第12课 实现人生价值 同步练习 - 2026-2027学年中职政治高教版（2023）哲学与人生
2026-08-10
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摘要：
**基本信息**
本同步练习以“实现人生价值”为核心，通过基础认知-知识整合-实践应用的三层递进设计，覆盖核心概念与价值导向，强化政治认同与责任意识，适配新授课知识巩固需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知层|人生价值内涵、实现条件等核心概念|单选/填空/判断直接考查定义，如“人生价值的两个基本方面”夯实基础|
|知识整合层|自我价值与社会价值关系、实现要求等|多选/简答整合知识关联，如“辩证关系”题培养逻辑思维|
|实践应用层|价值实现的时代路径与青年担当|材料分析结合新时代背景，引导学生践行奋斗实干，强化责任意识|
内容正文：
第12课 实现人生价值 同步练习
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1. 人生价值的两个基本方面是（）
A. 物质价值和精神价值 B. 自我价值和社会价值 C. 现实价值和未来价值 D. 个人价值和家庭价值
2. 人生的真正价值在于（）
A. 自我享受 B. 对社会的责任和贡献 C. 个人名利 D. 物质财富积累
3. 衡量人生价值的根本标准是（）
A. 个人社会地位高低 B. 对社会的贡献大小 C. 个人财富多少 D. 他人评价好坏
4. 人生价值实现的基础是（）
A. 社会提供的客观条件 B. 个人主观空想 C. 偶然机遇 D. 家庭背景
5. 实现人生价值的根本途径是（）
A. 积极投身社会实践 B. 闭门思考感悟 C. 坐等机遇降临 D. 依靠他人帮助
6. 自我价值的核心是（）
A. 社会对个人的尊重和满足 B. 个人对社会的奉献 C. 无私奉献社会 D. 服务人民群众
7. 下列属于正确人生价值观的是（）
A. 享乐主义 B. 拜金主义 C. 奉献社会、服务人民 D. 极端个人主义
8. 实现人生价值的主观条件是（）
A. 良好的社会环境 B. 过硬的自身素质和奋斗精神 C. 优越的制度条件 D. 完善的社会资源
9. 社会价值与自我价值的关系中，起主导作用的是（）
A. 自我价值 B. 社会价值 C. 个人利益 D. 感官享受
10. 新时代青年实现人生价值的必由之路是（）
A. 奋斗实干 B. 躺平佛系 C. 投机取巧 D. 安于现状
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，多选、少选、错选均不得分）
11. 人生价值的基本内容包括（）
A. 自我价值 B. 社会价值 C. 绝对价值 D. 永恒价值
12. 实现人生价值需要的条件有（）
A. 社会客观条件 B. 个人主观努力 C. 过硬综合素质 D. 消极等待观望
13. 下列属于错误人生价值观的有（）
A. 拜金主义 B. 享乐主义 C. 极端个人主义 D. 奉献主义
14. 中职学生实现人生价值的正确做法有（）
A. 勤学苦练专业技能 B. 积极参与社会实践 C. 勇于担当社会责任 D. 贪图安逸不思进取
15. 关于自我价值与社会价值的关系，说法正确的有（）
A. 二者相互联系、密不可分 B. 社会价值是人生价值的主导方面 C. 自我价值是社会价值的前提 D. 奉献社会才能更好实现自我价值
三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
16. 人生价值包括自我价值和________两个方面。
17. 人生的真正价值在于对社会的________。
18. ________是实现人生价值的根本途径。
19. 实现人生价值需要客观社会条件和________条件。
20. ________是衡量人生价值的唯一标准。
四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）
21. 人生价值的实现离不开社会提供的客观条件。（）
22. 自我价值高于社会价值，个人享受最重要。（）
23. 积极奋斗、勇于奉献是实现人生价值的关键。（）
24. 只要社会条件好，不需要努力就能实现人生价值。（）
25. 奉献社会、服务人民是新时代青年正确的价值追求。（）
五、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分）
26. 简述自我价值与社会价值的辩证关系。
27. 简述中职学生实现人生价值的基本要求。
六、材料分析题（本大题共2小题，第28题15分，第29题16分，共31分）
28. 材料：人生价值不是凭空产生的，也不是自我定义的。一个人的价值高低，不在于拥有多少财富、获得多少荣誉，而在于为社会、为他人作出了多少贡献。无数新时代劳动者、技能人才，立足岗位、默默奉献，在服务社会、助力发展的过程中彰显人生价值，实现自我成长与价值升华。
结合材料，运用人生价值相关知识，谈谈你对“人生的真正价值在于奉献”的理解。
29. 材料：新时代为青年成长成才、实现人生价值提供了广阔的舞台和良好的条件。中职学生生逢盛世，拥有优质的教育资源、良好的成长环境和广阔的职业发展空间。同时，个人的人生价值不会自动实现，需要树立正确价值观，苦练专业本领，积极投身实践，勇于担当时代责任，在奋斗中释放青春能量、实现人生价值。
结合材料，分析中职学生应如何把握时代机遇，在实践中实现人生价值。
参考答案
一、单项选择题（每小题2分，共20分）
1.B 2.B 3.B 4.A 5.A 6.A 7.C 8.B 9.B 10.A
二、多项选择题（每小题3分，共15分）
11.AB 12.ABC 13.ABC 14.ABC 15.ABD
三、填空题（每小题2分，共10分）
16.社会价值
17.责任和贡献
18.社会实践
19.个人主观
20.社会贡献
四、判断题（每小题2分，共10分）
21.√ 22.× 23.√ 24.× 25.√
五、简答题（每小题7分，共14分）
26.自我价值和社会价值是人生价值的两个方面，二者相辅相成、不可分割。社会价值是人生价值的核心和主导，是自我价值的基础；自我价值是社会价值的保障。人生价值的实现，是自我价值与社会价值的有机统一，只有奉献社会，才能真正实现自我价值。
27.树立正确的人生价值观，摒弃错误价值观念；立足学业苦练专业技能，提升综合素质；积极参与社会实践和岗位实践，锤炼本领；勇于担当社会责任，乐于奉献社会；坚持奋斗实干，在岗位实践中实现人生价值。
六、材料分析题（共31分）
28.①人生价值包含自我价值和社会价值，社会价值是人生真正的价值所在。（5分）
②衡量人生价值的标准不是个人得失，而是对社会的贡献大小。（5分）
③只有主动奉献社会、服务他人，才能彰显人生意义，实现真正的人生价值。（5分）
29.①树立正确人生价值观，坚定奉献社会、实干成才的理想信念。（4分）
②珍惜时代发展机遇，立足专业勤学苦练，夯实职业技能基础。（4分）
③主动投身社会实践、岗位实训，在实践中锤炼本领、增长才干。（4分）
④坚持实干奋斗、担当责任，在服务社会、奉献岗位中实现人生价值。（4分）
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