内容正文:
乘除法的应用(一)
第1课时
长颈鹿与小鸟(用6~9的乘法口决求商)
基f础算
一、直接写得数。
24÷6=
64÷8=
18÷2=
27÷3=
18÷6=
63÷9=
8÷2=
56÷8=
二、在□里填上合适的数。
9X☐=72
6×☐=48
☐×4=36
☐×5=40
☐X6=42
6X☐
=36
☐×2=18
☐×7=35
三、(
)里最大能填几?
5×(
)<45
6×(
)<24
49>8×(
6×(
)<43
7X(
)<29
50>(
)×7
变式算CnN
四、从每组给出的数中选出三个数,写出一道乘法算式和两道除法算式。
8567
9
493236
情境应用算wwww
五、实验班原创应用意识元旦节期间,超市促销,牛奶买6盒送1盒,妈妈买
了56盒牛奶,实际上只需要付(
)盒的钱就可以了。
2
3
5
6
建议用时:10分钟
实际用时
错题数:
自我评价:★★★★★
八乘除法的应用(一)
第2课时
农家小院(乘除法的应用)
基f础算CNs
一、直接写得数。
27÷3=
48÷6=
35÷5=
54÷9=
12÷2=
36÷6=
42÷6=
49÷7=
二、在□里填上合适的数。
40÷8=30÷■
49÷☐=42÷6
3×8=☐X■
36÷6=2×☐
40÷5=4×☐
2X☐=3×6
30÷5=1×☐
4×2=72÷☐
63÷7=3×☐
三、在○
里填上“>”“<”或“=”。
9×2○16
30+6○6×6
6×5○42÷6
36÷4○4×8
6○12÷2
45÷5○18-3
变式算
0100100
四、连一连。
24
7的7倍
7的9倍
42
49
9的8倍
5的4倍
63
72
6的4倍
6的7倍
20
情境应用算一i
五、阅兵快要到了,某支部队66名士兵正在井然有序地训练着,其中装甲
人,其余的为步兵。这些步兵平均排成4列,每列有(
)人。
2
3
4.
5.
8.
建议用时:10分钟
实际用时:
错题数
自我评价:★★★★★
63
实验班计算高手
二年级上BSD
第3课时练
习六
基f础算
一、直接写得数。
45÷5=
18÷6=
10÷2=
24÷3=
21÷7=
18÷9=
81÷9=
72÷8=
25÷5=
27÷3=
40÷5=
32÷8=
36÷4=
42÷7=
72÷9=
8÷8=
二、在(
)里填上合适的数。
8+8+8+8=(
)×(
)
7×5-7=(
)×(
6×7=6×6+(
)
9×3十9=(
)X(
3变式算
三、看图列式计算。
的3倍
2.
63页
人
童话书:
?根
24棵
?页
练习本:
□÷□=□(
□÷□=☐(
情境应用算ww
四、王师傅已经加工了18个零件,再加工30个就能完成任务了。他每分
钟加工6个零件,完成任务一共需要(
)分钟。
2
3
4
5.
6.
64
建议用时:10分钟
实际用时
错题数
自我评价:★★★★★
第八单元算法梳理
乘除法的应用(
888888888888888
知识点
方法归纳
示
例
利用乘法口决求商,先看
除数是几,就用几的乘法
56÷7=(8)
用6~9的乘
口诀,再看被除数是多少,
想:七(八)五十六,
法口决求商
就用含有这个数的那句乘
所以56÷7=8。
法口决。
被除数不变,除数越大,
被除数
12
12
12
12
除法中
商就越小;被除数不变,
除数
2
3
4
6
的关系
除数越小,商就越大。
商
6
4
2
)里最大能填几?
乘法口诀在
根据所给数字,想对应的
4X(6)<25
括号里填数
乘法口诀,选择符合条件
想:四六二十四,四七二十八,
中的应用
的即可。
所以(
)里最大能填6。
1.把16个苹果平均分给8个
小朋友,每个小朋友分到几
根据乘法的意义和除法
个苹果?
的意义,结合具体题意用
乘、除法的
16÷8=2(个)
乘法或除法解决问题,
实际应用
2.小青有7张画片,小明、小
如:解决平均分的问题一
林和小红也分别有7张,他
般用除法计算。
们一共有多少张画片?
7×4=28(张)
65
高颜易错题专练
GAOPINYICUOTI ZHUANLIAN
易错剖析1求商时用错乘法口决。
40÷8和(
)的商相同。
①63÷9
②48÷8
③45÷9
②
>只看到了除数相同,没
>根据乘法口诀“五
有考虑商是否相同。
九四十五”可知45÷
9=5,符合题意。
巩固练习
一、选一选。
1.与81÷9的商相等的算式是(
)。
①54÷9
②64÷8
③18÷2
2.除法算式56÷7的商是(
)。
①56
②7
③8
易错剖析2用6~9的乘法口诀解题时忽略题中的条件。
若使☐×7>40成立,☐里最小能填(
)。
①8
②7
③6
→用7的乘法口决求解,但是忽略了应
→根据乘法口诀“五七三
该填可以使算式成立的“最小数”。
十五”“六七四十二”可
知,☐里最小能填6。
巩固练习
二、(
)里最小能填几?
(
)×6>32
)×7>45
)×9>70
(
)×7>55
)X8>38
)×6>47
)×5>31
(
)X6>27
(
)×5>18
66
建议用时:10分钟
实际用时:
错题数
自我评价:★★★★★
思维特而
错中求解
◆SIWEI TEXUN
典型例题
一道除法算式,除数是9,小明把被除数的十位和个位上的数字
看反了,结果得到的商是3。正确的商应该是多少?
属于“酷中求解”,运用逆推法解题。
思路分析本题考查运用逆推法解决除法中的“错中求解”问题。解决“错
中求解”问题时,我们一般从错误结果入手,列出相应算式,再运用加减法
或乘除法等知识得到正确的算式,进而求出正确的结果。
步骤:①根据错误结果列出算式,即(
)÷9=3。
②错误的被除数是9X3=27,那么正确的被除数是72。
③将正确的被除数代入算式,即可求解。
规范解答
巩固练习
1.一道除法算式,小林把除数9看成了6,结果得到的商是6,那么正确的
商应该是()。
2.一道除法算式,除数是8,小华把被除数中的“6”看成了“2”,结果得到的
商是3,那么正确的商应该是()。
3.小华在计算乘法时,把乘数6看成了8,结果得到了72,那么正确的结果
应该是(
)。
4.小丽在计算乘法时,把乘3看成了乘5,得到的结果是40,那么正确的结
果应该是(
)。
建议用时:10分钟
实际用时
错题数
自我评价:★★★★★
6755555
八
乘除法的应用(一)
4444
第1课时长颈鹿与小鸟
999
(用6~9的乘法口诀求商)
99999
-、4899374
6666
777
二、88987695
3.84
三、836747
第七单元计算能力提优练
四、7×8=56或8×7=56
-、1.18451812
27
35
16
56÷8=756÷7=8
725448248135
27
4×9=36或9×4=36
1672
36÷4=936÷9=4
2.8×34×54×67×4
五、48。提示先确定每组的牛奶数量,即6十
(部分答案不唯一)
1=7(盒),再计算56盒能分成多少组,即
3.(1)4×9=36(2)9+4=13
56÷7=8(组),每组只需付6盒的线,总共
二、1.=><
要付8×6=48(盒)牛奶的钱。
2.3240
第2课时农家小院
3.32488×4=32
(乘除法的应用)
4.245.830
-、9876667
6.683
2
7.272
二、6746(或64)329693
三、1.③2.①3.②
三、>
四、1.6-1=5(个)8×5=40(米)急提示先
算第1面彩旗到第6面彩旗之间的间隔
数,即6一1=5(个),每个间隔是8米,再
水必
计算总距离是8×5=40(米)。
五、9《提示先计算步兵的人数,即66一30
2.3×2=6(壶)
36(人),再计算每列人数,即36÷4=9(人)。
9×6=54(碗)
第3课时练习六
3.(1)9×4=36(箱)
-、9358329
(2)63-36=27(箱)
959849
6
11
81
1563
二、8474694
2.45472787
三、1.24÷3=8(根)
二、1.八七七七四七
2.63÷7=9(页)
2.56
四、8。提示先计算需要加工的总零件数,即
3.244
18十30=48(个),已知每分钟加工6个零
4.773339
件,再计算完成任务需要的时间,即48÷6=
5.4
8(分钟)。
6.978775
高频易错题专练
三、1.③2.②
-、1.③2.③
四、1.32÷8=4(个)
二、678
85
2.48÷6=8(根)
5
4
8-1=7(次)
思维特训一错中求解
2十1=3(分钟)
[典型例题]
3×7=21(分钟)
9X3=27被除数是72。
21-1=20(分钟)
72÷9=8
3.5十1=6(瓶)42÷6=7(组)
[巩固练习]
7×5=35(瓶)意提示买5瓶送1瓶,说
1.4
明每一组有5+1=6(瓶)饮料,其中只需
2.8提示解决“错中求解”问题,先用错误的
付5瓶的钱,先计算42瓶能分成多少组,
结果求出错误的被除数,即8×3=24,再根据
即42÷6=7(组),每组付5瓶的钱,再计
题意得出正确的被除数是64,则正确的商是
算总共需要付7×5=35(瓶)的钱。
64÷8=8。
综合实践
参加欢乐购物活动
3.54
4.24。提示先利用错误的乘数和积得到另一
人民币的简单计算
个乘数是40÷5=8,再利用正确的乘数得到
-、48
24946498
27
正确的积是8×3=24。
32
第八单元计算能力提优练
二、8
5100703
6
66
-、1.3548367448
三、1021
2573
7
857984054
四、62元3元77元23元
12