第四单元 学会学习 终身受益 练习 - 2027届中职政治高考一轮复习高教版（2023）心理健康与职业生涯
2026-08-10
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摘要：
**基本信息**
聚焦“学会学习 终身受益”主题，以概念-意义-实践逻辑链构建知识体系，强化健全人格与责任意识培养。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|客观题|25题（单选10+多选5+填空5+判断5）|基础概念辨析，覆盖终身学习内涵、中职学习特点等核心考点|从终身学习概念（单选2、填空16）到意义（单选7、判断22），再到实践要求（多选15、填空17），形成认知递进|
|主观题|4题（简答2+材料分析2）|综合应用分析，结合职业发展案例考查理念践行|通过“树立终身学习意义”（简答26）到“科学学习方法”（简答27），再到职业发展实例分析（材料28-29），实现理论到实践的迁移|
内容正文：
第四单元 学会学习 终身受益 练习
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1. 个人成长和职业发展的永恒动力是（）
A. 家庭背景 B. 持续学习 C. 偶然机遇 D. 固有天赋
2. 新时代学习的核心理念是（）
A. 一次性学习够用终身 B. 终身学习 C. 应试学习为主 D. 被动接受学习
3. 中职阶段学习最突出的特点是（）
A. 重理论、轻实践 B. 理论与实践相结合，突出技能实操 C. 只重视文化课 D. 只重视实训操作
4. 提升学习效率的前提是（）
A. 明确学习目标 B. 大量刷题 C. 延长学习时间 D. 照搬他人方法
5. 面对知识快速更新的时代，职业立足的关键是（）
A. 固守已有知识 B. 持续更新知识技能 C. 停止专业学习 D. 依赖过往经验
6. 属于科学有效学习方法的是（）
A. 死记硬背、机械学习 B. 主动思考、学以致用 C. 拖延应付、临时突击 D. 浅尝辄止、不求甚解
7. 终身学习的最终目的是（）
A. 完成学业任务 B. 提升自我、适应发展、实现人生价值 C. 单纯获取文凭 D. 应付考试考核
8. 中职学生专业学习的落脚点是（）
A. 应付期末考核 B. 解决实际岗位问题 C. 完成老师作业 D. 跟风学习
9. 克服学习倦怠、提升学习动力的核心是（）
A. 树立正确学习观 B. 减少学习内容 C. 降低学习标准 D. 依靠他人督促
10. 未来职业发展对从业者的基本要求是（）
A. 具备终身学习能力 B. 掌握知识一成不变 C. 脱离学习实践 D. 忽视技能更新
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，多选、少选、错选均不得分）
11. 终身学习的内涵包括（）
A. 贯穿人的一生 B. 涵盖生活与职业各个领域 C. 持续更新知识技能 D. 阶段性学习即可终止
12. 中职学生科学的学习方式有（）
A. 自主探究学习 B. 合作交流学习 C. 实践实操学习 D. 机械被动学习
13. 良好的学习习惯能够（）
A. 提升学习效率 B. 夯实知识技能基础 C. 培养自律品质 D. 阻碍个人成长进步
14. 新时代需要终身学习的原因有（）
A. 科技快速发展 B. 行业不断转型升级 C. 岗位技能持续更新 D. 知识迭代速度加快
15. 中职学生践行终身学习的做法有（）
A. 夯实在校专业学习 B. 主动学习行业新知识新技能 C. 善于总结学习方法 D. 坚持学以致用、学用结合
三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
16. __________是贯穿人一生的学习，是新时代每个人的必备能力。
17. 中职学习注重__________，坚持学做结合、知行合一。
18. 科学的__________是提升学习效率、优化学习效果的重要保障。
19. 学习的本质是__________、完善自我、提升能力的过程。
20. 立足岗位持续学习、更新技能，是__________的核心要求。
四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）
21. 学校毕业就意味着学习的结束，无需继续学习。（）
22. 终身学习能够帮助从业者适应行业变化，抵御职业淘汰风险。（）
23. 中职学习只需要练习技能，不需要学习理论知识。（）
24. 良好的学习心态和学习习惯是学会学习的重要基础。（）
25. 学会学习、坚持终身学习，能够助力个人终身发展、终身受益。（）
五、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分）
26. 简述新时代中职学生树立终身学习理念的重要意义。
27. 结合中职学习特点，谈谈如何掌握科学的学习方法，学会高效学习。
六、材料分析题（本大题共2小题，每小题8分，共16分）
28. 材料：某中职毕业生小张毕业后没有停止学习，工作之余主动学习行业新技术、新设备操作方法，不断更新专业知识，积极参加企业技能培训和技能提升竞赛，快速适应岗位升级需求，短短几年成长为企业技术骨干。而同学小李毕业后安于现状，不再学习新知，固守老旧技术，随着设备更新、技术升级，逐渐无法胜任岗位工作，最终被企业淘汰。
结合材料，运用学会学习、终身受益的知识，分析两人职业发展出现差距的原因。
29. 材料：当今社会科技飞速发展，各行各业技术迭代、产业升级速度不断加快，职业岗位对技能和知识的要求持续提升，一次性学习早已无法满足终身职业发展需求。只有坚持终身学习、不断更新自我，才能紧跟时代步伐，实现稳定就业和长远发展。
结合所学知识，说明新时代青年必须坚持终身学习的必要性。
参考答案
一、单项选择题（每小题3分，共30分）
1.B 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B 7.B 8.B 9.A 10.A
二、多项选择题（每小题4分，共20分）
11.ABC 12.ABC 13.ABC 14.ABCD 15.ABCD
三、填空题（每小题2分，共10分）
16. 终身学习
17. 实践育人、学做结合
18. 学习方法
19. 充实自我
20. 终身学习
四、判断题（每小题2分，共10分）
21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.√
五、简答题（每小题7分，共14分）
26. ①终身学习是适应时代发展、产业升级和技术更新的必然要求；②能够持续提升专业技能和综合素养，增强职业竞争力；③帮助中职学生不断弥补自身短板，突破发展瓶颈；④实现个人持续成长，助力职业稳定发展，真正做到终身受益。
27. ①树立主动学习意识，摒弃被动应付的学习心态；②结合中职专业特点，坚持理论联系实操，在实训实践中巩固知识；③制定合理学习目标和计划，循序渐进提升学习质量；④总结适合自己的学习方法，及时查漏补缺、复盘总结；⑤坚持学以致用，将所学知识技能运用到实训和生活中。
六、材料分析题（每小题8分，共16分）
28. ①小张树立了终身学习理念，毕业后持续学习新技术、新技能，主动适配岗位和行业发展变化，不断提升职业能力，因此获得职业成长；②小李缺乏终身学习意识，固步自封、停止学习，知识技能无法跟上行业升级节奏，难以适应岗位新要求；③时代和行业不断发展，技能持续更新，能否坚持终身学习、持续精进自我，是两人职业发展产生巨大差距的根本原因。
29. ①当今时代知识技术迭代迅速，产业和岗位持续升级，一次性学习无法满足终身发展需求；②终身学习是青年适应社会、立足职场的核心能力；③坚持终身学习能够不断提升个人综合素养和专业技能，增强就业竞争力和职业发展潜力；④能够帮助青年紧跟时代发展步伐，规避职业淘汰风险，实现个人长远、可持续的发展，终身受益。
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