第二单元 混合运算 计算能力提优练-【实验班】 2026-2027学年三年级上册数学计算高手（人教版·新教材）

2.7×(25-19)=42 思维特训一巧填运算符号 [典型例题] (1)1×2+3-4+5=6 (2)1+2+3+4+5+6+7+8×9=100 [巩固练习] 1.(1)8÷8+8÷8=2 (2)(1+2+3-4)×5-6=4 (3)(2+2+2)÷2=3 (4)5×5-5÷5=24 (5)1+1+1-1+1-1=2 (6)(3+3)÷3+3-3+3=5 (7)(4+4)÷4+4=6 (8)6-(6+6)÷6=4 (9)2+3+4+5-6+7=15 (10)7×7-7÷7=48 (部分答案不唯一) 。提示解题核心是通过加、减、乘、除运算及括号 组合数字，凑出目标结果，优先尝试“分组凑数”。 2.(1)9-3-2=44×6=24 (2)8-7+5=66×4=24 (答案不唯一) 提示用4张牌算24的核心是利用加、减、乘、除 运算组合数字，常见思路是凑出“3×8、4×6”等。 第二单元计算能力提优练 -、1.402338140233813048 881004228481798635 36588696 2.7160110 3.72249÷7+15=22 9819×(100-91)=81 56267-45÷9=62 二、1.5×412+24。提示混合运算的核心规则 是“先乘除后加减，有括号先算括号里的”。 2.不同相同。提示算式“32-5-25”是同级 运算，从左往右按顺序计算；“32一(5+25)” 因为有小括号，要先算括号里的加法，再算括 号外的减法，所以两者运算顺序不同。但从 结果来看，一个数连续减去两个数，等于减去 这两个数的和，因此最终计算结果相同。 3.9一6=3意提示减法算式中，被减数等于减 3 数加差。 4.2意提示先计算8根跳绳的总价，每根6元， 8根的总价是6×8=48（元）。李老师付给售 货员50元，用付出的钱减去跳绳总价，就能 算出应找回的钱。 5.39《提示30-12=18（厘米），18÷(3-1)= 9(厘米)，9+30=39（厘米）。 三、1.A《提示先算妈妈买苹果后剩下的钱，50元 减去20元，还剩30元。再计算3小盒蓝莓 的总价，每盒9元，3盒就是9×3=27（元）。 最后用剩下的30元减去蓝莓总价27元，得 出还剩3元。 2.A。提示先计算学生们采蘑菇的总数，4个 学生每人采8个，总共采了8×4=32（个）。 李老师采了30个，32个比30个多，所以学生 们赢了。 3.A。提示可以分别计算去掉括号前后算式 的结果，再比较。 四、1.(23-18)×9=45（个） 。提示先算每天小明比小美多写的数量，23一 18=5(个)，再算9天多写的总量，5×9=45（个）。 2.6×5+2=32(个) 32÷4-6=2(个) 三 毫米、分米和千米 第1课时 毫米的认识 -、40200165699403933750110 36150721841431106335 二、4881000 三、X9毫米<20毫米<2厘米8毫米<3厘米 四、20《提示本题考查毫米的认识以及毫米与厘 米之间单位的换算。先求出粘贴部分一共长多 少毫米，再将结果单位换算成厘米，最后用3张 纸条的总长度减去粘贴部分的总长度。 第2课时分米的认识 -、595002468320544074050072 31003045100741156328 二、1038066007839592941 三、=====<>=< 四、3《提示本题考查分米的认识以及分米与米之 间的单位换算。根据“锯的次数=锯的段数一1”第二单元计算能力提优练 ⊙总分：100分 一、计算题。（第1题24分，其余每题12分，共48分） 1.直接写出得数。 47-23+16= 83-33-27= 24÷4÷2= 9×6+9X3= 47-(23-16)= 83-(33+27)= 24÷(4X2)= 9×(6+3)= 21÷7+27= 15÷5+45= 36÷9+84= 64+6×6= 38+16÷4= 45÷5-7= 63÷9+1= 5×5+23= 12+35÷7= 9×3+71= 46+25-8= (32+8)÷8= 3×7+15= 4×9+22= 59+3×9= 72+(36-12)= 2.计算下面各题。 42÷(82-76) 360-250+50 92+6×3 3.先填空，再列综合算式。 49 7 100 91 45÷9 +15 9 二、填空题。（每空3分，共21分） 1.在计算36一5×4时，应先算( );计算(12+24)÷6时应先算( )。 2.算式32-5-25和32-(5十25)的运算顺序()，计算结果( )。 3.在一个减法算式里，被减数、减数与差的和是18，减数是差的2倍。这个算式是 ( )。 4.李老师买了8根跳绳，每根6元，付给售货员50元，应找回( )元。 5.有2根同样长的铁丝，第一根用去30厘米、第二根用去12厘米后，第二根剩下的 长度是第一根剩下长度的3倍，原来每根铁丝长( )厘米。 18 二混合运算 三、选择题。（每题5分，共15分）》 1.妈妈带50元去买水果，买苹果用去20元，又买了3小盒蓝莓，每小盒9元，妈妈 还剩( )元。 A.3 B.30 C.23 D.0 2.研学学农时，李老师和其中一组学生比赛采蘑菇，这组学生一共有4人，每人采 了8个蘑菇，李老师采了30个蘑菇，比赛结果是( )。 A.学生们赢了 B.李老师赢了 C.平局 D.无法确定 3.下面四个算式去掉小括号后，计算结果不变的是( )。 A.30+(80-40) B.32一(20+10) C.6×(5-2) D.32÷(8÷2) 四、解决问题。（每题8分，共16分） 1.实验班原创运算能力暑假期间，刘老师通过班级群给三(1)班小朋友布置了一道 数学作业题：“小明每天写23个毛笔字，小美每天写18个毛笔字，9天小明比小 美多写多少个毛笔字？” 2.小芳和妈妈剪窗花，小芳剪了6个窗花，妈妈剪的窗花数量比小芳的5倍多 2个，妈妈剪了多少个窗花？要使妈妈剪的窗花数量是小芳的4倍，小芳还要再 剪几个窗花？ 建议用时：20分钟 实际用时 错题数 自我评价：★★★★★