甘肃平凉市庄浪县水洛中学教育集团2025-2026学年第二学期八年级生物一模试题

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2026-08-09
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水洛中学教育集团2025一2026学年第二学期 八年级生物一模试题(卷) 帅 (时间:45分钟,满分:50分) 阁 一、单项选择题(本题包括10道题目,每题2分,共20分) 1.甘肃祁连山保护区工作人员借助望远镜观测岩羊的觅食、活动等情况,详细记录岩羊 的行为特点,该生物学研究方法是( A调查 B.归纳 C.观察 D.生物分类 吹 【主题情境·乡土科普】 “在陇东山林观察柠条时,不仅能看到枝干上休眠的潜伏芽、卵圆形的叶片、淡黄色 的蝶形花,还有成熟后开裂的荚果,也会留意到荚果发育前细碎的花序残留结构,这 些细节常常容易被人们忽略。”请据此完成2-4题。 2.柠条的潜伏芽是枝条上保持休眠状态的芽,它能发育成( A.叶子 B枝条 C茎 D.花 3.观察柠条时,你会发现( A.柠条属于裸子植物 B.卵圆形叶的上表皮颜色浅 C.花朵中最重要的是雌蕊 D.成熟的荚果就是果实 4柠条的果实与豌豆相似,下列植物中和柠条亲缘关系最近的是( A.小麦 B.银杏 C.大豆 D.玉米 5.甘肃高原地区旅行时,人体生命活动离不开氧气,人体内氧气与二氧化碳发生气体交 换的部位是() 八年级生物一模试卷第1页(共6页) A.鼻腔 B.肺和气管 C.血液 D.肺泡和组织细胞 6甘肃某妇幼保健院开展相关生殖医学技术研究,卵巢组织冻存技术可将患者部分卵 巢组织冷冻保存,必要时回植体内,帮助部分女性保留生育潜能。据此分析,下列说 法正确的是( ) A.卵巢是胚胎发育的场所 B.冻存卵巢组织移植成功后,能产生卵细胞 C,冻存卵巢组织移植成功后,能分泌雄性激素 D.卵巢受损后,女性仍有月经现象 7.甘肃某地先心病筛查中发现,房间隔缺损是较为常见的先天性心脏病,临床上可通过 植入封堵器进行微创治疗。该病症患者可能出现的情况是() A.动脉血和静脉血混合 B.心脏血液倒流 C.血液中营养物质减少 D.心室收缩能力差 8.甘肃不少青少年选择ICL晶体植入手术矫正近视,该手术是在眼球虹膜后、晶状体 前植入一枚眼内“隐形眼镜”。下列有关说法错误的是() A.手术前后视觉感受器都是视网膜 B.看不清远处物体是因为物像落到了视网膜的前方 C.植入眼球的ICL晶体相当于一个凹透镜 D.植入的ICL晶体会使眼球的晶状体变凸 9.甘肃省持续推进惠民健康项目,为适龄女生免费接种PV疫苗,可有效预防宫颈癌。 接种进入人体的HPV疫苗相当于() A.抗原 B.抗体 C.溶菌酶 D.淋巴细胞 八年级生物一模试卷第2页(共6页) 10.甘肃部分地区保留传统粮食酿酒工艺,酒曲中含有多种微生物,其中能发酵产生酒 精的酵母菌属于下图微生物分类中的( ) 无细胞结构 。类群1 微生物 无成形的细胞核 ·类群2 有细胞结构 单细胞一类群3 有成形的细胞核- 多细胞一类群4 A.类群1 B.类群2 C.类群3 D.类群4 二、分析说明题(本题包括6道题目,每题5分,共30分) 11.(5分)甘肃河西戈壁大力发展光伏发电,助力实现“双碳”目标。戈壁区域曾经 风沙大、植被稀少,大量光伏电站建成后,还探索出“光伏+畜牧”的生态发展新模式。 请回答下列问题: (1)戈壁荒漠生态系统生物种类少,能力较弱:制约当地动植物生存的主要非生物因 素是 (2)“光伏+牧羊”模式中,羊取食光伏板下生长的杂草,羊在生态系统组成成分中 属于 。 羊的粪便经 的分解作用,转化为无机物,供植物重新利用。 (3)光伏板遮挡阳光,降低地表温度,减少土壤水分蒸发,说明生物与环境的关系是 o (4)该区域某些杂草与牧草争夺阳光、水分和养料,杂草和牧草之间是 关系。 (5)从环境保护角度,写出一条大力开发光伏绿电的意义: 12.(5分)甘肃部分灌区开展农作物农耕研学实践活动,同学们参观当地玉米种植基 地,观察玉米从播种到结实的全过程,请结合实践回答问题。 (1)播种前,农户常选用温水浸泡玉米种子催芽,为种子萌发提供 和适量水 八年级生物一模试卷第3页(共6页) 分。种子萌发时最先突破种皮的结构是 (2)移栽玉米幼苗讲究合理密植,目的是提高对光能的利用率。玉米依靠根尖 吸收土壤中的水分和无机盐,再通过输导组织运往植株各处。 (3)观察玉米叶片横切,叶片中 是光合作用制造有机物的主要部位。 (4)玉米开花后,要经过 和受精两个生理过程,才能结出玉米果实。 13.(5分)甘肃很多城市街道广泛种植国槐作为行道树,国槐树冠宽大,叶 片繁茂,能吸附空气中粉尘,起到绿化降尘的作用。每年夏季枝繁叶茂,秋 季叶片枯黄脱落,部分植株会产生大量槐絮,易引发路人过敏。请据此回答 问题。 (1)夏日行走在国愧行道树下感觉凉爽湿润,主要是植物的 作用, 增加空气湿度、降低环境温度。 (2)秋天国槐叶片变黄脱落,减少水分散失,体现出生物能够 环 境。 (3)空气中飘散的槐絮被吸入呼吸道,部分人会出现过敏反应,槐絮在免 疫学上相当于 ;写出一条简单可行的防护措施: (4)园林工人使用植物生长抑制剂,抑制国槐花芽发育,减少槐絮产生, 该方式属于植物的调节。 14.(5分)甘肃野生动物资源丰富,有草原雕、祁连裸鲤、大鲵、荒漠麻蜥、 普氏原羚等多种珍稀动物,请据此回答问题。 (1)若把草原雕、祁连裸鲤、大鲵、荒漠麻蜥、普氏原羚归为一类,与蝗 虫区分开,分类依据是 (2)祁连裸鲤生活在高原淡水水域,属于鱼类,依靠 进行呼吸。 八年级生物一模试卷第4页(共6页) (3)大鲵属于两栖动物,皮肤湿润,能够辅助 (4)荒漠麻蜥体表覆盖角质鳞片,既可以保护身体,又能 (5)普氏原羚后代成活率较高,与其 的生殖发育特点有关。 15.(5分)甘肃部分地区发展特色桑蚕养殖产业,家蚕ZW型性别决定,科 研人员通过基因改造培育出广食性家蚕。寡食性家蚕只吃桑叶,广食性家蚕 可取食多种植物叶片。科研人员做如下杂交实验: 亲代 寡食性×广食性 子一代寡食性×寡食性 子一代 寡食性 子二代寡食性广食性 请据此回答下列问题: (1)家蚕体细胞染色体56条,测定家蚕基因组序列,需要测定条染色 体上的DNA。家蚕培育出众多品种,体现 的多样性。 (2)家蚕吐丝发生在时期,适当延长该时期,可提高蚕丝产量。 (3)根据杂交实验结果判断, 为隐性性状。 (4)子一代全部为寡食性,子一代个体交配,子二代中广食性个体理论占 比为 16.(5分)甘肃某初中生物兴趣小组开展探究实验,探究甲状腺激素口服是 否具备促进动物生长发育的作用。选取大小、生理状况一致的24只幼年小 鼠,平均分为甲、乙、丙三组,处理方式如下:甲组饲喂普通饲料:乙组饲 喂添加甲状腺激素的等量普通饲料:丙组饲喂普通饲料并注射甲状腺激素。 一段时间观察记录小鼠体重与体长变化,请回答: (1)人体分泌甲状腺激素的内分泌腺是 八年级生物一模试卷第5页(共6页) (2)实验选用大小、生理状况一致的小鼠,饲喂饲料等量,目的是遵循 原则。 (3)甲组与丙组作为对照,实验变量是 (4)一段时间后,乙组、丙组小鼠生长发育明显快于甲组,则可得出实验 结论: (5)甲状腺激素属于氨基酸衍生物:若探究的是口服生长激素(蛋白质), 口服后会在消化道被分解为 而失去作用。 八年级生物一模试卷第6页(共6页) 水洛中学教育集团2025-2026学年第二学期 八年级生物一模试题(卷) (时间:45分钟,满分:50分) 一、单项选择题(本题包括10道题目,每题2分,共20分) 1. 甘肃祁连山保护区工作人员借助望远镜观测岩羊的觅食、活动等情况,详细记录岩羊的行为特点,该生物学研究方法是( ) A. 调查 B. 归纳 C. 观察 D. 生物分类 【主题情境·乡土科普】 “在陇东山林观察柠条时,不仅能看到枝干上休眠的潜伏芽、卵圆形的叶片、淡黄色的蝶形花,还有成熟后开裂的荚果,也会留意到荚果发育前细碎的花序残留结构,这些细节常常容易被人们忽略。”请据此完成下面小题。 2. 柠条的潜伏芽是枝条上保持休眠状态的芽,它能发育成( ) A. 叶子 B. 枝条 C. 茎 D. 花 3. 观察柠条时,你会发现( ) A. 柠条属于裸子植物 B. 卵圆形叶的上表皮颜色浅 C. 花朵中最重要的是雌蕊 D. 成熟的荚果就是果实 4. 柠条的果实与豌豆相似,下列植物中和柠条亲缘关系最近的是( ) A. 小麦 B. 银杏 C. 大豆 D. 玉米 5. 甘肃高原地区旅行时,人体生命活动离不开氧气,人体内氧气与二氧化碳发生气体交换的部位是( ) A. 鼻腔 B. 肺和气管 C. 血液 D. 肺泡和组织细胞 6. 甘肃某妇幼保健院开展相关生殖医学技术研究,卵巢组织冻存技术可将患者部分卵巢组织冷冻保存,必要时回植体内,帮助部分女性保留生育潜能。据此分析,下列说法正确的是( ) A. 卵巢是胚胎发育的场所 B. 冻存卵巢组织移植成功后,能产生卵细胞 C. 冻存卵巢组织移植成功后,能分泌雄性激素 D. 卵巢受损后,女性仍有月经现象 7. 甘肃某地先心病筛查中发现,房间隔缺损是较为常见的先天性心脏病,临床上可通过植入封堵器进行微创治疗。该病症患者可能出现的情况是( ) A. 动脉血和静脉血混合 B. 心脏血液倒流 C. 血液中营养物质减少 D. 心室收缩能力差 8. ICL晶体植入手术可以矫正近视,其原理可以理解为在眼球的虹膜后,晶状体前植入一个“隐形眼镜”(如图),有关说法错误的是( ) A. 小曼手术前后,她的视觉感受器都是视网膜 B. 手术前,小曼看不清远处物体是因为物像落到了视网膜的前方 C. 植入小曼眼球的ICL晶体相当于一个凹透镜 D. 植入的ICL晶体会使小曼眼球的晶状体变凸 9. 甘肃省持续推进惠民健康项目,为适龄女生免费接种HPV疫苗,可有效预防宫颈癌。接种进入人体的HPV疫苗相当于( ) A. 抗原 B. 抗体 C. 溶菌酶 D. 淋巴细胞 10. 甘肃部分地区保留传统粮食酿酒工艺,酒曲中含有多种微生物,其中能发酵产生酒精的酵母菌属于下图微生物分类中的( ) A. 类群1 B. 类群2 C. 类群3 D. 类群4 二、分析说明题(本题包括6道题目,每题5分,共30分) 11. 甘肃河西戈壁大力发展光伏发电,助力实现“双碳”目标。戈壁区域曾经风沙大、植被稀少,大量光伏电站建成后,还探索出“光伏+畜牧”的生态发展新模式。请回答下列问题: (1)戈壁荒漠生态系统生物种类少,________能力较弱;制约当地动植物生存的主要非生物因素是____________。 (2)“光伏+牧羊”模式中,羊取食光伏板下生长的杂草,羊在生态系统组成成分中属于________。羊的粪便经________的分解作用,转化为无机物,供植物重新利用。 (3)光伏板遮挡阳光,降低地表温度,减少土壤水分蒸发,说明生物与环境的关系是________。 (4)该区域某些杂草与牧草争夺阳光、水分和养料,杂草和牧草之间是________关系。 (5)从环境保护角度,写出一条大力开发光伏绿电的意义:______________________________________。 12. 甘肃部分灌区开展农作物农耕研学实践活动,同学们参观当地玉米种植基地,观察玉米从播种到结实的全过程,请结合实践回答问题。 (1)播种前,农户常选用温水浸泡玉米种子催芽,为种子萌发提供________和适量水分。种子萌发时最先突破种皮的结构是________。 (2)移栽玉米幼苗讲究合理密植,目的是提高对光能的利用率。玉米依靠根尖________吸收土壤中的水分和无机盐,再通过输导组织运往植株各处。 (3)观察玉米叶片横切,叶片中________是光合作用制造有机物的主要部位。 (4)玉米开花后,要经过________和受精两个生理过程,才能结出玉米果实。 13. 甘肃很多城市街道广泛种植国槐作为行道树,国槐树冠宽大,叶片繁茂,能吸附空气中粉尘,起到绿化降尘的作用。每年夏季枝繁叶茂,秋季叶片枯黄脱落,部分植株会产生大量槐絮,易引发路人过敏。请据此回答问题。 (1)夏日行走在国槐行道树下感觉凉爽湿润,主要是植物的________作用,增加空气湿度、降低环境温度。 (2)秋天国槐叶片变黄脱落,减少水分散失,体现出生物能够________环境。 (3)空气中飘散的槐絮被吸入呼吸道,部分人会出现过敏反应,槐絮在免疫学上相当于________;写出一条简单可行的防护措施:_________________________。 (4)园林工人使用植物生长抑制剂,抑制国槐花芽发育,减少槐絮产生,该方式属于植物的________调节。 14. 甘肃野生动物资源丰富,有草原雕、祁连裸鲤、大鲵、荒漠麻蜥、普氏原羚等多种珍稀动物,请据此回答问题。 (1)若把草原雕、祁连裸鲤、大鲵、荒漠麻蜥、普氏原羚归为一类,与蝗虫区分开,分类依据是________。 (2)祁连裸鲤生活在高原淡水水域,属于鱼类,依靠________进行呼吸。 (3)大鲵属于两栖动物,皮肤湿润,能够辅助_______________。 (4)荒漠麻蜥体表覆盖角质鳞片,既可以保护身体,又能____________。 (5)普氏原羚后代成活率较高,与其____________的生殖发育特点有关。 15. 甘肃部分地区发展特色桑蚕养殖产业,家蚕ZW型性别决定,科研人员通过基因改造培育出广食性家蚕。寡食性家蚕只吃桑叶,广食性家蚕可取食多种植物叶片。科研人员做如下杂交实验: 请据此回答下列问题: (1)家蚕体细胞染色体56条,测定家蚕基因组序列,需要测定____条染色体上的DNA。家蚕培育出众多品种,体现____的多样性。 (2)家蚕吐丝发生在____时期,适当延长该时期,可提高蚕丝产量。 (3)根据杂交实验结果判断,_______________为隐性性状。 (4)子一代全部为寡食性,子一代个体交配,子二代中广食性个体理论占比为________________。 16. 甘肃某初中生物兴趣小组开展探究实验,探究甲状腺激素口服是否具备促进动物生长发育的作用。选取大小、生理状况一致的24只幼年小鼠,平均分为甲、乙、丙三组,处理方式如下:甲组饲喂普通饲料;乙组饲喂添加甲状腺激素的等量普通饲料;丙组饲喂普通饲料并注射甲状腺激素。一段时间观察记录小鼠体重与体长变化,请回答: (1)人体分泌甲状腺激素的内分泌腺是________。 (2)实验选用大小、生理状况一致的小鼠,饲喂饲料等量,目的是遵循________原则。 (3)甲组与丙组作为对照,实验变量是______________。 (4)一段时间后,乙组、丙组小鼠生长发育明显快于甲组,则可得出实验结论:________________________。 (5)甲状腺激素属于氨基酸衍生物;若探究的是口服生长激素(蛋白质),口服后会在消化道被分解为_____________而失去作用。 水洛中学教育集团2025-2026学年第二学期 八年级生物一模试题(卷) (时间:45分钟,满分:50分) 一、单项选择题(本题包括10道题目,每题2分,共20分) 【1题答案】 【答案】C 【主题情境·乡土科普】 【2~4题答案】 【答案】2. B 3. D 4. C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 二、分析说明题(本题包括6道题目,每题5分,共30分) 【11题答案】 【答案】(1) ①. 自动调节##自我调节 ②. 水分##水 (2) ①. 消费者 ②. 分解者##细菌、真菌 (3)环境影响生物 (4)竞争 (5)减少化石燃料燃烧,降低空气污染 【12题答案】 【答案】(1) ①. 适宜温度 ②. 胚根 (2)成熟区 (3)叶肉 (4)传粉 【13题答案】 【答案】(1)蒸腾 (2)适应 (3) ①. 抗原 ②. 外出佩戴口罩 (4)激素 【14题答案】 【答案】(1)体内有无脊柱 (2)鳃 (3)呼吸 (4)减少体内水分蒸发 (5)胎生、哺乳 【15题答案】 【答案】(1) ①. 29 ②. 基因##遗传 (2)幼虫 (3)广食性 (4)1/4##25% 【16题答案】 【答案】(1)甲状腺 (2)单一变量 (3)是否注射甲状腺激素 (4)口服甲状腺激素能够促进动物生长发育 (5)氨基酸 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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