2026-2027学年高二上学期物理(人教版2019)必修三13.1磁场 磁感线【考点分类提优】

2026-08-10
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普通

摘要:

本讲义聚焦高中物理“磁场 磁感线”核心知识点,从奥斯特实验揭示电生磁切入,系统梳理磁场性质、磁感线特点,通过安培定则判断直线电流、环形电流及螺线管磁场方向,最终以安培分子电流假说解释磁现象本质,构建完整知识脉络。 资料以考向分类(磁场磁感线、安培定则、分子电流假说)为主线,每个考向配套典例与变式题,结合单选、多选题型。通过地磁场磁感线分析、安培定则应用等实例,培养学生物理观念与科学思维,课中助力分层教学,课后便于学生巩固练习、查漏补缺。

内容正文:

13.1磁场 磁感线 1.理解磁场及磁感线的特点。 2.会使用安培定则判断方向。 3.理解安培分子电流假说。 考点一 电和磁的联系 磁场 1.磁极之间的相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引. 2.奥斯特实验:把导线放置在小磁针的上方,通电时磁针发生了转动. 实验意义:奥斯特实验发现了电流的磁效应,即电流可以产生磁场,首次揭示了电与磁的联系. 3.磁场:磁体与磁体之间、磁体与通电导体之间,以及通电导体与通电导体之间的相互作用,是通过磁场发生的,磁场是磁体或电流周围一种看不见、摸不着的客观存在的物质. 考点二 磁感线 1.磁场的方向:物理学规定,在磁场中的某一点,小磁针静止时N极所指方向就是该点磁场的方向. 2.磁感线 (1)定义:在磁场中画出一些有方向的曲线,曲线上每一点的切线方向都跟这点磁场的方向一致,这样的曲线就叫作磁感线. (2)特点 ①磁感线的疏密表示磁场的强弱.磁场强的地方,磁感线较密;磁场弱的地方,磁感线较疏. ②磁感线某点的切线方向表示该点磁场的方向. 考点三 安培定则 1.直线电流的磁场 安培定则:如图甲所示,用右手握住导线,让伸直的拇指所指的方向与电流方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方向. 直线电流周围的磁感线分布情况如图乙所示. 2.环形电流的磁场 安培定则:如图甲所示,让右手弯曲的四指与环形电流的方向一致,伸直的拇指所指的方向就是环形导线轴线上磁场的方向. 3.通电螺线管的磁场 安培定则:如图所示,用右手握住螺线管,让弯曲的四指与螺线管电流的方向一致,伸直的拇指所指的方向就是螺线管轴线上磁场的方向. 4. 常见模型 安培定则 立体图 横截面图 纵截面图 直线电流 以导线上任意点为圆心的多组同心圆,越向外越稀疏,磁场越弱 环形电流 环内磁场比环外强,磁感线越向外越稀疏 通电螺 线管 内部磁场为匀强磁场且比外部强,方向由S极指向N极,外部磁场类似条形磁体的磁场,方向由N极指向S极 考点四 安培分子电流假说 1.法国学者安培提出:在物质内部,存在着一种环形电流——分子电流,分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体,它的两侧相当于两个磁极.(如图所示) 2.当铁棒中分子电流的取向大致相同时,铁棒对外显磁性;当铁棒中分子电流的取向变得杂乱无章时,铁棒对外不显磁性. 考向1 磁场 磁感线 【典例】地球周围地磁场的磁感线分布示意如图所示,下列说法正确的是(     ) A.地磁场的磁感线不闭合 B.地理南、北极与地磁场的南、北极重合 C.地磁南极在地理北极附近 D.在赤道位置放置一枚小磁针,静止时小磁针N极指向地理的南极附近 【变式1】某磁场的磁感线如图所示,A、B是一磁感线上的两点,则A、B两点的磁感应强度(  ) A.大小相等,方向不同 B.大小不等,方向不同 C.大小相等,方向相同 D.大小不等,方向相同 【变式2】如图所示为蹄形磁体周围的磁感线分布图,关于、两点磁场强弱关系,下列说法正确的是(    ) A.点强 B.点强 C.、b两点强弱相同 D.无法比较 考向2 安培定则 【典例】用安培定则分析,下列磁感线描述正确的是(  ) A. B. C. D. 【变式1】下列各图中,小磁针的指向正确的是(  ) A. B. C. D. 【变式2】为解释地球的磁性,19世纪安培假设:地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流引起的。在图中,正确表示安培假设中环形电流方向的是哪一个(     ) A. B. C. D. 考向3 安培分子电流假说 【典例】根据安培分子电流假说,物质内部存在着一种环形电流。如图所示,电荷量为e的电子以角速度在纸面内绕原子核做逆时针的匀速圆周运动。则此等效环形电流的大小及其产生的磁场在圆心处的方向为(  ) A.,垂直纸面向外 B.,垂直纸面向里 C.,垂直纸面向外 D.,垂直纸面向里 【变式1】电子绕氢原子核顺时针高速旋转,如图所示,角速度为,下列说法正确的是(  ) A.由于只有一个电子定向运动,不能形成电流 B.虽然只有一个电子定向运动,能形成大小为电流 C.在原子核处存在方向垂直纸面向里的磁场 D.在原子核处存在方向垂直纸面向外的磁场 一、单选题 1.(2026·邵阳隆回·模拟)下列说法正确的是(  ) A.同名磁极相互吸引 B.异种电荷相互吸引 C.两个电荷之间的库仑力是电荷间直接发生的,并不需要其它物质 D.因为我们摸不着也看不见磁场和电场,所以它们其实是不存在的,是人为假想的 2.(2026·信阳高级中学·二模)我国著名物理学家杨振宁先生指出“学习,尤其是创造性的学习,不是吞吃知识,而是要学会提出问题和思考问题”。了解物理学发展历史,领略建立物理概念的思想方法至关重要,以下关于物理学史与物理研究的核心思想方法正确的是(  ) A.质点、点电荷、元电荷都是理想化模型 B.安培首次发现了电流的磁效应,并提出分子环流假说,解释了磁现象的电本质 C.库仑发现了库仑定律,并通过油滴实验测定了元电荷的数值 D.法拉第不仅提出了场的概念,而且引入电场线和磁感线形象地描述电场和磁场 3.(2026·辽宁名校联盟·模拟)下列关于磁场和磁感线的描述,正确的是(  ) A.磁场是真实存在的物质,而磁感线并不存在 B.磁感线的分布可以相交,但不能相切 C.磁感线从磁体的N极出发,终止于S极 D.只有通电导线和永磁铁周围才存在磁场 4.(2026·四川泸州·二模)如图所示为一个与电源相连的竖直放置的螺线管,a点在螺线管内部中心。闭合开关后,a点的磁感应强度(  ) A.大小为零 B.方向向上 C.方向向下 D.方向与线圈匝数有关 5.如图是地球磁场的示意图,图中所标位置磁感应强度最大的是(  ) A.a点 B.b点 C.c点 D.d点 6.(25-26高三下·河北郑口中学·质量检测(五))如图所示各图中,小磁针的指向不正确的是(  ) A. B. C. D. 7.(2025·汉中市西乡一中·一模)安培提出了著名的分子电流假说,根据这一假说, 电子绕原子核运动可等效为一环形电流。如图为一分子电流模型,电量为e的电子以角速度ω绕原子核沿顺时针方向在水平面内做匀速圆周运动,则该环形电流的大小和磁场的方向为 (  ) A. ,竖直向下 B.,竖直向上 C.,竖直向下 D.,竖直向上 8.(25-26高二上·南充西充中学·月考)如图所示,一带负电的金属环绕轴以角速度匀速旋转,在环左侧轴线上的小磁针最后平衡的位置是(  ) A.N极竖直向上 B.N极竖直向下 C.N极沿轴线向左 D.N极沿轴线向右 9.(23-24高二下·海南中学·衍林杯竞赛)如图所示为双线并绕的螺线管,a、b、c、d为四个接线柱,其中a、c之间连接一根较粗的导线;b、d之间连接一根较细的导线。如用两端电压恒定的同一个电源供电,下列连接方式中磁性最强的方法是(  ) A.将bc相连,然后a、d分别接电源两极 B.将cd相连,然后a、b分别接电源两极 C.将ab相连、cd相连,然后分别接电源两极 D.将ad相连、bc相连,然后分别接电源两极 10.(22-23高二上·陕西渭南·期末)下列各图中的电流方向与磁感线方向都正确的是(  ) A.通电直导线 B.通电线圈 C.通电螺线管 D.蹄形电磁铁 二、多选题 11.(24-25高三下·安庆九一六·强化训练)奥斯特寻找电和磁的联系时做了大量的实验,引起了同学们的探究热情。图甲中的小磁针a置于通电导线环的中心,图乙中的小磁针b置于通电导线的延长线;图丙、丁中的小磁针c和d置于平行通电导线之间的中线上,且两通电导线的电流大小相等。下列说法正确的是(  ) A.甲图中小磁针a最终静止时,N极指向垂直纸面向外 B.乙图中小磁针b最终静止时,N极指向垂直纸面向外 C.丙图中小磁针c最终静止时,N极指向垂直纸面向外 D.丁图中小磁针d最终静止时,N极指向垂直纸面向外 12.(25-26高二上·单县二中·阶段考)如图所示,一束带电粒子沿水平方向飞过小磁针上方。若带电粒子飞过小磁针上方的瞬间,小磁针N极向纸面内偏转,则带电粒子可能是(     ) A.向右飞行的正离子束 B.向左飞行的正离子束 C.向右飞行的负离子束 D.向左飞行的负离子束 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 13.1磁场 磁感线 1.理解磁场及磁感线的特点。 2.会使用安培定则判断方向。 3.理解安培分子电流假说。 考点一 电和磁的联系 磁场 1.磁极之间的相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引. 2.奥斯特实验:把导线放置在小磁针的上方,通电时磁针发生了转动. 实验意义:奥斯特实验发现了电流的磁效应,即电流可以产生磁场,首次揭示了电与磁的联系. 3.磁场:磁体与磁体之间、磁体与通电导体之间,以及通电导体与通电导体之间的相互作用,是通过磁场发生的,磁场是磁体或电流周围一种看不见、摸不着的客观存在的物质. 考点二 磁感线 1.磁场的方向:物理学规定,在磁场中的某一点,小磁针静止时N极所指方向就是该点磁场的方向. 2.磁感线 (1)定义:在磁场中画出一些有方向的曲线,曲线上每一点的切线方向都跟这点磁场的方向一致,这样的曲线就叫作磁感线. (2)特点 ①磁感线的疏密表示磁场的强弱.磁场强的地方,磁感线较密;磁场弱的地方,磁感线较疏. ②磁感线某点的切线方向表示该点磁场的方向. 考点三 安培定则 1.直线电流的磁场 安培定则:如图甲所示,用右手握住导线,让伸直的拇指所指的方向与电流方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方向. 直线电流周围的磁感线分布情况如图乙所示. 2.环形电流的磁场 安培定则:如图甲所示,让右手弯曲的四指与环形电流的方向一致,伸直的拇指所指的方向就是环形导线轴线上磁场的方向. 3.通电螺线管的磁场 安培定则:如图所示,用右手握住螺线管,让弯曲的四指与螺线管电流的方向一致,伸直的拇指所指的方向就是螺线管轴线上磁场的方向. 4. 常见模型 安培定则 立体图 横截面图 纵截面图 直线电流 以导线上任意点为圆心的多组同心圆,越向外越稀疏,磁场越弱 环形电流 环内磁场比环外强,磁感线越向外越稀疏 通电螺 线管 内部磁场为匀强磁场且比外部强,方向由S极指向N极,外部磁场类似条形磁体的磁场,方向由N极指向S极 考点四 安培分子电流假说 1.法国学者安培提出:在物质内部,存在着一种环形电流——分子电流,分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体,它的两侧相当于两个磁极.(如图所示) 2.当铁棒中分子电流的取向大致相同时,铁棒对外显磁性;当铁棒中分子电流的取向变得杂乱无章时,铁棒对外不显磁性. 考向1 磁场 磁感线 【典例】地球周围地磁场的磁感线分布示意如图所示,下列说法正确的是(     ) A.地磁场的磁感线不闭合 B.地理南、北极与地磁场的南、北极重合 C.地磁南极在地理北极附近 D.在赤道位置放置一枚小磁针,静止时小磁针N极指向地理的南极附近 【答案】C 【详解】A.磁感线是闭合曲线,地磁场的磁感线也闭合,故A错误; B.地理南、北极与地磁场的南、北极并不重合,二者之间存在磁偏角,故B错误; C.地磁场的N极在地理南极附近,地磁场的S极在地理北极附近,故C正确; D.在赤道位置,小磁针N极指向地磁场的南极(即地理北极附近),而非地理南极附近,故D错误。 故选C。 【变式1】某磁场的磁感线如图所示,A、B是一磁感线上的两点,则A、B两点的磁感应强度(  ) A.大小相等,方向不同 B.大小不等,方向不同 C.大小相等,方向相同 D.大小不等,方向相同 【答案】D 【详解】磁感线的疏密反映磁感应强度的大小,可知B点的磁感应强度大于A点;磁感应强度的方向沿磁感线的切线方向,可知A、B两点的磁感应强度方向相同。 故选D。 【变式2】如图所示为蹄形磁体周围的磁感线分布图,关于、两点磁场强弱关系,下列说法正确的是(    ) A.点强 B.点强 C.、b两点强弱相同 D.无法比较 【答案】A 【详解】磁感线越密集的位置磁场越强,a点磁感线比b点密集,故点的磁场比点强。 故选A。 考向2 安培定则 【典例】用安培定则分析,下列磁感线描述正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】AB.直线电流磁感线应为同心圆,方向用右手螺旋判断,故A正确,B错误; C.根据右手螺旋定则,螺线管内部磁感线应向右,故C错误; D.条形磁铁外部磁感线应从极到极,故D错误。 故选A。 【变式1】下列各图中,小磁针的指向正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】A.根据安培定则,环形电流内部的磁场方向垂直纸面向外,小磁针静止时极指向应垂直纸面向外,故A错误; B.根据安培定则,通电直导线周围的磁感线是以导线为圆心的同心圆,方向为顺时针,在导线右侧磁场方向竖直向下,小磁针静止时极指向应竖直向下,故B正确; C.蹄形磁铁外部的磁感线从极出发回到极,在两极之间磁场方向大致向下,小磁针静止时极指向应向下,故C错误; D.地球地理南极附近是地磁场的极,地理北极附近是地磁场的极,磁感线从地磁极指向地磁极,所以在地球表面磁场方向大致由南向北,小磁针静止时极指向应向北,故D错误。 故选B。 【变式2】为解释地球的磁性,19世纪安培假设:地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流引起的。在图中,正确表示安培假设中环形电流方向的是哪一个(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】地磁的南极在地理北极的附近,故在用安培定则判定环形电流的方向时右手的拇指必须指向南方,根据安培定则:拇指与四指垂直,而四指弯曲的方向就是电流流动的方向,故四指的方向应该向西。 故选C。 考向3 安培分子电流假说 【典例】根据安培分子电流假说,物质内部存在着一种环形电流。如图所示,电荷量为e的电子以角速度在纸面内绕原子核做逆时针的匀速圆周运动。则此等效环形电流的大小及其产生的磁场在圆心处的方向为(  ) A.,垂直纸面向外 B.,垂直纸面向里 C.,垂直纸面向外 D.,垂直纸面向里 【答案】B 【详解】 电子绕原子核做匀速圆周运动,其运动周期为 根据电流的定义式 ,可知电子绕核运动形成的等效电流大小为 电流的方向规定为正电荷定向移动的方向,电子带负电,其运动方向为逆时针,所以等效电流的方向为顺时针。 根据安培定则,圆心处磁场的方向垂直纸面向里。 故选B。 【变式1】电子绕氢原子核顺时针高速旋转,如图所示,角速度为,下列说法正确的是(  ) A.由于只有一个电子定向运动,不能形成电流 B.虽然只有一个电子定向运动,能形成大小为电流 C.在原子核处存在方向垂直纸面向里的磁场 D.在原子核处存在方向垂直纸面向外的磁场 【答案】D 【详解】AB.电子绕核运动可等效为一环形电流,电子运动的周期 根据电流的定义得 选项AB错误; CD﹒等效电流的方向与电子的运动方向相反为逆时针,根据安培定则可知,环形电流在核处产生的磁场垂直纸面向外,选项C错误,D正确。 故选D。 一、单选题 1.(2026·邵阳隆回·模拟)下列说法正确的是(  ) A.同名磁极相互吸引 B.异种电荷相互吸引 C.两个电荷之间的库仑力是电荷间直接发生的,并不需要其它物质 D.因为我们摸不着也看不见磁场和电场,所以它们其实是不存在的,是人为假想的 【答案】B 【详解】A.磁极间的相互作用规律为同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,故A错误; B.电荷间的相互作用规律为同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,故B正确; C.两个电荷之间的库仑力是通过电场这种特殊物质传递的,并非电荷直接发生超距作用,故C错误; D.电场、磁场是客观存在的特殊物质,看不见摸不着不代表不存在,人为假想的是用来直观描述场分布的电场线、磁感线,故D错误。 故选B。 2.(2026·信阳高级中学·二模)我国著名物理学家杨振宁先生指出“学习,尤其是创造性的学习,不是吞吃知识,而是要学会提出问题和思考问题”。了解物理学发展历史,领略建立物理概念的思想方法至关重要,以下关于物理学史与物理研究的核心思想方法正确的是(  ) A.质点、点电荷、元电荷都是理想化模型 B.安培首次发现了电流的磁效应,并提出分子环流假说,解释了磁现象的电本质 C.库仑发现了库仑定律,并通过油滴实验测定了元电荷的数值 D.法拉第不仅提出了场的概念,而且引入电场线和磁感线形象地描述电场和磁场 【答案】D 【详解】A.质点、点电荷是忽略次要因素建立的理想化模型,元电荷是最小的电荷量,属于物理常量,不是理想化模型,故A错误; B.奥斯特首次发现电流的磁效应,安培提出分子环流假说解释了磁现象的电本质,故B错误; C.库仑发现了库仑定律,密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值,故C错误; D.法拉第首先提出了场的概念,并且引入电场线、磁感线来形象直观地描述电场和磁场,故D正确。 故选D。 3.(2026·辽宁名校联盟·模拟)下列关于磁场和磁感线的描述,正确的是(  ) A.磁场是真实存在的物质,而磁感线并不存在 B.磁感线的分布可以相交,但不能相切 C.磁感线从磁体的N极出发,终止于S极 D.只有通电导线和永磁铁周围才存在磁场 【答案】A 【详解】A. 磁场是客观存在的特殊物质,磁感线是为了形象描述磁场人为引入的假想曲线,实际不存在,故A正确; B. 磁场中任意一点的磁场方向是唯一的,若磁感线相交,交点处会有两个切线方向(对应两个磁场方向),不符合实际,因此磁感线不能相交,故B错误; C. 磁感线是闭合曲线,在磁体外部从N极指向S极,在磁体内部从S极指向N极,并非终止于S极,故C错误; D. 运动的电荷周围也存在磁场,并非只有通电导线和永磁铁周围有磁场,故D错误。 故选A。 4.(2026·四川泸州·二模)如图所示为一个与电源相连的竖直放置的螺线管,a点在螺线管内部中心。闭合开关后,a点的磁感应强度(  ) A.大小为零 B.方向向上 C.方向向下 D.方向与线圈匝数有关 【答案】C 【详解】根据右手螺旋定则,螺线管下端为N极,可知螺线管内部中心a点的磁感应强度方向向下,其方向与线圈匝数无关。 故选C。 5.如图是地球磁场的示意图,图中所标位置磁感应强度最大的是(  ) A.a点 B.b点 C.c点 D.d点 【答案】B 【详解】根据磁感线的密集程度可知所标位置磁感应强度最大的是b点。 故选B。 6.(25-26高三下·河北郑口中学·质量检测(五))如图所示各图中,小磁针的指向不正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】A.小磁针静止时的N极指向为该处磁场方向,由安培定则可知A中螺线管内的磁场方向向左,故A正确; B.赤道处的磁场方向由南向北,故B正确; C.小磁针所在处的磁场方向向下,所以N极应指向下,故C错误; D.蹄形磁铁间的磁场向右,所以N极应指向右,故D正确。 本题选择不正确的,故选C。 7.(2025·汉中市西乡一中·一模)安培提出了著名的分子电流假说,根据这一假说, 电子绕原子核运动可等效为一环形电流。如图为一分子电流模型,电量为e的电子以角速度ω绕原子核沿顺时针方向在水平面内做匀速圆周运动,则该环形电流的大小和磁场的方向为 (  ) A. ,竖直向下 B.,竖直向上 C.,竖直向下 D.,竖直向上 【答案】B 【详解】电子圆周运动的周期 根据电流的定义可得环形电流的大小为 由于电子绕核顺时针运动,故电流方向为逆时针方向,根据安培定则可知,磁场方向竖直向上。 故选B。 8.(25-26高二上·南充西充中学·月考)如图所示,一带负电的金属环绕轴以角速度匀速旋转,在环左侧轴线上的小磁针最后平衡的位置是(  ) A.N极竖直向上 B.N极竖直向下 C.N极沿轴线向左 D.N极沿轴线向右 【答案】C 【详解】由题意知,由于金属环的旋转而形成的电流方向为逆时针(从左往右看),根据安培定则可知,轴上的磁场沿着轴向左,而N极最终将指向该点磁场的方向,故N极沿轴线向左。 故选C。 9.(23-24高二下·海南中学·衍林杯竞赛)如图所示为双线并绕的螺线管,a、b、c、d为四个接线柱,其中a、c之间连接一根较粗的导线;b、d之间连接一根较细的导线。如用两端电压恒定的同一个电源供电,下列连接方式中磁性最强的方法是(  ) A.将bc相连,然后a、d分别接电源两极 B.将cd相连,然后a、b分别接电源两极 C.将ab相连、cd相连,然后分别接电源两极 D.将ad相连、bc相连,然后分别接电源两极 【答案】C 【详解】A.b、c相连,a、d分别接在电源两极,两条导线串联,电阻相对较大,通过的电流较小,所以螺线管磁性较弱,故A错误; B.c、d相连,a、b分别接在电源两极,两条导线产生磁场方向恰好相反,磁场相互抵消,所以螺线管磁性较弱,故B错误; C.a、b相连,c、d相连后分别接在电源两极,两条导线并联,电阻相对较小,通过的电流较大,粗细导线组成的螺线管中电流方向相同,磁场方向相同,两磁场叠加磁性较强,故C正确; D.a、d相连,b、c相连后分别接在电源两极,两条导线并联,粗细导线组成的螺线管中电流方向相反,磁场方向相反,叠加后磁性较弱,故D错误。 故选C。 10.(22-23高二上·陕西渭南·期末)下列各图中的电流方向与磁感线方向都正确的是(  ) A.通电直导线 B.通电线圈 C.通电螺线管 D.蹄形电磁铁 【答案】B 【详解】A.由于通电直导线中电子向上运动,则电流方向向下,根据右手螺旋定则可知,直导线左侧磁感线垂直纸面向里,右侧应垂直纸面向外,故A错误; B.从上向下看,通电线圈中电流方向顺时针,根据右手螺旋定则可知,通电线圈内部磁感线向下,故B正确; C.从左往右看,螺线管中电流方向逆时针,根据右手螺旋定则可知,螺线管内部磁感线水平向左,故C错误; D.根据右手螺旋定则可知,电磁铁上端为S极,下端为N极,所以外部磁感线应由N极指向S极,即下端指向上端,故D错误。 故选B。 二、多选题 11.(24-25高三下·安庆九一六·强化训练)奥斯特寻找电和磁的联系时做了大量的实验,引起了同学们的探究热情。图甲中的小磁针a置于通电导线环的中心,图乙中的小磁针b置于通电导线的延长线;图丙、丁中的小磁针c和d置于平行通电导线之间的中线上,且两通电导线的电流大小相等。下列说法正确的是(  ) A.甲图中小磁针a最终静止时,N极指向垂直纸面向外 B.乙图中小磁针b最终静止时,N极指向垂直纸面向外 C.丙图中小磁针c最终静止时,N极指向垂直纸面向外 D.丁图中小磁针d最终静止时,N极指向垂直纸面向外 【答案】AC 【详解】A.根据右手螺旋定则,甲图线圈内产生的磁场垂直于纸面向外,故小磁针a最终静止时,N极指向磁场方向向外,故A正确; B.由于通电导线在其延长线上无磁场,故小磁针b不会动,故B错误; C.通电导线产生磁场方向可由右手螺旋定则判断可知,通电导线在小磁针c处产生的磁场垂直于纸面向外,故小磁针c最终静止时,N极指向磁场方向向外,故C正确; D.通电导线产生磁场方向可由右手螺旋定则判断可知,两导线在小磁针d处产生的磁场等大反向抵消为0,故小磁针d不动,故D错误。 故选 AC。 12.(25-26高二上·单县二中·阶段考)如图所示,一束带电粒子沿水平方向飞过小磁针上方。若带电粒子飞过小磁针上方的瞬间,小磁针N极向纸面内偏转,则带电粒子可能是(     ) A.向右飞行的正离子束 B.向左飞行的正离子束 C.向右飞行的负离子束 D.向左飞行的负离子束 【答案】AD 【详解】AD.小磁针极向纸面内偏转,说明小磁针处磁场方向垂直纸面向里。由安培定则,粒子束的等效电流方向应向右。正电荷定向运动方向与电流方向相同,负电荷定向运动方向与电流方向相反。因此,向右飞行的正离子和向左飞行的负离子均可使等效电流向右,故AD正确; BC.向左飞行的正离子和向右飞行的负离子使等效电流向左,由安培定则,小磁针处磁场方向将与题设相反,故BC错误。 故选AD。 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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