第四单元 遵守法律规范 练习 - 2027届中职政治高考一轮复习高教版（2023）职业道德与法治

**基本信息** 聚焦法律规范核心概念，通过基础认知与综合应用结合，构建从法律特征到法治践行的完整知识链条，强化法治观念培养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础认知|单选10题/多选5题/填空5题/判断5题|直接考查核心概念与基础原理|从法律定义、特征到宪法地位、权利义务的概念生成| |综合应用|简答2题/材料分析2题|结合情境分析法律作用与践行要求|从理论认知到中职学生法治实践的应用拓展|

第四单元 遵守法律规范 练习 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 由国家制定或认可，由国家强制力保证实施的行为规范是（） A. 道德 B. 法律 C. 习俗 D. 舆论 2. 法律最主要的特征是（） A. 普遍适用性 B. 国家强制性 C. 规范性 D. 稳定性 3. 我国的根本大法是（） A. 民法典 B. 刑法 C. 宪法 D. 行政法 4. 公民最基本、最重要的权利是（） A. 人身权利 B. 财产权利 C. 政治权利 D. 文化权利 5. 法律规定的、要求公民必须作出一定行为的义务属于（） A. 道德义务 B. 法定义务 C. 自愿义务 D. 自主义务 6. 维护社会公平正义、保障社会秩序稳定最有力的手段是（） A. 道德约束 B. 法律规范 C. 个人自觉 D. 社会舆论 7. 下列行为中，属于违法行为的是（） A. 遵守校规校纪 B. 故意损坏公共财物 C. 主动帮助他人 D. 文明礼貌出行 8. 一切组织和个人的根本活动准则是（） A. 校规 B. 单位制度 C. 宪法 D. 行业规范 9. 中职学生树立法治观念的核心是（） A. 懂法、守法、用法 B. 熟记法条即可 C. 依靠法律报复他人 D. 被动遵守管理 10. 承担法律责任的前提是（） A. 违反道德规范 B. 实施违法行为 C. 出现无心过失 D. 受到他人指责 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。多选、少选、错选均不得分） 11. 法律的基本特征包括（） A. 由国家制定或认可 B. 具有国家强制性 C. 具有普遍约束力 D. 依靠舆论维持 12. 宪法规定的公民基本义务有（） A. 维护国家统一和民族团结 B. 遵守宪法和法律 C. 依法纳税 D. 维护国家安全、荣誉和利益 13. 中职学生遵守法律规范的意义在于（） A. 保护自身合法权益 B. 规范自身行为 C. 维护校园与社会秩序 D. 规避违法犯罪行为 14. 违法行为按照危害程度可分为（） A. 一般违法行为 B. 严重违法行为 C. 道德过失 D. 个人失误 15. 青少年增强法治意识的正确做法有（） A. 主动学习法律知识 B. 自觉遵守法律法规 C. 学会依法维权 D. 敢于同违法行为作斗争 三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. ________是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力。 17. 法律对全体社会成员具有________，任何人没有超越法律的特权。 18. 公民的权利与义务是________的，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 19. ________是底线，是每个公民必须坚守的行为准则。 20. 中职学生要树立________、法律面前人人平等的法治观念。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打√，错误的打×） 21. 法律由国家强制力保证实施，这是法律区别于道德的重要标志。（） 22. 在我国，任何人不论职位高低、功劳大小，都必须遵守法律。（） 23. 权利可以放弃，义务可以随意不履行。（） 24. 学习法律知识、遵守法律规范，能够有效预防青少年违法犯罪。（） 25. 违反校规校纪的行为，一定属于违法行为。（） 五、简答题（本大题共2小题，第26题7分，第27题8分，共15分） 26. 简述法律在社会生活中的重要作用。 27. 简述中职学生应如何增强法治意识、自觉遵守法律规范。 六、材料分析题（本大题共2小题，第28题14分，第29题16分，共30分） 28. 材料：法律是社会运行的准绳，是保障公民权益、维护社会秩序的坚强后盾。现实生活中，部分青少年法治观念淡薄，分不清是非界限，认为小错无伤大雅，长期漠视规则、触碰底线，最终由小过失演变为违法行为，付出沉重代价。而法治意识较强的学生，能够自觉约束自身行为，严守法律底线，懂得依法保护自己，健康成长。 结合材料，分析青少年自觉遵守法律规范的重要性。 29. 材料：权利与义务相伴相生，法治社会要求每个公民既依法享有权利，又自觉履行法定义务。作为新时代中职学生，不仅要学法、懂法、守法，更要学会用法，在生活中规范自身言行，抵制不良诱惑，远离违法犯罪，当自身合法权益受到侵害时，敢于通过合法途径维护权益，自觉做尊法学法守法用法的新时代青年。 结合材料，谈谈中职学生应如何践行法治精神、遵守法律规范。 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.B 2.B 3.C 4.A 5.B 6.B 7.B 8.C 9.A 10.B 二、多项选择题（每小题3分，共15分） 11.ABC 12.ABCD 13.ABCD 14.AB 15.ABCD 三、填空题（每小题2分，共10分） 16.宪法 17.普遍约束力 18.统一 19.法律 20.法治至上 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.√ 22.√ 23.× 24.√ 25.× 五、简答题（共15分） 26. ①规范作用：规范全体社会成员的行为，划定行为边界；②保护作用：保护公民的合法权利与利益不受侵害；③惩戒作用：制裁违法行为，惩治违法犯罪；④维稳作用：维护社会公共秩序，保障社会和谐稳定；⑤引导作用：引领社会风尚，推动社会法治文明建设。 27. ①主动学习法律基础知识，掌握基本法律常识；②树立正确法治观念，坚守法律底线，敬畏法律；③自觉规范日常言行，从小事守法、依规行事；④分清是非善恶，抵制不良诱惑，远离违法行为；⑤学会依法维权，运用法律途径解决纠纷、保护自身权益。 六、材料分析题（共30分） 28. ①遵守法律规范是青少年健康成长的保障，能够约束不良行为，杜绝违法犯错；②法治意识能够帮助学生明辨是非，树立正确的价值导向；③自觉守法可以有效规避违法犯罪风险，避免人生走弯路；④法律能够保护青少年人身、财产等合法权益，为成长保驾护航；⑤全民守法是社会稳定的基础，青少年守法能够助力法治社会建设。 29. ①主动学法懂法，系统学习基础法律知识，夯实法治基础；②树立权利义务统一观念，依法享有权利，自觉履行法定义务；③严于律己、规范言行，自觉遵守法律法规、校规校纪，坚守法治底线；④提高自我保护能力，远离不良诱惑，杜绝各类违法行为；⑤学会依法维权，遇到侵权行为通过合法途径维护自身权益；⑥主动践行法治精神，宣传法治理念，争做守法新时代青年。 学科网（北京）股份有限公司 $