【快乐同步作业】汉语拼音13、an en in un ün -2026-2027学年语文一年级上册统编版

**基本信息** 该同步练习以“基础达标-阅读提升-素养实践”分层设计，通过拼音基础巩固、阅读综合应用到传统文化实践的路径，强化语言运用与思维能力，适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础达标|韵母书写、分类、拼音组合、词语匹配|通过“x-ǘn→xún”等拼音组合题巩固语言运用，看图连线题结合具象情境| |阅读提升|短文理解、儿歌分析|以“云朵图对应lán tiān”等图文匹配题培养思维能力，问题设计从识别到表达递进| |素养实践|《三字经》音节识别、图片匹配|融入传统文化内容，通过“wēn qīn”等前鼻韵母识别题渗透文化自信|

一年级语文上册快乐同步作业 汉语拼音13、an en in un ün ◎基础达标 一、请 (qǐng)你 (nǐ)写 (xiě)出 (chū)下 (xià)列 (liè)韵 (yùn)母 (mǔ)的 (de)四 (sì)声 (shēng)。 an en in un ün 二、按 (àn)要 (yāo)求 (qiú)分 (fēn)类 (lèi)。 韵母： 整体认读音节： 三、拼 (pīn)一 (yi)拼 (pīn)，写 (xiě)一 (yi)写 (xiě)。 x-ǘn→ b-→bīn h-u-ǎn→ zh-→zhǔn j--→juàn -én→chén --ān→xuān 四、看 (kàn)图 (tú)，把 (bǎ)音 (yīn)节 (jié)词 (cí)补 (bǔ)充 (chōng)完 (wán)整 (zhěng) ，记 (jì)得 (de)加 (jiā)上 (shàng)声 (shēng)调 (diào)哟 (yo)。 五、把 (bǎ)下 (xià)面 (miàn)的 (de)韵 (yùn)母 (mǔ)改 (gǎi)写 (xiě)成 (chéng)整 (zhěng)体 (tǐ)认 (rèn)读 (dú)音 (yīn)节 (jié)。 六、下 (xià)面 (miàn)事 (shì)物 (wù)或 (huò)者 (zhě)人 (rén)物 (wù)的 (de)家 (jiā)分 (fēn)别 (bié)是 (shì)什 (shén)么 (me)?连 (lián)一 (yi)连 (lián)。 lán tiān zǔ guó xiǎo hé ní tǔ 七、把 (bǎ)下 (xià)面 (miàn)的 (de)音 (yīn)节 (jié)连 (lián)成 (chéng)一 (yí)句 (jù)通 (tōng)顺 (shùn)的 (de)话 (huà)，再 (zài)读 (dú)一 (yi)读 (dú)。 zài zhuī zhú hǎi tún lún chuán 八、选 (xuǎn)词 (cí)填 (tián)空 (kòng)，一 (yì)起 (qǐ)去 (qù)户 (hù)外 (wài)野 (yě)餐 (cān)吧 (ba)。 (填 (tián)序 (xù)号 (hào) ①原 (yuán) ②草 (cǎo) ③蓝 (lán) ④云 (yún) 1、( )色 (sè)的 (de)天 (tiān)空 (kōng)中 (zhōng)飘 (piāo)着 (zhe)几 (jǐ)朵 (duǒ)白 (bái)( ),地 (dì)上 (shàng)的 (de)小 (xiǎo)( )绿 (lǜ) 油 (yóu)油 (yóu)的 (de)，真 (zhēn)美 (měi)啊 (a)！ 2、吃 (chī)完 (wán)饭 (fàn)后 (hòu)，我 (wǒ)们 (men)把 (bǎ)野 (yě)餐 (cān)垫 (diàn)放 (fàng)回 (huí)了 (le)( )来 (lái)的 (de)地 (dì)方 (fang) 。 九、读 (dú)一 (yi)读 (dú)，完 (wán)成 (chéng)练 (liàn)习 (xí)。 xiǎo jīn yú, zhēn měi lì, yuán yuán yǎn jing dà dù pí. yáo yao wěi ba bǎi bai qí, yóu lái yóu qù zhēn yǒu qù. 1、用 (yònɡ)“○”圈 (quān)出 (chū)前 (qián)鼻 (bí)音 (yīn)节 (jié)。(重 (chónɡ)复 (fù)的 (de)只 (zhǐ)圈 (quān)一 (yì)次 (cì)) 2、小 (xiǎo)金 (jīn)鱼 (yú)是 (shì)怎 (zěn)样 (yànɡ)游 (yóu)来 (lái)游 (yóu)去 (qù)的 (de)?用 (yònɡ)“ ”画 (huà)出 (chū)来 (lái)。 ◎阅读提升 十、读 (dú)课 (kè)内 (nèi)儿 (ér)歌 (ɡē)，完 (wán)成 (chénɡ)练 (liàn)习 (xí)。 家 (jiā) 蓝 (lán)天 (tiān)是 (shì)白 (bái)云 (yún)的 (de)家 (jiā)，树 (shù)林 (lín)是 (shì)小 (xiǎo)鸟 (niǎo)的 (de)家 (jiā)， 小 (xiǎo)河 (hé)是 (shì)鱼 (yú)儿 (ér)的 (de)家 (jiā)，泥 (ní)土 (tǔ)是 (shì)种 (zhǒnɡ)子 (zǐ)的 (de)家 (jiā)。 我 (wǒ)们 (mén)是 (shì)祖 (zǔ)国 (ɡuó)的 (de)花 (huā)朵 (duǒ)，祖 (zǔ)国 (ɡuó)就 (jiù)是 (shì)我 (wǒ)们 (mén)的 (de)家 (jiā)。 1、“云 (yún)” yún 是 (shì)( )。 A.整 (zhěnɡ)体 (tǐ)认 (rèn)读 (dú)音 (yīn)节 (jié) B.三 (sān)拼 (pīn)音 (yīn)节 (jié) C.两 (liǎnɡ)拼 (pīn)音 (yīn)节 (jié) 2、小 (xiǎo)鸟 (niǎo)的 (de)家 (jiā)是 (shì)( )。 A.蓝 (lán)天 (tiān) B.树 (shù)林 (lín) C.小 (xiǎo)河 (hé) 3、说 (shuō)一 (yì)说 (shuō)，你 (nǐ)的 (de)家 (jiā)里 (lǐ)面 (miàn)都 (dōu)有 (yǒu)谁 (shuí)？ 十一、读 (dú)《森 (sēn)林 (lín)幼 (yòu)儿 (ér)园 (yuán)》,完 (wán) 成 (chéng) 练 (liàn)习 (xí)。 森 (sēn)林 (lín)是 (shì)个 (gè)幼 (yòu)儿 (ér)园 (yuán)，幼 (yòu)儿 (ér)太 (tài)多 (duō)要 (yào)分 (fēn)班 (bān)。 大 (dà)老 (lǎo)虎 (hǔ)，读 (dú)大 (dà)班 (bān)，小 (xiǎo)老 (lǎo)鼠 (shǔ)，读 (dú)小 (xiǎo)班 (bān)。更多资料加微信zg150188 小 (xiǎo)花 (huā)小 (xiǎo)草 (cǎo)怎 (zěn)么 (me)办 (bàn)?专 (zhuān)门 (mén)开 (kāi)个 (gè)小 (xiǎo)小 (xiǎo)班 (bān)。 1、用 (yòng)“◯”圈 (quān) 出 (chū)音 (yīn)节 (jié) 中 (zhōng) 含 (hán)有 (yǒu)“an”的 (de)字 (zì)。(重 (chóng) 复 (fù)的 (de)只 (zhǐ) 圈 (quān) 一 (yí)次 (cì)) 2、根 (gēn)据 (jù)儿 (ér)歌 (gē)，蒲 (pú)公 (gōng)英 (yīng)要 (yào) 上 (shàng)(填 (tián)序 (xù)号 (hào))( ) ①dà bān ②xiǎo bān ③xiǎo xiǎo bān 3、看 (kàn)图 (tú)，仿 (fǎnɡ)照 (zhào)儿 (ér)歌 (ɡē)中 (zhōnɡ)的 (de)句 (jù)式 (shì)，用 (yònɡ)拼 (pīn)音 (yīn)补 (bǔ)全 (quán)句 (jù)子 (zǐ)。 shì de jiā。 ◎素养实践 十二、参 (cān)加 (jiā)国 (ɡuó)学 (xué)课 (kè)，读 (dú)《三 (sān)字 (zì)经 (jīnɡ)》，完 (wán)成 (chénɡ)练 (liàn)习 (xí)。 ( ) xiāng jiǔ líng, néng wēn xí, xiào yú qīn, suǒ dāng zhí. ( ) róng sì suì, néng ràng lí, tì yú zhǎng, yí xiān zhī. 1、用“○”画出含有前鼻韵母的音节。 2、选出两句话对应的图片，将序号填入括号里。 参考答案 一、ān án ǎn àn ēn én ěn èn īn ín ǐn ìn ūn ún ǔn ùn ǖn ǘn ǚn ǜn 二、an en in un ün yin yun yuan 三、xún īn huǎn ǔn u àn ch x u 四、ún īn ún ān én 五、yin yun yue 六、云朵图——lán tiān 两个人图——zǔ guó 金鱼图——xiǎo hé 种子发芽图——ní tǔ 七、 hǎi tún zài zhuī zhú lún chuán。 八、③④②① (填 (tián)序 (xù)号 (hào) 九、1、jīn zhēn yuán yǎn 2、yáo yao wěi ba bǎi bai qí 十、1、A 2、B 3、示例：我的家里有爸爸、妈妈和我。 十一、1、园 班 办 专 2、③ 3、cǎo yuán xiǎo mǎo 十二、1、wēn qīn xiān 2、②① 学科网（北京）股份有限公司 $