3.2 学习成就梦想 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

2026-08-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 学习成就梦想
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 27.93 MB
发布时间 2026-08-10
更新时间 2026-08-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59152059.html
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来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“学习成就梦想”,核心知识点包括学习的意义、内涵及方法。课堂导入通过张桂梅校长寄语及案例引发思考,承接“做有梦想的少年”,搭建从梦想意识到学习行动的认知支架。 其亮点是以韩雅平、庞众望等真实案例为载体,结合视频资源,渗透政治认同与责任意识,如学习关乎民族未来。采用“探究与分享”“对号入座”等活动,培养健全人格。结构化笔记小结知识,助力学生掌握方法,教师可高效开展教学。

内容正文:

第 三 课 梦想始于当下 - 七上·道德与法治- 3.2 学习成就梦想 开启 初中生活 正确 认识自我 梦想 始于当下 1.1奏响中学序曲 1.2规划初中生活 2.1认识自己 2.2做更好的自己 3.1做有梦想的少年 3.2学习成就梦想 第一单元 少年有梦 新课导入 结合“生活观察” : 每个人的世界就像一个圆,学习是半径,半径越大,我们拥有的世界就越广阔。 当今世界,知识、信息快速更新,学习稍有懈怠,我们就会落伍。 读书的意义何在?我们为什么要学习呢? 新课导入 思考:张校长为什么要帮助那么多孩子坚持学习?对你的中学生活有哪些启发? “脚步无法丈量的地方,读书可以;眼睛看不到的地方,读书可以。只有你努力学习,才能掌握人生的选择权。当你见过辽阔的天空之后,再选择想要停留的地方...” 2026年高考前夕,连续第16年送考的张桂梅校长寄语学子: 努力读书,勇敢追梦,冲出去,去看看更大的世界,成为更好的自己。 学习有助于我们实现梦想,本节课我们一起学习3.2《学习成就梦想》! 重点问题/记笔记 1 2 学习的意义? 怎样学会学习? 如何理解学习?(学习是什么) 3 探究一 学习的意义 材料:韩雅平,被清华录取 韩雅平于2007年出生在郏县堂街镇曹庄村,家中还有一个读初中的妹妹。韩雅平全家住在三间平房里,家中的墙面上贴着28张奖状。她的母亲十几岁时确诊强直性脊柱炎,仅能做些简单家务。父亲平日在家务农,农闲时便去周边建筑工地打零工,辛苦打拼供两个女儿上学。 思考:学习的意义在于什么? 提示:学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。 “家庭物质上的贫困,是我学习最大的动力。我深刻明白,只有学好知识,才能改变自己和家庭的命运。” 韩雅平说。 探究一 学习的意义 同学们还记得庞众望吗?他是一个怎样的人? 高考成绩公布后,清华大学与北京大学的招生组都曾与韩雅平取得联系。她最终坚定选择报考清华大学,并将同样出身寒门、考入清华大学的庞众望视作自己的榜样。 对于网友将其形容为“女版庞众望”的说法,韩雅平觉得有压力:“我和人家不能比,还有差距。但我想靠近他,成为他那样的人。” 探究一 学习的意义 提示:学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。 思考:结合以上材料,学习对我们个人、国家有什么意义? 视频:庞众望 笔记 学习的意义 ①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。(总说) ②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。(个人角度) ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。(个人角度) ④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。(P21)(民族角度) 探究二 如何理解学习 探究与分享: 小强利用课余时间阅读科幻小说。 小胜在周末去敬老院做义工。 小鹏经常主动帮助父母做家务。 小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况。 学习知识,开阔眼界 培养实践能力 自理自立能力 在服务社会中锻炼能力 思考:他们是在学习吗?什么是学习呢? 探究二 如何理解学习 初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。(学习内容) 学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。(学习场所) 学习 游泳 弹钢琴 辅导同学 做题 洗碗 听课 阅读 讨论问题 探究二 如何理解学习 学生上课 学生做题 学生实验 学生观察 学生志愿服务 学生孝敬父母 接受 掌握 探究 发现 体验 感悟 思考:学习的表现形式有哪些? 表现:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。 笔记 如何理解学习 ②范围:学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。 ①内容:初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。 ③表现:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。 探究三 怎样学会学习 老师以4G的速度讲 学神以Wifi的速度听 学霸以3G的速度记 有的学生以2G的速度瞅 有的学生听着听着掉线了 还有个别孩子压根就没开数据连接 还有几个孩子一直飞行模式 还有的孩子一开始上课就自动关机了 对号入座:你属于哪种情况? 探究三 怎样学会学习 下面我们跟随庞众望经历,探讨怎样学会学习: 庞众望从小就表现出了对学习的热爱和对知识的渴望。尽管家庭生活困难,但他从未向困难低头。 他始终相信勤能补拙,庞众望说他在学习上就是这样,并不聪明,只是花了比别人更多的时间。“我的数学成绩初中后也并不是很好,但是遇到难题我会不断的把一个知识点弄透,多看几遍书,多做几道题就好了”。 探究三 怎样学会学习 (1)梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习,发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习; 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 ---孔子 思考:结合庞众望经历以及孔子的话。提示我们学会学习首先要怎么做? 探究三 怎样学会学习 (1)一定要相信自己。庞众望说:天将降大任于斯人也,必先苦其心志劳其筋骨,他一直用这句话激励着自己,自己有手有脚又不笨,没有我学不会的知识。 (2)注重知识的总结。什么时候一门学科所有课本的知识都能串到一起了,闭上眼睛脑海里都是模块化的知识,那么这门学科才算总结到位了。 庞众望分享自己的学习方法: 注意:不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。 思考:你有哪些好的学习方法呢?和同学们分享一下吧! 探究三 怎样学会学习 思考:学会学习,还要如何做? 提示:积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。 除了科研,庞众望也会参加不同类型的社会实践活动。 利用奖学金、科研收益,以母亲名字设立志芹助学金,定向帮扶家庭困难、患有先心病的学子;线上无偿为全国各地困境中学生答疑疏导,缓解备考焦虑。 参与青年科技人才国情实践研修,深入基层交流调研,深化青年科技工作者服务国家发展的使命认知。 探究三 怎样学会学习 两年多反复试验,带队研发超稳激光相位噪声测量系统。该类仪器长期被国外垄断。他持续优化算法与光路设计,取得原理性重大突破,核心测量指标达到国际先进水平。致力于解决我国科研领域“卡脖子”难题。 思考:学习不仅关乎个人前途,更关乎民族的未来和发展,我们如何学习呢? 提示:我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动,学以致用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 笔记 怎样学会学习 (1)梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。 (2)要养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。 (3)要积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。 (4)我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动,学以致用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 01.知识点讲解 本课小结 如何理解学习?(内容、场所、形式) 学习的意义 学习成就梦想 兴趣、学习习惯、实践活动 怎样学习 为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量 立身做人的永恒主题,报国为民的重要基础。 提升我们的思想品德和精神境界…… 01.知识点讲解 本课练习 1.中国首位“太空教师”王亚平说:“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰,看似遥不可及但只要努力和坚持,就一定能触摸到。”这表明(   ) A.梦想的实现需要付出努力、脚踏实地 B.我们要像王亚平一样从小树立飞天梦想 C.梦想不可以改变,否则梦想就难以实现 D.只要敢于拥有梦想,就一定能实现梦想 A 01.知识点讲解 本课练习 2. 12月26日是毛泽东同志诞辰130周年纪念日。毛泽东曾在17岁时写下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪迈诗句。这启示我们要(    ) A.保持对学习的兴趣 B.掌握科学学习方法 C.时刻保持乐观心态 D.努力实现人生梦想 D 01.知识点讲解 本课练习 3.学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是 学习。下列选项中,体现这种思想的是( ) A. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 B. 业精于勤,荒于嬉 C. 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思 D. 处处留心皆学问 D 01.知识点讲解 本课练习 4.每个人都有适合自己的学习方法,有的属“猫头鹰”型,晚上学习效率高;有的属“百灵鸟”型,喜欢早上学习;有的和小伙伴合作学习效率高,这说明( ) ①适合自己的学习方法才是最好的方法 ②学习方法因人而异 ③要追求与众不同的学习方法 ④树立终身学习理念 A.①③ B.①④ C.①② D.②④ C 01.知识点讲解 本课练习 5. 有一句话说得好: “你读过的书、走过的路,都会成为我们身体和思想的一部分。 ”所有认真读过的书都会融入灵魂,沉淀成智慧,只要被触动,就会喷薄而出。这句话告诉我们( ) ①学习有利于提升思想品德和精神境界 ②学习能够增强能力,增长智慧 ③只要多读书就一定能够成功 ④学习使我们面前的世界更广阔、更精彩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B $

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