期末综合素养卷（试题）-2026-2027学年青岛版三年级数学上册

**基本信息** 以环保主题贯穿全卷，通过垃圾分类、植树等真实情境，融合量感、空间观念、运算能力等核心素养，考查三年级数学知识的综合应用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|10题/23分|单位填写（量感）、轴对称图形（空间观念）、有余数除法|结合环保手工制作考查部件分配，体现模型意识| |选择|7题/14分|平移、加减应用、除法意义|以饮料瓶回收、积分制度为情境，考查推理意识| |解决问题|3题/27分|加减运算、乘除应用、条件补充|“地球一小时”征文阅读量计算，强化数学语言表达|

2026-2027青岛版三年级数学上册期末综合素养卷 积极参与环境保护，做好垃圾分类、植树造林等工作。我们共同致力于保护地球家园，携手共创美好世界。 一、填空。 (每空1分,共23分) 1.在括号里填上合适的单位。 教室的垃圾桶重200( )。 一把尺子厚约2( )。 节能校车重4( )。 马拉松长跑全程约42( )。 2.积极参与垃圾分类，共建美丽家园。下面各种垃圾分类标识是轴对称图形的有( )个。 3.如图，下面右边的图形分别是从哪一面看到的? 4.学校统计垃圾，回收可回收物后还剩175千克，厨余垃圾36千克，有害垃圾12千克，其余为其他垃圾，其他垃圾有多少千克?此题中的总量和分量的关系是( ),列式计算为( )。 5.在算式□÷△=12……5中,除数最小是( ),这时被除数是( )。 6.在◯里填上“>”“<”或“=”。 359+359◯359×2 368×0◯0÷368 7□□÷8◯5□□÷4 2吨-200千克◯1800千克 1厘米-5毫米◯16毫米 7.学校举行环保手工制作活动。校园里的“环保手工小作坊”堆满了同学们收集的可回收材料。每个环保手工制品需要6个特定废旧材料部件，现共收集到331个部件，那么最多能制作( )个环保手工制品。 8.要使3□3×3的积是四位数，□里最小填( )；要使□82÷5的商是三位数，□里最小填( )；要使8□6÷8的商中间有0而且没有余数，□里要填( )。 9.梦梦要参加比赛，妈妈给梦梦买了3件上衣和2条裙子，让她自己搭配衣服，一件上衣和一条裙子任意搭配，有( )种不同的搭配方法。 10.已知□-○=12,且□=○+○+○,那么□×○的积是( )。 二、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共14分) 1.下面哪组图形中，通过平移后可以互相重合?( ) 2.学校正在开展环保周活动，同学们积极参与饮料瓶回收活动。一年级回收的饮料瓶数量是305个，二年级回收的饮料瓶数量比一年级少99个，三年级回收的饮料瓶数量比二年级多11个。三年级回收的饮料瓶数量是( )个。 A.316 B.217 C.206 3.幸福小区实行垃圾分类积分制度。典典家获得24个积分， 。天天家获得多少个积分?列式为24÷3=8(个)，横线上应补充的条件是( )。 A.天天家比典典家多获得3个积分 B.典典家获得的积分数是天天家的3倍 C.天天家获得的积分数是典典家的3倍 4.下面计算12×4=48的三种方法中，和其他两种思路不一样的是( )。 5.三(1)班的同学们一学期收集了455个塑料瓶。每5个塑料瓶装一袋，这些塑料瓶一共可以装多少袋?在计算过程中(如图)，箭头所指表示的是( )。 A.已经装了45个 B.还剩45个 C.已经装了450个 6.学校开展亲子植树环保活动，每棵树苗83元，典典一家四口计划每人种一棵，要准备多少元购买树苗?下面估算不合理的是( )。 7.荣老师带领同学们在校园里进行环保绿植领养活动。同学们需要排队领取绿植养护工具包，每个工具包可供4人使用。天天排在第73位，他应领取第( )个工具包。 A.17 B.18 C.19 三、计算。(共28分) 1.直接写得数。(12分) 900×8= 160÷4= 8×600= 280÷7= 45×3= 450÷9= 400×9= 96÷3= 38×7≈ 403×6≈ 504×3≈ 398×5≈ 2.列竖式计算，带☆的要验算。(12分) 360×4= 8×305= 86÷3= 468÷4= 375×8= 840÷8= 3.画斜线部分表示550、灰色部分和白色部分分别表示多少?(4分) 四、动手操作。 (共8分) 1.在距离2厘米处画一个，距离28毫米处画一个。和之间的距离是( )毫米。在下图中画一画。(4分) 2.下面的图形中有4个格子被涂上了灰色，请选择1个空白格子涂上灰色，使这个图形变成轴对称图形。(4分) 方法一： 方法二： 五、解决问题。 (共27分) 1.小明参加“地球一小时”环保征文活动，参赛作品上传网站后阅读量为385次，点赞量比阅读量少79次，阅读量和点赞量一共多少次? (先写出数量关系式，再解答)(5分) 2.为节约资源，保护环境，学校组织学生开展收集旧报纸活动。二年级收集旧报纸8千克，三年级收集旧报纸的质量如图所示。 (1)根据信息将上图补充完整。(3分) (2)三年级收集了多少千克旧报纸?(3分) 3.为响应“绿色校园”环保号召，赵老师为学校采购了324本环保笔记本和324支可降解笔。其中每支可降解笔6元。 (1)算式324×6=1944(元)解决的问题是 。(2分) (2)如果把这些可降解笔平均分给三年级的6个班，那么每个班能分到多少支?(6分) (3)把这些环保笔记本作为奖品发给优秀的学生， ，这些环保笔记本一共能发给多少名学生?(先选择合适的条件，再解答)( 6分) 附加题。(10分) 龙龙在计算有余数的除法时，把被除数827错写成872，这样商比原来多了9，而余数相同。这道题的除数和余数各是多少? 学科网（北京）股份有限公司 $