高考日语作文训练（事件描写） 课件-2027届高三日语一轮复习专项

该高中日语高考复习课件聚焦作文事件描写专题，依据高考评价体系梳理了授受动词（あげる/もらう/くれる）、过去经历表达（～たことがあります）、因果关系（～ので）等核心考点，通过范文解析与专项练习明确高频考点分布，归纳“礼物描写”“旅行记录”等常考题型，构建系统备考框架。 课件亮点在于“基础语法+实战训练+素养提升”模式，如针对授受动词易错点设计对比练习，培养学生语言能力（内化与运用）和思维品质（分析与概括）。提供“クリスマスパーティー”“遊園地での一日”等命题作文训练，附参考译文与表达模板，助力学生掌握事件描写逻辑，教师可据此精准开展专题复习，提升备考效率。

事件描写 高考日语作文训练 一、写作要点〈范文 1〉 誕生日プレゼント 我が家では、毎年家族の誕生日にプレゼントをあげます。先週の土曜日は私の 17 歳の誕生日でした。両親から新しいゲーム機をもらいました。祖母はマフラーと手袋を買ってくれました。今までもらったプレゼントの中で、一番うれしかったのは 10 歳の誕生日に祖父からもらった天体望遠鏡です。その年、祖父が亡くなったから、私にくれた最後のプレゼントです。今も大事に使っています。 中文翻译 生日礼物 在我家里，每年家人过生日时都会送礼物。上周六是我的17岁生日。我从父母那里收到了新的游戏机。奶奶给我买了一条围巾和一双手套。在至今为止收到的礼物中，让我最高兴的是10岁生日时爷爷送给我的天文望远镜。那一年爷爷去世了，那是他留给我的最后一份礼物。现在我也一直在珍惜地使用着。 要点 1 我给 [谁] [什么]：〜に〜をあげます。 「あげる」表示自己给别人东西。给予的对象用「〜」表示，给予的物品用「〜」表示，「私は」可以省略。 例 1 私 → 妹（チョコレート） 正确句式：妹にチョコレートをあげました。 例 2 私 → 彼女（クリスマスプレゼントとしてネックレス） 正确句式：彼女にクリスマスプレゼントとしてネックレスをあげました。 练习 私 → 母（赤いカーネーション） 练习句式：_______________________________________________________________ 私 → 佐藤さん（中国のお茶） 练习句式：_______________________________________________________________ 私 → 父（誕生日プレゼントとしてネクタイ） 练习句式：_______________________________________________________________ 答案 父に誕生日プレゼントとしてネクタイをあげます。 私から母へ赤いカーネーションをあげます。 私から佐藤さんに中国のお茶をあげます。 要点 2 我从 [谁] 那里得到 [什么]：〜から〜をもらいます。 「もらいます」表示自己收到别人的东西。给予人用「〜から」或「〜に」表示，给予的物品用「〜」表示，「私は」可以省略。 例 3 両親 → 私（新しいゲーム機） 正确句式：両親から新しいゲーム機をもらいました。 例 4 友だち → 私（面白い小説） 正确句式：友だちから面白い小説をもらいました。 练习 友だち → 私（手作りのお菓子） 练习句式：_______________________________________________________________ 鈴木さん → 私（日本の扇子） 练习句式：_______________________________________________________________ 兄 → 私（映画のチケット） 练习句式：_______________________________________________________________ 答案 友だちから手作りのお菓子をもらいます。 鈴木さんから日本の扇子をもらいます。 兄から映画のチケットをもらいます。 要点 3 [谁] 给我 [什么]：〜が〜をくれます。 「くれる」表示别人给自己东西。给予D人用「〜が」或「〜は」表示，给予的物品用「〜」表示，「私に」可以省略。 例 5 隣のおばさん → 私（おいしいりんご） 正确句式：隣のおばさんが私においしいりんごをくれました。 例 6 祖父 → 私（天体望遠鏡） 正确句式：祖父が天体望遠鏡をくれました。 「〜が〜てくれます」表示别人为自己做某事。做某事的人用「〜が」或「〜は」表示，「〜て」前面接动词表示所做的事情，「私に」可以省略。 例 7 祖母 → 私（マフラーと手袋を買いました） 正确句式：祖母が私にマフラーと手袋を買ってくれました。 例 8 先輩 → 私（作文の間違いを直しました） 正确句式：先輩が作文の間違いを直してくれました。 练习 父 → 私（電子辞書） 练习句式：_______________________________________________________________ 友だち → 私（私が好きな漫画） 练习句式：_______________________________________________________________ 李さん → 私（故郷から送ってきたみかん） 练习句式：_______________________________________________________________ 答案 父が私に電子辞書をくれます。 友だちが私に私が好きな漫画をくれます。 李さんが私に故郷から送ってきたみかんをくれます。 练习 駅の人 → 私（道を教えました） 练习句式：_______________________________________________________________ 姉 → 私（晩ご飯を作りました） 练习句式：_______________________________________________________________ 田中さん → 私（この言葉の意味を教えました） 练习句式：_______________________________________________________________ 答案 駅の人が私に道を教えてくれました。 姉が私に晩ご飯を作ってくれました。 田中さんが私にこの言葉の意味を教えてくれました。 表达方式 例句 ・〜から〜をもらいました。 例）母からお小遣いをもらいました。／我从妈妈里拿到了零花钱。 ・〜てくれました。 例）李さんは資料を調べてくれました。／小李帮我查了资料。 ・〜の中で、一番〜のは〜です。 例）もらったプレゼントの中で、一番好きなのは友だ치가くれた辞書です。／收到的礼物中，我最喜欢的是朋友送我的词典。 ・今も大切に〜ています。 例）今も大切に保管しています。／我现在仍然小心保管着。 ■ 常用写作表达 ■ 〈范文 2〉 旅行 今年の国慶節の休みに、両親と北京へ旅行に行きました。小学校 1 年生の時、一度北京へ行ったことがありますが、まだ小さかったので、あまり覚えていません。1日目は天安門広場と故宮に行きました。太和殿はとても豪華でした。2日目は万里の長城に登りました。思ったより大変でしたが、雄大な景色に感動しました。3日目は頤和園に行きました。とても広くてきれいな公園でした。3日間の北京観光は楽しかったです。 中文翻译 旅行 今年国庆节假期，我和父母一起去北京旅行了。小学一年级时曾去过一次北京，但因为当时年纪还小，所以记不太清了。第一天去了天安门广场和故宫。太和殿非常富丽堂皇。第二天登上了万里长城。比想象中要辛苦，但雄伟的景色让我十分感动。第三天去了颐和园。那是一个非常宽广漂亮的公园。为期三天的北京观光非常开心。 要点 4 过去做过 [某事]：〜たことがあります。 表示在过去的某个时候，发生过某件事情。 例 1 小学校 1 年生の時、一度北京へ行きました。 正确句式：小学校 1 年生の時、一度北京へ行ったことがあります。 例 2 子どもの頃、田舎に住んでいました。 正确句式：子どもの頃、田舎に住んでいたことがあります。 练习 小さい頃、母にうそをつきました。 练习句式：_______________________________________________________________ 5年前、上海へ旅行に行きました。 练习句式：_______________________________________________________________ 高校1年生の時、スピーチコンテストに参加しました。 练习句式：_______________________________________________________________ 答案 小さい頃、母にうそをついたことがあります。 5年前、上海へ旅行に行ったことがあります。 高校1年生の時、スピーチコンテストに参加したことがあります。 要点 5 表示因果：〜ので、〜。 「ので」表示原因，后面的句子表示结果。 例 3 まだ小さかったです。 → あまり覚えていません。 正确句式：まだ小さかったので、あまり覚えていません。 例 4 今朝、事故に遭いました。 → 学校に遅刻しました。 正确句式：今朝、事故に遭ったので、学校に遅刻しました。 练习 病気になりました。 → 学校を1か月休みました。 练习句式：_______________________________________________________________ あまり勉強しませんでした。 → 試験に落ちました。 练习句式：_______________________________________________________________ 今回の旅行はあまり時間がありませんでした。 → 天壇公園には行けませんでした。 练习句式：_______________________________________________________________ 答案 病気になりましたので、学校を1か月休みました。 あまり勉強しませんでしたので、試験に落ちました。 今回の旅行はあまり時間がありませんでしたので、天壇公園には行けませんでした。 意思是“比想象中的要……”。 例 5 万里の長城に登りました。 → 大変でした。 正确句式：万里の長城に登りました。思ったより大変でした。 例 6 窓を開けました。 → 外は寒かったです。 正确句式：窓を開けました。思ったより外は寒かったです。 要点 6 出乎意料：思ったより〜。 その小説を読んでみました。 → 面白かったです。 练习句式：_______________________________________________________________ 東方明珠に登りました。 → 景色がすばらしかったです。 练习句式：_______________________________________________________________ 初めて天安門広場に行きました。 → 広くて驚きました。 练习句式：_______________________________________________________________ 练习 その小説を読んでみました。思っていたより面白かったです。 東方明珠に登りました。思っていたより景色がすばらしかったです。 初めて天安門広場に行きました。思っていたより広くて驚きました。 答案 表达方式 例句 ・〜時、〜たことがあります。 例）小さい時、日本へ旅行に行ったことがあります。／小时候，我去日本旅游过。 ・1日目は〜ました。2日目は〜ました。3日目は〜ました。 例）1日目は大阪に行きました。2日目は京都で花見をしました。3日目は神戸に行きました。／第一天去了大阪。第二天在京都赏了樱花。第三天去了神户。 ・思ったより〜。 例）ジェットコースターに乗ってみました。思ったより怖かったです。／我试着坐了云霄飞车，比想象中要恐怖。 ・とても〜で綺麗な町でした。 例）とても賑やかできれいな町でした。／这是一座又热闹又漂亮的城市。 ・〜日間の〜は〜でした。 例）5日間の海外旅行は楽しかったです。／5天的国外旅游很开心。 ■ 常用写作表达 ■ 友だちのこと 先週、友だちの李さんが足にけがをして、学校を休みました。授業に出られなくて困っていました。それで、私は放課後李さんの家に行って、授業のノートを貸してあげました。李さんはノートを見て家で勉強することができました。また、わからないところを教えてあげました。李さんは「ノートを貸してくれてありがとう」と言いました。そして、けがが治って、来週から学校に来るそうです。 〈范文 4〉 朋友的事 上周，朋友小李腿部受伤，请假没去学校。因为无法去上课，她感到很苦恼。于是，我放学后去了小李家，把上课笔记借给了她。小李看了笔记后，得以在家进行学习。此外，我还教了她不懂的地方。小李说：“谢谢你借给我笔记。”并且，她的伤已经好了，听说下周就要来学校了。 中文翻译 接续词「それで」表示因果关系，意为“所以”。 例 1 李さんが授業に出られなくて困っていました。 ＋ 私は放課後李さんの家に行って、授業のノートを貸してあげました。 正确句式：李さんが授業に出られなくて困っていました。それで、私は放課後李さんの家に行って、授業のノートを貸してあげました。 例 2 弟はゲーム機が壊れて泣いていました。 ＋ 私のゲーム機をあげました。 正确句式：弟はゲーム機が壊れて泣いていました。それで、私のゲーム機をあげました。 要点 10 句子的连接：〜。それで、〜。 友だちに山登りに誘われました。 ＋ 朝早く起きて、家を出ました。 练习句式：_______________________________________________________________ 突然、雨が降ってきました。 ＋ 出かけるのをやめました。 练习句式：_______________________________________________________________ 王さんが携帯電話を落としました。 ＋ みんなで探しました。 练习句式：_______________________________________________________________ 练习 友だちに山登りに誘われました。それで、朝早く起きて、家を出ました。 突然、雨が降ってきました。それで、出かけるのをやめました。 王さんが携帯電話を落としました。それで、みんなで探しました。 答案 表示自己为别人做某事。帮助的对象用「〜に」表示，「〜て」的部分表示所做的事情，「私は」可省略。 例 3 私 → 李さん（授業のノートを貸しました） 正确句式：李さんに授業のノートを貸してあげました。 例 4 私 → 妹（お土産を買いました） 正确句式：妹にお土産を買ってあげました。 要点 11 我帮 [谁] 做 [某事]：〜に〜てあげます。 私 → 田中さん（駅への道を教えました） 练习句式：_______________________________________________________________ 私 → 王さん（写真を撮りました） 练习句式：_______________________________________________________________ 私 → 太郎（折り紙を教えました） 练习句式：_______________________________________________________________ 练习 田中さんに駅への道を教えてあげます。 王さんに写真を撮ってあげます。 太郎に折り紙を教えてあげます。 答案 表达方式 例句 ・〜て困っていました。 例）病気で学校に行けなくて困っていました。／因为生病去不了学校，所以很头疼。 ・〜。それで、〜。 例）授業が終わって遊びに行きました。それで、帰りが遅くなりました。／下课后去玩了。所以，回家晚了。 ・〜てあげました。 例）妹の宿題を手伝ってあげました。／我辅导妹妹做作业了。 ・〜は「〜てくれてありがとう」と言いました。 例）おばあさんは「助けてくれてありがとう」と言いました。／老奶奶说：“谢谢你帮助了我。” ・〜そうです。 例）李さんは来週から学校に来るそうです。／听说小李下周开始来学校。 ■ 常用写作表达 ■ 〈训练 1〉将下面的短文翻译成日语。 クリスマスパーティー 昨天是平安夜（クリスマスイブ），我们家举办了一场圣诞派对。大家互相送礼物。我送了爸爸一条领带，送了妈妈一条围巾。我从父母那里收到了一把新吉他（ギター）。哥哥送了我漫画。大家一起吃了圣诞蛋糕。真是一个开心的夜晚。日语。 三、写作训练 クリスマスイブ 昨日はクリスマスイブでしたから、我が家でクリスマスパーティーを開きました。みんなは互いにプレゼントを贈りました。私は父にネクタイを贈り、母にマフラーを贈りました。私は両親から新しいギターをもらいました。兄は私に漫画をくれました。みんなで一緒にクリスマスケーキを食べました。本当に楽しい夜でした。 参考译文 お祭り 每年春节，在我的家乡都会举办庙会。据我父母说，今年的庙会是 2 月 3 日。我很喜欢庙会，所以经常参加。去年我穿着古装拍了照，猜了写在红灯笼（赤い提灯）上的灯谜（なぞなぞ）。而且，在流动摊位（屋台）上让妈妈给我买了许多传统糕点。糕点很美味。今年也很期待庙会。 〈训练 2〉将下面的短文翻译成日语。 お祭り 毎年春節になると、私の故郷では縁日が開かれます。両親の話によると、今年の縁日は2月3日です。私は縁事が大好きですから、よく参加します。去年の縁日では、衣装を着て写真を撮り、赤い提灯に書かれたなぞなぞを当てました。その上、屋台で母にたくさんの伝統的なお菓子を買ってもらいました。お菓子は美味しかったです。今年も縁日を楽しみにしています。 参考译文 在游乐园，你爱玩什么项目呢？请以「遊園地での一日」为题，写一篇短文。可以参考使用以下的词句。 遊園地での一日 乗り物 怖い どきどき ジェットコースター／回転木馬／観覧車 気分転換 初めて 楽しい 〈训练 3〉 遊園地での一日 先週の日曜日、友達と一緒に遊園地へ行きました。普段の忙しい生活から離れて、良い気分転換になりました。 遊園地には色々な乗り物があります。私は高いところが少し苦手ですが、友達に誘われて初めてジェットコースターに乗りました。動き出す前はとても怖くて、心臓がどきどきしていました。でも、乗ってみたら、風を切って走る感覚が意外と面白くて、本当に楽しかったです。 その後は、可愛い回転木馬に乗ったり、大きな観覧車から景色を眺めたりして、ゆっくり過ごしました。久しぶりに子供のように遊んで、素晴らしい一日になりました。 参考译文 游乐园的一天 上周日，我和朋友一起去了游乐园。从平时的忙碌生活中抽离出来，是一个很好的解压方式。 游乐园里有各种各样的游乐设施。我虽然有点恐高，但在朋友的邀请下，第一次坐了过山车。启动之前非常害怕，心跳得厉害。但是坐上去之后，迎风疾驰的感觉意外地很有趣，真的非常开心。 在那之后，我们坐了可爱的旋转木马，从巨大的摩天轮上眺望风景，度过了悠闲的时光。好久像小孩子一样痛快地玩了一场，真是美好的一天。 中文翻译 你有兄弟姐妹吗？你会如何介绍他/她呢？请以「私の〇〇」为题，写一篇短文。可以参考使用以下的词句。私の〇〇 〜歳上／歳下 教える 〜てあげる 頭がいい／まじめ／優しい 相談する 〜てくれる 手伝う 〈训练 4〉 私の兄 私には3歳上の兄がいます。兄は頭がよくて、まじめな人です。 学校の勉強で分からないことがある時、兄はいつも私に分かりやすく教えてくれます。私が困っている時は、親身になって相談に乗ってくれます。また、家事を手伝ってくれる優しい一面もあります。 私はよく兄に勉強を教えてあげたり、話し相手になってあげたりします。これからもお互いに助け合っていきたいです。 参考译文 我的哥哥 我有一个大我3岁的哥哥。哥哥是一个头脑聪明、做事认真的人。 每当学校的功课遇到不懂的地方时，哥哥总是会通俗易懂地教给我。当我遇到困难时，他也会关心地听我倾诉并帮我出谋划策。此外，他还有会帮忙做家务温柔的一面。 我经常教哥哥学习，或是当他的聊天对象。希望今后我们也能互相帮助。 中文翻译 $