第1课 时代精神的精华 同步练习-2026-2027学年中职政治高教版(2023)哲学与人生
2026-08-09
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摘要:
**基本信息**
中职思想政治新授课同步练,分层设计从基础认知到综合应用,全面巩固哲学核心概念与马克思主义哲学实践应用,强化政治认同与健全人格培养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|哲学基本概念、马克思主义哲学基础特征|15道单选+10道判断,聚焦单一知识点(如哲学产生、世界观定义),夯实政治认同基础|
|理解深化|概念间辩证关系(世界观与方法论)|2道简答,强化理论关联,培养理性思维与健全人格|
|综合应用|理论联系实际(马克思主义中国化)|1道材料分析,结合时代发展与职业规划,提升责任意识与实践能力|
内容正文:
第1课 时代精神的精华 同步练习
一、单项选择题(共15小题,每小题4分,共60分)
下列各题只有一个正确答案,请将正确答案序号填写在括号内。
1. 哲学智慧产生于人类的()
A. 主观幻想 B. 实践活动 C. 书本空想 D. 天生认知
2. 人们对整个世界以及人与世界关系总的看法和根本观点,叫作()
A. 方法论 B. 世界观 C. 具体科学 D. 人生规划
3. 世界观与方法论的关系是()
A. 方法论决定世界观 B. 世界观决定方法论,方法论体现世界观
C. 二者互不影响 D. 二者相互独立、没有关联
4. 真正的哲学是()
A. 所有书本理论 B. 自己时代精神的精华 C. 脱离现实的空想 D. 单纯的文字堆砌
5. 划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是()
A. 思维和存在何者为第一性 B. 世界是否运动变化 C. 世界可否被认识 D. 物质与运动的关系
6. 马克思主义哲学产生的阶级基础是()
A. 资产阶级兴起 B. 无产阶级登上历史舞台 C. 自然科学飞速发展 D. 古典哲学问世
7. 马克思主义哲学的理论直接来源是()
A. 古希腊哲学 B. 德国古典哲学 C. 中国传统哲学 D. 近代自然科学
8. 马克思主义哲学区别于以往一切哲学最显著的特征是()
A. 实践性 B. 抽象性 C. 永恒不变 D. 纯粹思辨
9. 哲学与具体科学的关系是()
A. 哲学是具体科学的总和 B. 哲学概括总结具体科学规律 C. 具体科学依附哲学存在 D. 二者研究范围完全一致
10. 习近平新时代中国特色社会主义思想是()
A. 脱离时代的理论 B. 当代中国马克思主义、中华文化和中国精神的时代精华 C. 一成不变的教条 D. 单纯的文学著作
11. 哲学能够更新人们观念、解放思想,说明哲学可以()
A. 直接创造物质财富 B. 引领社会思想变革 C. 取代具体科学 D. 决定社会经济发展
12. 下列观点属于唯物主义的是()
A. 心外无物 B. 世界统一于物质 C. 万物皆由心生 D. 存在就是被感知
13. 学习马克思主义哲学对中职学生最主要的作用是()
A. 背诵理论应付考试 B. 树立科学三观,指导学习与人生实践 C. 脱离现实空谈哲理 D. 否定一切传统观念
14. 马克思主义哲学的两大统一是唯物论与辩证法、自然观与()统一
A. 历史观 B. 艺术观 C. 消费观 D. 审美观
15. 马克思主义哲学的理论品质是()
A. 封闭僵化 B. 与时俱进 C. 永恒不变 D. 只适用于过去时代
二、判断题(共10小题,每小题1分,共10分)
正确打“√”,错误打“×”,答案填写在题干括号内。
1. 哲学源于生活实践,和我们的学习、成长紧密相关。()
2. 人人都有世界观,普通人零散的世界观就等同于哲学。()
3. 任何哲学都是一定时代经济政治在精神上的反映。()
4. 唯心主义毫无借鉴价值,需要全盘彻底抛弃。()
5. 实践的观点是马克思主义哲学首要的、基本的观点。()
6. 具体科学研究普遍规律,哲学研究某一领域特殊规律。()
7. 马克思主义哲学兼具科学性与革命性。()
8. 真正的哲学能够把握时代脉搏,指引社会发展方向。()
9. 马克思主义理论一经确立,就永远不需要发展完善。()
10. 树立科学世界观,可以帮助我们理性面对挫折与学习压力。()
三、简答题(共2小题,每小题10分,共20分)
1. 简述世界观和方法论的内涵与二者辩证关系。
2. 为什么说真正的哲学是时代精神的精华?学习马克思主义哲学对中职学生有哪些意义?
四、材料分析题(共1小题,10分)
材料:时代不断向前发展,社会生活、科技发展持续出现新变化、新问题。马克思主义哲学始终立足社会实践,紧跟时代步伐,不断结合中国实际与中华优秀传统文化实现创新发展。从毛泽东思想到中国特色社会主义理论体系,再到习近平新时代中国特色社会主义思想,马克思主义中国化时代化持续推进,精准回应不同阶段时代课题,指引国家发展、社会进步,同时也为青年学子看待人生、规划职业、处理成长困惑提供了科学的思维方法。
结合本课知识,回答下列问题:
(1)材料体现了马克思主义哲学哪些鲜明特点?(6分)
(2)结合自身中职学习与未来职业发展,谈谈你打算怎样学习运用哲学智慧?(4分)
参考答案
一、单项选择题
1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 6.B 7.B 8.A 9.B 10.B 11.B 12.B 13.B 14.A 15.B
二、判断题
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√
三、简答题
1. 内涵:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系总的看法和根本观点;方法论是人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法。
辩证关系:世界观决定方法论,有什么样的世界观就有什么样的方法论;方法论体现和反映世界观,世界观与方法论相互统一,共同构成哲学思想体系。
2. 原因:真正的哲学立足时代社会实践,准确把握时代发展脉搏,总结时代实践经验;正确反映时代发展规律、时代任务与发展要求,能够解放思想、凝聚时代精神、引领社会发展,因此是时代精神的精华。
学习意义:帮助中职学生树立科学的世界观、人生观、价值观;掌握科学辩证的思维方式,理性看待学习挫折、生活难题与成长压力;提升分析和解决实际问题的能力,科学规划职业发展道路;端正人生态度,指引自身成长与未来发展。
四、材料分析题
(1)①实践性:立足于社会实践,从现实实践中总结、丰富和发展理论;
②与时俱进:具有开放性、创新性,不断推进马克思主义中国化、时代化,贴合时代发展需求;
③科学性与革命性统一:科学揭示社会发展规律,精准回应时代课题,指引国家和社会进步;
④指导性:为人们认识世界、改造世界,规划人生、解决成长问题提供科学的世界观和方法论指导。
(2)主动学习哲学基础理论,区分唯物主义与唯心主义,树立科学的思想观念;运用辩证思维全面看待自身优缺点、学习困难,杜绝片面偏激的认知;结合专业学习总结规律,用科学思维提升学习效率与实操能力;未来步入职场坚持实事求是,客观处理工作问题、人际关系,以哲学智慧规划职业生涯,助力自身长远发展。
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