第24练 节奏与对比法则的概念及运用《服装款式设计》(高教版2025-教学改革成果教材)一课一练(原卷版+解析版)
2026-08-10
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《服装款式设计》(高教版2025-教学改革成果教材)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《服装款式设计》(高教版2025-教学改革成果教材)一课一练的第24练,练习内容为节奏与对比法则的概念及运用。
《服装款式设计》(高教版2025-教学改革成果教材)
模块四 服装构成
项目一 服装款式构成
第24练 节奏与对比法则的概念及运用
一、单选题
1.( )是指服装中的构成元素以有序的形式重复出现。
A. 有规律的节奏
B. 等级性的节奏
C. 款式对比
D. 无规律的节奏
【答案】A
【解析】有规律的节奏是指服装中的构成元素以有序的形式重复出现,故选A。
二、判断题
1.有规律的节奏比规律的节奏设计感更强,变化更多。
【答案】错误
【解析】相比有规律的节奏,无规律的节奏设计感更强,变化更多,表述错误。
三、填空题
1._____________________________,指利用色彩的面积大小、位置以及色彩的冷暖、明度和纯度,形成对比关系。
【答案】色彩对比
2.服装中的对比是指服装元素之间形成的对比、________________________关系。
【答案】组合
3._____________________________是指服装中的构成元素以阶梯状的形式反复出现。
【答案】等级性的节奏
4.________________________指运用质感和风格差异很大的面料形成对比。
【答案】面料对比
5.________________________是指服装中的构成元素无规律地反复出现在服装中。
【答案】无规律的节奏
6.反差很大的元素组合在一起,可形成强烈的________________________。
【答案】刺激效果
四、简答题
1.简述服装面料对比在服装中的体现。
【答案】(1)厚与薄对比
(2)硬挺与柔软对比
(3)平展与褶皱对比
(4)光滑与粗糙对比等。
2.简述节奏在服装中的表现。
【答案】(1)纽扣的排列
(2)褶皱的重复出现
(3)色彩强弱
(4)明暗的层次变化等
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《服装款式设计》(高教版2025-教学改革成果教材)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《服装款式设计》(高教版2025-教学改革成果教材)一课一练的第24练,练习内容为节奏与对比法则的概念及运用。
《服装款式设计》(高教版2025-教学改革成果教材)
模块四 服装构成
项目一 服装款式构成
第24练 节奏与对比法则的概念及运用
一、单选题
1.( )是指服装中的构成元素以有序的形式重复出现。
A. 有规律的节奏
B. 等级性的节奏
C. 款式对比
D. 无规律的节奏
二、判断题
1.有规律的节奏比规律的节奏设计感更强,变化更多。
三、填空题
1._____________________________,指利用色彩的面积大小、位置以及色彩的冷暖、明度和纯度,形成对比关系。
2.服装中的对比是指服装元素之间形成的对比、________________________关系。
3._____________________________是指服装中的构成元素以阶梯状的形式反复出现。
4.________________________指运用质感和风格差异很大的面料形成对比。
5.________________________是指服装中的构成元素无规律地反复出现在服装中。
6.反差很大的元素组合在一起,可形成强烈的________________________。
四、简答题
1.简述服装面料对比在服装中的体现。
2.简述节奏在服装中的表现。
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