[中学联盟]云南省盐津县豆沙中学苏教版八年级下册语文导学案：10.陋室铭 (2份打包)

陋室铭（第二课时） 学习目标 1.学习本文托物言志的手法。 2.理解作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。[来源:学_科_网Z_X_X_K] 学习重点 学习本文托物言志的手法 一、自主学习 1．注意下列加点字的读音： 德馨（　　 ）　 苔痕（　 　）　 鸿儒（　 　）　 案牍（ 　　） 2.翻译下列句子 （1）.山不在高，有仙则名    （2）.水不在深，有龙则灵。    （3）.南阳诸葛庐，西蜀子云亭。[来源:Zxxk.Com]    二、合作探究[来源:Z.xx.k.Com] 1．“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”运用什么修辞手法？在文中起什么作用？  2．“斯是陋堂，惟吾德馨。”这两句在文中起什么作用？深刻含义是什么？  3．“苔痕上阶绿，草色入帘青”、 “谈笑有鸿儒，往来无白丁”、“可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这几句分别是从哪个方面写出陋室的什么特点？  4．“南阳诸葛庐，西蜀子云亭。”与写作者的陋室有什么关系？ [来源:学科网] 5．引用孔子说的话有什么作用？  三、课堂检测 1.文中提挈全篇的句子是 。 2.下列各句不属于骈句的一项是 （ ） A．南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 B．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 C．谈笑有鸿儒，往来无白丁。 D．孔子云：何陋之有？ 3.“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”中提及两个历史人物，一是三国著名政治家蜀国的 ，一是西汉时的文学家 。 4.这篇铭文通过赞扬 ，表达了作者 、 的愿望和 、 的生活情趣。文章的这种写法叫 [来源:学§科§网] 。 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 第10课 陋室铭 （第一课时） 学习目标: 1、掌握常用文言实词虚词，能正确翻译全文。背诵全文  2、了解文体知识及作家作品 学习重点： 1、掌