川教版七年级 历史上册(2016)第4课 国家的产生与早期发展 课件 (共19张PPT)

2016-12-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第1课 震惊世界的考古发现
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.37 MB
发布时间 2016-12-23
更新时间 2016-12-23
作者 xyszxialiyong
品牌系列 -
审核时间 2016-12-23
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来源 学科网

内容正文:

第4课 国家的产生和早期发展 禹帝王像  益干启位,启杀之 ——《竹书纪年》 启 * 一、夏朝的建立与国家的产生。 约公元前21世纪 启 河南西部、山西南部一带 (都成:阳城) 1、时间: 2、建立者: 3、统治中心: 4、意义: 是中国历史上的第一个王朝,标志着早期国家的产生。 尧 舜 禹 启 禅让制 王位世袭制 继承制变化 历史上将国王权位视为一家一族的私产,实行父死子继或兄终弟及的制度叫王位世袭制 世袭制代替禅让制,“公天下”变成“家天下”,标志着原始社会被奴隶社会替代。这是社会生产力发展到一定历史阶段的产物,是历史的进步。 王位世袭制从夏朝开始实行,至清朝灭亡结束,在中国存在将近四千年。当今,英国、日本等国仍保留着世袭制。 河南偃师二里头夏朝宫殿遗址复原图 铜爵(jué)·盛酒器 陶鼎(dǐng)·煮肉器   夏朝建立军队,制定刑法,设置监狱,出现了镇压人民的刑罚;统治者筑城郭以保护自己。标志着我国早期奴隶制国家机器产生了。此外还制定了历法,称为“夏历”。 * 大道之行也,天下为公,选贤举能……是谓大同。今大道既隐,天下为家……是谓小康。——《礼记·礼运》 “天下为公”和“天下为家”分别指什么制度? 天下为公:禅让制 天下为家:世袭制 夏桀把人当坐骑 桀不务德,而武伤百姓,百姓弗堪。——《史记·夏本纪》 二、夏商更替 整夜饮酒作乐 目睹百姓逃命取乐 把自己比作太阳 商朝的建立 约公元前1600年 1、时间: 2、建立者: 成汤 4、都城: 亳 3、战役: 殷 鸣条之战 盘庚迁殷 受战乱、环境变化等因素的影响,商朝多次迁都,到商朝盘庚时迁到殷,此后保持了相对稳定。 盘庚迁殷是商朝历史发展上的一个重要转折点,它巩固了商朝的统治,为商朝政治、经济的进一步发展提供了保障。从此,商朝迎来了全面发展的新时期,成为当时世界上的大国。 三、商周更替 历史上有名的暴君——商纣 对外征伐,荒淫无度,修建离宫别馆、苑囿台榭;宠爱美女妲己,终日歌舞,他还造酒池肉林,酗酒无度。 对百姓征收繁重的赋税,“炮烙之刑”残害人民,还用其他酷刑残害向他进谏的忠臣。 * 西周的建立 约前1046年 牧野之战。(商军倒戈,商纣逃回到鹿台

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