活动标记 【快乐同步作业】8、zh ch sh r -2026-2027学年一年级语文上册统编版

2026-08-10
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摘要:

**基本信息** 一年级语文上册汉语拼音8“zh ch sh r”同步练,以“基础达标-阅读提升-素养实践”分层设计,覆盖声母识别、拼读应用到阅读实践,梯度清晰,强化语言运用与思维能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础达标|声母识别、平翘舌分类、音节拼读、词语选择|通过连线、选择等基础题型巩固单一声母,如平翘舌音区分、音节合成| |阅读提升|短文/儿歌阅读、字音辨析、信息提取|结合短文和儿歌综合考查拼音与阅读理解,如“四”“十”字音辨析| |素养实践|生活情境应用(sì shí填空)|联系生活场景强化拼音应用,体现语言运用与思维能力结合|

内容正文:

一年级语文上册快乐同步作业 汉语拼音8、zh ch sh r ◎基础达标 一、看 (kàn)图 (tú)写 (xiě)声 (shēng)母 (mǔ),先 (xiān)描 (miáo)一 (yí)遍 (biàn),再 (zài)写 (xiě)一 (yí)遍 (biàn)。 二、按 (àn)要 (yāo)求 (qiú)分 (fēn)一 (yi)分 (fēn),写 (xiě)一 (yi)写 (xiě)。 z zhi ch C shi S zh r chi sh ri 平舌音: 翘舌音: 整体认读音节 三、拼 (pīn)一 (yi)拼 (pīn),写 (xiě)一 (yi)写 (xiě)。 zh-ā→ zh-—→zhuā sh-ǔ→ r--→ruò ch-ē→ --→shuō 四、看 (kàn)图 (tú),用 (yòng)“√”画 (huà)出 (chū)正 (zhèng)确 (què)的 (de)音 (yīn)节 (jié)词 (cí)。 zhú zi( ) zhí cǐ( ) zú zi( ) zhí chǐ( ) rì cū( ) dú sū( ) rì chū( ) dú shū( ) 五、把 (bǎ)下 (xià)列 (liè)字 (zì)的 (de)音 (yīn)节 (jié)补 (bǔ)充 (chōnɡ)完 (wán)整 (zhěnɡ)。 六、看 (kàn)图 (tú),给 (gěi)加 (jiā)点 (diǎn)字 (zì)注 (zhù)音 (yīn),记 (jì)得 (de)加 (jiā)上 (shàng)声 (shēng)调 (diào)哟 (yo)。 小朋友们在折纸。 文文在擦桌子。 七、看 (kàn)图 (tú),把 (bǎ)下 (xià)面 (miàn)的 (de)音 (yīn)节 (jié)词 (cí)连 (lián)成 (chéng)一 (yí)句 (jù)话 (huà)。 dì di wǒ hé yì qǐ zhí shù ◎阅读提升 八、读 (dú)一 (yi)读 (dú)绕 (rào)口 (kǒu)令 (lìnɡ),回 (huí)答 (dá)问 (wèn)题 (tí)。(填 (tián)序 (xù)号 (hào)) 四 (sì)是 (shì)四 (sì),十 (shí)是 (shì)十 (shí) 四 (sì)是 (shì)四 (sì),十 (shí)是 (shì)十 (shí), 十 (shí)四 (sì)是 (shì)十 (shí)四 (sì),四 (sì)十 (shí)是 (shì)四 (sì)十 (shí)。 谁 (shuí)能 (nénɡ)说 (shuō)准 (zhǔn)四 (sì)十 (shí)、十 (shí)四 (sì)、四 (sì)十 (shí)四 (sì), 谁 (shuí)来 (lái)试 (shì)一 (yì)试 (shì)。 1、读 (dú)一 (yì)读 (dú),选 (xuǎn)一 (yì)选 (xuǎn),把 (bǎ)序 (xù)号 (hào)填 (tián)在 (zài)括 (kuò)号 (hào)里 (lǐ)。 (1)“四 (sì)” 的 (de)读 (dú)音 (yīn)是 (shì)( )。 ①sì ②shí (2)“十 (shí)” 的 (de)读 (dú)音 (yīn)是 (shì)( )。 ①sì ②shí 2、绕 (rào)口 (kǒu)令 (lìnɡ)里 (lǐ)出 (chū)现 (xiàn)的 (de)数 (shù)字 (zì)有 (yǒu)哪 (nǎ)些 (xiē)?用 (yònɡ) “√” 画 (huà)出 (chū)来 (lái)。 四□ 五□ 十□ 十四□ 四十□ 九□ 3、判 (pàn)断 (duàn),对 (duì)的 (de)打 (dǎ)√,错 (cuò)的 (de)打 (dǎ) ×。 (1) 十 (shí)四 (sì)是 (shì)四 (sì)十 (shí)。( ) (2) 四 (sì)十 (shí)是 (shì)四 (sì)十 (shí),十 (shí)四 (sì)是 (shì)十 (shí)四 (sì)。( ) 4、选 (xuǎn)一 (yì)选 (xuǎn):读 (dú)这 (zhè)个 (ɡe)绕 (rào)口 (kǒu)令 (lìnɡ),要 (yào)注 (zhù)意 (yì)分 (fēn)清 (qīnɡ)哪 (nǎ)两 (liǎnɡ)组 (zǔ)读 (dú)音 (yīn)?( ) ①s 和 (hé) sh  ②b 和 (hé) p 5、口 (kǒu)头 (tóu)练 (liàn)习 (xí):大 (dà)声 (shēnɡ)读 (dú)一 (yì)读 (dú)绕 (rào)口 (kǒu)令 (lìnɡ),试 (shì)着 (zhe)读 (dú)得 (dé)又 (yòu)快 (kuài)又 (yòu)准 (zhǔn)。 九、阅读儿歌,完成练习。 种 (zhòng)西 (xī)瓜 (guā) 小 (xiǎo)兔 (tù)小 (xiǎo)兔 (tù)种 (zhòng)西 (xī)瓜 (guā),埋 (mái)下 (xià)种 (zhǒng)子 (zi)想 (xiǎng)办 (bàn)法 (fǎ)。 勤 (qín)浇 (jiāo)水 (shuǐ),勤 (qín)施 (shī)肥 (féi),细 (xì)心 (xīn)管 (guǎn)理 (lǐ)干 (gàn)劲 (jìn)大 (dà)。 过 (guò)段 (duàn)时 (shí)间 (jiān)看 (kàn)一 (yi)看 (kàn),西 (xī)瓜 (guā)丰 (fēng)收 (shōu) 用 (yòng)车 (chē)拉 (lā)。 1、儿歌中,小兔在种。 2、小兔想出了什么办法?它是怎么做的?用“ ”在儿歌中画出来。 3、读了儿歌,你知道了什么道理?( )(填序号) ①只要埋下种子就可以丰收。 ②勤劳付出才会有收获。 ◎素养实践 十、 猜 (cāi)猜 (cai)他 (tā)们 (men)的 (de)年 (nián) 龄 (líng) ,用 (yòng)sì或 (huò) shí填 (tián) 一 (yi)填 (tián)。 他 (tā)们 (men)的 (de)年 (nián)龄 (línɡ)不 (bù)一 (yí)样 (yànɡ)。爸 (bà)爸 (bà)岁 (suì),哥 (ɡē)哥 (ɡē) 岁 (suì),弟 (dì)弟 (dì)马 (mǎ)上 (shànɡ)就 (jiù)要 (yào)岁 (suì)了 (le)。 参考答案 一、zh ch sh r 二、平舌音:z、c、s 翘舌音:ch、zh、r、sh 整体认读音节:zhi、shi、chi、ri 三、zh‑ā→ zhā zh‑u‑ā→zhuā sh‑ǔ→ shǔ r‑u‑ò→ruò ch‑ē→ chē sh‑u‑ō→shuō 四、zhú zi zhí chǐ rì chū dú shū 五、ch sh zh uō é 六、zhé cā 七、dì di hé wǒ yì qǐ zhí shù。 八、1、(1)① (2)② 2、四√、十√、十四√、四十√ 3、(1)× (2)√ 4、① 九、1、xī guā 2、勤浇水,勤施肥,细心管理干劲大。 3、② 十、sì shí shí sì sì 学科网(北京)股份有限公司 $

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