第四单元 学会学习 终身受益 练习-2027届中职政治高考一轮复习高教版（2023）心理健康与职业生涯

**基本信息** 聚焦“学会学习”核心主题，通过多题型梯度训练构建“概念认知-方法应用-价值内化”的完整体系，强化终身学习理念与科学学习能力培养，契合健全人格与责任意识素养要求。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础认知|20题（单选/多选/填空/判断）|概念辨析（如终身学习内涵）、特征匹配（中职学习特点）|从终身学习概念生成，到学习态度、习惯等要素推导，构建基础认知框架| |方法应用|2题（简答）|步骤拆解（学习计划制定、习惯养成流程）|以“明确目标-科学方法-习惯养成”为逻辑链，衔接理论与实践技能结合要求| |价值意义|2题（材料分析）|意义阐释（个人成长与职业发展关联）|从时代需求到个人发展，论证终身学习对适应社会、实现价值的保障作用，体现责任意识|

第四单元 学会学习 终身受益 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1. 人的一生持续不断的学习过程，贯穿生命始终的学习形式是（ ） A. 阶段性学习 B. 终身学习 C. 校园学习 D. 考前学习 2. 中职阶段学习的核心特点是（ ） A. 只重视理论背诵 B. 理论与实践技能相结合 C. 只重视动手操作 D. 自由随性无目标 3. 有效学习的前提和基础是（ ） A. 明确学习目标 B. 大量刷题 C. 被动听课 D. 拖延学习 4. 面对学习中的挫折和困难，正确的学习态度是（ ） A. 逃避放弃 B. 消极敷衍 C. 主动攻克、总结经验 D. 依赖他人 5. 适合中职学生提升专业技能的主要学习方式是（ ） A. 课堂听讲+实训实操 B. 单纯看书 C. 网络娱乐 D. 被动记忆 6. 新时代社会发展对劳动者的基本要求是树立（ ）理念 A. 一劳永逸 B. 终身学习 C. 安于现状 D. 固步自封 7. 合理规划学习的核心是（ ） A. 科学分配时间、高效落实任务 B. 随意安排时间 C. 集中熬夜突击 D. 只做简单任务 8. 下列不属于良好学习习惯的是（ ） A. 课前预习、课后复习 B. 及时纠错总结 C. 拖延懈怠、敷衍了事 D. 主动探究思考 9. 终身学习的最终目的是（ ） A. 应付考试 B. 提升自我、适应职业和社会发展 C. 完成学业任务 D. 跟随大众学习 10. 提升学习效率的关键是（ ） A. 掌握科学学习方法 B. 长时间低效学习 C. 死记硬背 D. 盲目刷题 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分，多选、少选、错选均不得分） 11. 终身学习的内涵包括（ ） A. 学习时间贯穿一生 B. 学习内容广泛多元 C. 学习方式灵活多样 D. 仅局限于学校学习阶段 12. 中职学生常用的科学学习方法有（ ） A. 课前预习、课上专注、课后复盘 B. 理论结合实训实操 C. 错题整理、归纳总结 D. 被动等待、机械记忆 13. 良好的学习习惯能够帮助我们（ ） A. 提升学习效率 B. 夯实知识技能基础 C. 培养自律能力 D. 快速提升综合素养 14. 新时代倡导终身学习的原因包括（ ） A. 社会知识更新速度加快 B. 职业岗位需求不断升级 C. 个人成长发展的需要 D. 应对竞争、实现职业发展的保障 15. 克服学习惰性、提升学习主动性的做法有（ ） A. 树立明确学习目标 B. 制定合理学习计划 C. 主动请教、积极探究 D. 自我监督、坚持执行 三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. ________是贯穿人一生的学习，是新时代劳动者的必备素养。 17. 中职学习注重________与技能训练相结合，突出实用性和实践性。 18. 科学的________是提升学习效率、减轻学习负担的重要保障。 19. 学习不仅是获取知识的过程，更是提升________、完善自我的过程。 20. 面对知识快速更新的时代，________是立足社会、成就职业的关键。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分，对的打“√”，错的打“×”） 21. 终身学习就是离开学校后才开始学习。（ ） 22. 掌握科学学习方法，能够事半功倍，提升学习质量。（ ） 23. 中职学生只要学好专业技能，不需要学习文化知识。（ ） 24. 良好的学习习惯是长期坚持、逐步养成的。（ ） 25. 终身学习能够帮助我们适应职业变化，应对社会竞争。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 26. 简述中职学生树立终身学习理念的重要意义。 27. 简述中职学生培养良好学习习惯、掌握科学学习方法的具体要求。 六、材料分析题（本大题共2小题，第28题15分，第29题16分，共31分） 28. 阅读材料，回答问题 材料：小李是一名中职学生，刚入学时学习态度懒散，没有固定学习计划，上课注意力不集中，课后从不复盘总结，一味被动学习，导致专业知识不扎实、实操技能薄弱。后来在老师的指导下，他树立了明确的学习目标，制定每日、每周学习计划，坚持课前预习、课后复习，积极参与实训课程，主动总结错题和学习经验。经过长期坚持，小李的学习成绩和专业技能大幅提升，综合素质得到全面进步。 结合材料，运用学会学习相关知识，分析良好的学习态度和科学的学习方法对中职学生成长的作用。 29. 阅读材料，回答问题 材料：当今时代科技飞速发展，各行各业新技术、新设备、新工艺不断更新，职业岗位对从业者的知识储备和专业能力要求越来越高。很多职场人凭借终身学习的理念，不断学习新知识、掌握新技能，紧跟行业发展步伐，实现职业晋升和自我提升。反之，固步自封、停止学习的从业者，很容易被行业淘汰。对于中职学生而言，在校期间培养学习能力、树立终身学习意识，是未来立足职场、实现长远发展的重要基础。 结合材料，谈谈新时代中职学生坚持终身学习、主动学会学习的必要性。 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.B 2.B 3.A 4.C 5.A 6.B 7.A 8.C 9.B 10.A 二、多项选择题（每小题3分，共15分） 11.ABC 12.ABC 13.ABCD 14.ABCD 15.ABCD 三、填空题（每小题2分，共10分） 16. 终身学习 17. 理论知识 18. 学习方法 19. 综合能力 20. 持续学习 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.√ 五、简答题（每小题7分，共14分） 26. ①有利于适应时代发展，紧跟知识技术更新节奏；②能够持续提升专业技能和综合素养，增强就业竞争力；③助力职业长远发展，应对岗位变化和职业挑战；④完善自我、提升个人价值，实现终身成长和全面发展；⑤树立积极的人生态度，培养自律、进取的优良品质。 27. ①端正学习态度，主动自觉学习，克服懒惰和拖延；②制定科学合理的学习计划，明确学习目标和学习任务；③掌握预习、听课、复习、总结的完整学习流程；④注重理论联系实际，积极参与实训实操，学以致用；⑤坚持错题整理、归纳复盘，及时查漏补缺；⑥长期坚持，养成稳定、自律的学习习惯。 六、材料分析题（共31分） 28. ①端正的学习态度是学好知识技能的前提，能够克服厌学、懒散等问题，激发学习主动性；②科学的学习方法能够有效提升学习效率，实现事半功倍的学习效果；③课前预习、课后复盘、错题总结等学习方式，能够夯实知识基础，提升专业实操能力；④系统化的学习规划能够培养自律能力，养成良好学习习惯；⑤持续的有效学习能够全面提升个人综合素质，为今后就业和职业发展筑牢基础。（15分，言之有理可酌情给分） 29. ①时代发展角度：新时代知识技术快速迭代，行业岗位标准不断升级，只有持续学习才能跟上时代步伐；②职业发展角度：终身学习是职场立足的必备能力，能够帮助从业者适应岗位变化，避免被行业淘汰；③学生成长角度：中职阶段是培养学习能力的关键时期，学会学习、坚持学习能够夯实专业基础，提升就业竞争力；④长远发展角度：终身学习能够持续拓宽个人发展空间，助力职业晋升和自我价值实现；⑤社会需求角度：社会急需高素质、可成长的技能人才，终身学习能力是新时代技能人才的核心素养。（16分，言之有理可酌情给分） 学科网（北京）股份有限公司 $