第四单元 学会学习 终身受益 练习 - 2027届中职政治高考一轮复习高教版（2023）心理健康与职业生涯
2026-08-10
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摘要：
**基本信息**
聚焦“学会学习 终身受益”主题，以多题型构建从理念认知到实践应用的知识逻辑链，强化健全人格与责任意识培养。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|客观题|25题|概念辨析与基础巩固，覆盖终身学习、学习态度等核心概念|从学习理念（终身学习）到方法习惯（科学方法、良好态度）再到职业发展的递进|
|主观题|4题|综合应用与价值阐释，结合职业场景分析学习意义|通过材料分析强化知行合一，衔接个人成长与社会发展需求|
内容正文：
第四单元 学会学习 终身受益 练习
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1. 贯穿人一生的学习理念是（）
A. 阶段性学习 B. 终身学习 C. 应试学习 D. 被动学习
2. 中职阶段学习的核心目标是（）
A. 只追求考试分数 B. 掌握专业技能、提升综合素养 C. 完成任务即可 D. 应付学业考核
3. 良好学习的前提是（）
A. 端正的学习态度 B. 充足的学习时间 C. 昂贵的学习设备 D. 他人的督促
4. 适合中职学生提升专业能力的主要学习方式是（）
A. 理论空谈 B. 知行合一、学练结合 C. 死记硬背 D. 临时突击
5. 面对学习困难，正确的态度是（）
A. 逃避放弃 B. 消极拖延 C. 主动克服、积极探索 D. 自我否定
6. 终身学习的核心意义是（）
A. 完成学业任务 B. 适应社会发展、实现持续成长 C. 满足家长要求 D. 获得学历证书
7. 科学提升学习效率的关键是（）
A. 合理规划学习时间、掌握科学方法 B. 熬夜刷题 C. 照搬他人学习模式 D. 随机学习
8. 下列属于不良学习习惯的是（）
A. 课前预习 B. 课后复盘 C. 拖延散漫 D. 及时纠错
9. 新时代职业发展对劳动者的核心要求是（）
A. 一成不变、固守旧技能 B. 持续学习、迭代提升能力 C. 只懂理论不懂实操 D. 依赖他人指导
10. 学会学习的最终目的是（）
A. 终身受益、助力职业发展与人生成长 B. 单纯应付考试 C. 获得他人认可 D. 完成学习任务
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，多选、少选、错选均不得分）
11. 终身学习的特点包括（）
A. 终身性 B. 全民性 C. 灵活性 D. 实用性
12. 中职学生必备的科学学习方法有（）
A. 课前预习、课堂专注 B. 课后巩固、及时复盘 C. 理论结合实操 D. 善于总结纠错
13. 良好的学习态度包含（）
A. 主动自觉 B. 认真踏实 C. 持之以恒 D. 敷衍应付
14. 坚持终身学习对职业发展的作用有（）
A. 适应岗位更新需求 B. 提升职业竞争力 C. 拓宽职业发展道路 D. 实现可持续职业成长
15. 克服学习焦虑、提升学习状态的正确做法有（）
A. 合理制定学习目标 B. 拆分学习任务、循序渐进 C. 积极调整心态、主动求助 D. 盲目攀比、急于求成
三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
16. ________是伴随人一生的能力，是个人成长的基石。
17. 中职学习注重理论学习与________相结合，提升专业实操能力。
18. ________态度是学好知识、掌握技能的根本保障。
19. 终身学习是适应________发展、实现人生进步的必然要求。
20. 科学的________能够有效提升学习效率，事半功倍。
四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）
21. 学习只是学生阶段的任务，步入社会后无需继续学习。（）
22. 掌握科学学习方法，比盲目努力更重要。（）
23. 中职学生只需练习实操，无需学习理论知识。（）
24. 终身学习能够帮助我们应对职业变化、突破发展瓶颈。（）
25. 良好的学习习惯是长期坚持、逐步养成的。（）
五、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分）
26. 简述中职学生养成良好学习习惯的重要意义。
27. 简要说明新时代践行终身学习理念的必要性。
六、材料分析题（本大题共2小题，第28题15分，第29题16分，共31分）
28. 材料：在职业快速迭代的新时代，新技术、新岗位、新行业不断涌现，很多传统岗位技能逐渐被淘汰。不少职场新人因为止步学习、固步自封，很快跟不上岗位发展需求，面临职业瓶颈。而坚持终身学习的从业者，不断更新知识、锤炼新技能，能够快速适应岗位变化，不断提升职业竞争力，在就业竞争和职业发展中占据优势。中职阶段是培养学习能力、夯实终身学习基础的关键时期。
结合材料，分析终身学习与个人职业发展的关系。
29. 材料：学会学习是中职学生的核心素养之一。部分中职学生存在学习目标模糊、学习方法单一、拖延懈怠、重实操轻理论等问题，导致学习效率低下，技能提升缓慢。想要实现学业进步和长远发展，需要树立主动学习意识，端正学习态度，掌握科学学习方法，做到学思结合、知行统一，同时坚持长期学习、持续精进，让学习成为终身习惯，为人生和职业发展持续赋能。
结合材料，谈谈中职学生应如何学会学习、实现终身受益。
参考答案
一、单项选择题（每小题2分，共20分）
1.B 2.B 3.A 4.B 5.C 6.B 7.A 8.C 9.B 10.A
二、多项选择题（每小题3分，共15分）
11.ABCD 12.ABCD 13.ABC 14.ABCD 15.ABC
三、填空题（每小题2分，共10分）
16.学会学习
17.专业实操
18.端正的学习
19.社会与职业
20.学习方法
四、判断题（每小题2分，共10分）
21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.√
五、简答题（每小题7分，共14分）
26.①能够提升学习效率，扎实掌握专业知识与技能；②培养自律、坚持的优良品质，塑造良好个人素养；③为终身学习奠定基础，适应未来职业学习需求；④有效规避拖延、懈怠等不良问题，助力学业稳步提升；⑤赋能长远职业发展，实现个人持续成长进步。
27.①新时代科技与职业快速迭代，知识技能更新速度快，需要持续学习适配发展；②终身学习能够突破职业瓶颈，提升个人核心竞争力；③是适应社会发展、紧跟时代步伐的必然要求；④能够丰富个人学识、提升综合素养，实现人生价值持续提升；⑤助力个人职业稳定发展，应对就业竞争与岗位变化。
六、材料分析题（共31分）
28.①新时代职业发展更新快，知识技能迭代迅速，止步学习会被行业淘汰。（5分）
②终身学习能够帮助从业者更新知识技能，适配岗位新要求，突破职业发展瓶颈。（5分）
③终身学习是提升职业竞争力、拓宽职业道路、实现长期稳定发展的关键，中职阶段是培养终身学习能力的重要阶段。（5分）
29.①树立正确学习目标，明确中职学习意义，摒弃敷衍懈怠心态，树立终身学习意识。（4分）
②端正学习态度，主动自觉学习，克服拖延、被动学习等不良习惯，做到持之以恒。（4分）
③掌握科学学习方法，做到学思结合、理论与实操并重，及时总结纠错，提升学习效率。（4分）
④坚持长期学习、持续精进，将学习融入日常，不断提升专业能力与综合素养，为终身发展赋能。（4分）
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