专题18 论述类文本阅读（讲义）-2027年广西（对口考试）《语文一轮讲练测》（原卷版+解析版）

编写说明：2027年广西壮族自治区职教高考对口考试《语文一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练（即一轮收官卷），在编写中融入支架式教学理念，紧扣教材，将知识拆解整合为体系化专题清单，以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础，再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强，实操性好，为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径，高效赋能备考提分。 2027年广西对口考试 《语文一轮讲练测》复习讲义 专题18 论述类文本阅读复习讲义 目录 01 考情解码·命题预警 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 专题18 论述类文本阅读 考点一：对文章中心论点的把握——概括整篇或段落的核心论点，常考选择或简答。 考点二：对论据类型及其作用的分析——识别事实与道理论据，分析其论证作用，常考选择或简答。 考点三：对论证方法及其作用的辨识——辨别举例、引用、比喻、对比等方法及效果，常考选择或简答。 考点四：对文章结构与行文思路的分析——梳理总分、并列、递进、对照等结构，常考选择或简答。 考点五：对文章关键信息的筛选与整合——提取观点、论据、态度等，常考选择（如正误判断）。 考点六：对文中重要词句的理解与含义辨析——把握关键词句的语境含义，常考选择（如指代题）或简答。 考点七：对文章语言特点与修辞手法的分析——辨识修辞手法并分析表达效果，初步鉴赏语言风格，常考选择或简答。 04 真题溯源·考向感知 2019年真题 2020年真题 2021年真题 2022年真题 2023年真题 2024年真题 2025年真题 2026年真题 【复习目标】 准确把握文章的中心论点与作者的核心观点；清晰识别事实论据与道理论据，理解不同论据的论证作用；准确辨识举例论证、引用论证、比喻论证、对比论证等常见论证方法并分析其效果；梳理总分、并列、递进、对照等文章结构关系，厘清行文思路；精准筛选整合文中关键信息，准确理解重要词句的语境含义；初步鉴赏论述类文本的语言特点与修辞手法。重点训练选择题（尤其“选非题”）的作答技巧，培养快速定位与精准比对信息的能力。 【易错警示】 1. 中心论点：以偏概全，将分论点或论据误作中心论点；照抄原文，不提炼概括。 2. 论据类型：道理论据与事实论据混淆；只写类型不写作用，遗漏对论点的支撑分析。 3. 论证方法：引用论证与道理论证概念混淆；举例论证与事实论据混为一谈（前者是论证方法，后者是论据类型）；比喻论证误判为对比论证；只写方法不写效果。 4. 结构与思路：层次划分混乱，忽略过渡句、总起句、总结句的结构提示作用。 5. 信息筛选：未将选项与原文逐一比对；忽略绝对化表述（“全部”“全面”“已经”“必定”“只”“完全”等）；混淆时态与范围，将未然当已然、局部当整体。 6. 词句理解：脱离语境，以字面义代语境义；指代关系判断失误，锁定代词指代对象偏差。 7. 修辞手法：只辨识不分析，遗漏表达效果；排比与对偶概念混淆。 考点一：对文章中心论点的把握 【考点知识回顾】 中心论点是作者在文章中对所论述问题提出的主要见解和主张，是整篇文章的“灵魂”。把握中心论点，是读懂论述类文本的第一步。中心论点通常具备以下特征：①是明确的判断性语句，而非描述性语句；②能统摄全文内容，各段落都围绕其展开论述；③常出现在文章标题、开头或结尾位置。概括中心论点时，应抓住关键语句，用简洁完整的判断句表述，避免照抄原文过长句子。 【即时训练】 1.阅读下面的文字，完成1—2题。 ①“绿水青山就是金山银山”，这句耳熟能详的话语，早已融入广西人民的血脉。八桂大地，喀斯特地貌遍布，山水相依，生态资源得天独厚。近年来，广西坚持生态优先、绿色发展理念，推动乡村振兴与生态保护深度融合，走出了一条“生态美、产业兴、百姓富”的可持续发展之路。 ②以桂林、阳朔为例，当地通过发展生态旅游、特色农业，不仅保护了壮丽的自然景观，也让当地村民实现了增收致富。漓江两岸，曾经靠砍伐树木、开山采石为生的村民，如今成了生态护林员、导游和民宿经营者。这种转变，正是“绿水青山”向“金山银山”转化的生动写照。 ③广西的实践表明，生态文明建设不是经济发展的负担，而是高质量发展的新引擎。保护好生态环境，就是保护生产力；改善生态环境，就是发展生产力。只有当生态优势转化为经济优势、发展优势，才能真正实现人与自然和谐共生的现代化。 （选自《广西日报》，有删改） 1.下列对本文中心论点的概括，最准确的一项是（　　） A. 广西拥有丰富的喀斯特地貌和生态资源。 B. 广西坚持生态优先、绿色发展理念，走出了一条可持续发展之路。 C. 生态文明建设是经济发展的负担。 D. 桂林、阳朔通过发展生态旅游实现了增收致富。 【答案】B 【解析】文章开篇即提出“广西坚持生态优先、绿色发展理念，推动乡村振兴与生态保护深度融合，走出了一条‘生态美、产业兴、百姓富’的可持续发展之路”，后文以桂林、阳朔为例进行论证，结尾再次强调生态优势转化为发展优势。全文均围绕这一观点展开。A项只是背景信息；C项与文章观点相反；D项是具体事例（论据），均非中心论点。故选B。 2.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（　　） A. 漓江两岸的村民通过生态旅游和特色农业实现了增收致富。 B. 生态文明建设是高质量发展的新引擎。 C. 广西已经全面完成了从生态优势向经济优势的转化。 D. 保护好生态环境就是保护生产力。 【答案】C 【解析】原文第③段“只有当生态优势转化为经济优势、发展优势，才能真正实现人与自然和谐共生的现代化”强调的是目标与方向，C项将未然目标表述为已然结果，属于混淆已然未然、曲解文意。A、B、D三项均与原文一致。故选C。 2.阅读下面的文字，完成1—2题。 ①文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。对于广西而言，坚定文化自信，就是要充分认识八桂大地优秀传统文化的独特价值，让文化成为推动高质量发展的强大精神动力。 ②“壮乡三月三”是广西壮族人民的传统节日，也是中华民族多元文化的重要组成部分。这一天，壮族人民会唱山歌、跳竹竿舞、吃五色糯米饭，展现着浓郁的民族风情。近年来，随着文化自信的增强，广西不断加强对壮族传统文化的保护和传承，推动其走向全国乃至世界。柳州“壮族三月三”歌圩被列入国家级非物质文化遗产名录，南宁国际民歌艺术节更是成为展示广西民族文化的窗口。 ③文化自信不是固步自封，而是在传承中创新、在创新中发展。广西将民族文化与旅游产业深度融合，打造了“壮族三月三·八桂嘉年华”等文化旅游品牌，让传统文化在新时代焕发出新的生机与活力。这些举措不仅增强了壮族人民的自豪感，也让更多人了解了广西的独特魅力。 （选自《中国文化报》，有删改） 1.本文的中心论点是（　　） A. “壮乡三月三”是广西壮族人民的传统节日。 B. 柳州“壮族三月三”歌圩被列入国家级非物质文化遗产名录。 C. 坚定文化自信，就是要充分认识广西优秀传统文化的独特价值，让文化成为推动高质量发展的精神动力。 D. 广西将民族文化与旅游产业深度融合。 【答案】C 【解析】文章开篇即提出中心论点：“坚定文化自信，就是要充分认识八桂大地优秀传统文化的独特价值，让文化成为推动高质量发展的强大精神动力。”后文以“壮乡三月三”的保护传承、民族文化与旅游产业融合为例加以论证。A项是背景信息；B、D两项是具体事例与做法，均非中心论点。故选C。 2.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（　　） A. “壮乡三月三”是中华民族多元文化的重要组成部分。 B. 南宁国际民歌艺术节是展示广西民族文化的窗口。 C. 文化自信就是固步自封，不需要创新和发展。 D. 广西将民族文化与旅游产业深度融合，打造了文化旅游品牌。 【答案】C 【解析】原文第③段明确指出“文化自信不是固步自封，而是在传承中创新、在创新中发展”，C项与原文意思完全相反，属于曲解文意。A、B、D三项均与原文一致。故选C。 3. 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①广西作为“一带一路”有机衔接的重要门户，近年来积极推动高水平对外开放，取得了显著成效。开放，已成为广西发展的鲜明标识和强劲动力。 ②以南宁吴圩国际机场为例，其年旅客吞吐量已突破千万级，成为南方重要的航空枢纽。此外，广西还建设了多个高速公路、高铁线路，完善了区域交通网络。在产业发展方面，广西以电子信息、装备制造、糖业等为重点，吸引了一批国内外知名企业落户。这些举措不仅提升了广西的开放水平，也为区域经济发展注入了新动力。 ③更高水平的对外开放，要求广西在更大范围、更宽领域、更深层次上融入全球经济体系。面向未来，广西应充分发挥区位优势，深化与东盟国家的经贸合作，加快建设面向东盟的金融开放门户，努力在服务和融入新发展格局中展现更大作为。 （选自《广西日报》，有删改） 1.下列对本文中心论点的概括，最准确的一项是（　　） A. 南宁吴圩国际机场已成为南方重要的航空枢纽。 B. 广西应充分发挥区位优势，深化与东盟国家的经贸合作。 C. 开放已成为广西发展的鲜明标识和强劲动力，广西应持续推进更高水平的对外开放。 D. 广西建设了多个高速公路和高铁线路，完善了交通网络。 【答案】C 【解析】文章首段提出“开放，已成为广西发展的鲜明标识和强劲动力”，第二段以机场、交通、产业为例论证已有成效，第三段进一步提出未来方向，全文围绕“广西应持续推进对外开放”这一核心观点展开。A、D两项为具体论据；B项只是对策的一部分，不够全面。故选C。 2.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（　　） A. 广西是“一带一路”有机衔接的重要门户。 B. 南宁吴圩国际机场的年旅客吞吐量已突破千万级。 C. 广西的对外开放已经完成，不需要再推进了。 D. 广西应深化与东盟国家的经贸合作。 【答案】C 【解析】原文第③段指出“更高水平的对外开放，要求广西在更大范围、更宽领域、更深层次上融入全球经济体系”，说明对外开放是持续推进的过程，C项说“已经完成，不需要再推进了”，与原文意思完全相反，属于曲解文意。A、B、D三项均与原文一致。故选C。 考点二：对论据类型及其作用的分析 【考点知识回顾】 论据是支撑论点的材料，分为事实论据和道理论据两大类。事实论据包括具体事例、统计数据、历史事实等，具有真实性和说服力；道理论据包括经典著作中的言论、名人名言、科学原理、公认事理等，具有权威性和理论性。分析论据的作用时，应明确其论证了哪个观点（分论点或中心论点），并指出其论证效果——事实论据使论证更具体、更有说服力，道理论据使论证更具权威性、更有深度。 【即时训练】 1.阅读下面的文字，完成1—2题。 ①青年是国家的未来、民族的希望。在新时代，青年一代应当勇于担当时代赋予的责任，将个人理想融入国家发展的大局之中。 ②“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”习近平总书记的这句话，深刻揭示了青年与国家命运的内在联系。回望历史，五四运动中，一群热血青年高举爱国旗帜，掀开了中国新民主主义革命的序幕；抗战时期，无数青年投笔从戎，用青春和热血捍卫了民族尊严。这些青年的选择，无不彰显着他们心系家国的担当精神。 ③今天，虽然时代不同了，但青年担当的内涵一脉相承。在脱贫攻坚战场上，许多“90后”“00后”扎根基层，带领群众脱贫致富；在科技攻关前沿，青年科研人员勇挑重担，攻克了一个又一个技术难题；在疫情防控一线，无数青年医护人员逆行出征，守护人民生命健康。他们用实际行动证明，新时代的中国青年是堪当大任的。 （选自《人民日报》，有删改） 1.文中画线部分“五四运动中，一群热血青年高举爱国旗帜，掀开了中国新民主主义革命的序幕；抗战时期，无数青年投笔从戎，用青春和热血捍卫了民族尊严”运用了什么论据类型？有什么作用？ 【答案】运用了事实论据。通过列举五四运动青年和抗战时期青年的具体事例，证明了“青年一代应当勇于担当时代赋予的责任”这一中心论点，使论证更加具体、真实、有说服力。 【解析】画线部分列举了五四运动青年、抗战时期青年两个具体历史事实，属于事实论据，有力地支撑了文章的中心论点。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（　　） A. 文章引用习近平总书记的话“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，属于道理论据，增强了说服力。 B. 文章列举五四运动和抗战时期青年的例子，运用了事实论据。 C. 文章第③段列举脱贫攻坚、科技攻关、疫情防控等事例，属于举例论证。 D. 文章第②段引用习近平总书记的话，属于事实论据。 【答案】D 【解析】引用习近平总书记的话属于道理论据（引用论证），D项将其判断为“事实论据”，概念混淆。A、B、C三项判断均正确。故选D。 2.阅读下面的文字，完成1—2题。 ①诚信，是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容。一个人失去诚信，将寸步难行；一个社会失去诚信，将陷入混乱。 ②孔子曰：“人而无信，不知其可也。”这句古训穿越两千多年的时光，至今仍振聋发聩。在古人看来，诚信是做人的根本，是一个人立身处世的基石。商鞅“徙木立信”，以一木之诺赢得百姓信任，从而顺利推行变法，成就了秦国的强大。这一历史故事告诉我们，诚信不仅关乎个人品德，更关乎国家治理的成败。 ③在现代社会，诚信的价值更加凸显。市场经济本质上是信用经济，没有诚信就没有公平交易，就没有健康的市场秩序。无论是企业还是个人，只有坚守诚信，才能赢得长远发展。广西近年来大力推动社会信用体系建设，正是看到了诚信对于经济社会发展的重要意义。 （选自《广西日报》，有删改） 1.文中画线句子“孔子曰：‘人而无信，不知其可也。’”运用了什么论据类型？有什么作用？ 【答案】运用了道理论据（引用论证）。引用孔子的名言，从理论层面论证了“诚信是做人的根本”这一观点，使论证更具权威性和说服力。 【解析】引用孔子的话属于道理论据（引用论证），孔子言论具有权威性，直接论证了诚信对于做人的重要性。 2.下列对原文论证的相关分析，正确的一项是（　　） A. 文章引用孔子的话，属于事实论据。 B. 文章列举商鞅“徙木立信”的事例，属于道理论据。 C. 文章引用孔子的话，属于道理论据。 D. 文章没有运用任何论据来支撑观点。 【答案】C 【解析】引用孔子的话属于道理论据，C项正确。A项将道理论据误判为事实论据；B项将事实论据误判为道理论据；D项明显错误。故选C。 3. 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①乡村振兴，产业兴旺是重点。没有产业的支撑，乡村振兴就是空中楼阁。 ②广西作为农业大区，拥有丰富的特色农业资源。砂糖橘、芒果、罗汉果、六堡茶等特色农产品享誉全国。然而，长期以来，这些优质农产品大多停留在初级销售阶段，附加值不高，农民增收空间有限。要改变这一局面，就必须推动农业产业转型升级，延长产业链，提升价值链。 ③以恭城月柿为例。恭城瑶族自治县是“中国月柿之乡”，过去农民主要靠卖鲜柿为生，收入微薄。近年来，当地大力发展柿子深加工，开发出柿饼、柿子醋、柿子酒等一系列产品，远销海内外。同时，依托柿子种植园发展观光旅游，实现了“农业+旅游”的融合发展。2024年，恭城月柿产业综合产值突破30亿元，带动数万农民增收致富。 （选自《广西日报》，有删改） 1.文中画线部分“以恭城月柿为例。恭城瑶族自治县是‘中国月柿之乡’，过去农民主要靠卖鲜柿为生，收入微薄。近年来，当地大力发展柿子深加工，开发出柿饼、柿子醋、柿子酒等一系列产品，远销海内外”运用了什么论据类型？有什么作用？ 【答案】运用了事实论据。以恭城月柿产业转型升级的具体事例，证明了“推动农业产业转型升级”对于乡村振兴的重要性，使论证更加具体、真实、有说服力。 【解析】恭城月柿的事例是真实存在的具体案例，属于事实论据，直接服务于“推动农业产业转型升级”这一分论点，让抽象的道理变得可感可知。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（　　） A. 第①句“没有产业的支撑，乡村振兴就是空中楼阁”运用了比喻论证。 B. 文章以恭城月柿为例，运用了举例论证。 C. 第②段列举砂糖橘、芒果、罗汉果等特色农产品，属于事实论据。 D. 文章第③段中“2024年，恭城月柿产业综合产值突破30亿元”这一数据属于道理论据。 【答案】D 【解析】第③段中“突破30亿元”是一个具体数据，属于事实论据，D项将其判断为“道理论据”，概念混淆。A项“空中楼阁”是比喻论证；B项恭城月柿事例属于举例论证；C项列举特色农产品属于事实论据，均正确。故选D。 考点三：对论证方法及其作用的辨识 【考点知识回顾】 论证方法是运用论据证明论点的方法。以下是常见的四种论证方法： 论证方法 判断标准 论证 效果 例子 举例论证 用真实典型的人物事迹、历史事件、具体案例证明观点（不依赖“比如”“例如”等标志词，无提示词的平铺叙述同样属于举例论证；“现象”不等同于事例，需区分） 具体有力，真实可信 “焦裕禄带领兰考人民治理风沙盐碱，用生命诠释了共产党人的担当。” 引用论证 借助他人话语、典籍原文、俗语谚语、公理定论说理（不依赖引号和出处；引号可能表强调或反讽，不能作为判定依据） 权威性强，说服力强 “俗话说：‘只要功夫深，铁杵磨成针。’”（无出处也属于引用论证） 比喻论证 用喻体把抽象道理具象化（不依赖“像”“如同”等比喻词；暗喻、借喻无比喻词仍属于比喻论证；须区分——记叙文中的比喻是修辞，议论文中用于证明观点的比喻才是论证） 通俗易懂，生动形象 “十年树木，百年树人。”（无比喻词，用种树比喻育人，属于比喻论证） 对比论证 同一层面、同一维度上正反对照，突出一方（须围绕同一维度，如勤/惰、优/劣；不同维度的随意比较不算对比） 鲜明有力，突出观点 “勤奋的人日积月累终有所成，懒惰的人虚度光阴一事无成。” 【即时训练】 1.阅读下面的文字，完成1—2题。 ①勤俭节约是中华民族的传统美德，也是我们党始终坚持的优良作风。然而，在物质生活日益丰富的今天，铺张浪费的现象仍时有发生，值得我们警惕。 ②古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”意思是说，节俭是德行中的大德，奢侈是恶行中的大恶。从古至今，无数事实都证明了这一点。商纣王穷奢极欲，酒池肉林，终致亡国；而汉文帝崇尚节俭，衣不曳地，开创了“文景之治”。一奢一俭，结局天壤之别。 ③浪费行为看似是个人的小事，实则关乎国家的大局。正如一位经济学家所说：“浪费的不是钱，而是资源；消耗的不是财富，而是未来。”如果人人铺张，资源将加速枯竭；如果人人节俭，发展才能永续。从这个意义上说，节俭不仅是一种个人修养，更是一种社会责任。 （选自《人民日报》，有删改） 1.文中画线句子“商纣王穷奢极欲，酒池肉林，终致亡国；而汉文帝崇尚节俭，衣不曳地，开创了‘文景之治’”运用了什么论证方法？有什么作用？ 【答案】运用了对比论证。将商纣王奢靡亡国与汉文帝节俭开创盛世进行正反对照，鲜明地论证了“节俭是美德、奢侈是恶行”的观点，使论证鲜明有力，说服力强。 【解析】画线句将商纣王因奢侈而亡国与汉文帝因节俭而开创盛世进行正反对比，鲜明地论证了“节俭是大德、奢侈是恶行”的观点。 2.下列对原文论证方法的分析，不正确的一项是（　　） A. 第②段引用古语“俭，德之共也；侈，恶之大也”，属于引用论证。 B. 画线句通过商纣王与汉文帝的正反对比，属于对比论证。 C. 第③段引用经济学家的话“浪费的不是钱，而是资源；消耗的不是财富，而是未来”，属于引用论证。 D. 文章主要运用了比喻论证来证明观点。 【答案】D 【解析】文章主要运用了引用论证（古语、经济学家的话）和对比论证（商纣王与汉文帝），没有运用比喻论证，D项判断错误。A、B、C三项判断均正确。故选D。 2.阅读下面的文字，完成1—2题。 ①阅读，是获取知识、增长智慧的重要方式，更是传承文明、提高国民素质的重要途径。在信息爆炸的时代，深度阅读的价值愈发凸显。 ②如果把浅阅读比作吃快餐，那么深度阅读就是享用一道精心烹制的佳肴。快餐可以快速填饱肚子，但缺乏营养；佳肴需要用心品味，却能滋养身心。浅阅读让我们获取碎片化的信息，而深度阅读让我们构建系统的知识体系。正如培根所说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻。”不同的深度阅读，从不同维度塑造着人的精神世界。 ③然而，现实中不少人沉迷于短视频、碎片化信息，难以静下心来读完一本书。这种现象值得反思。我们应当重新认识深度阅读的价值，让阅读回归本真，在字里行间汲取智慧和力量。 （选自《光明日报》，有删改） 1.文中画线句子“如果把浅阅读比作吃快餐，那么深度阅读就是享用一道精心烹制的佳肴”运用了什么论证方法？有什么作用？ 【答案】运用了比喻论证。将“浅阅读”比作“吃快餐”，将“深度阅读”比作“享用佳肴”，生动形象地说明了浅阅读与深度阅读的区别，突出了深度阅读的价值，使深奥的道理通俗易懂。 【解析】画线句子使用了“比作”这一比喻标志词，将抽象的阅读方式比作具体可感的饮食体验，属于比喻论证。 2.下列句子中，没有运用比喻论证的一项是（　　） A. 学习如逆水行舟，不进则退。 B. 时间就是生命，浪费时间就是浪费生命。 C. 学而不思则罔，思而不学则殆。 D. 青春是一本仓促的书，我们含着泪一读再读。 【答案】C 【解析】本题考查对比喻论证的辨识。A项将“学习”比作“逆水行舟”，运用了比喻论证；B项将“时间”比作“生命”，运用了比喻论证；D项将“青春”比作“书”，运用了比喻论证。C项“学而不思则罔，思而不学则殆”强调的是学习与思考的辩证关系，属于引用论证（引用孔子的话）兼对比论证，没有运用比喻。故选C。 3. 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①非遗（非物质文化遗产）是民族文化的活态传承，是中华文明绵延不绝的生动见证。保护好、传承好、利用好非物质文化遗产，对于延续历史文脉、坚定文化自信具有重要意义。 ②广西是非遗资源大区，拥有丰富的民族文化瑰宝。壮族织锦技艺、侗族大歌、瑶族服饰、苗族芦笙……这些非遗项目承载着八桂儿女的历史记忆和文化基因。然而，随着现代化进程的加快，不少非遗项目面临着传承人老龄化、后继乏人的困境。如果不加以保护，这些珍贵的文化遗产将如同断线的珍珠，散落消失，再也无法串起。 ③令人欣慰的是，近年来广西在非遗保护方面取得了积极进展。通过建立非遗传承人制度、建设非遗展示馆、推动非遗进校园等举措，越来越多的人开始关注非遗、了解非遗、热爱非遗。“非遗+旅游”“非遗+文创”等新模式，也让非遗在创造性转化中焕发出新的生命力。 （选自《广西民族报》，有删改） 1.文中画线句子“如果不加以保护，这些珍贵的文化遗产将如同断线的珍珠，散落消失，再也无法串起”运用了什么论证方法？有什么作用？ 【答案】运用了比喻论证。将“不加以保护的非遗项目”比作“断线的珍珠”，生动形象地说明了非遗项目若不保护就会散落消失的严重后果，强调了保护非物质文化遗产的紧迫性和重要性。 【解析】画线句子使用了“如同”这一比喻词，将非遗项目比作珍珠，将失传比作珍珠散落，属于比喻论证。 2.画线句子没有使用的论证方法是（　　） A. 比喻论证 B. 引用论证 C. 对比论证 D. 举例论证 【答案】B 【解析】画线句只用了比喻论证，没有引用任何名言、典籍或权威言论，也未列举事例或正反对照，故未使用引用、举例、对比论证。因此选B。 考点四：对文章结构与行文思路的分析 【考点知识回顾】 论述类文本的结构主要有四种：总分式（先总说后分说，或先分说后总说，或总分总）、并列式（各段落或层次之间是并列关系，从不同侧面论证中心论点）、递进式（各层次之间是层层深入、步步推进的关系）、对照式（正反两方面对比展开论述）。分析行文思路时，要按照文章的自然顺序，梳理作者先写什么、再写什么、最后写什么，理清段落之间的逻辑关系。 【即时训练】 1.阅读下面的文字，完成1—2题。 ①劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。 ②长期以来，劳动教育在学校中被弱化、在家庭中被软化、在社会中被淡化，一些青少年出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象。这与“德智体美劳”全面发展的教育方针不相符合，必须引起高度重视。 ③加强劳动教育，需要学校、家庭、社会协同发力。学校要开齐开足劳动教育课程，组织学生参加校园劳动和校外劳动实践；家庭要鼓励孩子参与家务劳动，培养生活自理能力；社会要为学生提供丰富的劳动实践平台，营造尊重劳动、崇尚劳动的良好氛围。 ④只有把劳动教育贯穿人才培养全过程，才能培养出担当民族复兴大任的时代新人。让我们共同努力，让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽在全社会蔚然成风。 （选自《中国教育报》，有删改） 1.下列对文章结构层次的分析，正确的一项是（　　） A. ①/②③/④ B. ①②/③/④ C. ①/②/③④ D. ①/②/③/④ 【答案】D 【解析】文章四段分工明确：第①段提出中心论点（劳动教育的重要性）；第②段分析问题（劳动教育被弱化的现状）；第③段提出对策（学校、家庭、社会协同发力）；第④段总结升华（发出号召），呈递进关系。A、B、C三项划分均有误。故选D。 2.下列对文章行文思路的概括，正确的一项是（　　） A. 提出中心论点→分析问题→解决问题→总结升华 B. 分析问题→解决问题→总结升华→提出中心论点 C. 总结升华→分析问题→解决问题→提出中心论点 D. 解决问题→分析问题→提出中心论点→总结升华 【答案】A 【解析】整体是“提出中心论点—分析问题—解决问题—总结升华”的递进式行文。第①段提出劳动教育的中心论点；第②段分析劳动教育被弱化的现状与危害；第③段提出对策；第④段发出号召、升华主题。A项准确概括了行文思路。故选A。 2.阅读下面的文字，完成1—2题。 ①中医药是中华民族的瑰宝，在几千年的历史长河中，为守护人民健康作出了巨大贡献。然而，随着现代医学的快速发展，中医药的发展也面临着新的挑战和机遇。 ②一方面，中医药在抗击新冠肺炎疫情中发挥了重要作用。“三药三方”等中医药方案的推广应用，充分证明了中医药在重大疫情防控中的独特价值。这一实践也让更多人重新认识和认可了中医药。 ③另一方面，中医药的发展也面临一些亟待解决的问题。中医药人才短缺、中药材质量参差不齐、中医药评价体系不够完善等问题，制约着中医药的高质量发展。 ④面对挑战与机遇，中医药应当坚持传承与创新并重。在传承方面，要深入挖掘中医药精华，保护好中医药典籍和传统技艺；在创新方面，要运用现代科技手段，推动中医药现代化、产业化发展。只有守正创新，中医药才能焕发新的生机与活力。 （选自《健康报》，有删改） 1.下列对文章行文思路的概括，正确的一项是（　　） A. 提出中医药的价值→分析中医药面临的机遇→分析中医药面临的挑战→提出传承与创新的对策 B. 提出中医药的价值→分析中医药面临的挑战→分析中医药面临的机遇→提出传承与创新的对策 C. 提出中医药的价值→分析中医药面临的机遇和挑战→提出传承与创新的对策 D. 提出中医药的价值→提出传承与创新的对策→分析中医药面临的机遇和挑战 【答案】A 【解析】第①段提出中医药的重要价值；第②段分析面临的机遇；第③段分析面临的挑战；第④段提出对策。B项顺序颠倒；C项将机遇和挑战合并；D项顺序完全错误。故选A。 2.下列对文章结构类型的判断，正确的一项是（　　） A. 总分式 B. 并列式 C. 递进式 D. 对照式 【答案】C 【解析】四个段落层层深入——先讲价值，再讲机遇与挑战，最后讲对策——是典型的递进式结构。总分式应有总起段和分述段；并列式各段落间应是并列关系；对照式应有正反对比，本文均不符合。故选C。 3. 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。广西是我国南方重要生态安全屏障，承担着维护区域生态安全的重大责任。 ②近年来，广西在生态文明建设方面取得了显著成效。森林覆盖率持续提升，水质优良率位居全国前列，空气质量稳步改善。漓江生态保护、北部湾红树林修复等一批重大生态工程，让八桂大地的天更蓝、山更绿、水更清。 ③在看到成绩的同时，我们也要清醒地认识到，广西的生态文明建设仍面临不少挑战。石漠化治理任务依然艰巨，部分流域水环境质量不够稳定，农业面源污染问题仍然突出。这些问题的存在，提醒我们生态文明建设任重道远，不可有丝毫松懈。 ④面向未来，广西应当坚定不移走生态优先、绿色发展之路。要持续打好蓝天、碧水、净土保卫战，加快推动产业结构、能源结构绿色转型，建立健全生态产品价值实现机制，让绿色成为广西高质量发展的鲜明底色。 （选自《广西日报》，有删改） 1.下列对文章结构类型的判断，正确的一项是（　　） A. 总分式 B. 并列式 C. 递进式 D. 对照式 【答案】C 【解析】第①段提出生态安全重要性；第②段分析成效；第③段分析挑战；第④段提出未来方向。层层深入，属于递进式结构。故选C。 2.下列对文章行文思路的概括，正确的一项是（　　） A. 提出重要性→分析成效→分析挑战→提出未来方向 B. 分析挑战→分析成效→提出重要性→提出未来方向 C. 提出未来方向→分析挑战→分析成效→提出重要性 D. 分析成效→提出重要性→分析挑战→提出未来方向 【答案】A 【解析】第①段提出重要性；第②段分析成效；第③段分析挑战；第④段提出未来方向。A项准确概括了行文思路。故选A。 考点五：对文章关键信息的筛选与整合 【考点知识回顾】 关键信息的筛选与整合，是指在通读全文的基础上，准确提取作者的观点、核心论据、重要事实和态度倾向等信息，并进行归纳整理。对口考试中，这一考点常以“下列对原文内容的理解，正确/不正确的一项是”的选择题形式出现。解答此类题目时，要注意：①将选项与原文逐一比对，关注表述的准确性；②警惕“偷换概念”“无中生有”“以偏概全”“曲解文意”等常见错误类型；③特别关注绝对化表述（如“都”“全部”“已经”“必定”“只”“完全”等），此类选项往往有误。 【即时训练】 1.阅读下面的文字，完成1—2题。 ①新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。发展新质生产力，是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。 ②广西发展新质生产力，具备独特的优势和条件。广西拥有丰富的有色金属、稀土等战略性资源，为新材料、新能源等产业发展提供了坚实的物质基础。同时，广西作为面向东盟开放合作的前沿和窗口，在跨境产业链供应链合作中具有不可替代的区位优势。此外，近年来广西在数字经济、人工智能等新兴领域加快布局，一批创新平台和科技企业快速成长。 ③发展新质生产力，关键在创新，动力在人才。广西应当进一步深化科技体制改革，加大研发投入，完善人才引进和培养机制，营造有利于创新的良好生态。只有把科技创新这个“关键变量”转化为高质量发展的“最大增量”，广西才能在新一轮发展中抢占先机、赢得主动。 （选自《当代广西》，有删改） 1.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（　　） A. 新质生产力具有高科技、高效能、高质量的特征。 B. 广西的有色金属、稀土等资源为新质生产力发展提供了物质基础。 C. 广西在数字经济、人工智能等新兴领域已经完成了全面布局。 D. 发展新质生产力，关键在创新，动力在人才。 【答案】C 【解析】原文第②段说“近年来广西在数字经济、人工智能等新兴领域加快布局”，C项将“加快布局”这一正在进行的过程表述为“已经完成”，属于混淆已然未然、曲解文意。A、B、D三项均与原文一致。故选C。 2.下列对原文内容的理解，正确的一项是（　　） A. 新质生产力属于传统的生产力发展路径。 B. 广西在跨境产业链供应链合作中不具有区位优势。 C. 广西应当深化科技体制改革，加大研发投入，完善人才引进和培养机制。 D. 广西不需要在数字经济、人工智能等新兴领域继续布局。 【答案】C 【解析】C项对应原文第③段“广西应当进一步深化科技体制改革，加大研发投入，完善人才引进和培养机制”，表述正确。A项与原文“摆脱传统经济增长方式”不符；B项与原文“具有不可替代的区位优势”不符；D项与原文“加快布局”不符。故选C。 2.阅读下面的文字，完成1—2题。 ①平陆运河是新中国成立以来建设的第一条通江达海的运河工程，也是西部陆海新通道的骨干工程。项目始于南宁横州市平塘江口，经钦州灵山县陆屋镇沿钦江进入北部湾，全长约134.2公里。 ②平陆运河的建设，具有重大的战略意义。它将开辟广西及西南地区最便捷的出海通道，从根本上改变广西临海但没有江河直接通航入海的现状。项目建成后，南宁经平陆运河至钦州出海航程仅约291公里，比经广州出海缩短约560公里，将极大降低物流成本，提升区域竞争力。 ③除了经济价值，平陆运河还将带来显著的生态效益和综合效益。运河建设统筹考虑了水资源综合利用、生态环境保护和沿线景观打造，努力实现“河畅、水清、岸绿、景美”的目标。同时，运河的建设将带动沿线产业布局优化和新型城镇化发展，为广西高质量发展注入强劲动力。 （选自《广西日报》，有删改） 1.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（　　） A. 平陆运河是新中国成立以来建设的第一条通江达海的运河工程。 B. 平陆运河将从根本上改变广西临海但没有江河直接通航入海的现状。 C. 平陆运河建成后，南宁经平陆运河至钦州出海航程比经广州出海缩短约560公里。 D. 平陆运河的建设只具有经济价值和生态效益，没有其他方面的意义。 【答案】D 【解析】原文第③段明确指出平陆运河将带来“经济价值”“生态效益和综合效益”，并提到“带动沿线产业布局优化和新型城镇化发展”，D项说“只具有经济价值和生态效益，没有其他方面的意义”，属于以偏概全、曲解文意。A、B、C三项均与原文一致。故选D。 2.下列对原文内容的理解，正确的一项是（　　） A. 平陆运河全长约291公里。 B. 平陆运河的建设只考虑了经济价值，没有考虑生态效益。 C. 平陆运河将开辟广西及西南地区最便捷的出海通道。 D. 平陆运河的建设将阻碍沿线产业布局优化和新型城镇化发展。 【答案】C 【解析】C项对应原文第②段“它将开辟广西及西南地区最便捷的出海通道”，表述正确。A项将航程误作全长；B、D两项与原文意思相反。故选C。 3. 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①广西拥有长达1628公里的海岸线，海域面积广阔，海洋资源丰富。向海而兴、向海图强，是广西高质量发展的必由之路。 ②近年来，广西大力推进海洋经济发展，取得了积极进展。北部湾港货物吞吐量持续增长，2024年突破4亿吨，集装箱吞吐量超过800万标箱，跻身全国沿海港口前十。临港工业集群加速形成，绿色化工、金属新材料、装备制造等产业蓬勃发展。海洋渔业转型升级稳步推进，深海养殖、远洋捕捞等新业态不断涌现。 ③然而，与沿海发达省份相比，广西海洋经济发展仍存在不小差距。海洋产业结构不够优化，海洋科技创新能力有待提升，海洋资源开发利用水平还不高。正视差距、补齐短板，是广西加快海洋经济发展的当务之急。要坚持以科技创新为引领，推动海洋经济从规模扩张向质量效益转变，真正把海洋资源优势转化为发展优势。 （选自《当代广西》，有删改） 1.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（　　） A. 广西拥有1628公里的海岸线，海洋资源丰富。 B. 2024年北部湾港集装箱吞吐量超过800万标箱。 C. 广西海洋经济发展已全面超越沿海发达省份。 D. 广西应坚持以科技创新为引领，推动海洋经济高质量发展。 【答案】C 【解析】原文第③段明确指出“与沿海发达省份相比，广西海洋经济发展仍存在不小差距”，C项说“已全面超越沿海发达省份”，与原文意思完全相反，属于曲解文意。A、B、D三项均与原文一致。故选C。 2.下列对原文内容的理解，正确的一项是（　　） A. 广西的海洋经济发展已全面超越沿海发达省份。 B. 广西海洋渔业转型升级稳步推进，深海养殖、远洋捕捞等新业态不断涌现。 C. 广西海洋经济发展不存在任何短板。 D. 广西不需要正视与沿海发达省份的差距。 【答案】B 【解析】B项对应原文第②段“海洋渔业转型升级稳步推进，深海养殖、远洋捕捞等新业态不断涌现”，表述正确。A、C、D三项均与原文意思相反。故选B。 考点六：对文中重要词句的理解与含义辨析 【考点知识回顾】 重要词句的理解，是指准确把握关键词、关键句在具体语境中的含义。考查重点包括：①指代义——“这”“那”“其”“此”等代词所指代的具体内容；②语境义——词语在特定上下文中的临时含义，可能与字面义不同；③隐含义——句子中蕴含的深层意思，需要结合上下文推断。解答此类题目时，要坚持“词不离句、句不离段”的原则，将词语或句子放回原文语境中理解。 【即时训练】 1.阅读下面的文字，完成1—2题。 ①传统文化的生命力，在于它能够与时代同行、与人民同心。在新时代，如何让传统文化“活”起来、“火”起来，是一个值得深思的课题。 ②“活”起来，意味着传统文化不能只存在于博物馆和典籍之中，而要融入日常生活，成为人们触手可及的精神食粮。“火”起来，则意味着传统文化要赢得当代人的喜爱，特别是年轻人的青睐，成为文化消费的热点。 ③广西在这方面的探索值得关注。“壮族三月三”从区域性民族节日发展成为全国知名的文化旅游品牌，传统山歌与现代音乐元素的融合产生了新的艺术形式，非遗技艺通过文创产品走进了千家万户。这些尝试，让古老的文化在新时代焕发出新的光彩。 （选自《广西日报》，有删改） 1.文中“‘火’起来，则意味着传统文化要赢得当代人的喜爱，特别是年轻人的青睐，成为文化消费的热点”一句中加点的“火”起来，在文中的含义是（　　） A. 着火燃烧起来 B. 气温升高变热 C. 变得流行、受欢迎，成为文化消费的热点 D. 脾气暴躁发怒 【答案】C 【解析】结合第②段“赢得当代人的喜爱”“成为文化消费的热点”等表述可知，“火”起来是指传统文化变得流行、受到大众欢迎。A、B、D均为“火”的其他义项，不符合语境。故选C。 2.文中“这些尝试，让古老的文化在新时代焕发出新的光彩”一句中加点的“这些尝试”指的是（　　） A. 传统文化的“活”起来和“火”起来。 B. “壮族三月三”发展为全国知名品牌、传统山歌与现代音乐融合、非遗技艺通过文创产品走进千家万户。 C. 将传统文化只存在于博物馆和典籍之中。 D. 让传统文化固步自封，不进行任何创新。 【答案】B 【解析】“这些尝试”指代前文三个具体探索：壮族三月三品牌化、山歌与音乐融合、非遗技艺文创化。A项是目标而非尝试；C、D两项与原文意思相反。故选B。 2.阅读下面的文字，完成1—2题。 ①乡村教育是乡村振兴的基石。没有乡村教育的振兴，就没有真正的乡村振兴。 ②近年来，广西高度重视乡村教育事业，不断加大投入，改善农村学校的办学条件。许多偏远山区的学校通过新建或改造，拥有了现代化的教室、实验室和图书馆。同时，政府还积极引进优秀教师，提升乡村教师的教学水平。一些城市教师通过“组团式”帮扶的方式，为乡村学生带来优质的教育资源。 ③在这些努力下，广西乡村教育取得了显著成效。越来越多的乡村孩子能够接受到良好的教育，他们的知识面得到了拓宽，综合素质也得到了提升。一些乡村学校还开设了特色课程，如民族音乐、传统工艺等，让学生在学习知识的同时，也能传承和弘扬广西的民族文化。 （选自《广西日报》，有删改） 1.文中“在这些努力下，广西乡村教育取得了显著成效”一句中加点的“在这些努力下”中的“这些努力”指的是（　　） A. 乡村孩子努力学习的行为 B. 政府加大教育投入、改善办学条件、引进优秀教师等举措 C. 学校开设特色课程的做法 D. 城市教师到乡村任教的行为 【答案】B 【解析】“这些努力”指代前文“加大投入，改善办学条件”“引进优秀教师”等政府举措。A项文中未提及；C项是成效而非努力；D项只是举措的一部分。故选B。 2.文中“乡村教育是乡村振兴的基石”一句中加点的“基石”在文中的含义是（　　） A. 建筑用的石头 B. 最基础、最重要的部分 C. 可有可无的部分 D. 已经完成的任务 【答案】B 【解析】“基石”在本文中是比喻乡村教育是乡村振兴最基础、最重要的支撑。A项是字面义；C、D两项与原文意思相反。故选B。 3. 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①数字化是当今世界发展的大趋势，也是推动经济社会变革的重要力量。在数字化浪潮中，没有人可以置身事外。 ②对于广西而言，数字化转型既是挑战，更是机遇。一方面，广西数字化基础相对薄弱，数字人才储备不足，传统产业数字化转型面临不少困难；另一方面，数字化也为广西跨越式发展提供了“换道超车”的可能。通过大力发展数字经济，广西可以打破地理空间的限制，更好地融入全国乃至全球产业链。 ③抓住数字化机遇，关键在人。广西应当加快数字人才培养和引进，提升全民数字素养，让更多人享受到数字化带来的红利。同时，要完善数字基础设施，优化数字经济发展环境，为数字化转型提供坚实支撑。 （选自《广西日报》，有删改） 1.文中“数字化也为广西跨越式发展提供了‘换道超车’的可能”一句中加点的“换道超车”在文中的含义是（　　） A. 更换车道超越前面的车辆 B. 通过数字化转型实现跨越式发展，在发展中取得竞争优势 C. 放弃传统产业，完全转向数字经济 D. 加快高速公路建设，改善交通条件 【答案】B 【解析】结合前文“数字化转型既是挑战，更是机遇”及后文“打破地理空间的限制，更好地融入全球产业链”可知，“换道超车”是比喻通过数字化转型实现跨越式发展。A是字面义；C“完全转向”过于绝对；D与主题无关。故选B。 2.文中“在数字化浪潮中，没有人可以置身事外”一句中加点的“置身事外”在文中的含义是（　　） A. 待在一个地方不出去 B. 把自己放在事情之外，不参与其中 C. 拒绝使用数字技术 D. 反对数字化转型 【答案】B 【解析】“置身事外”本义是不参与其中，在本文中强调数字化浪潮影响广泛，无人能回避或脱离。A是对“置身”的字面曲解；C、D添加了原文没有的意思。故选B。 考点七：对文章语言特点与修辞手法的分析 【考点知识回顾】 论述类文本的语言特点通常包括准确性（用词精准、概念明确）、严密性（逻辑严谨、推理周密）、生动性（运用修辞、形象可感）等。常见的修辞手法有比喻（使表达生动形象）、排比（增强语势、突出情感）、对比（突出差异、强化观点）、引用（增强说服力和权威性）等。分析时，要先准确辨识修辞手法，再结合语境分析其表达效果——手法本身不是答案，手法服务于什么表达目的才是关键。 【即时训练】 1.阅读下面的文字，完成1—2题。 ①阅读，是心灵的旅行，是思想的远航。一本好书，如同一盏明灯，照亮前行的道路；如同一把钥匙，开启智慧的大门；如同一剂良药，治愈心灵的创伤。 ②然而，在信息碎片化的时代，深度阅读正变得日益稀缺。人们习惯于刷短视频、看碎片化信息，静下心来读完一本书，似乎成了一种奢侈。这种变化，值得我们深思。 ③阅读的价值，不在于读了多少本书，而在于从书中汲取了多少智慧和力量。我们应当重新审视阅读的意义，让阅读回归本真——不是为了应付考试，不是为了炫耀谈资，而是为了充实内心、丰盈生命。正如一位哲人所言：“一个人的精神发育史，就是他的阅读史。” （选自《人民日报》，有删改） 1.文中画线句子“一本好书，如同一盏明灯，照亮前行的道路；如同一把钥匙，开启智慧的大门；如同一剂良药，治愈心灵的创伤”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？ 【答案】运用了比喻和排比的修辞手法。将“好书”分别比作“明灯”“钥匙”“良药”，并用三个结构相同的分句构成排比，生动形象地写出了好书的多重价值——指引方向、启迪智慧、抚慰心灵，增强了语言的节奏感和感染力。 【解析】画线句使用了“如同”这一比喻词，将好书比作三种事物；三个分句结构相同，构成排比，从多角度揭示了好书的价值。 2.下列对画线句子“一本好书，如同一盏明灯，照亮前行的道路；如同一把钥匙，开启智慧的大门；如同一剂良药，治愈心灵的创伤”的修辞手法分析，不正确的一项是（　　） A. “阅读，是心灵的旅行，是思想的远航”运用了比喻的修辞手法。 B. 画线句子只有三处比喻，不存在排比修辞。 C. 画线句子将“好书”比作“明灯”“钥匙”“良药”，属于博喻。 D. 文章第③段引用哲人的话“一个人的精神发育史，就是他的阅读史”，属于引用修辞。 【答案】B 【解析】三个“如同……”分句句式一致，加上前文“一本好书”共同构成完整的排比句。B项声称“不存在排比修辞”，判断错误。A、C、D三项判断均正确。故选B。 2.阅读下面的文字，完成1—2题。 ①民族团结是国家繁荣稳定的基石。广西作为我国少数民族人口最多的自治区，民族团结工作具有特殊重要的意义。 ②在八桂大地上，各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。壮族、汉族、瑶族、苗族、侗族、仫佬族、毛南族、回族、京族、水族、彝族、仡佬族等12个世居民族，在长期的历史发展中形成了“你中有我、我中有你”的密切关系。 ③广西的民族团结，不是写在纸上的口号，而是融入日常生活的真实体验。在广西的许多城镇和乡村，不同民族的群众比邻而居、和睦相处，共同庆祝各自的民族节日，共同分享各自的美食文化。壮族“三月三”不仅是壮族的节日，也成了全区各族人民共同的节日。这种包容与共享，正是广西民族团结最生动的注脚。 （选自《广西民族报》，有删改） 1.文中画线句子“在八桂大地上，各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？ 【答案】运用了比喻的修辞手法。将“各民族”比作“石榴籽”，生动形象地写出了广西各民族紧密团结、不可分离的亲密关系，使抽象的民族关系变得具体可感，富有感染力。 【解析】画线句使用了“像……一样”的比喻结构，将各民族的关系比作石榴籽——紧密聚拢、不可分割，以此比喻民族团结，化抽象为具体。 2.文中画线句子“在八桂大地上，各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”使用的修辞手法，与下列哪一项最接近？（　　） A. 白发三千丈，缘愁似个长。 B. 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 C. 大漠沙如雪，燕山月似钩。 D. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 【答案】B 【解析】原文为明喻（像……一样）。A项为夸张；B项“恰似”为明喻，全句围绕一个本体“愁”设喻；C项虽为明喻（如、似），但一句包含两组不同事物的比喻（沙→雪、月→钩），本体分散；D项为比喻+对比。题干要求选出修辞匹配度最高项，B项整句话只围绕一个本体设喻，与原文单一本体特征高度契合。故选B。 3. 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。新时代为青年提供了广阔的舞台，也赋予了青年沉甸甸的责任。 ②从五四运动的爱国学生，到抗战时期的投笔从戎者；从改革开放初期的“弄潮儿”，到新时代的科技攻关尖兵——一代又一代中国青年，在历史的接力跑中交出了自己的答卷。今天，我们这一代青年站在新的起跑线上，面对的是全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图。 ③时代的接力棒已经传到我们手中。我们应当以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。“请党放心，强国有我”——这不仅是响亮的口号，更应是脚踏实地的行动。 （选自《中国青年报》，有删改） 1.文中画线句子“从五四运动的爱国学生，到抗战时期的投笔从戎者；从改革开放初期的‘弄潮儿’，到新时代的科技攻关尖兵”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？ 【答案】运用了排比的修辞手法。通过四个不同历史时期青年形象的并列呈现，概括性地展现了一代又一代中国青年的担当精神，增强了语言的节奏感和气势，突出了青年担当精神的传承与延续。 【解析】画线部分由四个结构相似的短语构成——“从……，到……”的句式反复出现，形成排比，全面展示了不同时期青年的担当形象，使语言富有节奏感和气势。 2.下列对画线句子“从五四运动的爱国学生，到抗战时期的投笔从戎者；从改革开放初期的‘弄潮儿’，到新时代的科技攻关尖兵”的分析，不正确的一项是（　　） A. 画线句子运用了排比的修辞手法。 B. 画线句子通过四个历史时期的青年形象，展现了青年担当精神的传承。 C. 画线句子只列举了历史上青年的表现，没有提到当代青年。 D. 画线句子的排比结构增强了语言的节奏感和气势。 【答案】C 【解析】画线句最后“新时代的科技攻关尖兵”指的就是当代青年，并非“没有提到当代青年”，C项表述错误。A、B、D三项分析均正确。故选C。 2019年真题 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 ②中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。 ③文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。没有文化自信，就不可能走好自己的路，就不可能实现中华民族伟大复兴。 （选自《党的十九大报告》，有删改） 1.下列对本文中心论点的概括，最准确的一项是（　　） A. 文化是一个国家、一个民族的灵魂。 B. 中国特色社会主义文化源自中华优秀传统文化。 C. 坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。 D. 没有高度的文化自信，就没有中华民族伟大复兴。 【答案】 D 【解析】 本题考查对文章中心论点的概括能力。文章开篇即提出“文化兴国运兴，文化强民族强”“没有高度的文化自信……就没有中华民族伟大复兴”，全文围绕文化自信与国家复兴的关系展开论述。A项只是引出话题的背景句；B项是对中国特色社会主义文化来源的说明，属于分论点的一部分；C项是文化自信重要性的具体表现。D项最全面准确地概括了全文的中心论点。故选D。 2.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（　　） A. 中国特色社会主义文化植根于中国特色社会主义伟大实践。 B. 发展中国特色社会主义文化要面向现代化、面向世界、面向未来。 C. 文化自信是国家和民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 D. 只要有了文化自信，就一定能实现中华民族伟大复兴。 【答案】 D 【解析】 本题考查对文章关键信息的筛选与整合能力。原文强调的是“没有文化自信，就不可能实现中华民族伟大复兴”，即文化自信是必要条件而非充分条件。D项将必要条件错误表述为充分条件（“只要……就……”），属于逻辑错误。A、B、C三项均能在原文中找到对应表述。故选D。 2020年真题 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。面对日益激烈的国际竞争，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。 ②近年来，我国科技创新取得了举世瞩目的成就。嫦娥四号探测器成功登陆月球背面，北斗导航系统全球组网成功，5G技术领跑全球……这些重大科技成果的取得，离不开广大科技工作者的辛勤付出，也离不开国家对科技创新的高度重视和持续投入。 ③创新之道，唯在得人。人才是第一资源，是创新的核心要素。要加快创新型国家建设，就必须培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。只有拥有一流的创新人才，才能产生一流的创新成果，才能在激烈的国际竞争中赢得主动。 （选自《人民日报》，有删改） 1.文中画线句子“创新之道，唯在得人”在文中的含义是（　　） A. 创新的方法只有一条，就是得到别人的帮助。 B. 创新的关键就在于获得人才。 C. 创新的道理只能由少数人掌握。 D. 创新不需要太多人参与。 【答案】 B 【解析】 本题考查对文中重要句子含义的理解。“创新之道，唯在得人”中，“道”指方法、途径，“得人”指获得人才。结合下文“人才是第一资源，是创新的核心要素”可知，这句话强调的是人才对于创新的关键作用。A项将“得人”曲解为“得到别人帮助”；C、D两项均与原文意思不符。故选B。 2.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（　　） A. 创新是引领发展的第一动力。 B. 我国在航天、通信等领域取得了重大科技成果。 C. 建设创新型国家不需要培养青年科技人才。 D. 一流的创新人才才能产生一流的创新成果。 【答案】 C 【解析】 本题考查对文章关键信息的筛选与整合能力。原文第③段明确指出要“培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队”，C项说“不需要培养青年科技人才”，与原文意思相反，属于“曲解文意”。A、B、D三项均能在原文中找到对应表述。故选C。 2021年真题 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①绿水青山就是金山银山。这不仅仅是一句口号，更是中国生态文明建设的根本遵循和行动指南。 ②过去，一些地方片面追求经济发展，过度开发资源，造成了严重的环境污染和生态破坏。雾霾天气频发、水体污染严重、土壤退化等问题，不仅威胁着人民群众的身体健康，也制约着经济社会的可持续发展。 ③保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。近年来，我国大力推进生态文明建设，坚决打好污染防治攻坚战，生态环境质量持续改善。天空更蓝了，河水更清了，大地更绿了，人民群众的生态环境获得感、幸福感、安全感不断增强。实践证明，经济发展与生态环境保护不是对立的，而是辩证统一的。 （选自《人民日报》，有删改） 1.文中画线句子“保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力”运用的论证方法是（　　） A. 举例论证 B. 引用论证 C. 比喻论证 D. 对比论证 【答案】 B 【解析】 本题考查对论证方法的辨识。画线句子从理论层面揭示了生态环境保护与生产力发展之间的内在联系，属于道理论证，而“道理论证”在选择题选项中通常以“引用论证”呈现。A项举例论证需要列举具体事例；C项比喻论证需要有“像”“如同”等比喻词或明显的比喻关系；D项对比论证需要有正反两个方面的对比。句子中引用了“生产力”“发展生产力”等经济学术语来阐释生态保护与经济发展之间的关系，但并未将两者进行正反对比，而是从理论层面直接阐述二者的统一性，属于道理论证（引用论证）。故选B。 2.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（　　） A. “绿水青山就是金山银山”是中国生态文明建设的行动指南。 B. 过度开发资源会导致环境污染和生态破坏。 C. 经济发展与生态环境保护是对立的，不可兼顾。 D. 我国生态文明建设取得了生态环境质量持续改善的成效。 【答案】 C 【解析】 本题考查对文章关键信息的筛选与整合能力。原文第③段明确指出“经济发展与生态环境保护不是对立的，而是辩证统一的”，C项说“是对立的，不可兼顾”，与原文意思完全相反，属于“曲解文意”。A、B、D三项均能在原文中找到对应表述。故选C。 2022年真题 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①乡村振兴，既要塑形，更要铸魂。乡村文化振兴是乡村振兴战略的重要组成部分，是乡村全面振兴的精神动力和灵魂所在。 ②随着城镇化进程的加快，一些乡村出现了文化“空心化”现象：传统技艺后继乏人，民俗活动日渐式微，乡村记忆逐渐模糊。如何留住乡愁、传承文脉，成为乡村文化振兴必须面对的重要课题。 ③文化振兴，关键在人。要加强对乡村本土人才的培养，激发农民群众的文化创造活力。同时，要善于挖掘和弘扬乡村优秀传统文化，让有形的乡村文化留得住，让活态的乡土文化传下去。只有这样，才能让乡村既有“颜值”又有“气质”，既有“面子”又有“里子”。 （选自《广西日报》，有删改） 1.下列对本文中心论点的概括，最准确的一项是（　　） A. 城镇化进程加快导致乡村文化“空心化”。 B. 乡村文化振兴要加强对乡村本土人才的培养。 C. 乡村文化振兴是乡村振兴战略的重要组成部分。 D. 乡村文化振兴是乡村振兴的精神动力，要留住乡愁、传承文脉。 【答案】 D 【解析】 本题考查对文章中心论点的概括能力。文章开篇即提出“乡村文化振兴是乡村振兴战略的重要组成部分，是乡村全面振兴的精神动力和灵魂所在”，后文分析问题（文化“空心化”）并给出对策（培养人才、弘扬传统文化），全文围绕“乡村文化振兴的重要性及如何实现”展开。D项最全面准确地概括了中心论点。A项只是问题分析；B项是对策的一部分；C项只涉及地位，未涉及具体内涵。故选D。 2.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（　　） A. 乡村振兴既要塑形，更要铸魂。 B. 一些乡村出现了传统技艺后继乏人的现象。 C. 乡村文化振兴只需要依靠外部力量的输入。 D. 要善于挖掘和弘扬乡村优秀传统文化。 【答案】 C 【解析】 本题考查对文章关键信息的筛选与整合能力。原文第③段强调“要加强对乡村本土人才的培养，激发农民群众的文化创造活力”，说明乡村文化振兴既需要外部支持，更需要激发内生动力。C项说“只需要依靠外部力量的输入”，与原文意思不符，属于“以偏概全”。A、B、D三项均能在原文中找到对应表述。故选C。 2023年真题 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①伟大事业孕育伟大精神，伟大精神引领伟大事业。脱贫攻坚伟大斗争，锻造形成了“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神。 ②脱贫攻坚精神，是中国共产党性质宗旨的生动写照，是中国人民意志品质的集中体现，是中华民族精神的时代升华。在脱贫攻坚战场上，数百万扶贫干部倾力奉献、苦干实干，同贫困群众想在一起、过在一起、干在一起，将最美的年华无私奉献给了脱贫事业。1800多名同志将生命定格在了脱贫攻坚征程上，生动诠释了共产党人的初心使命。 ③脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。我们要大力弘扬脱贫攻坚精神，乘势而上、再接再厉、接续奋斗，全面推进乡村振兴，向着实现第二个百年奋斗目标奋勇前进。 （选自《人民日报》，有删改） 1.文中画线句子“1800多名同志将生命定格在了脱贫攻坚征程上”运用了什么论据类型？有什么作用？ 【答案】 运用了事实论据（数据论据）。通过具体的数字（1800多名）和事实，真实而有力地证明了脱贫攻坚精神的伟大和扶贫干部的奉献牺牲精神，使论证更加具体、真实、有说服力，增强了文章的感染力。 【解析】 本题考查对论据类型及其作用的分析。“1800多名同志将生命定格在了脱贫攻坚征程上”是一个具体的数据事实，属于事实论据。这一数据真实地反映了扶贫干部的牺牲与奉献，直接论证了“脱贫攻坚精神是中国共产党性质宗旨的生动写照”这一观点，让读者深刻感受到脱贫攻坚的艰辛和扶贫干部的伟大。答题时既要指明论据类型，又要说清其论证的观点和效果。 2.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（　　） A. 脱贫攻坚精神包括“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”。 B. 脱贫攻坚精神是中华民族精神的时代升华。 C. 脱贫摘帽是终点，完成脱贫任务后就可以停止奋斗了。 D. 我们要大力弘扬脱贫攻坚精神，全面推进乡村振兴。 【答案】 C 【解析】 本题考查对文章关键信息的筛选与整合能力。原文第③段明确指出“脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点”，C项说“脱贫摘帽是终点，完成脱贫任务后就可以停止奋斗了”，与原文意思完全相反，属于“曲解文意”。A、B、D三项均能在原文中找到对应表述。故选C。 2024年真题 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①科技兴则民族兴，科技强则国家强。当今世界，新一轮科技革命和产业变革深入发展，科技创新成为国际战略博弈的主要战场。 ②关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。只有把关键核心技术掌握在自己手中，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。近年来，我国在芯片、人工智能、量子信息等前沿领域取得了重要突破，但同时也应清醒地看到，在高端芯片、工业软件等方面仍存在“卡脖子”问题。 ③加快实现高水平科技自立自强，是推动高质量发展的必由之路。要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，完善国家创新体系，强化国家战略科技力量，在关键核心技术领域实现更大突破，把科技的命脉牢牢掌握在自己手中。 （选自《人民日报》，有删改） 1.文中画线句子“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的”运用的论证方法是（　　） A. 举例论证 B. 引用论证 C. 比喻论证 D. 对比论证 【答案】 B 【解析】 本题考查对论证方法的辨识。画线句子“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的”是对科技创新规律的概括性表述，从事理层面直接阐明了关键核心技术必须自主可控的道理，属于事理道理论证。但在本题的四个选项中，没有设置“道理论证”这一选项，因此选择与之最为接近的“引用论证”。需要注意的是，此处的“引用”并非指引用名人名言，而是指引用了一种普遍认可的事理规律。A项举例论证需要具体事例；C项比喻论证需要比喻词和比喻关系；D项对比论证需要有正反对比。故选B。 2.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（　　） A. 科技创新是国际战略博弈的主要战场。 B. 我国在芯片、人工智能等领域已取得了重要突破。 C. 我国在高端芯片、工业软件等方面不存在任何问题。 D. 加快实现高水平科技自立自强是推动高质量发展的必由之路。 【答案】 C 【解析】 本题考查对文章关键信息的筛选与整合能力。原文第②段明确指出“在高端芯片、工业软件等方面仍存在‘卡脖子’问题”，C项说“不存在任何问题”，与原文意思完全相反，属于“曲解文意”。A、B、D三项均能在原文中找到对应表述。故选C。 2025年真题 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①民族团结是我国各族人民的生命线，中华民族共同体意识是民族团结之本。广西作为我国少数民族人口最多的自治区，民族团结工作具有特殊重要的意义。 ②在八桂大地上，各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。壮族、汉族、瑶族、苗族、侗族、仫佬族、毛南族、回族、京族、水族、彝族、仡佬族等12个世居民族，在长期的历史发展中形成了“你中有我、我中有你”的密切关系。各民族在文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，共同书写了八桂大地繁荣发展的壮丽篇章。 ③铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。要深化民族团结进步教育，促进各民族广泛交往、全面交流、深度交融，让民族团结之花在八桂大地常开长盛。 （选自《广西民族报》，有删改） 1.文中画线句子“在八桂大地上，各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？ 【答案】 运用了比喻的修辞手法。将“各民族”比作“石榴籽”，生动形象地写出了广西各民族紧密团结、不可分离的亲密关系，使抽象的民族关系变得具体可感，富有感染力。 【解析】 本题考查对修辞手法的辨识及其表达效果的分析。画线句子使用了“像……一样”的比喻结构，将各民族的关系比作石榴籽的关系——石榴籽是紧密聚拢、不可分割的，以此比喻各民族之间的团结友爱。这一比喻化抽象为具体，让读者直观感受到民族团结的深刻内涵，增强了语言的形象性和感染力。 2.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（　　） A. 民族团结是我国各族人民的生命线。 B. 广西有壮族、汉族、瑶族等12个世居民族。 C. 铸牢中华民族共同体意识就是要让各民族各自发展、互不往来。 D. 要深化民族团结进步教育，促进各民族广泛交往、全面交流、深度交融。 【答案】 C 【解析】 本题考查对文章关键信息的筛选与整合能力。原文第③段明确指出要“促进各民族广泛交往、全面交流、深度交融”，C项说“让各民族各自发展、互不往来”，与原文意思完全相反，属于“曲解文意”。A、B、D三项均能在原文中找到对应表述。故选C。 2026年真题 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①数字经济是继农业经济、工业经济之后的主要经济形态，是以数据资源为关键要素，以现代信息网络为主要载体，以信息通信技术融合应用、全要素数字化转型为重要推动力的新经济形态。 ②广西发展数字经济，具备独特的优势和条件。广西作为面向东盟开放合作的前沿和窗口，在跨境数据流动、数字贸易等方面具有先发优势。同时，近年来广西加快推进数字基础设施建设，5G网络覆盖范围不断扩大，数字产业集聚效应初步显现。然而，与发达地区相比，广西数字经济发展仍存在产业规模偏小、人才支撑不足等短板。 ③发展数字经济，是广西实现高质量发展的必由之路。要抢抓数字经济发展机遇，加快推动数字产业化、产业数字化，促进数字技术与实体经济深度融合，以数字经济赋能传统产业转型升级，为广西高质量发展注入新动能。 （选自《广西日报》，有删改） 1.下列对本文中心论点的概括，最准确的一项是（　　） A. 数字经济是以数据资源为关键要素的新经济形态。 B. 广西发展数字经济具备独特的优势和条件。 C. 广西数字经济发展存在产业规模偏小、人才支撑不足等短板。 D. 发展数字经济是广西实现高质量发展的必由之路。 【答案】 D 【解析】 本题考查对文章中心论点的概括能力。文章先介绍数字经济的定义（第①段），再分析广西发展数字经济的优势和短板（第②段），最后明确提出“发展数字经济，是广西实现高质量发展的必由之路”（第③段），全文围绕“广西为什么要发展以及如何发展数字经济”展开。D项准确概括了文章的核心观点。A项只是定义介绍；B项只是优势分析；C项只是问题分析，均不全面。故选D。 2.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（　　） A. 数字经济是继农业经济、工业经济之后的主要经济形态。 B. 广西在跨境数据流动、数字贸易等方面具有先发优势。 C. 广西数字经济发展已全面超越发达地区，不存在任何短板。 D. 要推动数字产业化、产业数字化，促进数字技术与实体经济深度融合。 【答案】 C 【解析】 本题考查对文章关键信息的筛选与整合能力。原文第②段明确指出“与发达地区相比，广西数字经济发展仍存在产业规模偏小、人才支撑不足等短板”，C项说“已全面超越发达地区，不存在任何短板”，与原文意思完全相反，属于“曲解文意”。A、B、D三项均能在原文中找到对应表述。故选C。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年广西壮族自治区职教高考对口考试《语文一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练（即一轮收官卷），在编写中融入支架式教学理念，紧扣教材，将知识拆解整合为体系化专题清单，以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础，再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强，实操性好，为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径，高效赋能备考提分。 2027年广西对口考试 《语文一轮讲练测》复习讲义 专题18 论述类文本阅读习讲义 目录 01 考情解码·命题预警 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 专题18 论述类文本阅读 考点一：对文章中心论点的把握——概括整篇或段落的核心论点，常考选择或简答。 考点二：对论据类型及其作用的分析——识别事实与道理论据，分析其论证作用，常考选择或简答。 考点三：对论证方法及其作用的辨识——辨别举例、引用、比喻、对比等方法及效果，常考选择或简答。 考点四：对文章结构与行文思路的分析——梳理总分、并列、递进、对照等结构，常考选择或简答。 考点五：对文章关键信息的筛选与整合——提取观点、论据、态度等，常考选择（如正误判断）。 考点六：对文中重要词句的理解与含义辨析——把握关键词句的语境含义，常考选择（如指代题）或简答。 考点七：对文章语言特点与修辞手法的分析——辨识修辞手法并分析表达效果，初步鉴赏语言风格，常考选择或简答。 04 真题溯源·考向感知 2019年真题 2020年真题 2021年真题 2022年真题 2023年真题 2024年真题 2025年真题 2026年真题 【复习目标】 准确把握文章的中心论点与作者的核心观点；清晰识别事实论据与道理论据，理解不同论据的论证作用；准确辨识举例论证、引用论证、比喻论证、对比论证等常见论证方法并分析其效果；梳理总分、并列、递进、对照等文章结构关系，厘清行文思路；精准筛选整合文中关键信息，准确理解重要词句的语境含义；初步鉴赏论述类文本的语言特点与修辞手法。重点训练选择题（尤其“选非题”）的作答技巧，培养快速定位与精准比对信息的能力。 【易错警示】 1. 中心论点：以偏概全，将分论点或论据误作中心论点；照抄原文，不提炼概括。 2. 论据类型：道理论据与事实论据混淆；只写类型不写作用，遗漏对论点的支撑分析。 3. 论证方法：引用论证与道理论证概念混淆；举例论证与事实论据混为一谈（前者是论证方法，后者是论据类型）；比喻论证误判为对比论证；只写方法不写效果。 4. 结构与思路：层次划分混乱，忽略过渡句、总起句、总结句的结构提示作用。 5. 信息筛选：未将选项与原文逐一比对；忽略绝对化表述（“全部”“全面”“已经”“必定”“只”“完全”等）；混淆时态与范围，将未然当已然、局部当整体。 6. 词句理解：脱离语境，以字面义代语境义；指代关系判断失误，锁定代词指代对象偏差。 7. 修辞手法：只辨识不分析，遗漏表达效果；排比与对偶概念混淆。 考点一：对文章中心论点的把握 【考点知识回顾】 中心论点是作者在文章中对所论述问题提出的主要见解和主张，是整篇文章的“灵魂”。把握中心论点，是读懂论述类文本的第一步。中心论点通常具备以下特征：①是明确的判断性语句，而非描述性语句；②能统摄全文内容，各段落都围绕其展开论述；③常出现在文章标题、开头或结尾位置。概括中心论点时，应抓住关键语句，用简洁完整的判断句表述，避免照抄原文过长句子。 【即时训练】 1.阅读下面的文字，完成1—2题。 ①“绿水青山就是金山银山”，这句耳熟能详的话语，早已融入广西人民的血脉。八桂大地，喀斯特地貌遍布，山水相依，生态资源得天独厚。近年来，广西坚持生态优先、绿色发展理念，推动乡村振兴与生态保护深度融合，走出了一条“生态美、产业兴、百姓富”的可持续发展之路。 ②以桂林、阳朔为例，当地通过发展生态旅游、特色农业，不仅保护了壮丽的自然景观，也让当地村民实现了增收致富。漓江两岸，曾经靠砍伐树木、开山采石为生的村民，如今成了生态护林员、导游和民宿经营者。这种转变，正是“绿水青山”向“金山银山”转化的生动写照。 ③广西的实践表明，生态文明建设不是经济发展的负担，而是高质量发展的新引擎。保护好生态环境，就是保护生产力；改善生态环境，就是发展生产力。只有当生态优势转化为经济优势、发展优势，才能真正实现人与自然和谐共生的现代化。 （选自《广西日报》，有删改） 1.下列对本文中心论点的概括，最准确的一项是（　　） A. 广西拥有丰富的喀斯特地貌和生态资源。 B. 广西坚持生态优先、绿色发展理念，走出了一条可持续发展之路。 C. 生态文明建设是经济发展的负担。 D. 桂林、阳朔通过发展生态旅游实现了增收致富。 2.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（　　） A. 漓江两岸的村民通过生态旅游和特色农业实现了增收致富。 B. 生态文明建设是高质量发展的新引擎。 C. 广西已经全面完成了从生态优势向经济优势的转化。 D. 保护好生态环境就是保护生产力。 2.阅读下面的文字，完成1—2题。 ①文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。对于广西而言，坚定文化自信，就是要充分认识八桂大地优秀传统文化的独特价值，让文化成为推动高质量发展的强大精神动力。 ②“壮乡三月三”是广西壮族人民的传统节日，也是中华民族多元文化的重要组成部分。这一天，壮族人民会唱山歌、跳竹竿舞、吃五色糯米饭，展现着浓郁的民族风情。近年来，随着文化自信的增强，广西不断加强对壮族传统文化的保护和传承，推动其走向全国乃至世界。柳州“壮族三月三”歌圩被列入国家级非物质文化遗产名录，南宁国际民歌艺术节更是成为展示广西民族文化的窗口。 ③文化自信不是固步自封，而是在传承中创新、在创新中发展。广西将民族文化与旅游产业深度融合，打造了“壮族三月三·八桂嘉年华”等文化旅游品牌，让传统文化在新时代焕发出新的生机与活力。这些举措不仅增强了壮族人民的自豪感，也让更多人了解了广西的独特魅力。 （选自《中国文化报》，有删改） 1.本文的中心论点是（　　） A. “壮乡三月三”是广西壮族人民的传统节日。 B. 柳州“壮族三月三”歌圩被列入国家级非物质文化遗产名录。 C. 坚定文化自信，就是要充分认识广西优秀传统文化的独特价值，让文化成为推动高质量发展的精神动力。 D. 广西将民族文化与旅游产业深度融合。 2.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（　　） A. “壮乡三月三”是中华民族多元文化的重要组成部分。 B. 南宁国际民歌艺术节是展示广西民族文化的窗口。 C. 文化自信就是固步自封，不需要创新和发展。 D. 广西将民族文化与旅游产业深度融合，打造了文化旅游品牌。 3. 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①广西作为“一带一路”有机衔接的重要门户，近年来积极推动高水平对外开放，取得了显著成效。开放，已成为广西发展的鲜明标识和强劲动力。 ②以南宁吴圩国际机场为例，其年旅客吞吐量已突破千万级，成为南方重要的航空枢纽。此外，广西还建设了多个高速公路、高铁线路，完善了区域交通网络。在产业发展方面，广西以电子信息、装备制造、糖业等为重点，吸引了一批国内外知名企业落户。这些举措不仅提升了广西的开放水平，也为区域经济发展注入了新动力。 ③更高水平的对外开放，要求广西在更大范围、更宽领域、更深层次上融入全球经济体系。面向未来，广西应充分发挥区位优势，深化与东盟国家的经贸合作，加快建设面向东盟的金融开放门户，努力在服务和融入新发展格局中展现更大作为。 （选自《广西日报》，有删改） 1.下列对本文中心论点的概括，最准确的一项是（　　） A. 南宁吴圩国际机场已成为南方重要的航空枢纽。 B. 广西应充分发挥区位优势，深化与东盟国家的经贸合作。 C. 开放已成为广西发展的鲜明标识和强劲动力，广西应持续推进更高水平的对外开放。 D. 广西建设了多个高速公路和高铁线路，完善了交通网络。 2.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（　　） A. 广西是“一带一路”有机衔接的重要门户。 B. 南宁吴圩国际机场的年旅客吞吐量已突破千万级。 C. 广西的对外开放已经完成，不需要再推进了。 D. 广西应深化与东盟国家的经贸合作。 考点二：对论据类型及其作用的分析 【考点知识回顾】 论据是支撑论点的材料，分为事实论据和道理论据两大类。事实论据包括具体事例、统计数据、历史事实等，具有真实性和说服力；道理论据包括经典著作中的言论、名人名言、科学原理、公认事理等，具有权威性和理论性。分析论据的作用时，应明确其论证了哪个观点（分论点或中心论点），并指出其论证效果——事实论据使论证更具体、更有说服力，道理论据使论证更具权威性、更有深度。 【即时训练】 1.阅读下面的文字，完成1—2题。 ①青年是国家的未来、民族的希望。在新时代，青年一代应当勇于担当时代赋予的责任，将个人理想融入国家发展的大局之中。 ②“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”习近平总书记的这句话，深刻揭示了青年与国家命运的内在联系。回望历史，五四运动中，一群热血青年高举爱国旗帜，掀开了中国新民主主义革命的序幕；抗战时期，无数青年投笔从戎，用青春和热血捍卫了民族尊严。这些青年的选择，无不彰显着他们心系家国的担当精神。 ③今天，虽然时代不同了，但青年担当的内涵一脉相承。在脱贫攻坚战场上，许多“90后”“00后”扎根基层，带领群众脱贫致富；在科技攻关前沿，青年科研人员勇挑重担，攻克了一个又一个技术难题；在疫情防控一线，无数青年医护人员逆行出征，守护人民生命健康。他们用实际行动证明，新时代的中国青年是堪当大任的。 （选自《人民日报》，有删改） 1.文中画线部分“五四运动中，一群热血青年高举爱国旗帜，掀开了中国新民主主义革命的序幕；抗战时期，无数青年投笔从戎，用青春和热血捍卫了民族尊严”运用了什么论据类型？有什么作用？ 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（　　） A. 文章引用习近平总书记的话“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，属于道理论据，增强了说服力。 B. 文章列举五四运动和抗战时期青年的例子，运用了事实论据。 C. 文章第③段列举脱贫攻坚、科技攻关、疫情防控等事例，属于举例论证。 D. 文章第②段引用习近平总书记的话，属于事实论据。 2.阅读下面的文字，完成1—2题。 ①诚信，是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容。一个人失去诚信，将寸步难行；一个社会失去诚信，将陷入混乱。 ②孔子曰：“人而无信，不知其可也。”这句古训穿越两千多年的时光，至今仍振聋发聩。在古人看来，诚信是做人的根本，是一个人立身处世的基石。商鞅“徙木立信”，以一木之诺赢得百姓信任，从而顺利推行变法，成就了秦国的强大。这一历史故事告诉我们，诚信不仅关乎个人品德，更关乎国家治理的成败。 ③在现代社会，诚信的价值更加凸显。市场经济本质上是信用经济，没有诚信就没有公平交易，就没有健康的市场秩序。无论是企业还是个人，只有坚守诚信，才能赢得长远发展。广西近年来大力推动社会信用体系建设，正是看到了诚信对于经济社会发展的重要意义。 （选自《广西日报》，有删改） 1.文中画线句子“孔子曰：‘人而无信，不知其可也。’”运用了什么论据类型？有什么作用？ 2.下列对原文论证的相关分析，正确的一项是（　　） A. 文章引用孔子的话，属于事实论据。 B. 文章列举商鞅“徙木立信”的事例，属于道理论据。 C. 文章引用孔子的话，属于道理论据。 D. 文章没有运用任何论据来支撑观点。 3. 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①乡村振兴，产业兴旺是重点。没有产业的支撑，乡村振兴就是空中楼阁。 ②广西作为农业大区，拥有丰富的特色农业资源。砂糖橘、芒果、罗汉果、六堡茶等特色农产品享誉全国。然而，长期以来，这些优质农产品大多停留在初级销售阶段，附加值不高，农民增收空间有限。要改变这一局面，就必须推动农业产业转型升级，延长产业链，提升价值链。 ③以恭城月柿为例。恭城瑶族自治县是“中国月柿之乡”，过去农民主要靠卖鲜柿为生，收入微薄。近年来，当地大力发展柿子深加工，开发出柿饼、柿子醋、柿子酒等一系列产品，远销海内外。同时，依托柿子种植园发展观光旅游，实现了“农业+旅游”的融合发展。2024年，恭城月柿产业综合产值突破30亿元，带动数万农民增收致富。 （选自《广西日报》，有删改） 1.文中画线部分“以恭城月柿为例。恭城瑶族自治县是‘中国月柿之乡’，过去农民主要靠卖鲜柿为生，收入微薄。近年来，当地大力发展柿子深加工，开发出柿饼、柿子醋、柿子酒等一系列产品，远销海内外”运用了什么论据类型？有什么作用？ 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（　　） A. 第①句“没有产业的支撑，乡村振兴就是空中楼阁”运用了比喻论证。 B. 文章以恭城月柿为例，运用了举例论证。 C. 第②段列举砂糖橘、芒果、罗汉果等特色农产品，属于事实论据。 D. 文章第③段中“2024年，恭城月柿产业综合产值突破30亿元”这一数据属于道理论据。 考点三：对论证方法及其作用的辨识 【考点知识回顾】 论证方法是运用论据证明论点的方法。以下是常见的四种论证方法： 论证方法 判断标准 论证 效果 例子 举例论证 用真实典型的人物事迹、历史事件、具体案例证明观点（不依赖“比如”“例如”等标志词，无提示词的平铺叙述同样属于举例论证；“现象”不等同于事例，需区分） 具体有力，真实可信 “焦裕禄带领兰考人民治理风沙盐碱，用生命诠释了共产党人的担当。” 引用论证 借助他人话语、典籍原文、俗语谚语、公理定论说理（不依赖引号和出处；引号可能表强调或反讽，不能作为判定依据） 权威性强，说服力强 “俗话说：‘只要功夫深，铁杵磨成针。’”（无出处也属于引用论证） 比喻论证 用喻体把抽象道理具象化（不依赖“像”“如同”等比喻词；暗喻、借喻无比喻词仍属于比喻论证；须区分——记叙文中的比喻是修辞，议论文中用于证明观点的比喻才是论证） 通俗易懂，生动形象 “十年树木，百年树人。”（无比喻词，用种树比喻育人，属于比喻论证） 对比论证 同一层面、同一维度上正反对照，突出一方（须围绕同一维度，如勤/惰、优/劣；不同维度的随意比较不算对比） 鲜明有力，突出观点 “勤奋的人日积月累终有所成，懒惰的人虚度光阴一事无成。” 【即时训练】 1.阅读下面的文字，完成1—2题。 ①勤俭节约是中华民族的传统美德，也是我们党始终坚持的优良作风。然而，在物质生活日益丰富的今天，铺张浪费的现象仍时有发生，值得我们警惕。 ②古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”意思是说，节俭是德行中的大德，奢侈是恶行中的大恶。从古至今，无数事实都证明了这一点。商纣王穷奢极欲，酒池肉林，终致亡国；而汉文帝崇尚节俭，衣不曳地，开创了“文景之治”。一奢一俭，结局天壤之别。 ③浪费行为看似是个人的小事，实则关乎国家的大局。正如一位经济学家所说：“浪费的不是钱，而是资源；消耗的不是财富，而是未来。”如果人人铺张，资源将加速枯竭；如果人人节俭，发展才能永续。从这个意义上说，节俭不仅是一种个人修养，更是一种社会责任。 （选自《人民日报》，有删改） 1.文中画线句子“商纣王穷奢极欲，酒池肉林，终致亡国；而汉文帝崇尚节俭，衣不曳地，开创了‘文景之治’”运用了什么论证方法？有什么作用？ 2.下列对原文论证方法的分析，不正确的一项是（　　） A. 第②段引用古语“俭，德之共也；侈，恶之大也”，属于引用论证。 B. 画线句通过商纣王与汉文帝的正反对比，属于对比论证。 C. 第③段引用经济学家的话“浪费的不是钱，而是资源；消耗的不是财富，而是未来”，属于引用论证。 D. 文章主要运用了比喻论证来证明观点。 2.阅读下面的文字，完成1—2题。 ①阅读，是获取知识、增长智慧的重要方式，更是传承文明、提高国民素质的重要途径。在信息爆炸的时代，深度阅读的价值愈发凸显。 ②如果把浅阅读比作吃快餐，那么深度阅读就是享用一道精心烹制的佳肴。快餐可以快速填饱肚子，但缺乏营养；佳肴需要用心品味，却能滋养身心。浅阅读让我们获取碎片化的信息，而深度阅读让我们构建系统的知识体系。正如培根所说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻。”不同的深度阅读，从不同维度塑造着人的精神世界。 ③然而，现实中不少人沉迷于短视频、碎片化信息，难以静下心来读完一本书。这种现象值得反思。我们应当重新认识深度阅读的价值，让阅读回归本真，在字里行间汲取智慧和力量。 （选自《光明日报》，有删改） 1.文中画线句子“如果把浅阅读比作吃快餐，那么深度阅读就是享用一道精心烹制的佳肴”运用了什么论证方法？有什么作用？ 2.下列句子中，没有运用比喻论证的一项是（　　） A. 学习如逆水行舟，不进则退。 B. 时间就是生命，浪费时间就是浪费生命。 C. 学而不思则罔，思而不学则殆。 D. 青春是一本仓促的书，我们含着泪一读再读。 3. 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①非遗（非物质文化遗产）是民族文化的活态传承，是中华文明绵延不绝的生动见证。保护好、传承好、利用好非物质文化遗产，对于延续历史文脉、坚定文化自信具有重要意义。 ②广西是非遗资源大区，拥有丰富的民族文化瑰宝。壮族织锦技艺、侗族大歌、瑶族服饰、苗族芦笙……这些非遗项目承载着八桂儿女的历史记忆和文化基因。然而，随着现代化进程的加快，不少非遗项目面临着传承人老龄化、后继乏人的困境。如果不加以保护，这些珍贵的文化遗产将如同断线的珍珠，散落消失，再也无法串起。 ③令人欣慰的是，近年来广西在非遗保护方面取得了积极进展。通过建立非遗传承人制度、建设非遗展示馆、推动非遗进校园等举措，越来越多的人开始关注非遗、了解非遗、热爱非遗。“非遗+旅游”“非遗+文创”等新模式，也让非遗在创造性转化中焕发出新的生命力。 （选自《广西民族报》，有删改） 1.文中画线句子“如果不加以保护，这些珍贵的文化遗产将如同断线的珍珠，散落消失，再也无法串起”运用了什么论证方法？有什么作用？ 2.画线句子没有使用的论证方法是（　　） A. 比喻论证 B. 引用论证 C. 对比论证 D. 举例论证 考点四：对文章结构与行文思路的分析 【考点知识回顾】 论述类文本的结构主要有四种：总分式（先总说后分说，或先分说后总说，或总分总）、并列式（各段落或层次之间是并列关系，从不同侧面论证中心论点）、递进式（各层次之间是层层深入、步步推进的关系）、对照式（正反两方面对比展开论述）。分析行文思路时，要按照文章的自然顺序，梳理作者先写什么、再写什么、最后写什么，理清段落之间的逻辑关系。 【即时训练】 1.阅读下面的文字，完成1—2题。 ①劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。 ②长期以来，劳动教育在学校中被弱化、在家庭中被软化、在社会中被淡化，一些青少年出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象。这与“德智体美劳”全面发展的教育方针不相符合，必须引起高度重视。 ③加强劳动教育，需要学校、家庭、社会协同发力。学校要开齐开足劳动教育课程，组织学生参加校园劳动和校外劳动实践；家庭要鼓励孩子参与家务劳动，培养生活自理能力；社会要为学生提供丰富的劳动实践平台，营造尊重劳动、崇尚劳动的良好氛围。 ④只有把劳动教育贯穿人才培养全过程，才能培养出担当民族复兴大任的时代新人。让我们共同努力，让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽在全社会蔚然成风。 （选自《中国教育报》，有删改） 1.下列对文章结构层次的分析，正确的一项是（　　） A. ①/②③/④ B. ①②/③/④ C. ①/②/③④ D. ①/②/③/④ 2.下列对文章行文思路的概括，正确的一项是（　　） A. 提出中心论点→分析问题→解决问题→总结升华 B. 分析问题→解决问题→总结升华→提出中心论点 C. 总结升华→分析问题→解决问题→提出中心论点 D. 解决问题→分析问题→提出中心论点→总结升华 2.阅读下面的文字，完成1—2题。 ①中医药是中华民族的瑰宝，在几千年的历史长河中，为守护人民健康作出了巨大贡献。然而，随着现代医学的快速发展，中医药的发展也面临着新的挑战和机遇。 ②一方面，中医药在抗击新冠肺炎疫情中发挥了重要作用。“三药三方”等中医药方案的推广应用，充分证明了中医药在重大疫情防控中的独特价值。这一实践也让更多人重新认识和认可了中医药。 ③另一方面，中医药的发展也面临一些亟待解决的问题。中医药人才短缺、中药材质量参差不齐、中医药评价体系不够完善等问题，制约着中医药的高质量发展。 ④面对挑战与机遇，中医药应当坚持传承与创新并重。在传承方面，要深入挖掘中医药精华，保护好中医药典籍和传统技艺；在创新方面，要运用现代科技手段，推动中医药现代化、产业化发展。只有守正创新，中医药才能焕发新的生机与活力。 （选自《健康报》，有删改） 1.下列对文章行文思路的概括，正确的一项是（　　） A. 提出中医药的价值→分析中医药面临的机遇→分析中医药面临的挑战→提出传承与创新的对策 B. 提出中医药的价值→分析中医药面临的挑战→分析中医药面临的机遇→提出传承与创新的对策 C. 提出中医药的价值→分析中医药面临的机遇和挑战→提出传承与创新的对策 D. 提出中医药的价值→提出传承与创新的对策→分析中医药面临的机遇和挑战 2.下列对文章结构类型的判断，正确的一项是（　　） A. 总分式 B. 并列式 C. 递进式 D. 对照式 3. 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。广西是我国南方重要生态安全屏障，承担着维护区域生态安全的重大责任。 ②近年来，广西在生态文明建设方面取得了显著成效。森林覆盖率持续提升，水质优良率位居全国前列，空气质量稳步改善。漓江生态保护、北部湾红树林修复等一批重大生态工程，让八桂大地的天更蓝、山更绿、水更清。 ③在看到成绩的同时，我们也要清醒地认识到，广西的生态文明建设仍面临不少挑战。石漠化治理任务依然艰巨，部分流域水环境质量不够稳定，农业面源污染问题仍然突出。这些问题的存在，提醒我们生态文明建设任重道远，不可有丝毫松懈。 ④面向未来，广西应当坚定不移走生态优先、绿色发展之路。要持续打好蓝天、碧水、净土保卫战，加快推动产业结构、能源结构绿色转型，建立健全生态产品价值实现机制，让绿色成为广西高质量发展的鲜明底色。 （选自《广西日报》，有删改） 1.下列对文章结构类型的判断，正确的一项是（　　） A. 总分式 B. 并列式 C. 递进式 D. 对照式 2.下列对文章行文思路的概括，正确的一项是（　　） A. 提出重要性→分析成效→分析挑战→提出未来方向 B. 分析挑战→分析成效→提出重要性→提出未来方向 C. 提出未来方向→分析挑战→分析成效→提出重要性 D. 分析成效→提出重要性→分析挑战→提出未来方向 考点五：对文章关键信息的筛选与整合 【考点知识回顾】 关键信息的筛选与整合，是指在通读全文的基础上，准确提取作者的观点、核心论据、重要事实和态度倾向等信息，并进行归纳整理。对口考试中，这一考点常以“下列对原文内容的理解，正确/不正确的一项是”的选择题形式出现。解答此类题目时，要注意：①将选项与原文逐一比对，关注表述的准确性；②警惕“偷换概念”“无中生有”“以偏概全”“曲解文意”等常见错误类型；③特别关注绝对化表述（如“都”“全部”“已经”“必定”“只”“完全”等），此类选项往往有误。 【即时训练】 1.阅读下面的文字，完成1—2题。 ①新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。发展新质生产力，是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。 ②广西发展新质生产力，具备独特的优势和条件。广西拥有丰富的有色金属、稀土等战略性资源，为新材料、新能源等产业发展提供了坚实的物质基础。同时，广西作为面向东盟开放合作的前沿和窗口，在跨境产业链供应链合作中具有不可替代的区位优势。此外，近年来广西在数字经济、人工智能等新兴领域加快布局，一批创新平台和科技企业快速成长。 ③发展新质生产力，关键在创新，动力在人才。广西应当进一步深化科技体制改革，加大研发投入，完善人才引进和培养机制，营造有利于创新的良好生态。只有把科技创新这个“关键变量”转化为高质量发展的“最大增量”，广西才能在新一轮发展中抢占先机、赢得主动。 （选自《当代广西》，有删改） 1.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（　　） A. 新质生产力具有高科技、高效能、高质量的特征。 B. 广西的有色金属、稀土等资源为新质生产力发展提供了物质基础。 C. 广西在数字经济、人工智能等新兴领域已经完成了全面布局。 D. 发展新质生产力，关键在创新，动力在人才。 2.下列对原文内容的理解，正确的一项是（　　） A. 新质生产力属于传统的生产力发展路径。 B. 广西在跨境产业链供应链合作中不具有区位优势。 C. 广西应当深化科技体制改革，加大研发投入，完善人才引进和培养机制。 D. 广西不需要在数字经济、人工智能等新兴领域继续布局。 2.阅读下面的文字，完成1—2题。 ①平陆运河是新中国成立以来建设的第一条通江达海的运河工程，也是西部陆海新通道的骨干工程。项目始于南宁横州市平塘江口，经钦州灵山县陆屋镇沿钦江进入北部湾，全长约134.2公里。 ②平陆运河的建设，具有重大的战略意义。它将开辟广西及西南地区最便捷的出海通道，从根本上改变广西临海但没有江河直接通航入海的现状。项目建成后，南宁经平陆运河至钦州出海航程仅约291公里，比经广州出海缩短约560公里，将极大降低物流成本，提升区域竞争力。 ③除了经济价值，平陆运河还将带来显著的生态效益和综合效益。运河建设统筹考虑了水资源综合利用、生态环境保护和沿线景观打造，努力实现“河畅、水清、岸绿、景美”的目标。同时，运河的建设将带动沿线产业布局优化和新型城镇化发展，为广西高质量发展注入强劲动力。 （选自《广西日报》，有删改） 1.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（　　） A. 平陆运河是新中国成立以来建设的第一条通江达海的运河工程。 B. 平陆运河将从根本上改变广西临海但没有江河直接通航入海的现状。 C. 平陆运河建成后，南宁经平陆运河至钦州出海航程比经广州出海缩短约560公里。 D. 平陆运河的建设只具有经济价值和生态效益，没有其他方面的意义。 2.下列对原文内容的理解，正确的一项是（　　） A. 平陆运河全长约291公里。 B. 平陆运河的建设只考虑了经济价值，没有考虑生态效益。 C. 平陆运河将开辟广西及西南地区最便捷的出海通道。 D. 平陆运河的建设将阻碍沿线产业布局优化和新型城镇化发展。 3. 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①广西拥有长达1628公里的海岸线，海域面积广阔，海洋资源丰富。向海而兴、向海图强，是广西高质量发展的必由之路。 ②近年来，广西大力推进海洋经济发展，取得了积极进展。北部湾港货物吞吐量持续增长，2024年突破4亿吨，集装箱吞吐量超过800万标箱，跻身全国沿海港口前十。临港工业集群加速形成，绿色化工、金属新材料、装备制造等产业蓬勃发展。海洋渔业转型升级稳步推进，深海养殖、远洋捕捞等新业态不断涌现。 ③然而，与沿海发达省份相比，广西海洋经济发展仍存在不小差距。海洋产业结构不够优化，海洋科技创新能力有待提升，海洋资源开发利用水平还不高。正视差距、补齐短板，是广西加快海洋经济发展的当务之急。要坚持以科技创新为引领，推动海洋经济从规模扩张向质量效益转变，真正把海洋资源优势转化为发展优势。 （选自《当代广西》，有删改） 1.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（　　） A. 广西拥有1628公里的海岸线，海洋资源丰富。 B. 2024年北部湾港集装箱吞吐量超过800万标箱。 C. 广西海洋经济发展已全面超越沿海发达省份。 D. 广西应坚持以科技创新为引领，推动海洋经济高质量发展。 2.下列对原文内容的理解，正确的一项是（　　） A. 广西的海洋经济发展已全面超越沿海发达省份。 B. 广西海洋渔业转型升级稳步推进，深海养殖、远洋捕捞等新业态不断涌现。 C. 广西海洋经济发展不存在任何短板。 D. 广西不需要正视与沿海发达省份的差距。 考点六：对文中重要词句的理解与含义辨析 【考点知识回顾】 重要词句的理解，是指准确把握关键词、关键句在具体语境中的含义。考查重点包括：①指代义——“这”“那”“其”“此”等代词所指代的具体内容；②语境义——词语在特定上下文中的临时含义，可能与字面义不同；③隐含义——句子中蕴含的深层意思，需要结合上下文推断。解答此类题目时，要坚持“词不离句、句不离段”的原则，将词语或句子放回原文语境中理解。 【即时训练】 1.阅读下面的文字，完成1—2题。 ①传统文化的生命力，在于它能够与时代同行、与人民同心。在新时代，如何让传统文化“活”起来、“火”起来，是一个值得深思的课题。 ②“活”起来，意味着传统文化不能只存在于博物馆和典籍之中，而要融入日常生活，成为人们触手可及的精神食粮。“火”起来，则意味着传统文化要赢得当代人的喜爱，特别是年轻人的青睐，成为文化消费的热点。 ③广西在这方面的探索值得关注。“壮族三月三”从区域性民族节日发展成为全国知名的文化旅游品牌，传统山歌与现代音乐元素的融合产生了新的艺术形式，非遗技艺通过文创产品走进了千家万户。这些尝试，让古老的文化在新时代焕发出新的光彩。 （选自《广西日报》，有删改） 1.文中“‘火’起来，则意味着传统文化要赢得当代人的喜爱，特别是年轻人的青睐，成为文化消费的热点”一句中加点的“火”起来，在文中的含义是（　　） A. 着火燃烧起来 B. 气温升高变热 C. 变得流行、受欢迎，成为文化消费的热点 D. 脾气暴躁发怒 2.文中“这些尝试，让古老的文化在新时代焕发出新的光彩”一句中加点的“这些尝试”指的是（　　） A. 传统文化的“活”起来和“火”起来。 B. “壮族三月三”发展为全国知名品牌、传统山歌与现代音乐融合、非遗技艺通过文创产品走进千家万户。 C. 将传统文化只存在于博物馆和典籍之中。 D. 让传统文化固步自封，不进行任何创新。 2.阅读下面的文字，完成1—2题。 ①乡村教育是乡村振兴的基石。没有乡村教育的振兴，就没有真正的乡村振兴。 ②近年来，广西高度重视乡村教育事业，不断加大投入，改善农村学校的办学条件。许多偏远山区的学校通过新建或改造，拥有了现代化的教室、实验室和图书馆。同时，政府还积极引进优秀教师，提升乡村教师的教学水平。一些城市教师通过“组团式”帮扶的方式，为乡村学生带来优质的教育资源。 ③在这些努力下，广西乡村教育取得了显著成效。越来越多的乡村孩子能够接受到良好的教育，他们的知识面得到了拓宽，综合素质也得到了提升。一些乡村学校还开设了特色课程，如民族音乐、传统工艺等，让学生在学习知识的同时，也能传承和弘扬广西的民族文化。 （选自《广西日报》，有删改） 1.文中“在这些努力下，广西乡村教育取得了显著成效”一句中加点的“在这些努力下”中的“这些努力”指的是（　　） A. 乡村孩子努力学习的行为 B. 政府加大教育投入、改善办学条件、引进优秀教师等举措 C. 学校开设特色课程的做法 D. 城市教师到乡村任教的行为 2.文中“乡村教育是乡村振兴的基石”一句中加点的“基石”在文中的含义是（　　） A. 建筑用的石头 B. 最基础、最重要的部分 C. 可有可无的部分 D. 已经完成的任务 3. 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①数字化是当今世界发展的大趋势，也是推动经济社会变革的重要力量。在数字化浪潮中，没有人可以置身事外。 ②对于广西而言，数字化转型既是挑战，更是机遇。一方面，广西数字化基础相对薄弱，数字人才储备不足，传统产业数字化转型面临不少困难；另一方面，数字化也为广西跨越式发展提供了“换道超车”的可能。通过大力发展数字经济，广西可以打破地理空间的限制，更好地融入全国乃至全球产业链。 ③抓住数字化机遇，关键在人。广西应当加快数字人才培养和引进，提升全民数字素养，让更多人享受到数字化带来的红利。同时，要完善数字基础设施，优化数字经济发展环境，为数字化转型提供坚实支撑。 （选自《广西日报》，有删改） 1.文中“数字化也为广西跨越式发展提供了‘换道超车’的可能”一句中加点的“换道超车”在文中的含义是（　　） A. 更换车道超越前面的车辆 B. 通过数字化转型实现跨越式发展，在发展中取得竞争优势 C. 放弃传统产业，完全转向数字经济 D. 加快高速公路建设，改善交通条件 2.文中“在数字化浪潮中，没有人可以置身事外”一句中加点的“置身事外”在文中的含义是（　　） A. 待在一个地方不出去 B. 把自己放在事情之外，不参与其中 C. 拒绝使用数字技术 D. 反对数字化转型 考点七：对文章语言特点与修辞手法的分析 【考点知识回顾】 论述类文本的语言特点通常包括准确性（用词精准、概念明确）、严密性（逻辑严谨、推理周密）、生动性（运用修辞、形象可感）等。常见的修辞手法有比喻（使表达生动形象）、排比（增强语势、突出情感）、对比（突出差异、强化观点）、引用（增强说服力和权威性）等。分析时，要先准确辨识修辞手法，再结合语境分析其表达效果——手法本身不是答案，手法服务于什么表达目的才是关键。 【即时训练】 1.阅读下面的文字，完成1—2题。 ①阅读，是心灵的旅行，是思想的远航。一本好书，如同一盏明灯，照亮前行的道路；如同一把钥匙，开启智慧的大门；如同一剂良药，治愈心灵的创伤。 ②然而，在信息碎片化的时代，深度阅读正变得日益稀缺。人们习惯于刷短视频、看碎片化信息，静下心来读完一本书，似乎成了一种奢侈。这种变化，值得我们深思。 ③阅读的价值，不在于读了多少本书，而在于从书中汲取了多少智慧和力量。我们应当重新审视阅读的意义，让阅读回归本真——不是为了应付考试，不是为了炫耀谈资，而是为了充实内心、丰盈生命。正如一位哲人所言：“一个人的精神发育史，就是他的阅读史。” （选自《人民日报》，有删改） 1.文中画线句子“一本好书，如同一盏明灯，照亮前行的道路；如同一把钥匙，开启智慧的大门；如同一剂良药，治愈心灵的创伤”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？ 2.下列对画线句子“一本好书，如同一盏明灯，照亮前行的道路；如同一把钥匙，开启智慧的大门；如同一剂良药，治愈心灵的创伤”的修辞手法分析，不正确的一项是（　　） A. “阅读，是心灵的旅行，是思想的远航”运用了比喻的修辞手法。 B. 画线句子只有三处比喻，不存在排比修辞。 C. 画线句子将“好书”比作“明灯”“钥匙”“良药”，属于博喻。 D. 文章第③段引用哲人的话“一个人的精神发育史，就是他的阅读史”，属于引用修辞。 2.阅读下面的文字，完成1—2题。 ①民族团结是国家繁荣稳定的基石。广西作为我国少数民族人口最多的自治区，民族团结工作具有特殊重要的意义。 ②在八桂大地上，各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。壮族、汉族、瑶族、苗族、侗族、仫佬族、毛南族、回族、京族、水族、彝族、仡佬族等12个世居民族，在长期的历史发展中形成了“你中有我、我中有你”的密切关系。 ③广西的民族团结，不是写在纸上的口号，而是融入日常生活的真实体验。在广西的许多城镇和乡村，不同民族的群众比邻而居、和睦相处，共同庆祝各自的民族节日，共同分享各自的美食文化。壮族“三月三”不仅是壮族的节日，也成了全区各族人民共同的节日。这种包容与共享，正是广西民族团结最生动的注脚。 （选自《广西民族报》，有删改） 1.文中画线句子“在八桂大地上，各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？ 2.文中画线句子“在八桂大地上，各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”使用的修辞手法，与下列哪一项最接近？（　　） A. 白发三千丈，缘愁似个长。 B. 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 C. 大漠沙如雪，燕山月似钩。 D. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 3. 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。新时代为青年提供了广阔的舞台，也赋予了青年沉甸甸的责任。 ②从五四运动的爱国学生，到抗战时期的投笔从戎者；从改革开放初期的“弄潮儿”，到新时代的科技攻关尖兵——一代又一代中国青年，在历史的接力跑中交出了自己的答卷。今天，我们这一代青年站在新的起跑线上，面对的是全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图。 ③时代的接力棒已经传到我们手中。我们应当以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。“请党放心，强国有我”——这不仅是响亮的口号，更应是脚踏实地的行动。 （选自《中国青年报》，有删改） 1.文中画线句子“从五四运动的爱国学生，到抗战时期的投笔从戎者；从改革开放初期的‘弄潮儿’，到新时代的科技攻关尖兵”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？ 2.下列对画线句子“从五四运动的爱国学生，到抗战时期的投笔从戎者；从改革开放初期的‘弄潮儿’，到新时代的科技攻关尖兵”的分析，不正确的一项是（　　） A. 画线句子运用了排比的修辞手法。 B. 画线句子通过四个历史时期的青年形象，展现了青年担当精神的传承。 C. 画线句子只列举了历史上青年的表现，没有提到当代青年。 D. 画线句子的排比结构增强了语言的节奏感和气势。 2019年真题 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 ②中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。 ③文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。没有文化自信，就不可能走好自己的路，就不可能实现中华民族伟大复兴。 （选自《党的十九大报告》，有删改） 1.下列对本文中心论点的概括，最准确的一项是（　　） A. 文化是一个国家、一个民族的灵魂。 B. 中国特色社会主义文化源自中华优秀传统文化。 C. 坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。 D. 没有高度的文化自信，就没有中华民族伟大复兴。 2.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（　　） A. 中国特色社会主义文化植根于中国特色社会主义伟大实践。 B. 发展中国特色社会主义文化要面向现代化、面向世界、面向未来。 C. 文化自信是国家和民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 D. 只要有了文化自信，就一定能实现中华民族伟大复兴。 2020年真题 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。面对日益激烈的国际竞争，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。 ②近年来，我国科技创新取得了举世瞩目的成就。嫦娥四号探测器成功登陆月球背面，北斗导航系统全球组网成功，5G技术领跑全球……这些重大科技成果的取得，离不开广大科技工作者的辛勤付出，也离不开国家对科技创新的高度重视和持续投入。 ③创新之道，唯在得人。人才是第一资源，是创新的核心要素。要加快创新型国家建设，就必须培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。只有拥有一流的创新人才，才能产生一流的创新成果，才能在激烈的国际竞争中赢得主动。 （选自《人民日报》，有删改） 1.文中画线句子“创新之道，唯在得人”在文中的含义是（　　） A. 创新的方法只有一条，就是得到别人的帮助。 B. 创新的关键就在于获得人才。 C. 创新的道理只能由少数人掌握。 D. 创新不需要太多人参与。 2.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（　　） A. 创新是引领发展的第一动力。 B. 我国在航天、通信等领域取得了重大科技成果。 C. 建设创新型国家不需要培养青年科技人才。 D. 一流的创新人才才能产生一流的创新成果。 2021年真题 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①绿水青山就是金山银山。这不仅仅是一句口号，更是中国生态文明建设的根本遵循和行动指南。 ②过去，一些地方片面追求经济发展，过度开发资源，造成了严重的环境污染和生态破坏。雾霾天气频发、水体污染严重、土壤退化等问题，不仅威胁着人民群众的身体健康，也制约着经济社会的可持续发展。 ③保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。近年来，我国大力推进生态文明建设，坚决打好污染防治攻坚战，生态环境质量持续改善。天空更蓝了，河水更清了，大地更绿了，人民群众的生态环境获得感、幸福感、安全感不断增强。实践证明，经济发展与生态环境保护不是对立的，而是辩证统一的。 （选自《人民日报》，有删改） 1.文中画线句子“保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力”运用的论证方法是（　　） A. 举例论证 B. 引用论证 C. 比喻论证 D. 对比论证 2.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（　　） A. “绿水青山就是金山银山”是中国生态文明建设的行动指南。 B. 过度开发资源会导致环境污染和生态破坏。 C. 经济发展与生态环境保护是对立的，不可兼顾。 D. 我国生态文明建设取得了生态环境质量持续改善的成效。 2022年真题 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①乡村振兴，既要塑形，更要铸魂。乡村文化振兴是乡村振兴战略的重要组成部分，是乡村全面振兴的精神动力和灵魂所在。 ②随着城镇化进程的加快，一些乡村出现了文化“空心化”现象：传统技艺后继乏人，民俗活动日渐式微，乡村记忆逐渐模糊。如何留住乡愁、传承文脉，成为乡村文化振兴必须面对的重要课题。 ③文化振兴，关键在人。要加强对乡村本土人才的培养，激发农民群众的文化创造活力。同时，要善于挖掘和弘扬乡村优秀传统文化，让有形的乡村文化留得住，让活态的乡土文化传下去。只有这样，才能让乡村既有“颜值”又有“气质”，既有“面子”又有“里子”。 （选自《广西日报》，有删改） 1.下列对本文中心论点的概括，最准确的一项是（　　） A. 城镇化进程加快导致乡村文化“空心化”。 B. 乡村文化振兴要加强对乡村本土人才的培养。 C. 乡村文化振兴是乡村振兴战略的重要组成部分。 D. 乡村文化振兴是乡村振兴的精神动力，要留住乡愁、传承文脉。 2.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（　　） A. 乡村振兴既要塑形，更要铸魂。 B. 一些乡村出现了传统技艺后继乏人的现象。 C. 乡村文化振兴只需要依靠外部力量的输入。 D. 要善于挖掘和弘扬乡村优秀传统文化。 2023年真题 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①伟大事业孕育伟大精神，伟大精神引领伟大事业。脱贫攻坚伟大斗争，锻造形成了“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神。 ②脱贫攻坚精神，是中国共产党性质宗旨的生动写照，是中国人民意志品质的集中体现，是中华民族精神的时代升华。在脱贫攻坚战场上，数百万扶贫干部倾力奉献、苦干实干，同贫困群众想在一起、过在一起、干在一起，将最美的年华无私奉献给了脱贫事业。1800多名同志将生命定格在了脱贫攻坚征程上，生动诠释了共产党人的初心使命。 ③脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。我们要大力弘扬脱贫攻坚精神，乘势而上、再接再厉、接续奋斗，全面推进乡村振兴，向着实现第二个百年奋斗目标奋勇前进。 （选自《人民日报》，有删改） 1.文中画线句子“1800多名同志将生命定格在了脱贫攻坚征程上”运用了什么论据类型？有什么作用？ 2.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（　　） A. 脱贫攻坚精神包括“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”。 B. 脱贫攻坚精神是中华民族精神的时代升华。 C. 脱贫摘帽是终点，完成脱贫任务后就可以停止奋斗了。 D. 我们要大力弘扬脱贫攻坚精神，全面推进乡村振兴。 2024年真题 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①科技兴则民族兴，科技强则国家强。当今世界，新一轮科技革命和产业变革深入发展，科技创新成为国际战略博弈的主要战场。 ②关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。只有把关键核心技术掌握在自己手中，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。近年来，我国在芯片、人工智能、量子信息等前沿领域取得了重要突破，但同时也应清醒地看到，在高端芯片、工业软件等方面仍存在“卡脖子”问题。 ③加快实现高水平科技自立自强，是推动高质量发展的必由之路。要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，完善国家创新体系，强化国家战略科技力量，在关键核心技术领域实现更大突破，把科技的命脉牢牢掌握在自己手中。 （选自《人民日报》，有删改） 1.文中画线句子“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的”运用的论证方法是（　　） A. 举例论证 B. 引用论证 C. 比喻论证 D. 对比论证 2.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（　　） A. 科技创新是国际战略博弈的主要战场。 B. 我国在芯片、人工智能等领域已取得了重要突破。 C. 我国在高端芯片、工业软件等方面不存在任何问题。 D. 加快实现高水平科技自立自强是推动高质量发展的必由之路。 2025年真题 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①民族团结是我国各族人民的生命线，中华民族共同体意识是民族团结之本。广西作为我国少数民族人口最多的自治区，民族团结工作具有特殊重要的意义。 ②在八桂大地上，各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。壮族、汉族、瑶族、苗族、侗族、仫佬族、毛南族、回族、京族、水族、彝族、仡佬族等12个世居民族，在长期的历史发展中形成了“你中有我、我中有你”的密切关系。各民族在文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，共同书写了八桂大地繁荣发展的壮丽篇章。 ③铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。要深化民族团结进步教育，促进各民族广泛交往、全面交流、深度交融，让民族团结之花在八桂大地常开长盛。 （选自《广西民族报》，有删改） 1.文中画线句子“在八桂大地上，各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？ 2.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（　　） A. 民族团结是我国各族人民的生命线。 B. 广西有壮族、汉族、瑶族等12个世居民族。 C. 铸牢中华民族共同体意识就是要让各民族各自发展、互不往来。 D. 要深化民族团结进步教育，促进各民族广泛交往、全面交流、深度交融。 2026年真题 阅读下面的文字，完成1—2题。 ①数字经济是继农业经济、工业经济之后的主要经济形态，是以数据资源为关键要素，以现代信息网络为主要载体，以信息通信技术融合应用、全要素数字化转型为重要推动力的新经济形态。 ②广西发展数字经济，具备独特的优势和条件。广西作为面向东盟开放合作的前沿和窗口，在跨境数据流动、数字贸易等方面具有先发优势。同时，近年来广西加快推进数字基础设施建设，5G网络覆盖范围不断扩大，数字产业集聚效应初步显现。然而，与发达地区相比，广西数字经济发展仍存在产业规模偏小、人才支撑不足等短板。 ③发展数字经济，是广西实现高质量发展的必由之路。要抢抓数字经济发展机遇，加快推动数字产业化、产业数字化，促进数字技术与实体经济深度融合，以数字经济赋能传统产业转型升级，为广西高质量发展注入新动能。 （选自《广西日报》，有删改） 1.下列对本文中心论点的概括，最准确的一项是（　　） A. 数字经济是以数据资源为关键要素的新经济形态。 B. 广西发展数字经济具备独特的优势和条件。 C. 广西数字经济发展存在产业规模偏小、人才支撑不足等短板。 D. 发展数字经济是广西实现高质量发展的必由之路。 2.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（　　） A. 数字经济是继农业经济、工业经济之后的主要经济形态。 B. 广西在跨境数据流动、数字贸易等方面具有先发优势。 C. 广西数字经济发展已全面超越发达地区，不存在任何短板。 D. 要推动数字产业化、产业数字化，促进数字技术与实体经济深度融合。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $