第三单元 增强法治意识 练习 - 2027届中职政治高考一轮复习高教版（2023）职业道德与法治

**基本信息** 聚焦法治意识核心素养，以基础认知-综合理解-实践应用为逻辑链，系统覆盖宪法法律至上、权利义务统一等法治观念。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础认知|单选10题+填空5题+判断5题|直接考查核心概念，如法治核心、宪法规定|从法治内涵（法律至上）到公民基本权利义务，构建概念体系| |综合理解|多选5题+简答2题|关联法治作用与意义，如法治对社会发展作用|从个体法治意识（尊崇遵守）到社会价值（规范秩序），形成认知升级| |实践应用|材料分析2题|结合青少年案例，分析法治意识淡薄危害与提升路径|从理论认知到行为实践，落实内化于心、外化于行的法治要求|

第三单元 增强法治意识 练习 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 法治的核心是（ ） A. 个人权威 B. 法律至上 C. 人情至上 D. 随意治理 2. 法治意识的核心内涵不包括（ ） A. 尊崇法律 B. 敬畏法律 C. 漠视法律 D. 遵守法律 3. 我国宪法规定，我国一切权力属于（ ） A. 国家干部 B. 人民 C. 社会团体 D. 政府机关 4. 公民树立法治意识的前提是（ ） A. 学习法律知识 B. 逃避法律约束 C. 仅凭道德自律 D. 依靠他人监督 5. 法治区别于人治的根本标志是（ ） A. 个人意志治理 B. 法律规范治理 C. 习俗惯例治理 D. 舆论道德治理 6. 青少年健康成长、规避违法犯罪的重要保障是（ ） A. 浓厚法治意识 B. 自由随性成长 C. 单纯学业成绩 D. 家庭过度保护 7. 公民行使权利、履行义务的根本遵循是（ ） A. 个人喜好 B. 法律法规 C. 社会潮流 D. 他人建议 8. 维护社会公平正义、保障社会长治久安的基石是（ ） A. 法治建设 B. 人情关系 C. 个人自觉 D. 社会舆论 9. 增强法治意识，要求公民树立的正确观念是（ ） A. 权大于法 B. 法大于权 C. 人情大于法律 D. 违法无所谓 10. 新时代公民法治素养的基本要求是（ ） A. 尊法学法守法用法 B. 知法违法、肆意妄为 C. 不懂法律、漠视规则 D. 选择性遵守法律 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，多选、少选、错选均不得分） 11. 新时代法治意识的基本内容包括（ ） A. 法律至上意识 B. 权利义务意识 C. 规则程序意识 D. 公平正义意识 12. 下列属于法治对社会发展重要作用的有（ ） A. 规范社会秩序 B. 化解社会矛盾 C. 保障人民权益 D. 维护社会稳定 13. 中职生增强法治意识的重要意义有（ ） A. 规范自身言行 B. 预防违法犯罪 C. 保障自身权益 D. 适应法治社会 14. 青少年树立正确法治观念需要摒弃的错误思想有（ ） A. 法不责众 B. 小事违法无所谓 C. 特权思想 D. 侥幸心理 15. 践行法治、提升法治素养的正确做法有（ ） A. 主动学习法律知识 B. 自觉遵守法律法规 C. 依法维护合法权益 D. 敢于抵制违法行为 三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. __________是现代政治文明的核心，是治国理政的基本方式。 17. 法治意识是人们对法律发自内心的认可、__________和遵守。 18. 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家、社会、集体的利益和__________的合法自由和权利。 19. __________、权责统一是法治社会的基本准则。 20. 中职生要自觉将法治意识内化于心、__________，做到依法立身、依规行事。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 法治意识是新时代公民必备的基本素养，人人都需树立。（ ） 22. 只要不触犯刑法，轻微违法行为不需要承担法律责任。（ ） 23. 法律面前人人平等，任何人都没有超越法律的特权。（ ） 24. 增强法治意识只需要学习法律知识，无需落实到行动中。（ ） 25. 树立权利与义务统一的观念是法治意识的重要体现。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 26. 简述中职生增强法治意识的重要意义。 27. 简述新时代青少年培育和践行法治意识的基本要求。 六、材料分析题（本大题共2小题，第28题15分，第29题16分，共31分） 28. 材料：当前，部分青少年法治意识淡薄，存在“不懂法、不守法、不畏法”的问题。有的学生认为日常小事不算违法，随意闯红灯、损毁公物、网络造谣；有的学生存在侥幸心理，认为违法不会被追责，最终因小错酿成大错，走上违法道路，受到法律制裁，严重影响个人学业、就业和人生发展。而具备良好法治意识的青少年，能够自觉敬畏法律、遵守规则，规范自身言行，主动规避风险，用法律保护自身合法权益，实现健康成长。 结合材料，分析青少年法治意识淡薄的危害以及增强法治意识的必要性。 29. 材料：法治社会的建设离不开每一位公民的法治自觉，青年是法治建设的重要力量。中职生作为新时代青年技能人才，未来将步入社会、立足岗位，更需要牢固树立法治意识。无论是日常校园生活、社会交往，还是未来职业岗位工作，都必须以法律为准绳，坚守法律底线，树立法律至上、权利义务统一的法治理念，主动学法、自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，持续提升自身法治素养，成长为遵纪守法、懂法用法的新时代合格公民和技能人才。 结合材料，谈谈中职生应如何主动增强法治意识、提升法治素养。 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.B 2.C 3.B 4.A 5.B 6.A 7.B 8.A 9.B 10.A 二、多项选择题（每小题3分，共15分） 11.ABCD 12.ABCD 13.ABCD 14.ABCD 15.ABCD 三、填空题（每小题2分，共10分） 16. 法治 17. 尊崇 18. 其他公民 19. 权利义务对等 20. 外化于行 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.√ 22.× 23.√ 24.× 25.√ 五、简答题（每小题7分，共14分） 26. ①有利于规范中职生日常言行，约束不良行为，坚守行为底线；②能够有效预防和杜绝违法违规行为，规避成长风险；③帮助学生掌握维权方法，依法保护自身合法权益；④树立正确的权利义务观念，塑造健全法治人格；⑤适配法治社会发展要求，为未来就业、生活和职业发展筑牢法治根基。 27. ①主动学习基础法律知识，了解宪法和基本法律法规，夯实法治认知；②树立法律至上理念，摒弃特权思想、侥幸心理，敬畏法律、尊崇法律；③坚持权利与义务统一，依法行使权利，自觉履行法定义务；④日常严格自律，自觉遵守法律和社会规则，做到知行合一；⑤学会运用法律武器解决矛盾纠纷，主动抵制各类违法行为，传播法治正能量。 六、材料分析题（共31分） 28. 法治意识淡薄的危害：①青少年缺乏法律认知和敬畏之心，容易忽视日常不良行为，从小错逐步走向违法；②存在侥幸心理、法不责众等错误认知，极易触碰法律红线，受到法律制裁；③违法违规行为会留下不良记录，影响学业、升学和未来就业，阻碍个人长远发展；④容易损害他人和社会利益，扰乱校园秩序和社会公共秩序。增强法治意识的必要性：①能够帮助青少年明辨是非、坚守底线，规范自身言行，杜绝不良和违法行为；②提升自我保护能力，依法维护自身合法权益，规避成长风险；③树立正确法治观念，培育良好公民素养；④适应法治社会建设要求，成长为遵纪守法的新时代青年。（15分，言之有理即可酌情给分） 29. ①主动尊法学法，系统学习宪法、基础法律及职业相关法律知识，构建完整法治认知；②牢固树立法律至上、法律面前人人平等的法治理念，摒弃各类错误法治思想；③坚持知行合一，将法治意识融入日常，在校园、生活中自觉守法依规，规范一言一行；④树立权利与义务统一意识，正确行使公民权利，自觉承担公民义务和社会责任；⑤遇事坚持依法办事，学会用法治思维解决问题、化解矛盾，拒绝冲动行事、违规处事；⑥立足职业发展，主动培育职业法治素养，坚守岗位法治底线，成长为懂法、守法、用法的新时代技能人才。（16分，言之有理即可酌情给分） 学科网（北京）股份有限公司 $