必修1 《中国特色社会主义》（易混易错）（全国通用）2027年高考政治一轮复习高效培优系列

该高中思想政治高考复习知识清单聚焦必修1《中国特色社会主义》，系统整合2022-2026年高考易错真题与四课核心易混概念，构建从社会主义发展历程到民族复兴的完整知识体系。 清单采用易混概念对比表（如原始社会与阶级社会基本矛盾）、分年真题归类及“排雷”关键词提示（如“决定”“标志”），培养学生政治认同与责任意识。特设真题陷阱规律分析和本质区别锁定模块，如空想社会主义与科学社会主义对比，辅助学生精准突破考点，教师可据此强化复习针对性，提升备考效率。

必修1 《中国特色社会主义》 1 / 19 学科网（北京）股份有限公司 目录导航 01易错真题·对点清零——在命题陷阱中摸清出错规律 ► 2026年高考真题 ► 2025年高考真题 ► 2024年高考真题 ► 2023年高考真题 ► 2022年高考真题 02易混概念·查漏补缺——在相似概念中锁定本质区别 ▶第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 ► 易混概念01原始社会基本矛盾≠阶级社会基本矛盾 ►易混概念02封建土地所有制≠封建等级制度 ►易混概念03资本主义经济危机≠生产绝对过剩 ►易混概念04空想社会主义≠科学社会主义 ►易混概念05唯物史观≠剩余价值学说 ▶第二课 只有社会主义才能救中国 ►易混概念01社会主义革命≠资产阶级革命 ►易混概念02旧民主主义革命≠新民主主义革命 ►易混概念03无产阶级≠工人阶级 ►易混概念04中华人民共和国成立≠社会主义制度确立 ►易混概念05过渡时期≠社会主义建设时期 ▶第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 ► 易混概念01改革开放≠对外开放 ►易混概念02发展生产力≠变革生产关系 ►易混概念03社会主义初级阶段≠社会主义发达阶段 ►易混概念04道路自信≠理论自信 ►易混概念05制度自信≠文化自信 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 ► 易混概念01民族独立≠民族复兴 ►易混概念02中国梦的本质≠中国梦的目标 ►易混概念03中国梦≠个人梦 ►易混概念04全面建成小康社会≠全面建设社会主义现代化强国 ►易混概念05民族复兴≠世界霸权 易错真题·对点清零 2026年高考真题 1．（2026·黑吉辽蒙卷）生产工具的变革决定了生产关系的性质。 2．（2026·黑吉辽蒙卷）人类社会历史发展是由人们的动机决定的。 3．（2026·河南）人和自然界、人和人之间的矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。 4．（2026·山东）科学社会主义给出了人类社会发展的路线图和详细时间表。 5．（2026·云南）圣西门的观点理解正确的是劳动推动了人类社会的产生和发展。 6．（2026·河南）“两个和解”思想奠定了科学社会主义的理论基石。 7．（2026·广东）马克思恩格斯在考察近代中国社会发展中实现了社会主义从空想到科学的发展。 8．（2026·山东）十月革命为不同国家社会主义革命和建设提供了正确道路。 9．（2026·山东）无产阶级要善于联合最广大的人民群众，建立一个超阶级的党。 10．（2026·河北）新政协会议的胜利召开标志着我国正式进入社会主义社会。 11．（2026·湖北）“十四五”期间，我国经济建设取得巨大成就，推动中华民族实现有史以来最为广泛而深刻的社会变革。 12．（2026·江苏·高考真题）经济建设是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。 13．（2026·广东）马克思主义中国化时代化是马克思恩格斯基于世界历史理论的原创思想。 14．（2026·湖北）“十四五”期间，我国经济建设取得巨大成就，表明我国社会主要矛盾已得到解决。 15．（2026·黑吉辽蒙卷）我国处于社会主义初级阶段的基本国情发生深刻变化。 2025年高考真题 1．（2025·浙江）“获取现成的天然产物的蒙昧时代”，描绘了阶级社会的不同形态。 2．（2025·江西）马克思主义理论的历史使命是认识人类社会发展规律。 3．（2025·湖南）马克思主义经典作家当时并未认识和掌握社会发展规律。 4．（2025·浙江）新民主主义革命的胜利，标志着我国进入了社会主义社会。 5．（2025·全国卷）提出进行“第二次结合”，是因为中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 6．（2025·广西）改革开放是新时代党的全部理论和实践的主题。 7．（2025·云南）科学制定和接续实施五年规划是社会主义革命的必要准备。                   8．（2025·安徽）持续推进中国特色社会主义伟大事业需要超越社会历史条件以推动生产力发展，努力消除社会主义进程中的各种矛盾。 9．（2025·河南）人民对未来的美好愿望是实现民族复兴的根本动力。 10．（2025·湖北）我国社会主义所处历史阶段已经发生根本变化。 11．（2025·浙江）焦裕禄带领兰考人民改造盐碱地实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。 12．（2025·湖南）全面深化改革是推进中国式现代化的根本保证。 13．（2025·广东）中华民族伟大复兴的中国梦就是世界各国人民的共同梦想。 14．（2025·浙江）把制度优势转化为治理效能是改革的出发点。 15．（2025·甘肃）习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝。 16．（2025·安徽）进一步全面深化改革应当植根于党的理论创新与发展。 17．（2025·福建）坚持理论创新是社会主义社会持续发展的一般规律。 18．（2025·浙江）青年人才是建设现代化强国的关键支撑。         2024年高考真题 1．（2024·新课标卷）反映空想社会主义者为建立美好社会而努力的有缔结反映各族人民意愿的国家联盟。 2．（2024·浙江）唯物史观揭示了资本主义经济的运行规律。 3．（2024·安徽）实现了社会主义从理论到实践的飞跃。 4．（2024·湖南）新中国的诞生表明中国消灭了一切剥削制度，推进了社会主义建设。 5．（2024·江西）发展生产力是近代中国革命的根本任务。 6．（2024·湖南）破除制度障碍是我国取得一切成绩和进步的根本原因。伟大改革开放精神的弘扬是实现社会变革的直接动力。 7．（2024·河北）改革开放为实现我国工业化打下了初步基础 。 8．（2024·浙江）改革开放完成了对当代中国新情况、新问题的探索。 9．（2024·贵州）社会主义发展史充斥着偶然性、随机性。 10．（2024·广西）解放思想、创新求变，向海图强、开放发展是壮美广西建设的目标。 11．（2024·浙江）中国式现代化为发展中国家提供了普遍适用的现代化模式。 12．（2024·浙江）中国是一个社会主义现代化国家。 13．（2024·河北）我们全面借鉴其他社会主义国家的建设经验。 14．（2024·河北）中国式现代化是我国自主创造的普遍适用的现代化，为解决人类共同问题提供了具体答案。 15．（2024·湖南）《资本论》第一次阐述了科学社会主义原理。 2023年高考真题 1．（2023·河北）生产力的发展是造成资本主义社会破产和贫困的根源。 2．（2023·云南吉林）科学社会主义之所以是科学，是因为它对现存的资本主义社会进行了深刻的批判。 3．（2023·海南）《共产党宣言》实现了社会主义从理论到实践的伟大飞跃。 4．（2023·湖南）人的自由发展是共产主义社会的基本前提。 5．（2023·浙江）社会主义改造实现了马克思主义中国化的第一次飞跃。 6．（2023·天津）中国化时代化的马克思主义是世界各国的行动指南。 7．（2023·湖南）中国特色社会主义不断发展并已跨越社会主义初级阶段。 8．（2023·湖北）改革开放是推动当代中国发展的根本动力。          9．（2023·浙江）改革开放实现了从富起来到强起来的伟大飞跃。 10．（2023·重庆）中国特色社会主义共同理想具有现实性，共产主义远大理想缺乏现实基础。 11．（2023·广东）实现现代化是中国共产党不懈奋斗的最高理想。 12．（2023·浙江）中国梦是每个中国人梦想的总和。 13．（2023·云南吉林）“六个必须坚持”是对中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的系统回答。 14．（2023·重庆）习近平新时代中国特色社会主义思想为解决矛盾问题提供路线图、方法论和具体举措。 15．（2023·辽宁）中国的现代化成就是在中国式现代化理论指导下取得的。 2022年高考真题 1．（2022·海南）空想社会主义者科学论证了资本主义灭亡的历史必然性。 2．（2022·辽宁）改革开放必须突破制度约束，解放和发展生产力。 3．（2022·天津）改革开放使中国走上了社会主义道路。 4．（2022·海南）新时代中国青年要锐意进取，引领时代发展方向。 5．（2022·北京）历史性成就的取得表明我国已进入社会主义高级阶段。 易混概念·查漏补缺 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 易混概念01原始社会基本矛盾≠阶级社会基本矛盾 原始社会基本矛盾 生产力极端低下，无阶级、无剥削、无对立，核心矛盾是人类生存发展需求与低下生产力、恶劣自然环境之间的矛盾 阶级社会基本矛盾 奴隶社会、封建社会、资本主义社会共有，即生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾，且直接表现为激烈的阶级对抗与冲突 易混概念02封建土地所有制≠封建等级制度 封建土地所有制 封建社会经济基础，地主占有绝大部分土地，农民依附于土地，是封建剥削制度的总根源 封建等级制度 封建社会政治上层建筑，以土地人身依附关系为依据划分尊卑等级，核心作用是维护封建统治秩序和土地剥削制度 易混概念03资本主义经济危机≠生产绝对过剩 资本主义经济危机 实质是生产相对过剩，即生产的商品远超劳动人民有支付能力的需求，是资本主义制度无法根治的固有顽疾 生产绝对过剩 指产品数量远超全社会实际消费需求的纯粹产品积压，不属于经济危机范畴 易混概念04空想社会主义≠科学社会主义 空想社会主义 进步性在于揭露资本主义弊端、构想理想社会；局限性在于未揭示人类社会发展规律，未找到社会变革的依靠力量和正确道路，仅为主观构想 科学社会主义 以唯物史观、剩余价值学说为两大理论基石，科学揭示社会发展规律，指明无产阶级解放的正确道路和依靠力量 易混概念05唯物史观≠剩余价值学说 唯物史观 揭示人类社会发展一般规律，阐明物质生产决定社会发展，明确阶级斗争是阶级社会发展的直接动力 剩余价值学说 揭露资本主义剥削的本质秘密，阐明资本家无偿占有工人剩余价值，论证资本主义必然灭亡的历史趋势 第二课 只有社会主义才能救中国 易混概念01社会主义革命≠资产阶级革命 社会主义革命 无产阶级领导，目标是消灭剥削、消灭阶级、推翻资本主义制度，建立无产阶级专政和社会主义制度，实现人民当家作主 资产阶级革命 资产阶级领导，目标是推翻封建专制制度，建立资产阶级专政，维护资本主义剥削制度和资产阶级利益 易混概念02旧民主主义革命≠新民主主义革命 旧民主主义 革命 资产阶级领导，以建立资产阶级共和国为目标，革命不彻底，未能改变中国半殖民地半封建的社会性质，最终失败 新民主主义 革命 无产阶级（中国共产党）领导，属于世界无产阶级革命范畴，彻底完成反帝反封建的革命任务，实现民族独立和人民解放 易混概念03无产阶级≠工人阶级 无产阶级 宏观政治阶级范畴，指所有不占有生产资料、依靠出卖劳动力为生的社会阶层，范围更广 工人阶级 具体职业群体范畴，主要指从事工业生产的劳动者，是无产阶级的核心主体力量 易混概念04中华人民共和国成立≠社会主义制度确立 中华人民共和国成立 （1949年） 实现民族独立、人民解放，终结半殖民地半封建社会，中国进入新民主主义社会（过渡阶段） 社会主义制度确立（1956年） 三大改造基本完成，生产资料公有制成为我国经济基础，中国正式进入社会主义社会 易混概念05过渡时期≠社会主义建设时期 过渡时期（1949-1956） 新民主主义社会向社会主义社会过渡，核心任务是改造私有制、确立社会主义公有制 社会主义建设时期（1956年至今） 社会主义制度正式确立后，核心任务是解放和发展生产力、完善社会主义制度、推进国家发展 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 易混概念01改革开放≠对外开放 改革开放 整体战略，包含对内改革+对外开放，是全方位、深层次的社会、经济、体制变革 对外开放 局部内容，专指对外经济、文化、科技交流合作，是改革开放的重要组成部分 易混概念02发展生产力≠变革生产关系 发展生产力 通过技术创新、提升劳动者素质、优化生产工具，创造更多社会财富，夯实物质基础 变革生产关系 调整所有制、分配制度、经济体制等，核心是适应和促进生产力发展 易混概念03社会主义初级阶段≠社会主义发达阶段 社会主义初级阶段 我国当前基本国情，生产力水平总体不高、制度尚未完善，是建设社会主义的必经长期阶段 社会主义发达阶段 社会主义高级发展阶段，生产力高度发达、制度体系成熟完善，是未来长远发展目标，目前尚未进入 易混概念04道路自信≠理论自信 道路自信 对中国特色社会主义道路的自信，侧重实践路径、发展方向、实践成就 理论自信 对中国特色社会主义理论体系的自信，侧重科学思想、理论指导、行动指南 易混概念05制度自信≠文化自信 制度自信 对我国社会主义制度和国家治理体系优越性的认同与坚守，侧重制度保障、治理优势 文化自信 对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的认同，侧重精神力量、民族根基 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 易混概念01民族独立≠民族复兴 民族独立 民族复兴的前提和基础，指摆脱外来压迫、实现国家主权完整、人民当家作主 民族复兴 民族发展的终极目标，指实现国家富强、民族振兴、人民幸福，是近代中华民族最伟大的梦想 易混概念02中国梦的本质≠中国梦的目标 中国梦的本质 回答“中国梦是什么”，核心是国家富强、民族振兴、人民幸福，是内涵与性质界定 中国梦的目标 回答“中国梦实现什么”，核心是实现中华民族伟大复兴，建成社会主义现代化强国，是发展方向与最终结果 易混概念03中国梦≠个人梦 中国梦 国家和民族层面的整体梦想，本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，关乎民族整体命运 个人梦 公民个人的职业追求、生活理想、人生价值实现的个体梦想 易混概念04全面建成小康社会≠全面建设社会主义现代化强国 全面建成小康社会 2020年如期实现，是第一个百年奋斗目标，解决绝对贫困，实现全民基础小康，是复兴之路的阶段性成果 全面建设社会主义现代化强国（两步走战略） 新时代第二个百年目标，分为两个阶段：2020—2035年基本实现社会主义现代化；2035—本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 易混概念05民族复兴≠世界霸权 民族复兴 我国发展的终极目标，内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福，坚持和平发展、合作共赢，永不称霸、永不扩张 世界霸权 依靠强权政治、武力扩张控制他国、主导世界秩序，与我国独立自主和平外交政策根本对立 本册书常见易混易错“排雷” 关键词 常见的“雷” 集中体现 ①人类社会进步集中体现在生产力进步，不集中在思想、文化变革。②我国制度优势集中体现为党的领导，不能片面体现为经济制度。 决定 ①生产力决定生产关系，生产关系反作用生产力；经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用经济基础，二者作用关系不能颠倒。②客观国情决定国家发展道路，思想理论、伟人意志不能决定社会发展规律。③社会基本矛盾决定社会形态更替，改革、阶级斗争只起推动作用，无决定作用。 源泉/根源/来源 ①阶级产生、社会形态演变根源在于生产力发展，不能归于战争、统治者主观想法。②空想社会主义是科学社会主义思想来源，资本主义基本矛盾是科学社会主义诞生历史根源，来源≠根源。③所有科学理论诞生的根源是社会实践，不能把天才灵感、主观设想作为源泉。④人民是事业发展力量源泉，制度、政策属于保障，不能称作源泉。 根本 ①人类社会根本动力：社会基本矛盾；阶级社会直接动力：阶级斗争；社会主义社会直接动力：改革，根本、直接不能混用。 ②社会制度更替根本原因是生产力发展，不能归结于思想变革、政权更迭。 唯一 ①人类社会总趋势前进上升，但各国发展道路、现代化模式没有唯一标准，不存在普世的唯一社会制度。②马克思主义是科学理论，但不是唯一正确的社会学说，选项 “唯一正确、唯一道路” 大多错误。③人类社会形态更替是一般规律，国家可跨越个别社会形态，没有必经的唯一发展路线。 标志 ①《共产党宣言》发表标志科学社会主义诞生；唯物史观与剩余价值学说创立标志社会主义从空想走向科学，两个标志不可混淆。②生产工具变革是区分五种社会形态的标志：石器（原始）、金属工具（奴隶）、铁犁牛耕（封建）、机器大工业（资本主义）。③1949 新中国成立标志新民主主义革命胜利；1956 三大改造完成标志我国社会主义制度确立，时间事件不能混用。 必经阶段 五种社会形态循序更替是人类社会一般规律，不等于所有国家必须完整走完五种社会形态，部分国家可以跨越。 $ 必修1 《中国特色社会主义》 1 / 19 学科网（北京）股份有限公司 目录导航 01易错真题·对点清零——在命题陷阱中摸清出错规律 ► 2026年高考真题 ► 2025年高考真题 ► 2024年高考真题 ► 2023年高考真题 ► 2022年高考真题 02易混概念·查漏补缺——在相似概念中锁定本质区别 ▶第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 ► 易混概念01原始社会基本矛盾≠阶级社会基本矛盾 ►易混概念02封建土地所有制≠封建等级制度 ►易混概念03资本主义经济危机≠生产绝对过剩 ►易混概念04空想社会主义≠科学社会主义 ►易混概念05唯物史观≠剩余价值学说 ▶第二课 只有社会主义才能救中国 ►易混概念01社会主义革命≠资产阶级革命 ►易混概念02旧民主主义革命≠新民主主义革命 ►易混概念03无产阶级≠工人阶级 ►易混概念04中华人民共和国成立≠社会主义制度确立 ►易混概念05过渡时期≠社会主义建设时期 ▶第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 ► 易混概念01改革开放≠对外开放 ►易混概念02发展生产力≠变革生产关系 ►易混概念03社会主义初级阶段≠社会主义发达阶段 ►易混概念04道路自信≠理论自信 ►易混概念05制度自信≠文化自信 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 ► 易混概念01民族独立≠民族复兴 ►易混概念02中国梦的本质≠中国梦的目标 ►易混概念03中国梦≠个人梦 ►易混概念04全面建成小康社会≠全面建设社会主义现代化强国 ►易混概念05民族复兴≠世界霸权 易错真题·对点清零 2026年高考真题 1．（2026·黑吉辽蒙卷）生产工具的变革决定了生产关系的性质。（　×　） 纠正：生产资料所有制决定生产关系的性质。 2．（2026·黑吉辽蒙卷）人类社会历史发展是由人们的动机决定的。（　×　） 纠正：人类社会历史发展是由社会基本矛盾（生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾）决定的。   3．（2026·河南）人和自然界、人和人之间的矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。（　×　） 纠正：资本主义社会的基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。 4．（2026·山东）科学社会主义给出了人类社会发展的路线图和详细时间表。（　×　） 纠正：科学社会主义揭示的是人类社会发展的总趋势、基本规律和最终方向，并不是给人类社会发展画出具体“路线图”，更没有详细时间表。 5．（2026·云南）圣西门的观点理解正确的是劳动推动了人类社会的产生和发展。（　×　） 纠正：“劳动推动了人类社会的产生和发展”这是马克思主义的观点。 6．（2026·河南）“两个和解”思想奠定了科学社会主义的理论基石。（　×　） 纠正：唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石。 7．（2026·广东）马克思恩格斯在考察近代中国社会发展中实现了社会主义从空想到科学的发展。（　×　） 纠正：社会主义从空想到科学的标志，是马克思恩格斯创立唯物史观和剩余价值学说。 8．（2026·山东）十月革命为不同国家社会主义革命和建设提供了正确道路。（　×　） 纠正：十月革命开辟了社会主义新纪元，但各国国情不同，不能认为所有国家提供了“正确道路”，社会主义道路必须结合本国实际。 9．（2026·山东）无产阶级要善于联合最广大的人民群众，建立一个超阶级的党。（　×　） 纠正：政党具有阶级性，不存在 “超阶级的党”，马克思主义政党是无产阶级政党，代表无产阶级利益。 10．（2026·河北）新政协会议的胜利召开标志着我国正式进入社会主义社会。（　×　） 纠正：我国正式进入社会主义社会的标志是1956年生产资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利。 11．（2026·湖北）“十四五”期间，我国经济建设取得巨大成就，推动中华民族实现有史以来最为广泛而深刻的社会变革。（　×　） 纠正：三大改造的胜利完成，确立了社会主义制度，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。 12．（2026·江苏·高考真题）经济建设是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。（　×　） 纠正：改革开放以来党的全部理论和实践的主题是中国特色社会主义。 13．（2026·广东）马克思主义中国化时代化是马克思恩格斯基于世界历史理论的原创思想。（　×　） 纠正：马克思主义中国化时代化是中国共产党在百年实践中推进的理论创新成果，并非马克思恩格斯的原创思想。 14．（2026·湖北）“十四五”期间，我国经济建设取得巨大成就，表明我国社会主要矛盾已得到解决。（　×　） 纠正：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这一矛盾依然存在，并未得到解决。 15．（2026·黑吉辽蒙卷）我国处于社会主义初级阶段的基本国情发生深刻变化。（　×　） 纠正：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有发生深刻变化。 2025年高考真题 1．（2025·浙江）“获取现成的天然产物的蒙昧时代”，描绘了阶级社会的不同形态。（　×　） 纠正：“获取现成的天然产物的蒙昧时代”指的是原始社会，而原始社会不属于阶级社会。 2．（2025·江西）马克思主义理论的历史使命是认识人类社会发展规律。（　×　） 纠正：马克思主义理论的历史使命，是指导人们更好地改造世界，指引人类社会最终实现共产主义。 3．（2025·湖南）马克思主义经典作家当时并未认识和掌握社会发展规律。（　×　） 纠正：马克思主义经典作家创立了唯物史观和剩余价值学说，唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示了资本主义社会的特殊规律。 4．（2025·浙江）新民主主义革命的胜利，标志着我国进入了社会主义社会。（　×　） 纠正：三大改造的胜利，标志着我国进入了社会主义社会。 5．（2025·全国卷）提出进行“第二次结合”，是因为中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。（　×　） 纠正：中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是改革开放后的成就，而“第二次结合”是在社会主义革命和建设时期提出的。 6．（2025·广西）改革开放是新时代党的全部理论和实践的主题。（　×　） 纠正：中国特色社会主义是新时代党的全部理论和实践的主题。 7．（2025·云南）科学制定和接续实施五年规划是社会主义革命的必要准备。                   纠正：新民主主义革命才是社会主义革命的必要准备。 8．（2025·安徽）持续推进中国特色社会主义伟大事业需要超越社会历史条件以推动生产力发展，努力消除社会主义进程中的各种矛盾。（　×　） 纠正：我们要从客观历史条件出发，而不能超越历史条件。社会主义进程中的各种矛盾具有客观性，不能够被消除。 9．（2025·河南）人民对未来的美好愿望是实现民族复兴的根本动力。 纠正：全面深化改革是推进中国式现代化的根本动力，或者说社会基本矛盾运动是实现民族复兴的根本动力。 10．（2025·湖北）我国社会主义所处历史阶段已经发生根本变化。（　×　） 纠正：我国社会主义所处历史阶段仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，没有发生根本变化。 11．（2025·浙江）焦裕禄带领兰考人民改造盐碱地实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。（　×　） 纠正：社会主义制度的确立实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。 12．（2025·湖南）全面深化改革是推进中国式现代化的根本保证。（　×　） 纠正：党的领导是推进中国式现代化的根本保证。 13．（2025·广东）中华民族伟大复兴的中国梦就是世界各国人民的共同梦想。（　×　） 纠正：中国梦是中国人民追求幸福的梦，同时同各国人民的美好梦想息息相通。 14．（2025·浙江）把制度优势转化为治理效能是改革的出发点。（　×　） 纠正：‌改革的出发点是以人民为中心，促进社会公平正义、增进人民福祉。 15．（2025·甘肃）习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝。（　×　） 纠正：改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝。 16．（2025·安徽）进一步全面深化改革应当植根于党的理论创新与发展。（　×　） 纠正：全面深化改革需要应该根植于中国特色社会主义伟大实践。 17．（2025·福建）坚持理论创新是社会主义社会持续发展的一般规律。（　×　） 纠正：理论创新是社会主义社会发展的重要动力，但不是“一般规律”。 18．（2025·浙江）青年人才是建设现代化强国的关键支撑。  （　×　）       纠正：中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，建设现代化强国需要各方面人才的共同努力。 2024年高考真题 1．（2024·新课标卷）反映空想社会主义者为建立美好社会而努力的有缔结反映各族人民意愿的国家联盟。（　×　） 纠正：空想社会主义没有提出缔结反映各族人民意愿的国家联盟的主张。 2．（2024·浙江）唯物史观揭示了资本主义经济的运行规律。（　×　） 纠正：剩余价值学说揭示了资本主义经济的运行规律。 3．（2024·安徽）实现了社会主义从理论到实践的飞跃。（　×　） 纠正：俄国十月革命的胜利，实现了社会主义从理论到实践的飞跃。 4．（2024·湖南）新中国的诞生表明中国消灭了一切剥削制度，推进了社会主义建设。（　×　） 纠正：新中国成立时尚未完全消灭剥削制度（如民族资产阶级仍存在）。社会主义改造完成后，才基本建立社会主义制度，推进社会主义建设。 5．（2024·江西）发展生产力是近代中国革命的根本任务。（　×　） 纠正：近代中国革命的根本任务是推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。 6．（2024·湖南）破除制度障碍是我国取得一切成绩和进步的根本原因。伟大改革开放精神的弘扬是实现社会变革的直接动力。（　×　） 纠正：改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力，改革是社会主义社会发展的直接动力。 7．（2024·河北）改革开放为实现我国工业化打下了初步基础 。（　×　） 纠正：第一个五年计划的提前完成，为我国的工业化打下了初步基础。 8．（2024·浙江）改革开放完成了对当代中国新情况、新问题的探索。（　×　） 纠正：当代中国新情况、新问题会随着中国特色社会主义伟大实践不断出现，对当代中国新情况、新问题的探索也不会停止。 9．（2024·贵州）社会主义发展史充斥着偶然性、随机性。（　×　） 纠正：社会主义发展有自身规律，不是充斥偶然性和随机性。 10．（2024·广西）解放思想、创新求变，向海图强、开放发展是壮美广西建设的目标。（　×　） 纠正：解放思想、创新求变，向海图强、开放发展是壮美广西建设的方向和路径。 11．（2024·浙江）中国式现代化为发展中国家提供了普遍适用的现代化模式。（　×　） 纠正：中国式现代化为广大发展中国家独立自主迈向现代化树立了典范、提供了全新选择。 12．（2024·浙江）中国是一个社会主义现代化国家。（　×　） 纠正：我国现在仍处于社会主义初级阶段，并做出了从二〇二〇年到二〇三五年基本实现社会主义现代化，从二〇三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的战略安排。 13．（2024·河北）我们全面借鉴其他社会主义国家的建设经验。（　×　） 纠正：对其他社会主义国家的建设经验要批判借鉴。 14．（2024·河北）中国式现代化是我国自主创造的普遍适用的现代化，为解决人类共同问题提供了具体答案。（　×　） 纠正：中国式现代化是适合中国国情的现代化，可以为其他国家的现代化建设提供借鉴。中国式现代化可以为解决人类共同问题提供中国方案。 15．（2024·湖南）《资本论》第一次阐述了科学社会主义原理。（　×　） 纠正：《共产党宣言》第一次阐述了科学社会主义原理。 2023年高考真题 1．（2023·河北）生产力的发展是造成资本主义社会破产和贫困的根源。（　×　） 纠正：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。 2．（2023·云南吉林）科学社会主义之所以是科学，是因为它对现存的资本主义社会进行了深刻的批判。（　×　） 纠正：对现存的资本主义社会进行了深刻的批判是空想社会主义的特点和积极意义。 3．（2023·海南）《共产党宣言》实现了社会主义从理论到实践的伟大飞跃。（　×　） 纠正：十月革命胜利建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理想到现实、从理论到实践的伟大飞跃。 4．（2023·湖南）人的自由发展是共产主义社会的基本前提。（　×　） 纠正：生产力的高度发展是共产主义社会的基本前提。 5．（2023·浙江）社会主义改造实现了马克思主义中国化的第一次飞跃。（　×　） 纠正：毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次飞跃。 6．（2023·天津）中国化时代化的马克思主义是世界各国的行动指南。（　×　） 纠正：中国化时代化的马克思主义符合中国国情，是建设中国特色社会主义的行动指南。 7．（2023·湖南）中国特色社会主义不断发展并已跨越社会主义初级阶段。（　×　） 纠正：中国特色社会主义处于社会主义初级阶段。 8．（2023·湖北）改革开放是推动当代中国发展的根本动力。（　×　）          纠正：推动社会发展的根本动力是社会基本矛盾。 9．（2023·浙江）改革开放实现了从富起来到强起来的伟大飞跃。（　×　） 纠正：改革开放实现了从站起来到富起来的伟大飞跃。 10．（2023·重庆）中国特色社会主义共同理想具有现实性，共产主义远大理想缺乏现实基础。（　×　） 纠正：中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想都有现实基础，都以中国特色社会主义伟大实践中的成就做铺垫。 11．（2023·广东）实现现代化是中国共产党不懈奋斗的最高理想。（　×　） 纠正：中国共产党不懈奋斗的最高理想是实现共产主义。 12．（2023·浙江）中国梦是每个中国人梦想的总和。（　×　） 纠正：中国梦归根到底是人民的梦，但不是每个中国人梦想的简单相加。 13．（2023·云南吉林）“六个必须坚持”是对中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的系统回答。（　×　） 纠正：系统回答这四个之问的，是习近平新时代中国特色社会主义思想。 14．（2023·重庆）习近平新时代中国特色社会主义思想为解决矛盾问题提供路线图、方法论和具体举措。（　×　） 纠正：习近平新时代中国特色社会主义思想为解决矛盾问题提供路线图、方法论，但不提供具体举措。 15．（2023·辽宁）中国的现代化成就是在中国式现代化理论指导下取得的。（　×　） 纠正：在马克思主义现代化理论的指导下，中国共产党团结带领中国人民开辟了中国式现代化新道路。 2022年高考真题 1．（2022·海南）空想社会主义者科学论证了资本主义灭亡的历史必然性。（　×　） 纠正：科学论证了资本主义灭亡的历史必然性的是马克思主义。 2．（2022·辽宁）改革开放必须突破制度约束，解放和发展生产力。（　×　） 纠正：改革开放要突破旧的机制体制的约束，解放和发展生产力。 3．（2022·天津）改革开放使中国走上了社会主义道路。（　×　） 纠正：中国走上社会主义道路是在1956年社会主义改造完成后，而改革开放始于1978年。 4．（2022·海南）新时代中国青年要锐意进取，引领时代发展方向。（　×　） 纠正：新时代中国青年要锐意进取、迎难而上，与时代同行，但不能引领时代发展方向。 5．（2022·北京）历史性成就的取得表明我国已进入社会主义高级阶段。（　×　） 纠正：我国仍然处于社会主义初级阶段，这个基本国情没有变。 易混概念·查漏补缺 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 易混概念01原始社会基本矛盾≠阶级社会基本矛盾 原始社会基本矛盾 生产力极端低下，无阶级、无剥削、无对立，核心矛盾是人类生存发展需求与低下生产力、恶劣自然环境之间的矛盾 阶级社会基本矛盾 奴隶社会、封建社会、资本主义社会共有，即生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾，且直接表现为激烈的阶级对抗与冲突 易混概念02封建土地所有制≠封建等级制度 封建土地所有制 封建社会经济基础，地主占有绝大部分土地，农民依附于土地，是封建剥削制度的总根源 封建等级制度 封建社会政治上层建筑，以土地人身依附关系为依据划分尊卑等级，核心作用是维护封建统治秩序和土地剥削制度 易混概念03资本主义经济危机≠生产绝对过剩 资本主义经济危机 实质是生产相对过剩，即生产的商品远超劳动人民有支付能力的需求，是资本主义制度无法根治的固有顽疾 生产绝对过剩 指产品数量远超全社会实际消费需求的纯粹产品积压，不属于经济危机范畴 易混概念04空想社会主义≠科学社会主义 空想社会主义 进步性在于揭露资本主义弊端、构想理想社会；局限性在于未揭示人类社会发展规律，未找到社会变革的依靠力量和正确道路，仅为主观构想 科学社会主义 以唯物史观、剩余价值学说为两大理论基石，科学揭示社会发展规律，指明无产阶级解放的正确道路和依靠力量 易混概念05唯物史观≠剩余价值学说 唯物史观 揭示人类社会发展一般规律，阐明物质生产决定社会发展，明确阶级斗争是阶级社会发展的直接动力 剩余价值学说 揭露资本主义剥削的本质秘密，阐明资本家无偿占有工人剩余价值，论证资本主义必然灭亡的历史趋势 第二课 只有社会主义才能救中国 易混概念01社会主义革命≠资产阶级革命 社会主义革命 无产阶级领导，目标是消灭剥削、消灭阶级、推翻资本主义制度，建立无产阶级专政和社会主义制度，实现人民当家作主 资产阶级革命 资产阶级领导，目标是推翻封建专制制度，建立资产阶级专政，维护资本主义剥削制度和资产阶级利益 易混概念02旧民主主义革命≠新民主主义革命 旧民主主义 革命 资产阶级领导，以建立资产阶级共和国为目标，革命不彻底，未能改变中国半殖民地半封建的社会性质，最终失败 新民主主义 革命 无产阶级（中国共产党）领导，属于世界无产阶级革命范畴，彻底完成反帝反封建的革命任务，实现民族独立和人民解放 易混概念03无产阶级≠工人阶级 无产阶级 宏观政治阶级范畴，指所有不占有生产资料、依靠出卖劳动力为生的社会阶层，范围更广 工人阶级 具体职业群体范畴，主要指从事工业生产的劳动者，是无产阶级的核心主体力量 易混概念04中华人民共和国成立≠社会主义制度确立 中华人民共和国成立 （1949年） 实现民族独立、人民解放，终结半殖民地半封建社会，中国进入新民主主义社会（过渡阶段） 社会主义制度确立（1956年） 三大改造基本完成，生产资料公有制成为我国经济基础，中国正式进入社会主义社会 易混概念05过渡时期≠社会主义建设时期 过渡时期（1949-1956） 新民主主义社会向社会主义社会过渡，核心任务是改造私有制、确立社会主义公有制 社会主义建设时期（1956年至今） 社会主义制度正式确立后，核心任务是解放和发展生产力、完善社会主义制度、推进国家发展 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 易混概念01改革开放≠对外开放 改革开放 整体战略，包含对内改革+对外开放，是全方位、深层次的社会、经济、体制变革 对外开放 局部内容，专指对外经济、文化、科技交流合作，是改革开放的重要组成部分 易混概念02发展生产力≠变革生产关系 发展生产力 通过技术创新、提升劳动者素质、优化生产工具，创造更多社会财富，夯实物质基础 变革生产关系 调整所有制、分配制度、经济体制等，核心是适应和促进生产力发展 易混概念03社会主义初级阶段≠社会主义发达阶段 社会主义初级阶段 我国当前基本国情，生产力水平总体不高、制度尚未完善，是建设社会主义的必经长期阶段 社会主义发达阶段 社会主义高级发展阶段，生产力高度发达、制度体系成熟完善，是未来长远发展目标，目前尚未进入 易混概念04道路自信≠理论自信 道路自信 对中国特色社会主义道路的自信，侧重实践路径、发展方向、实践成就 理论自信 对中国特色社会主义理论体系的自信，侧重科学思想、理论指导、行动指南 易混概念05制度自信≠文化自信 制度自信 对我国社会主义制度和国家治理体系优越性的认同与坚守，侧重制度保障、治理优势 文化自信 对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的认同，侧重精神力量、民族根基 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 易混概念01民族独立≠民族复兴 民族独立 民族复兴的前提和基础，指摆脱外来压迫、实现国家主权完整、人民当家作主 民族复兴 民族发展的终极目标，指实现国家富强、民族振兴、人民幸福，是近代中华民族最伟大的梦想 易混概念02中国梦的本质≠中国梦的目标 中国梦的本质 回答“中国梦是什么”，核心是国家富强、民族振兴、人民幸福，是内涵与性质界定 中国梦的目标 回答“中国梦实现什么”，核心是实现中华民族伟大复兴，建成社会主义现代化强国，是发展方向与最终结果 易混概念03中国梦≠个人梦 中国梦 国家和民族层面的整体梦想，本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，关乎民族整体命运 个人梦 公民个人的职业追求、生活理想、人生价值实现的个体梦想 易混概念04全面建成小康社会≠全面建设社会主义现代化强国 全面建成小康社会 2020年如期实现，是第一个百年奋斗目标，解决绝对贫困，实现全民基础小康，是复兴之路的阶段性成果 全面建设社会主义现代化强国（两步走战略） 新时代第二个百年目标，分为两个阶段：2020—2035年基本实现社会主义现代化；2035—本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 易混概念05民族复兴≠世界霸权 民族复兴 我国发展的终极目标，内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福，坚持和平发展、合作共赢，永不称霸、永不扩张 世界霸权 依靠强权政治、武力扩张控制他国、主导世界秩序，与我国独立自主和平外交政策根本对立 本册书常见易混易错“排雷” 关键词 常见的“雷” 集中体现 ①人类社会进步集中体现在生产力进步，不集中在思想、文化变革。②我国制度优势集中体现为党的领导，不能片面体现为经济制度。 决定 ①生产力决定生产关系，生产关系反作用生产力；经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用经济基础，二者作用关系不能颠倒。②客观国情决定国家发展道路，思想理论、伟人意志不能决定社会发展规律。③社会基本矛盾决定社会形态更替，改革、阶级斗争只起推动作用，无决定作用。 源泉/根源/来源 ①阶级产生、社会形态演变根源在于生产力发展，不能归于战争、统治者主观想法。②空想社会主义是科学社会主义思想来源，资本主义基本矛盾是科学社会主义诞生历史根源，来源≠根源。③所有科学理论诞生的根源是社会实践，不能把天才灵感、主观设想作为源泉。④人民是事业发展力量源泉，制度、政策属于保障，不能称作源泉。 根本 ①人类社会根本动力：社会基本矛盾；阶级社会直接动力：阶级斗争；社会主义社会直接动力：改革，根本、直接不能混用。 ②社会制度更替根本原因是生产力发展，不能归结于思想变革、政权更迭。 唯一 ①人类社会总趋势前进上升，但各国发展道路、现代化模式没有唯一标准，不存在普世的唯一社会制度。②马克思主义是科学理论，但不是唯一正确的社会学说，选项 “唯一正确、唯一道路” 大多错误。③人类社会形态更替是一般规律，国家可跨越个别社会形态，没有必经的唯一发展路线。 标志 ①《共产党宣言》发表标志科学社会主义诞生；唯物史观与剩余价值学说创立标志社会主义从空想走向科学，两个标志不可混淆。②生产工具变革是区分五种社会形态的标志：石器（原始）、金属工具（奴隶）、铁犁牛耕（封建）、机器大工业（资本主义）。③1949 新中国成立标志新民主主义革命胜利；1956 三大改造完成标志我国社会主义制度确立，时间事件不能混用。 必经阶段 五种社会形态循序更替是人类社会一般规律，不等于所有国家必须完整走完五种社会形态，部分国家可以跨越。 $