第4单元提优测评卷-【实验班】2026-2027学年二年级上册英语提优训练（译林版）

第四单元，自主测评卷，一听录音，选出你所听到的单词。One Brown . Brown. Two or. Three that that. Full oranges oranges. Five small small. 2、听录音，判断下列图片与所听内容是否相符。One two pass, two pass. Two, an apple. an . apple. Three three oranges, three oranges. For for potatoes for potatoes. Five, five pumpkins, five pumpkins. 3、听录音，根据所听内容连一连。One what are these? Miss lee, they are oranges. What are these? Miss lee? They are oranges. Two, what are those Youngling? They are pumpkins. What are those Youngling? They are pumpkins. Three, what are these one? They are apples. What are these one thing? They are apples. For what are those so high? They are potatoes. What are those so high? They are potatoes. Five, what are these? You tell they are pass. What are these? You tell they are pass. 4、听录音，根据所听内容选出合适的应答语。One, what are these? What are these? Two, what's that? What's . that? Three, look at the . pumpkin. Look at the . pumpkin. For I love potatoes. I love potatoes. Five、how many apples? How many apples? 五听录音。根据所听内容选出正确的答案。Won the potatoes, the potatoes. Two, it's cool. It's cool. Three, those are birds. Those are birds. For it's a bear, it's a pair. Five, that pass that pass. 第四单元提优测评卷 时间：60分钟⊙满分：100分 得分 听力部分(40分) 一、听录音，选出你所听到的单词。(10分) )1.A.red B. brown C.yellow )2.A.are B.is C.am )3.A.these B.those C.that )4.A.oranges B.apples C.potatoes )5.A.big B.small C.nice 剂 二、听录音，判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。(5分) 輻 1.( 2.( 3.( 4.( 5.( 三、听录音，根据所听内容，连一连。(5分) P 童 四、听录音，根据所听内容，选出合适的应答语。(10分) )1.A.It's a peach. B.They're apples. ( )2.A.It's orange. B.It's an orange. ( )3.A.Oh,it's so big! B.Yes,it's a pear. ( )4.A.I love potatoes. B.Me too. ( )5.A.Five. B.It's red. 五、听录音，根据所听内容，选出正确的答案。(10分) ( )1.They're A.peppers B.pears C.potatoes ( )2.It's A.cool B.cold C.long ( )3. are birds. A.They B.Those C.These ( )4.It's a A.bear B.bag C.pear )5.They're A.pears B.pigs C.pink 笔试部分(60分) 六、新考法贴商品标签超市的货架上摆满了水果和蔬菜，请你帮它们贴 上合适的英文标签吧。(10分) 3 5. 七、单项选择。(5分) ()1.-What are -They're apples. A.it B.this C.these ()2.They are A.pear B.pears C.a pear 7 ( )3.These potatoes. A.is B.are C.am ( )4.I an orange. A.have B.has C.is ( )5.This an apple. A.am B.is C.are 八、根据所给情景，选择合适的句子。（⑤分） （)1.当你的爸爸想知道远处的那些是什么时，他可以 问： A.What are these? B.What are those? ()2.当你的朋友想知道这些是什么时，他可以说： A.What are these? B.They're potatoes. ( )3.当你想表达“这些苹果很甜”时，你可以说： A.These apples are sweet. B.These oranges are sweet. )4.当你的同学想表达“这个土豆如此大”时，他可以 说： A.This potato is so big!B.This pumpkin is so small! ( )5.当你想告诉同学这些是长颈鹿时，你可以说： A.These are giraffes. B.This is a giraffe. 九、选出与所给对话相对应的图片。（10分) A. D FC )1.-What are these?-They're potatoes. ()2.-It's cool.-Yes.It's autumn. ()3.-Look at the pumpkin.-Oh,it's so big. ( )4.-What are those?-They're apples. ()5.-What are those?-They're monkeys. 十、给下列句子选择合适的应答语。(10分) )1.What are those? A.They're juicy. ( )2.It's autumn. B.Yes. ( )3.Is this your mum? C.They're apples. ( )4.It's a pumpkin. D.It's big. )5.Look at the apples. E.It's cool. 十一、根据图片，选择合适的单词，完成句子或对话。（填序号）(10分) A.oranges B.pumpkin C.pears D.potatoes E.autumn 2 (黄色) 1.I like They are yellow.2.It's cool in 3.-What are those?-They are 4.Look at the They are brown. 5.The is so big. 十二、阅读对话，判断句子正(T)误(F)。(10分) Yang Ling:What are these? Su Hai:They're apples. Yang Ling:Oh,yes.They're red. Su Hai:I like apples.They're sweet. Yang Ling:I don't()like apples.I like oranges. Su Hai:I like oranges too. ()1.The apples are red.()2.Apples are sweet. )3.Su Hai likes apples. )4.Yang Ling likes apples. )5.Su Hai likes oranges too. 84.zoo(动物园)和park(公园)都是地点 名词；tiger(老虎)是动物。故选A。 5.look(看)和have(有)都是动词；big (大的)是形容词。故选A。 七、1~5 BBACC 1.“look at..”意为“看…”，是固定短 语，后可直接跟名词。故选B。 2.根据句意“这只长颈鹿有长长的脖 子”可排除C项。又因为句子主语 The giraffe是第三人称单数。故 选B。 3.I是第一人称单数，后接have。句意： 我有一个表妹。她是可爱的。故 选A。 4.根据事实可知，猴子有一条长尾巴， small(小的)与short(短的)均与事 实不符。故选C。 5.“welcome to+地，点”表示欢迎来到 某地，是固定搭配。故选C。 八、1~5⑤③④①② 1.图片为老虎，英文是“tiger”。故选⑤。 2.图片为长颈鹿，英文是“giraffe”。故 选③。 3.图片为猴子，英文是“monkey”。故 选④。 4.图片中的小猫有长尾巴。故选①。 5.图片中的鸭子有长脖子。故选②。 九、1~4BBBB 1.A项意为“看这只老虎，妈妈”；B项意 为“看这只长颈鹿，妈妈”。根据题干 中的长颈鹿可知选B。 2.A项意为“这只熊有一条长尾巴”；B 项意为“这只熊有一条短尾巴”。根 据题干中的短尾巴可知选B。 3.A项意为“我有一只猫”；B项意为 “我有一只狗”。根据题千中的狗可 知选B。 4.A项意为“这只仓鼠很大”；B项意为 “这只仓鼠很小”。根据题干中的很 小可知选B。 、1~5 CDBEA 1.问句句意为“有多少只猴子”，因此答 句应回答猴子的数量。选项C意为 “五只”，符合句意。故选C。 2.句意为“看这只熊”，因此答句应说熊 的特点。选项D意为“噢！它有一条 短尾巴”，符合句意。故选D。 3.句意为“这是我的叔叔”，因此答句应 说叔叔的特点。选项B意为“他很 高”符合句意。故选B。 4.问句句意为“这是你的妈妈吗”，因此 答句应回答是或否。选项E意为“不 是。她是我的阿姨”，符合句意。故 选E。 5.问句句意为“这是什么”，因此答句应 回答是什么。选项A意为“它是一只 老虎”，符合句意。故选A。 -、1~5 TTTFF 1.文中明确提到“This is my uncle Jason's farm.”,说明Jason有一 个农场，所以该句说法正确，故 填T。 2.观察图片，农场里有一只猪，所以 该句说法正确，故填T。 3.图片中能看到三只鸭子，所以可以 说Jason有三只鸭子，该句说法正 确，故填T。 4.图片中没有小狗，所以该句说法错 误，故填F。 5.图片中没有兔子，且根据常识可 知，兔子的尾巴是短的，不是长的， 所以该句说法错误，故填F。 第四单元提优测评卷 、1.brown2.are3.that 4.oranges 5.small (1~5 BACAB) 1.two pears 2.an apple 23 3.three oranges 4.four potatoes 1.A项意为“这些是什么”；B项意为 5.five pumpkins “那些是什么”。根据题干中的那些 (1~5 FFTFF) 可知选B。 三、1.M:What are these,Miss Li? 2.想知道这些是什么可以说“What are W:They are oranges. these??”,故选A。 2.M:What are those,Yang Ling? 3.A项意为“这些苹果很甜”；B项意为 W:They are pumpkins. “这些橙子很甜”。根据题干中的苹 3.W:What are these,Wang Bing? 果可知选A。 M:They are apples. 4.A项意为“这个土豆如此大”；B项意为 4.M:What are those,Su Hai? “这个南瓜如此小”。根据题干中的土 W:They are potatoes. 豆如此大可知选A。 5.W:What are these,Liu Tao? 5.A项意为“这些是长颈鹿”；B项意为 M:They are pears. “这是一只长颈鹿”。根据题干中的 (1-C2-E3-D4-A5-B) 这些可知选A。 四、1.What are these? 九、1~5 BCADE 2.What's that? 1.potatoes(土豆)与图B相符。 3.Look at the pumpkin. 2.autumn(秋天)与图C相符。 4.I love potatoes. 3.pumpkin(南瓜)与图A相符。 5.How many apples? 4.apples(苹果)与图D相符。 (1~5 BBABA) 5.monkeys(猴子)与图E相符。 五、1.They're potatoes. 十、1~5 CEBDA 2.It's cool. 1.问句句意为“那些是什么”，因此答句 3.Those are birds. 应回答是什么。选项C意为“它们是 4.It's a bear. 苹果”，符合句意。故选C。 5.They're pears. 2.句意为“现在是秋天”，因此答句应回 (1~5 CABAA) 答秋天的特点。选项E意为“天气很 六、1.apples2.oranges3.pears 凉爽”，符合句意。故选E。 4.pumpkins 5.potatoes 3.问句句意为“这是你的妈妈吗”，因此 七、1~5 CBBAB 答句应回答是或否。选项B意为“是 1.根据答语“它们是苹果”可知，空格处 的”，符合句意。故选B。 应为复数，故选C。 4.句意为“它是一个南瓜”，因此答句应 2.根据“They are'”可知，空格处应为复 回答南瓜的特，点。选项D意为“它很 数，故选B。 大”，符合句意。故选D。 3.these后的be动词用are。故选B。 5.句意为“看那些苹果”，因此答句应回 4.根据句意“我有一个橙子”可排除C 答苹果的特点。选项A意为“它们很 项，又因为I是第一人称，故选A。 多汁”，符合句意。故选A。 5.主语This是第三人称单数，后接is。 十-、1~5 CEADB 故选B。 1.图片为一些梨(pears),故选C。 八、1~5 BAAAA 2.图片为秋天(autumn).,故选E。 3.图片为一筐橙子(oranges),故选A。 W:They're potatoes. 4.图片为两个土豆(potatoes),故选D。 3.W:What's this,Wang Bing? 5.图片为一个南瓜(pumpkin),故选B。 M:It's a rabbit. 十二、1~5 TTTFT 4.This is Liu Tao's aunt. 1.根据对话中的“They're apples.” 5.M:What's that,Miss Li? 和“They're red.”可知，苹果是红 W:It's a cat. 色的，故本题正确。 (1-B2-A3-E4-D5-C) 2.根据“I like apples..They are 五、1.Draw a dog. sweet.”可知，苹果是甜的，故本题 2.Draw an orange. 正确。 3.Draw two potatoes. 3.根据苏海说的“I like apples.”可 4.Draw three apples. 知，苏海喜欢苹果，故本题正确。 5.Draw a cat. 4.根据杨玲说的“Idon't like （1.画一只狗2.画一个橙子3.画两 apples.”可知，杨玲不喜欢苹果， 个土豆4.画三个苹果5.画一只猫) 故本题错误。 (画图略) 5.根据苏海说的“I like oranges 六、1.④⑦⑩2.②⑤⑧ t00.”可知，苏海也喜欢橙子，故本 3.③⑥4.①⑨ 题正确。 1.属于动物类的单词有cat(猫)、dog 期中提优测评卷 (狗)和hamster(仓鼠)。 -、1.aunt2.hamster 2.属于家人类的单词有uncle(舅舅；叔 3.rabbit 4.small 叔)、dad(爸爸)和aunt(姑妈；姨妈)。 5.those 3.属于水果类的单词有pear(梨)和 (1~5 ACABB) banana(香蕉)。 二、1.These are apples. 4.属于蔬菜类的单词有onion(洋葱)和 2.Look at the rabbit.It has a short pumpkin(南瓜)。 tail. 七、1~5 BBABA 3.I have a big cat. 1.图片圈出来的是一位高个子男生， 4.My cousin is short. “高的”英文为“tall”。故选B。 5.Those are oranges. 2.图片显示两个土豆，英文为 (34512) “potatoes'”。故选B。 三、1.These are bananas,. 3.图片显示一只免子，英文为“rabbit”。 2.Those are pumpkins. 故选A。 3.I have a bear.It has a short neck. 4.图片显示一只长颈鹿，英文为 4.Look at the giraffe.It has a long tail. “giraffe'”。故选B。 5.My cat is big. 5.图片显示一个南瓜，英文为 (1~5 FTTFT) “pumpkin”。故选A。 四、1.M:What are these,Su Hai? 八、1~5 BCABC W:They're oranges. 1.名词cousin(堂/表兄弟姐妹)前需用 2.M:What are those,Yang Ling? 形容词性物主代词my(我的)修饰， 24 故选B。 么？)”开始话题；下文回答问题，故 2.名词aunt(姑妈；姨妈)前需用形容词 "They are cats.They are my cats. 性物主代词your（你的)修饰，故 (它们是猫。它们是我的猫。)”是第 选C。 二句；接下来谈论猫，故“Your cats 3.句意：我 一位叔叔和一位阿 are cute.How many cats?(你的猫 姨。主语I是第一人称，谓语动词用 真可爱。你有多少只猫？)”是第三 动词原形。A项意为“有”符合题意。 句；下文回答问题，故“Six.Look at 4.主语It是第三人称单数，谓语动词用 the brown cat!It has two big eyes. 第三人称单数形式。故选B。句意 (六只。看这只棕色的猫。它有两只 为“看！它有一条短尾巴”。 大眼睛。)”是第四句；最后表示赞同， 5.be动词are是复数形式，后面接名词 故“Yes.I like it very much.(是的。 复数。故选C。句意：看这棵树。这 我非常喜欢它。)”是第五句。 些是梨。 技巧点撮 排序题 九、1.cousin,He2.uncle3.mum 多句文本组成的长对话，在排序 4.cousin 时，先两两匹配应答句，在将一组组应 1.图片是男孩，故选择可以表示男性的 答句排序。 单词cousin(堂/表兄弟)和He(他). aunt意为“姑妈；姨妈”。 十二、1~5 FTFFT 2.图片是一位男士，故选uncle(叔叔； 1.关于Mico的描述中提到“She is 伯伯)。aunt意为“姑妈；姨妈”。 yellow.”,表明Mico是黄色的，不 3.图片是一位女士，故选mum(妈妈)。 是红色的，故填F。 dad意为“爸爸”。 2.由Tiny的描述中“He is small and 4.图片是一位小女孩，故选择可以表示 short.”可知，Tiny的体型又小又 女性的单词cousin(堂/表姐妹)。 矮，故填T。 uncle意为“叔叔”。 3.关于Tiny的描述是“He has small t、1~5 TTFTF eyes.”,所以有小眼睛的是Tiny, 1.句意“我有一只猴子。它很可爱”与 而不是Mico,故填F。 图片相符。故填T。 4.对于Lisa的描述中未提到它是黄 2.句意“鸭子有长脖子”与图片相符。 色和瘦的，故填F。 故填T。 5.依据Lisa的描述“She has a long 3.句意“这些是橙子”，与图片是土豆不 tail.”,可知，Lisa有一条长尾巴， 符。故填F。 故填T。 4.句意“我的叔叔是高的。我的堂弟是 第五单元提优测评卷 矮的”与图片相符。故填T。 一、1.some tea 5.句意“我喜欢老虎”，与图片中的女孩 2.some yogurt 想到老虎哭了不符。故填F。 3.a sandwich -、31425 4.some juice 以问句“What are those?(那些是什 5.a cupcake