第二课 探究世界的本质 练习-2027届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化
2026-08-09
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摘要:
**基本信息**
聚焦唯物论核心原理,通过“概念辨析-原理应用-时政结合”三级训练,构建“规律客观性与主观能动性辩证统一”的解题方法体系,强化政治认同与责任意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|18道(如第3、9题)|概念对应法:通过材料关键词定位物质、意识、规律等核心概念|物质→意识→规律的生成链条,强调意识是客观存在的主观映象|
|材料题|3道(如第20、21题)|原理分层论证法:先阐释规律客观性,再分析主观能动性发挥,最后论证二者统一|主观能动性与规律的辩证关系,体现“认识规律-利用规律-改造世界”的应用逻辑|
内容正文:
第二课 探究世界的本质 同步练习
一、单选题
1.屈原“岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩”,陆游“位卑未敢忘忧国”,秋瑾“一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛”……历代爱国诗人将家国情怀融入诗句,以生动意象抒发赤诚之心,留下无数震撼人心的名篇。材料表明,这些诗句( )
A.都如实地反映了作者当时的社会生活
B.是客观存在通过人脑加工改造的结果
C.作为意识是物质世界长期发展的产物
D.所反映的内容随反映主体的变化而变化
2.科学家发现,人们对于即时奖励的偏好往往强于未来奖励,这一现象被称为“延迟折扣”。基于此,某教育机构设计了一套“即时积分”系统,将长期学习目标分解为多个短期可兑换的奖励节点,有效提高了学生的学习持续性和效果。材料说明( )
A.人类社会本质上是物质的
B.规律具有普遍性和客观性
C.人能认识和利用客观规律
D.发挥主观能动性是成功的基础
3.作为国际重要候鸟驿站,深圳湾公园不加装路灯,是因为过多高亮度灯具会破坏深圳湾区域的自然生态平衡,尤其会干扰候鸟越冬栖息和迁飞节律;不放开投喂,是因为人类食物不符合鸟类营养需求,会破坏其自然迁徙规律,甚至带来疾病传播风险。据此,下列理解正确的是( )
①“两不”的做法符合正确发挥主观能动性
②强光干扰鸟类说明意识具有自觉选择性
③不放开投喂是尊重自然生命规律的体现
④公园的措施是符合客观规律的正确意识
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.游戏《黑神话:悟空》基于《西游记》原著世界观创作,将陕北说书、古代文物等融入其中,通过丰富的角色设定和独特的游戏机制,结合现代审美和游戏技术,为玩家营造了一个充满想象力的游戏世界。在这个世界里,玩家可以感受到传统文化的魅力、体验到冒险的乐趣、思考人生的意义。《黑神话:悟空》的创作( )
①是将预先的目的与特定的事物相统一的结果
②反映了意识内容的变化本质上是人的反映水平的变化
③表明正确发挥主观能动性仅需在物质条件许可范围之内
④表明游戏在形成之前就已经在制作人头脑中作为观念存在
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.2025年6月,中国科学院联合国内机构成功完成第二例侵入式脑机接口临床试验。采用高通量无线侵入式系统,使一位高位截瘫患者能够通过脑电信号稳定操控智能轮椅与机器狗,在真实生活场景中实现自主移动与物品取用。这一技术有力地证明了( )
①意识具有客观实在性,能够指导人们操控外部设备影响生活
②意识的内容来自于客观世界,意识是人脑对客观存在的反映
③意识活动是人脑的机能,意识活动离不开人脑这一物质器官
④人脑的思维活动能够被认识并通过技术手段进行干预和辅助
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.为全面推进健康学校建设,整体提升青少年学生身心健康水平,2026年2月,教育部印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》,明确健康学校建设的8项重点任务,其中包括落实中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时,推行“课间15分钟”等。为落实上述要求,学校应( )
①正确发挥主观能动性,营造健康校园氛围
②遵循青少年成长规律,打造健康育人场景
③坚持从指导意见出发,落实健康教育要求
④科学安排健康教育内容,实现客观与主观统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.2025年8月15日是“两山”理念提出二十周年的日子。20年前,习近平同志赴浙江安吉考察调研,首次提出“绿水青山就是金山银山”科学论断。“两山”理念不仅深刻改变中国,也为人与自然和谐共生的全球探索凝聚共识。材料蕴含的哲理是( )
①意识反映物质,“两山”理念是对调查研究的反映
②“两山”理念的成功实践表明思维与存在具有一致性
③“两山”理念符合客观规律,促进生态环境持续发展
④践行“两山”理念,指导人们坚定地走绿色发展道路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.2025年11月24日下午,空间科学先导专项最新亮点成果发布会中提到“怀柔一号”发现致密星并合产生的伽马暴中存在新的子类型,拓展了人们对引力波电磁对应体的认知;揭示全新的磁陀星爆发模式,对理解其爆发机制具有重要意义。这一突破进一步证明( )
①世界处于可知状态,不存在不可认识之物
②哲学基本问题贯穿现代自然科学研究始终
③科学实验可以直接改造自然规律以服务人类
④人类能发挥主观能动性揭示事物的本质和规律
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.2026年央视春晚武术节目《武BOT》中,宇树人形机器人与武术少年同台竞技,研发团队既立足机器人运动力学规律、传统武术动作特质等客观实际,通过精准编程让机器人复刻长棍、醉拳等招式,又充分发挥主观能动性,融入科技创意与人文理念,优化传感器灵敏度,实现人机姿态的实时适配、默契联动,打造出“科技 + 武术”的视觉盛宴。从辩证唯物论角度来看,功夫机器人的成功研发与表演主要体现了( )
A.人的意识能将科技创意直接转化为实践成果
B.物质与意识相反相成,相互转化,密不可分
C.人们在科技实践活动中能利用规律创新规律
D.尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证统一
10.2026年以来,我国气象部门依托新一代气象卫星、智能监测设备,精准捕捉大气运动、降水分布等气象信息,结合历史数据与地理环境,运用科学建模优化预报精度,为农业生产、防灾减灾、交通运输等提供精准服务。这得益于( )
①立足客观实际,结合多源信息开展气象预报
②意识通过科学建模直接提升服务效能
③遵循大气运动规律,提高了预报的精准性
④现代科技正确揭示了大气运动规律
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.近年来,张家口市弘扬北京冬奥精神,涵养城市文明新风,从场馆利用到文明素养,从赛事活动到志愿服务,赛、人、城在和谐氛围中良性互动,这座冬奥之城处处绽放文明之花。之所以弘扬冬奥精神,是因为( )
①意识具有反作用,决定了城市建设和社会发展的方向
②意识具有能动创造性,冬奥精神能涵养城市文明新风
③物质与意识相互依赖,城市的发展离不开精神的支撑
④意识具有能动作用,指导人们通过实践活动实现目标
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.下图漫画《“调研”》(作者:宝仁)讽刺了一些人在工作中( )
①闭门造车,纸上谈兵
②走马观花,流于形式
③盲人摸象,各执一端
④华而不实,浅尝辄止
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.“插花不可太繁,亦不可太瘦。多不过二种三种,高低疏密,如画苑布置方妙。”中国传统插花艺术历史悠远,追求“虽由人作,宛若天成”之境。中国传统插花艺术( )
①注重自然简洁的布局给人以想象空间,以有限承载无限
②强调物我合一的审美体验,实现了思维和存在的同一
③源于创作者对生活的特殊理解,体现了审美的主体差异性
④蕴含道法自然的理念,传递了创作者的主观情志
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.2025年1月,由中国科学家领衔的团队首次在距离地球超过16万公里的遥远太空发现了合声波,并给出非线性波动——粒子相互作用是这种合声波发生原因的理论解释,这打破了国际科学界持续70多年的关于合声波产生和传播机制的传统观点,提高了科学界在空间天气等方面的预测能力。材料表明( )
①科学家在上述研究中坚持可知论的方向 ②合声波的发现印证了自然界的物质性
③合声波的存在依赖于科学技术的进步 ④物质是运动固有的根本属性和存在方式
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.“十五五”规划的落实,要求广大党员干部在洞察大势、体察民情中不断增强识变之智,这一要求正是“察势者智,明势者勇,驭势者赢”思想的具体体现。从唯物论的角度,下列对这一思想分析正确的是( )
①顺应客观规律是“驭势”的前提,违背规律则事倍功半
②“明势”意味着人能创造规律,从而主导社会发展方向
③“察势”是发挥主观能动性的体现,但必须立足客观实际
④意志决定结果,只要充分认识了趋势,就能成功“驭势”
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.人无精神则不立,国无精神则不强。在推进中国式现代化建设的新征程上,越是形势复杂、任务艰巨,广大党员干部越要更好鼓足干事创业的精气神,始终保持真抓实干、埋头苦干的奋斗姿态,以实干实绩推进强国建设、民族复兴伟业,打开事业发展新天地。这启示我们( )
A.正确发挥主观能动性才能更好推进强国建设
B.精神的力量对中国式现代化建设起决定作用
C.正确的意识是带领人民铸就历史伟业的前提
D.只有尊重客观规律才能打开事业发展新天地
17.2025年8月15日是第三个全国生态日,也是“两山”理念提出二十周年的日子。20年前的这一天,习近平同志赴浙江安吉考察调研,首次提出“绿水青山就是金山银山”科学论断。“两山”理念不仅深刻改变中国,也为人与自然和谐共生的全球探索凝聚共识、指明路径。材料蕴含的哲理是( )
①意识反映物质,“两山”理念是对调查研究的反映
②树立“两山”理念,就会避免自然力对人进行报复
③“两山”理念符合客观规律,促进生态环境持续发展
④践行“两山”理念,指导人们坚定地走绿色发展道路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.受2025年第8号台风“竹节草”影响,7月29日夜里到7月30日江阴市普降大暴雨,7月30日夜里降中到大雨,全市阵风普遍达到6~8级。江阴市农业农村局高度重视此次台风对农业生产的影响,立即同步启动农业防汛防台风应急响应,全力做好技术指导,积极开展生产自救,保障农业农村领域生产安全和人员安全。上述做法表明( )
①人们在客观规律面前不是无能为力的
②尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提
③正确发挥主观能动性能够突破自然规律的制约
④规律是不可抗拒的,违背规律必然受到规律的惩罚
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
二、材料题
19.阅读材料,回答问题。
习近平总书记强调,要不忘初心、牢记使命,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,保持历史耐心,发扬钉钉子精神,一张蓝图绘到底,一任接着一任干。
“功成不必在我”,是对历史进程的清醒认识,要求党员干部胸怀大局、立足长远、不计个人功名、不搞急功近利的形象工程,把个人奋斗融入党和人民事业大局;“功成必定有我”,要求党员干部强化责任担当、积极主动作为,直面矛盾、真抓实干,以钉钉子精神把各项工作落到实处。“功成不必在我”和“功成必定有我”的辩证统一,折射出新时代中国共产党人志在千秋伟业的远大追求,为党员干部树立和践行正确政绩观提供了根本遵循。
结合材料,运用正确发挥主观能动性的知识,如何做到“功成不必在我”和“功成必定有我”的辩证统一。
20.在生态环境保护中,“无为”与“有为”是一种辩证统一的治理智慧。正如《生态环境法典》所体现的:既吸收“天人合一”、“道法自然”等传统生态智慧,又构建现代法治体系推动系统治理。
【无为】◇尊重自然规律:不违背生态系统的内在运行机制,避免过度或蛮干式的人为干预。
◇避免破坏性开发:对尚不确定其生态价值或承载能力的区域如原始森林、湿地、荒漠等,采取“留白”策略,宁可不开发也不乱开发。
◇以自然恢复为主:在生态修复中,优先依靠自然力恢复生态系统功能,人工措施仅作辅助。
【有为】◇主动采取保护措施:包括污染防治、生态修复、生物多样性保护、建立自然保护地等。
◇制度与法治保障:通过立法、督察、考核等手段压实责任。
◇系统治理与协同推进:统筹山水林田湖草沙一体化保护,推动绿色低碳发展,实现生态、经济、社会效益共赢。
结合材料,运用“探究世界的本质”的知识,说明如何达成生态环境保护“无为”与“有为”的有机统一。
21.阅读材料,完成下列要求。
“中国历代绘画大系”是一项历时近20年的国家级重大文化工程。项目启动之初,编纂团队面对的是分散于全球各地、保存状况参差不齐的万余件中国古代绘画珍品。他们坚持一画一策的原则,针对每一幅画作的材质、病害程度、收藏环境等特点,定制差异化的拍摄与数字化方案,最大限度还原作品原貌。
随着工作的深入,团队发现,单纯的高清图像采集已不足以呈现绘画的全部信息。他们转而运用多光谱成像、X射线荧光光谱等先进技术,成功“看见”了画面背后隐藏的草稿、修改痕迹甚至失传的颜料配方。这些新发现,不断修正着美术史界对古代画家创作过程与技法传承的既有认识。
在此基础上,团队并未止步于图像数据的积累,而是建立起跨学科的绘画图像与风格分析系统,将零散的图像信息置于中国绘画史的整体脉络中关联研究,揭示出不同时期、不同流派之间技法的传承与演变规律,让古老的丹青在数字时代获得了新的生命。
结合材料,运用所学哲学知识,分析“中国历代绘画大系”工程是如何体现正确发挥主观能动性与尊重客观规律相结合的。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.B
【详解】A:诗句是诗人对社会生活的能动反映,带有诗人的主观情感与艺术加工,并非都如实地反映了作者当时的社会生活,排除。
B:意识是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑,并在人脑中加工改造的结果,诗句作为意识的表现形式,是客观存在在人脑中加工改造的结果,正确。
C:“意识是物质世界长期发展的产物”阐述的是意识的起源问题。而材料侧重的是意识的内容与形式,所以该选项与题意不符,排除。
D:意识反映的内容是客观的,不会随反映主体的变化而变化,排除。
2.C
【详解】A:材料未涉及人类社会的物质性,不符合题意。
B:材料侧重强调人对规律的运用,而非强调规律本身的普遍性、客观性,不符合题意。
C:科学家发现了“延迟折扣”这一人类行为的固有规律,教育机构利用这一规律优化教学设计,最终提升了学习效果,核心体现了人能够认识并主动利用客观规律,正确。
D:尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提和基础,错误。
3.A
【详解】①:深圳湾“不加装路灯、不放开投喂”的做法,是在尊重自然生态规律的基础上做出的科学举措,符合正确发挥主观能动性的要求,正确。
②:意识的自觉选择性是人类意识特有的属性,强光干扰鸟类是客观的物质影响,和意识自觉选择性无关,排除。
③:不放开投喂是尊重鸟类生存、迁徙的自然规律,避免人为破坏生态的体现,符合尊重客观规律的要求,正确。
④:公园的措施属于具体的实践行动(客观活动),不是意识本身,概念混淆,表述错误,排除。
4.B
【详解】①:游戏创作以《西游记》世界观为基础,结合传统文化与现代技术,是预先创作目的与特定事物的统一,正确。
②:意识内容的变化本质上是客观存在的变化,而非“人的反映水平的变化”,排除。
③:正确发挥主观能动性不仅需要物质条件,还需尊重客观规律、树立正确意识,“仅需”表述错误,排除。
④:游戏创作前,其整体设计已在制作人头脑中以观念形式存在,正确。
5.D
【详解】①:客观实在性是物质的唯一特性,意识不具有客观实在性,排除。
②:题干核心围绕脑机接口依托人脑活动实现操控,未体现意识内容来源于客观世界这一观点,排除。
③:脑机接口能够通过采集人脑产生的脑电信号实现设备操控,证明了意识活动是人脑的机能,意识活动离不开人脑这一物质器官,正确。
④:人类成功研发脑机接口,帮助高位截瘫患者借助脑电信号实现自主行动,证明人脑的思维活动能够被人类认识,并且可以通过技术手段进行辅助,正确。
6.A
【详解】①:为维护青少年学生身心健康,学校应正确发挥主观能动性,营造健康校园氛围,正确。
②:学校应根据青少年成长规律,打造健康育人场景,正确。
③:落实健康教育要求,应坚持从实际出发,而不是指导意见出发,排除。
④:科学安排健康教育内容,应“实现主观与客观的统一”,排除。
7.D
【详解】①:物质决定意识,意识是对客观存在的反映,“两山”理念是对人与自然发展关系的反映,调查研究是获得认识的实践途径,并非反映的对象,表述错误。
②:思维与存在具有同一性,即思维能够正确认识存在,而不是思维与存在具有一致性,表述错误。
③:“两山”理念正确把握了生态保护与经济发展的关系,符合自然和社会发展的客观规律,是正确的意识,能够促进生态环境持续发展,符合题意。
④:正确意识对实践具有指导作用,“两山”理念深刻改变中国,指导我国坚定走绿色发展道路,符合题意。
8.B
【详解】①:我国科研团队在天体研究中取得新突破,拓展了人类对相关天体现象的认知,说明世界具有可知性,不存在不可认识之物,正确。
②:材料仅体现科学研究取得认识成果,未涉及哲学基本问题贯穿自然科学研究始终的相关内容,排除。
③:规律具有客观性,不以人的意志为转移,人不能改造、消灭或创造自然规律,错误。
④:科研人员主动开展空间科学探索,最终取得突破性研究成果,说明人类能发挥主观能动性揭示事物的本质和规律,正确。
9.D
【详解】A:意识不具有直接现实性,不能直接将观念中的创意转化为实践成果,必须通过实践活动才能实现转化,排除。
B:物质不依赖于人的意识独立存在,意识依赖于物质,二者不是“相互转化、密不可分”的关系,排除。
C:规律是客观的,人们可以认识、利用规律,但不能创造、改变、创新规律,排除。
D:题干中研发团队既立足机器人运动规律、传统武术特质等客观实际(尊重客观规律),又充分发挥主观能动性融入科技人文创意、优化技术实现人机联动,完美体现了尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证统一,正确。
10.B
【详解】①:题干中气象部门依托设备捕捉真实气象信息,结合历史数据、地理环境开展预报,体现了立足客观实际,整合多源信息开展工作,正确;
②:意识不具有直接现实性,不能直接作用于客观事物提升服务效能,必须通过实践环节,“直接提升”表述错误,不选;
③:精准捕捉气象信息、科学建模优化预报,是遵循大气运动固有规律办事的体现,因此提高了预报精准性,正确;
④:科技是认识工具,正确揭示客观规律的主体是人,不能说科技本身“正确揭示”大气运动规律,不选。
11.D
【详解】②④:张家口弘扬冬奥精神是因为意识具有能动创造性,冬奥精神能涵养城市文明新风,指导人们通过实践活动实现目标,正确。
①:意识会影响城市建设和社会发展,但不能决定其方向,排除。
③:意识依赖物质,但物质不依赖意识,排除。
12.C
【详解】①:“闭门造车,纸上谈兵”指脱离实际、凭空决策,漫画讽刺的是调研过程流于形式,而非完全不调研、凭空决策,排除。
②:“走马观花,流于形式”精准对应漫画中只看精心布置的盆栽、不深入实际的虚假调研,是形式主义的典型表现,正确。
③:“盲人摸象,各执一端”指片面看待问题、各持己见,漫画未体现多人片面认知、意见分歧的场景,排除。
④:“华而不实,浅尝辄止”指只做表面文章、不深入本质,与漫画中虚假调研、不触及实际问题的内涵一致,正确。
13.B
【详解】①:题干中“插花不可太繁,多不过二三种,追求宛若天成”体现了传统插花讲究自然简洁的布局,以有限的花枝构造意境,给人留下想象空间,以有限承载无限,正确。
②:思维和存在的同一性指思维能够正确认识存在,材料是艺术审美追求,和“实现思维与存在的同一”无关,排除。
③:艺术作为精神文化活动,源于社会实践,而非创作者的主观理解;同时材料也没有体现审美的主体差异性,该表述不符合题意。
④:“虽由人作,宛若天成”的追求,契合中国传统“道法自然”的理念,插花艺术作为精神创作,本身就传递着创作者的主观情志,正确。
14.A
【详解】①:可知论认为世界是可以被认识的。中国科学家领衔的团队通过研究,发现了合声波,并给出了其产生原因的理论解释,这表明科学家们相信世界是可知的,坚持了可知论的方向,正确。
②:自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一的物质世界中的一部分。合声波是在距离地球超过16万公里的遥远太空被发现的,它的存在和产生机制是客观的,不依赖于人的意识,这印证了自然界的物质性,正确。
③:合声波是客观存在于自然界中的,科学技术的进步只是帮助人们发现了合声波,而不是合声波的存在依赖于科学技术的进步,错误。
④:运动是物质固有的根本属性和存在方式,物质是运动的承担者,错误。
15.A
【详解】①:规律具有客观性,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提,“驭势(驾驭发展趋势)”必须顺应规律,违背规律必然受到规律惩罚,正确。
②:规律是客观的,人只能认识、利用规律,不能创造规律,“人能创造规律”说法错误,排除。
③:“察势”指主动洞察认识发展趋势,是发挥主观能动性的体现,发挥主观能动性必须立足客观实际,符合题干要求,正确。
④:“意志决定结果”属于主观唯心主义观点,认识趋势只是成功“驭势”的必要条件,不是充分条件,该表述错误,排除。
16.A
【详解】A:材料强调鼓足精气神、保持奋斗姿态,体现正确发挥主观能动性对推进强国建设的重要作用,正确。
B:精神的力量属于意识范畴,不起决定作用,该选项的说法犯了唯心主义错误,排除。
C:正确的意识能促进实践发展,但并非铸就历史伟业的前提,排除。
D:材料侧重强调发挥主观能动性、弘扬精神力量,未体现尊重客观规律,排除。
17.D
【详解】①:物质决定意识,意识是对客观存在的反映,“两山”理念是对人与自然关系的客观实际的反映,调查研究只是获得该认识的实践途径,并非反映对象,排除。
②:“就会避免”表述绝对化。树立理念是前提,但需实践与客观条件共同作用,意识不能直接消除自然力的客观影响,排除。
③:“两山”理念揭示了经济发展与生态保护的辩证关系,符合客观规律,推动了生态环境持续改善,正确。
④:理念是行动的先导,践行“两山”理念为绿色发展提供了科学指引,促进人与自然和谐共生,正确。
18.A
【详解】①:江阴市农业农村局面对台风灾害,主动启动应急响应、开展生产自救,体现了人可以在认识和把握规律的基础上,利用规律为人类服务,正确。
②:台风的发生是自然规律,农业部门的防灾救灾工作,是在尊重台风、降雨等自然规律的基础上,主动发挥主观能动性开展的,正确。
③:规律是客观的,它的存在和发生作用不以人的意志为转移,人只能认识、利用规律,永远无法突破自然规律的制约,③表述错误,排除。
④:材料仅体现了人主动利用规律防灾救灾,没有涉及“违背规律受到规律惩罚”的相关内容,与题意无关,排除。
19.①人能够能动地认识世界、改造世界,要求我们坚持正确的意识,克服错误的意识。只有树立“功成不必在我,功成必定有我”的政绩观,才能保持对历史进程的清醒认识,才能为党员干部干事创业提供科学指引,激发担当作为。
②尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件,要坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。只有把“功成不必在我”的无我境界与“功成必定有我”真抓实干统一起来,才能把各项工作落到实处,干出千秋伟业。
【详解】本题为措施类主观题,可从意识的能动作用、尊重客观规律角度组织答案。
有效信息①:“功成不必在我”,是对历史进程的清醒认识;“功成必定有我”,要求党员干部强化责任担当、积极主动作为→可联系人能够能动地认识世界、改造世界的知识,说明该政绩观为干事创业提供科学指引、激发担当作为。
有效信息②:折射出新时代中国共产党人志在千秋伟业的远大追求,为党员干部树立和践行正确政绩观提供了根本遵循→可联系尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件的知识,说明只有把“功成不必在我”的无我境界与“功成必定有我”真抓实干统一起来,才能把各项工作落到实处。
20.①规律是客观的,要求我们必须尊重规律,按客观规律办事。生态保护应当遵循生态系统的内在规律,做到“无为”。
②充分发挥人的主观能动性,发挥意识的能动作用,人能够能动地认识世界和改造世界,正确的意识能够促进客观事物的发展,要树立正确的意识,发挥正确意识的指导作用。同时尊重规律是正确发挥主观能动性的前提条件。所以生态保护要在尊重客观规律基础上,发挥正确意识的指导作用,做到“有为”。
③把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来,既要“无为”,又要“有为”,实现人与自然和谐共生。
④物质决定意识,要求我们要一切从实际出发、实事求是,把高度的革命热情与严谨踏实的科学态度结合起来,解放思想,与时俱进,做到“无为”和“有为”的和谐统一。
【详解】本题要求运用“探究世界的本质”知识,分析生态保护中“无为”与“有为”如何统一。“探究世界的本质”主要讲唯物论,核心是物质与意识、规律客观性与主观能动性两对关系。材料中“无为”本质是尊重自然规律,“有为”本质是发挥人的能动作用,因此解题逻辑是:先分别说明二者各自的哲学依据,再论证如何统一。
关键词①:尊重自然规律:不违背生态系统的内在运行机制,避免过度或蛮干式的人为干预,避免破坏性开发、以自然恢复为主→可联系规律具有客观性的知识,说明要尊重客观规律,按照客观规律办事,做到无为。
关键词②:主动采取保护措施:包括污染防治、生态修复、生物多样性保护、建立自然保护地等→可联系发挥主观能动性的知识,说明人能够能动的认识世界和改造世界,在尊重客观规律的基础上,做到“有为”。
关键词③:达成生态环境保护“无为”与“有为”的有机统一→可联系把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,实现人与自然和谐共生。
关键词④:统筹山水林田湖草沙一体化保护,推动绿色低碳发展,实现生态、经济、社会效益共赢→可联系物质决定意识的知识,说明要求我们要一切从实际出发、实事求是,把高度的革命热情与严谨踏实的科学态度结合起来,解放思想,与时俱进,做到“无为”和“有为”的和谐统一。
21.①规律是客观的,要求我们尊重客观规律,按客观规律办事。团队针对每一幅画作的材质、病害程度等客观实际,定制差异化的拍摄方案,遵循了文物保护与数字采集的客观规律。
②意识具有能动作用,要求我们充分发挥主观能动性,正确认识和利用规律。团队没有满足于已有技术,而是主动运用多光谱成像等先进技术,探索画面背后的隐藏信息,体现了积极进取、勇于探索的能动精神。
③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提,只有把二者结合起来,才能取得成功。团队正是在尊重绘画遗产保存规律的基础上,充分发挥主观能动性。
【详解】本题为体现类主观题,要求运用《哲学与文化》尊重客观规律与发挥主观能动性辩证关系相关知识,从规律客观性、意识能动作用、二者辩证统一角度分析作答。
有效信息①:依据画作材质、病害实况,量身定制数字化拍摄方案→可从规律客观性原理的角度分析说明,立足文物保存客观条件开展保护工作,契合文物保护固有规律。
有效信息②:创新运用多光谱成像新技术,深挖画作隐藏内容→可从意识能动作用原理的角度分析说明,主动革新技术手段,充分发挥主观能动性拓展文物研究深度。
有效信息③:建立起跨学科的绘画图像与风格分析系统,将零散的图像信息置于中国绘画史的整体脉络中关联研究,揭示出不同时期、不同流派之间技法的传承与演变规律,让古老的丹青在数字时代获得了新的生命→可从尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系原理的角度分析说明,在遵循文物保护规律基础上发挥主观能动性,顺利实现古画数字化保护。
答案第1页,共2页
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