暑假提升专题03-形近字过关-2026-2027学年语文二年级上册统编版

**基本信息** 以“辨形识义”为核心，通过“偏旁辨义+步骤化技巧”系统突破二年级上册形近字考点，强化语言运用与思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |偏旁辨义|含晴-睛等8组高频字例|偏旁辨义口诀（日旁与天有关等）|从偏旁含义（如日字旁表天气）到形近字对比（晴-睛字形差异）| |比一比组词|蛙-娃等2组典例|两步法（看偏旁→想字义组词）|从字形观察到字义联想，落实词语积累| |选字填空|园-圆等语境例题|三步法（读句意→想字义→选字）|从单字辨义到语境运用，提升语言实践能力|

【暑假专项提升】 专题03 形近字过关 形近字是小学语文字词学习的重要内容，也是二年级上册期末考查的高频考点。汉字王国里有许多“长得很像的双胞胎”，它们字形相近，但读音和意思可能完全不同。二年级上册要求学生能通过偏旁和字形区分形近字，准确组词运用。从学生的学习实际来看，形近字混淆、组词张冠李戴、书写时多一笔少一笔等问题，是二年级学生形近字学习的主要痛点。本章针对以上问题进行系统梳理和专项突破，通过“知识总结解析+典型例题+考点训练”的模式，帮助学生全面掌握“辨形识义”的基本方法，准确区分形近字并正确组词运用，为后续的语文学习打下坚实的基础。 01 复习目标 一、形近字巩固复习目标 ①掌握“辨形识义”的基本方法：通过观察字形和偏旁部首，准确区分形近字的不同含义。 ②掌握本册高频形近字的核心字形与组词，做到“见形知义、见字组词”。 ③清晰区分形近字不同偏旁对应的不同字义，消除“形近混淆”的理解障碍。 ④能根据题目要求，准确完成形近字选字填空、比一比组词、判断正误等各类题型。 二、形近字核心目标 ①牢记形近字“辨形识义”的基本规律：偏旁不同，字义不同。 ②掌握本册高频形近字的核心组词。 ③熟练运用“偏旁辨义法”：根据偏旁部首来判断形近字的含义和用法。 ④积累形近字不同字形的典型词语，做到“见形知义、用字准确”。 02 高频考点 考点一：偏旁辨义——根据偏旁区分形近字 核心知识点梳理 偏旁辨义是形近字考查的核心方法。汉字中许多形近字是由同一个基本字加上不同偏旁构成的，偏旁不同，字义就不同。掌握常见偏旁的含义，就能准确区分形近字。 二年级上册常见偏旁含义对照表 偏旁 含义 例字 日（日字旁） 与太阳、天气、时间有关 晴、时、明、晚 目（目字旁） 与眼睛、看有关 睛、眼、看、睡 氵（三点水） 与水有关 清、河、海、没 忄（竖心旁） 与心情、心理有关 情、快、惊、忙 讠（言字旁） 与说话、语言有关 请、说、话、讲 扌（提手旁） 与手的动作有关 披、打、拍、拉 足（足字旁） 与脚的动作有关 跑、跳、跟、踢 虫（虫字旁） 与昆虫、动物有关 蛙、虾、蚂蚁 女（女字旁） 与女性有关 娃、妈、姐妹 火（火字旁） 与火有关 炮、灯、烧、烟 王（王字旁） 与玉石有关 现、玩、球、理 钅（金字旁） 与金属有关 针、钢、铁、铃 二年级上册高频形近字对照表 形近字 偏旁区别 字义区别 组词 晴—睛 晴（日字旁）；睛（目字旁） 晴与天气有关；睛与眼睛有关 晴天；眼睛 清—情 清（三点水）；情（竖心旁） 清与水有关；情与心情有关 清楚；感情 请—情—清—晴 请（言字旁）；情（忄）；清（氵）；晴（日） 请与说话有关；情与心情有关；清与水有关；晴与天气有关 请客、请问；心情；清水；晴天 披—波 披（提手旁）；波（三点水） 披与手的动作有关；波与水有关 披上、披风；波浪、水波 跑—炮—泡 跑（足字旁）；炮（火字旁）； 泡（三点水） 跑与脚有关；炮与火有关；泡与水有关 跑步、逃跑；大炮、炮火；水泡、泡沫 蛙—娃 蛙（虫字旁）；娃（女字旁） 蛙与动物有关；娃与孩子有关 青蛙、牛蛙；娃娃、女娃 园—圆 园（囗字旁）；圆（囗字旁内不同） 园与场所有关 圆与形状有关 花园、公园；圆形、圆圈 进—近 进（走之底）；近（走之底） 进与移动有关；近与距离有关 前进、进步；远近、近处 那—哪 那（无口）；哪（加口字旁） 那表示指代；哪表示疑问 那里、那个；哪里、哪个 今—令 今（少一点）；令（多一点） 今表示现在；令表示命令 今天、今后；命令、口令 己—已—巳 己（不封口）；已（半封口）；巳（全封口） 己表示自己；已表示已经；巳表示时辰 自己、知己；已经、早已；巳时 典型例题精讲 例1 选字填空，填序号。 ①晴 ②睛 ③清 ④情 （1）今天的天气真（ ）朗。 （2）我们要保护好自己的眼（ ）。 （3）这条小河的水很（ ）。 （4）他心（ ）很好，总是笑眯眯的。 本题考查形近字的辨析能力。“晴”是日字旁，与天气有关；“睛”是目字旁，与眼睛有关；“清”是三点水，与水有关；“情”是竖心旁，与心情有关。根据句意选择正确的字。 【答案】 （1）① （2）② （3）③ （4）④ 技法提炼 偏旁辨义口诀： 形近字，看偏旁，偏旁不同义不同。 日字旁，与天有关；目字旁，与眼有关； 三点水，与水有关；竖心旁，与心有关； 言字旁，与话有关；提手旁，与手有关。 考点二：比一比组词——形近字综合运用 核心知识点梳理 比一比组词是形近字考查的综合题型，要求学生能根据形近字的不同字形分别组词。这类题既考查字形辨认，又考查词语积累，是期末考试的常见题型。 典型例题精讲 例1 比一比，再组词。 蛙（ ） 娃（ ） 本题考查形近字的组词能力。“蛙”是虫字旁，与动物有关，可组词“青蛙”；“娃”是女字旁，与孩子有关，可组词“娃娃”。根据偏旁区分并正确组词。 【答案】 青蛙 娃娃 例2 比一比，再组词。 披（ ） 波（ ） 本题考查形近字的组词能力。“披”是提手旁，与手的动作有关，可组词“披上”；“波”是三点水，与水有关，可组词“波浪”。 【答案】 披上 波浪 技法提炼 比一比组词两步法： 一看——观察两个字的偏旁有什么不同。 二想——根据偏旁想字义，再组词。 考点三：选字填空——语境中运用形近字 核心知识点梳理 选字填空是形近字考查的高频题型，要求学生能根据句子的语境，选择正确的形近字填入空中。这类题综合考查字形辨认、字义理解和语境运用能力。 典型例题精讲 例1 选择正确的字，画“√”。 （1）公园里的花（园 圆）真美。 （2）中秋节的月亮又（园 圆）又亮。 本题考查形近字在语境中的运用。“花园”的“园”表示场所；“圆形”的“圆”表示形状。根据句意选择正确的字。 【答案】 （1）园 （2）圆 技法提炼 选字填空三步法： 一读——读句子，理解句意。 二想——想每个字的意思和偏旁。 三选——根据句意选择正确的字。 03 考点训练 （一）选字填空，填序号。（每题2分，共20分） A. ①晴 ②睛 ③清 ④情 1. 今天的天气真（ ）朗，我的心（ ）也很愉快。 2. 我们要保护好自己的眼（ ），看（ ）澈的溪水。 3. 小红的心（ ）很善良，她最喜欢（ ）朗的天气。 B. ①那 ②哪 4. （ ）个小朋友是你的同学？ 5. （ ）本书是我的，请你递给我。 C. ①园 ②圆 6. 公（ ）里的菊花开了。 7. 这个皮球是（ ）的。 D. ①进 ②近 8. 走（ ）教室要轻声慢步。 9. 学校就在公（ ）处。 E. ①披 ②波 10. 微风吹过，湖面泛起（ ）纹。 11. 妈妈（ ）上了红色的围巾。 F. ①跑 ②炮 ③泡 12. 过年了，家家户户放鞭（ ）。 13. 小明在操场上（ ）步。 14. 小鱼在水中吐（ ）泡。 （二）比一比，再组词。（每题3分，共24分） 15. 晴（ ） 睛（ ） 16. 清（ ） 情（ ） 17. 请（ ） 清（ ） 18. 蛙（ ） 娃（ ） 19. 披（ ） 波（ ） 20. 跑（ ） 炮（ ） 21. 那（ ） 哪（ ） 22. 今（ ） 令（ ） （三）选择正确的字，画“√”。（每题2分，共12分） 23. 站在山（峰 蜂）上，能看到远处的风景。 24. 蜜（峰 蜂）在花丛中采蜜。 25. 他的手（指 脂）很修长。 26. 妈妈买了（枝 支）漂亮的钢笔。 27. 老师的（话 活）让我明白了许多道理。 28. 小鱼在水里快（乐 了）地游来游去。 （四）判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。（每题2分，共8分） 29. “晴天”的“晴”是目字旁。（ ） 30. “清水”的“清”是三点水旁。（ ） 31. “青蛙”的“蛙”和“娃娃”的“娃”读音相同，字形不同。（ ） 32. “披风”的“披”和“波浪”的“波”偏旁相同。（ ） （五）读句子，圈出正确的字。（每题2分，共6分） 33. 妈妈（披 波）着长发，在湖边看（披 波）光粼粼的景色。 34. （那 哪）座山很高，（那 哪）里有很多大树。 35. 我们要（进 近）步，（进 近）入高年级后要更加努力。 参考答案 （一） 1. ① ④ 2. ② ③ 3. ④ ① 4. ② 5. ① 6. ① 7. ② 8. ① 9. ② 10. ② 11. ① 12. ② 13. ① 14. ③ （二） 15. 晴天 眼睛 16. 清水 心情 17. 请客 清水 18. 青蛙 娃娃 19. 披上 波浪 20. 跑步 大炮 21. 那里 哪里 22. 今天 命令 （三） 23. 峰 24. 蜂 25. 指 26. 支 27. 话 28. 乐 （四） 29. ×（“晴”是日字旁，不是目字旁） 30. √ 31. √ 32. ×（“披”是提手旁，“波”是三点水，偏旁不同） （五） 33. 披 波 34. 那 那 35. 进 进 学科网（北京）股份有限公司 $