第8课 用制度体系保证人民当家作主 同步练习-2026-2027学年中职政治高教版（2023）中国特色社会主义

**基本信息** 以基础巩固-理解深化-综合应用为分层逻辑，通过梯度化题型构建从概念记忆到实践分析的知识巩固路径，强化政治认同与法治观念。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|单一制度概念（如根本政治制度、基层群众自治制度）|15道单选+10道判断，聚焦核心概念辨析，强化记忆| |进阶层|制度体系内涵（四大政治制度构成及优越性）|2道简答题，要求系统梳理制度框架，深化理解| |综合层|多制度协同应用（全过程人民民主实践）|1道材料分析题，结合两会、社区治理等情境，考查知识迁移能力|

第8课 用制度体系保证人民当家作主 限时同步练习 一、单项选择题（每题仅有1个正确答案，将序号填入括号内，每题4分，共60分） 1. 我国社会主义民主政治的本质和核心是（） A. 依法治国 B. 人民当家作主 C. 党的领导 D. 民主集中制 2. 我国人民行使国家权力的根本制度、我国的根本政治制度是（） A. 基层群众自治制度 B. 人民代表大会制度 C. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 D. 民族区域自治制度 3. 我国最高国家权力机关是（） A. 国务院 B. 全国人民代表大会 C. 国家监察委员会 D. 最高人民法院 4. 人大代表产生的主要方式是（） A. 上级直接任命 B. 民主选举产生 C. 社会团体推举 D. 政府指派 5. 专门针对少数民族地区治理、保障少数民族当家作主的基本政治制度是（） A. 民族区域自治制度 B. 多党合作制度 C. 基层群众自治制度 D. 人民代表大会制度 6. 中国特色社会主义政党制度是（） A. 两党轮流执政 B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C. 多党竞争执政 D. 一党专制 7. 我国爱国统一战线组织是（） A. 人大常委会 B. 人民政协 C. 基层村委会 D. 人民政府 8. 城乡社区居民自我管理、自我服务的基层民主制度是（） A. 基层群众自治制度 B. 民族区域自治制度 C. 政党制度 D. 根本政治制度 9. 人民代表大会制度的组织和活动原则是（） A. 个人自由至上 B. 民主集中制 C. 三权分立 D. 地方完全自治 10. 全过程人民民主的出发点和落脚点是（） A. 维护官僚利益 B. 人民利益 C. 权力扩张 D. 照搬西方民主模式 11. 人大代表的职权不包括（） A. 审议各项议案 B. 表决各项决定 C. 制定法律随意修改 D. 提出议案和质询 12. 我国处理民族关系的基本原则不包含（） A. 民族平等 B. 民族团结 C. 各民族共同繁荣 D. 民族隔阂 13. 村委会、居委会的性质属于（） A. 国家行政机关 B. 基层群众性自治组织 C. 司法机关 D. 立法机关 14. 协商民主的重要渠道和专门协商机构是（） A. 人民政府 B. 人民政协 C. 人大 D. 监察委 15. 一套完整制度体系最终目标是（） A. 牢牢保障人民当家作主 B. 强化政府集权 C. 削弱群众权利 D. 照搬西方议会制度 二、判断题（正确打√，错误打×，每题1分，共10分） 1. 人民当家作主是社会主义民主政治的本质核心。（） 2. 人民代表大会制度是我国根本政治制度。（） 3. 全国人大是我国最高行政机关，负责日常行政管理。（） 4. 民族区域自治制度有利于保障少数民族人民当家作主。（） 5. 人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政职能。（） 6. 居委会、村委会属于国家政府机关。（） 7. 民主集中制是人大制度的组织活动原则。（） 8. 全过程人民民主贯穿选举、协商、决策、管理、监督各个环节。（） 9. 我国实行西方多党轮流执政的政党体制。（） 10. 四项基本政治制度相互配合，共同构成保障人民当家作主的制度体系。（） 三、简答题（每题10分，共20分） 1. 简述我国保障人民当家作主的四大政治制度分别是什么？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2. 简要说说人民代表大会制度的优越性体现在哪些方面？ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 四、材料分析题（10分） 材料：每年全国两会期间，全国人大代表汇聚北京，听取审议政府工作报告、预算草案，围绕民生就业、教育医疗、养老住房等群众关切问题提交议案；各地社区通过居民议事会商讨小区改造、物业管理事宜；少数民族地区依法行使自治权，传承民族文化、发展地方经济；各民主党派、政协委员积极建言献策，反映各界群众诉求。一套完整的民主制度体系，让人民群众的意愿能够顺畅表达、落地实现。 结合本课知识作答： （1）结合材料谈谈，我国整套制度体系如何全方位保障人民当家作主？（6分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ （2）作为中职学生，我们可以通过哪些方式参与基层民主生活？（4分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 参考答案 一、单项选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 6.B 7.B 8.A 9.B 10.B 11.C 12.D 13.B 14.B 15.A 二、判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 三、简答题 1.①根本政治制度：人民代表大会制度； ②基本政治制度一：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度； ③基本政治制度二：民族区域自治制度； ④基本政治制度三：基层群众自治制度。 2.①保障人民依法选举人大代表，代表人民统一行使国家权力； ②坚持民主集中制，既集中统一又发扬民主，兼顾效率与民意； ③贯通国家治理各个层面，密切联系群众，倾听百姓诉求； ④契合我国国情，能够集中力量办大事，切实维护人民整体利益； ⑤有效衔接党的领导、人民当家作主与依法治国。 四、材料分析题 （1）①人民代表大会制度：人大代表履职议事，审议国家发展规划，把民生诉求上升为国家政策； ②政党与政协制度：各界委员参政议政，吸纳社会各方意见； ③民族区域自治制度：保障少数民族自主管理地方事务； ④基层群众自治制度：社区居民自主协商公共事务，打通民主最后一公里； 全过程民主覆盖各环节，全方位吸纳民意、回应群众需求。 （2）主动关注社区事务，参与社区民意征集；学习民主常识，树立民主法治观念；积极参与校园民主评议、班会议事；理性表达自身合理诉求，尊重不同意见。 学科网（北京）股份有限公司 $