内容正文:
水洛中学教育集团2025一2026学年第二学期
八年级生物一模试题(卷)
帅
(时间:45分钟,满分:50分)
阁
一、单项选择题(本题包括10道题目,每题2分,共20分)
1.甘肃祁连山保护区工作人员借助望远镜观测岩羊的觅食、活动等情况,详细记录岩羊
的行为特点,该生物学研究方法是(
A调查
B.归纳
C.观察
D.生物分类
吹
【主题情境·乡土科普】
“在陇东山林观察柠条时,不仅能看到枝干上休眠的潜伏芽、卵圆形的叶片、淡黄色
的蝶形花,还有成熟后开裂的荚果,也会留意到荚果发育前细碎的花序残留结构,这
些细节常常容易被人们忽略。”请据此完成2-4题。
2.柠条的潜伏芽是枝条上保持休眠状态的芽,它能发育成(
A.叶子
B枝条
C茎
D.花
3.观察柠条时,你会发现(
A.柠条属于裸子植物
B.卵圆形叶的上表皮颜色浅
C.花朵中最重要的是雌蕊
D.成熟的荚果就是果实
4柠条的果实与豌豆相似,下列植物中和柠条亲缘关系最近的是(
A.小麦
B.银杏
C.大豆
D.玉米
5.甘肃高原地区旅行时,人体生命活动离不开氧气,人体内氧气与二氧化碳发生气体交
换的部位是()
八年级生物一模试卷第1页(共6页)
A.鼻腔
B.肺和气管
C.血液
D.肺泡和组织细胞
6甘肃某妇幼保健院开展相关生殖医学技术研究,卵巢组织冻存技术可将患者部分卵
巢组织冷冻保存,必要时回植体内,帮助部分女性保留生育潜能。据此分析,下列说
法正确的是(
)
A.卵巢是胚胎发育的场所
B.冻存卵巢组织移植成功后,能产生卵细胞
C,冻存卵巢组织移植成功后,能分泌雄性激素
D.卵巢受损后,女性仍有月经现象
7.甘肃某地先心病筛查中发现,房间隔缺损是较为常见的先天性心脏病,临床上可通过
植入封堵器进行微创治疗。该病症患者可能出现的情况是()
A.动脉血和静脉血混合
B.心脏血液倒流
C.血液中营养物质减少
D.心室收缩能力差
8.甘肃不少青少年选择ICL晶体植入手术矫正近视,该手术是在眼球虹膜后、晶状体
前植入一枚眼内“隐形眼镜”。下列有关说法错误的是()
A.手术前后视觉感受器都是视网膜
B.看不清远处物体是因为物像落到了视网膜的前方
C.植入眼球的ICL晶体相当于一个凹透镜
D.植入的ICL晶体会使眼球的晶状体变凸
9.甘肃省持续推进惠民健康项目,为适龄女生免费接种PV疫苗,可有效预防宫颈癌。
接种进入人体的HPV疫苗相当于()
A.抗原
B.抗体
C.溶菌酶
D.淋巴细胞
八年级生物一模试卷第2页(共6页)
10.甘肃部分地区保留传统粮食酿酒工艺,酒曲中含有多种微生物,其中能发酵产生酒
精的酵母菌属于下图微生物分类中的(
)
无细胞结构
。类群1
微生物
无成形的细胞核
·类群2
有细胞结构
单细胞一类群3
有成形的细胞核-
多细胞一类群4
A.类群1
B.类群2
C.类群3
D.类群4
二、分析说明题(本题包括6道题目,每题5分,共30分)
11.(5分)甘肃河西戈壁大力发展光伏发电,助力实现“双碳”目标。戈壁区域曾经
风沙大、植被稀少,大量光伏电站建成后,还探索出“光伏+畜牧”的生态发展新模式。
请回答下列问题:
(1)戈壁荒漠生态系统生物种类少,能力较弱:制约当地动植物生存的主要非生物因
素是
(2)“光伏+牧羊”模式中,羊取食光伏板下生长的杂草,羊在生态系统组成成分中
属于
。
羊的粪便经
的分解作用,转化为无机物,供植物重新利用。
(3)光伏板遮挡阳光,降低地表温度,减少土壤水分蒸发,说明生物与环境的关系是
o
(4)该区域某些杂草与牧草争夺阳光、水分和养料,杂草和牧草之间是
关系。
(5)从环境保护角度,写出一条大力开发光伏绿电的意义:
12.(5分)甘肃部分灌区开展农作物农耕研学实践活动,同学们参观当地玉米种植基
地,观察玉米从播种到结实的全过程,请结合实践回答问题。
(1)播种前,农户常选用温水浸泡玉米种子催芽,为种子萌发提供
和适量水
八年级生物一模试卷第3页(共6页)
分。种子萌发时最先突破种皮的结构是
(2)移栽玉米幼苗讲究合理密植,目的是提高对光能的利用率。玉米依靠根尖
吸收土壤中的水分和无机盐,再通过输导组织运往植株各处。
(3)观察玉米叶片横切,叶片中
是光合作用制造有机物的主要部位。
(4)玉米开花后,要经过
和受精两个生理过程,才能结出玉米果实。
13.(5分)甘肃很多城市街道广泛种植国槐作为行道树,国槐树冠宽大,叶
片繁茂,能吸附空气中粉尘,起到绿化降尘的作用。每年夏季枝繁叶茂,秋
季叶片枯黄脱落,部分植株会产生大量槐絮,易引发路人过敏。请据此回答
问题。
(1)夏日行走在国愧行道树下感觉凉爽湿润,主要是植物的
作用,
增加空气湿度、降低环境温度。
(2)秋天国槐叶片变黄脱落,减少水分散失,体现出生物能够
环
境。
(3)空气中飘散的槐絮被吸入呼吸道,部分人会出现过敏反应,槐絮在免
疫学上相当于
;写出一条简单可行的防护措施:
(4)园林工人使用植物生长抑制剂,抑制国槐花芽发育,减少槐絮产生,
该方式属于植物的调节。
14.(5分)甘肃野生动物资源丰富,有草原雕、祁连裸鲤、大鲵、荒漠麻蜥、
普氏原羚等多种珍稀动物,请据此回答问题。
(1)若把草原雕、祁连裸鲤、大鲵、荒漠麻蜥、普氏原羚归为一类,与蝗
虫区分开,分类依据是
(2)祁连裸鲤生活在高原淡水水域,属于鱼类,依靠
进行呼吸。
八年级生物一模试卷第4页(共6页)
(3)大鲵属于两栖动物,皮肤湿润,能够辅助
(4)荒漠麻蜥体表覆盖角质鳞片,既可以保护身体,又能
(5)普氏原羚后代成活率较高,与其
的生殖发育特点有关。
15.(5分)甘肃部分地区发展特色桑蚕养殖产业,家蚕ZW型性别决定,科
研人员通过基因改造培育出广食性家蚕。寡食性家蚕只吃桑叶,广食性家蚕
可取食多种植物叶片。科研人员做如下杂交实验:
亲代
寡食性×广食性
子一代寡食性×寡食性
子一代
寡食性
子二代寡食性广食性
请据此回答下列问题:
(1)家蚕体细胞染色体56条,测定家蚕基因组序列,需要测定条染色
体上的DNA。家蚕培育出众多品种,体现
的多样性。
(2)家蚕吐丝发生在时期,适当延长该时期,可提高蚕丝产量。
(3)根据杂交实验结果判断,
为隐性性状。
(4)子一代全部为寡食性,子一代个体交配,子二代中广食性个体理论占
比为
16.(5分)甘肃某初中生物兴趣小组开展探究实验,探究甲状腺激素口服是
否具备促进动物生长发育的作用。选取大小、生理状况一致的24只幼年小
鼠,平均分为甲、乙、丙三组,处理方式如下:甲组饲喂普通饲料:乙组饲
喂添加甲状腺激素的等量普通饲料:丙组饲喂普通饲料并注射甲状腺激素。
一段时间观察记录小鼠体重与体长变化,请回答:
(1)人体分泌甲状腺激素的内分泌腺是
八年级生物一模试卷第5页(共6页)
(2)实验选用大小、生理状况一致的小鼠,饲喂饲料等量,目的是遵循
原则。
(3)甲组与丙组作为对照,实验变量是
(4)一段时间后,乙组、丙组小鼠生长发育明显快于甲组,则可得出实验
结论:
(5)甲状腺激素属于氨基酸衍生物:若探究的是口服生长激素(蛋白质),
口服后会在消化道被分解为
而失去作用。
八年级生物一模试卷第6页(共6页)
水洛中学教育集团2025-2026学年第二学期
八年级生物一模试题(卷)
(时间:45分钟,满分:50分)
一、单项选择题(本题包括10道题目,每题2分,共20分)
1. 甘肃祁连山保护区工作人员借助望远镜观测岩羊的觅食、活动等情况,详细记录岩羊的行为特点,该生物学研究方法是( )
A. 调查 B. 归纳 C. 观察 D. 生物分类
【主题情境·乡土科普】
“在陇东山林观察柠条时,不仅能看到枝干上休眠的潜伏芽、卵圆形的叶片、淡黄色的蝶形花,还有成熟后开裂的荚果,也会留意到荚果发育前细碎的花序残留结构,这些细节常常容易被人们忽略。”请据此完成下面小题。
2. 柠条的潜伏芽是枝条上保持休眠状态的芽,它能发育成( )
A. 叶子 B. 枝条 C. 茎 D. 花
3. 观察柠条时,你会发现( )
A. 柠条属于裸子植物
B. 卵圆形叶的上表皮颜色浅
C. 花朵中最重要的是雌蕊
D. 成熟的荚果就是果实
4. 柠条的果实与豌豆相似,下列植物中和柠条亲缘关系最近的是( )
A. 小麦 B. 银杏 C. 大豆 D. 玉米
5. 甘肃高原地区旅行时,人体生命活动离不开氧气,人体内氧气与二氧化碳发生气体交换的部位是( )
A. 鼻腔 B. 肺和气管
C. 血液 D. 肺泡和组织细胞
6. 甘肃某妇幼保健院开展相关生殖医学技术研究,卵巢组织冻存技术可将患者部分卵巢组织冷冻保存,必要时回植体内,帮助部分女性保留生育潜能。据此分析,下列说法正确的是( )
A. 卵巢是胚胎发育的场所
B. 冻存卵巢组织移植成功后,能产生卵细胞
C. 冻存卵巢组织移植成功后,能分泌雄性激素
D. 卵巢受损后,女性仍有月经现象
7. 甘肃某地先心病筛查中发现,房间隔缺损是较为常见的先天性心脏病,临床上可通过植入封堵器进行微创治疗。该病症患者可能出现的情况是( )
A. 动脉血和静脉血混合 B. 心脏血液倒流
C. 血液中营养物质减少 D. 心室收缩能力差
8. ICL晶体植入手术可以矫正近视,其原理可以理解为在眼球的虹膜后,晶状体前植入一个“隐形眼镜”(如图),有关说法错误的是( )
A. 小曼手术前后,她的视觉感受器都是视网膜
B. 手术前,小曼看不清远处物体是因为物像落到了视网膜的前方
C. 植入小曼眼球的ICL晶体相当于一个凹透镜
D. 植入的ICL晶体会使小曼眼球的晶状体变凸
9. 甘肃省持续推进惠民健康项目,为适龄女生免费接种HPV疫苗,可有效预防宫颈癌。接种进入人体的HPV疫苗相当于( )
A. 抗原 B. 抗体 C. 溶菌酶 D. 淋巴细胞
10. 甘肃部分地区保留传统粮食酿酒工艺,酒曲中含有多种微生物,其中能发酵产生酒精的酵母菌属于下图微生物分类中的( )
A. 类群1 B. 类群2 C. 类群3 D. 类群4
二、分析说明题(本题包括6道题目,每题5分,共30分)
11. 甘肃河西戈壁大力发展光伏发电,助力实现“双碳”目标。戈壁区域曾经风沙大、植被稀少,大量光伏电站建成后,还探索出“光伏+畜牧”的生态发展新模式。请回答下列问题:
(1)戈壁荒漠生态系统生物种类少,________能力较弱;制约当地动植物生存的主要非生物因素是____________。
(2)“光伏+牧羊”模式中,羊取食光伏板下生长的杂草,羊在生态系统组成成分中属于________。羊的粪便经________的分解作用,转化为无机物,供植物重新利用。
(3)光伏板遮挡阳光,降低地表温度,减少土壤水分蒸发,说明生物与环境的关系是________。
(4)该区域某些杂草与牧草争夺阳光、水分和养料,杂草和牧草之间是________关系。
(5)从环境保护角度,写出一条大力开发光伏绿电的意义:______________________________________。
12. 甘肃部分灌区开展农作物农耕研学实践活动,同学们参观当地玉米种植基地,观察玉米从播种到结实的全过程,请结合实践回答问题。
(1)播种前,农户常选用温水浸泡玉米种子催芽,为种子萌发提供________和适量水分。种子萌发时最先突破种皮的结构是________。
(2)移栽玉米幼苗讲究合理密植,目的是提高对光能的利用率。玉米依靠根尖________吸收土壤中的水分和无机盐,再通过输导组织运往植株各处。
(3)观察玉米叶片横切,叶片中________是光合作用制造有机物的主要部位。
(4)玉米开花后,要经过________和受精两个生理过程,才能结出玉米果实。
13. 甘肃很多城市街道广泛种植国槐作为行道树,国槐树冠宽大,叶片繁茂,能吸附空气中粉尘,起到绿化降尘的作用。每年夏季枝繁叶茂,秋季叶片枯黄脱落,部分植株会产生大量槐絮,易引发路人过敏。请据此回答问题。
(1)夏日行走在国槐行道树下感觉凉爽湿润,主要是植物的________作用,增加空气湿度、降低环境温度。
(2)秋天国槐叶片变黄脱落,减少水分散失,体现出生物能够________环境。
(3)空气中飘散的槐絮被吸入呼吸道,部分人会出现过敏反应,槐絮在免疫学上相当于________;写出一条简单可行的防护措施:_________________________。
(4)园林工人使用植物生长抑制剂,抑制国槐花芽发育,减少槐絮产生,该方式属于植物的________调节。
14. 甘肃野生动物资源丰富,有草原雕、祁连裸鲤、大鲵、荒漠麻蜥、普氏原羚等多种珍稀动物,请据此回答问题。
(1)若把草原雕、祁连裸鲤、大鲵、荒漠麻蜥、普氏原羚归为一类,与蝗虫区分开,分类依据是________。
(2)祁连裸鲤生活在高原淡水水域,属于鱼类,依靠________进行呼吸。
(3)大鲵属于两栖动物,皮肤湿润,能够辅助_______________。
(4)荒漠麻蜥体表覆盖角质鳞片,既可以保护身体,又能____________。
(5)普氏原羚后代成活率较高,与其____________的生殖发育特点有关。
15. 甘肃部分地区发展特色桑蚕养殖产业,家蚕ZW型性别决定,科研人员通过基因改造培育出广食性家蚕。寡食性家蚕只吃桑叶,广食性家蚕可取食多种植物叶片。科研人员做如下杂交实验:
请据此回答下列问题:
(1)家蚕体细胞染色体56条,测定家蚕基因组序列,需要测定____条染色体上的DNA。家蚕培育出众多品种,体现____的多样性。
(2)家蚕吐丝发生在____时期,适当延长该时期,可提高蚕丝产量。
(3)根据杂交实验结果判断,_______________为隐性性状。
(4)子一代全部为寡食性,子一代个体交配,子二代中广食性个体理论占比为________________。
16. 甘肃某初中生物兴趣小组开展探究实验,探究甲状腺激素口服是否具备促进动物生长发育的作用。选取大小、生理状况一致的24只幼年小鼠,平均分为甲、乙、丙三组,处理方式如下:甲组饲喂普通饲料;乙组饲喂添加甲状腺激素的等量普通饲料;丙组饲喂普通饲料并注射甲状腺激素。一段时间观察记录小鼠体重与体长变化,请回答:
(1)人体分泌甲状腺激素的内分泌腺是________。
(2)实验选用大小、生理状况一致的小鼠,饲喂饲料等量,目的是遵循________原则。
(3)甲组与丙组作为对照,实验变量是______________。
(4)一段时间后,乙组、丙组小鼠生长发育明显快于甲组,则可得出实验结论:________________________。
(5)甲状腺激素属于氨基酸衍生物;若探究的是口服生长激素(蛋白质),口服后会在消化道被分解为_____________而失去作用。
水洛中学教育集团2025-2026学年第二学期
八年级生物一模试题(卷)
(时间:45分钟,满分:50分)
一、单项选择题(本题包括10道题目,每题2分,共20分)
【1题答案】
【答案】C
【主题情境·乡土科普】
【2~4题答案】
【答案】2. B 3. D 4. C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
二、分析说明题(本题包括6道题目,每题5分,共30分)
【11题答案】
【答案】(1) ①. 自动调节##自我调节 ②. 水分##水
(2) ①. 消费者 ②. 分解者##细菌、真菌 (3)环境影响生物
(4)竞争 (5)减少化石燃料燃烧,降低空气污染
【12题答案】
【答案】(1) ①. 适宜温度 ②. 胚根
(2)成熟区 (3)叶肉
(4)传粉
【13题答案】
【答案】(1)蒸腾 (2)适应
(3) ①. 抗原 ②. 外出佩戴口罩
(4)激素
【14题答案】
【答案】(1)体内有无脊柱
(2)鳃 (3)呼吸
(4)减少体内水分蒸发
(5)胎生、哺乳
【15题答案】
【答案】(1) ①. 29 ②. 基因##遗传
(2)幼虫 (3)广食性
(4)1/4##25%
【16题答案】
【答案】(1)甲状腺 (2)单一变量
(3)是否注射甲状腺激素
(4)口服甲状腺激素能够促进动物生长发育
(5)氨基酸
第1页/共1页
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