高频易错（专项训练）-2026-2027学年北京版英语一年级上册

**基本信息** 北京版（2026）一年级上册英语高频易错专项训练，聚焦10大核心考点，90道精选题三阶递进（基础-提升-延伸），融合易错提醒与情境应用，系统构建从基础夯实到综合突破的复习体系，提升语言能力与思维品质。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |问候/时间/姓名等10大考点|每考点9题（3基础+3提升+3延伸）|三阶递进训练法（基础原句运用→语境转换→综合辨析）；易错点精准警示（如缩写规则、回应规范）|从单一话题（问候/介绍）到综合交际（问候-介绍-告别），构建“基础运用-灵活迁移-高阶思维”的语言能力发展链|

北京版（2026）一年级上册 · 英语高频易错专项训练 北京版（2026）一年级上册 英语高频易错专项训练 10大考点 · 90道精选题 · 三阶递进 📚 适用教材：北京版（2026新）一年级上册 · 全册6单元 · 一线名师精编 📖 使用说明：◇ 基础题（绿色）= 课本原句直接运用，夯实基础 → ▷ 提升题（蓝色）= 语境转换灵活运用，强化理解 → ★ 延伸题（红色）= 综合辨析高阶思维，突破瓶颈。建议限时完成，做完后对照文末答案，红笔订正。 📌 考点一：Hello / Hi 问候与 I'm 自我介绍 ⚠️ 易错提醒：① I'm = I am，不能说 I'm am 或 I is；② 回应 Hello 不能说 Hello, I'm your name；③ Nice to meet you 的回应必须加 too 【基础测试题】（选择题） ◇ （ ）1. — Hello! I'm Olivia. — ________ A. Hello! I'm Jam. B. Hello! You're Jam. C. Hello! I Jam. ◇ （ ）2. — Good morning, Miss Wang! — ________ A. Good morning! B. Good afternoon! C. Good evening! ◇ （ ）3. — Nice to meet you! — ________ A. Nice to meet you. B. Nice to meet you, too. C. I'm fine. 【提升巩固题】（填空/补全/情景选择） ▷ 1. 补全对话：— Hello! I ______ (be) Lily. — Hi! I'm Zhang Hao. ▷ 2. 选词填空：I / am → I'm = ______ + ______ ▷ 3. 情景选择：你在武汉见到新同学 Chen Wei，你应说：______ A. Goodbye, Chen Wei! B. Hello, I'm Chen Wei. C. Hello, I'm Olivia. Nice to meet you! 【延伸探究题】（改错/写作/综合） ★ 1. 改错：Hello, I'm is Bella. → ____________________ ★ 2. 改错：— Nice to meet you. — Nice to meet you. → ____________________ ★ 3. 情景判断（正确T/错误F）：在青岛，早晨你见到 Miss Fang，你说：Good evening, Miss Fang!（ ） 📌 考点二：Good morning / afternoon / evening 时间问候 ⚠️ 易错提醒：① 下午要说 Good afternoon（不能说 Good morning）；② Good night 是睡前说，不是见面问候；③ How are you? 的标准回答是 I'm fine, thank you. 【基础测试题】（选择题） ◇ （ ）1. 早上见到老师，你应该说：________ A. Good afternoon! B. Good morning! C. Good evening! ◇ （ ）2. — How are you? — ________ A. I'm fine, thank you. B. Good morning. C. I'm Lily. ◇ （ ）3. 晚上8点你见到 Bella，应该说：________ A. Good morning, Bella! B. Good afternoon, Bella! C. Good evening, Bella! 【提升巩固题】（填空/补全/情景选择） ▷ 1. 按时间排序：A. Good evening! B. Good morning! C. Good afternoon! 正确顺序：______ → ______ → ______ ▷ 2. 选词填空：morning / afternoon / evening 7:00 a.m. → Good ______! 2:00 p.m. → Good ______! 8:00 p.m. → Good ______! ▷ 3. 情景判断：晚上睡前，你应该对妈妈说：______ A. Good evening, Mum! B. Good night, Mum! C. Goodbye, Mum! 【延伸探究题】（改错/写作/综合） ★ 1. 改错：— Good afternoon, Mr Zhang! — Good afternoon, you! → ____________________ ★ 2. 改错：How are you? — I'm fine, please. → ____________________ ★ 3. 综合：在厦门，下午你见到新朋友 Zhou Kai，请写一段完整对话（至少3句）： ___________________________________________________________ 📌 考点三：What's your name? / My name is... 姓名问答 ⚠️ 易错提醒：① What's = What is，不能说 What's your name is；② 回答用 My name is... 或 I'm...，不能说 Your name is...；③ name 的 a 发 /eɪ/，不是 /æ/ 【基础测试题】（选择题） ◇ （ ）1. — What's your name? — ________ A. My name is Lily. B. Your name is Lily. C. I'm name Lily. ◇ （ ）2. — What's your name? — ________ A. I'm Chen Wei. B. You're Chen Wei. C. My Chen Wei. ◇ （ ）3. 你想问对方叫什么名字，应该说：________ A. What's my name? B. What's your name? C. What name you? 【提升巩固题】（填空/补全/情景选择） ▷ 1. 补全对话：— What's ______ name? — My name is Olivia. — ______ to meet you! — Nice to meet you, ______. ▷ 2. 选词填空：is / am / are I ______ Lily. You ______ Zhang Hao. What ______ your name? ▷ 3. 情景选择：在济南，你遇见新同学，请写一句完整的自我介绍和一句询问对方姓名的话： ___________________________________________________________ 【延伸探究题】（改错/写作/综合） ★ 1. 改错：What's your name? — I'm name is Jam. → ____________________ ★ 2. 改错：What's your name? — Your name is Bella. → ____________________ ★ 3. 句型转换：I'm Lily.（用 What's your name? 改写回答）→ ____________________ 📌 考点四：What's this? / It's my... 物品识别与文具词汇 ⚠️ 易错提醒：① 回答 What's this? 用 It's... 而非 This is...；② pencil / pen / ruler / eraser / book / schoolbag / pencil-box 音形义易混；③ It's = It is，不能说 It's is 【基础测试题】（选择题） ◇ （ ）1. — What's this? — ________ A. This is my book. B. It's my book. C. It's is my book. ◇ （ ）2. — What's that? — It's my ________.（远处一把尺子） A. pencil B. ruler C. eraser ◇ （ ）3. 你想知道手里的东西是什么，你问：________ A. What's that? B. What's this? C. What this? 【提升巩固题】（填空/补全/情景选择） ▷ 1. 选词填空：pencil / ruler / eraser / book I write with a ______. I draw a line with a ______. I clean with an ______. I read a ______. ▷ 2. 补全对话：— What's this? — ______ my pencil-box. — And what's ______? — It's my ______. ▷ 3. 情景选择：在昆明，你指着远处的书包问 Olivia，你应该说： A. What's this? It's my schoolbag. B. What's that? It's my schoolbag. C. What's that? This is my schoolbag. → 选（ ） 【延伸探究题】（改错/写作/综合） ★ 1. 改错：— What's this? — This is my eraser. → ____________________ ★ 2. 改错：It's is my pencil-box. → ____________________ ★ 3. 看图写话：用 What's this? It's my... 介绍你的三种文具： ___________________________________________________________ 📌 考点五：Here is my... / I'm ready for class 课堂准备表达 ⚠️ 易错提醒：① Here is = Here's，后接单数名词；Here are 后接复数；② ready 拼写注意 ea 发 /e/；③ for school 不能写成 to school 【基础测试题】（选择题） ◇ （ ）1. — Here is my ruler. — ________ A. Thank you! B. Goodbye! C. I'm fine. ◇ （ ）2. I'm ready ________ class!（我准备好上课了！） A. to B. for C. at ◇ （ ）3. — What's this? — ________ A. Here is my book. B. It's my book. C. This is book. 【提升巩固题】（填空/补全/情景选择） ▷ 1. 用所给词的正确形式填空： Here ______ (be) my schoolbag. Here ______ (be) my books. ▷ 2. 补全歌谣：Here is my ______. Here is my ______. Here is my ______. I'm ready for ______! ▷ 3. 情景选择：老师让你拿出铅笔盒，你应该说：______ A. Here is my pencil-box! B. This is my pencil-box! C. It's my pencil-box! 【延伸探究题】（改错/写作/综合） ★ 1. 改错：Here are my book. → ____________________ ★ 2. 改错：I'm ready to class! → ____________________ ★ 3. 综合：写出你在武汉上学时，准备上课的完整表达（至少4句）： ___________________________________________________________ 📌 考点六：Touch your... / I have... 身体部位与特征描述 ⚠️ 易错提醒：① Touch your... 中 your 不能换成 you；② I have a big nose（不是 I have big nose）；③ face 是整体，eye/ear 用复数 eyes/ears；④ mouth 的 th 咬舌音 【基础测试题】（选择题） ◇ （ ）1. Touch ________ face.（摸你的脸） A. you B. your C. my ◇ （ ）2. I have two ________.（我有两只眼睛） A. eye B. eyes C. ear ◇ （ ）3. — Touch your nose! — ________ A. OK! B. Here you are! C. Thank you! 【提升巩固题】（填空/补全/情景选择） ▷ 1. 选词填空：eyes / nose / mouth / ears / face I have a round ______. I have two big ______. I have a small ______. I have two long ______. ▷ 2. 补全：— Wow! You have a cool ______. — Thank you! I have a long ______. I have a small ______. ▷ 3. 情景选择：老师说 'Touch your mouth!' 你做错动作了，你应该说： A. OK! B. Sorry! C. Thank you! 【延伸探究题】（改错/写作/综合） ★ 1. 改错：Touch you face! → ____________________ ★ 2. 改错：I have big eye. → ____________________ ★ 3. 写作：用 This is me. I have... 描述你的外貌（至少4句）： ___________________________________________________________ 📌 考点七：This is my... 家庭成员介绍与人称区分 ⚠️ 易错提醒：① This is my father（不是 He is my father 在介绍时）；② father/mother/grandfather/grandmother 拼写长词易混；③ brother/sister 性别要分清；④ I love my family 中 family 是集合名词 【基础测试题】（选择题） ◇ （ ）1. — This is my mother. — ________ A. Wow! B. Goodbye! C. I'm fine. ◇ （ ）2. This is my ________.（这是我的爷爷） A. grandmother B. grandfather C. father ◇ （ ）3. I love my ________.（我爱我的家人） A. father B. mother C. family 【提升巩固题】（填空/补全/情景选择） ▷ 1. 选词填空：father / mother / brother / sister This is my ______. He is tall. This is my ______. She is kind. This is my ______. He is cute. This is my ______. She is lovely. ▷ 2. 补全：Hello! I'm Chen Wei. This is my ______. This is my ______. I have a big ______. I love them all! ▷ 3. 情景判断：你在青岛向朋友介绍你的家人，你应该说： A. He is my father. B. This is my father. C. I am my father. 选（ ） 【延伸探究题】（改错/写作/综合） ★ 1. 改错：This is my fathers. → ____________________ ★ 2. 改错：I love my father and mother. She is kind. → ____________________ ★ 3. 写作：介绍你的家庭（至少4句，用 This is my... 和 I love my family）： ___________________________________________________________ 📌 考点八：He / She / I 人称代词与主格宾格区分 ⚠️ 易错提醒：① he/she 中文发音相同（他/她），但英语 he=男 she=女；② I 永远大写；③ me 是宾格（用在动词/介词后），I 是主格（作主语）；④ His/Her 是物主代词 【基础测试题】（选择题） ◇ （ ）1. — Who is he? — ________ is my brother. A. She B. He C. I ◇ （ ）2. — Who is she? — ________ is my sister. A. He B. She C. It ◇ （ ）3. Hello! I ________ Zhang Hao.（我是张浩） A. am B. is C. are 【提升巩固题】（填空/补全/情景选择） ▷ 1. 选词填空：he / she / I / me ______ am Lily. This is Jam. ______ is my friend. This is Bella. ______ is my friend too. Nice to meet ______! ▷ 2. 补全对话：— Who is ______? — He is my father. — Who is ______? — She is my mother. — I love ______!（they / them）→ 选 ______ ▷ 3. 情景选择：你想告诉别人 Olivia 是女生，你说： A. He is Olivia. B. She is Olivia. C. I am Olivia. 【延伸探究题】（改错/写作/综合） ★ 1. 改错：She is my brother. → ____________________ ★ 2. 改错：i am lily. → ____________________ ★ 3. 综合：用 he/she/I/me/them 各写一句话（共4句）： ___________________________________________________________ 📌 考点九：Happy Chinese New Year! / A... for you 春节祝福与物品赠送 ⚠️ 易错提醒：① 回应 Happy Chinese New Year! 要说 Happy Chinese New Year to you too!；② a red packet（辅音开头用 a，不是 an）；③ A... for you 中 for 不能换成 to；④ firecracker 是合成词 fire+cracker 【基础测试题】（选择题） ◇ （ ）1. — Happy Chinese New Year! — ________ A. Thank you! B. Happy Chinese New Year to you too! C. Goodbye! ◇ （ ）2. A red packet for ________.（给你一个红包） A. I B. you C. your ◇ （ ）3. — What's this? — It's ________ firecracker. A. a B. an C. / 【提升巩固题】（填空/补全/情景选择） ▷ 1. 选词填空：red packet / firecracker / jiaozi / fu We eat ______ at Chinese New Year. We get a ______. We watch ______. We put up ______ on the door. ▷ 2. 补全对话：— Happy Chinese New Year! — ______ ______ ______ ______ ______ too! — A red packet ______ you! ▷ 3. 情景选择：在厦门过年，你给 Zhou Kai 送祝福，你应该说： A. Merry Christmas! B. Happy Chinese New Year! C. Happy birthday! 【延伸探究题】（改错/写作/综合） ★ 1. 改错：Happy Chinese New Year for you! → ____________________ ★ 2. 改错：An red packet for you! → ____________________ ★ 3. 写作：写一段春节祝福语（至少4句，用 Happy Chinese New Year / A... for you / This is...）： ___________________________________________________________ 📌 考点十：情景交际综合运用（问候→介绍→告别） ⚠️ 易错提醒：① 告别用 Goodbye! / Bye!（不是 Hello!）；② 初次见面用 Nice to meet you（不是 How are you）；③ Thank you 回应是 You're welcome! 或 That's OK!；④ 介绍他人用 This is...（不是 He is...） 【基础测试题】（选择题） ◇ （ ）1. 放学了，你跟老师说：________ A. Good morning, Miss! B. Goodbye, Miss! C. Hello, Miss! ◇ （ ）2. — Thank you! — ________ A. Goodbye! B. You're welcome! C. I'm fine! ◇ （ ）3. 你向朋友介绍你的妈妈，你说：________ A. She is my mother. B. This is my mother. C. I am my mother. 【提升巩固题】（填空/补全/情景选择） ▷ 1. 补全对话（在济南的学校门口）： Olivia: Hello, Lily! Lily: ______, Olivia! Olivia: This is my ______. Lily: Nice to meet you! Mum: ______ ______ ______ ______, too! ▷ 2. 排序组成完整对话： A. Goodbye! B. Hello! I'm Zhang Hao. What's your name? C. My name is Bella. Nice to meet you! D. Nice to meet you, too! Goodbye! 正确顺序：______ → ______ → ______ → ______ ▷ 3. 情景选择：在武汉，你见到好久不见的朋友 Jam，你应该说： A. Goodbye, Jam! B. Hello, Jam! How are you? C. Sorry, Jam! 【延伸探究题】（改错/写作/综合） ★ 1. 改错：— Goodbye! — Hello! → ____________________ ★ 2. 改错：— Thank you! — Thank you! → ____________________ ★ 3. 综合写作：在青岛，你遇见新朋友 Chen Wei 和他的妹妹，请写一段完整的对话（至少6句，包含问候、自我介绍、介绍家人、告别）： ___________________________________________________________ 【参考答案与详细解析】 📌 考点一 答案与解析 1. A（回应 Hello 应自我介绍，B 用 You're 错误，C 漏 am） 2. A（Good morning 的回应仍是 Good morning） 3. B（Nice to meet you 的回应必须加 too） ▷1. am（I am = I'm） ▷2. I + am（I'm = I am 的缩写） ▷3. C（应先问候再自我介绍并说 Nice to meet you） ★1. Hello, I'm Bella.（去掉多余的 is，I'm = I am） ★2. — Nice to meet you. — Nice to meet you, too.（回应必须加 too） ★3. F（早晨应说 Good morning，evening 是晚上） 📌 考点二 答案与解析 1. B（早晨用 Good morning） 2. A（I'm fine, thank you 是标准回答） 3. C（晚上用 Good evening） ▷1. B → C → A（morning → afternoon → evening） ▷2. morning / afternoon / evening ▷3. B（睡前用 Good night，不是 Good evening） ★1. — Good afternoon, Mr Zhang! — Good afternoon!（不能加 you） ★2. I'm fine, thank you.（不能加 please） ★3. 示例：Good afternoon, Zhou Kai! I'm Olivia. Nice to meet you! 📌 考点三 答案与解析 1. A（My name is... 正确回答） 2. A（I'm + 名字，正确） 3. B（What's your name? 询问对方姓名） ▷1. your / Nice / too（What's your name? Nice to meet you, too.） ▷2. am / are / is（I am / You are / What is） ▷3. Hello! I'm Chen Wei. What's your name? ★1. I'm Lily.（不能既说 I'm 又说 my name is） ★2. My name is Bella.（不能回答 Your name is...） ★3. My name is Lily.（用完整句型回答） 📌 考点四 答案与解析 1. B（What's this? 回答用 It's...） 2. B（ruler 尺子，远处用 that） 3. B（手里近处用 What's this?） ▷1. pencil / ruler / eraser / book ▷2. It's / that / schoolbag（What's that? It's my schoolbag.） ▷3. B（远处用 What's that? 回答用 It's...） ★1. It's my eraser.（What's this? 回答用 It's...） ★2. It's my pencil-box.（It's = It is，不能再加 is） ★3. 示例：What's this? It's my pencil. What's this? It's my ruler. What's that? It's my schoolbag. 📌 考点五 答案与解析 1. A（别人给你东西应说 Thank you） 2. B（be ready for + 名词，固定搭配） 3. B（What's this? 回答用 It's...） ▷1. is / are（Here is 单数 / Here are 复数） ▷2. schoolbag / book / pencil / class（I'm ready for class!） ▷3. A（Here is my pencil-box! 正确） ★1. Here is my book.（book 是单数，用 is） ★2. I'm ready for class!（for 不能换成 to） ★3. 示例：Here is my schoolbag. Here is my book. Here is my pencil. I'm ready for class! 📌 考点六 答案与解析 1. B（Touch your... 用 your 你的） 2. B（eye 复数 eyes，two 提示复数） 3. A（执行指令回答 OK） ▷1. face / eyes / mouth / ears ▷2. nose / nose / mouth（Wow! You have a cool nose.） ▷3. B（做错动作应说 Sorry） ★1. Touch your face!（your 不能换成 you） ★2. I have big eyes.（eye 复数加 s） ★3. 示例：This is me. I have a round face. I have big eyes. I have a small mouth. 📌 考点七 答案与解析 1. A（介绍家人后对方表示赞叹） 2. B（grandfather 爷爷/祖父） 3. C（family 家人/家庭，集合名词） ▷1. father / mother / brother / sister ▷2. father / mother / family（I have a big family） ▷3. B（介绍他人用 This is...） ★1. This is my father.（father 不加 s） ★2. I love my father and mother. They are kind.（父母两人用 They） ★3. 示例：Hello! I'm Lily. This is my father. This is my mother. This is my brother. I love my family! 📌 考点八 答案与解析 1. B（brother 是男性用 He） 2. B（sister 是女性用 She） 3. A（I am = I'm） ▷1. I / He / She / you（Nice to meet you!） ▷2. he / she / them（they 的宾格是 them） ▷3. B（Olivia 女生用 She is） ★1. He is my brother.（brother 是男用 He） ★2. I am Lily.（I 永远大写，am 不能省） ★3. 示例：I am Zhang Hao. He is my friend. She is my friend too. Nice to meet them! 📌 考点九 答案与解析 1. B（回应祝福加 to you too） 2. B（for you 给你，you 是宾格） 3. A（red 辅音开头用 a） ▷1. jiaozi / red packet / firecracker / fu ▷2. Happy / Chinese / New / Year / to / you（Happy Chinese New Year to you too!） ▷3. B（春节用 Happy Chinese New Year） ★1. Happy Chinese New Year to you!（用 to 不用 for） ★2. A red packet for you!（red 辅音开头用 a） ★3. 示例：Happy Chinese New Year! A red packet for you. This is jiaozi. Let's dance and sing! 📌 考点十 答案与解析 1. B（放学告别用 Goodbye） 2. B（Thank you 回应 You're welcome） 3. B（介绍他人用 This is...） ▷1. Hello / mother / Nice / to / meet / you ▷2. B → C → D → A（Hello→自我介绍→回应→告别） ▷3. B（久别重逢用 Hello + How are you） ★1. — Goodbye! — Goodbye!（告别应回应 Goodbye，不是 Hello） ★2. — Thank you! — You're welcome!（不能也回答 Thank you） ★3. 示例：Hello, Chen Wei! I'm Olivia. This is my sister, Lily. Nice to meet you! — Nice to meet you, too! Goodbye! — Goodbye! 💡 学习小贴士：① 每天朗读课文10分钟，培养语感；② 把单词做成卡片贴在家里对应物品上；③ 和爸爸妈妈用英语对话，哪怕只有3句话；④ 准备一个错题本，把改错题的错因写下来。坚持就是胜利！ — 第 页 — 学科网（北京）股份有限公司 $