4.2 生物的进化（2） 学案-2026-2027学年浙教版科学九年级上册

该初中科学导学案聚焦生物进化理论，核心知识点包括神创论与进化论的区分，拉马克“用进废退”与达尔文自然选择学说的比较及自然选择学说的主要观点。课堂导入从区分两种进化理论入手，通过知识点梳理搭建从拉马克理论缺陷到自然选择学说建立的学习支架，衔接前后知识脉络。 该资料亮点在于典例与巩固练习紧密结合实际案例，如“超级细菌”“农药抗药性”等，引导学生运用自然选择学说解释现象，体现科学观念的应用。通过对比分析培养科学思维中的推理论证能力，实验分析题（如水蚤实验）则提升探究实践能力，帮助学生掌握进化本质及科学分析方法。

浙教版九上§4.2 生物的进化（2）学案 姓名 [学习目标] 1、 区分神创论与进化论； 2、比较拉马克与达尔文进化观点的异同； 3、了解达尔文自然选择学说的主要观点； 4、运用自然选择学说解释自然界中的生物进化现象。 一、知识点梳理： 1、法国科学家 提出了"用进废退"理论:他认为，现在的各种生物，包括人类都是由其他物种 而来的，物种进化的原因是生物 存在着一种由低级向高级发展的意愿。 2、拉马克进化理论存在致命的缺陷，即认为后天获得的性状可以 给后代。 3、1859年，英国科学家 发表了《物种起源》，提出生物进化的“ ”理论。他认为，生物普迫具有很强的繁殖能力，能够产生大量的后代，而生物赖以生存的食物和空间等资源是非常有限的。生物要生存下去，就要为获取足够的食物和空问而进行激烈的 。生物都有遗传和变异的特性，那些具有 的个体，在生存斗争中容易存活下来，并将这种变异遗传给下一代，而具有 的个体则容易被淘汰，因此，生存斗争的结果就是 。 4、达尔文认为，现存于地球上的生物，包括人类在内，都是 的结果，并且都是由一个 的祖光进化而来的，因此生物间都存在着或近或远的 关系。 5、恩格斯评价达尔文的 为"19世纪自然科学三大发现”之一。达尔文的"自然选择”学说彻底改变了人们对自然以及自身的认识。 二、典例精析 例题1、下列观点符合达尔文自然选择理论的是( ) A. 不适应环境的生物将被淘汰 B. 自然环境中生物的繁殖能力普遍较弱 C. 生物赖以生存的空间和食物是无限的 D. 生物产生的变异都是有利于自身生存的 A. 例题2、生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。下列有关生物进化的叙述，正确的是( ) A. 生物进化的总体趋势，从生活环境上看，是由陆生到水生 B. “超级细菌”的出现是自然选择的结果 C. 越古老地层中的化石，其生物越复杂、越高等。 D. 为了适应环境，生物会主动产生有利变异 例题3、高度耐药菌MRSA对26种抗生素都无反应。这种“超级细菌”的出现与滥用抗生素甲氧西林之间的关系如图所示。下列对此过程的解释不符合达尔文自然选择学说的是（ ） A. 金黄色葡萄球菌的耐药性变异是为了适应环境而产生的 B. 金黄色葡萄球菌的耐药性是出现在抗生素临床使用之前 C. 甲氧西林对高度耐药菌MRSA进行了定向选择 D. 金黄色葡萄球菌的这种耐药性能够遗传给下一代 例题4、农民施用农药1来防治害虫，害虫数量锐减然后又逐渐增加。一段时间后，农民又施用农药，害虫数量发生了同样的变化(见如图)。运用自然选择学说进行分析，错误的是( ) A．ab段下降的原因是害虫对农药的抗药性低 B．b点不为零的原因是少数抗药性强的个体存活下来 C．bc段迅速上升体现了害虫有过度繁殖的倾向 D．de段上升是因为农药Ⅱ使害虫产生了更强的抗药性变异 例题5、用达尔文的自然选择学说分析解释斑马的进化过程。 (1) 斑马群中存在着不同体色的个体。随着环境的不断改变，体色为黑白相间、跑得快的斑马因与环境相适应，不易被敌害发现，在 中获得生存、繁衍。这样的环境对斑马起了选择作用，而这种选择作用是定向的，它决定着生物进化的 ； （2）上述过程表明，自然选择的动力是 ，自然选择的结果是 。 三、巩固练习： 1、 下列对达尔文自然选择学说内容的解释，不正确的是( ) A. 生物有很强的繁殖能力 B. 自然选择是通过生存竞争实现的 C. 生态环境对生物变异的选择是不定向的 D. 不适应环境的生物将被淘汰 2、6月5日是世界环境日。下列关于生物与环境关系的叙述正确的是（ ） A. 生物与环境是相互影响，相互适应的 B. 油松的叶呈披针形是对干旱环境的适应 C. 影响生物生活的生态因素只包括阳光、空气、水等非生物因素 D. 诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”体现了生物影响环境 3、在远离大陆、风暴频繁的海岛上，生活的昆虫多是无翅或翅不发达的类型，其中主要原因是（ ） A. 原有类群繁衍的结果 B. 定向变异的结果 C. 长期自然选择的结果 D. 基因突变的结果 4、生活在热带雨林的枯叶蛙身体扁平，上眼睑和口鼻向外突出，形成三角状突起，使其轮廓酷似枯叶，不易被天敌发现。这些持征的形成休现了( ) A. 环境适应生物 B. 生物影响环境 C. 自然选择结果 D. 生物主动变异 （第4题图） （第5题图） 5、近日，在钱塘江及周边河道出现了狼牙虾虎鱼(如图)。该鱼具有强烈的钻洞习性，山于洞穴内光线昏暗，眼睛已萎缩成小黑点，视力显著退化，但嗅觉、触觉等感知能力敏锐。关于狼牙虾虎鱼的说法，正确的是( ) A. 昏暗环境对狼牙虾虎鱼进行了自然选择 B. 昏暗环境使狼牙虾虎鱼产生了定向变异 C. 狼牙虾虎鱼在光线的作用下产生抗光性 D. 狼牙虾虎鱼的上述性状是不可以遗传的 6、 生命的起源和生物的进化备受科学家关注，与此问题相关的叙述错误的是( ) A. 据推测，原始海洋中的有机物经过极其漫长的岁月，才逐渐形成原始生命 B. 冬天的雷鸟羽毛变换成雪白色，属保护色，有利于其躲避敌害和捕食猎物 C. 达尔文认为，长颈鹿的长颈是长期自然选择的结果 D. 研究中华龙鸟化石后，科学家推断鸟类可能进化成爬行类 7、 关于生命起源和生物进化，下列说法正确的是( ) A. 米勒实验证明原始地球条件下可诞生原始生命 B. 不同地层中的化石是研究生物进化的唯一证据 C. 长颈鹿的长颈是为吃高处树叶而长期努力的结果 D. 越简单、低等的生物化石出现在越古老的地层中 8、 在某生态环境中有不同毛色的同种兔子，调查其数量如图甲，多年后再调查其数量如图乙。下列叙述不合理的是( ) A. 免子毛色的不同颜色是相对性状 B. 最不利于在此环境中生存的是白色兔 C. 浅色兔子为适应环境毛色发生深色变异 D. 不同毛色免子数量变化是自然选择结果 9、青霉素作为治疗细菌感染的特效药被广泛使用，但滥用青霉素导致其使用效果下降。下列解释符合达尔文进化理论的是( ) A. 自然界中本来没有耐药细菌个体，滥用青霉素才导致耐药细菌出现 B. 细菌对青霉素进行定向选择，导致青霉素的使用效果下降 C. 在长期滥用青霉素的环境中，耐药细菌比不耐药细菌更具生存优势 D. 在抵抗青霉素作用时，细菌体内的某些结构会发生“用进废退”现象 10、通过对化石和遗传物质的研究，既可以确定生物之间的亲缘关系，也可以获得生物进化的证据。科学家在一个岛上发现了多具某种动物的化石，并通过研究化石发现这一动物具有脊柱、眼、鳃和肺，胸鳍内有五个趾骨等特征。从而推出该种动物的外形以及生活环境。这一发现又为达尔文的进化论提供了证据。 （1）根据该动物化石的特征，科学家认为它是一种从水生动物到陆生动物之间的过渡类型生物，其证据是 ； （2）科学家通过研究不同生物的遗传物质来推测其亲缘关系。例举生物的一种遗传物质: （3）下列关于过渡类型生物的观点符合达尔文进化论的是 。(可多选) A. 过渡类型生物是不会发生变异的 B. 爬行类到鸟类也存在过渡类型生物 C. 不同过渡类型生物都有一个共同的祖先 D. 过渡类型生物的出现是自然选择的结果 E. 过渡类型生物个体为了适应环境而改变性状 11、水蚤是一种水生小动物，某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如下图所示的A、B  两组实验：水温的改变是实验的唯一变量，其它均相同；水蚤在不同的水温中均12小时．实验过程和实验现象如图所示。请回答： （1） 实验结果表明，多数水蚤生活的最适温度约为  ℃； （2）有些水蚤能在20℃环境中生活，还有些水蚤能在28℃环境中生存，这表明水蚤个体之间存在着  ，从而体现了生物的变异一般是 的．温度的改变对水蚤起到了 作用，而这种作用是 的。 （3）20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中，将导致水蚤死亡．同理，28℃环境中生活的水蚤移入 20℃环境中也将引起死亡．这说明，当环境条件发生变化时，如果生物缺少  ，就要被环 境所淘汰。 参考答案： 一、知识点梳理： 1、拉马克 进化 本身 2、 遗传 3、 达尔文 自然选择 生存斗争 有利变异 不利变异 适者生存 4、 自然选择 共同 亲缘 5、自然选择学说 二、典例精析： 例题1、A 解析：一般情况下，在激烈的生存斗争中，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物是不适应环境的，A正确；达尔文认为，生物普遍具有很强的繁殖能力，B错误；由于生物赖以生存的空间与食物是有限的，所以生物会因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争，C错误；生物产生的变异，有的对自身有利，有的对自身不利，D错误。故A符合题意。 例题2、B 解析：A、生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，A错误。B、由于抗细菌药物滥用，导致抗药性强的个体生存下来，并不断繁殖，对抗药性不断积累遗传，使后代的抗药性逐渐增强，导致抗细菌药物失去药效，从而出现“超级细菌”，这是自然选择的结果，B正确。C、在越古老的地层中，形成化石的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多，C错误。D、生物的变异不是生物主动产生的，是生物自然发生，适应环境的变异才是有利变异，D错误。故B符合题意。 例题3、A 解析：A.耐药性变异是随机出现的，环境选择了那些已经具有耐药性的个体，故A错误;B.耐药性变异在抗生素使用之前就可能存在，只是没有选择压力时频率很低，故B正确;C.抗生素的使用是一种选择压力，会“选择”那些已经具有耐药性的细菌，使其在种群中的比例增加，故C正确;D.耐药性通常是由基因突变或获得耐药基因(如质粒)引起的，这些是可以遗传的，故D正确，故A符合题意。 例题4、D 解析：A.农药I、农药口都对害虫起到了定向选择作用，ab段和cd段下降的原因是:害虫对农药的抗药性低，农药对害虫进行了定向选择，A正确。B.曲线下降的低点b点和d点不会达到零值，是因为害虫有抗药性强的个体，这是变异现象，B正确。C.地球上的生物普遍具有很强的繁殖能力，能产生很多后代。过度繁殖是自然选择的前提。bc段迅速上升体现了害虫有过度繁殖的倾向，C正确。D.变异是不定向的，抗药性在害虫个体间是存在着差异的，而农药I不是“使害虫产生了更强的抗药性变异”的原因，农药是对害虫进行了自然选择，筛选了抗药性强的个体，淘汰了抗药性弱的个体，D错误。故D符合题意。 例题5、（1）生存斗争 方向 （2）生存斗争 适者生存，不适者淘汰 解析：（1）体色为黑白相间、跑得快的斑马因与环境相适应，不易被敌害发现，在生存斗争中获得生存、繁衍。这样的环境对斑马起了选择作用，而这种选择作用是定向的，它决定着生物进化的方向; (2)上述过程表明，自然选择的动力是生存斗争，自然选择的结果是适者生存，不适者被淘汰。 三、巩固练习： 1、C 2、B 3、C 4、C 5、A 6、D 7、D 8、C 9、C 10、（1）有鳃和肺、胸鳍内有五个趾骨 （2）DNA （3）BCD 11、（1）25 （2）各种变异类型 不定向 选择 定向 （3）适应新环境的变异 学科网（北京）股份有限公司 $