第33天 连续两问的实际问题-【通成学典】2026年一升二数学暑期升级训练(人教版·新教材)

2026-08-10
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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级上册
年级 二年级
章节 整理和复习
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.52 MB
发布时间 2026-08-10
更新时间 2026-08-10
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 通成学典·暑期升级训练
审核时间 2026-08-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59149923.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

解析:第一组有5人,每人折9只,就折了5个 9只,是9×5=45(只)。第二组比第一组多 折了9只,因此第二组折了45十9=54(只)。 第31天用7、8的乘法口诀求商 例156÷7=856÷8=7七八五十六 知识归纳:被除数几 例2(1)40÷8=5(本) 口答:张老师用40元可以买5本笔记本。 (2)35÷7=5(支) 口答:可以买5支钢笔。 知识归纳:除 [预学训练] 1.4×8=3232÷4=832÷8=4 2×7=1414÷7=214÷2=7 2.248340585687 3.37788684 4.28÷7=4(周) 口答:离学校举行运动会还有4周时间。 解析:要注意本题中隐藏的条件:一周有7 天,然后列除法算式计算。 5.24÷8=3(元) 口答:1本练习本3元。 解析:根据题意可知,8本练习本是24元, 所以1本练习本是24÷8=3(元)。 第32天用9的乘法口诀求商 例1(1)8八九七十二 (2)6六九五十四54÷6=9 知识归纳:92 例263÷9=7(元) 附:答案与解析 口答:每盏灯笼7元。 知识归纳:除 [预学训练] 1.七63÷7=963÷9=7八72÷ 9=872÷8=9六54÷9=654÷ 6=9 2.9945586379 3.23588631 4.(1)48÷8=6(本) 口答:他最多能兑换6本作业本。 (2)54÷9=6(次) 口答:他最多可以兑换6次免写作业。 第33天连续两问的实际问题 例8×3=24(人)24÷4=6(间) 口答:啦啦队一共有24人,要订6间房。 [预学训练] 1.(1)②8×3=24(个)24÷4=6(人)6 (2)①8×3=24(个)24÷6=4(个)4 2.9×4=36(人)36÷6=6(人) 口答:一共有36人参加比赛,每个组有6人。 解析:求4个9是多少用乘法计算。将总人 数平均分成6份,用除法计算。 3.25÷5=5(元)5十4=9(元) 口答:一个溜溜球5元,一辆玩具汽车9元。 解析:一个溜溜球比一辆玩具汽车便宜4 元,也就是一辆玩具汽车比一个溜溜球贵4 元,用加法计算。 4.27÷3=9(页)9X7=63(页)63<65 口答:她一个星期不能看完。 解析:用看的27页除以天数3,算出平均每 宫期升级训练数学(人教版)一年级 天看多少页。一个星期有7天,再用平均每 天看的页数乘7,算出一个星期能看多少 页。最后将一个星期看的页数与65比较, 比65小就不能看完;大于或等于65就能 看完。 第34天预学检测(三)7~9的表内乘、除法 一、1.四八三十二32五七三十五5 二九十八2 2.425813.163 4.32÷854÷949÷772÷86×7 8×9 5.(1)423528(2)1636 解析:观察可知,第(1)题中,63=9×7,56= 8×7,49=7×7,按此规律,接下来是42= 6X7,35=5×7,28=4×7,所以后面三个数 是42、35、28。第(2)题中,4=1×4,9=1× 9,8=2×4,18=2×9,12=3×4,27=3×9, 按此规律,接下来是16=4×4,36=4×9, 所以后面两个数是16、36。 6.244解析:由题图可知,1个菠萝可以 换3个苹果,现在有8个菠萝,可以换3× 8=24(个)苹果。6个苹果可以换1个西 瓜,现在有24个苹果,可以换24÷6=4 (个)西瓜。 二、1.③2.① 3.②解析:对照乘法口诀表,将口诀表补 充完整(如图)。 四八三十二 五八四十 六八四十八 四九三十六 五九四十五 4.③解析:已知九层裸的数量,要求每盒 装几块,根据每份数=总数÷份数,还需要 知道装了几盒,因此应该补充条件“平均装 在8个盒子里”。 5.①解析:路边种了8株花,每相邻两株 花之间的间隔长6米,数一数,一共有7个 间隔,所以一共长6×7=42(米)。 三、1.54880724309128 275663 2.548737994 3.(1)9×3=2727÷9=327÷3=9 (2)49÷7=7(根) 四、1.7×3=21(根) 口答:3把七弦琴上一共有21根弦。 2.4×9=36(个)36÷6=6(层) 口答:他们一共做了36个烧卖,需要6层大 蒸笼。 解析:由题图得,小蒸笼每层可以放4个烧 卖,那么9层可以放4×9=36(个)烧卖。 大蒸笼每层可以放6个烧卖,36个烧卖就 需要36÷6=6(层)大蒸笼。 3.(1)② (2)8×2-1=15(颗)8-1=77×7= 49(颗) 口答:第8幅图中有15颗黑色棋子,有49 颗白色棋子。 解析:黑色棋子的总数可以按第(1)题的任 意一种正确方法计算得出。观察题图发现, 第几幅图,白色棋子就有(几一1)行,每行有 (几一1)颗,所以第8幅图,白色棋子有7 行,每行有7颗,共有7×7=49(颗)。宫期升极训练数学(人教版)一年级 第33天 连续两问的实际问题 新课预学 知识点用乘、除法解决问题 例育人小学啦啦队外出比赛,先坐车去酒店,再办理入住。每辆车可坐8 人,租3辆车刚好坐满。酒店每间房住4人。啦啦队一共有多少人?要订 几间房? 点拨:用画图法表示已知条件和问题。 问题1 啦啦队一共有多少人? 问题2一要订几间房? 需要知道的条件 需要知道的条件 每辆车可以坐8人, 啦啦队总人数, 租3辆车刚好坐满 每间房住4人 ?人 ?间 车: 房 8 总人数相同 问题1:求总人数就是求3个8是多少,用乘法计算。 问题2:求要订几间房就是求总人数里面有几个4,用除法计算。 要想解决后一个问题,必须先求出总人数,而总人数正好是前一个问题的 答案,所以前一个问题的答案就是解决后一个问题的间接条件。 解答: 知识归纳 运用乘、除法解决两步计算的问 题,先明确问题,再根据问题寻找相 关联的已知条件,有些问题需要先求 中间量,再算最终答案。 72 会当凌绝顶,一览众山小。—[唐]杜甫《望岳》 采蜜角 新知储备24天预学探究(秋季学期) 预学训练 聚焦新知重点,强化预学成效) 1.新趋势算理理解糕,点师傅烤了3盘面包,每盘8个。根据问题先选出对应 的图,再解答。 8个 8个 ?个 4个 ① ?人 ② (1)若每人分4个面包,则可以分给几 (2)若平均分给6人,则每人分得几个 人?图( )能表示这个问题。 面包?图( )能表示这个问题。 解答: 解答: 口答:可以分给 口答:每人分得 个面包。 2.新情境五育并举二年级有4个班参加跳绳比赛,每个班选9人参加比赛,比 赛选手平均分成6个组。一共有多少人参加比赛?每个组有几人? 3.25元可以买5个同样的溜溜球,一个溜溜球多少钱?一个溜溜球比一 辆玩具汽车便宜4元,一辆玩具汽车多少钱? 4.新情境生活应用思思看一本65页的童话书,3天看了27页,照这样计算,她 一个星期能看完吗? 评价苑 第33天 用时 分钟 自我评价:☆☆☆☆☆ 73

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