第8讲 三国至隋唐的文化 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习(选必融合)

2026-08-10
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高三
章节 第8课 三国至隋唐的文化
类型 课件
知识点 三国至隋唐的文化
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.71 MB
发布时间 2026-08-10
更新时间 2026-08-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-10
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价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中历史高考复习课件聚焦“三国至隋唐的文化”核心考点,涵盖儒佛道思想演变、文学艺术成就、科技突破及中外文化交流。依据高考评价体系,通过考情考向表分析全国卷与地方卷高频考点分布,如2023全国乙卷唐诗、2022乙卷书法艺术等,归纳材料分析、论述等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“真题训练+素养融合”,嵌入2024海南卷“儒佛道发展”等真题培养史料实证,以“唐诗风格与社会变迁”案例(盛唐开朗、晚唐沉郁)渗透唯物史观,指导“背景-表现-影响”答题模板。助力学生掌握文化现象分析技巧,教师可借考点权重与题型归纳实现高效复习教学。

内容正文:

时空坐标 课程标准 1、认识三国两晋南北朝至隋唐时期思想文化领城的新成就,体会隋唐时期封建社会的高度繁荣,了解中外交流的历史意义。 教材融合 纲要上 选必三 第8课:三国至隋唐的文化 第1课:中华优秀传统文化的内涵与特点 第5课:中华文化的世界意义 第9课:古代的商路、贸易与文化交流 第14课:文化传承的多种载体及其发展 政治上: 经济上: 魏晋南北朝: 政权并立,南北对峙,各民族政权的制度创新为隋唐奠定 了基础。 隋唐: 国家统一,疆域开拓,典章制度发达; 安史之乱起,统一局面遭到破坏,最终演变为五代十国的分裂局面。 魏晋南北朝: 北方经济破坏与发展交替,南方经济开发,为经济重心南移 奠基;封建生产方式向边疆扩展,田庄经济和寺院经济占有重要地位。 隋唐: 经济政策调整,生产技术提高,南方经济发展迅速,农业、手工业、 商业全面繁荣,安史之乱后经济重心开始南移。 阶段特征:魏晋南北朝至隋唐时期(公元220年—907年) 阶段特征:魏晋南北朝至隋唐时期(公元220年—907年) 思想文化上: 民族关系上: 魏晋南北朝: 思想领域异常活跃,佛教、道教广泛传播,三教合流, 儒学地位受到冲击,科技文化领先世界。 隋朝: “三教合归儒”,主张以儒为主,调和并吸收佛、道理论; 唐朝:文化开放多元,儒、佛、道三教并行,儒学开始复兴; 科技继续领先,文艺繁荣;唐文化泽被深远。 魏晋南北朝: 少数民族内迁,北民南迁,各民族交往、交融加强。 隋唐: 开明的民族政策推动统一多民族国家进一步发展; 开放的对外政策促进中外经济文化交流频繁,中华文化圈形成。 考情考向 考情分析 全国卷 地方卷 2023全国乙卷·唐诗 2022全国乙卷·唐代的书法 2020全国Ⅰ卷·唐代的艺术成就 2020全国Ⅱ卷·唐代敦煌壁画 2020全国Ⅲ卷·唐代的艺术成就 2019全国Ⅰ卷·唐社会风尚—拔河 2019全国Ⅲ卷·儒家思想对宗教 思想的影响 2024海南卷·儒学、佛教、道教的发展 2024安徽建·唐文化兼收并蓄 2024甘肃建·兼收并蓄促进文化认同 2024浙江卷·三国至隋唐的文学艺术 2024江苏卷·儒学复兴 2024吉林卷·儒家伦理道德得到认同2023北京卷·儒学、道教和佛教的发展 2021湖北卷·唐代儒家伦理纲常 考向 分析 考查方式 1.理解魏晋至隋唐时期思想领域的变化; 2.魏晋南北朝和隋唐时期文学艺术的时代特色; 3.认识中外文化交流的深层次原因。 从“唯物史观”、“文化自信”角度考查三国至隋唐文化繁荣的表现、特点及成因,从“家国情怀”角度认识东西方文化的交流与碰撞。 一、儒学、道教与佛教的发展 1.梳理汉至隋唐儒佛道的发展状况 儒学 道教 佛教 汉朝 儒学繁盛:汉武帝时期,儒学正统地位确立,呈现繁盛之势。 道教兴起:东汉末年兴起,本土宗教。 佛教传入:两汉之际传入中国 魏晋 南北朝 儒学正统地位受到挑战; 吸收佛道,有新发展 在民间广为传播, 主张贵儒和尊道 在中国盛行,吸收儒、道思想,渐趋本土化 隋朝 儒学家提出“三教合归儒”,主张以儒为主,调和并吸收佛、道理论 唐朝 统治者奉行“三教并行”政策,韩愈提出复兴儒学 道教最受尊崇 武则天时有很大发展,禅宗影响最大 2.魏晋 玄学 1.盛行原因? 3.如何应对危机? 《金榜》p51 一、儒学、道教与佛教的发展 探究1:结合材料及所学,思考魏晋南北朝时期佛教、道教为何盛行? 材料1:佛道盛行的缩影──另类皇帝梁武帝,南朝梁开国君主。 自幼饱读儒家经书。后一度信奉道教,对阴阳、五行、星算无所 不通,经常屈驾拜访著名道士陶弘景,以至于时人将陶称为 “山中宰相”。后来梁武帝又舍道释佛,随着他“舍身”同泰 寺,要以皇帝之身出家,他推崇佛教达到戏剧性的高潮。 材料2:道教强调人生的哀乐、现实的纵情,且备有长生之方、登仙之术,沟通了人与神的联系。这比较符合国人的民族文化心理 佛教致力于解决我国固有文化中难以解决的问题——人生归宿问题,从而有可能稀释、消除人们对于死亡的恐惧。同时,该教之中所蕴含的抽象思辨、深邃哲理对于注重精神享受的士大夫来说具有强烈的吸引力。 ——马怀良《崩溃与重建中的困惑——魏晋风度研究》 一、儒学、道教与佛教的发展 探究1:魏晋南北朝时期佛教、道教为何盛行? ①统治阶级的扶持,麻醉人民,维护统治 ②动荡年代,佛教、道教教义给予人们精神寄托 ③独立的寺院经济(寺院占有土地,僧尼不入户籍) ④佛教为适应中国进行自我改造; 儒学自身缺陷 探究2:佛教、道教盛行有何影响? ①促进了同佛、道有关的文学艺术的迅速发展; ②挑战了儒学的正统地位,刺激儒学复兴; ③寺院经济的发展,与官府争夺财富和劳动力, 严重威胁到封建统治。 虎溪三笑 东晋时有位高僧法号慧远,交游广泛,与很多名士都有往来。相传他曾住在庐山西北山麓的东林寺中,潜心研究佛法,为表示决心,就以寺前的虎溪为界,立一誓约:“影不出户,迹不入俗,送客不过虎溪桥。” 有一次诗人陶渊明和道士陆修静过到访,三人谈得极为投契,不觉天色已晚,慧远送出山门,怎奈谈兴正浓,于是边走边谈,送出一程又一程,忽听山崖密林中虎啸风生,悚然间发现,早已越过虎溪界限了。三人相视大笑,执礼作别。据说,后人在他们分手处修建“三笑亭”,以示纪念。有多事者,还写有一联:桥跨虎溪,三教三源流,三人三笑语;莲开僧舍,一花一世界,一叶一如来。 “虎溪三笑”的故事是当时思想界佛、道、儒三教融和趋势的一种反映。 《虎溪三笑图》 儒、佛、道交汇融通 魏晋玄学盛行 ◎竹林七贤 魏晋之际,统治阶级内部的政治残杀非常频繁,社会上出现了逃避现实政治斗争、寄情山水、摆脱现实对精神的羁绊的玄学。玄学家用老庄的思想解释儒家经义,主张虚无的“道”,宣扬“无”是产生万物的根本。他们认为,政治上应当“无为”,生活作风上要任其“自然”,社会风气上崇尚“清谈”。 竹林七贤是魏晋时期玄学的代表。 背景:①经济:自给自足的庄园经济; ②政治:世代沿袭的门阀政治; ③思想:走向崩溃的两汉经学; ④社会:动荡不安的社会变局。 一、儒学、道教与佛教的发展 (四)灭佛运动 1、原因 (1)广修寺庙,耗费大量钱财; (2)大量劳动力不事生产,严重影响了财政收入; (3)破坏家庭秩序,违背儒家伦理。 ◎三武一宗灭佛 北魏太武帝、北周武帝、唐武帝、后周世宗都曾下令灭佛,史称“三武一宗灭佛”。 2、表现 (1)南朝范缜: 神灭论 (2)北魏至唐等统治者: 三武一宗灭佛 范缜在形神关系论证上,思想深度和逻辑的严谨不仅超越了在他之前的所有的唯物主义者。他为坚持和捍卫真理而斗争的勇气,更是难能可贵。 “神即形也,形即神也。是以 形存则神存,形谢则神灭也。”” 3、结果: 佛教文化遭受损失,但未从根本上遏制佛教发展。 理性 精神 《金榜》p52 一、儒学、道教与佛教的发展 思考:儒学是如何应对危机的? (1)隋唐儒学家主张“三教合归儒”又称“三教合一” (2)唐宋大规模的儒学复兴运动 ①代表:韩愈(唐) 道统说——圣人之道(儒家传道的脉络和系统) ②目的: 维护封建统治,巩固儒学主流思想的统治地位 ③观点: 天命论、封建纲常反佛教 宣扬自尧舜至孔孟一脉相承的道统, 抗衡佛教 自释迦牟尼至菩提达摩、慧能的法统。 认为贵贱祸福都取决于天的意志,人对天只能随顺敬畏, 不可以人力改变天命。反对佛教“因果通三世”。 一、儒学、道教与佛教的发展 (五)三教融合 道教受儒学影响,主张“贵儒”“尊道”,魏晋玄学用老庄思想糅合儒家经义。 儒学家提出儒、佛、道“三教合归儒”,主张以儒学为主,调和并吸收佛教、道教理论。 佛教吸收儒、道思想,渐趋本土化 渐趋融合,但并未合为一体,也未动摇儒学正统地位 (2024·吉林)表1是北魏皇族女性墓志的部分内容。 表1反映了当时( ) A.门第观念得到强化 B.因俗而治政策得到推广 C.礼仪规范得到传承 D.儒家伦理道德得到认同 一、儒学、道教与佛教的发展 D 2、(2019·全国Ⅲ卷)在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫单薄,甚至裸身,面部表情生动;时代较晚的洛阳龙门石窟中,造像大都表情庄严,服饰亦趋整齐。引起这一变化的主要因素是(  ) A.经济发展水平 B.绘画技术进步 C.政治权力干预 D.儒家思想影响 D 一、儒学、道教与佛教的发展 3、(2012·海南高考·4)魏晋时期,有人斥责佛教“使父子之亲隔,君臣之义乖,夫妇之和旷,友朋之信绝”。这反映出当时( ) A.佛教传入颠覆了传统观念 B.儒家伦理不为社会所重视 C.佛教急于融入本土文化 D.佛教与儒家伦理抵触 4、(2014·全国高考卷25)唐高祖李渊自认为是老子后裔,规定老子地位在孔子之上,佛教位居第三;武则天时明令佛教位在道教之上;后来唐武宗又大规模地“灭佛”。这反映出唐代( ) A.皇帝的好恶决定宗教兴亡 B.道教的社会影响最大 C.儒学的政治地位最为稳固 D.佛教的社会基础薄弱 D C 二、文学艺术 (一)文学 东汉末年 东晋 南朝 南北朝 唐朝 曹操父子为代表的建安文学 陶渊明的田园诗 骈文 民歌 (如《归园田居》《饮酒》) (如南朝吴均《与朱元思书》) (如《敕勒歌》、《木兰辞》等) 诗歌创作进入黄金时代 “诗仙”李白、“诗圣”杜甫 浪漫主义 现实主义 建安文学:以曹操父子为代表,人生哀伤与建功立 业的气概交织融合,诗歌、辞赋和散文均有发展。 注重韵律与对仗 语言质朴,风格豪迈 骈文:魏晋以来产生的一种文体,又称骈俪文。骈文是与散文相对而言的。其主要特点是以四六句式为主,讲究对仗,因句式两两相对,犹如两马并驾齐驱,故被称为骈体。在声韵上,则讲究运用平仄,韵律和谐;修辞上注重藻饰和用典。 二、文学艺术 (一)文学 李白:天生我材必有用,千金散尽还复来。(736年) 杜甫:朱门酒肉臭,路有冻死骨。(757年) 白居易:春宵苦短日高起,从此君王不早朝。(806年) 李商隐:相见时难别亦难,东风无力百花残。(858年) 思考:唐诗风格为何差异如此之大? 盛唐 二、文学艺术 (一)文学 中唐 晚唐 诗风开朗奔放、刚健清新,反映了这时的唐朝国力强盛、文化开放的社会背景。 诗风平实浅近,讽喻诗作大量涌现,反映了唐朝的社会弊端日益暴露。 唯物史观:社会存在决定社会意识,社会意识反映社会存在 诗风凝重沉郁,多为感时伤世之作,反映了唐朝的日渐衰败。 二、文学艺术 5、(2023·全国乙卷)唐代中后期文人间流行诗歌唱和之风,“江南”成为唱和的重要主题。杭州、苏州、湖州、宣州(今安徽宣城)等地名常在唱和诗歌中出现。这种风尚(  ) A.得益于稳定的地方秩序 B.缘于坊市制度的崩溃 C.助推山水田园诗的兴起 D.导致经济重心的南移 A 6、(2020·江苏)有学者认为,如果说安史之乱以前,唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目,那么安史之乱以后,则已代之以沉郁悲壮的情调了。对这一评论理解正确的是(      ) A.社会变迁影响唐诗创作 B.盛唐气象推动唐诗演变 C.唐诗全景再现社会真实 D.安史之乱导致唐诗衰微 A 二、文学艺术 (二)书法 时间 发展 代表人物 东汉末年 魏晋 南北朝 隋唐 书法成为一种艺术 隶书、草书、行书和楷书等各种书体均已完备 融汇了南朝的秀美和北朝的雄健,创出新风格 蔡邕、蔡文姬父女 东晋王羲之博采众长、诸体兼精,世称“书圣” 颜真卿气势雄浑的颜体、柳公权骨力遒劲的柳体最为有名 从实用转为审美、从自发走向自觉 书法成为艺术的原因:①玄学、佛教、道教发展,思想文化活跃②物质条件的进步,使笔、墨、纸、砚的制造工艺和质量有了极大的改善③士人群体形成,书法成为士人表达自我,对意境、神韵、风骨追求的理想形式④门阀世族以书法争胜 二、文学艺术 (二)书法 天下第一行书 王羲之《兰亭序》 颜真卿 《颜家庙碑》 柳公权 《玄秘塔碑》 怀素 《自叙帖》 “颜筋柳骨” “颠张狂素” 张旭 《古诗四首》 二、文学艺术 (二)书法 草书 楷书 隶书 行书 图一 图二 图三 图四 图五 小篆 思考:图片中的书法作品分别是什么字体? 二、文学艺术 总结:书法艺术发展的特点 (二)书法 ①秦汉以前,主要使用实用性文字; ②魏晋南北朝,书法成为艺术,晋人尚韵(神韵); ③隋唐,书法发展到新的顶峰,注重规范,风格多样; ④宋代,重文和市民阶层的扩大,追求个性意趣,忽略法度; ⑤明清,社会进一步平民化、世俗化,强调生活化和多样化。 二、文学艺术 (三)绘画 魏晋南北朝 隋唐时期 东晋顾恺之,“以形写神”《女史箴图》《洛神赋图》 题材广泛(人物画、山水画、花鸟画、壁画)、风格多样,宗教气息浓厚,唐朝吴道子被尊为“画圣” ◎吴道子《送子天王图》 ◎顾恺之《洛神赋图》 ◎阎立本《步辇图》 二、文学艺术 (四)石窟 受佛教影响,山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟。 ◎洛阳龙门石窟 ◎麦积山石窟 ◎大同云冈石窟 ◎敦煌莫高窟 石窟艺术是一种宗教文化,取材于佛教故事,兴于魏晋,盛于隋唐。它吸收了印度犍陀罗艺术精华,融汇了中国绘画和雕塑的传统技法和审美情趣,反映了佛教思想及其汉化过程,是研究中国社会史、佛教史、艺术史及中外文化交流史的珍贵资料。 二、文学艺术 9、(2018.浙江)有学者品鉴古代书艺谓:“书以晋人为最工,亦以晋人为最盛。晋之书,亦犹唐之诗、宋之词、元之曲,皆所谓一代之尚也。”晋代开始盛行并确立的书体是(   ) A.篆书 B.隶书 C.楷书 D.行书 D 10、(2020·全国Ⅰ卷)图4为唐代著名画家阎立本的《步辇图》,描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣的情景。该作品体现了 A.西域风情与中土文化的交汇 B.文人意趣与市井风情的杂糅 C.艺术审美与史料价值的统一 D.现实主义与浪漫主义的融合 C 三、科技成就 领域 成就 数学 农学 地理学 (一)魏晋南北朝 南朝祖冲之精确地算出圆周率是在3.1415926—3.1415927之间 北朝贾思勰《齐民要术》,中国现存最早的一部完整的农书 西晋杰出的地图学家裴秀绘制出《禹贡地域图》,并提出绘制 地图的方法 ◎祖冲之 ◎贾思勰 ◎裴秀 三、科技成就 (二)隋唐时期 建筑 雕版印刷术 火药 天文学 医学 隋朝工匠李春设计的赵州桥,是世界上现存最古老的石拱桥 唐朝已经有了雕版印刷的佛经、日历和书籍。 《金刚经》是世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品 唐中期的书籍已经记载了火药配方,唐末火药开始用于战争 唐朝天文学家僧一行,测算出地球子午线长度 唐朝孙思邈《千金方》,总结历代和当时的医药学成果,有许多创新; 唐高宗时修《唐本草》,是世界上最早由国家颁行的药典 世界领先 领域众多 三、科技成就 重点探究1:魏晋南北朝时期文化反映的历史特点 刘宋祖冲之圆周率和文学艺术方面的成就; 东晋王羲之书法和顾恺之的绘画。 重要的文化成就来自不同民族优秀分子的创造;具有代表性的文化成就,体现了不同民族的风格。如北方民族《敕勒歌》是对塞外风光的写照。由于北方民族融合的加强和社会经济的恢复,才出现了贾思勰的《齐民要术》。 宗教画流行、云冈和龙门等石窟艺术出现、范缜反佛的《神灭论》。 南北文化差异很大,如南北朝民歌风格的迥然不同; 外来佛教艺术在南北方的差异,南方重佛理,北方重形迹; 南方佛教艺术多由寺院组织完成,北方佛教艺术多由信徒制作。 思想开放与自由论辩的风气成为当时文人名士的生活常态,而“魏晋风度”正是在这种氛围中应运而生的。 江南开发 民族融合 佛道盛行 分裂割据 思想活跃 《金榜》P54 三、科技成就 重点探究2:隋唐文化繁荣的原因和特点 ①国家统一强盛、经济繁荣,为文化的繁荣奠定了基础; ②统治者推行开明、兼容的文化政策 ③国内各民族交往密切,文化相互交流、融合 ④继承发扬了前代的传统文化,尤其是魏晋南北朝时期的文化; ⑤中外交往频繁,文化上吸取了外来优秀成分。 (1)原因: 博大精深 全面繁荣 兼容并包 充满活力 辉煌灿烂 世界领先 泽被东西 影响深远 (2)特点: 《金榜》P55 三、科技成就 (2024·甘肃)据碑志记载,李素,波斯人,唐天宝年间,其祖奉命出使中国,获赐李姓;其父李志,任广州别驾;李素与其子李景亮,博学攻文,恪勤奉忠,先后任翰林待诏。从李素家族的经历可以看出,唐代( ) A.兼容并蓄促进文化认同 B.民族迁徙改变政治格局 C.使节往来增进文明互鉴 D.科举考试扩大统治基础 A (2024·安徽)唐朝文学家段成式《酉阳杂俎》所记植物近二百种,包括唐代传入的龙胆香、安息香、波斯枣、巴旦杏、无花果等。其子段公路《北户录》则主要记载了岭南地区的动植物,其中写道:茉莉花“本出外国,大同二年(536),始来中土,今番禺士女,多以彩缕贯花卖之”。这反映了( ) A.唐朝文化兼收并蓄 B.大唐风俗远播异域 C.市民生活悠闲雅致 D.文学体裁多种多样 A 四、中外文化交流 (一)以佛教为载体的中外文化交流 1、佛教的传入: 高僧来华和中国僧人西行取经(东晋法显、唐朝玄奘) 2、佛教的外传: 鉴真东渡与日本、新罗僧人来华(日本空海) (二)其他方面中外文化交流 3、唐朝后期, 不少西亚商人在广州、泉州等港口城市定居。 1、唐都城长安聚集了许多国家和地区的使节、商人、侨民, 成为当时的 国际大都会。 2、新罗、日本向唐朝派遣了许多使节和留学生, 两国文化都受到唐朝的 巨大影响。 4、与西域商路畅通, 唐朝与大食国接触, 使包括造纸术在内的中国技术 传到了阿拉伯地区。 四、中外文化交流 中华文化圈: 是以中国为主体,范围包括越南、朝鲜和日本等东亚国家。它是一个多样统一、有机组合的文化世界。汉字、儒学、中国化佛教和中国式典章制度,是中华文化圈的基本特征。隋唐时期的对外交往,一方面促进了唐代经济的繁荣,文化更加丰富多彩;另一方面唐代文明的对外传播泽被东西影响深远,推动了“中华文化圈”的形成。 拓展深化:唐朝“中华文化圈”总体格局的形成 发展过程:先秦时期奠定基础——秦汉时期形成——隋唐时期发展扩散 四、中外文化交流 拓展深化:唐朝“中华文化圈”总体格局的形成 (1)形成原因: ①政治局势:国家统一,社会稳定; ②自身优势:经济繁荣,文化、科技领先世界; ③交通:交通发展,海陆丝绸之路繁荣; ④政策:政策开放,兼收并蓄; ⑤技术:航海、造船技术发达; ⑥关键人物:使臣、商人、僧侣、留学生等共同推动。 四、中外文化交流 火药 造纸术 印刷术 炼丹术 十进位计数法 政治制度 儒学 建筑 汉字诗文 医学 总结提升:隋唐时期中外文化交流的特点 历法 特点:①交流范围广、连续性; ②交往领域广,内容多样; ③交往渠道多; ④交往过程中逐渐形成“中华文化圈”; ⑤为世界文明发展做出巨大贡献。 西 东 佛教 1、(2021·天津)魏晋时期,一批书法家的书法艺术各具特色,如钟繇“每点多异”、王羲之“万字不同”,表明书法艺术的发展从自发进入自觉阶段。这一转折所依托的条件是( ) A.书法实用性加强 B.书法流派的统一 C.竹简木牍的应用 D.纸张使用的推广 当堂检测 2、魏晋之际,玄学成为封建文人的一种思潮。玄学家用老庄思想解释儒家易经,主张虚无的“道”,宣扬“无”是产生万物的根本。他们认为政治上应当“无为”,生活作风上要任其“自然”,社会风气中崇尚“清谈”。这种思潮的出现( ) A.从根本上动摇了儒学的正统地位 B.导致国家走向分裂和动荡不安 C.是江南经济不断得到开发的结果 D.是传统文化多维度融合的产物 D D 当堂检测 3、(2021·辽宁)唐朝要求弘文馆生、崇文馆生研习经史须用官方正音“读文精熟”;科举考试须使用官方颁布的韵书;吏部将“言辞辩正”作为铨选四项标准之一。这些规定有利于( ) A.文化交流 B.扩大选官基础 C.澄清吏治 D.推动方言传播 A 4、(2020·全国)敦煌莫高窟61号洞中的唐代壁画“五台山图”中有一座“大佛光之寺”,梁思成、林徽因按图索骥,在山西五台山地区发现了其实物——佛光寺。这一事例说明此类壁画( ) A.创作源于艺术想象 B.能完整还原历史真实 C.可与文化遗存互证 D.价值来自学者的发掘 敦煌壁画中的“大佛光之寺” 五台山佛光寺 C 当堂检测 5、(2020·海南)表1唐诗(摘录),由表1可见( ) A.民族交融促进了文化的发展 B.宫廷文化已经普及到民间 C.文学创作推动社会阶层流动 D.劳动生活是诗歌创作来源 诗人 诗句 出处 李绅 “锄禾日当午,汗滴禾下土。” 《全唐诗》 杜甫 “渔人漾舟沈(沉)大网,截江一拥数百鳞。” 刘禹锡 “美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来” D 当堂检测 7、(2020·全国卷II)据史书记载,角抵(摔跤)“盖杂技乐也,巴俞(渝)戏、鱼龙蔓延(百戏节目)之属也”。秦二世曾在宫中欣赏。汉武帝在长安举行了两次大规模的角抵表演,长安百姓“三百里内皆观”,他也曾用角抵表演欢迎来长安的西域人。据此可知,当时角抵( ) A.促进了川剧艺术的发展 B.拥有广泛的社会影响 C.推动了丝路文化的交流 D.源于民间的劳作技能 B $

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