1.美术中的童年（课件）美术鲁教版三年级上册（新教材）

该小学美术课件围绕“美术中的童年”，核心讲解艺术家表现童年的造型、色彩、构图手法及年画、国画等艺术形式。通过童年游戏（放风筝、跳房子等）导入，引发共鸣，搭建从生活到艺术的学习支架。 亮点在于以生活经验为起点，结合《拔萝卜》年画、吴凡《蒲公英》等案例，通过任务驱动培养审美感知、艺术表现与文化理解。学生提升审美与创作能力，教师可借助案例和活动设计优化教学。

第一课 美术中的童年 新知导入 同学们，提到童年，你会想到哪些好玩的事情？ 新知导入 放风筝 翻花绳 跳房子 新知导入 丢沙包 推铁环 跳绳 新知导入 老鹰捉小鸡 荡秋千 新知导入 童年充满欢乐，古往今来很多画家都喜欢把孩子的生活画进作品里。今天我们一起走进 ——《美术中的童年》。 新知讲解 美术作品里的儿童，有的活泼可爱，有的勤劳善良，有的天真无邪，有的机智聪颖。看一看，艺术家们如何表现不同时期的儿童? 新知讲解 艺术家的表现手法 一、造型手法（画人物样子） 1.抓住动作姿态艺术家会画玩耍、劳动、奔跑、静坐等不同动作。用肢体动态表现孩子的活泼、调皮或者乖巧。 2.刻画神态表情重点描绘眉眼、嘴巴。大笑、好奇、认真、害羞的脸部神态，表现儿童的内心情绪，体现不同年龄孩子的性格。 3.运用服饰、发型通过衣服、头饰、发型，区分时代、年龄、生活环境。 新知讲解 艺术家的表现手法 二、色彩手法 1.民间年画：鲜艳浓烈多用大红、明黄、翠绿等高饱和度颜色，色彩对比强烈，热闹喜庆，用来表现吉祥欢乐的童年，是传统民间艺术的特点。 2.中国画：淡雅柔和水墨为主，颜色清淡，少大面积浓彩，侧重写意，简简单单烘托孩童天真温婉的气质。 3.油画：层次丰富色彩明暗变化多，用光影塑造立体感，真实还原儿童皮肤、衣物质感。 新知讲解 艺术家的表现手法 三、构图与画面情节手法 1.借助环境道具讲故事画上游戏玩具（毽子、沙包、铁环）、生活用品、庭院景物。不用文字，靠道具就能告诉观众孩子正在干什么、属于什么年代。例：出现滚铁环，代表旧时传统童年游戏。 2.画面主次安排把儿童放在画面主要位置，环境作为衬托，突出人物；有的会画上多个孩童，表现热闹的群体玩耍场景。 新知讲解 任务一 收集儿童题材的艺术作品，说说这些作品表现了什么内容。 新知讲解 “拔萝卜，拔萝卜，嘿呦嘿呦拔萝卜......”看着这幅童意盎然、妙趣横生的年画，耳畔不禁萦绕起那首熟悉的儿歌。 这是年画。大家熟悉儿歌《拔萝卜》，画里孩子们齐心协力拔萝卜，画面色彩鲜艳、人物可爱，充满童趣。年画常常用来表现热闹、欢乐的场景。 新知讲解 作品绘二孩童合抬一个大西瓜，一女子手抱两个西瓜，面露喜悦之情向前赶路。这幅画童趣盎然，寓意深刻。 这幅画想告诉我们什么道理？ 一分耕耘一分收获，付出劳动，才能收获果实。丰子恺的漫画线条简洁，充满生活温情与哲理。 新知讲解 有趣的书(中国画)[现代]毕克官 中国美术馆藏 姿态各异的小朋友围在一起津津有味地读着有趣的书，真是一件有意义的童年趣事。 画家依靠人物姿态、动作刻画人物，不用复杂色彩，只用水墨就能表现生动场景。 新知讲解 “儿童欢礼灶，箫鼓闹喧天。”寒冷的冬日因节日的气氛而增添了一丝暖意。画面是冬日雪后的村庄，孩子们在雪地里玩耍，充满过年的烟火气息。 艺术家通过服饰、神态、动作细节，刻画人物特点。 新知讲解 小女孩手持蒲公英轻轻一吹，那像小伞一样的绒花随风而去.......作品造型纯朴，构图简洁，意境深远。一位小女孩蹲着吹蒲公英，构图简洁，画面干净素雅，意境悠远。 在板子上刻画再印刷，线条朴素柔和。 新知讲解 作品营造了一个自在的儿童世界，唤起人们对童年的美好回忆。大树、老牛，树下两个牧童自在玩耍，营造悠闲自在的童年。 思考探究：中国画线条有长短、疏密、浓淡、干湿变化，找找画面中不同笔墨。 新知讲解 都有哪些艺术形式？ 1.年画：线条粗实、造型夸张饱满，孩子脸蛋圆圆胖胖，寄托美好吉祥的祝愿。 2.中国画（国画）：毛笔线条勾勒，水墨晕染，讲究神韵，不一定画得完全写实，重在表现孩童的灵气。 新知讲解 都有哪些艺术形式？ 3.版画：简洁概括的线条，色块分明，质朴朴素。 4.雕塑：用立体的形体，塑造孩童体态，依靠体积、姿态来表现，没有色彩也能传递童趣。 5.漫画：夸张变形，放大孩子有趣的神态动作，幽默生动。 新知讲解 任务二 欣赏儿童题材的艺术作品，说说不同的艺术形式表现的儿童形象带给你的感受。 新知讲解 艺术家在创作一件优秀的作品时，每一个细节都倾注了自己的感情。让我们细细品味艺术作品中所蕴含的深刻含义。 新知讲解 艺术家用质朴、简练的线条惟妙惟肖地刻画了一个淳朴、勤劳的山村女孩的形象。她右手挎着篮子，双眼望向远方，表现了对美好生活的向往。 新知讲解 造型简约夸张，昂头噘嘴的表情，表现出小女孩的自信和天真无邪，具有打动人心的力量。 雕塑是立体艺术，可以从多角度欣赏人物神态。 新知讲解 这套邮票描述了儿童滚铁环、跳马、丢沙包、荡秋千、踢毽子、跳房子的场景，儿童的欢笑 声仿佛回响在耳边，让人不由得回忆起人生中幸福的时光。 新知讲解 哪种美术表现形式最打动你?说说原因。 思考与探究 新知讲解 构思创作 创作主题：《我的童年趣事》 回忆：✅快乐的游戏、帮家里劳动、和伙伴玩耍、户外游玩等场景。 创作小要求：①抓住人物动作、表情；②添加简单背景；③大胆上色，画面完整。 作品展示 作品展示 新知讲解 基础作业：完成绘画《我的童年趣事》。 拓展作业：和爸爸妈妈一起寻找描写儿童生活的美术作品，下节课分享 作业布置 同学们再见！ $