17.2 欧姆定律 同步练 2026-2027学年人教版九年级全一册物理

2026-08-09
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第2节 欧姆定律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 782 KB
发布时间 2026-08-09
更新时间 2026-08-09
作者 知.闲
品牌系列 -
审核时间 2026-08-09
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价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本练习围绕欧姆定律,通过基础巩固、综合应用、拓展创新三层设计,覆盖概念理解、电路分析及实验探究,适配新授课知识内化与能力进阶需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|欧姆定律基本概念(电阻、电流关系)|单选/填空直接考查公式理解(如电阻与电压关系)| |综合应用|串并联电路分析与计算|多选/实验题结合图像分析(如I-U图像)| |拓展创新|实验探究与实际应用|综合题联系生活情境(如身高测量仪、含水量监测)|

内容正文:

人教版(新教材) · 九年级全册 第十七章 欧姆定律第2节 欧姆定律 姓名: 班级: 一、单项选择题 1.物理学中经常看到形如 的公式.一种情形是x的大小与y、z都有关;另一种情况是x虽然可由y、z计算,但与y、z无关.下列四个公式中,属于前一种情形的是(  ) A.电阻 B.密度 C.比热容 D.电流 2.如图所示,是三合一充电器给三部手机同时充电的情景。下列说法正确的是(  ) A.手机的芯片是利用超导材料制成的 B.若拔掉其中一部手机,则通过充电器的总电流变大 C.手机充电时,手机电池将化学能转化为电能 D.各个手机之间是并联的 3.在国际单位制中,电阻的基本单位是以哪位科学家名字命名的(  ) A.伏特 B.欧姆 C.奥斯特 D.安培 4. 已知两个定值电阻 R1=10Ω、R2=20Ω,将它们串联在电路中,若通过 R1的电流为 0.2A,则 R2两端的电压及电路总电压分别是 A.2V、6V B.4V、6V C.2V、3V D.4V、3V 5.将由同种材料组成的长度相同、横截面积不同的金属导体甲和乙,按照如图所示的方式连接在电路中,闭合开关S,下列说法正确的是(  ) A.甲的电阻比乙小 B.通过甲的电流比乙小 C.通过甲、乙的电流相等 D.甲、乙并联之后的总电阻大于甲的电阻 6.利用图示电路测量定值电阻反的阻值。电源电压不变,为阻值已知的定值电阻。只闭合开关S,电流表示数为I1;闭合开关S、S1,电流表示数为I2。则定值电阻的表达式正确的是 A. B. C. D. 7.如图所示,电路中电源两端的电压保持不变。当开关S闭合、S1断开,甲、乙两表为电流表时,甲、乙两表示数之比为2:5;当开关S和S1都闭合,甲、乙两表为电压表时,两电压表示数U甲:U乙为(  ) A.5:3 B.5:2 C.3:2 D.2:3 8.额定电压均为6V的甲、乙两灯,图线如图所示,下列分析正确的是(  ) ①甲、乙两灯的电阻均随电压增大而减小 ②甲、乙两灯的额定功率之比为 ③甲、乙两灯串联接在电压为8V的电源两端时,乙灯更亮 ④甲、乙两灯并联接在电压为3V的电源两端时,乙灯更亮 A.只有①③正确 B.只有①④正确 C.只有②③正确 D.只有②④正确 二、多项选择题 9.如图是电阻甲、乙的电流与电压关系图像,据图可知(  ) A.甲、乙电阻阻值在不断变化 B.导体甲的电阻为5Ω C.当在导体甲的两端加上2V的电压时,通过导体甲的电流为0.4A D.将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时,干路中的电流为0.6A 10.关于的变形式,下列说法不正确的是(  ) A.导体的电阻跟它两端的电压成正比 B.导体的电阻跟通过它的电流成反比 C.导体的电压跟通过它的电流成正比 D.导体的电阻跟通过它的电流和它两端的电压无关 11.如图所示,是定值电阻R和小灯泡L中电流随电压变化的图像,由图像可知(  ) A.乙是小灯泡的I﹣U图像 B.定值电阻的阻值为5Ω C.定值电阻R和小灯泡L并联接在4V的电源上,干路中的电流是1.2A D.定值电阻R和小灯泡L串联接在5V的电源上,电路中的电流是0.4A 12.如图所示的电路中,电源电压不变,定值电阻、的阻值不变,甲、乙两电表可能同时是电流表,也可能同时是电压表。断开开关时,甲、乙两电表的示数之比为:,然后将甲、乙两电表换成另一种电表,闭合开关,则下列判断中正确的是(  ) A.:: B.当两表为电压表时:: C.当两表为电流表时,、消耗的功率之比:: D.当两表为电压表时,、消耗的功率之比:: 13.如图(a)所示是电阻甲和乙的I﹣U图像(b)、(c)是它们的部分电路连接示意图,下列说法正确的是(  ) A.当电阻乙两端电压为2.5V时,它的阻值和甲的阻值相等 B.图(b)中,当电压U为3V时,乙的电阻为5Ω C.图(c)中,当电压U为2V时,干路总电流为0.6A D.图(c)中,在电压U从0增大到2.5V的过程中,通过甲、乙两电阻的电流之差先变大后变小 14.如图所示的电路中电源电压不变,a、b为同种电表(电流表或电压表)。闭合S1和S2,a、b两表示数分别为3和1(单位为A或V);将a、b换为另一种电表,闭合S1、断开S2,a表示数为0.4(单位为A或V)。则(  ) A.R1的电阻为5Ω B.R2的电阻为7.5Ω C.前一种情况中a表的示数为3V D.后一种情况中b表的示数为1.2A 三、填空题 15. 阻值为 30Ω的定值电阻接到某电源上,通过它的电流是0.2A,则电源电压是   V。如果将它接在电压为 9V的电源上,它的电阻是   Ω,通过它的电流是   A。 16.某导体两端的电压为5V时,通过的电流为0.5A,则导体的电阻为   Ω,当导体两端的电压为0时,导体的电阻为   Ω。 17.如图,甲、乙为两只相同的电压表或电流表。断开开关,甲、乙两表示数之比为2:1,则R1与R2电阻之比为   ;更换两表种类,闭合开关,两表均有示数,则甲乙两表示数之比为   。 18.如图甲所示的电路中,闭合开关、,两灯均正常发光,电流表、的指针均指在如图乙所示的位置。则电流表的示数为   ,此时灯泡、的电阻之比为   。 四、作图题 19.小聪学习完电学知识后,利用电学实验箱中的元件进行电路连接的练习。如图是一个小明还未完成连接的实物电路图,请用笔画线代替导线帮助他将电路连接完成整。要求: 向左移动滑动变阻器的滑片,灯泡 L1变暗,电压表的示数变小。 五、实验探究题 20.老师组织同学们分小组来探究“电阻一定时电流与电压的关系”。 (1)图甲是某小组连接的实物图,请你用笔画线代替导线将实物图连接完整,使滑片向右滑动时电流表的示数变大; (2)正确连接电路并检查无误后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表指针明显偏转,且移动滑片时两表示数均无变化,该电路的故障可能是   ; (3)排除故障后,测量出的数据如下表,请你在图乙中描点并画出I-U图像; 实验次数 1 2 3 4 5 6 电压U/V 0.6 1.0 1.4 2.0 2.4 2.6 电流I/A 0.06 0.1 0.24 0.2 0.24 0.26 (4)分析数据、图像,我们可以初步得出结论:电阻一定时,电流跟电压是   的关系,同时也可知道实验中定值电阻的阻值为   Ω; (5)为了使该结论更具普遍性,接下来最合理的操作是_________; A.改变变阻器的阻值继续做几次实验 B.增加一节电池重做前面的实验 C.更换定值电阻重做前面的实验 D.不更换电阻重做一遍前面的实验 (6)另一实验小组也用这些器材来做实验,他们的记录的数据如下表,请你分析该小组实验中可能存在的问题是   。 实验次数 1 2 3 4 5 6 电压U/V 0.6 1.0 1.4 2.0 2.4 2.6 电流I/A 0.24 0.2 0.16 0.1 0.06 0.04 21.某同学在老师的指导下对“探究电流与电压的关系”设计了三次实验电路,如图1甲、乙、丙所示。 【证据】 (1)由图1甲改进为图1乙是为保证实验过程中   这一因素不变;由图1乙改进为图1丙是因为使用滑动变阻器可以改变电阻R0两端的   。小明根据图1丙电路图正确连接电路,闭合开关后调节滑动变阻器,并记录电压表与电流表的示数,得到几组实验数据,如表所示。 实验序号 电压表的示数U/V 电流表的示数I/A 1 1.0 0.1 2 2.0 0.2 3 3.0 0.3 【结论】 (2)根据实验数据可以得出结论:当电阻一定时,电流与电压成   比。 【交流】 (3)如图2所示是其他两位同学根据测量数据作出的I-U图像,分析图像可知Ra   (选填“>”“<”或“=”)Rb。 六、综合题 22.如图所示,某创新小组设计了一个测量中学生身高的测量仪。定值电阻 电源电压恒为18V,均匀电阻丝 上标有“100Ω 1A”字样,其每1cm长度的电阻丝阻值为1Ω,电压表的量程为0~15V(其示数反映身高),电流表的量程为0~3A。求: (1)当电流表的示数为0.8A时,电压表的示数; (2)若电阻丝 R2最下端a离地面的高度为h=120cm,在保证各元件安全的前提下,为了让该测量仪刚能测量出200cm的身高,在其它条件不变的情况下,定值电阻. 的阻值需更换为多少? 23.根据国家地理标志产品保护规定,陈皮中的含水量应严格控制在13%以内。小明设计了一个监测陈皮含水量的简易装置,其内部电路图如图甲所示。电源电压恒为6V,R0是滑动变阻器,湿敏电阻R的阻值随含水量的变化关系如图乙所示,报警仪由量程为0~3V的电压表改装而成。闭合开关S,将滑片调至某一位置固定,使得含水量达到13%时,报警仪指针恰好指在表盘中央; (1)求含水量达到13%时电路中的电流; (2)当报警仪爆表(电压表满偏)时,求陈皮中的含水量X; (3)若要降低报警仪恰好报警时的含水量,请你写出一种可行的方案,并列出关系式进行说明。 参考答案 1.【答案】D 2.【答案】D 3.【答案】B 4.【答案】B 5.【答案】B 6.【答案】A 7.【答案】A 8.【答案】C 9.【答案】B,C 10.【答案】A,B,C 11.【答案】C,D 12.【答案】A,B,D 13.【答案】A,C,D 14.【答案】B,C 15.【答案】6;30;0.3 16.【答案】10;10 17.【答案】1:2;2:1 18.【答案】1.0;4:1 19.【答案】 20.【答案】(1) (2)定值电阻断路 (3) (4)正比;10 (5)C (6)电压表并联在滑动变阻器两端 21.【答案】电阻;电压;正;< 22.【答案】(1)解:由图可知与串联,电流表测电路电流: 定值电阻两端电压: 电源电压,电压表测两端电压: (2)解:测量200cm身高,离地,接入电阻丝长度: 每1cm阻值,因此此时接入 元件安全限制:电压表最大,此时分压达到量程上限,为临界状态, 此时定值电阻分压: 串联电流相等:,代入数据: 解得: 23.【答案】(1)解:如图乙所示,含水量达到13%时,湿敏电阻R的阻值为60Ω,报警仪指针恰好指在表盘中央,此时电压表的示数为1.5V,电压表测量滑动变阻器两端电压,则湿敏电阻两端的电压为,含水量达到13%时电路中的电流。 (2)解:闭合开关S,将滑片调至某一位置固定,含水量达到15%就报警,说明滑动变阻器接入的阻值不变,滑动变阻器接入的阻值为 当报警仪爆表(电压表满偏)时,即滑动变阻器两端的电压为3V,通过滑动变阻器的电流为,则湿敏电阻两端的电压为,故湿敏电阻的阻值为,根据图乙可知,对应的含水量为23%。 (3)解:当报警仪指针恰好指在表盘中央开始报警,说明滑动变阻器两端的电压到达1.5V时报警,是一个定值 ,若电源电压不变,则湿敏电阻两端的电压为4.5V,也是一个定值,则滑动变阻器接入的阻值与湿敏电阻的比值为,即滑动变阻器的阻值为,要降低报警仪恰好报警时的含水量,说明含水量低于13%,湿敏电阻R的阻值大于60Ω,湿敏电阻的阻值变大,则滑动变阻器接入的阻值增大,故可以采取的措施是将滑动变阻器的滑片P往左移动。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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