第四单元 遵守法律规范 练习 - 2027届中职政治高考一轮复习高教版(2023)职业道德与法治
2026-08-09
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摘要:
**基本信息**
聚焦法律规范核心概念与应用,通过多题型系统覆盖法治观念素养,构建“概念认知-原理理解-实践应用”逻辑链条。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础认知|单选10题、多选5题、填空5题、判断5题|侧重法律概念辨析与基础记忆,考查法律特征、宪法地位等核心考点|从法律定义、特征到本质、法治核心,层层递进夯实概念基础|
|综合应用|简答2题、材料分析2题|强调知识迁移与实际问题解决,结合中职学生身份分析法治实践要求|从公民权利义务到青少年法治观念培育,实现理论到实践的逻辑延伸|
内容正文:
第四单元 遵守法律规范 练习
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 国家制定或认可,由国家强制力保证实施的行为规范是()
A. 道德 B. 法律 C. 习俗 D. 纪律
2. 法律最主要的特征是()
A. 普遍约束力 B. 国家强制力保障实施 C. 国家制定认可 D. 明确规范性
3. 我国法律的本质是()
A. 全体公民意志的体现 B. 统治阶级个人意志的体现 C. 工人阶级领导的广大人民意志的体现 D. 少数精英意志的体现
4. 法治的核心是()
A. 人治 B. 权治 C. 依法治国 D. 以德治国
5. 下列不属于我国根本大法特征的是()
A. 最高法律效力 B. 制定修改程序最严格 C. 规定国家最根本问题 D. 针对具体违法行为量刑
6. 公民最基本、最重要的权利是()
A. 人身自由权 B. 财产权 C. 受教育权 D. 劳动权
7. 行使国家立法权的机关是()
A. 国务院 B. 全国人民代表大会及其常务委员会 C. 最高人民法院 D. 最高人民检察院
8. 违法行为最本质的特征是()
A. 具有社会危害性 B. 违反法律法规 C. 应受法律制裁 D. 损害个人利益
9. 中职学生遵守法律规范的前提是()
A. 懂得人情世故 B. 学习法律知识、树立法治观念 C. 听从他人安排 D. 避免参与社会活动
10. 法治社会对公民的基本要求是()
A. 自由随性、不受约束 B. 尊法学法守法用法 C. 只享受权利、不履行义务 D. 遇事私了、规避法律
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题列出的四个选项中,有多项符合题目要求,多选、少选、错选均不得分)
11. 法律的基本特征包括()
A. 由国家制定或认可 B. 靠国家强制力保证实施 C. 对全体社会成员具有普遍约束力 D. 依靠社会舆论保障实施
12. 公民在行使权利时,必须遵循的原则有()
A. 尊重他人合法权利 B. 不得损害国家、社会、集体利益 C. 按照自己意愿随意行使 D. 在法律允许范围内行使
13. 下列属于一般违法行为的有()
A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 违纪违规行为
14. 新时代青少年树立法治观念的意义在于()
A. 规范自身行为,杜绝违法犯罪 B. 维护自身合法权益 C. 助力法治社会建设 D. 可以随意约束他人行为
15. 守法的具体要求包括()
A. 自觉遵守法律法规 B. 主动维护法律权威 C. 积极抵制违法行为 D. 漠视各类法律规定
三、填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
16. __________是我国的根本大法,具有最高的法律地位和法律效力。
17. 法律既是公民权利的保障,也是公民必须履行的__________。
18. 凡是不履行法律规定义务或者做出法律禁止的行为,都是__________。
19. __________是治国理政的基本方式,是现代社会文明进步的重要标志。
20. 公民维护合法权益的最后屏障是__________。
四、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”)
21. 法律只约束普通公民,对国家机关工作人员没有约束力。()
22. 任何公民在享有法律权利的同时,必须履行相应的法律义务。()
23. 一般违法行为情节轻微,不需要承担任何法律责任。()
24. 树立法治观念,是中职学生健康成长、终身发展的重要保障。()
25. 宪法规定的是国家生活中的具体琐碎问题。()
五、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
26. 简述法律对社会和个人的重要作用。
27. 结合中职学生身份,简述青少年尊法学法守法用法的基本要求。
六、材料分析题(本大题共2小题,第28题12分,第29题13分,共25分)
28. 阅读材料,回答问题
材料:现实生活中,部分青少年法治意识淡薄,认为“小事不违法、大事离自己很远”。有的学生随意欺凌同学、恶意损坏公共财物、网络造谣传谣,认为只是小事无需担责;还有的学生不懂如何维权,自身合法权益受到侵害时,要么忍气吞声,要么采取打架、报复等违法方式解决问题,最终导致自身触犯法律,承担相应责任。法治观念缺失,严重影响青少年身心健康和未来发展。
结合材料,分析中职学生树立法治观念、遵守法律规范的必要性。(12分)
29. 阅读材料,回答问题
材料:法治是国家长治久安、社会和谐稳定的基石。全面依法治国是新时代国家治理的基本方略。作为新时代中职青年,既是法治社会的受益者,更应是法治建设的参与者、推动者。自觉遵守法律规范、践行法治精神,不仅是个人成长成才的基本要求,也是青年承担社会责任、助力国家法治建设的必然要求。青年唯有将法治思维融入日常学习、生活和未来职业中,才能坚守行为底线,维护自身与社会的合法权益。
结合材料,谈谈新时代中职学生应如何自觉遵守法律规范、践行法治精神。(13分)
参考答案
一、单项选择题(每小题2分,共20分)
1.B 2.B 3.C 4.C 5.D
6.A 7.B 8.A 9.B 10.B
二、多项选择题(每小题3分,共15分)
11.ABC 12.ABD 13.AB 14.ABC 15.ABC
三、填空题(每小题2分,共10分)
16. 宪法
17. 法定义务
18. 违法行为
19. 法治
20. 诉讼
四、判断题(每小题2分,共10分)
21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.×
五、简答题(每小题10分,共20分)
26. 参考答案:
对个人:法律具有规范作用,约束个人不良行为,明确行为边界,引导公民依法行事;法律具有保护作用,保障公民的人身、财产、受教育等各项合法权益,为个人成长发展保驾护航。
对社会:法律能够规范社会成员行为,化解社会矛盾、解决社会纠纷,维护公平公正的社会秩序;震慑和制裁违法犯罪行为,净化社会环境,保障社会和谐稳定运行。
对国家:法律是依法治国的基础,完善的法律体系能够推进国家治理体系和治理能力现代化,保障国家长治久安。
27. 参考答案:
第一,尊法敬畏法律,树立法律至上的观念,认清法律的权威性,从思想上摒弃违法侥幸心理。
第二,学法懂法,主动学习宪法和基础法律知识,明确合法与违法的界限,掌握基本的权利与义务。
第三,守法自律,在学习、生活中自觉遵守法律法规和校规校纪,规范自身言行,杜绝各类违法行为。
第四,用法维权,学会运用法律武器维护自身合法权益,遇到纠纷依法解决,同时主动抵制身边的违法行为。
六、材料分析题(共25分)
28. 参考答案(12分):
第一,树立法治观念是中职学生健康成长的保障。法治意识淡薄容易导致学生漠视行为底线,出现违纪违法问题,影响自身学业、身心健康和未来职业发展。
第二,遵守法律规范能够帮助学生规范自身行为,明确行为对错边界,自觉约束不良言行,养成遵纪守法的良好习惯。
第三,法治素养是青年必备素养。掌握法律知识、树立法治思维,能够让学生合法维权、依法处事,避免因不懂法而违法、因不会用法而受损,助力个人长远发展。
29. 参考答案(13分):
第一,夯实法治认知,主动学习宪法、民法典等基础法律知识,了解法律基本准则和公民权利义务,树立正确的法治理念。
第二,坚持自觉守法,将法律规范融入日常,严格约束自身行为,自觉遵守法律和规章制度,不触碰法律底线,杜绝一切违法违规行为。
第三,学会依法办事,遇到矛盾纠纷摒弃暴力、报复等错误方式,坚持用法治思维解决问题,依法维护自身和他人的合法权益。
第四,主动践行法治担当,积极宣传法治知识,自觉抵制违法言行,在未来职业中坚守职业法治底线,争做新时代守法护法的青年公民。
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