理与论证： 【详解】（1）优势种是指对群落的结构和内部环境的形成有明显决定作用的物种。贝加尔针茅作为优势种，应该具有生活力强、个体数量多和生物量大，对群落的结构和功能起决定性的作用。 （2）本实验的实验目的是探究草原放牧强度和氮素施加量对草原群落的影响，自变量是放牧强度和氮素施加量，检测指标是丰富度相对量。据图所示，设置不同水平的氮素添加组，每个氮素水平都设置不同程度的放牧强度处理。 植物物种丰富度的调查常采用样方法。 图示结果表明，不同水平的氮素添加组之间植物的物种丰富度基本相同。据图所示，高放牧强度下物种丰富度相对量远小于不放牧对照，说明过度放牧会导致植物的物种丰富度减小。由于过度放牧使适口性好的植物先被家畜采食，使其与适口性差的植物竞争资源时容易处于劣势。 （3）既要保护草场资源，又要肉、奶高产，肉、蛋、奶的高产不等于家畜数量的高产，应将家畜种群数量维持在接近且不超过K值水平。 142．（2024·甘肃·高考真题）生态位可以定量测度一个物种在群落中的地位或作用。生态位重叠指的是两个或两个以上物种在同一空间分享或竞争资源的情况。某研究小组调查了某山区部分野生哺乳动物的种群特征，并计算出它们之间的时间生态位重叠指数，如下表。 回答下列问题。 物种 S1 S2 S3 S4 S5 S6 S1 1 S2 0.36 1 S3 0.40 0.02 1 S4 0.37 0.00 0.93 1 S5 0.73 0.39 0.38 0.36 1 S6 0.70 0.47 0.48 0.46 0.71 1 (1)物种的生态位包括该物种所处的空间位置、占用资源的情况以及______等。长时间调查生活在隐蔽、复杂环境中的猛兽数量，使用______（填工具）对动物干扰少。 (2)具有捕食关系的两个物种之间的时间生态位重叠指数一般相对较______（填“大”或“小”）。那么，物种S1的猎物有可能是物种______和物种______。 (3)物种S3和物种S4可能是同一属的动物，上表中支持此观点的证据是______。 (4)已知物种S2是夜行性动物，那么最有可能属于昼行性动物的是物种______和物种______，判断依据是______。 【答案】(1) 与其他物种的关系 红外相机 (2) 大 S5 S6 (3)物种S3和物种S4重叠指数最大，说明这两种生物利用同一资源或共同占有某一资源因素(食物、营养成分、空间等)的可能性较大 (4) S3 S4 S2与S3、S4重叠指数最小，说明它们占用相同资源较少 【分析】生态位：一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置、占用资源的情况、以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位。生态位是生态学中的一个重要概念，指物种在生物群落或生态系统中的地位和角色。对于某一生物种群来说，其只能生活在一定环境条件范围内，并利用特定的资源，甚至只能在特殊时间里在该环境出现。这些因子的交叉情况描述了生态位。生态位主要是指在自然生态系统中的一个种群在时间、空间的位置及其与相关种群之间的功能关系。 【详解】（1）物种的生态位包括该物种所处的空间位置、占用资源的情况以及与其他物种的关系等。长时间调查生活在隐蔽、复杂环境中的猛兽数量，使用红外相机对动物干扰少； （2）存在捕食关系的两个物种生态位有重叠，当两个物种利用同一资源或共同占有某一资源因素(食物、营养成分、空间等)时,就会出现生态位重叠现象。所以具有捕食关系的两个物种之间的时间生态位重叠指数一般相对较大；因此由表格可以看出，S1与S5、S6的重叠指数最大，因此物种S1的猎物有可能是物种S5和物种S6； （3）由表格信息可知，物种S3和物种S4重叠指数最大，说明这两种生物利用同一资源或共同占有某一资源因素(食物、营养成分、空间等)的可能性较大，因此二者可能属于同一属的动物； （4）由表格信息可知，S2与S3、S4重叠指数最小，说明它们占用相同资源较少，因此最有可能属于昼行性动物的是物种S3和物种S4。 143．（2024·湖北·高考真题）高寒草甸是青藏高原主要的生态系统，多年来受气候变化和生物干扰的共同影响退化严重。高原鼢鼠广泛分布于青藏高原高寒草甸，常年栖息于地下。有研究发现，高原鼢鼠挖掘洞道时形成的众多土丘，能改变丘间草地的微生境土壤物理性状，进而对该栖息生境下植物群落的多样性、空间结构以及物种组成等产生显著影响。随着高原鼢鼠干扰强度增大，鼠丘密度增加，样地内植物物种数明显增多，鼠丘间原优势种在群落中占比减少，其他杂草的占比逐渐增加。回答下列问题： (1)调查鼠丘样地内高原鼢鼠的种群密度，常采用的方法是________。 (2)高原鼢鼠干扰造成微生境多样化，为栖息地植物提供了更丰富的________，促进植物群落物种共存。 (3)如果受到全球气候变暖加剧以及人为干扰如过度放牧等影响，高寒草甸生态系统发生逆行演替，其最终生态系统类型可能是________。与高寒草甸生态系统相比，演替后的最终生态系统发生的变化是________（填序号）。 ①群落结构趋于简单，物种丰富度减少    ②群落结构不变，物种丰富度增加  ③群落结构趋于复杂，物种丰富度减少    ④群落结构趋于简单，物种丰富度增加 (4)在高原鼢鼠重度干扰的地区，如果需要恢复到原有的生态系统，从食物链的角度分析，可以采用的措施是________，其原理是________。 (5)上述材料说明，除了人为活动、气候变化外，群落演替还受到________等生物因素的影响（回答一点即可）。 【答案】(1)样方法 (2)生态位（植物的生存/生长空间、植物的营养/生存/生长资源、营养资源） (3) 荒漠生态系统 ① (4) 引入高原鼢鼠的天敌 天敌可以降低高原鼢鼠的种群密度和环境容纳量 (5)群落内部种群相互关系的发展变化 【分析】【关键能力】 （1）信息获取与加工 题干关键信息 所学知识 信息加工 调查鼠丘样地内高原鼢鼠的种群密度 样方法、标记重捕法等 高原鼢鼠挖掘洞道时形成的众多土丘，随着高原鼢鼠干扰强度增大，鼠丘密度增加 高寒草甸生态系统发生逆行演替最终生态系统类型 生态系统的类型 水生态系统包括草原、荒漠、森林、海洋等多种类型，如果受到全球气候变暖加剧以及人为干扰如过度放牧等影响，高寒草甸生态系统发生逆行演替，其最终生态系统类型可能是荒漠 群落演替的影响因素 群落演替 除了人为活动、气候变化外，群落演替还受到群落内部种群相互关系的发展变化、迁入迁出等生物因素的影响 （2）逻辑推理与论证 【详解】（1）根据题干信息可知，高原酚鼠常年栖息于地下，无法采用标记重捕法调查其种群密度，但高原酚鼠与鼠丘之间存在一定的数量关系，可通过计数一定样方内鼠丘的密度，进而推算鼠丘样地内高原鼢鼠的种群密度。 （2）由题干信息可知，高原鼢鼠挖掘洞道时形成的众多土丘，能改变丘间草地的微生境土壤物理性状，进而对该栖息生境下植物群落的多样性、空间结构以及物种组成等产生显著影响，所以高原鼢鼠干扰造成微生境多样化，为栖息地植物提供了更丰富的生态位（植物的生存/生长空间、植物的营养/生存/生长资源、营养资源），促进植物群落物种共存。 （3）如果受到全球气候变暖加剧以及人为干扰如过度放牧等影响，高寒草甸生态系统发生逆行演替，其最终生态系统类型可能是荒漠。与高寒草甸生态系统相比，演替后的最终生态系统发生的变化是群落结构趋于简单，物种丰富度减少，①正确，②③④错误。 故选①。 （4）在高原鼢鼠重度干扰的地区，如果需要恢复到原有的生态系统，从食物链的角度分析，可以采用的措施是引入高原鼢鼠的天敌，其原理是天敌可以降低高原鼢鼠的种群密度和环境容纳量，从而达到控制有害生物的效果。 （5）上述材料说明，除了人为活动、气候变化外，群落演替还受到群落内部种群相互关系的发展变化等生物因素的影响。 144．（2023·河北·高考真题）天鹅洲长江故道现为长江江豚自然保护区，是可人为调控的半封闭水域，丰水期能通过闸口将长江干流江水引入。2017年，评估认为该水域最多可保障89头长江江豚健康、稳定地生存。当年该水域开始禁渔。2019-2021年该生态系统的食物网及各类型鱼类的生物量调查结果如图、表所示。2021年该水域长江江豚种群数量为101头，但其平均体重明显低于正常水平。 调查时间 生物量（kg·hm-2） 小型鱼类 大中型鱼类 2019年 30.4 30.8 2020 年 22.8 47.9 2021年 5.8 547.6 回答下列问题： (1)该群落中分层分布的各种水生生物形成一定的___结构。鲢、鳙等大中型鱼类与短颌鲚等小型鱼类利用相同的食物资源，存在___重叠，表现为___关系。蒙古鲌等大中型鱼类通过___使小型鱼类生物量降低，导致长江江豚食物资源减少。 (2)在此生态系统中，长江江豚占据___个营养级，其能量根本上来自于该食物网中的___。 (3)为实现对长江江豚的良好保护，可采取以下措施：其一，据表分析，从该水域适度去除___，使能量更多流向长江江豚；其二，在丰水期打开闸口，使长江江豚饵料鱼类从干流___天鹅洲长江故道，增加长江江豚食物资源。以上措施可提高该水域对长江江豚的___。 【答案】(1) 垂直 生态位 种间竞争 捕食 (2) 3/三 浮游植物（或“浮游植物固定的太阳能”） (3) 大中型鱼类（或“鲢、鳙和蒙古鲌等大中型鱼类”） 迁入 环境容纳量（或“K值”） 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 【详解】（1）群落的分层即为群落的垂直结构。分析食物网可以发现，在该水生生物群落中，鲢、鳙等大中型鱼类与小型鱼类具有相似的地位或作用，彼此存在共同的资源利用，即存在生态位重叠，表现为种间竞争关系。结合食物网和数据表提供的信息可以发现，蒙古鲌等大中型鱼类和长江江豚均通过捕食短颌鲚等小型鱼类获得能量，蒙古鲌等大中型鱼类增多使小型鱼类生物量明显降低，导致长江江豚食物资源减少。 （2）由食物网可知，长江江豚占据了第三、第四、第五等三个营养级。在该食物网中，所有能量均根本上来自于浮游植物，也可描述为“浮游植物固定的太阳能”。 （3）结合生物量数据表和食物网可知，与长江江豚的饵料鱼类短颌鲚等存在种间竞争关系的鲢、鳙等大中型鱼类，以及通过捕食、限制短颌鲚等长江江豚饵料鱼类生物量的蒙古鲌等大中型鱼类在2021年生物量急剧增长，这是长江江豚的饵料鱼类生物量显著降低的直接原因，需适度去除鲢、鳙和蒙古鲌等大中型鱼类以提高长江江豚的食物资源供给。采取“在丰水期打开闸口”这一措施的目标是使该水域长江江豚食物资源饵料鱼类种群数量增加，与种群数量特征的“迁入率”直接相关。迁入率的提高是通过物种向该空间内的“迁入”实现。“迁入”为生态学专业术语。题干信息显示：2017年对该生态系统环境容纳量的科学评估值是89头，2021年调查到的101头长江江豚平均体重明显低于正常水平，说明种群数量已经超过K值。若使101头长江江豚（甚至更多的新增个体）能够健康生长，需通过改善长江江豚的资源水平，使其食物资源更加丰富，提高该水域对长江江豚的“环境容纳量”。 145．（2023·山东·高考真题）研究群落中植物类群的丰富度时；不仅要统计物种数，还要统计物种在群落中的相对数量。群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比可用相对多度表示。在某退耕农田自然演替过程中，植物物种甲、乙和丙分别在不同阶段占据优势，它们的相对多度与演替时间的关系如图所示。    (1)该群落演替与在火山岩上进行的群落演替相比，除了演替起点的不同，区别还在于该群落演替类型______________（答出2点区别即可） (2)在研究该群落植物类群丰富度的过程中，统计丙的相对数量采用了记名计算法。根据记名计算法适用对象的特点分析，丙的特点是___________。 (3)据图分析，第30年至第50年乙种群密度的变化是___________（填“增大”“减小”或“不能确定”），原因是_____________。 (4)该农田退耕前后的变化，说明人类活动对群落演替的影响是____________。 【答案】(1)时间短，速度较快 (2)个体较大，种群数量有限 (3) 不能确定 群落中该时间段植物个体总数变化未知，无法确定乙的种群密度变化 (4)人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行 【分析】初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。 次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替，次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。 【详解】（1）退耕农田自然演替是在有一定植被的基础上进行的，为次生演替，火山岩上进行的群落演替为初生演替。初生演替比次生演替经历的时间长，速度较缓慢，次生演替的影响因素是要是人类活动，而初生演替的影响因素是自然元素。 （2）记名计算法是指在一定面积的样地中，直接数出各种群的个体数目，这一般用于个体较大、种群数量有限的群落。 （3）群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比可用相对多度表示，第30年至第50年乙种群的相对多度下降，图中纵坐标为相对多度，是该种植物个体数所占百分比，而不是具体的数目，其变化无法直接反映种群密度的变化。由于群落中该时间段植物个体总数变化未知，无法确定乙的种群密度变化。 （4）该农田退耕前后的变化，说明人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行。 146．（2023·湖南·高考真题）濒危植物云南红豆杉（以下称红豆杉）是喜阳喜湿高大乔木，郁闭度对其生长有重要影响。研究人员对某区域无人为干扰生境和人为干扰生境的红豆杉野生种群开展了调查研究。选择性采伐和放牧等人为干扰使部分上层乔木遭破坏，但尚余主要上层乔木，保持原有生境特点。无人为干扰生境下红豆杉野生种群年龄结构的调查结果如图所示。回答下列问题：    (1)调查红豆杉野生种群密度时，样方面积最合适的是400m2,理由是_____。由图可知，无人为干扰生境中红豆杉种群年龄结构类型为_______。 (2)调查发现人为干扰生境中，树龄≤5年幼苗的比例低于无人为干扰生境，可能的原因是_________。分析表明，人为干扰生境中6~25年树龄红豆杉的比例比无人为干扰生境高11%可能的原因是_______________。选择性采伐与红豆杉生态位重叠度_______（填“高”或“低”）的部分植物，有利于红豆杉野生种群的自然更新。 (3)关于红豆杉种群动态变化及保护的说法，下列叙述正确的是( ) ①选择性采伐和放牧等会改变红豆杉林的群落结构和群落演替速度 ②在无人为干扰生境中播撒红豆杉种子将提高6~25年树龄植株的比例 ③气温、干旱和火灾是影响红豆杉种群密度的非密度制约因素 ④气候变湿润后可改变红豆杉的种群结构并增加种群数量 ⑤保护红豆杉野生种群最有效的措施是人工繁育 【答案】(1) 红豆杉属于高大乔木，且是濒危植物 增长型 (2) 选择性采伐和放牧等人为干扰使部分上层乔木遭破坏，导致郁闭度下降，土壤湿度下降不利于幼苗的生长 人为干扰生境下6~25年树龄的个体获得更多的阳光，有利于其生长 高 (3)①③④ 【分析】样方法也是调查种群密度的常用方法： 1、具体方法：在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，对每个样方内的个体计数，计算出其种群密度。 2、调查对象：植物昆虫卵活动能力弱、活动范围小的动物，如蚜虫、跳蝻等。 3、取样方法：五点取样法、等距取样法。 【详解】（1）红豆杉属于高大乔木，且是濒危植物，因此调查其种群密度时，应选取较大样方面积。由题图可知，树龄≤5的幼苗所占比例大，而老年树龄个体所占比例小，年龄结构呈现为增长型。 （2）郁闭度是指林冠层遮蔽地面的程度，由题意可知，选择性采伐和放牧等人为干扰使部分上层乔木遭破坏，导致郁闭度下降，土壤湿度下降不利于幼苗的生长。 人为干扰生境中6~25年树龄红豆杉的比例比无人为干扰生境中6~25年树龄红豆杉的比例高11可能是人为干扰生境下6-25年树龄的个体能获得更多的阳光，有利于其生长。 若要有利于红豆杉野生种群的自然更新应选择性采伐与红豆杉生态位重叠度高的部分植物，从而减少竞争。 （3）①选择性采伐和放牧等等人类活动会改变红豆杉林的群落结构和群落演替速度，①正确； ②在无人为干扰生境中播撒红豆杉种子将提高0~5年树龄植株比例，②错误； ③气温、干旱和火灾等自然因素属于非密度制约因素，③正确； ④由题意可知，红豆杉是喜阳喜湿高大乔木，气候变湿润后可改变红豆杉的种群结构并增加种群数量，④正确； ⑤保护红豆杉野生种群最有效的措施是建立自然保护区，⑤错误。 故选①③④。 147．（2022·天津·高考真题）为研究河流中石块上微生物群落的演替，将灭菌后的裸石置于河流中，统计裸石上不同时间新增物种数目（图1）、自养类群和异养类群的个体数量（A和H分别代表自养和异养类群的优势种）（图2）。 (1)裸石上发生的群落演替类型为____________________。 (2)由图1可知，演替的前120天，生长在裸石上的物种总数__________（增加∕减少），之后，演替趋于稳定。 (3)由图2可知，演替稳定后，优势种A的环境容纳量与演替初期相比__________（变大∕变小）。 (4)已知自养类群为异养类群提供有机碳，演替达到稳定后，两者的数量金字塔是_____（正∕倒）金字塔形，能量金字塔是_____（正∕倒）金字塔形。 (5)当试验裸石上的演替稳定后，其群落结构应与周围类似石块上已稳定存在的群落结构相似，原因是两者所处的_______________相似。 【答案】(1)初生演替 (2)增加 (3)变小 (4) 倒 正 (5)环境条件 【分析】群落演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。其主要类型有初生演替和次生演替；初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替；次生演替原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。 【详解】（1）群落演替的类型有初生演替和次生演替，裸石上没有土壤条件，发生的群落演替类型为初生演替，初生演替的大致阶段：裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。 （2）由图1可知，演替的前120天，随着演替时间增加，新增物种数目减少，也就是增加速率减慢，但还是在增加，到120天时，新增物种数为0，即不再增加，因此演替的前120天，生长在裸石上的物种总数增加，之后，演替趋于稳定。 （3）由图1可知，120天后，新增物种数为0，群落演替达到稳定，由图2可知，与120天前优势种A的圆圈面积相比，120天后的优势种A圆圈面积较小，因此演替稳定后，优势种A的环境容纳量与演替初期相比变小。 （4）由图2可知，120天后，异养类群圆圈面积较自养类群圆圈面积大，即数量可能较多，自养类群为异养类群提供有机碳，据此推测演替达到稳定后，两者的数量金字塔是倒金字塔。由于能量在流动过程中总是逐级递减，因此能量金字塔通常都是金字塔形，自养类群为异养类群提供有机碳，因此能量金字塔是正金字塔形。 （5）群落演替的根本原因是内外环境条件的变化使得群落基因库的改变，当试验裸石上的演替稳定后，其群落结构应与周围类似石块上已稳定存在的群落结构相似，原因是两者所处的环境条件相似。 148．（2022·重庆·高考真题）入侵植物水葫芦曾经在我国多地泛滥成灾。研究人员对某水域水葫芦入侵前后的群落特征进行了研究，结果见如表： 调查时段 物种数 植物类型 优势种 入侵前 I 100 沉水植物、浮水植物、挺水植物 龙须眼子菜等多种 入侵后 II 22 浮水植物、挺水植物 水葫芦、龙须眼子菜 Ⅲ 10 浮水植物 水葫芦 (1)I时段，该水域群落具有明显的________结构；II时段，沉水植物消失，可能原因是________。 (2)调查种群密度常用样方法，样方面积应根据种群个体数进行调整。III时段群落中仍有龙须眼子菜，调查其种群密度时，取样面积应比II时段________。 (3)在III时段对水葫芦进行有效治理，群落物种数和植物类型会________（填“增加”、“减少”或“不变”），其原因是________。 【答案】(1) 垂直 水葫芦入侵后争夺光照，沉水植物由于缺乏光照不能进行光合作用而死亡 (2)大 (3) 增加 水葫芦数量减少，其他植物能获得更多的光照及无机盐等营养物质 【分析】群落的物种丰富度是指物种数目的多少，物种组成是区分不同群落的重要特征，群落的空间结构有垂直结构和水平结构，垂直结构呈分层现象，充分利用阳光、空间等资源，动物依据植物提供的食物条件和栖息空间也有分层现象。 【详解】（1）沉水植物、浮水植物、挺水植物是在垂直方向上有分层现象，属于群落的垂直结构；II时段，沉水植物消失，可能是因为水葫芦入侵后争夺光照，沉水植物由于缺乏光照不能进行光合作用而死亡。 （2）III时段群落中仍有龙须眼子菜，但此时水葫芦已经是优势种，龙须眼子菜数量减少，故调查其种群密度时，取样面积应比II时段大。 （3）在III时段对水葫芦进行有效治理，水葫芦数量减少，其他植物能获得更多的光照及无机盐等营养物质，所以群落物种数和植物类型会增加。 149．（2022·山东·高考真题）在一个群落中随机选取大量样方，某种植物出现的样方数占全部样方数的百分比为该物种的频度，频度分级标准如表所示。在植物种类分布均匀且稳定性较高的生物群落中，各频度级植物物种数在该群落植物物种总数中的占比呈现一定的规律，如图所示。 频度 级 1%~20%21%~40% 41%~60% 61%~80% 81%~100% AB C D E (1)若植物甲为该群落的优势种，则植物甲的频度最可能属于______级，而调查发现该频度级中的植物乙不是优势种，则乙的种群密度和分布范围的特点分别是______、______。 (2)若某草地植物物种的频度级符合上图所示比例关系，且属于D频度级的植物有16种，则该草地中植物类群的丰富度为______ 种。 (3)若研究植物甲的生态位，通常需要研究的因素有______（填标号）。 A．甲在该区域出现的频率 B．甲的种群密度 C．甲的植株高度 D．甲与其他物种的关系 (4)随着时间的推移，群落可能会发生演替。群落演替的原因是______。 【答案】(1) E 小 广 (2)200 (3)ABCD (4)影响群落演替的因素常常处于变化的过程中，适应变化的种群数量增长或得以维持，不适应的数量减少甚至被淘汰 【分析】生态位： 1、概念：一个物种在群落中的地位和作用，包括所处的空间位置、占用资源的情况以及与其他物种的关系等。 2、研究内容： (1) 植物：在研究领域内的出现频率、种群密度、植株高度以及与其他物种的关系等。(2) 动物：栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。 【详解】（1）优势种是指群落中占优势的种类，它包括群落每层中在数量上最多、体积上最大、对生境影响最大的种类，而某种植物出现的样方数占全部样方数的百分比为该物种的频度，因此若植物甲为该群落的优势种，则植物甲的频度最可能属于E级。调查发现E级中的植物乙不是优势种，说明植物乙的种群密度小，同时说明植物乙在整个群落中分布范围广。 （2）由图可知，D频度级物种数所占百分比为8%，属于D频度级的植物有16种，则该草地中植物类群的丰富度为16÷8%=200种。 （3）研究植物的生态位，通常要研究它在该区域出现的频率、种群密度$