第11课 以社会主义核心价值观引领文化建设 同步练习 -2026-2027学年中职政治高教版（2023）中国特色社会主义
2026-08-10
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摘要：
**基本信息**
中职思想政治新授课同步练，分层覆盖基础认知至综合应用，通过阶梯式题型设计巩固社会主义核心价值观知识，强化政治认同与道德修养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|核心价值观三个层面内容、地位及基本要求|单选/填空/判断（共20题）强化记忆，如直接考查各层面具体内容|
|理解应用|核心价值观内涵及引领文化建设的意义|多选/简答（共7题）深化理解，如多项选择准确识别不同层面内容|
|综合拓展|核心价值观的实践要求与现实意义|材料分析（2题）联系中职学生实际，引导知行合一，培养责任意识|
内容正文：
第11课以社会主义核心价值观引领文化建设同步练习
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1. 当代中国精神的集中体现是（）
A. 社会主义核心价值观 B. 中华传统习俗 C. 西方价值理念 D. 网络流行文化
2. 社会主义核心价值观个人层面的价值准则是（）
A. 富强、民主、文明、和谐 B. 自由、平等、公正、法治 C. 爱国、敬业、诚信、友善 D. 忠诚、担当、务实、创新
3. 社会主义核心价值观国家层面的价值目标是（）
A. 自由、平等、公正、法治 B. 富强、民主、文明、和谐 C. 爱国、敬业、诚信、友善 D. 团结、奋斗、进取、自强
4. 社会主义核心价值观社会层面的价值取向是（）
A. 富强、民主、文明、和谐 B. 自由、平等、公正、法治 C. 爱国、敬业、诚信、友善 D. 包容、开放、创新、共享
5. 新时代文化建设的根本引领是（）
A. 社会主义核心价值观 B. 商业流行文化 C. 传统封建文化 D. 外来价值文化
6. 培育和践行社会主义核心价值观的基础是（）
A. 日常养成、知行合一 B. 口头宣传、流于形式 C. 照搬照抄、机械记忆 D. 脱离生活、空谈理论
7. 凝聚社会共识、引领社会思潮的核心是（）
A. 弘扬社会主义核心价值观 B. 放任多元思潮泛滥 C. 弱化主流价值引导 D. 推崇西方价值观念
8. 建设社会主义文化强国的灵魂工程是（）
A. 培育和践行社会主义核心价值观 B. 发展娱乐文化产业 C. 全盘引进外来文化 D. 复古传统老旧文化
9. 中职学生践行核心价值观最基本的要求是（）
A. 立足学习生活，从小事做起 B. 好高骛远、空谈理想 C. 脱离实际、盲目跟风 D. 忽视品德修养、重利轻义
10. 社会主义核心价值观根植于（）
A. 中国特色社会主义实践 B. 西方社会制度实践 C. 主观空想与想象 D. 单一传统旧文化
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，多选、少选、错选均不得分）
11. 下列属于社会主义核心价值观国家层面内容的有（）
A. 富强 B. 民主 C. 文明 D. 和谐
12. 下列属于社会主义核心价值观社会层面内容的有（）
A. 自由 B. 平等 C. 公正 D. 法治
13. 下列属于社会主义核心价值观个人层面内容的有（）
A. 爱国 B. 敬业 C. 诚信 D. 友善
14. 以社会主义核心价值观引领文化建设的意义在于（）
A. 筑牢全社会共同思想基础 B. 净化社会风气、引领文明风尚 C. 抵御错误思潮、坚定文化自信 D. 推动社会主义文化繁荣发展
15. 中职学生践行社会主义核心价值观的正确做法有（）
A. 坚定爱国信念，厚植家国情怀 B. 认真勤学苦练，恪守敬业精神 C. 诚实守信做人，友善待人处事 D. 遵守校纪法规，提升道德修养
三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
16. ________是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。
17. 社会主义核心价值观国家层面的价值目标是富强、民主、文明、________。
18. 社会主义核心价值观社会层面的价值取向是自由、平等、公正、________。
19. 社会主义核心价值观个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、________。
20. 新时代文化建设必须以________为根本引领，凝聚社会价值共识。
四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）
21. 社会主义核心价值观是全体人民共同的价值追求。（）
22. 培育核心价值观只需背诵记忆，无需落实到行动中。（）
23. 社会主义核心价值观是引领新时代文化建设的核心旗帜。（）
24. 践行核心价值观要融入日常生活、学习和社会实践。（）
25. 多元文化发展可以脱离社会主义核心价值观的引领。（）
五、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分）
26. 简述社会主义核心价值观的三个层面基本内容。
27. 简述以社会主义核心价值观引领文化建设的重要作用。
六、材料分析题（本大题共2小题，第28题15分，第29题16分，共31分）
28. 材料：社会主义核心价值观凝结着全体中国人民共同的价值追求，是新时代文化建设的核心引领。当前社会思潮多元多样，各类文化信息交织传播，部分不良价值观、错误思想冲击主流文化建设。坚持以社会主义核心价值观引领文化建设，能够统一思想、凝聚共识，弘扬真善美、抵制假恶丑，培育文明社会风尚，为社会主义文化繁荣发展筑牢思想根基。
结合材料，说明新时代文化建设必须以社会主义核心价值观为引领的原因。
29. 材料：培育和践行社会主义核心价值观，贵在坚持、重在落实。作为新时代中职学生，要自觉将核心价值观内化于心、外化于行，把爱国、敬业、诚信、友善的价值准则融入日常学习、生活和未来职业实践中。自觉提升道德修养、恪守职业操守、弘扬文明新风，主动抵制低俗、庸俗、媚俗文化，以实际行动践行主流价值，成长为担当民族复兴大任的时代新人。
结合材料，谈谈中职学生应如何自觉践行社会主义核心价值观。
参考答案
一、单项选择题（每小题2分，共20分）
1.A 2.C 3.B 4.B 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A 10.A
二、多项选择题（每小题3分，共15分）
11.ABCD 12.ABCD 13.ABCD 14.ABCD 15.ABCD
三、填空题（每小题2分，共10分）
16.社会主义核心价值观
17.和谐
18.法治
19.友善
20.社会主义核心价值观
四、判断题（每小题2分，共10分）
21.√ 22.× 23.√ 24.√ 25.×
五、简答题（每小题7分，共14分）
26.①国家层面：富强、民主、文明、和谐；②社会层面：自由、平等、公正、法治；③个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。三个层面相互联系、有机统一，构成完整的社会主义核心价值观体系。
27.①凝聚全社会思想共识，巩固共同思想基础；②引领社会思潮，抵制各类错误、不良文化冲击；③培育文明社会风尚，提升全社会文明素养；④引领新时代文化建设，推动文化事业繁荣发展；⑤坚定文化自信，夯实文化强国建设根基。
六、材料分析题（共31分）
28.①当前社会思潮多元复杂，不良文化和错误价值观容易冲击主流文化建设，需要主流价值引领方向。（5分）
②社会主义核心价值观凝聚人民共同价值追求，能够统一社会思想、汇聚发展共识。（5分）
③能够弘扬正向风尚、抵制不良风气，规范文化发展方向，为社会主义文化繁荣筑牢思想根基。（5分）
29.①内化于心，主动学习理解社会主义核心价值观内涵，树立正确世界观、人生观、价值观。（4分）
②外化于行，将价值准则融入日常学习生活，遵纪守法、诚信友善、勤学奋进。（4分）
③立足职业成长，树立敬业精神，恪守职业操守，锤炼职业素养。（4分）
④自觉抵制不良低俗文化，主动弘扬新风正气，以实际行动践行时代价值、担当时代责任。（4分）
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