内容正文:
期末计算自主提优练
●●●
%总分:100分
一、计算题。(第1题24分,第2题12分,共36分)
1.直接写出得数。
16-6=
9+5=
8+8=
6十9=
10+8=
14+3=
9十4=
2+9=
8+7=
10-2=
0+8=
8+3=
7-2=
5+5=
19-7=
10-5=
9-6=
7+4=
15-10=
5-3=
17-3=
3+6=
18-8=
2.在(
)里填上合适的数。
6+(
)=14
(
)+9=12
17-(
)=10
11+(
)=16
(
)+5=13
()+6=15
二、填空题。(每空2分,共28分)
1.实验班原创数感看图写数并比较大小。
十位个位
十位个位
)○(
(
)○(
)
2.1个十和9个一合起来是(
),它在(
)和(
)之间。
3.
7是用(
)个小正方体拼成的,至少再添加(
)个小正方体就
可以拼成一个长方体。
(1)一共有(
)个物体,从右边数魔方排第()。
(2)长方体和正方体共有()个。
91
实验班计算高手一年级上RMJY
三、选择题。(每题5分,共20分)
1.实验班原创几何直观下面搭的积木稳的是()。
①
②
③
2.下面和○○○○○①①①表达的意思不同的是(
)。
①
②
③
3.实验班原创运算能力
小明和小红有同样多的太谷饼,小明吃了6个,小红吃
了4个,(
)剩下的多。
①小明
②小红
③同样多
4,实验班原创运算能力能用算式“9十5”解决的问题是(
)。
①有9个艾窝窝,吃了5个,还剩几个
②有9个艾窝窝,5个豌豆黄,一共有多少个小吃
③有9个艾窝窝,5个豌豆黄,再买几个豌豆黄就和艾窝窝同样多
四、解决问题。(每题8分,共16分)
1.实验班原创应用意识一共有多少个汤圆?
方法一:☐○☐=☐(个)
方法二:☐○☐=☐(个)
2.实验班原创应用意识爸爸、妈妈和佳佳一共包了多少个饺子?
我包的饺子和妈妈包的同样多。我包了7个饺子。
妈妈
我包了4个。
爸爸
佳佳
■=■(个)
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建议用时:20分钟
实际用时
错题数:
自我评价:★★★★★意提示求原来有多少本小人书,
就是求借走的与剩下的数量和,
用加法计算。
六复习与关联
第1课时数与运算(1)
-、1411511161411
1818
二、5+7(V)5+8(V)
10-5(√/)10+5(/)
7+5(√)18-7(√)
三、633144611377
57
四、1.10122.1193.204.5
第2课时数与运算(2)
-、8711171315312
二、=<=
三、
十位个位
十位个位
13
17
十位个位
十位个位
5
20
四、1.6+4=102.10+2+6=18
五、985
第3课时数量关系
-、1619161119151813
131411161781215
131675
二、1018413
三、>
=>
四、望☑
第4课时
图形的认识
-、171111171011
二、141716
三、1.2+8=10(个)
2.16-6=10(只)
四、34
第5课时应用提升(1)
-、0141210101614
12114151931011
二、85615971584
三、161069211210
1710612
四、12《提示13+5一6=12(个)
第6课时应用提升(2)
-、61613518
二、+-
一十一十一
三、7+4=11
☒回
10
四、(1)4+8+5=17
(2)17-7-2=8
期末计算自主提优练
-、1.10141610151817
1311158811510
3
1253115214910
2.837589
二、1.11<1314>12
2.1918203.75
4.(1)126(2)8
三、1.①2.③3.②4.②
四、1.8+5=13(个)
7+6=13(个)
2.7+7+4=18(个)
5以内数的认识和加、减法
考点1数的顺序和书写
1.354012.43
3.△△△△4△△△3
△△△△△5
4.2342
考点2比大小(5以内)
1.□
2.2=21<32<3
3.①
5.25432345
6.2
考点3几和第几
1.(1)53
(2)
2.(1)5(2)2(3)3
3.)1△G⊙0▣9
(2)△
3▣0△0O日口E
4.
涂红色
☆☆☆☆☆
考点45以内数的分与合
1.5325
X
3.图略《提示在右边的“福窝”里画
4个○。
4.3
考点55以内数的加、减法
1.(1)2+1=3(2)5-3=2
(3)4-1=3(4)4-2=2
3.55-3=2(个)
4.3-2=1(只)5.5-4=1(本)
6.5
考点60的认识和加、减法
1.4十0=4(只)2.4-4=0(只)
3.3+0=3(只)3+1=4(只)
6~10的认识和加、减法
考点1数序和比大小
1.2579102.33
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