专题7 职场应用文写作与交流之书信类(练习)2027年河北省对口升学考试《语文一轮讲练测》(原卷版+解析版)

2026-08-10
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摘要:

**基本信息** 聚焦职场书信类应用文写作,以“基础夯实-能力提升-真题实战”三阶训练构建知识逻辑,强化语言运用与规范表达。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |系列考点夯实练|5题(申请书、请柬等)|基础格式训练,强调要素完整|从单一文种格式到多场景应用,筑牢规范表达基础| |核心突破提升练|2题(介绍信、求职信)|综合情境写作,突出内容针对性|整合信息筛选与语言得体,提升实际应用能力| |真题溯源过关练|2题(25年真题、联考题)|高考真题复刻,注重实战迁移|链接考情,实现从专项训练到应试能力的转化|

内容正文:

编写说明:2027年河北省对口升学考试《语文一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。 2027年河北省对口升学考试 《语文一轮讲练测》专项训练 专题7 职场应用文写作与交流之书信类 目录 01 系列考点夯实练 02 核心突破提升练 03 真题溯源过关练 25年真题、24-25年联考题 职场应用文写作与交流之书信类专项训练 1. 语言表达与运用 张三家距离学校10多公里,公交要换3次,每天花在路上的时间要2个小时,高三的张三,向学校提出申请,要求住校,请你替张三拟写一份申请书。(正文不超过50字) 【答案】 示例 住校申请书 校政教处: 因我家距离学校较远,来去不方便,我申请在学校住宿,以利于节省时间,集中精力学习。 望批准 此致 敬礼 高三2班 张三 XXXX年XX月XX日 【解析】本题考查学生的应用文写作能力。 申请书格式: 1.标题:在第一行居中写“申请书” 2.称谓:即申请人对机构或结构负责人的称呼,一般写“尊敬的XX机构”,也可以写“尊敬的领导”,顶格书写在标题的下一行,后面加冒号。(这里直接写政教处就可以) 3.正文:另起一行空两格。主要内容包括:首先要表明自己申请住校的愿望,第二,要写明住校的理由。第三,写清楚住校后的好处。 4.结尾:在正文后写“此致”,再在另一行顶格写“敬礼” 5.落款:在结尾右下方写明署名和日期。 2.语言表达与运用 最近,某广告公司正在招聘美术岗位职员,公司人事部经理负责本次招聘,请你以美术专业应届毕业生李小华的身份,撰写一份应聘信,要求:格式规范,内容完整,250字左右。 【答案】 示例: 应聘信 尊敬的人事部经理: 您好! 我是xx学校美术专业应届毕业生李小华。获悉贵公司正在招聘美术岗位职员,特来应聘,衷心希望得到您的认同和接纳。 在学校期间,我系统学习了绘画、设计等专业知识,熟练掌握多种绘图软件,具备扎实的美术功底。我热爱公益广告领域,曾参与学校公益海报设计项目,作品在校园展览中获得好评,这使我对公益广告美术创作有了一定实践经验与独特见解。 我注重细节,有良好的团队协作精神与学习能力,能快速适应新环境与工作要求,我相信自己能为贵公司的美术岗位注入新活力,万分期待能成为责公司的一员。 此致 敬礼! 应聘人:李小华 XXXX年XX月XX日 附:个人简历、身份证、中专毕业证书复印件各一份。 【解析】本题考查学生的应用文写作能力。 标题部分,直接以“应聘信”作为标题,置于首行正中,字体可适当加粗以突出。顶格写招聘负责人的称呼,如已知姓名和职位,用“尊敬的!…” ,像本题中的“尊敬的人事部经理”。若不清楚具体信息,可写“尊敬的招聘负责人”,称呼后加冒号。 正文是核心部分,另起一行空两格开始书写,开篇表明写信目的,提及从何处得知招聘信息以及对该岗位的兴趣,如“我从……得知贵公司正在招聘美术岗位职员,对此我非常感兴趣,特递信应聘”。紧密围绕美术岗位的要求来组织语言,强调自己能为该岗位带来的价值,避免泛泛而谈。 结尾通常用礼貌性语言表达感谢与期待,再次表达对获得该工作机会的渴望,以及为公司创造价值的决心,如“期待能加入贵公司与团队共同成长,为公司的美术创意工作注入新的活力”。在结尾的下一行右侧,先写求职人的姓名,再在姓名下一行写日期。 3.语言表达与运用 为响应“阳光体育——每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的号召,请你撰写一份倡议书,号召同学们每天到室外参加体育锻炼。要求:语言得体,内容简明,有理有据。150字左右。 【答案】 示例: 倡议书 亲爱的同学们: 为响应“阳光体育一每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的号召,我向大家发出倡议: 1.树立“健康第一”的理念,提高对体育运动的认识。 2.积极参加室外活动,每天坚持室外锻炼一小时,养成良好的体育锻炼习惯,达到“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的目标。 3.根据自己的身体条件选择合适的运动项目,让我们永葆青春的激情和风采。 倡议人:xxx x年x月x日 【解析】本题考查学生语言表达与应用之书信类写作的能力。 写作类型:倡议书。 审题:明确题干要求,响应“阳光体育一一每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的号召,撰写一份倡议书,号召同学们每天到室外参加体育锻炼。考生要熟悉倡议书的写作格式,倡议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、落款几部分构成。标题一般在第一行中间写上“倡议书”字样。有的倡议书还写上所倡议的内容。倡议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后加冒号。本题是号召同学们参加体育锻炼的,称呼应为“亲爱的同学们”。写作思路:写作正文时,可先将倡议的目的或理由交代清楚,如此处可写为“响应"阳光体育一每天锻炼一小时,健康生活一辈子’的号召”,由于字数的限制,接下来可直接写出"我向大家发出倡议”的字样。然后主要是倡议的内容,可分点写出,如(1)(2).....当然主题不能脱离“到室外参加体育锻炼 4. 语言表达与运用 育才中学刚成立《青鸟》文学社,想邀请著名青年女作家张悦然参加文学社创社庆典,庆典在育才中学大礼堂举行,时间暂定为12月1日。此事由该社李小明主编负责(电话:138********)。 请代《青鸟》文学社拟一份向张悦然发出的请柬。 要求:格式正确,内容完整,语言得体,不超过120字。 【答案】 示例 请柬 尊敬的张悦然女士: 我校刚成立《青鸟》文学社,特邀请您来参加文学社创社庆典,庆典定在育才中学大礼堂,时间暂定为12月1日。具体事宜将由我社李小明主编(电话:138********)联系您。恭候您的到来! 育才中学《青鸟》文学社(公章) **年*月*日 【解析】本题考查学生语言表达之拟写请柬的能力。 写请柬要注意格式,首先居中写“请柬”二字;然后另起一行顶格写称呼,后面加冒号;再另起一行空两格开始写正文;结尾分两行写落款和具体的时间。 请束的内容包括邀请对象,邀请原因,邀请具体事项,尤其要注意时间和地点要告知对方,并且要具体;还应写明具体联系方式。末尾要有“恭候您的到来”等结束语。 最后注意请柬是比较正式的,要用比较正式的书面语,比如称呼“先生”“女士”,还有“诚邀您..”这样的表达,总之语言要正式而得体。 5.语言表达与运用 郝家章先生于今年5月1日来重庆一中办事时,不慎将内有重要证件的手包遗失在项家院内。手包被该校项前进同学拾到,该同学在原处等了半个多小时,直到将手包交还给失主才离开,并婉拒了失主的500元酬金。 请根据以上信息,写一封感谢信。 要求:(1)去信对象是该校校长,具体感谢对象是项前进,写信时间是第二天;(2)格式规范:(3)不得超过200字。 【答案】 示例 感谢信 尊敬的重庆一中校长: 今年5月1日,我到贵校办事,不慎将手包遗失在项家院内,手包内装有一些重要证件。半个多小时后,我才察觉,便试着沿原路找寻。结果发现贵校的项前进同学,正拿着我的手包在原处等候。我拿出500元现金要感谢项前进同学,孰料被他一口拒绝。我被其高尚的道德品质感动! 本人恳请您对项前进同学的行为提出表扬和肯定,感谢贵校培养了这么优秀的学生! 此致 敬礼 失主:郝家章 XXXX年5月2日 【解析】本题考查学生语言表达以及应用文写作的能力。 解答这类题目,首先要明确文体,即题干要求写作的文体,如本题要求写作感谢信,那么就要注意书信格式(标题、称呼、敬语、落款、日期),还要简述事件,即感谢的原因,同时还要注意语言的得体规范,然后要浏览题干所给的事件,最后根据要求进行写作。从格式来看,感谢信要有标题,一般是居中;开头有称呼,题干要求“去信对象是该校校长”,可见开头的称呼应该是“重庆一中的校长”,称呼前要加敬语“尊敬”;最后落款应标明自己的姓名,即“郝家章”,另起一行标明时间,落款和时间应右对齐。从内容来看,信中应简述事件,即项前进捡包无偿还给自己,同时还要表达自己的谢意,注意人称使用要恰当。 1. 语言表达与运用 某中学将在今年清明节(4月5日)当天将组织各班代表共20人(领队是学校的团委书记刘某某)到华北革命烈士陵园敬献花圈、瞻仰先烈、参观展馆等活动。假如你是该中学办公室主任,请你在当天为他们开具一份介绍信。 要求:格式正确,内容具体,语言得体,100字以内。 【答案】 示例 介绍信 华北烈士陵园: 今介绍我校师生20人前往贵处进行敬献花圈、瞻仰先烈、参观展馆等活动。领队是我校团委书记刘某某,有关事宜,由他负责与贵处联系,请予接待。 此致 敬礼 xx中学(公章) XXXX年4月5日(有效期壹天) 【解析】[详解]本题考查学生语言表达之拟写介绍信的能力。 作答本题首先要了解介绍信的写法。介绍信包括标题、称谓、正文、结尾、单位名称和日期、附注几部分。 1.标题。在第一行居中写“介绍信”三个字。 2.称谓。另起一行,顶格写收信单位名称或个人姓名,本题应是:华北革命烈士陵园。如果是具体的个人,要在姓名后加“同志”“先生”“女士”等称呼,再加冒号。 3.正文。另起一行,开头空两格写正文,一般不分段,一般要写清楚:(1)派遣人员的姓名、人数、身份、职务、职称等。本题中,上述信息是: 各班代表共20人(领队是学校的团委书记刘某某)。(2)说明所要联系的工作、接洽的事项等。本题是:到华北革命烈士陵园敬献花圈、瞻仰先烈、参观展馆等活动。(3)对收信单位或个人的希望、要求等,如本题“请予接待”等。 4.结尾。写上表示致敬或者祝愿的话,如"此致敬礼”等。 5.单位名称和日期:xx中学、XXXX年4月5日。 6.附注。注明介绍信的有效期限,具体天数用大写:有效期壹天。并加盖公章。 2.根据下面所给的信息,拟写一封求职信,200字左右。 假设你叫张悦,性格开朗,沟通能力强,是一名即将毕业的旅游管理专业大学生。在大学期间,你不仅深入学习了专业课程,多次获得奖学金,还在假期多次到旅行社实习,积累了丰富的实践经验,包括组织旅游团、设计旅游路线图、处理客户反馈等。现求职于一家知名旅游公司,希望担任导游或产品经理。 【答案】示例: 求职信 尊敬的招聘经理: 您好!我叫张悦,即将从xx大学旅游管理专业毕业,我性格开朗,沟通能力强。在校期间,我深入学习了专业课程,多次获得奖学金,还利用假期多次到旅行社实习,包括组织旅游团、设计旅游路线图、处理客户反馈等,积累了丰富的实践经验。 贵司近年发展迅速,广有声誉,我渴望能到贵司工作,担任导游或者产品经理,现奉上毕业生就业推荐表、个人简历、相关证书复印件等材料,恳请您给我一次面试的机会。 联系方式:139xxxxxxxx。 此致 敬礼! 附件:毕业生就业推荐表、个人简历、相关证书复印件 求职人:张悦 xxxx年x月x日 【解析】本题考查学生应用文写作的能力。 写作类型:求职信。 求职信的重点在于“荐”,在构思上一定要围绕“为何荐”“凭何荐”“怎样荐”的思路安排,其书写格式与一般书信大致相同,包括标题、称呼、正文、结尾和落款。 1.称呼:称呼要恰当,对于不甚明确的单位,可写成“人事处负责同志”“尊敬的领导同志”“尊敬的某某公司领导””尊敬的招聘经理”等等;对于明确了用人单位负责人的,可以写出负责人的职务、职称,如“尊敬的林教授”“尊敬的蒋处长”“尊敬的刘经理”等等。称呼写在第一行,顶格书写,之后用冒号,另起一行,写上问候语“您好” 2.引言:引言包括姓名、就读学校、专业名称、何时毕业等基本情况。引言的主要作用是尽量引起对方的兴趣看完材料,并自然进入主体部分,开头要引人注目,说明应聘缘由和目的。如“我叫张悦,即将从xx大学旅游管理专业毕业”。 3.主体:主体部分是求职信的重点,简明扼要并有针对性地概述自己,突出自己的特点,并努力使自己的描述与所聘职位要求一致,切勿夸大其词或不着边际。许多简历中的具体内容不应在求职信中重复。表达自己对公司的了解和对岗位的热情,以及愿意接受公司的培训和考核,以证明自己愿意为公司的发展做出贡献。礼貌地请求招聘单位给自己一个面试的机会,并表达自己愿意进一步了解招聘单位的意愿。如“我性格开朗,沟通能力强。在校期间,我深入学习了专业课程,多次获得奖学金,还利用假期多次到旅行社实习,包括组织旅游团、设计旅游路线图、处理客户反馈等,积累了丰富的实践经验”,“贵司近年发展迅速,广有声誉,我渴望能到贵司工作,担任导游或者产品经理。现奉上毕业生就业推荐表、个人简历、相关证书复印件等材料,感请您给我一次面试的机会,联系方式:139xxxxxxxx" 4.结尾:信的结尾要留下你的电话、手机、Emai等联系方式,并表明如果几天内等不到他们的电话,你会自己打电话确认招聘者已收到履历表和求职信并安排面试。语气要肯定、热情、诚思、有礼貌,把你想得到工作的迫切心情表达出来,请用人单位尽快答复并给予面试机会。通常结束语后面应写表示祝愿或敬意的话,如“此致”“敬礼”“祝您身体健康、工作顺利、事业发展”等等。5.落款:包括署名和日期。署名应写在结尾祝词的下一行的右后方。日期应写在名字下面。若有附件,可在信的左下角注明。如“附件”等等。 1、(2025年河北省对口升学文化考试) 阅读下面的文字,完成小题。 张强6月份毕业于河北省职业技术学院,步入社会的他准备找一份工作,现想应聘河北某制造企业车工岗位,准备发送一篇求职信,请你根据他大学期间的成绩和成就编写一篇他的求职信。 大学期间担任职 学生会主席 参加社团 学院辩论队 获得奖项 1.学校辩论比赛二等奖 2.专业一等奖学金 3.下乡实践活动一等奖 要求:格式规范,内容完整,语言得体。 【答案】示例: 求职信 尊敬的领导: 您好! 我是张强,今年6月毕业于河北省职业技术学院机械制造与自动化专业。得知贵公司正在招聘车工岗位,我怀着诚挚的心情递交这封求职信,希望能有机会加入贵公司。 在大学期间,我不仅在学业上努力钻研,取得了优异的成绩,还积极参与学校的各项活动,全面提升自己的综合素质,这些经历使我具备了成为一名优秀车工的潜力。 在学业方面,我凭借对专业知识的刻苦学习和深入钻研,荣获了专业一等奖学金。这一成绩的取得,是我在车工专业知识学习上认真态度和扎实功底的有力证明。我系统地学习了车工工艺、机械制图、金属材料与热处理等专业课程,对车工操作的理论知识有着深入的理解,这为我日后在实际操作中准确、高效地完成任务奠定了坚实的基础。 除了专业学习,我还积极参与学校的社团活动和学生管理工作。我担任学生会主席一职,在这个岗位上,我学会了如何组织协调团队、如何高效地沟通解决问题以及如何承担责任。此外,我积极参加下乡实践活动,并荣获一等奖。这次实践活动让我深入了解了社会需求和实际生产环境,培养了我吃苦耐劳的精神和解决实际问题的能力。 我对车工岗位充满热情,并具备扎实的专业基础。在校期间,我通过实训课程熟练掌握了车床操作、零件加工等技能,能够独立完成相关工作任务。我相信,凭借我的专业能力、实践经验和积极进取的态度,我能够胜任这一岗位,并为贵公司的发展贡献自己的力量。 感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的求职信。期待能有机会与您面谈,进一步展示我的能力和热情。如需更多材料,请随时与我联系。 联系电话:×××-××××-××××。 此致 敬礼! 张强 2023年×月×日 【解析】本题考查学生应用文写作的能力。 写作类型:求职信 求职信是求职者写给用人单位的信,目的是让对方了解自己,相信自己,录用自己。它是一种私人对公并有求于公的信函。它的格式与书信大致相同,即由标题、称呼、正文、结尾、落款等几个部分组成。 1.标题:首行居中写“求职信”三个字。 2.称呼:假如知道阅信人姓名和称呼,就直接写上“××经理”;假如不知道,就写“×公司领导”。注意顶格写,可带上“尊敬的”“敬重的××领导”。 3.正文:另起一行,空两格写正文。正文是求职信的核心,正文要写明思想素质、个人经历、毕业院校、所学专长、才能和特长、应聘的职位。不用面面俱到,要针对所求工作的应知应会去写,充分展示求职的条件,从基本条件和特殊条件两个方面去解决凭什么求职的问题。本题写作时注意提示的信息:大学期间担任的职务、参加的活动、获得的奖项。 4.结尾:自己的愿望决心,联系方式如电话、邮箱等。这一部分要表示加盟对方的热切愿望,展望单位的美好前景,期望得到认可和接纳,自然恳切,不卑不亢。结语可写祝福语,此致敬礼,恭候佳音之类语。 学历证书、资格证书、获奖证书等复印件可在文末加上附件。 5.落款:分两行写在正文右下方,一行署名,在上;一行写日期,在署名之下。 2、(2024-2025年河北省职教高考联合题)语言表达题。 交通安全与我们息息相关,关乎每一个人的生命安全与家庭幸福。为营造安全、畅通、文明的交通环境,学校团委发出倡议,要求同学们遵守交规,规范出行。请你根据交通规则以及自己实际经历,代团委拟写倡议书的主体部分(除去标题、称呼、结尾和落款)。要求:结合材料,内容恰当,表达清楚,不超过200字。 【答案】示例: 为守护生命安全与家庭幸福,在此倡议: 一、步行时,严格遵守信号灯,走人行道,不追逐打闹,不在道路上使用手机; 二、骑行电动车务必佩戴头盔,不逆行、不超速,未满16周岁不骑电动车上路; 三、乘坐公共交通,有序上下车,不将身体探出窗外; 四、乘车系好安全带,不向车外抛物。 【解析】本题考查学生的应用文写作及语言表达准确的能力。 倡议书的主体部分应简洁明了、重点突出,开头可简要概述倡议背景,引出交通安全的重要性。中间部分分条列出具体倡议内容,每条倡议应围绕一个明确的交通规则要点,表述清晰、易于理解和操作。结尾部分需进行简短总结,呼应倡议主题,强化遵守交规的重要性。主体部分可按如下内容展开。 步行安全:倡导同学们严格遵守“红灯停,绿灯行”的原则,过马路时走人行横道,不闯红灯,不乱穿马路。这是最基本的交通规则,也是保障行人安全的关键。 骑行安全:针对骑自行车、电动车的同学,强调佩戴安全头盔、走非机动车道的要求。同时提醒大家不逆行、不超速、不闯红灯,避免与机动车辆抢行,这些行为关乎骑行者自身及他人的生命安全。 乘车安全:对于乘坐公共交通工具的同学,倡议自觉排队候车、依次上车、文明乘车。这不仅体现了个人的文明素养,还能避免因争抢而引发的不安全事故。 校园内骑行规范:考虑到校园环境的特殊性,提醒在校园内骑行自行车的同学减速慢行,主动避让行人,不追逐打闹,确保校园内的交通安全。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 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