第三单元 增强法治意识 练习 - 2027届中职政治高考一轮复习高教版（2023）职业道德与法治
2026-08-09
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摘要：
**基本信息**
聚焦法治意识培育，通过阶梯式题型构建从概念认知到实践应用的完整知识体系，强化法治观念核心素养。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础认知|30题（单选10+多选5+填空5+判断5）|侧重概念辨析与核心观点判断，考查法治意识内涵、基本要求等基础知识点|从法治意识定义（第1题）到核心内容（第3题），再到法律面前人人平等（第4题）等基本理念，形成概念生成逻辑|
|综合应用|4题（简答2+材料分析2）|强调意义阐释与实践路径分析，结合青少年成长实际案例|从增强法治意识的重要意义（第26题）到培育途径（第29题），构建"认知-意义-实践"的应用拓展链条|
内容正文：
第三单元 增强法治意识 练习
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求）
1. 人们发自内心认同、信仰、遵守和捍卫法律的思想观念是（）
A. 道德素养 B. 法治意识 C. 规则意识 D. 纪律观念
2. 现代法治社会的基本基石是（）
A. 人情至上 B. 法治精神 C. 个人意愿 D. 传统习俗
3. 法治意识的核心内容是（）
A. 特权思想 B. 法律至上 C. 随心所欲 D. 被动服从
4. 公民在法律面前不分贫富、职业、地位，一律平等，体现的法治理念是（）
A. 法律面前人人平等 B. 法律具有局限性 C. 法律可灵活变通 D. 法律因人而异
5. 下列不属于法治意识基本要求的是（）
A. 尊崇法律 B. 敬畏法律 C. 漠视法律 D. 遵守法律
6. 青少年预防违法犯罪、守护自身成长的根本保障是（）
A. 浓厚的亲情关系 B. 牢固的法治意识 C. 广泛的社交人脉 D. 优越的家庭条件
7. 权利与义务的关系要求我们树立的法治观念是（）
A. 只享受权利不履行义务 B. 权利义务相统一 C. 只履行义务放弃权利 D. 权利义务相互对立
8. 遇到侵权行为时，具备法治意识的公民会选择（）
A. 忍气吞声 B. 非法报复 C. 依法维权 D. 消极逃避
9. 建设社会主义法治国家的基础是（）
A. 全体公民树立法治意识 B. 完善道德体系 C. 强化社会舆论 D. 严格行业规章
10. 培育法治意识的前提是（）
A. 熟记道德规范 B. 学习法律知识 C. 积累社会经验 D. 遵守校规纪律
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。多选、少选、错选均不得分）
11. 新时代青少年法治意识的基本内涵包括（）
A. 法律至上 B. 权利义务统一 C. 公平正义 D. 特权优先
12. 增强法治意识对中职学生的重要作用有（）
A. 规范自身言行 B. 预防违法犯罪 C. 学会依法维权 D. 提升法治素养
13. 下列行为能够体现良好法治意识的有（）
A. 自觉遵守法律法规 B. 主动学习法律知识 C. 抵制违法违规行为 D. 遇事寻求法律帮助
14. 青少年法治意识淡薄的主要表现有（）
A. 漠视法律底线 B. 存在侥幸心理 C. 遇事冲动蛮干 D. 严格依法办事
15. 中职学生培育和增强法治意识的途径有（）
A. 主动学习法律知识 B. 自觉践行法律规范 C. 参与法治宣传实践 D. 以案为鉴反思自省
三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
16. ________是现代社会文明进步的重要标志，是治国理政的基本方式。
17. 法治意识要求我们坚持________，任何人不得凌驾于法律之上。
18. 公民在行使权利的同时，必须自觉________，做到权责统一。
19. 增强法治意识，要做到尊法、学法、________、用法。
20. 牢固的法治意识能够帮助青少年守住________，远离违法犯罪。
四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打√，错误的打×）
21. 法治意识是人们对法律发自内心的认可、尊崇和遵守。（）
22. 只要不触犯刑法，轻微违法行为无需在意。（）
23. 法律面前人人平等，没有任何人拥有法律特权。（）
24. 增强法治意识只需要背诵法律条文，无需日常践行。（）
25. 树立法治意识是青少年健康成长、终身发展的重要保障。（）
五、简答题（本大题共2小题，第26题7分，第27题8分，共15分）
26. 简述中职学生增强法治意识的重要意义。
27. 简述新时代中职学生树立法治观念、涵养法治意识的基本要求。
六、材料分析题（本大题共2小题，第28题14分，第29题16分，共30分）
28. 材料：现实生活中，部分青少年由于法治意识薄弱，缺乏基本的法律认知，分不清合法与违法的界限，存在侥幸心理，认为小过错不会受到法律制裁，随意触碰规则底线，最终一步步走向违法犯罪的道路，影响个人学业和人生发展。而法治意识较强的中职学生，能够时刻敬畏法律、严守底线，规范自身行为，主动规避风险，学会保护自己，稳步健康成长。
结合材料，分析法治意识对青少年成长的重要作用。
29. 材料：法治社会的建设离不开每一位公民的法治自觉。作为新时代中职学生，是未来社会建设和行业发展的主力军，更要主动增强法治意识，摒弃特权思想、侥幸心理，树立法律至上、平等守法的理念，坚持学法于心、守法于行，在日常学习生活和未来职业岗位中自觉依法办事、依规履职，以法治思维规范言行、解决问题，成长为遵纪守法的新时代青年。
结合材料，谈谈中职学生应如何主动增强法治意识、践行法治行为。
参考答案
一、单项选择题（每小题2分，共20分）
1.B 2.B 3.B 4.A 5.C 6.B 7.B 8.C 9.A 10.B
二、多项选择题（每小题3分，共15分）
11.ABC 12.ABCD 13.ABCD 14.ABC 15.ABCD
三、填空题（每小题2分，共10分）
16.法治 17.法律至上 18.履行法定义务 19.守法 20.法律底线
四、判断题（每小题2分，共10分）
21.√ 22.× 23.√ 24.× 25.√
五、简答题（共15分）
26. ①能够帮助学生树立正确的是非观念，明辨善恶对错；②规范日常言行举止，杜绝不良行为，预防违法犯罪；③增强自我保护意识，学会依法维护自身合法权益；④涵养良好法治素养，适配社会法治发展要求；⑤为职业发展和人生道路筑牢法治根基，助力终身发展。
27. ①树立法律至上理念，敬畏法律、尊崇法律，摒弃特权思想；②坚持法律面前人人平等，自觉遵守法律法规，不触碰法律底线；③树立权利义务统一观念，依法享有权利、自觉履行义务；④主动学习法律知识，夯实法治理论基础；⑤坚持知行合一，将法治意识转化为日常守法、依法办事的自觉行为。
六、材料分析题（共30分）
28. ①法治意识是青少年明辨是非的思想基础，能够帮助学生清晰区分合法与违法界限；②牢固的法治意识可以有效杜绝侥幸心理，规避不良行为和违法行为；③能够规范个人言行，约束自身冲动行为，守护个人健康成长；④增强自我保护能力，在遭遇侵害时依法维护自身权益；⑤法治意识是人生成长的安全防线，能够避免人生误入歧途，保障学业和职业长远发展。
29. ①主动学习法律基础知识，积累法治常识，树立正确法治认知；②树立法律至上、平等守法的核心理念，摒弃侥幸心理和特权思想；③坚持知行合一，在学习、生活中自觉遵纪守法，严守法律底线；④以法治思维看待问题、处理矛盾，杜绝冲动行事、非法维权；⑤积极参与法治宣传、法治实践活动，深化法治认知；⑥将法治意识融入职业成长，未来岗位中依法履职、依规做事，争做守法合规的新时代职业青年。
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