2027届高三生物人教版一轮复习课件命题情境1 蛋白质的分选、主动运输的协同转运

2026-08-09
| 33页
| 698人阅读
| 2人下载
普通

摘要:

该高中生物学高考复习课件聚焦“细胞的基本结构与物质输入输出”核心单元,围绕蛋白质的分选和主动运输的协同转运两大命题情境,对接高考评价体系中对生命观念(结构与功能观)和科学思维的考查要求。通过梳理核糖体、内质网、高尔基体的分工及囊泡运输机制,明确主动运输中载体蛋白、能量供应及离子浓度梯度的高频考点,归纳出“过程分析”“机制判断”“实验设计”等常考题型,体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题引领+情境建模+易错突破”的复习策略,如以2024山东卷蛋白P胞吐真题为例,深入剖析囊泡运输依赖细胞膜流动性的原理,培养学生科学思维中的模型与分析能力。情境练中通过Na⁺-K⁺泵功能辨析、协同转运条件判断等典型题,指导学生掌握“结构决定功能”“能量与物质运输关联”的答题逻辑,帮助学生高效突破考点,教师可据此精准设计复习方案,提升备考效率。

内容正文:

第二单元 细胞的基本结构与细胞的物质输入和输出 命题情境1 蛋白质的分选、主动运输的协同转运 模块一 分子与细胞 2027高考生物一轮总复习 1 目录 情境一 蛋白质的分选 情境二 主动运输的协同转运 考点三 实验:使用高倍显微镜观察几种细胞 情境练1 1 情境一 蛋白质的分选 1 【典题引领1】 (2024·山东卷)某植物的蛋白P由其前体加工修饰后形成,并通过胞吐被排出细胞。在胞外酸性环境下,蛋白P被分生区细胞膜上的受体识别并结合,引起分生区细胞分裂。病原菌侵染使胞外环境成为碱性,导致蛋白P空间结构改变,使其不被受体识别。下列说法正确的是(  ) A.蛋白P前体通过囊泡从核糖体转移至内质网 B.蛋白P被排出细胞的过程依赖细胞膜的流动性 C.提取蛋白P过程中为保持其生物活性,所用缓冲体系应为碱性 D.病原菌侵染使蛋白P不被受体识别,不能体现受体识别的专一性 B 1 解析:核糖体没有膜结构,蛋白P不能通过囊泡从核糖体向内质网转移,A错误;蛋白P被排出细胞的过程为胞吐,依赖细胞膜的流动性,B正确;由题意可知,碱性环境会导致蛋白P空间结构改变,提取蛋白P过程中为保持其生物活性,所用缓冲体系应为酸性,C错误;病原菌侵染使蛋白P不被受体识别,即受体不能识别结构改变后的蛋白P,能体现受体识别的专一性,D错误。 1 1.蛋白质分选的模型 知识拓展 1 (1)由游离核糖体合成的蛋白质的去向:细胞质基质、细胞核内、线粒体、叶绿体等。 (2)由游离核糖体起始合成,内质网、高尔基体加工的蛋白质的去向:分泌到细胞外、细胞膜上、溶酶体中。 (3)线粒体和叶绿体中的蛋白质一部分由核基因控制,细胞质中游离核糖体合成后转入其中;还有一部分由线粒体、叶绿体自身的基因控制,自身的核糖体合成。 1 2.信号识别与囊泡运输 (1)核糖体与内质网之间的识别:信号肽假说认为,经典的蛋白分泌可通过内质网—高尔基体途径进行。如图所示: 1 ①定位到内质网:新生肽一端的信号肽与信号识别颗粒(SRP)结合,SRP通过与内质网上的SRP受体(DP)结合,将核糖体—新生肽引导至内质网。 ②进入内质网:新生肽链通过易位子进入内质网腔中进行初步加工之后,SRP脱离,肽链继续合成,结束后其信号肽被切除,核糖体脱落。 ③转运到高尔基体:肽链在内质网中加工后被转运到高尔基体,最后经细胞膜分泌到细胞外。 1 (2)内质网和高尔基体之间的识别 ①囊泡的形成:细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡形成囊泡,囊泡分为披网格蛋白小泡、COPⅠ被膜小泡以及COPⅡ被膜小泡三种类型,如图。 1 ②囊泡去向(三种囊泡介导不同的运输途径): a.披网格蛋白小泡经加工后形成溶酶体; b.COPⅠ被膜小泡以及COPⅡ被膜小泡的识别和运输过程如下图所示: 1 驻留在内质网的可溶性蛋白的羧基端有KDEL序列,如果该蛋白被意外地包装进入转运膜泡,就会从内质网逃逸到高尔基体,此时高尔基体顺面膜囊区的KDEL受体就会识别并结合KDEL序列,将它们回收到内质网。 (3)受体介导的囊泡运输 囊泡运输是一种高度有组织的定向运输,各类囊泡之所以能够被准确地运到靶膜,主要是因为靶膜上具有特殊的膜标志蛋白,囊泡通过与特殊的膜标志蛋白的相互识别,进行囊泡运输。 1 情境二 主动运输的协同转运 1 【典题引领2】 (2025·陕晋宁青卷)丙酮酸是糖代谢过程的重要中间物质。丙酮酸转运蛋白(MPC)运输丙酮酸通过线粒体内膜的过程如下图。下列叙述错误的是(  ) A.MPC功能减弱的动物细胞中乳 酸积累将会增加 B.丙酮酸根、H+共同与MPC结合 使后者构象改变 C.线粒体内外膜间隙pH变化影响丙酮酸根转运速率 D.线粒体内膜两侧的丙酮酸根浓度差越大其转运速率越高 D 1 解析:MPC功能减弱会抑制丙酮酸进入线粒体,就会有更多的丙酮酸在细胞质基质中进行无氧呼吸,从而导致动物细胞中产生更多的乳酸,乳酸积累将会增加,A正确;结合图示可知,丙酮酸分解形成丙酮酸根和H+,两者共同与MPC结合使MPC构象改变,从而运输丙酮酸根和H+,B正确;结合图示可知,H+会协助丙酮酸根进入线粒体,pH的变化受H+浓度的影响,因此线粒体内外膜间隙pH变化影响丙酮酸根转运速率,C正确;丙酮酸根的运输需要丙酮酸转运蛋白(MPC)的参与,且需要H+电化学梯度(H+浓度差),丙酮酸根的运输效率受MPC的数量及H+浓度的影响,因此并不是线粒体内膜两侧的丙酮酸根浓度差越大其转运速率越高,D错误。 1 协同转运的类型 (1)同向协同转运 ①Na+—葡萄糖同向协同转运 知识拓展 1 ②Na+—K+—Cl-同向协同转运 1 (2)逆向协同转运 ①Na+—H+逆向协同转运 1 ②磷酸—磷酸丙糖逆向协同转运 1 ③Na+—Ca2+逆向协同转运 1 情境练1 1 (每小题5分,共25分) 1.(2025·黑龙江齐齐哈尔模拟)研究表明,哺乳动物肌肉细胞膜外Na+浓度是膜内的15倍,K+浓度膜内是膜外的35倍,这种浓度差与膜上的Na+—K+泵有关,其作用原理如图。下列说法正确的是(  ) A.Na+—K+泵能同时将Na+运出、K+运入细胞 B.呼吸抑制剂不影响Na+—K+泵运输Na+和K+ C.Na+—K+泵运输的过程不与Na+、K+结合 D.Na+—K+泵仅能体现膜蛋白具有运输功能 A 返回 01 02 03 04 05 情境练  1 解析:结合题干和图中信息“哺乳动物肌肉细胞膜外Na+浓度是膜内的15倍,K+浓度膜内是膜外的35倍,”可知Na+—K+泵将Na+主动运出细胞同时将K+主动运入细胞,维持细胞膜两侧的Na+、K+浓度差,A正确;Na+—K+泵的运输方式属于主动运输,需要消耗能量,所以呼吸抑制剂能影响Na+和K+的运输,B错误;Na+—K+泵是载体蛋白,在运输Na+和K+的过程与Na+、K+相结合,C错误;Na+—K+泵不仅具有运输Na+、K+的功能,还具有ATP水解酶的催化作用,体现膜蛋白既有运输功能,又有催化功能,D错误。 返回 01 02 03 04 05 情境练  1 2.(2025·安徽马鞍山二模)叶绿体膜上存在转运因子TOC复合体,是核基因编码的前体蛋白穿过叶绿体膜的重要“守门人”。大部分转入叶绿体的前体蛋白含有一段转运肽,叶绿体膜上TOC复合体与前体蛋白转运肽结合,引导前体蛋白跨过叶绿体膜进入基质中,随后转运肽被加工酶SPP剪切。下列相关叙述错误的是(  ) A.叶绿体前体蛋白合成后需要内质网及高尔基体的加工 B.大部分叶绿体前体蛋白进入叶绿体之前不具备相应的生物活性 C.加工酶SPP对前体蛋白转运肽的剪切具有特异性 D.叶绿体的功能由细胞核及其自身的基因共同决定 A 返回 01 02 03 04 05 情境练  1 解析:叶绿体前体蛋白是胞内蛋白,不需要内质网和高尔基体的加工,A错误;前体蛋白进入叶绿体后,转运肽被加工酶SPP剪切,然后发挥作用,所以大部分叶绿体前体蛋白进入叶绿体之前不具备相应的生物活性,B正确;酶具有专一性,加工酶SPP对前体蛋白转运肽的剪切具有特异性,C正确;叶绿体是半自主性细胞器,叶绿体的功能由细胞核及其自身的基因共同决定,D正确。 返回 01 02 03 04 05 情境练  1 3.(2026·安徽江淮十校联考)植物细胞质基质中的Cl-、,通过离子通道进入液泡,Na+、Ca2+逆浓度梯度转运到液泡,以调节细胞渗透压。白天光合作用合成的蔗糖可富集在液泡中,夜间这些蔗糖运到细胞质基质。植物液泡中部分离子与蔗糖的转运机制如图所示。下列叙述错误的是(  ) A.液泡通过主动运输方式维持膜内外 的H+浓度梯度 B.Na+、Ca2+进入液泡需要载体蛋白 协助且需要消耗能量 C.Cl-、NO通过协助扩散的方式进入液泡 D.白天蔗糖运入液泡与夜间运出液泡需要的转运蛋白相同 D 返回 01 02 03 04 05 情境练  1 解析:由图可知,细胞液的pH为3~6,细胞质基质的pH为7.5,说明细胞液的H+浓度高于细胞质基质,若要长期维持膜内外的H+浓度梯度,需通过主动运输逆浓度梯度将细胞质基质中的H+运输到细胞液中,A正确;液泡膜上的转运蛋白能将H+转运出液泡的同时将细胞质基质中的Na+、Ca2+逆浓度梯度转运到液泡内,说明Na+、Ca2+进入液泡的方式为主动运输,需要载体蛋白,需要消耗能量,B正确;离子通道介导的运输方式为协助扩散,故Cl-、通过离子通道进入液泡属于协助扩散,C正确;白天蔗糖进入液泡时是逆浓度梯度的运输,为主动运输,夜间蔗糖运出液泡时是顺浓度梯度运输,最可能为被动运输,两种方式需要的转运蛋白有差异,D错误。 返回 01 02 03 04 05 情境练  1 4.(2026·江西宜春模拟)肾小管在人体内环境渗透压和pH的调节中都有重要作用,正常生理状态下,肾小管内的小管液pH平均约为6.0,上皮细胞内液pH约为7.1。如图所示为肾小管的近端小管段部分物质进出上皮细胞的过程,其中CA是碳酸酐酶,催化二氧化碳与水反应生成碳酸,并解离生成H+和。据此分析,下列叙述正确 的是(  ) A 返回 01 02 03 04 05 情境练  1 A.膜蛋白①将H+运出上皮细胞的方式可能是主动运输 B.膜蛋白②可能是一种具有ATP酶活性的Na+通道蛋白 C.正常生理状态下,上皮细胞内的CO2分压通常大于小管液 D.抑制CA的活性可减少的重吸收,使小管液pH降低 返回 01 02 03 04 05 情境练  1 解析:通常小管液的pH低于上皮细胞内液,说明H+通过膜蛋白①的转运通常是逆浓度梯度的,需要消耗能量,属于主动运输,A正确;据图可知膜蛋白②吸收K+、排出Na+需要消耗ATP,因此②是一种主动运输Na+和K+的载体蛋白,B错误;CO2以自由扩散的方式顺浓度梯度跨膜转运,根据图中转运方向可知上皮细胞内的CO2分压应小于小管液,C错误;抑制CA的活性将使上皮细胞内的和H+减少,排出到小管液中的H+减少,小管液pH将升高,D错误。 返回 01 02 03 04 05 情境练  1 5.(2025·河北保定模拟)下图为人体成熟红细胞相关物质跨膜运输方式,a、b、c和d表示不同的转运蛋白,a是载体蛋白,b是转运的转运蛋白。下列相关叙述正确的是(  ) ①蛋白a转运葡萄糖进入红细胞时自身构象 会发生改变 ②蛋白b转运跨膜时需消 耗膜两侧Cl-的化学势能 ③蛋白c转运K+ 所需的ATP主要来自红细胞的有氧呼吸  ④蛋白d介导的H2O分子进出红细胞的速率低 于自由扩散 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ A 返回 01 02 03 04 05 情境练  1 解析:蛋白a是载体蛋白,转运葡萄糖进入红细胞时自身构象发生改变,与葡萄糖结合,①正确;结合图示可知,蛋白b转运跨膜时需消耗膜两侧Cl-的化学势能,为主动运输,②正确;人体成熟红细胞细胞器退化消失,蛋白c转运K+所需的ATP主要来自红细胞的无氧呼吸,③错误;蛋白d介导的H2O分子进出红细胞为协助扩散,速率高于自由扩散,④错误。故选A。 返回 01 02 03 04 05 情境练  1 本课结束 模块一 分子与细胞 1 $

资源预览图

2027届高三生物人教版一轮复习课件命题情境1 蛋白质的分选、主动运输的协同转运
1
2027届高三生物人教版一轮复习课件命题情境1 蛋白质的分选、主动运输的协同转运
2
2027届高三生物人教版一轮复习课件命题情境1 蛋白质的分选、主动运输的协同转运
3
2027届高三生物人教版一轮复习课件命题情境1 蛋白质的分选、主动运输的协同转运
4
2027届高三生物人教版一轮复习课件命题情境1 蛋白质的分选、主动运输的协同转运
5
2027届高三生物人教版一轮复习课件命题情境1 蛋白质的分选、主动运输的协同转运
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。