中华书局版　九年级历史下册　第10课 美国、欧洲、日本经济的发展 教案 （2）

第10课 美国、欧洲、日本经济的发展 1教学目标 1.二战后五十多年来美国经济发展的基本情况及其发展的原因; 2.战后美国经济发展的基本特点是:发展速度处于西方发达国家经济发展的前列;经历了繁荣—危机—持续稳定发展的过程;高新技术产业发达,科技含量高。 2学情分析 战后美国经济发展三个阶段的各自原因是什么?从总体上看,战后美国经济发展的原因有哪些?其中根本原因是什么? 你从战后美国经济的发展中,获得什么启示? 3重点难点 教学重点: 战后美国经济发展的基本特点 。 教学难点: 战后美国经济周期性发展与国际形势变化的关系;“通货膨胀”、“新经济”的涵义。 4教学过程 活动1【讲授】第10课　　美国、西欧、日本经济的发展 导入新课 温故知新 第二次世界大战中,直接涉及美国的重大事件有哪些? 1 珍珠港事件后,亚洲太平洋战场的战争。 2 诺曼底登陆,欧洲第二战场的作战。 3 雅尔塔会议后,领导英美盟军参与打败意大利和德国。 4 向日本投掷原子弹,迫使它无条件投降等。 教师顺势导入:美国是二战中唯一在欧亚战场同时作战的国家,其领土除了珍珠港遭到空袭外,其它地区不但没有遭到破坏,反而因为加紧生产武器和其他战争物资,刺激了工业生产和科学研究的发展,成为战后最富强的国家。它的经济发展有什么特点?原因何在? 课件演示导读提纲(引导学生探索、交流、讨论、练习。) 1、二战后,美国经济的发展可以划分为哪三个阶段?这三个阶段的表现各有什么特点?各有什么原因? 2、怎样根据教材提供的数据制成示意图,对二战后50多年美国经济的发展情况作大致的描述? 3、战后美国经济发展三个阶段的各自原因是什么?从总体上看,战后美国经济发展的原因有哪些?其中根本原因是什么? 4、你从战后美国经济的发展中,获得什么启示? 组织学生学习和探究新课 (课件演示相关图片,辅导学生观察思考,教师解释事件原因,分层解析,学生“动脑筋”) 一、战后的繁荣 这个阶段美国经济发展的特点和原因是什么? A、时间:20世纪五六十年代 B、特点:持续发展,西部和南部繁荣 C、原因:① 美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场;② 大力发展科技教育,发展新兴工业和军事工业;③ 改善人民生活,创造经济发展环境 二、危机和经济调整 这个阶段美国经济发展的特点和原因是什么? A、时间:20世纪七八十年