第二单元 语文园地 (教学课件)语文统编版二年级上册(新教材)
2026-08-10
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版二年级上册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 语文园地二 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.66 MB |
| 发布时间 | 2026-08-10 |
| 更新时间 | 2026-08-10 |
| 作者 | 知无涯 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-08-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59148349.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学语文课件聚焦统编版二年级上册第二单元语文园地,核心涵盖部首查字法、对对子、《数九歌》及《十二月花名歌》。课堂导入从复习音序查字法切入,通过“遇陌生字怎么办”的情境引出部首查字法,结合对对子歌谣创设学习氛围,形成旧知到新知再到文化积累的学习支架。
其亮点在于融合《数九歌》《十二月花名歌》等传统文化内容,助力学生建立文化自信,通过查字典步骤教学和对对子练习提升语言运用能力,问题探究与表格梳理培养思维能力。采用情境创设、口诀记忆等方法,课堂总结系统,作业分层设计。既帮助学生夯实识字基础与文化积累,也为教师提供丰富教学资源与清晰流程。
内容正文:
统编版二年级语文上册第二单元识字
语文园地
语文园地
语文园地
学习任务一
对子激趣
学习新法
复习导入
同学们,我们已经学过一种查字典的方法。谁来背一背音序查字法的口诀?
音序查字要记牢,先把首个字母找。
字母下面找音节,看看它在第几页。
音序查字法在什么时候使用?它适合查什么样的字?
音序查字法适合查知道读音、但不会写的字。比如我们知道“苹果”的“苹”读píng,但不知道怎么写,就可以用音序查字法查“苹”字的写法。
创设情境
自由朗读这首对对子歌谣,遇到不认识的字圈出来,猜一猜它们怎么读。
美对丑,爱对恨。
真诚对虚假,热忱对冷漠。
雪中送炭见真情,助人为乐献爱心。
贫对富,冷对暖。
饥寒对温饱,索取对奉献。
人人献出一点爱,人间永远是春天。
复习导入
如果遇到一个完全陌生的字,我们既不知道它的读音,又不知道它的意思,这时候该怎么办呢?还有别的查字典方法吗?
可以问老师、问同学、猜一猜,或者用另一种查字典的方法——部首查字法。
音序查字法是从拼音入手查字,需要知道字的读音;部首查字法是从字形入手查字,不需要知道读音,只要会判断字的部首就能查到。
部首查字
当我们遇到不认识、不知道读音的字时,就可以请出“部首查字法”这位好朋友了。它要用到字典里的三个部分,谁知道它们分别是什么?
部首目录、检字表、正文。
这三个部分各有什么用?
“部首目录”是用来查部首在哪一页的。
“检字表”是用来查生字在哪一页的。
“正文”就是字典的主体,可以查到字的读音和意思。
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部分 作用 查找方式
部首目录 按部首笔画数排列所有部首 先数部首有几画,再到对应画数去找
检字表 按部首分类排列所有汉字 找到部首后,数除部首外的笔画数,在对应位置找字
正文 收录所有汉字的读音、释义 按页码直接查到目标字
字典结构
分步示范
步骤 操作
① 定部首 确定“诚”的部首是“讠”,数一数“讠”有2画
② 查部首目录 在“部首目录”的2画分区找到“讠”,记下页码
③ 查检字表 翻到对应页码,找到“讠”部,数出“诚”除去部首有6画,定位生字及正文页码
④ 查正文 按页码在正文中查到“诚”字,确认读音chéng和字义
查一查“诚”
口诀记忆
查字口诀记心间
小小字典手中拿,看我来把汉字查。
定部首,数几画,部首目录找到它;
部首外,再数数,检字表中找页码;
快快找,快快翻,找到正文字音处。
学习任务二
操练巩固
随查识字
小试牛刀
请同学们独立在字典的“检字表”中查找这五个部首分别在多少页,把页码写在旁边。
忄 亻 氵 宀 饣
在找部首页码的时候,你遇到了什么困难?你是怎么解决的?
通过查找这五个部首,你有什么发现?
方法小结
查字典小贴士
翻检字表时注意页码边上的标记,可以帮助快速定位。
相同笔画数的部首比较多,要仔细对照部首形状,不要找错。
有些部首在检字表中和它的变形归在一起,比如“心”部和“忄”、“食”部和“饣”。找“忄”要先找“心”部,找“饣”要先找“食”部。
查字练习
独立完成查字练习,用部首查字法查找“恨、假、漠、富、饥”这五个字。每查到一个字,就把部首、除部首外笔画、页码和读音填在表格里。
要查的字 部首 除去部首有几画 字的页码 读音
恨
假
漠
富
饥
忄
6
hèn
亻
9
jiǎ
氵
10
mò
宀
9
fù
饣
2
jī
认读生字
hèn
恨
仇恨
怨恨
chéng
诚
真诚
诚实
jiǎ
假
假山
真假
chǒu
小丑
丑陋
丑
xū
虚
虚心
虚假
zhù
助
帮助
助手
pín
贫
贫穷
贫困
jī
饥
饥饿
饥寒
mò
冷漠
沙漠
漠
fù
富
财富
丰富
感受对仗
对对子的特点
字数相等:上下句字数相同。
词性相对:名词对名词,动词对动词,形容词对形容词。
意思相关或相反:上下句意思上有联系,要么相对、要么相反、要么相关。
节奏感强:读起来朗朗上口,富有韵律。
对子在生活中的运用:
过年时贴的春联就是对子,如“春回大地千山秀,日照神州百业兴”。对对子是中国传统文化的重要组成部分。
学习任务三
诵读数九
体悟民俗
了解习俗
你们知道“数九”是什么意思吗?为什么人们要“数九”?
“数九”又称“冬九九”,是我国民间一种计算寒天与春暖花开日期的方法。 “数九”就是数“九”的意思——从冬至那天开始,每九天算一个“九”,从“一九”数到“九九”,一共八十一天。数完九个“九”,冬天就过去了,春天就来了。 数九习俗最早可追溯至南北朝时期,梁代宗懔所著《荆楚岁时记》中就有“俗用冬至日数及九九八十一日,为寒尽”的记载。
了解习俗
冬至是什么时候?冬至这一天有什么特别的地方?
冬至一般在每年的12月21日或22日前后。冬至是北半球白天最短、黑夜最长的一天。从冬至开始,天气会越来越冷,进入最寒冷的冬天。
了解习俗
“九”在中国传统文化中有什么特别的含义?为什么是数“九”而不是数“八”或“十”?
在古代,人们认为“九”是最大的数字,代表“至阳”之数。从“冬至”(阴气最重的时候)开始数“九”,每九天一个周期,数到“九九”(八十一天),阳气渐渐回升,春天就来了。所以人们用“数九”来期盼春天。
了解习俗
古人没有天气预报,他们怎么知道冬天什么时候过去、春天什么时候来呢?
古人通过观察自然、总结经验,发明了“数九”的方法。他们发现从冬至开始,每九天天气会有一些变化,于是把这些变化编成了歌谣,一代一代传下来。这就是《数九歌》的由来。
听读歌谣
数九歌
一九二九不出手,
三九四九冰上走,
五九六九沿河看柳,
七九河开,八九雁来,
九九加一九,耕牛遍地走。
理解歌谣
“一九二九不出手”是什么意思?为什么手伸不出来?
“一九二九不出手”是说冬至过后的一九和二九这段时间,天气开始变冷了,手伸出来会觉得冷,所以要缩在袖子里或戴手套。
“三九四九冰上走”是什么意思?三九四九是最冷的吗?
“三九四九冰上走”是说三九和四九的时候,天气最冷,河面上结了厚厚的冰,人可以在冰上走。“三九”是一年中最冷的一段时间,俗话说“冷在三九”。
理解歌谣
到了“五九六九”,天气有什么变化? “沿河看柳”是什么意思?
到了五九和六九,天气慢慢回暖了,河边的柳树开始发芽了。“沿河看柳”就是沿着河边看柳树发芽,说明春天快要来了。
“七九河开,八九雁来”是什么意思?大雁为什么要飞回来?
七九的时候,河面上的冰开始融化了——“河开”就是河冰解冻。八九的时候,大雁从南方飞回来了——“雁来”就是大雁归来。大雁是候鸟,春天来了它们就从南方飞回北方。
理解歌谣
“九九加一九,耕牛遍地走”是什么意思?农民在做什么?
九九再加一个九,就是“九九”之后又过了九天,一共九十天。这时候天气完全暖和了,农民开始牵着耕牛下地耕田,准备播种了。“耕牛遍地走”就是说田野里到处都是耕牛在劳作,春耕开始了。
从“一九”到“九九” ,天气是怎样变化的?
从“一九”到“九九”,天气从冷到极冷再慢慢回暖,最后变暖——一九二九开始冷,三九四九最冷,五九六九回暖,七九八九春来,九九耕牛遍地走。这是大自然的变化规律。
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“三九四九”为什么最冷?
“三九”前后,地面吸收的太阳热量最少,所以是一年中最冷的时期。俗话说“热在三伏,冷在三九”。
“三九四九冰上走”是古人对寒冷程度的形象描述,但现代河面结冰情况复杂,不能轻易上冰行走,要注意安全!
理解背诵
数九歌
一九二九 ,
三九四九 。
五九六九 ,
七九 ,八九 ,
加一九, 遍地走。
学习任务四
赏读花歌
拓展积累
月份花事
一年十二个月,每个月都有代表性的鲜花盛开。你知道哪些花在什么季节开放?
有一种歌谣,把一年十二个月的代表性花卉都写进去了,今天我们就来读一读这首歌谣——
《十二月花名歌》
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十二月花名歌
这是一首按农历时序编排的民间歌谣,从正月到腊月,每月介绍一种代表性花卉。歌谣语言生动,描绘了十二种花卉的形态与色彩,展现了自然之美与四季更迭。
不同花卉有不同的花期。古人通过长期观察自然,总结了每个月最具代表性的花卉,编成歌谣传唱,既普及了花卉知识,也体现了人与自然和谐相处的智慧。
听读正音
认真听范读,注意每个字的读音,特别关注“正月、冬月、腊月”这三个词的读音。听完后借助拼音自由练读。
十二月花名歌
正月山茶满盆开,二月迎春初开放。三月桃花红十里,四月牡丹国色香。
五月石榴红似火,六月荷花满池塘。七月茉莉花如雪,八月桂花满枝香。
九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆。冬月水仙案头供,腊月寒梅斗冰霜。
zhēng
gòng
问题探究
歌谣中提到了哪十二种花?按顺序说一说。
山茶、迎春、桃花、牡丹、石榴、荷花、茉莉、桂花、菊花、芙蓉、水仙、寒梅。
“正月、冬月、腊月”分别指农历的哪个月?和我们平时说的月份有什么不同?
“正月”指农历一月,也就是春节所在的月份。
“冬月”指农历十一月。
“腊月”指农历十二月。“腊月”的“腊”本为岁终的祭祀之名。
农历和公历(阳历)不同,农历的月份比公历晚一个月左右。比如农历正月大约在公历的1月或2月。
问题探究
每种花有什么特点?歌谣中用了哪些词语来描写它们?
山茶花
“满盆开”,开得又多又盛。
迎春花
“初开放”,春天最早开放的花。
桃花
“红十里”,开得漫山遍野。
牡丹
“国色香”,花中之王,香气高贵。
石榴
“红似火”,花朵像火焰一样红。
荷花
“满池塘”,开满整个池塘。
茉莉
花如雪”,花朵洁白如雪。
桂花
“满枝香”,香气飘满枝头。
菊花
“姿百态”,形态各异。
芙蓉
“正上妆”,像美人化妆一样美丽。
水仙
“案头供”,摆放在桌案上观赏。
寒梅
“斗冰霜”,在冰霜中傲然开放。
花卉简介
十二种花卉简介
花卉 花期 特点 花卉 花期 特点
山茶 1-3月 花色艳丽,花期长 迎春 2-4月 春天最早开放的花之一
桃花 3-4月 粉红色,成片开放如云霞 牡丹 4-5月 花中之王,富丽堂皇
石榴 5-6月 花朵火红,象征繁荣 荷花 6-8月 出淤泥而不染,高洁
茉莉 6-8月 花朵洁白,香气浓郁 桂花 9-10月 花朵虽小,香气远播
菊花 9-11月 形态多样,傲霜开放 芙蓉 10-11月 花色一日三变
水仙 11-12月 冬季室内观赏花卉 梅花 12-2月 凌寒独自开,坚韧
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花是季节的报信员
不同的花在不同的季节开放,看到花开,就知道什么季节来了。
春天的花:山茶、迎春、桃花、牡丹(正月到四月)
夏天的花:石榴、荷花、茉莉(五月到七月)
秋天的花:桂花、菊花、芙蓉(八月到十月)
冬天的花:水仙、寒梅(冬月到腊月)
拓展阅读
除了每个月有代表性的花,每个月还有时令蔬菜。请同学们齐读《十二月蔬菜歌》,看看每个月有什么蔬菜?
十二月蔬菜歌
正月菠菜正吐绿,二月栽下羊角葱,三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生,
五月西瓜大街卖,六月葫芦弯似弓,七月茄子头朝下,八月辣椒个个红,
九月柿子红似火,十月萝卜上秤称,冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。
课堂总结
同学们,今天的《语文园地二》之旅就要结束了。我们学会了部首查字法这个新本领——定部首、数笔画、查检字、找正文,以后遇到不认识的字就能自己查字典解决了;我们还诵读了《数九歌》,知道了从“一九”到“九九”的气候变化;又走进了《十二月花名歌》,认识了正月山茶到腊月寒梅十二种美丽的花。希望同学们课后勤练部首查字法,多读多背歌谣,留心观察每个季节的花草树木,做一个热爱语文、热爱自然的孩子!
布置作业
熟练背诵《数九歌》;用部首查字法查找3个课外生字,记录每个字的部首与读音。
基础题
选择一种自己喜欢的花,查找它的开花季节,画一幅花卉简笔画并配1-2句话介绍。
拓展题
一九到九九,春暖花会开;正月至腊月,月月有花来。
小字典,大世界,语文园地真精彩!
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