期中计算自主提优练-【实验班】 2026-2027学年一年级上册数学计算高手(人教版·新教材)

2026-08-10
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江苏春雨教育集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级上册
年级 一年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.77 MB
发布时间 2026-08-10
更新时间 2026-08-10
作者 江苏春雨教育集团有限公司
品牌系列 实验班·计算高手
审核时间 2026-08-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59152410.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

得两人相差的本数,最后通过数量差确 定移动的数量。 2.小明的糖:○○○○○○○○ 小红的糖:○○○○ 从图中可以看出,小明比小红多4块 糖,从多的4块里拿出2块给小红, 两人的水果糖数量就同样多了。 第二单元计算能力提优练 -、1.51049765109 71831079210 59 2.画横线略6501083 882515 二、1.<<<=> 2.10941 3.579 4.(1)46(2)35 三、1.③2.③3.① 四、1.545+4=9(只) 《提示通过观察图中左右两边 企鹅的数量,用加法计算总数,核 心是理解“部分数十部分数=总 数”的数量关系。 2.10-4-2=4(个) 10-2-3=5(个) 4<5 奇奇篮子里的桃子剩得多。 悬提示需要根据题目描述分别 7 计算两人剩余的桃子数量,再通 过比较大小得出结论,注意数量 的变化过程。 期中计算自主提优练 -、1.5310754609 870 2交 、1.235948 2.(1)8(2)2小鸡(3)3 (4)在小兔下面画“△”。 三、1.③2.②3.①4.③ 四、1.4十4=8(个) 意提示李强做了4个灯彩,张红 也做了4个灯彩,求总数需要把 两人做的数量相加即可。 2.4+5+1=10(人) 《提示题图中“我”前面有4人, 后面有5人,计算总人数时需要 把前面的人、后面的人和“我”自 己相加。 3.10-2-3=5(个) 。提示一共有10个面包,爸爸 吃了2个,爷爷吃了3个,求还 剩几个,用连减计算。 三认识立体图形 第1课时认识立体图形(1) 、951013050102 58期中计算自主提优练 复总分:100分 一、计算题。(第1题12分,第2题24分,共36分) 1.直接写出得数。 2+3= 7-4= 8+2= 2+5= 8-3= 3+1= 10-4= 8-8= 5+4= 10-7+5= 9-0-2= 5-3-2= 2.算一算,连一连。 94-1+5 3-2+93 ②93+2+4 ⑩ 5+3-工3 88-3+5 8-1+2Q3 99-8+6 ⑦ 2+2+4Q3 二、填空题。(第1题12分,第2题15分,共27分) 1.在☐里填上合适的数。 2.实验班原创数感根据要求完成练习。 (1)一共有()只小动物。 (2)从左边数,小鸭排第( )位;从右边数,排第8位的是()。 (3)大象前面有( )只小动物。 (4)在从左边数的第5只小动物的下面画“△”。 三、选择题。(每题4分,共16分) 1.☐一▲=1,下面说法正确的是()。 ①☐=▲ ②☐<▲ ③☐>▲ 47 实验班计算高手 -年级上RMJY 2.小明看一本漫画,今天从第3页看到第10页,今天他看了()页。 ①7 ②8 ③9 3.比8小,比4大的数有( )个。 ①3 ②4 ③5 4.今年妹妹2岁,姐姐6岁,4年后,姐姐比妹妹大( )岁。 ①2 ②3 ③4 四、解决问题。(每题7分,共21分) 1.传统文化秦淮灯彩秦淮灯彩是中国传统艺术的代表之一,已入选国家级非 物质文化遗产名录。某学校组织同学们学习制作灯彩。你能算出李强 和张红一共做了多少个灯彩吗? 我做了4个灯彩。 我也做了4个灯彩。 李强 张红 2.某小学部分学生去参观博物馆,正在排队入场,一共有多少人排队? 我前面有4人,后面有5人。 次加 3.妈妈买了10个面包。晚上爸爸肚子饿了,吃了2个。第二天早上爷爷 吃了3个面包当早餐。现在还剩几个面包? 48 建议用时:20分钟 实际用时 错题数 自我评价:★★★★★

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