第一单元 立足客观实际，树立人生理想 练习-2027届中职政治高考一轮复习高教版（2023）哲学与人生

**基本信息** 聚焦“客观实际与人生理想”核心关联，通过多题型梯度训练构建“哲学原理-现实应用-价值引领”逻辑链，强化政治认同与健全人格培养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |单选|10题|基础概念辨析，如哲学基本问题、客观实际内涵|从物质决定意识原理切入，推导人生理想确立的客观前提| |多选|5题|核心要素多选，如客观实际构成、理想树立要求|拓展客观实际与社会需求的辩证关系，强化全面认知| |填空/判断|10题|核心术语记忆，如“一切从实际出发”“理想高于现实”|巩固“客观实际→科学理想→实践路径”概念链条| |简答/材料分析|4题|结合中职生案例，分析理想与现实关系|以“小张案例”等典例实现从理论到职业规划的应用迁移，渗透责任意识|

第一单元 立足客观实际，树立人生理想 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 哲学的基本问题是（） A. 物质和意识的关系问题 B. 个人与社会的关系问题 C. 理想与现实的关系问题 D. 运动和静止的关系问题 2. 世界的本质是（） A. 意识 B. 物质 C. 精神 D. 主观思想 3. 我们想问题、做事情的根本出发点是（） A. 个人主观意愿 B. 客观实际情况 C. 书本理论知识 D. 他人经验做法 4. 下列属于客观实际的是（） A. 个人的美好设想 B. 自身的现实条件 C. 凭空产生的想法 D. 不切实际的幻想 5. 人生理想确立的前提和基础是（） A. 立足客观实际 B. 追求高远空谈 C. 照搬他人理想 D. 跟随潮流变化 6. 否认客观实际、凭主观想法做事的做法属于（） A. 唯物主义 B. 唯心主义 C. 辩证法 D. 形而上学 7. 理想区别于幻想、空想的关键是（） A. 内容更加华丽 B. 立足客观实际、具备实现可能 C. 目标更加远大 D. 跟随大众想法 8. 客观实际不会随人的主观意志随意改变，这说明物质具有（） A. 主观能动性 B. 客观实在性 C. 运动绝对性 D. 静止相对性 9. 中职学生树立职业理想最核心的要求是（） A. 脱离自身条件追求高薪 B. 立足自身特长与社会需求 C. 盲目跟风选择热门行业 D. 仅凭个人喜好不顾现实 10. 实现人生理想的首要前提是（） A. 正确认识和把握客观实际 B. 拥有完美天赋 C. 依靠他人帮助 D. 偶然的机遇 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对得满分，少选、多选、错选均不得分） 11. 下列关于客观实际的说法正确的有（） A. 客观实际是真实存在的现实情况 B. 客观实际不以人的意志为转移 C. 客观实际包含自身条件与社会环境 D. 客观实际可以由人的主观想法改变 12. 树立正确人生理想的要求包括（） A. 立足自身客观实际 B. 贴合社会发展需求 C. 脱离现实空谈理想 D. 贴合时代发展潮流 13. 下列属于积极、科学的人生理想的有（） A. 立足岗位锤炼技能 B. 服务社会奉献他人 C. 努力实现人生价值 D. 贪图享乐不思进取 14. 割裂理想与现实的关系会出现的问题有（） A. 脱离实际好高骛远 B. 安于现状不思进取 C. 立足现实脚踏实地 D. 认清差距主动奋斗 15. 中职学生认清自身客观实际需要做到（） A. 正确认识自身优势短板 B. 认清自身学习能力与特长 C. 忽视自身现实条件 D. 结合自身实际规划发展 三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. ________是指存在于人的意识之外、不以人的意志为转移的客观现实。 17. 人生理想的树立必须坚持________，一切从实际出发。 18. ________是人们对未来人生目标、职业前景、生活状态的美好追求和向往。 19. 物质决定意识，要求我们在人生发展中坚持________的方法论。 20. 理想源于现实，又________现实，是对未来美好生活的向往与追求。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打√，错误的打×） 21. 客观实际是不断发展变化的，不是一成不变的。（） 22. 树立人生理想只需要考虑个人喜好，无需顾及客观实际。（） 23. 正确的意识能够指导人们更好地改造客观世界、实现人生理想。（） 24. 空想、幻想脱离客观实际，不具备实现的现实基础。（） 25. 只要立足客观实际，就能自动实现人生理想。（） 五、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 26. 简述客观实际对人生理想确立和实现的重要作用。 27. 简述中职学生如何立足客观实际树立科学的人生理想。 六、材料分析题（本大题共2小题，第28题15分，第29题16分，共31分） 28. 阅读材料，回答问题 材料：中职学生小张刚入学时，不顾自身文化课基础薄弱、动手能力较强的现实，盲目想要考取普通本科院校，整日埋头死记硬背文化课，忽视专业技能学习。经过一学期的努力，成绩毫无进步，身心倍感疲惫。后来在老师的指导下，小张认清自身客观实际，结合自身动手能力强的优势，确立了深耕专业技能、考取技能证书、成为高素质技术技能人才的职业理想，从此专注专业学习，刻苦实训，专业成绩稳步提升。 结合材料，运用立足客观实际、树立人生理想的相关知识，分析小张的经历带给我们的人生启示。 29. 阅读材料，回答问题 材料：理想是人生的灯塔，是人生发展的动力源泉。任何科学的人生理想，都不是凭空产生的，必须扎根于客观现实土壤。脱离客观实际的理想只是虚无缥缈的空想，难以落地实现。新时代为青年学生成长成才提供了广阔平台，社会急需各类高素质技术技能人才。广大中职学生只有立足自身实际、贴合社会需求树立人生理想，脚踏实地、不懈奋斗，才能将理想转化为现实，实现人生价值。 结合材料，运用哲学与人生相关知识，谈谈新时代中职学生应如何把握理想与现实的关系，助力人生成长。 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.A 2.B 3.B 4.B 5.A 6.B 7.B 8.B 9.B 10.A 二、多项选择题（每小题3分，共15分） 11.ABC 12.ABD 13.ABC 14.AB 15.ABD 三、填空题（每小题2分，共10分） 16.客观实际 17.一切从实际出发 18.人生理想 19.一切从实际出发、实事求是 20.高于 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.√ 22.× 23.√ 24.√ 25.× 五、简答题（每小题7分，共14分） 26.（1）客观实际是确立人生理想的前提和基础，脱离客观实际的理想是空想；（2）客观实际决定理想的可行性，贴合现实的理想才有实现的可能；（3）客观实际是调整和完善人生理想的依据；（4）立足客观实际能够为实现理想制定科学可行的奋斗路径；（5）规避主观臆断，减少人生发展的弯路。 27.（1）认清自身客观实际，正确看待自身优势、短板与能力水平；（2）立足社会发展实际，贴合时代需求和行业发展趋势；（3）摒弃空想空谈，树立贴合自身、贴合现实的人生目标；（4）结合中职学习特点，树立职业理想、成才理想；（5）根据实际变化适时调整理想，保持理想的科学性与可行性；（6）将个人理想融入社会发展大局。 六、材料分析题（共31分） 28.（1）物质决定意识，人生发展必须坚持一切从实际出发，实事求是；（2）树立人生理想不能脱离自身客观条件，盲目跟风、好高骛远会导致目标落空；（3）要正确认清自身优势与不足，扬长避短，找准自身发展定位；（4）科学的人生理想必须贴合自身实际，适配个人能力与成长特点；（5）要根据客观实际及时调整人生目标，脚踏实地规划人生道路；（6）立足实际树立理想，才能激发奋斗动力，实现自我成长。（15分） 29.（1）明确理想与现实的辩证关系，理想源于现实、高于现实，又依托现实得以实现；（2）坚持一切从实际出发，立足自身实际和社会现实树立科学理想，摒弃空想；（3）主动认清时代发展大势和社会人才需求，让个人理想贴合社会发展实际；（4）正视理想与现实的差距，不急于求成、不消极懈怠；（5）以现实为基础，制定阶段性目标，脚踏实地逐步推进理想实现；（6）坚持主观能动性与客观实际相结合，立足现实、主动奋斗；（7）在实践中不断结合现实变化调整理想，助力人生价值实现。（16分） 学科网（北京）股份有限公司 $